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      建筑學(xué)介紹

      時間:2019-05-12 08:42:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《建筑學(xué)介紹》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《建筑學(xué)介紹》。

      第一篇:建筑學(xué)介紹

      建筑學(xué)是一門工程技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科。學(xué)生在校期間既要學(xué)習(xí)工程技術(shù)知識,又要接受藝術(shù)造型及表達技能的訓(xùn)練。我國建筑業(yè)正走向國際建筑市場,為同國際建筑師業(yè)務(wù)接軌,我國已實施建筑師注冊制。本專業(yè)將為學(xué)生畢業(yè)后考取注冊建筑師以及爭取好的就業(yè)機會打下良好基礎(chǔ)。學(xué)生經(jīng)過三年基本專業(yè)知識學(xué)習(xí)后,在高年級,學(xué)生可按自己的愛好和特長,深入學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市規(guī)劃等不同方向的專業(yè)知識。

      學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的主要課程包括:公共課和基礎(chǔ)課:如外語、數(shù)學(xué)、畫法幾何與陰影透視等課程;專業(yè)基礎(chǔ)課:如美術(shù)、建筑畫技法、建筑力學(xué)與建筑材料、計算機輔助設(shè)計等;專業(yè)課除學(xué)習(xí)各類建筑設(shè)計及原理、中外建筑史、城市規(guī)劃和設(shè)計、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等課程外,還要學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)和建筑設(shè)備工程技術(shù)類課程以及建筑法規(guī)、建筑經(jīng)濟等社科類課程。(全部課程分為必修課、限定選修課和任選課。在保證獲得必須的專業(yè)知識前提下,盡量擴展學(xué)生的知識面。)

      建筑學(xué)是實踐性很強的專業(yè),學(xué)生除參加理論學(xué)習(xí)外,還安排多種實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。如建筑施工認識實習(xí)、水彩寫生、建筑測繪、畢業(yè)實習(xí)等,并在高年級進行較長時間的建筑師業(yè)務(wù)的實際訓(xùn)練。本專業(yè)除培養(yǎng)可授予建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位的本科生外,還具有建筑學(xué)碩士研究生的學(xué)位授予權(quán),招收和培養(yǎng)建筑學(xué)碩士研究生。

      本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到城鎮(zhèn)規(guī)劃、建筑設(shè)計部門、各類建筑公司或管理單位,從事城鎮(zhèn)規(guī)劃、各類公共建筑設(shè)計、住宅與居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景旅游區(qū)規(guī)劃設(shè)計、古建保護、園林設(shè)計及室內(nèi)設(shè)計等工作。也可從事有關(guān)科研、教學(xué)和管理工作。根據(jù)專業(yè)特點,考生應(yīng)愛好美術(shù)、藝術(shù),有一定美術(shù)基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),身體健康,無色弱。

      建筑學(xué)專業(yè)

      清華大學(xué)

      【專業(yè)特色】清華大學(xué)建筑學(xué)院前身——清華大學(xué)建筑系,由著名建筑學(xué)家梁思成教授創(chuàng)建于1946年10月。1988年成立建筑學(xué)院。現(xiàn)在的建筑系是建筑學(xué)院的三個系之一。學(xué)院在世界上有廣泛的國際聯(lián)系,和許多國際上著名大學(xué)的建筑院系建立了廣泛的學(xué)術(shù)合作交流關(guān)系,如美國哈佛大學(xué),麻省理工學(xué)院,賓西法尼亞大學(xué),英國的劍橋大學(xué)等,每年都有幾十位外國學(xué)者和建筑師來院做學(xué)術(shù)報告。近年來,研究生和本科生也有機會到一些國家如美國、英國、德國、瑞典等進行學(xué)術(shù)考察和交流,并定期選派部分研究生到比利時、丹麥等進行聯(lián)合培養(yǎng)。

      【招生特點】建筑學(xué)專業(yè)本科在招生的時候不要求考生交繪畫作品,進校后也不考美術(shù),主要強調(diào)理工與人文素養(yǎng)的結(jié)合。建筑學(xué)專業(yè)從2000年開始實行6年制本碩統(tǒng)籌培養(yǎng)模式。本科三年級學(xué)生中有70%的學(xué)生進入這種培養(yǎng)模式,即從四年級開始在繼續(xù)本科課程的同時進行研究生學(xué)位課程的學(xué)習(xí),到第6年完成碩士答辯合獲得碩士和學(xué)士學(xué)位。沒有進入6年制的學(xué)生,一部分按照5年學(xué)制本科畢業(yè),獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,另一部分可按照4年學(xué)制本科畢業(yè),獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

      【師資科研】學(xué)院現(xiàn)有教師94名,其中教授28名(含中國科學(xué)院和工程院院士3名),副教授38名,兼職教授11名(含中國科學(xué)院和工程院院士4名),還聘請國際知名建筑大師貝聿銘、丹下健三為名譽教授以及多名客座教授。

      【畢業(yè)去向】建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生大多在設(shè)計院和事務(wù)所從事建筑設(shè)計與研究、建筑歷史理論與研究、古建筑保護與研究、建筑技術(shù)科學(xué)應(yīng)用與研究等方面的研究工作,也有部分學(xué)生出國深造或一些房地產(chǎn)公司、裝修公司工作。

      東南大學(xué)

      【專業(yè)特色】東南大學(xué)建筑系始建于1927年,是中國第一個建筑系。早在1981年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)建立了“建筑歷史與理論”和“建筑設(shè)計 與理論”兩個博士點。建筑系擁有建筑學(xué)、城市規(guī)劃和藝術(shù)設(shè)計三個本科專業(yè),學(xué)制均為五年,要求考生有一定的藝術(shù)素養(yǎng)、空間理解力以及創(chuàng)造性思維能力。

      【師資科研】系里現(xiàn)有院士2名,特聘教授2名,教授29名,副教授14名,其中博士生導(dǎo)師17名,碩士生導(dǎo)師14名。學(xué)科內(nèi)建立了計算機輔助建筑設(shè)計(CAAD)國家專業(yè)實驗室,同時,系圖書資料豐富,藏書6000余冊,在國內(nèi)屬一流。

      【畢業(yè)去向】建筑學(xué)的畢業(yè)生一少部分可以急需攻讀碩士學(xué)位直至博士學(xué)位,而更多的學(xué)生是到各設(shè)計機構(gòu)、國家機關(guān)、高等院校、科研單位從事設(shè)計、管理、教學(xué)、研究等工作。

      同濟大學(xué)

      【專業(yè)特色】同濟大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的前身是同濟大學(xué)建筑系,學(xué)校在辦學(xué)特色上注重理論基礎(chǔ)與專業(yè)技能的訓(xùn)練,啟發(fā)并教育學(xué)生對創(chuàng)造和改善人類聚居環(huán)境的使命感,培養(yǎng)學(xué)生形象思維和邏輯思維的能力,跟蹤世界建筑與城市規(guī)劃的科學(xué)前沿,把握科學(xué)發(fā)展的新動態(tài),積極參與浦東開發(fā)、上海重大市政工程。建筑學(xué)專業(yè)(合建筑設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計專門化方向),學(xué)制五年。建筑學(xué)專業(yè)要求學(xué)生具有扎實的理工科基礎(chǔ)、較強的形象思維能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。建筑學(xué)專業(yè)有資格授予建筑學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,在國際上也本有很高的知名度。

      【師資科研】 現(xiàn)有31位教授,7位副教授。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有5個碩士點,4個博士點,1988年建立了國內(nèi)第一個建筑與城市規(guī)劃博士后流動站。學(xué)院與美國、加拿大、德國、日本、英國等國科研機構(gòu)建立有合作交流關(guān)系。

      【畢業(yè)去向】建筑學(xué)和城市規(guī)劃專業(yè)的畢業(yè)生可從事人共聚居環(huán)境規(guī)劃、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計和圖林規(guī)劃設(shè)計等專業(yè)規(guī)劃設(shè)計,以及相關(guān)的建筑、管理。政府決策、房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)部門的實踐工作。

      天津大學(xué)

      【專業(yè)特色】天津大學(xué)建筑學(xué)院于1997年6月在原有的建筑系基礎(chǔ)上成立。建筑學(xué)院設(shè)有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等3個系和建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)和王學(xué)仲藝術(shù)研究所等4個研究所。

      【招生特點】2000年秋季,學(xué)院開始實施教育部國家級教學(xué)改革項目——建筑教育全方位開放式教學(xué)體系,通過打破學(xué)生的年級界限,組織縱向二至五年級教學(xué)班,打破教師的年級界限,根據(jù)課程設(shè)計要求及進度組織相關(guān)教師指導(dǎo)設(shè)計,外聘實踐經(jīng)驗豐富的工程師來參與教學(xué),建立開放性的教學(xué)體系。

      【師資科研】學(xué)院現(xiàn)有教師58人,其中35人具有副教授以上高級職稱。一批從海外留學(xué)、進修歸來和具有博士學(xué)位的中青年教師組成教學(xué)骨干隊伍,學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛濃郁。

      【畢業(yè)去向】北京的各大部委的設(shè)計院,中國規(guī)劃設(shè)計院,中國設(shè)計研究總院及地方設(shè)計院等,還有解放軍總后勤部、總參設(shè)計院每年都來要人,還有將近一半的學(xué)生選擇讀研究生。

      重慶大學(xué)

      【專業(yè)特色】重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院即原重慶建筑科技大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院,是國內(nèi)較早建立的建筑系科之一。學(xué)院現(xiàn)有建筑學(xué)(含室內(nèi)設(shè)計方向)、城市規(guī)劃(含風(fēng)景園林方向)兩個本科專業(yè),兩個專業(yè)均以通過全國建筑教育評估。其中,建筑學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)具備建筑設(shè)計等方面知識,能在設(shè)計、管理及教學(xué)科研部門工作的復(fù)合型高級技術(shù)人才。

      【師資科研】學(xué)校有一支力量雄厚、學(xué)科專業(yè)齊全、梯隊配置完整的教師隊伍,現(xiàn)有教師127名,其中教授15名,博士導(dǎo)師10名,副教授20名,講師51名。

      【畢業(yè)去向】建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在建筑設(shè)計部門、高校、科研戰(zhàn)線、技術(shù)管理等職能部門工作。

      華南理工大學(xué)

      【專業(yè)特色】建筑學(xué)院是1997年由建筑系、土木工程系和建筑設(shè)計研究院合并成立的。建筑學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生以下的能力,如,掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力,并具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力;初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基礎(chǔ)知識,建筑構(gòu)造的基本原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。

      【師資科研】建筑學(xué)系目前擁有中國工程院院士1名,教授15名,副教授15名,共有教師64位,同時,學(xué)院還積極開展國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動,一些規(guī)劃院的研究人員還被聘請為系里的兼職教授。學(xué)院為實現(xiàn)學(xué)科交叉、科學(xué)與研究、生產(chǎn)三結(jié)合、教學(xué)資源共享提供了可能,拓展了學(xué)科發(fā)展的空間。

      【畢業(yè)去向】學(xué)校今年來就業(yè)率高達100%,其中,讀研比例在50%,其余畢業(yè)生大多在建筑設(shè)計和城市規(guī)劃設(shè)計部門,以及房地產(chǎn)開發(fā)、咨詢部門,相關(guān)科研和教學(xué)部門。

      西安建筑科技大學(xué)

      【專業(yè)特色】西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)自創(chuàng)辦迄今已有七十余年的辦學(xué)歷史,是西北地區(qū)具有資格授予建筑學(xué)學(xué)士、建筑學(xué)碩士學(xué)位以及工學(xué)博士學(xué)位的唯一院校。建筑學(xué)專業(yè)不同于一般理工科專業(yè),是藝術(shù)、工程技術(shù)和人文科學(xué)相互融通的交叉性學(xué)科。建筑學(xué)專業(yè)的特點要求在專業(yè)教育方面將綜合素質(zhì)熏陶、形象思維培養(yǎng)和專業(yè)技法訓(xùn)練并重,在學(xué)生培養(yǎng)方面上理論學(xué)習(xí)和職業(yè)訓(xùn)練并重。

      【師資科研】現(xiàn)有教職工130人,其中教師等專業(yè)技術(shù)人員121人,教授16人,副教授與高工25人,講師與工程師52人。該系先后承擔(dān)了包括國家重點項目、國家自然科學(xué)基金“九五”重點課題在內(nèi)等十幾項國家科研項目和上百項省部級科研項目,榮獲國家科技進步獎等多種獎項。

      【畢業(yè)去向】 多年來,建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率為100%。主要就業(yè)去向:建筑設(shè)計(研究)院、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(研究)院、大專院校建筑學(xué)院(系)或建筑科研部門,可從事建筑設(shè)計、規(guī)劃布局、建筑造型、結(jié)構(gòu)造型、室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計、建筑技術(shù)經(jīng)濟等方面的設(shè)計、研究、教學(xué)和管理工作。

      哈爾濱工業(yè)大學(xué)

      【專業(yè)特色】哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院歷史可以追溯到1920年哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)校(哈工大前身)鐵路建筑科。目前下設(shè)12個教研室,9個研究所、一個城市規(guī)劃設(shè)計研究院(甲級)及CAAD中心等6個教學(xué)科研輔助機構(gòu)。建筑專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是基礎(chǔ)扎實、知識面寬、適應(yīng)性強、具有創(chuàng)新精神的職業(yè)建筑師,因而具有技術(shù)學(xué)科與藝術(shù)學(xué)科的雙重特點。

      【師資科研】學(xué)院現(xiàn)有教師132人,其中教授20人(博士生導(dǎo)師9人),副教授29人。師資隊伍雄厚,并長期堅持產(chǎn)學(xué)研密切結(jié)合的辦學(xué)途徑,在建筑創(chuàng)作理論、中國傳統(tǒng)建筑美學(xué)、大空間公共建筑、寒地生態(tài)建筑及其技術(shù)、城市設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等研究領(lǐng)域成果卓著。【畢業(yè)去向】學(xué)生畢業(yè)后,多到設(shè)計院、大學(xué)建筑院系等單位及政府部門工作。長期以來,學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生均呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,用人單位對他們實際工作崗位上的表現(xiàn)總體評價甚高。

      湖南大學(xué)

      【專業(yè)特色】湖南大學(xué)建筑系的辦學(xué)歷史可追溯至1905年湖南高等學(xué)堂土木科,前后延續(xù)近一個世紀。建筑系現(xiàn)有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)三個本科專業(yè),形成了以湖南傳統(tǒng)建筑研究和城鎮(zhèn)規(guī)劃研究為代表的學(xué)科特色,設(shè)計創(chuàng)作和理論研究碩果累累。近年來,還在建筑與文化領(lǐng)域,中日民居比較研究、長沙近代建筑及社區(qū)環(huán)境規(guī)劃與管理研究等方面做出新的開創(chuàng)性成果,強化和充實了專業(yè)了專業(yè)已形成的學(xué)科特色。其中,建筑學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計與工程技術(shù)管理方面的知識和技能,以成為建筑師為主要目標(biāo)的高級工程技術(shù)人才。

      【師資科研】建筑系現(xiàn)有教職工85人,其中教授、副教授23人,研究所技術(shù)人員8人。

      【畢業(yè)去向】學(xué)生畢業(yè)后可到建筑設(shè)計或城市規(guī)劃部門從事建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計及與之相應(yīng)的管理工作,或到科研單位和高等院校從事理論研究和教學(xué)工作。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率均為100%,考研率32%,用人單位對畢業(yè)生的需、供比為6:1。

      深圳大學(xué)

      【專業(yè)特色】深圳大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院建筑系于1983年9月成立。開設(shè)了本科生課程和兩個碩士研究生專業(yè)--建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論。深圳大學(xué)建筑設(shè)計院是國家甲級設(shè)計單位。設(shè)計院為建筑系師生提供了良好的實踐機會。從深圳特區(qū)建設(shè)的現(xiàn)實需要出發(fā),致力于形成教學(xué)、科研、社會服務(wù)三結(jié)合的統(tǒng)籌機制。走新型的培養(yǎng)人才之路。學(xué)院主辦的《世界建筑導(dǎo)報》是目前國內(nèi)頗具影響的唯一一本中英文雙語建筑專業(yè)雜志,是建筑系建筑歷史與理論專業(yè)的教學(xué)研究基地。

      【師資科研】建筑學(xué)專業(yè)(廣東省高等學(xué)校名牌專業(yè))在編教師24人,包括6名教授,12名副教授,6名講師。多年來,建筑系承擔(dān)了國家、省市級,以及學(xué)校的一批科研項目,其中包括國家自然科學(xué)基金的資助項目。1997年4月建工學(xué)院的成立加強了研究的合作和資源共享,高層建筑研究所和居住建筑研究所隨之成立。

      【畢業(yè)去向】擔(dān)任一些設(shè)計院的職業(yè)建筑師,從事專業(yè)的建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等工作,能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作,可以復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

      華中科技大學(xué)

      【專業(yè)特色】華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、藝術(shù)設(shè)計三個本科專業(yè),以及建筑設(shè)計及理論、城市規(guī)劃理論與設(shè)計兩個碩士點。學(xué)院始終堅持適應(yīng)觀、特色觀,以及面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場的服務(wù)觀,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力及創(chuàng)造能力。歷屆畢業(yè)生憑著扎實的基本功、銳意進取的創(chuàng)新精神、較強的社會活動能力以及良好的外語水平,深受用人單位的好評。

      【師資科研】學(xué)院擁有在編教師及工程師共206余名,其中教授12人,副教授41人, 高級工程技術(shù)人員23人。學(xué)院院長由國家建筑大師袁培煌教授擔(dān)任,還有國內(nèi)外多位建筑界及城市規(guī)劃界知名學(xué)者受聘為本院兼職教授。

      【畢業(yè)去向】畢業(yè)生有部分選擇繼續(xù)讀研,大多數(shù)人在一些建筑設(shè)計研究院或是城市規(guī)劃部門從事科研和學(xué)術(shù)工作,研究方向主要有居住建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、城市設(shè)計、區(qū)域規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃、城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等。

      大連理工大學(xué)

      【專業(yè)特色】大連理工大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院下設(shè)建筑系和藝術(shù)系,其中建筑系有建筑學(xué)、城市規(guī)劃兩個本科專業(yè)和建筑設(shè)計極其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計兩個碩士點。畢業(yè)生具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng),具有一定的科學(xué)研究能力及對各類建筑從使用功能、空間組織、建筑造型、場地環(huán)境、技術(shù)經(jīng)濟等方面進行分析、綜合、選優(yōu)和評價的能力,同時具有獨立完成建筑設(shè)計方案及建筑施工圖繪制的能力。

      【招生特點】建筑學(xué)專業(yè)學(xué)制5年。報考本專業(yè)的考生入學(xué)后進行美術(shù)加試,不合格者轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)。

      【師資科研】學(xué)院有一批責(zé)任心強、教學(xué)水平高、專業(yè)技能強的教師,現(xiàn)有博士生導(dǎo)師1人,教授6人,副教授13人。

      【畢業(yè)去向】畢業(yè)生在市場上供不應(yīng)求,有些到建筑設(shè)計院、政府有關(guān)部門工作,也有些在建筑類高等院校和科研單位從事教學(xué)科研工作及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)從事管理工作。

      南京工業(yè)大學(xué)

      【專業(yè)特色】建筑與城市規(guī)劃學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑學(xué)和城市規(guī)劃兩個本科五年制專業(yè)和建筑設(shè)計及其理論專業(yè)的碩士點。學(xué)院教師有豐富的實踐經(jīng)驗,學(xué)院承擔(dān)的各類項目有50余項,目前學(xué)院已經(jīng)通過全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)本科教育評估,獲得建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位的授予權(quán),在同等高校中有一定的聲譽和影響。

      【師資科研】學(xué)院目前有教職工57人,其中教授3人,副教授10人,博士3人,博士后1人,一級注冊建筑師7人,此外學(xué)校還有兼職教授和客座教授6人。近年來,學(xué)校教師承擔(dān)了西藏文物建筑可視化研究、小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展理論與實用技術(shù)研究等省部級科研項目,編著和編寫學(xué)術(shù)要著和教材20多本,在多年的科研基礎(chǔ)上,逐步形成了古建筑與歷史性地段的保護與發(fā)展、校園規(guī)劃與教育建筑設(shè)計和小城鎮(zhèn)與發(fā)展研究三個穩(wěn)定的研究方向。

      【畢業(yè)去向】學(xué)院學(xué)生多年的就業(yè)率均為100%,畢業(yè)生除少部分讀研以外,大多數(shù)畢業(yè)生到建筑設(shè)計院等部門從事科研和設(shè)計工作,也有一些人在一些建筑事務(wù)所擔(dān)任建筑師,以及房地產(chǎn)開發(fā)公司任職。

      浙江大學(xué)

      【專業(yè)特色】浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院是原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)四校聯(lián)合后組建的新的浙江大學(xué)20個學(xué)院之一,在學(xué)科上由土木工程學(xué)系、建筑學(xué)系、區(qū)域與城市規(guī)劃系組成。在學(xué)科上覆蓋了國家基本建設(shè)所涉及的建筑、市政、交通、水利、鐵道、港口與海洋工程等主要產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,形成了包括區(qū)域與城市規(guī)劃、建筑學(xué)、土木工程和水利工程等多學(xué)科交叉,產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。在學(xué)科建設(shè)方面,學(xué)院設(shè)土木工程、建筑學(xué)、城市規(guī)劃3 個本科專業(yè)。

      【師資科研】學(xué)院現(xiàn)有教職員工 372人,其中中國工程院院士 1名,教授36名,副教授79名。建筑工程學(xué)院實行系管教學(xué),在二級學(xué)科基礎(chǔ)上建立研究所(室),研究所(室)承擔(dān)教學(xué)和科研工作。學(xué)院內(nèi)設(shè)有市政工程、建筑經(jīng)濟與管理、建筑設(shè)計與理論、城市規(guī)劃與設(shè)計等多個研究所(中心);建筑歷史與理論、建筑技術(shù)、建筑材料等3個研究室;土木工程設(shè)計教學(xué)實驗室等12個實驗室;浙江大學(xué)建設(shè)監(jiān)理公司、土木工程測試中心等7個學(xué)科性公司(中心)和建筑設(shè)計研究院和城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院。另外,學(xué)院還有國家工科力學(xué)教學(xué)基地(與力學(xué)系共建)。產(chǎn)、學(xué)、研的全面發(fā)展使學(xué)院可承擔(dān)國家基本建設(shè)所需的科研、設(shè)計、施工、監(jiān)理、咨詢和培訓(xùn)等各項任務(wù)。

      【畢業(yè)去向】部分學(xué)生畢業(yè)后考研繼續(xù)深造,還有畢業(yè)生加入職業(yè)建筑師的隊伍,在設(shè)計院從事專業(yè)的建筑設(shè)計、城市設(shè)計等工作,也有的到建筑監(jiān)理公司和政府部門任職。

      第二篇:南通大學(xué)建筑學(xué)介紹

      南通大學(xué)建筑學(xué)介紹

      培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握城市規(guī)劃、建筑設(shè)計和工程管理等方面的基本理論與基本知識、具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力,以及多設(shè)計工種間組織協(xié)調(diào)與應(yīng)用研究、開發(fā)研究能力和較強的計算機輔助設(shè)計能力,獲得建筑師、規(guī)劃師基本訓(xùn)練,能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

      主要課程: 建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中國建筑史、外國建筑史、建筑結(jié)構(gòu)、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、城市規(guī)劃原理、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、建筑物理、建筑經(jīng)濟與法規(guī)等。

      學(xué)制:五年制

      辦學(xué)層次:國家統(tǒng)招本科

      授予學(xué)位:工學(xué)士

      就業(yè)情況:2009屆38名畢業(yè)生中,出國深造1人,4人被東南大學(xué),浙江大學(xué)等國內(nèi)知名院校錄取,2人進入大型房地產(chǎn)企業(yè)從事建筑管理,其余學(xué)生均進入江浙滬各大建筑設(shè)計院從事建筑設(shè)計工作,就業(yè)率近100%,就業(yè)質(zhì)量良好,就業(yè)前景喜人。

      南通大學(xué)建筑工程學(xué)院介紹

      建筑工程學(xué)院依托江蘇作為全國建筑大省和南通作為全國建筑之鄉(xiāng)的地緣、區(qū)域優(yōu)勢辦學(xué),現(xiàn)為國家商務(wù)部援外建筑工程技術(shù)培訓(xùn)基地、江蘇省力學(xué)學(xué)會理事單位、南通市力學(xué)學(xué)會理事長單位和南通市土木建筑學(xué)會常務(wù)理事單位。學(xué)院現(xiàn)有土木工程、工程管理和建筑學(xué)3個本科專業(yè),分設(shè)工程勘測、結(jié)構(gòu)工程、工程建造、投資與造價、項目管理、房地產(chǎn)建設(shè)經(jīng)營、建筑設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和城市規(guī)劃等近10個專業(yè)訓(xùn)練方向?,F(xiàn)有專任教師45人,其中具有高級職稱教師14人,具有博士或碩士學(xué)位教師38人,具有國家注冊結(jié)構(gòu)工程師、監(jiān)理工程師、建造師、造價師和規(guī)劃師等資質(zhì)教師13人。近10名教師活躍在工程建設(shè)一線,7人被列入省、市專家?guī)烀麊?。先后?名教師作為訪問學(xué)者,到美、英、德等國開展科研工作。

      學(xué)院擁有工程建設(shè)咨詢工作室、建筑設(shè)計工作室和力學(xué)、測量、建材、土工、結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑模型等實驗(實訓(xùn))室以及2個計算機中心、1個創(chuàng)業(yè)教育中心和1個生涯輔導(dǎo)與心理咨詢中心。實驗室建筑面積3000平方米,可開設(shè)土木建筑類專業(yè)所需6大類、52個實驗項目,并承擔(dān)科學(xué)研究與對外服務(wù)項目。學(xué)院現(xiàn)有“鋼結(jié)構(gòu)與組合結(jié)構(gòu)”、“結(jié)構(gòu)工程防災(zāi)與減災(zāi)技術(shù)”、“新型材料與智能材料”以及“古建筑保護與利用”、“施工技術(shù)與工程項目管理”等研究方向,承擔(dān)江蘇省自然科學(xué)基金項目等省級課題4項,市(校)級課題20多項,在國內(nèi)、外刊物發(fā)表科研論文120余篇,與境內(nèi)、外諸多知名高校和科研機構(gòu)建立廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系。

      學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1200余人,近60%的學(xué)生獲得校內(nèi)、外各類獎勵和表彰。歷屆畢業(yè)生以其經(jīng)營、科技、管理復(fù)合型的知識、能力結(jié)構(gòu)以及“上手快、后勁足、適應(yīng)性強”受到用人單位好評。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率達100%。

      第三篇:建筑學(xué)

      CAD、sketchup、photoshop天正建筑設(shè)計必須美術(shù)基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu)素描及色彩),以及一定的IT技術(shù)(如CAD等)

      老八?!八乃乔迦A、同濟、東南、天津,然后一檔有哈爾濱建筑大學(xué)、華南理工大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)

      建筑類的全國三杰是:東南 同濟,清華。至于室內(nèi)的,偏重美院的了,中央美院,清華美院,中國美院等等清華,東南,同濟,浙大,建筑設(shè)計室內(nèi)設(shè)計在名牌大學(xué)里分數(shù)相當(dāng)高的日本的建筑學(xué)在世界上都處于領(lǐng)先的地位。法國注重idea(點子和創(chuàng)意),德國則是更加practical(工業(yè),實用化)是很實際的一種建筑流派,日本的呢,創(chuàng)意一般就是建筑更結(jié)實,因為他們防震做的很好

      歐洲目前英國荷蘭德國還不錯,意大利和法國建筑史傳統(tǒng)基礎(chǔ)還不錯,這幾年勢頭一般法國尤為混亂,日本一般啦

      2012全國建筑學(xué)專業(yè)排名

      學(xué)校代碼及名稱整體水平排名得分

      10003 清華大學(xué)186

      10247 同濟大學(xué)282

      10056 天津大學(xué)381

      10286 東南大學(xué)

      10561 華南理工大學(xué)577

      10611 重慶大學(xué)675

      10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué)771

      10703 西安建筑科技大學(xué)

      10335 浙江大學(xué)967

      10284 南京大學(xué)1065

      10298 南京林業(yè)大學(xué)

      10532 湖南大學(xué)

      10005 北京工業(yè)大學(xué)1364

      10022 北京林業(yè)大學(xué)

      10153 沈陽建筑大學(xué)

      10248 上海交通大學(xué)

      10141 大連理工大學(xué)1763

      10359 合肥工業(yè)大學(xué)

      10497 武漢理工大學(xué)

      10047 中央美術(shù)學(xué)院2062

      10610 四川大學(xué)

      10112 太原理工大學(xué)2261

      10429 青島理工大學(xué)

      10699 西北工業(yè)大學(xué)

      不知LZ問的是建筑方面的還是單指建筑設(shè)計這一塊的,建筑方面的專業(yè)還有很多,比如土木工程神秘的,以下是土木工程大學(xué)排名

      排名學(xué)校名稱等級

      1同濟大學(xué)A+

      2清華大學(xué)A+

      3哈爾濱工業(yè)大學(xué)A+

      4東南大學(xué)A+

      5重慶大學(xué)A+

      6西南交通大學(xué)A+

      7中南大學(xué)A+

      8湖南大學(xué) A+

      9河海大學(xué)A+

      10西安建筑科技大學(xué)A+

      11浙江大學(xué)A+

      12武漢理工大學(xué)A+

      13長安大學(xué)A+

      14北京交通大學(xué)A

      15大連理工大學(xué)A

      16天津大學(xué)A

      17北京工業(yè)大學(xué)A

      建筑系排名:

      1.清華大學(xué)建筑學(xué)院

      2.東南大學(xué)建筑系(?)

      3.同濟大學(xué)建筑系

      4.天津大學(xué)建筑學(xué)院

      5.華南理工大學(xué)建筑學(xué)院

      6.哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑系

      7.重慶大學(xué)建筑學(xué)院

      8.西安建筑科技大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院

      9.湖南大學(xué)建筑系

      10.浙江大學(xué)建筑學(xué)院

      11.深圳大學(xué)建筑系

      12.華僑大學(xué)建筑系

      13.合肥工業(yè)大學(xué) 建筑與藝術(shù)學(xué)院(原:建筑系)

      14.北京建筑工程學(xué)院建筑系

      15.北京工業(yè)大學(xué)建筑系

      16.西南交通大學(xué)建筑系

      17.華中理工大學(xué)建筑系

      18.沈陽建筑工程學(xué)院建筑系

      19.鄭州大學(xué)建筑學(xué)院建筑系

      20.山東建筑工程學(xué)院建筑系

      21.大連理工大學(xué)建筑系

      22.昆明理工大學(xué)建筑系

      23.南京建筑工程學(xué)院建筑系

      24.吉林建筑工程學(xué)院建筑系

      世界建筑學(xué)校排名哈佛大學(xué) 美國 1636年斯坦福大學(xué) 美國 1885年牛津大學(xué) 英國 12世紀中期劍橋大學(xué) 英國 1209年麻省理工學(xué)院 美國 1861年東京大學(xué) 日本 1877年哥倫比亞大學(xué) 美國 1754年巴黎大學(xué) 法國 中世紀耶魯大學(xué) 美國 1701年普林斯頓大學(xué) 美國 1746年加州大學(xué)伯克利分校 美國 1868年 12 莫斯科大學(xué) 俄羅斯 1755年 13 海德堡大學(xué) 德國 1386年 14 康乃爾大學(xué) 美國 *愛丁堡大學(xué) 英國 1583年 16 芝加哥大學(xué) 美國 1880年 17 魯汶大學(xué) 比利時 1425年 18 萊頓大學(xué) 荷蘭 1575年 19 波鴻大學(xué) 德國 1964年 20 布朗大學(xué) 美國 *馬德里大學(xué) 西班牙 18世紀末 22 加州理工學(xué)院 美國 1920年 23 波倫亞大學(xué) 意大利 1087年 24 早稻田大學(xué) 日本 1882年 25 格廷根大學(xué) 德國 1737年巴黎高等師范學(xué)校 法國 1755年 27 約翰.霍布金斯大學(xué) 美國 * 28 慶應(yīng)義塾大學(xué) 日本 1858年 29 彼得堡大學(xué) 俄羅斯 1819年 30 科英布拉大學(xué) 葡萄牙 1290年 31 倫敦大學(xué) 英國 1828年 32 達特茅斯學(xué)院 美國 *

      慕尼黑大學(xué) 德國 1472年 34 羅馬大學(xué) 意大利 *

      維也納大學(xué) 奧地利 1365年

      第四篇:建筑學(xué)

      建筑學(xué)、城市規(guī)劃專業(yè)點評和就業(yè)前景

      以建筑、土木為課題的學(xué)習(xí)建筑學(xué)

      建筑學(xué)

      所需知識的比例

      理 科

      什么樣的一門學(xué)科 一門學(xué)習(xí)如何設(shè)計建筑物及相關(guān)環(huán)境的學(xué)科

      建筑學(xué)是一門以學(xué)習(xí)如何設(shè)計建筑為主,同時學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)課程的學(xué)科。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通過對一塊空白場地的分析,同時依據(jù)其建筑對房間功能的要求,建筑的類型(如體育館,電影院,住宅,廠房等不同類型),建筑建造所用的技術(shù)及材料等,對建筑物從平面,外觀立面及其內(nèi)外部空間進行從無到有的設(shè)計。其中所學(xué)習(xí)的范圍小到簡單的房間布局,大到城市數(shù)個街區(qū)的建筑群體的設(shè)計。

      授課的內(nèi)容 在理論的指導(dǎo)下,注重學(xué)習(xí)設(shè)計建筑的能力與創(chuàng)造性

      建筑學(xué)的基本學(xué)習(xí)方法是以指導(dǎo)性學(xué)習(xí)為主,自我素質(zhì)的提升主要靠學(xué)生自己的努力。在設(shè)計的學(xué)習(xí)內(nèi)容中主要包含了美術(shù),建筑設(shè)計初步,建筑設(shè)計,建筑設(shè)計理論,建筑史,建筑力學(xué),建筑技術(shù)及材料,建筑構(gòu)造等課程。其中,建筑設(shè)計初步,建筑設(shè)計均要求空間概念和圖面表達的能力,即不僅能想象出希望的設(shè)計主題,同時還能清晰準(zhǔn)確地通過繪圖的方式表達清楚。在此基礎(chǔ)上,還需學(xué)習(xí)與建筑相關(guān)內(nèi)容的課程,如城市規(guī)劃,園林,藝術(shù)課程等。

      畢業(yè)后干什么 與建筑相關(guān)的工作

      除繼續(xù)學(xué)業(yè)外,還可成為:

      建筑師——在設(shè)計院從事設(shè)計工作,起薪約1500~3000元/月。

      教師——在學(xué)校從事教學(xué)工作,起薪與其他教師收入接近。

      公務(wù)員——在城建部門從事管理工作,起薪約1000~3000元/月。

      房產(chǎn)開發(fā)人員——在房產(chǎn)公司從事房產(chǎn)開發(fā)工作,起薪約1000~3000元/月。

      報考什么樣的學(xué)校 要注重學(xué)校在該學(xué)科上的影響力

      國內(nèi)大概有70多所大學(xué)都設(shè)有建筑學(xué)專業(yè),在比較好的學(xué)校該學(xué)科的學(xué)制一般為五年制。實力相對較強的有:清華大學(xué),北京交通大學(xué)、東南大學(xué),天津大學(xué),同濟大學(xué),大連理工大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。

      相關(guān)專業(yè)找一找

      有關(guān)聯(lián)的專業(yè):城市規(guī)劃專業(yè),風(fēng)景園林專業(yè),室內(nèi)設(shè)計專業(yè)、建筑工程與設(shè)備工程、土木工程專業(yè)等。專家提醒

      建筑學(xué)需要長期、嚴格的專業(yè)訓(xùn)練,不是每個人都適合其學(xué)習(xí)方法,畢業(yè)后也會因工作的性質(zhì)及個人的能力不同而有較大的收入差異。

      L2

      080702

      以建筑、土木為課題的學(xué)習(xí)

      城市規(guī)劃

      所需知識的比例

      理 科

      什么樣的一門學(xué)科 合理安排城市各類活動,協(xié)調(diào)城市空間

      城市規(guī)劃是一門要求熟悉或了解較多社會科學(xué)的理工類學(xué)科,由于研究針對的“城市”是一個具有極強社會特征的對象,因此雖然研究成果大部分以圖紙形式表達,卻比其他工程類學(xué)科需要多得多的社會科學(xué)知識。經(jīng)合理布局的城市空間既要滿足美學(xué)要求和技術(shù)要求(道路管道、房屋結(jié)構(gòu)、環(huán)境保護等要求),也要符合經(jīng)濟、政治等社會要求;城市規(guī)劃專業(yè)就是使學(xué)生逐步在實踐中學(xué)會綜合、優(yōu)化地運用與城市

      有關(guān)聯(lián)的眾多文、理知識,尋找城市空間布置的更佳方式。實踐是進行城市規(guī)劃研究的核心。

      授課的內(nèi)容 授課內(nèi)容廣泛,其中專業(yè)設(shè)計與實踐參觀的內(nèi)容比重較大

      授課內(nèi)容非常廣泛,如建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、美術(shù)、道路交通、測量、市政規(guī)劃、城市經(jīng)濟學(xué)、城市規(guī)劃系統(tǒng)工程、社會學(xué)、計算機輔助設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)等。其中授課內(nèi)容包括到外地進行實際規(guī)劃實踐,到校外居住區(qū)進行居民調(diào)查,到旅游地進行美術(shù)寫生,到規(guī)劃管理部門參與管理實踐?;A(chǔ)階段學(xué)習(xí)任務(wù)重,十分緊張;實踐與參觀階段能開闊眼界,增加社會閱歷,畢業(yè)后工作能較快上手。

      畢業(yè)后干什么 城市發(fā)展規(guī)劃與開發(fā)建設(shè)管理,設(shè)計相關(guān)的工作

      城市規(guī)劃師或建筑師——在規(guī)劃院、建筑設(shè)計院或設(shè)計事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計及相關(guān)課題研究。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

      政府機關(guān)公務(wù)員——在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設(shè)委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究。起薪在大城市一般為1500~3000元/月。

      房地產(chǎn)公司職員——從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計部門等工作。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

      房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員——替委托方進行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、代辦委托設(shè)計與上報管理部門申請審批。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

      報考什么樣的學(xué)校 一些學(xué)校設(shè)置的五年制學(xué)習(xí)

      設(shè)置有城市規(guī)劃專業(yè)的高校有40多所,錄取分數(shù)較高、授課內(nèi)容較完備的主要有:同濟大學(xué)(本科階段開始設(shè)城市規(guī)劃專業(yè))、清華大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)(與建筑專業(yè)混設(shè)或碩士研究生階段專設(shè))。華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、山東建筑大學(xué)等也開設(shè)城市規(guī)劃專業(yè),分數(shù)相對較低。

      相關(guān)專業(yè)找一找

      有關(guān)聯(lián)的其他專業(yè):建筑學(xué)(包括室內(nèi)設(shè)計)、風(fēng)景園林(景觀建筑學(xué))、經(jīng)濟地理、土地資源管理等。專家提醒

      城市規(guī)劃工作越來越受到重視,綜合性也越來越強。其理論與實踐體系將有更豐富的發(fā)展,工作人員的實踐能力要求也越來越高。而在基本熟悉理論與實踐體系后,如果可以在某一方面精通,會大有發(fā)展前途。建筑學(xué)、城市規(guī)劃專業(yè)從事職業(yè)和工作親歷:建筑師的一天

      個人檔案

      姓名:沈工身份:××建筑設(shè)計事務(wù)所建筑師性別:男年齡:29

      個性自述:想象力豐富、直率、善于溝通

      職業(yè)故事——建筑師的一天

      晚上9∶00,窗外有雨聲,打開窗,一陣清風(fēng)夾著些小雨飄了進來,好清爽。北京的夏天難得有雨,更難得有這種很情調(diào)的雨。這不大不小的雨點輕輕地落在你身上,不會濺起水花,只悄悄地鉆進了你的頭發(fā)和衣裳里。這樣的天氣,我是肯定要出去散步的。車依然很多,車燈被聚在一起的雨水映襯著,整個馬路都是亮晶晶的。看得我整個人都輕松起來,白天的繁忙和永無休止的工程都變得不值一提。我是一個建筑師,明天要上班,一切就是這么簡單。

      我們國家正在飛速發(fā)展,各項工程也在加速地計劃立項、設(shè)計、施工、竣工驗收直至交付使用。建筑師需要介入其中的每一個階段,而且要在每一個階段里,發(fā)揮最為關(guān)鍵的作用。你選擇了建筑學(xué),你就選擇了責(zé)任和艱辛。近期,我負責(zé)一個高層住宅項目的施工圖設(shè)計,上午的工作就是對著電腦不停地畫圖。我必須全神貫注,熟練,準(zhǔn)確,快速地繪制每一根線。效率是關(guān)鍵的,因為我不喜歡加班。但是,中間停下來認真地思考是必須的,也許哪一根線或是小尺寸的錯誤,就會讓某家衛(wèi)生間的水流進客廳里。真正的差之毫厘,謬以千里。

      建筑設(shè)計基本分為方案設(shè)計、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計三個階段,我個人更喜歡方案設(shè)計階段。在這個階段里,建筑師賦予建筑靈魂,建筑從無到有。我堅信建筑是有生命力的。它會在歲月里不停地生長,在不同的時期以不同的氣質(zhì)展現(xiàn)自己。是否具有一個充沛、豐滿的靈魂是建筑成敗的關(guān)鍵;而是否能創(chuàng)造一個充沛、豐滿的靈魂全在于建筑師。所以建筑師本身必須在各方面充實自己,文學(xué)、音樂、美術(shù)、人文、地理等。

      下午要去開會,與甲方(委托建筑師進行設(shè)計的投資方)討論前一段我參與的一個景觀規(guī)劃項目。建筑師必須具備相當(dāng)好的溝通能力。出色的建筑師會在與甲方的交流過程中,不斷地引導(dǎo)甲方,共同創(chuàng)作一個精彩的建筑;而蹩腳的建筑師只能盲從甲方,做出各種粗淺的建筑。

      開完會,收工的時間到了,老總出現(xiàn)在我的辦公桌前,“待會兒6∶00的時候,請了幾個專家一起討論你做的寫字樓方案。”

      又是晚上9∶00,走在回家的路上,很郁悶。討論的結(jié)果是我必須重做一輪方案。這樣的挫折經(jīng)歷過不少。我想,建筑師之間的相互理解怕是世上最難的事情??上?,今晚沒有溫柔的雨,但愿夢里會有,因為我是一個建筑師,明天要上班,一切就是這么簡單。

      點擊職業(yè)

      職位基本信息

      職位名稱:建筑師所在部門:建筑設(shè)計所上級職位:主任建筑師

      主要工作內(nèi)容/職責(zé)

      設(shè)計各種建筑(如:寫字樓、住宅、展覽館、博物館、影劇院等)及建筑相關(guān)的工程,工作流程包括:可行性研究、方案設(shè)計、初步設(shè)計、擴初設(shè)計、施工圖設(shè)計、竣工驗收。

      任職要求

      知識/經(jīng)驗:建筑學(xué)、美術(shù)學(xué)。

      工作能力:邏輯思維能力、藝術(shù)創(chuàng)造能力、人際交往能力、非常能夠承受壓力。

      工作態(tài)度:非常敬業(yè)、不怕挫折。

      第五篇:建筑學(xué),推薦信

      篇一:建筑專業(yè)畢業(yè)生推薦信

      建筑專業(yè)畢業(yè)生推薦信

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。我很榮幸成為他的老師,并很榮幸地向您推薦該生,希望他能得到您的認同和賞識。

      該生是xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)的一名畢業(yè)生。在校期間,他嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有很強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)認真刻苦,重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐、實習(xí)活動。

      三年的中大專教育讓他有了專業(yè)的理論知識,大學(xué)期間學(xué)校組織的實習(xí)活動,使該生有豐富的經(jīng)驗,更增強了吃苦精神及能力。當(dāng)今人才多層次的需要,促使他不斷更新、加強自我,他先后參加全國計算機等級考試,并順利通過二級水平。精通autocad繪圖軟件,熟悉internet網(wǎng),略懂電腦裝機及維護。該生在建筑計算機運用方面(繪圖,效果圖,裝飾、廣告設(shè)計,預(yù)算等),也非常熟練。

      當(dāng)今世界市場風(fēng)云變幻,各行各業(yè)之間競爭極其激烈,一個公司想在強手如林的競爭中增添一份力量而立于不敗之地,事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個公司的榮譽需要承載他的載體,即人的無私奉獻。我懇請貴公司給該生一個機會,讓他成為你們中的一員,他將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為大家共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智。

      祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!推薦人:xxxxx年x月x日 篇二:建筑學(xué)學(xué)習(xí)推薦書目

      1-1建筑空間組合論(第三版)

      1-2建筑:形式、空間和秩序(第三版)

      1-3世界建筑大師名作圖析(原著第三版)

      1-4交往與空間(第四版)

      1-5建筑語匯

      1-6建筑十書

      1-7建筑模式語言(上下)

      1-8建筑學(xué)教程1:設(shè)計原理

      1-9建筑學(xué)教程2:空間與建筑師(第二版)1-10場所精神——邁向建筑現(xiàn)象學(xué)

      1-11向拉斯維加斯學(xué)習(xí)(原修訂版)

      1-12建筑的復(fù)雜性與矛盾性

      1-13城市意象(第二版)

      1-14美國大城市的死與生(第二版)

      1-15街道的美學(xué)

      1-16外國建筑歷史圖說

      1-17中國古代建筑歷史圖說

      1-18華夏意匠:中國古典建筑設(shè)計原理分析

      1-19現(xiàn)代建筑:一部批判的歷史(第四版)

      1-20城市發(fā)展史——起源·演變和前景

      建筑——設(shè)計·技法

      2-1建筑思維的草圖表達

      2-2圖解思考——建筑表現(xiàn)技法(第三版)2-3從速寫到設(shè)計--建筑師圖解思考的學(xué)習(xí)與實踐

      2-4美國建筑畫選——馬克筆的魅力

      2-5快速建筑設(shè)計100例(第三版)

      2-6開始設(shè)計(第二版)

      2-7建筑設(shè)計方法

      2-8建筑設(shè)計的構(gòu)思方法——拓展設(shè)計思路

      2-9建筑設(shè)計起點與過程

      2-10建筑學(xué)場地設(shè)計(第二版)2-11建筑設(shè)計的材料語言

      2-12高層建筑設(shè)計與技術(shù)

      2-13在aa學(xué)建筑

      2-14aa創(chuàng)作:英國aa school最新作品集

      (一)(非必讀)

      2-15aa創(chuàng)作:英國aa school最新作品集

      (二)(非必讀)

      建筑——大師·聲音

      3-1建筑師成長記錄:學(xué)習(xí)建筑的101點體會

      3-2建筑師的20歲

      3-3安藤忠雄連戰(zhàn)連敗

      3-4安藤忠雄論建筑

      3-5路易斯·i·康的空間構(gòu)成

      3-6路易斯·i·康:秩序的理念

      3-7勒·柯布西耶的住宅空間構(gòu)成

      3-8勒·柯布西耶建筑創(chuàng)作中的九個原型

      3-9建筑理論(上):維特魯威的謬論-建筑學(xué)與哲學(xué)的范疇史

      3-10建筑理論(下):勒·柯布西耶的遺產(chǎn):一范疇為線索的20世紀建筑理論諸原則

      建筑——人文·藝術(shù)(正在補充中)

      4-1百年孤獨

      4-2中國哲學(xué)史

      4-3全球通史:從史前史到21世紀(第七版修訂版)篇三:求職自薦信建筑學(xué)班

      求職自薦信

      尊敬的人事部總監(jiān):

      您好!

      感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦信,為一位有夢想有熱情的本科生開啟一扇希望之門。為了更好的發(fā)揮自己的才能,把知識用到實踐的當(dāng)中,以及對貴公司的向往,特向您呈上自薦書。

      我叫xxx,女,xx歲,是xxxx學(xué)院2010級建筑學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在五年的學(xué)習(xí)生活中,能夠熟練使用autocad、3dsmax、sketchup等軟件,很好的使用各種繪圖工具,手繪功夫較好,尤其是水彩渲染優(yōu)秀,有一定的設(shè)計能力。

      在校期間,我經(jīng)常參加各種活動,測繪別墅設(shè)計,動手做實習(xí)建筑設(shè)計,專業(yè)學(xué)習(xí)和涉外建筑的實習(xí),不但使我獲得了專業(yè)知識,還使我適應(yīng)了建筑設(shè)計工作的需要,提高了自身素質(zhì)能力,而且還讓我懂得了許多做人的道理,知道了上敬下和的可貴,腳踏實地的努力才能辦好每一件事。

      本人道德素質(zhì)良好,工作作風(fēng)踏實、肯干,誠實守信,有責(zé)任心和上進心,性格活潑開朗,大方,興趣愛好廣泛,學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)良,曾獲得校級三等獎學(xué)金。

      現(xiàn)在的我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),并運用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展奉獻自己的青春!我企盼能加入貴公司,希望領(lǐng)導(dǎo)相信我的真誠與能力,我也將會好好把握這次利于本人發(fā)揮和發(fā)展的機會。我真誠的期盼您的佳音!愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿

      頭,更進一步!

      此致

      敬禮

      自薦人:xxx 二〇一二年十一月十日

      附:個人簡歷、學(xué)歷證書、身份證、獎狀的復(fù)印件各一份 聯(lián)系地址:xxxxxxxxxxxxxxxxxx 郵編:xxxxxx 聯(lián)系電話:xxx-xxxxx 篇四:建筑學(xué)推薦書目

      一年級

      a必看(與課程相關(guān))b推薦(建筑素養(yǎng))a 1《建筑師的20歲》

      作者: 東京大學(xué)工學(xué)部建筑學(xué)科 安藤忠雄研究室編

      譯者: 王靜 王建國 / 費移山

      出版社: 清華大學(xué)出版社

      推薦理由:淺顯易懂,整本書洋溢的是建筑界巨人對建筑學(xué)的熱愛和堅持,具有感染力。

      2《型和現(xiàn)代主義》 作者: 賈倍思

      出版社: 中國建筑工業(yè)出版社

      推薦理由:對于大一的構(gòu)成課時非常好的參考資料,對訓(xùn)練造型能力、表現(xiàn)手段很有幫助。比起清華出的那本構(gòu)成書要好不少,有意思的多。但是圖片夠多夠好容易讓低年級同學(xué)落入簡單的抄襲,還是應(yīng)該學(xué)習(xí)造型的邏輯方法。

      3《外部空間設(shè)計》 作者: 蘆原義信

      譯者: 尹培桐

      推薦理由:每年大一要做的一個課程設(shè)計,但是找到有點難,必看的。

      4《交往與空間》

      作者:(丹麥)蓋爾

      出版社: 中國建筑工業(yè)出版社

      推薦理由:本書從住宅到城市的所有空間層次上詳盡地分析吸引了人們到公共空間中散步、小憩、駐足、游戲,從而促成人們的社會交往的方法,提出了許多獨到的見解。是在討論空間的基本問題。5《建筑:形式、空間和秩序(第二版)》

      作者: 程大錦

      出版社: 天津大學(xué)出版社

      推薦理由:很多高年級同學(xué)有,夠基礎(chǔ)從一個點講起,夠厚夠打基礎(chǔ),夠分量。這種書是要反復(fù)的翻反復(fù)的看的大一看大三也要看,一遍掠過不如不看。覺得基本功差的同學(xué)尤其推薦。相類似的書其實挺多的像彭一剛的《建筑空間組合論》,與它顯得枯燥。

      6《domus》雜志

      推薦理由:出了中文版后,中國的建筑人很有福,大一的同學(xué)常翻翻domus的近期雜志,了解建筑界設(shè)計界關(guān)注的人物關(guān)注的問題,如今不知道koolhaas、zaha是誰,枉學(xué)建筑。雜志很好很好,筆者的最愛。

      b 1《勒?柯布西耶與學(xué)生的對話》

      作者:(法)勒?柯布西耶基金會

      出版社: 中國建筑工業(yè)出版社

      推薦理由:勒?柯布西耶,一個學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的人無法繞過的名字,就像讀哲學(xué)的人絕對繞不過康德。閱讀柯布西耶是一種奇怪的感覺復(fù)雜、悖別、矛盾,還是那句話他是一枚種子。

      2《勒?柯布西埃全住宅》

      作者: 東京大學(xué)工學(xué)部建筑學(xué)科安藤忠雄研究室 譯者: 曹文珺 出版社: 寧波出版社

      推薦理由:安藤忠雄的研究生把柯布西耶的106個住宅用詳盡的圖形模型形式表達出來,價值不言而喻。(大一可能看不完,或是一定看不完,反復(fù)的看,反復(fù)的畫、分析,會有收獲的。)3《走向新建筑》 作者: 勒?柯布西耶

      譯者: 陳志華 出版社: 陜西師范大學(xué)出版社

      推薦理由:現(xiàn)代主義建筑的偉大宣言。了解現(xiàn)代主義最基本的概念。

      4《街道的美學(xué)》

      譯者: 尹培桐

      作者: 蘆原義信

      出版社: 百花文藝出版社

      推薦理由:作者把當(dāng)代許多建筑理論、豐富的知識寓于通俗易懂的流暢文字中,通俗而不淺薄。并且,作者又把這些理論應(yīng)用于自己的建筑創(chuàng)作,通過自己的大量作品說明這些理論,故理論性強但又不脫離實踐。是一本非常好的書,推薦。

      5《建筑形式的邏輯概念》

      作者:(德)托馬斯?史密特

      譯者: 托馬斯?史密特著 / 肖毅強

      推薦理由:我開始以為是本挺大的書,其實是本很小巧的書,道理講得很明白,入門的時候應(yīng)該看看,理性是我們做設(shè)計時比較缺失的。---------------------二年級a必看(基本的建筑素養(yǎng))b推薦(選讀)/與課程相關(guān)的書自己應(yīng)該會找了 a 1《安藤忠雄論建筑》 作者: 安藤忠雄 譯者: 白林出版社: 中國建筑工業(yè)出版社 推薦理由:現(xiàn)在市面上勵志書籍泛濫,說到建筑業(yè)中的勵志書這本當(dāng)之無愧,本書是安藤忠雄根據(jù)自己給東京大學(xué)建筑系研究生講課的內(nèi)容寫成的第一部著作,寫下了自己非凡的建筑之路。說追星也好崇拜也好,讓自己感動一次吧!2密斯?凡?德?羅 作者: 劉先覺 出版社: 中國建筑工業(yè)出版社 推薦理由:密斯.凡德羅是現(xiàn)代主義建筑師中非常重要的一位,影響了很多建筑師像華裔建筑師貝聿銘,本書全面系統(tǒng)地評介了他的建筑理論與創(chuàng)作實踐。3建筑學(xué)教程:設(shè)計原理 作者: [荷]赫次伯格 出

      版社: 天津大學(xué)出版社 推薦理由:這本書很經(jīng)典,講的是建筑師的基本職責(zé)創(chuàng)造令人滿意的環(huán)境。書比較重也很晦澀,要慢慢讀天天讀,我見過很多人買了這本書熱情高漲地翻了幾天后就讓它進角落了。記住:慢慢來。4《向拉斯維加斯學(xué)習(xí)》 作者:(美)文丘里 出版社: 水利水電出版社 推薦理由:在今天看來,看本書重要的學(xué)的是向現(xiàn)實學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是說具體學(xué)拉斯維加斯的種種。這是一本非常重要的一本書,庫哈斯的《癲狂的紐約》亦是受其影響。記住:向現(xiàn)實學(xué)習(xí)。5《建筑語匯》 作者: 愛德華?t?懷特 出版社: 大連理工大學(xué)出版社 推薦理由:基礎(chǔ)平實的好書,交給你一些手法,更多的是讓你思考。這時再翻翻《建筑:形式、空間和秩序(第二版)》吧。從此你就要開始關(guān)注書中提及的事情了,是一個持續(xù)的過程。記住:慢慢來,貴在堅持。6《domus》+《城市中國》+《a+u》+? 推薦理由:重點推薦《城市中國》,設(shè)計感沒得說,本土雜志中的新銳。其他的雜志自己去翻,利用網(wǎng)絡(luò)去了解,不多說了。多看。b 1《建筑學(xué)教程2:空間與建筑師》 作者: 赫茨伯格 出版社: 天津大學(xué)出版社 推薦理由:老實說沒有第一本經(jīng)典?!翱臻g”是本書的核心議題,建筑師在實際工作中必然觸及物質(zhì)空間,以及人的精神,文化領(lǐng)域。赫茨伯格利用其廣博的經(jīng)驗、聰明睿智和豐富的圖像信息資料,為廣大關(guān)心空間設(shè)計的人們提供了重要的設(shè)計靈感源泉。2《安藤忠雄連戰(zhàn)連敗》 作者: 安藤忠雄 出版社: 中國建筑工業(yè)出版社 推薦理由:看完上一本論建筑你就會自己看這一本了,不多說,依然很安藤。3《反理性主義者與理性主義者--國外建筑理論譯叢》 作者:(英)尼古拉斯?佩夫斯納 出 篇五:建筑學(xué)的求職信

      求職自薦信

      尊敬的人事部總監(jiān):

      您好!

      首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。

      我是一名即將畢業(yè)于xxxxxx大學(xué),建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求以及對未來充滿憧憬的心情,真誠的向貴單位推薦自己,渴望能在貴單位獲得一份學(xué)有所用的工作。五年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績良好。在校期間我曾獲得兩次《三好學(xué)生》榮譽稱號、兩次?!抖泉剬W(xué)金》,并獲得英語四六級證書,以及國家計算機二級證書。在校期間,學(xué)習(xí)了建筑各種規(guī)范、建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑構(gòu)造、中外建筑史、建筑技術(shù)概論、建筑材料、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑節(jié)能、建筑安全、建筑經(jīng)濟及工程預(yù)算等。并且通過在校的學(xué)習(xí)和自己的努力,能夠熟練使用 3ds.max ,photoshop ,autocad ,sketchup等, 能夠很好使用各種繪圖工具,手繪功夫較好。

      除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在校期間我還曾利用大

      一、大二假期時間多次去建筑工地實習(xí),在建筑工地實習(xí)過程中,不但豐富了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識,更使我積累了實地經(jīng)驗,為以后設(shè)計打下良好基礎(chǔ)。在大

      三、大四也利用假期時間,分別到xxxx建筑設(shè)計 1 事務(wù)所、xxxx建筑有限公司實習(xí)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)建筑設(shè)計相關(guān)知識。了解公司的運轉(zhuǎn),以至更快的適應(yīng)公司的發(fā)展。在校期間,先后完成了別墅、小區(qū)住宅、中小學(xué)、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的制作。

      工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。具有較強的責(zé)任心,各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地努力的辦好每一件事。我興趣廣泛,參加各種活動如打網(wǎng)球、排球、板球、羽毛球,長跑等,讓我認識了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!

      勤奮才是真實的內(nèi)涵對于實際工作中不斷完善自己,做好本職工作。知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為

      自己的青春和熱血!

      2012 位證書、身份證、獎狀及證書復(fù)印書各一份

      xxxxxxxxxxxxx 2

      (四)與會人員食宿費用自理

      省、自治區(qū)、直轄市檔案局局長留京

      工作。

      過去并不代表未來我相信我的能力和貴單位的明天奉獻此致 敬禮

      自薦人:xxx

      年12月1日 附:個人簡歷、學(xué)聯(lián)系地址:xxxxxxx 郵編:xxxxxx 聯(lián)系電話:

      五、會后工作安排 會議結(jié)束后,請各繼續(xù)會議后續(xù)總結(jié)

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