第一篇：新民小學(xué)三生四愛五心五好工作總結(jié)DOC

罐子窯鎮(zhèn)新民小學(xué)

“三生、四愛、五心、五好”主題教育

工作總結(jié)

為全面實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校開展了三生、四愛、五心、五好;主題教育?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，把三生、四愛、五心、五好主題教育作為實施教育計劃的重要內(nèi)容，作為進一步加強學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，作為引領(lǐng)學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展的重要途徑。以三生、四愛、五心、五好主題教育促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進學(xué)校管理規(guī)范，帶動學(xué)校發(fā)展。

二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：鄧宇 成 員：各班班主任

三、工作思路

開展三生四愛五心五好主題教育堅持以活動為載體，以學(xué)校少先隊活動主陣地，讓學(xué)生在活動教育, 促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

四、實施過程

1、以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們在校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個有孝行、會自理、能擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆?，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好少年。

2、開展文明禮儀知識競賽活動中，積極開展以感恩母親、回報母親，講文明，懂禮儀，做文明學(xué)生為主線系列教育活動，按照先知后行，知行合一的活動 1 思路，加強學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。在校園里掀起了講文明、懂禮儀、做文明學(xué)生的熱潮。

3、開展母親節(jié)活動。為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，強化未強化未成年思想道德建設(shè)，積極倡導(dǎo)理解母親、熱愛母親、孝敬母親的良好風(fēng)尚。引導(dǎo)廣大學(xué)生從愛母親出發(fā)，學(xué)會感恩，學(xué)會回報，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。

4、開展學(xué)雷鋒，做美德少年簽名寄語活動。為進一步加強學(xué)生的品德教育，以實際行動響應(yīng);向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，使雷鋒精神深入師生心中。根據(jù)相關(guān)文件要求，廣泛開展“我的中國夢”主題教育，進一步深化做一個有道德的人，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

5、開展學(xué)雷鋒,保護環(huán)境活動。通過參加義務(wù)勞動提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校把學(xué)雷鋒、環(huán)境保護、養(yǎng)成教育結(jié)合起來,弘揚雷鋒精神,提高環(huán)境保護意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。我校開展的這次學(xué)雷鋒,保護環(huán)境活動，號召全體師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從身邊的每件小事做起，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和助人為樂的思想情操，從而使學(xué)生具有高尚的思想品德。引導(dǎo)廣大中學(xué)生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播奉獻、促進和諧，從而帶動學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣向縱深發(fā)展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建;和諧文明校園?發(fā)揮積極作用。

6、開展傳承美德，誠信成長“六·一”慶?；顒?。進一步推動我校未成年人思想道德建設(shè)工作，努力培養(yǎng)和提高我校少年兒童的思想道德素質(zhì)，促進我校少年兒童德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

7、開展祖國好.家鄉(xiāng)美主題書畫活動。本次活動分為低中高段舉行,各班根據(jù)方案動員學(xué)生積極報名參與，活動中，各參賽學(xué)生不僅充分發(fā)揮自己的聰明才智，還結(jié)合了中國夢,大家的夢,我的夢！自編自繪出各具特色的手抄報、繪畫作品。這些作品，充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的書畫技能,用自己心靈手巧的手、美好的夢以及自己的實際行動,編織了心中的中國夢,大家的夢,我的夢！表現(xiàn)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的高尚品德。

五、工作成效及經(jīng)驗

1、營造三生、四愛、五心、五好宣傳氛圍

加強對三生、四愛、五心、五好的積極宣傳，根據(jù)教師、學(xué)生、家長、社會的不同特點確定不同的宣傳目標、內(nèi)容、形式和方法，努力營造良好的氛圍。

2、實施三生、四愛、五心、五好

重實效、重結(jié)合、重傳承，把三生、四愛、五心、五好與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來。

3、開展社會主義榮辱觀教育。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。依托少先隊大隊部，開展形式多樣的宣傳教育活動和實踐活動，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的真摯情感，樹立立志成才的遠大理想。充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報的宣傳教育作用，營造教育的氛圍，廣泛組織開展校園活動，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難困苦，勤奮學(xué)習(xí)的情操和品格，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀。

4、加強養(yǎng)成教育。

繼續(xù)貫徹落實好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過各種創(chuàng)建文明校園實踐活動，加強對學(xué)生進行思想道德、法制紀律、誠實守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

5、抓好學(xué)校文化建設(shè)。

6、利用召開家長會，向家長發(fā)出倡議書，邀請法制副校長等方式，加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮校外教育的作用。

通過開展三生、四愛、五心、五好題教育活動。全面實施素質(zhì)教育，促進了學(xué)生全面發(fā)展，樹立學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價值觀。

新民小學(xué) 2015年12月

普安縣罐子窯鎮(zhèn)新民小學(xué)

“三生四愛五心五好”

活 動 總 結(jié)

2015年

月

第二篇：三生四愛五心五好_

“三生、四愛、五心、五好”

演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五

（4）班的趙鑫煜，今天我演講的題目是《三生、四愛、五心、五好》“三生”，即生命、生存、生活。

“四愛”即愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長。愛祖國——要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會責(zé)任感；愛家鄉(xiāng)——要保護環(huán)境、愛制度，回報培育自己的母校；愛師長——做一個尊敬師長、五護這個生我、養(yǎng)我的地方；愛學(xué)?！袷貙W(xué)校的各項規(guī)章做有禮貌、有修養(yǎng)的人。

“心”即忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人；孝心獻給父母，以敬老愛親美德熏陶人；愛心獻給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人；誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造；信心留給自己，以奮發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。

“五好”即共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。

作為一名小學(xué)生的我能做些什么呢?在家里,父母給了我們生命、生活、給我們成長的呵護。所以我們要幫爸爸媽媽做自己力所能及的事?？梢話邟叩亍⑾聪赐?、他們累了,可以幫他們捶捶背、揉揉肩等等。要以一顆感恩的心,懂感恩載德、父母那么辛苦,要好好學(xué)習(xí)將來回報他們。在學(xué)校,要積極參加學(xué)校各種有意義的活動、樹立良好的品德與行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的愛心和感恩心。著眼未來,用于實踐,總之“三生、四愛、五心、五好”不僅是一種信任,一種尊重;也是一種鞭策,一種激情,作為小學(xué)生,應(yīng)用“三生、四愛、五心、五好”教育的內(nèi)容來鞭策自己,為創(chuàng)造更好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。

我的演講完畢，謝謝大家??！

第三篇：忠信小學(xué)三生四愛五心五好工作總結(jié)

忠信小學(xué)“三生、四愛、五心、五好”主題

教育活動工作總結(jié)

為更好地貫徹落實《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《貴州省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“三生四愛五心五好”主題教育的通知》精神，結(jié)合我校實際情況，努力踐行本次主題教育，開展了一系列豐富多彩的活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、建立健全組織機構(gòu)，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校成立了以校長任組長，分管德育主任為副組長，全體校委會成員及全體班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并下設(shè)辦公室在德育處，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，具體工作專人負責(zé)的工作局面。

二、加強宣傳發(fā)動，營造教育氛圍

學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間認真組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，及時制定主題教育方案，將“三生四愛五心五好”教育納入學(xué)校工作計劃和德育工作計劃、班主任工作計劃及學(xué)校課堂教學(xué)中，“三生四愛五心五好”教育和“祖國好〃家鄉(xiāng)美”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)“等系列主題活動如期開展，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和集隊集會，積極宣傳“三生四愛五心五好”教育，為學(xué)校開展宣傳教育活動營造良好的氛圍。

三、組織開展豐富多彩的教育活動，增強教育實效。

1、通過國旗下講話向同學(xué)們介紹“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵，讓他們對“三生、四愛、五心、五好”有一定的認識。根據(jù)班級學(xué)生的差異，確定不同的宣傳目標、內(nèi)容、方法和形式，努力營造良好的輿論氛圍。

2、充分利用品德與社會課程和專題課程特點，充分挖掘課程中的教育資源，結(jié)合“三生、四愛、五心、五好”主題

教育內(nèi)容，有機滲透于課堂，讓學(xué)生充分掌握其內(nèi)涵，3、由少先隊大隊委牽頭，教師隊伍以班主任為主，積極組織開展形式多樣的“三生、四愛、五心、五好”教育活動，活動內(nèi)容包括：法制，交通，消防、禁毒、反邪教、文明禮儀等知識。

4、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園文化布置和班刊的宣傳陣地，積極宣傳“三生、四愛、五心、五好”教育內(nèi)容。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，結(jié)合時間和季節(jié)的特點，將“三生、四愛、五心、五好”教育內(nèi)容融入到平時的主題教育中，充分做到教育的時效性和實踐性，收到了良好的教育效果。

5、加強文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。

①、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們在校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個有孝行、會自理、能擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆?，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好少年。

②、開展文明禮儀知識競賽活動中，積極開展以感恩母親、回報母親，講文明，懂禮儀，做文明學(xué)生為主線系列教育活動，按照先知后行，知行合一的活動思路，加強學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。在校園里掀起了講文明、懂禮儀、做文明學(xué)生的熱潮。

③、開展傳承美德，誠信成長“六〃一”慶?；顒?。進一步推動我校未成年人思想道德建設(shè)工作，努力培養(yǎng)和提高我校少年兒童的思想道德素質(zhì)，促進我校少年兒童德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、加強家長學(xué)校建設(shè)，重視家校合作，搭建家校教育

平臺。

①、定期召開家長會，向家長發(fā)放“三生、四愛、五心、五好”教育宣傳倡議書，加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮校外教育的作用。

②、開展“千師大家訪”活動，做好家訪工作，深入學(xué)生家庭，走訪學(xué)生，做到人人去家訪，人人得實惠，為我校教育搭建更好的教育平臺。

7、星級學(xué)生的評比與展出活動。

我校定期開展星級學(xué)生評比活動，對優(yōu)秀學(xué)生進行定期表彰，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，為我校文明校園的創(chuàng)建活動得以順利開展。自開展此項活動以來，每學(xué)期在校園共表彰優(yōu)秀學(xué)生累計達300余人次。

8、積極組織全校師生參加“創(chuàng)建省級文明縣城”和“創(chuàng)建全國環(huán)境保護模范城市”活動。

為了積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建省級文明縣城和創(chuàng)建全國環(huán)境保護模范城市的號召，樹立道真人現(xiàn)代文明新形象，建設(shè)富裕和諧道真，學(xué)校特向全體師生發(fā)出倡議，要求全體師生爭做一名文明市民，從身邊的小事做起，倡導(dǎo)文明，樹立新風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和文明習(xí)慣，自覺做到節(jié)約資源，保護環(huán)境，為創(chuàng)建省級文明縣城和創(chuàng)建全國環(huán)境保護模范城市貢獻力量。

9、開展“三愛三節(jié)”教育活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源，保護環(huán)境的意識。

以創(chuàng)建全國環(huán)境保護模范城市為契機，積極開展“三愛三節(jié)”教育。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站合和主題班會等多種形式開展“三愛三節(jié)”教育，重視培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識，做到人人講節(jié)約，事事講節(jié)約，形成勤儉節(jié)約的良好

風(fēng)尚。

10、加強社會主義核心價值觀教育和社會主義榮辱觀教育。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。依托少先隊大隊部，開展形式多樣的宣傳教育活動和實踐活動，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的真摯情感，樹立立志成才的遠大理想。充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育作用，營造教育的氛圍，廣泛組織開展校園活動，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難困苦，勤奮學(xué)習(xí)的情操和品格，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀。

11、積極開展豐富多彩的文藝活動，增強學(xué)生的文化素養(yǎng)。

①我校于2014年4月開展了“感恩教育”月主題教育，并以演講比賽的形式匯報了教育活動成果。各班積極組織，并依次制定了切實可行的班級實施方案，積極準備全校性的感恩教育演講比賽，取得了豐碩的成果，形成了感恩老師，感恩父母，感恩社會的良好氛圍。

②我校于2014年6月開展了“祖國好〃家鄉(xiāng)美”的文藝匯演活動，取得了良好的效果。

③我校還積極組織全體師生參加道真縣“祖國好〃家鄉(xiāng)美”繪畫、書法及征文活動，我校選派的作品獲得相應(yīng)獎勵。

9、加強學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生樹立良好的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己、他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強學(xué)生的愛心和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性品質(zhì)。

12、加強法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。

定期召開法制教育講座，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法，懂法，知法，用法的良好習(xí)慣。同時，通過班刊和學(xué)校的宣傳欄，主題班會等形式大力加強法制教育，特別是對禁毒和反邪教知識的教育，做到人人知曉，知曉率達百分之百。

13、加強安全教育，提升安全意識，創(chuàng)建平安校園。定期開展消防、交通、防自然災(zāi)害等安全教育活動，增強學(xué)生安全意識，做到人人講安全，事事防安全，時時重安全的新局面，為創(chuàng)建平安校園做好鋪墊。

14、注重“留守兒童”教育管理工作，開展關(guān)愛困難留守兒童慰問活動。

為加強對留守兒童的教育管理，我校成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實責(zé)任，明確分工，切實將留守兒童工作做到實效。具體工作如下：

①、近兩年以來，在中秋節(jié)來臨之際，我校都組織了關(guān)愛留守兒童的慰問活動，取得了良好的效果，得到了家長和社會的肯定。

②、建立了“留守兒童”之家，為留守兒童搭建了親情交流平臺，也借此開展了留守兒童的心理輔導(dǎo)，取得了實效。

③、為了幫助和關(guān)愛留守兒童，我校積極開展幫扶活動。將學(xué)校留守兒童實行包干責(zé)任制，由全體教師負責(zé)一對一幫扶，制定幫扶制度，落實幫扶責(zé)任，細化幫扶內(nèi)容，使幫扶對象健康快樂學(xué)習(xí)和成長，做到人人有幫扶對象的管理模式。

④、充分利用宣傳陣地，做好關(guān)愛留守兒童的宣傳工作，形成全校師生關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。

15、加強特殊學(xué)生的管理工作，開展特殊學(xué)生心理疏導(dǎo)和矯正工作。

針對我校實際，成立了特殊學(xué)生管理機構(gòu)。細化管理辦

法，落實管理責(zé)任，制定切實可行的管理方案，使我校的特殊學(xué)生在身心發(fā)展和心理健康上得到了有效的指導(dǎo)和教育，得到了家長和社會的一致好評。

四、工作成績及實效

（一）、初步形成了學(xué)校德育工作新局面

1、促進健全完善了相關(guān)育人制度。

學(xué)校以“三生、四愛、五心、五好”主題教育為載體，以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和思想情操為重要目標。形成了星期一“國旗下”講話常規(guī)的慣例，“主題班會”活動進課堂慣例。同時，各班級結(jié)合實際，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“三生、四愛、五心、五好”主題內(nèi)容，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，讓學(xué)生銘記規(guī)則，用規(guī)則來警示自己、約束自己、要求自己，最后完善自己。并把“三生、四愛、五心、五好”活動納入班級管理，結(jié)合學(xué)校其他制度進行常規(guī)考核。

2、促進了校園環(huán)境建設(shè)。

學(xué)校堅持以優(yōu)美的環(huán)境感染人。十分注重校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園設(shè)施，環(huán)境的育人價值。在學(xué)校的建設(shè)中，按照校園的綠化、凈化、美化、教育化的原則，加大對校園育人環(huán)境的布置，讓墻壁說話、讓草坪育人，努力營造團結(jié)、祥和、奮進的氛圍，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中受到美的熏陶，智的啟迪，潛移默化的影響。

3、開展“三生、四愛、五心、五好”活動，開展課堂教學(xué)滲透德育教育，促進學(xué)校德育工作。

構(gòu)建了三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了立體教育模式，增強了家校聯(lián)系、與社會聯(lián)系。更為重要的是改進了工作方法，方法更加科學(xué)合理，教育效果尤為突出，學(xué)生的行為習(xí)慣得

到了明顯改變?！靶@之星”評選活動促進了學(xué)校文明建設(shè)。

4、為德育活動育人樹立了風(fēng)向標。

為了讓學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生活，形成自我保護意識，我校特聘法制副校長，定期為學(xué)生進行交通安全知識講座、法律知識講座，教育學(xué)生知法、懂法、學(xué)法、用法；為了提高學(xué)生欣賞美、鑒別美、創(chuàng)造美的能力，每學(xué)年學(xué)校都要舉辦文藝匯演和各種形式，豐富多彩的主題活動?！叭?、四愛、五心、五好”通過圖片展、黑板報、講座、觀看錄像、專題班會等方式使學(xué)生明辨是非，促進學(xué)生健康成長。

5、心理教育的方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

根據(jù)“三生、四愛、五心、五好”教育活動，我們充分認識到心理健康教育的重要性，形成了德育處牽頭，團組織協(xié)助，班級為核心，心理咨詢室輔助治療的心理健康教育體系，相互配合，效果顯著。

（二）、奠定了學(xué)校德育教育發(fā)展變化的基礎(chǔ)

1、開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育以來，學(xué)校德育工作的主動性大大增強。對學(xué)校德育工作的組織管理、調(diào)查研究、探索實踐的主動性大大增強。

2、學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)針對性大大增強。能夠結(jié)合新形勢下學(xué)生德育的新情況，有針對性地制定德育工作方案，突出基本道德素質(zhì)的培養(yǎng)、基本禮儀文明行為的培養(yǎng)，促進學(xué)校德育工作從思想觀念、教育內(nèi)容和方式方法等方面從以往的高、大、空向具體、實踐、有中心、有重點的轉(zhuǎn)變。

3、學(xué)校德育工作的實效性大大增強。

通過對“三生、四愛、五心、五好”主題教育總結(jié)，我校已基本形成有方向、可操控的德育工作特色，做到了充

分利用身邊資源，科學(xué)規(guī)劃教育工作，積極開展道德教育活動，從大處著眼、小處著手，樹立“不求人人成才，但求個個成人”的教育思想，德育工作實效性明顯增強，并逐漸達到序列化、科學(xué)化、規(guī)范化。

（三）、強化管理，注重實效。

1、強化創(chuàng)新拓展。不斷創(chuàng)新教育活動內(nèi)容、形式和方法，增強“三生四愛五心五好”教育活動的吸引力和感染力，豐富和深化學(xué)校德育活動內(nèi)涵。

2、強化示范帶動。堅持以點帶面、以線帶面、整體推進的原則，總結(jié)和借鑒活動開展的好做法、好經(jīng)驗，并提煉總結(jié)在更大范圍內(nèi)推廣。

3、強化督促檢查。定期不定期組織人員開展督查，對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見，要求限期整改。

總之，通過形式多樣，豐富多彩的教育活動，切實將“三生、四愛、五心、五好”教育落到實處，收到了良好實際效果。在教育活動中，切實做到了高度重視，精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，健全機制；切實注重了實效，講究教育方式方法，突出了教育重點，狠抓落實，取得了實實在在的效果；切實做到了積極探索教育模式，創(chuàng)新教育方法，確保了“三生、四愛、五心、五好”教育與時俱進，體現(xiàn)了教育特色的載體和形式。

我們堅信，只要以持之以恒的態(tài)度去對待少年兒童思想道德教育，一定會使忠信小學(xué)成為家長和社會滿意的學(xué)校，成為一所“三生、四愛、五心、五好”的示范學(xué)校。

忠信小學(xué)德育處

2014年11月17日

第四篇：三生,四愛,五心,五好演講稿

篇一：三生四愛 五心五好演講稿

“三生、四愛、五心、五好”主題教育演講稿親愛的老師，同學(xué)們，一、三生：

生命——要珍惜生命，在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過程中，促進生命的和諧發(fā)展。作為一名幼兒教師，我們必須努力干好自己的本職工作，才能使我們每天面對的每一個生命最終綻放出美麗的花朵。

生存——針對這個，作為這社會獨立體的每一個人，我們應(yīng)該學(xué)會掌握生存的規(guī)律，提升自己的生存能力，學(xué)會應(yīng)對生存危機和擺脫生存困境，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀，而不是盲目地度過每一天。

生活——正確認識人生的價值，培養(yǎng)積極樂觀、自強自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會責(zé)任感，改善自身的生活品質(zhì)，為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)。二、四愛：

愛祖國——要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會責(zé)任感。我們要感受到因為我是中國人，所以我是光榮的，自己要有熱愛祖國的思想，要有社會責(zé)任感。

愛家鄉(xiāng)——我們每一個人，都有一個自己的故鄉(xiāng)，我們都應(yīng)熱愛這個生我養(yǎng)我的地方，如我們生長杜鵑花都黔西，我們要為杜鵑花都而驕傲。以及我們家鄉(xiāng)的人文地理都需要我們來了解，來認識。要保護、愛護這個生我、養(yǎng)我的地方。愛學(xué)校——回報這個培育自己的地方。要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，回報培育自己的母校。

愛師長——做一個尊敬師長，有禮貌，有修養(yǎng)的乖孩子。做一個尊敬師長、有禮貌、有修養(yǎng)的人。三、五心：

忠心獻給祖國——即以愛國愛家情感凝聚人。以愛國主義為核心，弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

孝心獻給父母——即以敬老愛親美德熏陶人。以尊老愛幼為核心，弘揚雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操。

愛心獻給社會——即以助人為樂風(fēng)尚激勵人。以集體主義為核心，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，不斷培育包容胸懷和互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍，構(gòu)建扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系，不斷增強服務(wù)社會、奉獻社會的責(zé)任意識。誠心獻給他人——即以誠信道德意識塑造人。以誠實守信為核心，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。

信心留給自己——即以奮發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。以自信自強為核心，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷實現(xiàn)自我超越和發(fā)展。四、五好：

共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。推動全社會關(guān)心、支持和配合“三生、四愛、五心、五好”教育活動，逐步建立長效機制，在全社會形成良好風(fēng)氣，對學(xué)校教育和家庭教育起到輔助的作用。

我們生活在這樣一個美好的國度，成長在這樣一個和諧的社會，擁有這樣幸福的生活。這些離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會主義制度，離不開改革開放，離不開這樣一個強大的中國，同樣也離不開各族人民的團結(jié)友愛?？傊?，三生、四愛、五心、五好主題教育不僅是一種信任，一種尊重;也是一種鞭策，一種激情。作為青少年，應(yīng)用三生、四愛、五心、五好教育的內(nèi)容來鞭策自己，忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛每一個學(xué)生、孝敬父母、團結(jié)友愛，對自己有信心，努力提高學(xué)習(xí)成績。謝謝大家，我的演講完畢篇二：三生四愛五心五好(1)“三生、四愛、五心、五好”演講稿 柳川小學(xué) 四(1)班 劉文芳 “三生”，即生命、生存、生活。

“四愛”即愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長。愛祖國——要以“我是中國人”而感到光榮，要有社會責(zé)任感；愛家鄉(xiāng)——要保護、愛制度，回報培育自己的母校；愛師長——做一個尊敬師長、五護這個生我、養(yǎng)我的地方；愛學(xué)?！袷貙W(xué)校的各項規(guī)章有禮貌、有修養(yǎng)的人。

“心”即忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人；孝心獻給父母，以敬老愛親美德熏陶人；愛心獻給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人；誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造；信心留給自己，以奮發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。

“五好”即共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好。

作為一名中學(xué)生的我能做些什么呢?在家里,父母給了我們生命、生活、給我們成長的呵護。所以我們要幫爸爸媽媽做自己力所能及的事。可以掃掃地、洗洗碗、他們累了,可以幫他們捶捶背、揉揉肩等等。要以一顆感恩的心,懂感恩載德、父母那么辛苦,要好好學(xué)習(xí)將來回報他們。在學(xué)校,要積極參加學(xué)校各種有意義的活動、樹立良好的品德與行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的愛心和感恩心。著眼未來,用于實踐,總之“三生、四愛、五心、五好”不僅是一種信任,一種尊重;也是一種鞭策,一種激情,作為小學(xué)生,應(yīng)用“三生、四愛、五心、五好”教育的內(nèi)容來鞭策自己,為創(chuàng)造更好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。篇三：校長在三生四愛五心五好暨中國夢我的夢演講比賽講話稿

在“主題教育”演講比賽上講話 各位評委、各位選手，同志們： 大家好！

今天，非常高興能夠有機會參加縣委組織部舉辦的全縣“主題教育”演講比賽活動。這次演講比賽是在全縣深入開展“中國夢”主題教育，譜寫發(fā)展新篇章的一次重要活動。這次活動不僅能推動主題教育的全面深入開展，提振士氣、激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，而且也為發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉干部，提供了一個很好的途徑和平臺，具有十分重要的意義。在此，我代表縣委、縣政府向這次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！衷心祝愿所有參賽的各位選手取得優(yōu)異的成績！

“中國夢”寄寓著全體中國人民對美好生活的向往，地方夢是中國夢的重要篇章之一，全縣各族人民都是“夢之隊”的成員，都是偉大“中國夢”的參與者、表達者、書寫者。我們的任務(wù)就是要提前全面建成小康社會，讓全縣人民過上更幸福的生活。當(dāng)前關(guān)鍵是要在全省、全州構(gòu)建多點多極支撐格局中加快崛起，確保2018年在全州率先建成小康社會。

演講不僅體現(xiàn)一個人的文學(xué)素養(yǎng)、表達能力，而且反映一個人的思想內(nèi)涵、理想情操。今天參賽的各位選手來處各個行業(yè)，都是經(jīng)過層層選拔出來的精英。我相信，通過你們精心的準備，一定能把自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。我相信，今天的演講比賽一定是精彩紛呈。同志們，中國夢是由無數(shù)的個人夢，家庭夢匯聚而成。“小河有水大河流”，實現(xiàn)偉大中國夢需要我們每個人去努力，需要全縣人民群眾的積極參與。因此，希望以此次演講為契機，進一步深化主題教育，在全縣掀起主題教育的高潮。做到加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。拿出足夠精力抓緊抓好抓實。要認真制定細化實施方案，既要體現(xiàn)上級總體的要求，又要有自選動作，策劃各具特色的活動，實現(xiàn)全覆蓋，力求實在、易行；做到講究方式方法，突出活動實效。堅持正面教育、宣傳鼓勁為主，注重自我教育、自我提高。務(wù)求實效，對活動中的好經(jīng)驗、好做法，要及時總結(jié)和推廣；做到加強典型選樹，營造良好氛圍。要大力挖掘閃光事跡和優(yōu)秀人物，樹立典型，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。要采取多種形式廣泛宣傳主題教育的重大意義，形成強大輿論聲勢，引領(lǐng)活動深入開展。

同志們，實現(xiàn)偉大中國夢的號角已經(jīng)吹響！我們一定要切實增強歷史使命感和時代緊迫感，堅定特色社會主義道路的信心，將個人夢、家庭夢、地方夢融入偉大中國夢，奮發(fā)有為，開拓進取，為建設(shè)美麗繁榮和諧新四川作出更大的貢獻。

最后，預(yù)祝本次演講比賽獲得圓滿成功，祝大家工作愉快、身體健康！謝謝大家！

第五篇：三生四愛五心五好心得體會

學(xué)習(xí)“三生”、“四愛”、“五心”、“五好”的

心 得 體 會

黔西縣中建鄉(xiāng)中建小學(xué) 孫 衛(wèi) *** 本學(xué)期，學(xué)校組織開展了“三生”、“四愛”、“五心”、“五好”的學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)，我徹底改變了自己的一些思想觀念，使我在緊張工作的同時，知道了自己應(yīng)具備哪些思想素質(zhì)，教育自己的學(xué)生應(yīng)該建立哪些思想觀念，擁有哪些思想品質(zhì)。下面淺談我的一點體會。

“三生”，讓我教育深刻。作為教育一線的教師，我們必須努力干好自己的本職工作，在學(xué)科教育工作中逐步滲透“三生”理念，使每一個學(xué)生真正用實際行動去踐行“三生”，讓自己逐漸成長；要正確認識生存的意義，做這社會獨立體的每一個人，我們應(yīng)該學(xué)會掌握生存的規(guī)律，提升自己的生存能力，學(xué)會應(yīng)對生存危機和擺脫生存困境，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀，而不是盲目地度過每一天。

“四愛”讓我體會到教育的真正意義。愛祖國，我們要感受到因為我是中國人，所以我是光榮的，自己要有熱愛祖國的思想，要有社會責(zé)任感；愛家鄉(xiāng)，我們每一個人，都有一個自己的故鄉(xiāng)，我們都應(yīng)熱愛這個生我養(yǎng)我的地方，中建這片土地，養(yǎng)育了我們，我們要為自己的家鄉(xiāng)而驕傲、自豪；愛學(xué)校，讓學(xué)生知道愛學(xué)校主要體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項 規(guī)章制度，樹立長遠的學(xué)習(xí)目標，回報這個培育自己成材的地方；尊敬師長，一日為師，終身為父，我們要教育學(xué)生從小做一個尊敬師長，有禮貌，有修養(yǎng)的小學(xué)生。

“五心”教育教給了我們做人、做事的準則。從“五心”的學(xué)習(xí)教育中，我們深深地知道“五心”的重要性，一個人要想成為一個相對完美的人，就必須要用“五心”的思想來指導(dǎo)、約束自己。在平時的教育中，我常常用“五心”的思想來教育和影響學(xué)生。隨時學(xué)會對自己的行為進行自我反省，自己是否達到了“五心”的要求。用“五心”來衡量自己的行為標準。

“五好”開闊了我們的心胸，增強了我們的愛國主義熱情。從教育工作，我開始給學(xué)生滲透一些愛國主義思想，在學(xué)生的心目中樹立有了國家才有自己的小家，國家不富強，小家一定不會富有。從小我們就要有愛國主義思想，胸懷祖國，樹立雄心斗志，好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國。共產(chǎn)黨是一個人人向往的好黨，我們必須要服從共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今生活的幸福，離不開社會主義制度，離不開改革開放，離不開這樣一個強大的中國，同樣也離不開各族人民的團結(jié)友愛。