第一篇：x屆機(jī)械拆裝技能大賽總結(jié)

機(jī)電院分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)

XX技術(shù)職業(yè)學(xué)院第三屆機(jī)械拆裝技能大賽總結(jié)書

在建團(tuán)九十周年的大好形勢(shì)下，學(xué)校為深入開展“樂學(xué)成才”主題教育與“三樂兩?！钡某浞终归_、以及提高我校學(xué)生的實(shí)訓(xùn)技能和動(dòng)手能力，滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)物拆裝的濃厚興趣，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生刻苦鉆研，在校園中營(yíng)造濃厚的學(xué)風(fēng)和科技興趣氛圍，鼓勵(lì)和培養(yǎng)廣大同學(xué)的實(shí)踐能力和廣泛興趣，以適應(yīng)新社會(huì)形勢(shì)對(duì)人才的要求。由校團(tuán)委主辦、機(jī)械與電氣工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)承辦的XX技術(shù)職業(yè)學(xué)院第三屆機(jī)械拆裝技能大賽于2012年5月16日在機(jī)電樓實(shí)訓(xùn)基地舉行，并于2011年5月26日?qǐng)A滿結(jié)束！現(xiàn)將此次活動(dòng)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、比賽基本情況：

1．比賽模式與現(xiàn)狀：

本次大賽分為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝類和減速器拆裝類兩個(gè)項(xiàng)目同時(shí)比賽，吸引了來自全校各個(gè)院系的800余名學(xué)生參賽，并邀請(qǐng)到我院老師和09級(jí)車輛工程學(xué)長(zhǎng)到場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)拆裝。

2.比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次拆裝興趣大賽設(shè)置： 1；一等獎(jiǎng) 5 組。2；二等獎(jiǎng) 16組。3；三等獎(jiǎng)27 組。

4；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，并對(duì)比賽中有突出表現(xiàn)的選手給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.比賽中人員安排：

1；本次比賽的組織與開展很好地鍛煉了我部門人員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

2；同樣這次比賽也促進(jìn)我部門與其他部門之間的聯(lián)系與交流。

機(jī)電院分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)

3；前期宣傳報(bào)名到比賽我們都進(jìn)行了系統(tǒng)、詳細(xì)的安排和籌劃。4；在開展活動(dòng)之前對(duì)每一名社團(tuán)部干事都有明確、詳細(xì)的分工，并且制定了工作日程表，使活動(dòng)以最高的效率完成下去。

5；我們?cè)诖筚愰_展之前邀請(qǐng)到機(jī)械類專業(yè)教師和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，做裁判員。

4.比賽中存在的不足：

前期工作

1；對(duì)于宣傳報(bào)名工作我們準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促而且海報(bào)、橫幅等張貼時(shí)間太靠近比賽時(shí)間，但結(jié)果很喜人。

2；我們11屆干事對(duì)這次比賽比較陌生，所以對(duì)準(zhǔn)備工作畏頭畏尾。3；我們對(duì)本次活動(dòng)宣傳不夠好，從而其他院系對(duì)此次活動(dòng)都不了解 4；還有我們對(duì)參賽人員的統(tǒng)計(jì)工作，未能做到全面到位，準(zhǔn)確無誤。存在一些紕漏，需更加的認(rèn)真仔細(xì)。

中期工作

1；初賽現(xiàn)場(chǎng)的具體安排還是不夠完善，有待更周密的計(jì)劃好，這樣會(huì)更省力。

2；這個(gè)比賽歷時(shí)太長(zhǎng)，導(dǎo)致極個(gè)別工作人員及部分參賽學(xué)生倍感乏味，進(jìn)而喪失比賽積極性及比賽熱情，從而沒有達(dá)到預(yù)期效果。

3；拆裝比賽中未能及時(shí)地向上級(jí)報(bào)告相關(guān)任務(wù)完成進(jìn)度，造成一定的脫節(jié)，影響了上級(jí)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展得知情度，難以從整體進(jìn)行改正。

后期工作

1；部門內(nèi)部對(duì)此次活動(dòng)，未進(jìn)行更深的討論與交流心得，也沒做到對(duì)賽后參賽人員的聯(lián)系與收集建議。

2我們沒能及時(shí)將比賽情況反饋給老師和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致證書打印，頒獎(jiǎng)時(shí)間推延。總結(jié)

機(jī)電院分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)

1；首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的支持和幫助，也慶幸本次活動(dòng)取得圓滿成功。

2；經(jīng)過這一次的比賽歷程我們學(xué)生干部付出了很多也收獲了很多，整個(gè)過程中溝通、相互學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)才是我收獲的最大亮點(diǎn)。

3；這次比賽是歷屆基礎(chǔ)之上的突破，參賽人員、規(guī)模、規(guī)范性、影響力度都比去年大！

4；我們勝不驕敗不餒，前面的路還很遠(yuǎn)，我們絕不會(huì)因此而停止。

社團(tuán)部 二009年六月四日

第二篇：南昌工程學(xué)院第三屆機(jī)械拆裝技能大賽總結(jié)

機(jī)械與電氣工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)

南昌工程學(xué)院第三屆機(jī)械拆裝技能大賽總結(jié)書

在建團(tuán)九十周年的大好形勢(shì)下，學(xué)校為深入開展“樂學(xué)成才”主題教育與“三樂兩校”的充分展開、以及提高我校學(xué)生的實(shí)訓(xùn)技能和動(dòng)手能力，滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)物拆裝的濃厚興趣，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生刻苦鉆研，在校園中營(yíng)造濃厚的學(xué)風(fēng)和科技興趣氛圍，鼓勵(lì)和培養(yǎng)廣大同學(xué)的實(shí)踐能力和廣泛興趣，以適應(yīng)新社會(huì)形勢(shì)對(duì)人才的要求。由校團(tuán)委主辦、機(jī)械與電氣工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)承辦的南昌工程學(xué)院第三屆機(jī)械拆裝技能大賽于2012年5月16日在機(jī)械電氣樓實(shí)訓(xùn)基地舉行，并于2011年5月26日?qǐng)A滿結(jié)束！現(xiàn)將此次活動(dòng)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、比賽基本情況：

1．比賽模式與現(xiàn)狀：

本次大賽分為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝類和減速器拆裝類兩個(gè)項(xiàng)目同時(shí)比賽，吸引了來自全校各個(gè)院系的800余名學(xué)生參賽，并邀請(qǐng)到我院寇桂岳、初長(zhǎng)寶、李佩林老師和09級(jí)車輛工程學(xué)長(zhǎng)到場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)拆裝。

2.比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次拆裝興趣大賽設(shè)置： 1；一等獎(jiǎng) 5 組。2；二等獎(jiǎng) 16組。3；三等獎(jiǎng)27 組。

4；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，并對(duì)比賽中有突出表現(xiàn)的選手給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.比賽中人員安排：

1；本次比賽的組織與開展很好地鍛煉了我部門人員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

2；同樣這次比賽也促進(jìn)我部門與其他部門之間的聯(lián)系與交流。

機(jī)械與電氣工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)

3；前期宣傳報(bào)名到比賽我們都進(jìn)行了系統(tǒng)、詳細(xì)的安排和籌劃。4；在開展活動(dòng)之前對(duì)每一名社團(tuán)部干事都有明確、詳細(xì)的分工，并且制定了工作日程表，使活動(dòng)以最高的效率完成下去。

5；我們?cè)诖筚愰_展之前邀請(qǐng)到機(jī)械類專業(yè)教師和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，做裁判員。

4.比賽中存在的不足：

前期工作

1；對(duì)于宣傳報(bào)名工作我們準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促而且海報(bào)、橫幅等張貼時(shí)間太靠近比賽時(shí)間，但結(jié)果很喜人。

2；我們11屆干事對(duì)這次比賽比較陌生，所以對(duì)準(zhǔn)備工作畏頭畏尾。3；我們對(duì)本次活動(dòng)宣傳不夠好，從而其他院系對(duì)此次活動(dòng)都不了解 4；還有我們對(duì)參賽人員的統(tǒng)計(jì)工作，未能做到全面到位，準(zhǔn)確無誤。存在一些紕漏，需更加的認(rèn)真仔細(xì)。

中期工作

1；初賽現(xiàn)場(chǎng)的具體安排還是不夠完善，有待更周密的計(jì)劃好，這樣會(huì)更省力。

2；這個(gè)比賽歷時(shí)太長(zhǎng)，導(dǎo)致極個(gè)別工作人員及部分參賽學(xué)生倍感乏味，進(jìn)而喪失比賽積極性及比賽熱情，從而沒有達(dá)到預(yù)期效果。

3；拆裝比賽中未能及時(shí)地向上級(jí)報(bào)告相關(guān)任務(wù)完成進(jìn)度，造成一定的脫節(jié)，影響了上級(jí)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展得知情度，難以從整體進(jìn)行改正。

后期工作

1；部門內(nèi)部對(duì)此次活動(dòng)，未進(jìn)行更深的討論與交流心得，也沒做到對(duì)賽后參賽人員的聯(lián)系與收集建議。

2我們沒能及時(shí)將比賽情況反饋給老師和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致證書打印，頒獎(jiǎng)時(shí)間推延?？偨Y(jié)

機(jī)械與電氣工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)

1；首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的支持和幫助，也慶幸本次活動(dòng)取得圓滿成功。

2；經(jīng)過這一次的比賽歷程我們學(xué)生干部付出了很多也收獲了很多，整個(gè)過程中溝通、相互學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)才是我收獲的最大亮點(diǎn)。

3；這次比賽是歷屆基礎(chǔ)之上的突破，參賽人員、規(guī)模、規(guī)范性、影響力度都比去年大！

4；我們勝不驕敗不餒，前面的路還很遠(yuǎn)，我們絕不會(huì)因此而停止。

機(jī)械與電氣工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部 二〇一二年六月四日

第三篇：中職機(jī)械加工技能大賽總結(jié)

機(jī)械加工專業(yè)技能大賽總結(jié)

為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，提高同學(xué)們的專業(yè)技能及專業(yè)知識(shí)，且能更好的把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，我專業(yè)于2013年5月16日在實(shí)訓(xùn)樓開展了機(jī)械加工專業(yè)車工、焊工、鉗工、電工技能大賽。

活動(dòng)由第二專業(yè)室主辦，大賽主要針對(duì)的是11級(jí)和12級(jí)學(xué)生。12級(jí)學(xué)生主要由筆試組成，11級(jí)學(xué)生主要是實(shí)操?；顒?dòng)開展過程中，大家遵守考場(chǎng)紀(jì)律，秩序良好，每位同學(xué)都認(rèn)真操作，監(jiān)考老師監(jiān)督安全，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)10個(gè)小時(shí)，進(jìn)行的井然有序，有條不紊。

本次活動(dòng)提供了平臺(tái)，展示了才華，選拔人才，技能大賽效果顯著。舉辦大賽，就是要鍛煉和發(fā)現(xiàn)技藝精湛的選手，同時(shí)也為廣大選手營(yíng)造一個(gè)開闊視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái)，這次技能大賽，參賽選手整體精神面貌較好，比賽成績(jī)比較好，涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng)，心理素質(zhì)較好的選手，為我們下一步的全市乃至全自治區(qū)大賽確定了選手范圍。但是，也有個(gè)別選手成績(jī)不理想，這說明個(gè)別選手實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。總體來看大家的積極性都很高，通過這次活動(dòng)，大家對(duì)專業(yè)技能必定將有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我們工作人員也從這次活動(dòng)中積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，也為以后更好的開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：技能大賽總結(jié)

2011年北京市物流技能大賽工作總結(jié)

物流教研室解凌竣

隨著北京市技能大賽落下帷幕，2011年技能集訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)，物流專業(yè)一直來以來圍繞技能大賽所做的工作需要認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，也為2012年北京市物流專業(yè)技能大賽實(shí)現(xiàn)學(xué)校成績(jī)質(zhì)的飛躍打下基礎(chǔ)。

一、取得的成績(jī)

物流單證比賽：周杰(全市第四名)二等獎(jiǎng)；

劉天宇（全市第六名）二等獎(jiǎng)；

叉車比賽：徐浩（全市第六名）二等獎(jiǎng)；

崔乃賀（全市第十名）三等獎(jiǎng)

立庫(kù)操作賽：胡昕、陳彥宇、劉正超優(yōu)秀獎(jiǎng)

二、技能集訓(xùn)過程

本次技能大賽的集訓(xùn)分為兩個(gè)階段。第一階段從2月20日到3月14日，是校內(nèi)集訓(xùn)階段前。在這個(gè)階段物流專業(yè)教研室給參賽選手集中復(fù)習(xí)了物流倉(cāng)儲(chǔ)配送應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分的理論知識(shí)，演示和講解了最新一代物流單證信息軟件系統(tǒng)、組織叉車選手集中訓(xùn)練了叉車駕駛，并舉行了多次賽前訓(xùn)練。在這個(gè)階段的集訓(xùn)中，選手進(jìn)行了全面的物流倉(cāng)儲(chǔ)配送理論知識(shí)梳理，熟悉了新一代物流單證信息系統(tǒng)的各項(xiàng)操作技巧，掌握了電動(dòng)叉車駕駛方法。第二個(gè)階段從3月14日—3月30日，是北京市13所中職學(xué)校的91名選手集中訓(xùn)練階段，在這個(gè)階段的集訓(xùn)中，我校參賽選手利用北京市物流專業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了賽前系統(tǒng)訓(xùn)練，強(qiáng)化了各項(xiàng)目選手的實(shí)踐技能，并且我物流專業(yè)指導(dǎo)教師利用每次去實(shí)訓(xùn)基地看望選手的機(jī)會(huì)為選手做了全面的專業(yè)及心理輔導(dǎo)，為最后沖擊好成績(jī)打下了基礎(chǔ)。

三、集訓(xùn)總結(jié)：

1.領(lǐng)導(dǎo)支持。今年的技能大賽集訓(xùn)得到校領(lǐng)導(dǎo)和物流交通系領(lǐng)導(dǎo)大力支持,在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地安排、實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置和實(shí)訓(xùn)材料保障都給予足夠的 1

支持。物流交通系王彩娥主任百忙之中親自到集訓(xùn)場(chǎng)地，給選手們鼓勁加油，本人多次前往物流實(shí)訓(xùn)基地調(diào)研技能訓(xùn)練情況，作出訓(xùn)練布署，指導(dǎo)訓(xùn)練，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，齊心協(xié)力，上下一心抓技能訓(xùn)練。

2.制訂詳細(xì)周密的訓(xùn)練計(jì)劃。今年2月份物流教研室根據(jù)2011年技能大賽方案，制訂60天訓(xùn)練計(jì)劃，充分利用時(shí)間開展訓(xùn)練。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。物流專業(yè)教研室解凌竣、畢麗麗、李小龍、索雪、耿未芷老師共同研究訓(xùn)練方法，在如何提高速度和質(zhì)量方面下足了功夫。

4.全身心的投入。物流專業(yè)指導(dǎo)教師放棄的休息時(shí)間，指導(dǎo)訓(xùn)練，付出的時(shí)間和精力已無法用金錢來衡量，在大家的中心可能想得最多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī)，實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破，付出加巧干出成績(jī)是一定的。

5.科學(xué)訓(xùn)練。（1）研究競(jìng)賽方案，制定科學(xué)合理的訓(xùn)練方案。（2）外出訓(xùn)練提高訓(xùn)練效率。短時(shí)間內(nèi)提高了訓(xùn)練成績(jī)。（3）創(chuàng)新方法。隨著各地的訓(xùn)練成績(jī)的不斷上升，在訓(xùn)練方法上尋求突破成為取得好成績(jī)的關(guān)鍵，今年物流單證項(xiàng)目在訓(xùn)練方法不斷創(chuàng)新，自己探索一套訓(xùn)練方法，訓(xùn)練效果較好。

四、存在問題

1.學(xué)生的整體水平不高，雖然層層選拔，但我校08、09、10物流都只有一個(gè)班，因此造成選拔面過窄。

2.經(jīng)驗(yàn)不足，不了解外面的學(xué)校如何選拔人才，如何訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容。

3.專家引領(lǐng)不夠，缺少聘請(qǐng)一些具有技能賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的人員來校指導(dǎo)。

5.配套技能大賽的實(shí)訓(xùn)設(shè)備不夠，雖然學(xué)校已添置了設(shè)備，但對(duì)照省技能大賽要求仍然有差距。

五、下階段工作思路

1.加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練的數(shù)量和質(zhì)量，不要等到即將比賽才開始組織訓(xùn)練，而是應(yīng)該將技能訓(xùn)練常態(tài)化、日?；?，只有這樣才能真正促進(jìn)學(xué)生整體技能的提高；

2.指導(dǎo)教師在訓(xùn)練方法上下功夫，不斷優(yōu)化訓(xùn)練方法，探索出一套行之有效的訓(xùn)練方法，在“巧”字上突破，做到事半功倍。

3.聘請(qǐng)專家上課，外聘專家有助于短期提高教師和學(xué)生的水平。特別是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家能夠?qū)W生實(shí)踐方法和技巧的深入指導(dǎo)。

4.添置必要的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。這樣技能提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，也能更好的貼近比賽環(huán)境，從日常學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中培養(yǎng)出高水平的參賽選手。

第五篇：技能大賽總結(jié)

技能大賽總結(jié)

2011年11月18日到11月19日,河南省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)技能大賽在鄭州水利學(xué)校開賽。我和杜老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加了“企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用”團(tuán)體比賽,經(jīng)過兩天的激烈競(jìng)賽。陳琳琳、邱孜戒同學(xué)參與的團(tuán)體項(xiàng)目“企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用”榮獲二等獎(jiǎng)。雖然比賽取得了一定的成績(jī)，但是從中還可以看出我們存在一些不足，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

第一是賽前準(zhǔn)備方面的總結(jié)。

主要可以歸納為這十二字：領(lǐng)導(dǎo)支持、同事配合、學(xué)生用心。得知省準(zhǔn)備開展競(jìng)賽的消息后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及我們組長(zhǎng)及時(shí)做好安排工作，并為各競(jìng)賽隊(duì)提供各種條件，包括購(gòu)買設(shè)備等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)行檢查督促，并就檢查中發(fā)現(xiàn)的困難問題幫助解決，我們負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的教師在常規(guī)工作較忙的情況下做到堅(jiān)持輔導(dǎo)和教學(xué)工作兩不誤，并能經(jīng)常將重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行交流探討。第二是大賽比賽過程中的總結(jié)。

這次由于我們企業(yè)網(wǎng)這個(gè)項(xiàng)目是第一次參賽，教師和學(xué)生都沒有經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)競(jìng)賽的資料和訓(xùn)練時(shí)間也不夠，競(jìng)賽時(shí)，學(xué)生有些內(nèi)容還是沒有訓(xùn)練到。學(xué)生在學(xué)校練習(xí)時(shí)表現(xiàn)還可以，在服務(wù)器配置這一大塊內(nèi)容中，邱孜戒訓(xùn)練的時(shí)間還是比較多，效果也還可以。在LINUX操作系統(tǒng)服務(wù)器配置這項(xiàng)比較難的內(nèi)容中，競(jìng)賽時(shí)考學(xué)生的內(nèi)容也是我們平常訓(xùn)練過的內(nèi)容，因些競(jìng)賽時(shí)他做得還是很好了。

第三就是對(duì)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與以后應(yīng)該改善的地方提一些建議： １、經(jīng)驗(yàn)不足。本次比賽由于是首次參賽，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)比賽環(huán)境、題型及考試內(nèi)容不是很清楚，也缺少相關(guān)的輔導(dǎo)書籍，造成學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)的效率不是很高，希望以后如果參賽就要有措施保證有相關(guān)的書籍以及資料能及時(shí)到位。２、時(shí)間較倉(cāng)促。本次從接到設(shè)備的時(shí)間到比賽時(shí)間就相差三四天左右，相對(duì)而言時(shí)間短，任務(wù)重，該學(xué)習(xí)的內(nèi)容還沒訓(xùn)練完就得參賽。

３、由我們學(xué)生的參賽經(jīng)驗(yàn)不足，競(jìng)賽時(shí)中間遇到些硬件問題，學(xué)生沒有及時(shí)地向技術(shù)人員很好地反映出問題，讓問題能得以解決。

4.由于網(wǎng)絡(luò)課程高二才開設(shè)，距離比賽時(shí)間過短。學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大，對(duì)知識(shí)的理解也不可能達(dá)到完全理解的地步。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容包含很廣，現(xiàn)在開設(shè)的課程還達(dá)不到比賽和今后學(xué)生工作的需要。因此，建議學(xué)校在高一開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程.，并增加網(wǎng)絡(luò)開設(shè)的課程。

總而言之，這次比賽成績(jī)讓我們看到了我們和一些學(xué)校還是有些差距。以后，我們會(huì)更加努力，做好自己的本職工作，讓我們的競(jìng)賽成績(jī)更上一層樓。這次競(jìng)賽從準(zhǔn)備到結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及我們組長(zhǎng)從中做了很多工作，感謝你們的幫助和支持。