第一篇：上半年教育工會女工工作優(yōu)秀總結(jié)

上半年教育工會女工工作優(yōu)秀總結(jié)

上半年我鎮(zhèn)教育工會女職委在上級的正確領(lǐng)導下，認真貫徹《中國婦女發(fā)展綱要》、《婦女權(quán)益保障法》，圍繞教育改革和發(fā)展的中心，切實維護女教職員工的合法權(quán)益，加強女教職員工理論上的探索力，組織上的凝聚力，社會上的影響力，教學上的競爭力。在推進教育改革、發(fā)展和社會主義精神文明建設等方面發(fā)揮了“半邊天”的作用。我們的工作主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、加強女教職工的政治理論學習。年初，各女工小組都根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學習內(nèi)容。組織女教職工認真學習工會工作理論，學習有關(guān)教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，學習有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，增強女教職工的“四自”能力，提高了自身素質(zhì)。

2、強化女教職工的師德、師風建設。各女工小組重視組織女教職工學習《教師法》、《中共中央國務院關(guān)于深化改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性，基礎性地位。學校女工委配合黨政領(lǐng)導，動員女教職工積極投身各種學習，在女教職工中倡導解放思想，更新觀點，增強競爭意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，更新教學內(nèi)容和教育手段，提高女教職工敬業(yè)愛崗，科學育人的水平，以出色的工作業(yè)績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。

3、關(guān)心女教職工的健康成長，加強對女教職工的培養(yǎng)。今年各女工小組注意配合黨組織和學校行政做好女教職工的政治思想工作，注意培養(yǎng)女教師，特別是青年女教師的成長，創(chuàng)造條件、機會讓她們多學習、多實踐，使她們在實踐中增長了才干。

隨著素質(zhì)教育的全面推進和教育改革的不斷深化，對教師隊伍的整體素質(zhì)提出了更高的要求。為此，我們圍繞建設一支高素質(zhì)的女教師隊伍，以發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，以“巾幗育人創(chuàng)新”活動為主題，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際，倡導女教師專一門，會二門、學三門，引導廣大女教師在教育改革中不斷提高自身素質(zhì)，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)作出貢獻。

1、引導女教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育內(nèi)容和教學手段，不斷增強創(chuàng)新意識，增大知識儲備。我們主要通過抓繼續(xù)教育工作積極支持和鼓勵女教師參加各種培訓和進修，提高女教師學歷層次和業(yè)務水平。我鎮(zhèn)指導中心還撥出專項資金作為師資培訓費用，學校在課程安排上也給予大力支持，大大調(diào)動了女教師參加培訓，進修的積極性。

2、鼓勵女教師積極參加科研教改不斷提高女教師的業(yè)務素質(zhì)和能力。各女工小組積極開展“巾幗育人創(chuàng)新”活動，與我鎮(zhèn)婦聯(lián)開展的“巾幗文明崗”活動結(jié)合起來，以教書育人為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習，勤懇工作，科學育人。通過這些系列的主題活動，培養(yǎng)了女教師競爭、進取，為教育事業(yè)努力拼搏，無私奉獻的精神。因此，在省、市、區(qū)舉辦的各學科說課、課件制作，教學論文，優(yōu)秀課評比，輔導學生參賽等活動中，女教師成績顯著。例如：萬中的盧福好老師的教學設計《調(diào)查校園內(nèi)生物種類》榮獲廣州市生物科一等獎；萬頃沙中學的黃春蘭老師的教學設計《昌盛的秦漢文化》榮獲廣州市歷史科三等獎；中心小學的李弄琴老師的教學設計《我的發(fā)現(xiàn)》獲番禺區(qū)小學語文科一等獎；新同豐小學的郭少英老師的教學設計《小學思品課》獲番禺區(qū)的三等獎。

當今緊張的工作節(jié)奏，結(jié)合女教職工心理、學習、工作等方面帶來的壓力。為給女教職工減壓，除在生活上、工作上關(guān)心她們外，還結(jié)合實際開展了豐富多彩的有益身心健康的活動。

1、圍繞運動、健康、創(chuàng)新的主題，各女工小組通過開展全民健身活動和組織女教職工外出參觀學習等形式活躍女教職工的文化生活，寓教于樂，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。在“三八節(jié)”期間，我們舉行了“三八”女子呼拉圈華式比賽，各女工小組最少有60%的教師參加，參加比賽的老生老師不但姿勢優(yōu)美，而且有一定的難度，使整個活動場面都充滿了笑聲，不時傳來熱烈的掌聲，使女教師們忘掉了憂愁疲勞，愉快而有意義地渡過了自己的節(jié)日。

2、學法、用法，維護女教職工合法權(quán)益。我們組織廣大女教職工學習《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》等法律法規(guī)，讓女教職工參與、提高依法維護自身合法權(quán)益的認識。同時，還開展了“美德在家庭”、“文明家庭評比”等活動。把傳統(tǒng)美德、社會公德、職業(yè)道德結(jié)合起來，積極倡導文明健康的生活方式，把各種學習資料發(fā)到女教職工手中，讓她們學會保護自己的政治權(quán)利，勞動權(quán)利，合法權(quán)益。今年的三月份，我們還在女教職工中舉行了“女職工權(quán)益保障法律法規(guī)知識答題抽獎活動”，全體的女教職員工讀參加了次項活動。我們采取了“激鼓傳花”玩游戲的形式進行，每答對一題就送一份獎品。通過這次活動，進一步提高我鎮(zhèn)廣大女教職工的法律意識和自我保護的意識，使廣大女教職工更加積極、主動、創(chuàng)新地投入我鎮(zhèn)教育教學改革。

3、落實女教職工勞動保護，維護女教職工特殊利益。

我們十分重視女教職工孕產(chǎn)期，計劃生育假期等待遇的落實，為爭取她們的權(quán)益向有關(guān)領(lǐng)導提出合理建議。對住院的女教職工進行探訪，并為她們解決一些實際問題。定期組織婦檢，發(fā)現(xiàn)患病的馬上給予聯(lián)系治療。

XX年女工工作雖然取得了一點成績，但仍然存在一些問題，如女工工作開展不夠深入，女工干部素質(zhì)不能完全適應新形勢的要求。所有這些，都有待今后的工作中努力解決。

第二篇：“年工會女工計劃”工會工作計劃

為進一步貫徹區(qū)教育工會女職工委員會工作要點精神，學習落實《上海市婦女權(quán)益保障法》,《上海市女職工保護條例》等法律法規(guī)，努力探索新時期婦女工作的新方法,維護女職工的基本權(quán)益,豐富女職工的精神文化生活，2005年學校女工工作計劃主要如下:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導，緊緊圍繞區(qū)教育工會的中心工作，在學校黨組織的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮女教職員工的工作作用，調(diào)動女教工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

二、加強理論學習，繼續(xù)提高自身素質(zhì)

在新的歷史條件下，全面提高婦女素質(zhì)，是全黨全社會的共同任務，也是學校工會的重要職能。江澤民同志最近強調(diào)指出，“各行各業(yè)婦女，要堅持加強學習，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)”，“抓好這件大事，應成為各級婦聯(lián)的一項經(jīng)常性的工作。”通過抓政治理論學習，促使廣大女教工的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和心理素質(zhì)有明顯提高，在參與學校建設和維護婦女的合法權(quán)益的能力上有明顯增強。

三、圍繞中心工作，開展有益活動

1、維護女教工合法權(quán)益，切實為女教工辦實事。圍繞區(qū)教育工會女職工委員會的中心工作，在校領(lǐng)導的關(guān)心下，通過女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力，關(guān)心女教工的身心健康，繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險工作的落實，做好對女教工的“四期”權(quán)益的維護，以及做好對單親和貧困女教職工的物質(zhì)和精神援助工作。

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2、以“三八婦女節(jié)”為契機組織系列活動。學先進樹典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開展好主題教育“加強師德修養(yǎng)，提升自我形象”征文、心得交流活動。

3、充分發(fā)揮女教職工參與民主管理學校的積極性和主動性，積極為學校的發(fā)展獻計獻策，年底召開女教職工工作總結(jié)會和女教師迎春茶話會。

第三篇：2010年女工工會總結(jié)

東方紅學校女職工工作總結(jié)

一年來，東方紅學校工會女工工作在集團工會及各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，順利地完成了年初制定的工作計劃。我們緊緊圍繞上級的指示精神，積極開展“雙創(chuàng)雙爭雙十佳”系列活動，教育和引導廣大女教職員工進一步重視學習，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，提升能力，不斷增強使命感、責任感和榮譽感，展示我校女教職員工學趕先進、創(chuàng)優(yōu)爭先的精神風貌。具體工作總結(jié)如下：

一、加強理論學習，深入推進學習進家庭活動，提高女教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。因此，學校工會首先加強了政治理論學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，并布置了女教工們?nèi)巳藢懽x書筆記的任務，期末將驗收學習筆記情況。其次，加強了法制學習。我們堅持以法治教，以法治校的原則。同時，將“愛崗敬業(yè)”活動落到實處，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想，塑造和完善教師自身的人格，取得了良好效果。再次，工會向全體女工發(fā)出了倡議：樹立“自尊、自愛、自信、自立”的觀念和“愛崗敬業(yè)、奉獻社會”的良好職業(yè)風尚。引導廣大女教工從自身做起，擺正婚姻與家庭的關(guān)系，處理好工作與家庭之間的關(guān)系。教師節(jié)我們組織女工代表與離退休老教師一起開座談會，一是傾聽了離退休老教師的心聲，二是感悟了老教師們曾經(jīng)為教育事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，從而更加堅定了在崗女教工們的信念，愿為教育事業(yè)傾注一腔熱血，無私奉獻一生。

二、維護女教工的合法權(quán)益，增強女教職工的主人翁意識。

1、開展女工能力建設。組織女教工參與民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵女教工為學校的教育教學發(fā)展獻計獻策，從而增強女教工的主人翁意識。同時，引導女教工積極參政議政，不斷提高女教工的民主意識。

2、增強法律意識，提高婦女合法權(quán)利。積極開展學習法律知識活動，利用板報、問卷答題的形式，使她們進一步了解法律，增強了法律意識，達到了保護自己權(quán)利的目的。

三、搭建崗位技能練賽的平臺，并堅持實施“青藍工程”。

學校工會積極配合學校的教育教學工作，與教務聯(lián)手認真組織各種活動，使崗位技能練賽活動頗具實效性，既注重“練”的廣泛性，又注重“賽”的拔高性，以此提高女

教工的崗位技能水平，也促進老師隊伍的整體業(yè)務素質(zhì)的提升。

1、學校工會給女教工們布置了自學的任務，鼓勵她們認真鉆研業(yè)務，堅持寫好讀書筆記，期末工會組織驗收讀書筆記情況。

2、積極組織了青年教師優(yōu)秀課競賽和常規(guī)教學的檢查活動，使教育教學工作的嚴肅性和實效性得以彰顯。也使一部分優(yōu)秀女青年教師在崗位技能練賽活動中脫穎而出。

3、學校配合教科研，積極開展教研活動。教師們把前往河南焦作中學學習時了解到的該校辦學模式、教育教學的方式方法予以熱烈的討論，探求新的好的教學思路，與時俱進，為努力提高課堂教學和教書育人的實效性諫言獻策。在理論與實踐的緊密結(jié)合中，女教工們不斷有新的感悟，并撰寫了不少教育教學論文，其中楊圣愛老師撰寫的教學論文榮獲集團三等獎。

在集團組織的中小學生學科競賽中，我校成績突出，女教師們功不可沒：數(shù)學教師鄧露、鄒成霞，英語教師姚琴香、褚蓮華、王琦、李玉、郭窈玲、夢云，物理教師潘海茹、邵桂枝，化學教師張利英，生物教師陳桂蘭等，為迎接學科競賽，認真組織，精心輔導。學生們沒有辜負她們的厚望，分別榮獲了集團各學科競賽的數(shù)十個一、二、三等獎項。姚琴香老師輔導的小學生英語競賽，學生在學科競賽中榮獲省二等獎和三等獎。

郭莉老師在集團青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲二等獎。

在集團組織的教學敘事評比中，語文教師涂曉霞榮獲一等獎，歷史老師周慶榮獲三等獎，楊軍、張紅星、王紅英、譚淇芳、郭窈玲、夢云、楊彩榮、謝曉芳、楊圣愛、周成霞、潘海茹、宋慶娟、陳益智、劉遠菊、劉湘、胡戰(zhàn)勇等18名女教師分別榮獲各學科教學敘事優(yōu)秀獎。

4、學校工會還于11月下旬組織了女教工硬筆書法比賽，以此激發(fā)廣大女教工的書法興趣，強化教師基本功訓練，更好地服務于教學。

5、積極開展師徒教學結(jié)對子活動，幫助青年教師在教學實踐中迅速成長，以便早日成為優(yōu)秀教師，更好地服務于教學。

四、積極宣傳國策，重視計劃生育工作。

工會十分重視宣傳國策，做好計劃生育的工作，以不同階段的主題，認真宣傳樹立人口與社會發(fā)展的新觀念，增強在新形勢下做好計劃生育工作的使命感。

五、注重女教工身心健康，積極開展各項文體活動。

1、為了構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建幸福家庭，有效地促進教育教學的發(fā)展，學校工會于12月18日組織 “健康與生活”知識答卷活動，以此引導大家了解有關(guān)健康與生活的常

識，從而關(guān)注健康的飲食、健康的心理、健康地生活，激勵大家更加珍愛生命，熱愛生活，以健康的身心投入到學習、工作和生活中去。

2、為了加強團隊精神，激發(fā)女職工的積極拼搏精神，學校工會組織了以年級為單位的排球循環(huán)賽、趣味運動會、籃球友誼賽等活動，女工們個個奮力拼搏，巾幗不讓須眉，展示了女教工們特有的風采。

3、積極響應上級領(lǐng)導的號召，深入開展陽光體育運動，工會領(lǐng)導身先士卒，堅持每天跑步數(shù)千米運動，女教工們不僅跟隨長跑，還自覺參加集體舞、雙人舞、健身操運動，營造了健康向上、積極進取的良好氛圍。

4、積極配合集團工會組織好全體女教工的婦科病普查工作，耐心細致、熱情地伴隨服務于每位女教工，使婦檢工作順利進行，婦檢任務圓滿完成。

六、注重暖人心工程，努力為女工排憂解難。

學校工會干部深入基層，及時了解女工的思想、工作和生活狀況，與她們親切談心，交朋友等，努力解決她們生活上、工作中的具體困難和問題。讓女教工們深切地感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

學校工會不僅關(guān)心在職女教工們，也沒忘記曾經(jīng)為東方紅學校無私奉獻的老一輩女教工們，在教師節(jié)期間，特意請來了離退休的女教工們座談，傾聽她們的心聲，記錄下她們需要幫助的難處，以及對學校未來所寄予的暢想和建議。并請離退休女教工們與在職全體教職員工一起舉杯聯(lián)歡，度過了一個其樂融融的教師節(jié)。

回顧一年來的工作，我校的女工工作在上級工會的正確領(lǐng)導和大力支持下，圍繞“雙創(chuàng)雙爭雙十佳”開展各項工作，取得了一定的成績，但離上級要求還有一定的距離，我們將向兄弟單位學習，取長補短，使女工工作再上一個新臺階。

東方紅工會

二0一0年十二月二日

第四篇：上半年教育工會女工工作總結(jié)

上半年我鎮(zhèn)教育工會女職委在上級的正確領(lǐng)導下，認真貫徹《中國婦女發(fā)展綱要》、《婦女權(quán)益保障法》，圍繞教育改革和發(fā)展的中心，切實維護女教職員工的合法權(quán)益，加強女教職員工理論上的探索力，組織上的凝聚力，社會上的影響力，教學上的競爭力。在推進教育改革、發(fā)展和社會主義精神文明建設等方面發(fā)揮了“半邊天”的作用。我們的工作主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一、適應形勢發(fā)展的需要，提高女教職工政治思想素質(zhì)。

1、加強女教職工的政治理論學習。年初，各女工小組都根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學習內(nèi)容。組織女教職工認真學習工會工作理論，學習有關(guān)教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，學習有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，增強女教職工的“四自”能力，提高了自身素質(zhì)。

2、強化女教職工的師德、師風建設。各女工小組重視組織女教職工學習《教師法》、《中共中央國務院關(guān)于深化改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性，基礎性地位。學校女工委配合黨政領(lǐng)導，動員女教職工積極投身各種學習，在女教職工中倡導解放思想，更新觀點，增強競爭意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，更新教學內(nèi)容和教育手段，提高女教職工敬業(yè)愛崗，科學育人的水平，以出色的工作業(yè)績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。

3、關(guān)心女教職工的健康成長，加強對女教職工的培養(yǎng)。今年各女工小組注意配合黨組織和學校行政做好女教職工的政治思想工作，注意培養(yǎng)女教師，特別是青年女教師的成長，創(chuàng)造條件、機會讓她們多學習、多實踐，使她們在實踐中增長了才干。

二、結(jié)合教育改革努力提高女教職工的文化素質(zhì)。

隨著素質(zhì)教育的全面推進和教育改革的不斷深化，對教師隊伍的整體素質(zhì)提出了更高的要求。為此，我們圍繞建設一支高素質(zhì)的女教師隊伍，以發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，以“巾幗育人創(chuàng)新”活動為主題，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際，倡導女教師專一門，會二門、學三門，引導廣大女教師在教育改革中不斷提高自身素質(zhì)，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)作出貢獻。

1、引導女教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育內(nèi)容和教學手段，不斷增強創(chuàng)新意識，增大知識儲備。我們主要通過抓繼續(xù)教育工作積極支持和鼓勵女教師參加各種培訓和進修，提高女教師學歷層次和業(yè)務水平。我鎮(zhèn)指導中心還撥出專項資金作為師資培訓費用，學校在課程安排上也給予大力支持，大大調(diào)動了女教師參加培訓，進修的積極性。

2、鼓勵女教師積極參加科研教改不斷提高女教師的業(yè)務素質(zhì)和能力。各女工小組積極開展“巾幗育人創(chuàng)新”活動，與我鎮(zhèn)婦聯(lián)開展的“巾幗文明崗”活動結(jié)合起來，以教書育人為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習，勤懇工作，科學育人。通過這些系列的主題活動，培養(yǎng)了女教師競爭、進取，為教育事業(yè)努力拼搏，無私奉獻的精神。因此，在省、市、區(qū)舉辦的各學科說課、課件制作，教學論文，優(yōu)秀課評比，輔導學生參賽等活動中，女教師成績顯著。例如：萬中的盧福好老師的教學設計《調(diào)查校園內(nèi)生物種類》榮獲廣州市生物科一等獎；萬頃沙中學的黃春蘭老師的教學設計《昌盛的秦漢文化》榮獲廣州市歷史科三等獎；中心小學的李弄琴老師的教學設計《我的發(fā)現(xiàn)》獲番禺區(qū)小學語文科一等獎；新同豐小學的郭少英老師的教學設計《小學思品課》獲番禺區(qū)的三等獎。

三、結(jié)合維權(quán)職能，增強女教職工的身體素質(zhì)。

當今緊張的工作節(jié)奏，結(jié)合女教職工心理、學習、工作等方面帶來的壓力。為給女教職工減壓，除在生活上、工作上關(guān)心她們外，還結(jié)合實際開展了豐富多彩的有益身心健康的活動。

1、圍繞運動、健康、創(chuàng)新的主題，各女工小組通過開展全民健身活動和組織女教職工外出參觀學習等形式活躍女教職工的文化生活，寓教于樂，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。在“三八節(jié)”期間，我們舉行了“三八”女子呼拉圈華式比賽，各女工小組最少有60%的教師參加，參加比賽的老生老師不但姿勢優(yōu)美，而且有一定的難度，使整個活動場面都充滿了笑聲，不時傳來熱烈的掌聲，使女教師們忘掉了憂愁疲勞，愉快而有意義地渡過了自己的節(jié)日。

2、學法、用法，維護女教職工合法權(quán)益。我們組織廣大女教職工學習《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》等法律法規(guī)，讓女教職工參與、提高依法維護自身合法權(quán)益的認識。同時，還開展了“美德在家庭”、“文明家庭評比”等活動。把傳統(tǒng)美德、社會公德、職業(yè)道德結(jié)合起來，積極倡導文明健康的生活方式，把各種學習資料發(fā)到女教職工手中，讓她們學會保護自己的政治權(quán)利，勞動權(quán)利，合法權(quán)益。今年的三月份，我們還在女教職工中舉行了“女職工權(quán)益保障法律法規(guī)知識答題抽獎活動”，全體的女教職員工讀參加了次項活動。我們采取了“激鼓傳花”玩游戲的形式進行，每答對一題就送一份獎品。通過這次活動，進一步提高我鎮(zhèn)廣大女教職工的法律意識和自我保護的意識，使廣大女教職工更加積極、主動、創(chuàng)新地投入我鎮(zhèn)教育教學改革。

3、落實女教職工勞動保護，維護女教職工特殊利益。

我們十分重視女教職工孕產(chǎn)期，計劃生育假期等待遇的落實，為爭取她們的權(quán)益向有關(guān)領(lǐng)導提出合理建議。對住院的女教職工進行探訪，并為她們解決一些實際問題。定期組織婦檢，發(fā)現(xiàn)患病的馬上給予聯(lián)系治療。

xx年女工工作雖然取得了一點成績，但仍然存在一些問題，如女工工作開展不夠深入，女工干部素質(zhì)不能完全適應新形勢的要求。所有這些，都有待今后的工作中努力解決。

第五篇：上半年教育工會女工工作總結(jié)

上半年我鎮(zhèn)教育工會女職委在上級的正確領(lǐng)導下，認真貫徹《中國婦女發(fā)展綱要》、《婦女權(quán)益保障法》，圍繞教育改革和發(fā)展的中心，切實維護女教職員工的合法權(quán)益，加強女教職員工理論上的探索力，組織上的凝聚力，社會上的影響力，教學上的競爭力。在推進教育改革、發(fā)展和社會主義精神文明建設等方面發(fā)揮了“半邊天”的作用。我們的工作主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一、適應形勢發(fā)展的需要，提高女教職工政治思想素質(zhì)。

1、加強女教職工的政治理論學習。年初，各女工小組都根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學習內(nèi)容。組織女教職工認真學習工會工作理論，學習有關(guān)教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，學習有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，增強女教職工的“四自”能力，提高了自身素質(zhì)。

2、強化女教職工的師德、師風建設。各女工小組重視組織女教職工學習《教師法》、《中共中央國務院關(guān)于深化改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性，基礎性地位。學校女工委配合黨政領(lǐng)導，動員女教職工積極投身各種學習，在女教職工中倡導解放思想，更新觀點，增強競爭意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，更新教學內(nèi)容和教育手段，提高女教職工敬業(yè)愛崗，科學育人的水平，以出色的工作業(yè)績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。

3、關(guān)心女教職工的健康成長，加強對女教職工的培養(yǎng)。今年各女工小組注意配合黨組織和學校行政做好女教職工的政治思想工作，注意培養(yǎng)女教師，特別是青年女教師的成長，創(chuàng)造條件、機會讓她們多學習、多實踐，使她們在實踐中增長了才干。

二、結(jié)合教育改革努力提高女教職工的文化素質(zhì)。

隨著素質(zhì)教育的全面推進和教育改革的不斷深化，對教師隊伍的整體素質(zhì)提出了更高的要求。為此，我們圍繞建設一支高素質(zhì)的女教師隊伍，以發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，以“巾幗育人創(chuàng)新”活動為主題，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際，倡導女教師專一門，會二門、學三門，引導廣大女教師在教育改革中不斷提高自身素質(zhì)，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)作出貢獻。

1、引導女教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育內(nèi)容和教學手段，不斷增強創(chuàng)新意識，增大知識儲備。我們主要通過抓繼續(xù)教育工作積極支持和鼓勵女教師參加各種培訓和進修，提高女教師學歷層次和業(yè)務水平。我鎮(zhèn)指導中心還撥出專項資金作為師資培訓費用，學校在課程安排上也給予大力支持，大大調(diào)動了女教師參加培訓，進修的積極性。

2、鼓勵女教師積極參加科研教改不斷提高女教師的業(yè)務素質(zhì)和能力。各女工小組積極開展“巾幗育人創(chuàng)新”活動，與我鎮(zhèn)婦聯(lián)開展的“巾幗文明崗”活動結(jié)合起來，以教書育人為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習，勤懇工作，科學育人。通過這些系列的主題活動，培養(yǎng)了女教師競爭、進取，為教育事業(yè)努力拼搏，無私奉獻的精神。因此，在省、市、區(qū)舉辦的各學科說課、課件制作，教學論文，優(yōu)秀課評比，輔導學生參賽等活動中，女教師成績顯著。例如：萬中的盧福好老師的教學設計《調(diào)查校園內(nèi)生物種類》榮獲廣州市生物科一等獎；萬頃沙中學的黃春蘭老師的教學設計《昌盛的秦漢文化》榮獲廣州市歷史科三等獎；中心小學的李弄琴老師的教學設計《我的發(fā)現(xiàn)》獲番禺區(qū)小學語文科一等獎；新同豐小學的郭少英老師的教學設計《小學思品課》獲番禺區(qū)的三等獎。

三、結(jié)合維權(quán)職能，增強女教職工的身體素質(zhì)。

當今緊張的工作節(jié)奏，結(jié)合女教職工心理、學習、工作等方面帶來的壓力。為給女教職工減壓，除在生活上、工作上關(guān)心她們外，還結(jié)合實際開展了豐富多彩的有益身心健康的活動。

1、圍繞運動、健康、創(chuàng)新的主題，各女工小組通過開展全民健身活動和組織女教職工外出參觀學習等形式活躍女教職工的文化生活，寓教于樂，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。在“三八節(jié)”期間，我們舉行了“三八”女子呼拉圈華式比賽，各女工小組最少有60%的教師參加，參加比賽的老生老師不但姿勢優(yōu)美，而且有一定的難度，使整個活動場面都充滿了笑聲，不時傳來熱烈的掌聲，使女教師們忘掉了憂愁疲勞，愉快而有意義地渡過了自己的節(jié)日。

2、學法、用法，維護女教職工合法權(quán)益。我們組織廣大女教職工學習《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》等法律法規(guī)，讓女教職工參與、提高依法維護自身合法權(quán)益的認識。同時，還開展了“美德在家庭”、“文明家庭評比”等活動。把傳統(tǒng)美德、社會公德、職業(yè)道德結(jié)合起來，積極倡導文明健康的生活方式，把各種學習資料發(fā)到女教職工手中，讓她們學會保護自己的政治權(quán)利，勞動權(quán)利，合法權(quán)益。今年的三月份，我們還在女教職工中舉行了“女職工權(quán)益保障法律法規(guī)知識答題抽獎活動”，全體的女教職員工讀參加了次項活動。我們采取了“激鼓傳花”玩游戲的形式進行，每答對一題就送一份獎品。通過這次活動，進一步提高我鎮(zhèn)廣大女教職工的法律意識和自我保護的意識，使廣大女教職工更加積極、主動、創(chuàng)新地投入我鎮(zhèn)教育教學改革。