第一篇：為了心中那份愛 師德演講稿

為了心中那份愛

霍林郭勒市第五中學(xué) 馬曉英

同事們好！

今天我演講的題目是《為了心中那份愛》。

泰戈爾在詩中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教師職業(yè)的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，兩年前，我義無反顧地選擇了教師這一行業(yè)。從踏上三尺講臺的那一天起，我便用執(zhí)著的信念警示自己：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成人，讓每一個家長都放心。

“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子?！蔽野堰@句話當(dāng)作從教的最高原則，所以在平凡的工作崗位上我做著最平凡的事情。理由很簡單，因為我選擇了教師這一職業(yè)，因為我年輕，所以我要用年輕的心與幻想，飛進學(xué)生的心靈?！安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的，也是我們在座的無數(shù)優(yōu)秀教師在用行動努力實踐證明著的，因為我們心中清楚：教師對學(xué)生的愛能讓彼此在心理上接近，在原有的基礎(chǔ)上架起一座互相信任的橋梁。

現(xiàn)實生活，經(jīng)濟浪潮的不斷沖擊，導(dǎo)致人人奔錢看，盡管我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給孩子們無限歡樂？

我是教師，就要奉獻(xiàn)，時刻不忘責(zé)任，一心想著教育事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半棵草去?！睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展，我們辛勤工作；為了學(xué)生能共同進步，我們促膝彼談；為了學(xué)生能受到教育；不知付出了多少時間與精力！但我們無怨無悔。因為我們從事著“天底下最光輝的事業(yè)。”

我們愛學(xué)生，學(xué)生也愛我們。因為有了愛，地更闊，天更藍(lán)；因為有了愛，花更艷，草更芳。心中的那份愛，將激勵著我們在人生的道路上，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！

第二篇：師德演講稿：為了心中那份愛

師德演講稿：為了心中那份愛

泰戈爾在詩中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成人，讓每一個家長都放心。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像科學(xué)家，進行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣了商品，收獲金錢；不像服裝設(shè)計師，設(shè)計出新穎的服裝……有句古話說：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過教師的人，才能真正體會到教師的幸福。是我的學(xué)生那天真的笑臉，童稚的聲音給了我幸福的體驗，是我的學(xué)生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作的動力。

一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。在這里，我想用這樣兩句詩結(jié)束今天的演講：“生命的遠(yuǎn)景，艱難而穩(wěn)重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結(jié)束?！?/p>

第三篇：為了心中的那份愛師德

為了心中的那份愛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您們好！我今天演講的題目是《為了心中的那份愛》。二十一年前，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便暗下決心，教好學(xué)，做一個好老師！“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子?！痹谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龊闷椒驳氖虑椤?/p>

剛參加工作的時候我們嶧山鎮(zhèn)比較缺老師，不能讓我教我大學(xué)所學(xué)的歷史專業(yè)。為了我們嶧山鎮(zhèn)的教育，我服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，工作第一年教初二的語文，在鄒城市教育局舉辦的期中考試競賽中我教的兩個班的學(xué)生獲得農(nóng)村中學(xué)第四名的好成績。當(dāng)時學(xué)校更缺英語老師，所以從第二年起學(xué)校就安排我教英語，雖然我高中的英語也沒有學(xué)好，但是為了孩子們我還是接了下來。我借了錄音機買了磁帶，一邊學(xué)習(xí)英語知識一邊練習(xí)發(fā)音一邊教學(xué)。后來考上高中的同學(xué)們告訴我他們的老師都夸他們發(fā)音好，初中英語老師教的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，我聽了很欣慰。結(jié)果英語一教就是10年，在這10年里，我初一只教了2年，其余的大多數(shù)時間都是帶畢業(yè)班，有3次獲得鄒城市學(xué)科獎。后來學(xué)校又缺地理老師，我欣然服從安排，我一個人教初二3個班的歷史和地理同時也教初三3個班的歷史和地理，做到了跨年級跨學(xué)科教學(xué)，每天要寫4種教案，批改12個班的4種不同的作業(yè)。同時還有初三畢業(yè)班的班主任 2

工作，說實話真的有些吃不消，每天，睜開眼睛就要想好要上的課，白天幾乎沒有多余的時間，每節(jié)課都都在講課批改作業(yè)，由于沒有帶過地理，很多知識已經(jīng)淡忘，為了不誤人子弟，每天晚上，我都要查閱很多資料，詳細(xì)備課，希望能把最正確的知識傳授給學(xué)生，有時，覺得困了，就洗把臉再接著看會兒，我常常設(shè)計教案、反復(fù)備課到深夜。望著滿天星斗，傾聽夜蟲輕鳴，也常常忘記了什么叫疲倦。經(jīng)過我的努力，我的地理和歷史成績在年級里面每次考試都是第一。

在二十多年的教學(xué)工作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排，先后教過語文、英語、地理、歷史、安全教育、鄉(xiāng)土文化等科目，就像老師們說的一樣，教嘛嘛行，教嘛嘛精。

等到2003年我們嶧山鎮(zhèn)師資力量雄厚了，我才得以教我所學(xué)的歷史，從此我的教學(xué)工作又開創(chuàng)了一個新的天地。歷史是我最喜愛的科目，我積極鉆研教法學(xué)法，教的歷史成績幾乎都是第一名！我教學(xué)歷史十年來，我們嶧山中學(xué)的歷史學(xué)科在每一次的聯(lián)賽中都獲得了好的名次，基本上是4校聯(lián)賽四校第一，五校聯(lián)賽五校第一，九校聯(lián)賽九校第一。歷史雖然是副科，但是也逐漸成為我們學(xué)校最好的學(xué)科之一。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵、支持和幫助下，我認(rèn)真鉆研教材教法，積極學(xué)習(xí)，與時俱進，努力提高自己的教學(xué)水平。2004年我獲得鄒城市基本功一等獎，2007年獲得鄒城市優(yōu)質(zhì)課一等獎，2010年更是獲得鄒城市教學(xué)能手的光榮稱號。

在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校形成了良好的激勵政策和健康的競爭機制，公平公正公開的評價制度，大大調(diào)動了老師們的工作熱情，我在教學(xué)上的努力也給我?guī)砹素S厚的回報，2008年我獲得嶧山鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號，多次獲得嶧山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽。在2007年和2012年我以無可爭議的綜合成績兩次獲得鄒城市優(yōu)秀教師的光榮稱號。

我工作了二十一年，做了二十年的班主任工作，親手迎來了一屆屆的孩子，又親自把他們送到更高的學(xué)校。我喜愛班主任工作，時時刻刻努力把班主任工作做好。我十分注重自己的表率作用，時時處處做學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的我首先做到。

1.我是騎自行車來學(xué)校上課的，為了陪伴學(xué)生早讀，我和樊老師每天都是五點二十起床，匆匆忙忙從城里向?qū)W校趕，爭取6點多一點趕到學(xué)校和早起的學(xué)生一起早讀?？偢杏X今年的風(fēng)雪特別多，總感覺今年的冬天特別漫長，有好幾個月的時間我們騎自行車到了嶧山西頭天才蒙蒙亮。天黑看不見路，就在車把上面捆個手電筒。在這些年里，無論天明天黑，無論刮風(fēng)下雨，無論冰天雪地，無論大霧陰霾，我們的車輪總是按時行走在鄒城到嶧山的路上。當(dāng)睡眼惺忪的同學(xué)們看到趕了30里路的班主任站在講臺上時對他們的教育是此時無聲勝有聲的。

2.學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我總是在學(xué)習(xí)方面給同學(xué)們細(xì)心教育和輔導(dǎo)，多年來我所帶班級每一年的成績都名列前茅。多次都有我班的學(xué)生考取鄒城市前三百。在2008我?guī)У木拍昙壦陌嗬?，杜保乾同學(xué)學(xué)習(xí)很好，但是家庭貧困，4

體弱多病，影響了他的成績時好時壞。進入初三年級后，我?guī)椭暾埩死щy補助，給他增加營養(yǎng)，激勵他積極鍛煉，使他下學(xué)期沒有害病一次，在2008年中考時以優(yōu)異的成績考進鄒城市前三百，又一次給我們嶧山鎮(zhèn)爭了光。杜保乾同學(xué)現(xiàn)在天津南開大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院上大二，過年的時候說準(zhǔn)備報考研究生。

3.每一屆都有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。我總是對每一個學(xué)生一視同仁。對于犯錯誤的同學(xué)不是粗暴的打罵，而是用愛心和耐心去感化打動他們！

1996年我班里有一個最讓人頭疼的學(xué)生王登科，他父母離異，從很小就跟著爺爺奶奶生活，養(yǎng)成了不學(xué)習(xí)愛打架而且屢教不改的壞習(xí)慣。進入我的班級后，個個星期打架欺負(fù)別人，叫家長吧，他爸爸媽媽不見影，爺爺奶奶管不了。好心人勸我說，別管他了，他是改不了的。我搖搖頭，沒有放棄他。我慢慢試著和他交流，我天天和他談心，多鼓勵他，把他當(dāng)做一個優(yōu)秀的好孩子看待教育。在我的耳熏目染和悉心教育之下王登科也慢慢的發(fā)生著改變。雖然還是偶爾再犯，我還是耐心的鼓勵他，沒有嫌棄他。最終他徹底改變了打架的壞習(xí)慣?，F(xiàn)在的王登科已經(jīng)是河北省一個防盜門制造企業(yè)的董事長，在今年春節(jié)后的同學(xué)聚會時，他自己驅(qū)車900里路花費5個小時從河北省趕到了鄒城，看到我的時候這個30歲的男子哇哇大哭，他說，沒有老師當(dāng)年的教導(dǎo)，就沒有我的今天！沒有遇見你也許我早就進監(jiān)獄了！是啊，老師的言行有時候真的能夠改變學(xué)生的一生！

我沒有驚天動地的壯舉，也沒有典型的事跡，我只是在教師這個崗位上默默工作的普通一員，有的是對學(xué)生的愛心對工作的責(zé)任心。今天我們上臺演

講的老師們是嶧山鎮(zhèn)幾百名老師中最普普通通的十幾人。我們做的都是老師們天天在做的，其實真正偉大的是在座的我們嶧山鎮(zhèn)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們！正是因為有了我們?nèi)w老師們的刻苦努力，無私奉獻(xiàn)，才成就了我們嶧山鎮(zhèn)教育的春天。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

老師們，讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情！為了我們嶧山鎮(zhèn)的教育，為了嶧山鎮(zhèn)的孩子們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜起手，肩并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：為了心中那份愛

為了心中那份愛

自從我踏上教師這個工作崗位以來，始終熱愛教師這個職業(yè)，在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重，得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。

一、熱愛工作，任勞任怨

多年的教育教學(xué)工作使我深深的知道教育工作責(zé)任重大，從小處講，他關(guān)系到個人的前途和命運，從大處講，他關(guān)系到民族和國家的興旺發(fā)展，因此，我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)，全身心的投入，所以工作一向勤奮，扎實，一絲不茍，并且教學(xué)成績一直突出，平時注重自身知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累、反思和總結(jié)。

我認(rèn)為作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的，做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人，感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，把對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。

師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育，每當(dāng)我望著孩子們那一張張笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心的碰撞時的那份快樂，就覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻，愛是一個永恒的話題，教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心血和才智獻(xiàn)給孩子的真誠，這種愛是無私的，是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生做的每一件事當(dāng)中，這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼，我用愛心贏得了學(xué)生的尊敬，家長的信任。

二、服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

從教多年來，我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項工作，并且能認(rèn)真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實了吧！”其實，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。上學(xué)期開學(xué)時，學(xué)校人員少，教學(xué)任務(wù)沒法安排。我主動提出多承擔(dān)學(xué)校工作，三門主科、幾門副科還有學(xué)校安全工作兼五年級班主任。一開始，每天繁重的教學(xué)任務(wù)、學(xué)校的安全、班級里的事務(wù)壓的我喘不過氣來。但我始終相信自己是有很大潛力的，有壓力才會有動力。我想：大家都在辛苦著，年輕人更應(yīng)該多做一點。也許有人會想，這人真傻！那我就做一個“傻瓜”吧。

也許是父輩遺傳給我做事踏實認(rèn)真的緣故吧，我每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實。學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核中，有這么一條：教師批閱學(xué)生作業(yè)時，不允許替學(xué)生改作業(yè)。這種現(xiàn)象從不會在我身上發(fā)現(xiàn)。因為，當(dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問題時，我會嚴(yán)格要求學(xué)生更正。哪怕是一個小標(biāo)點，我也會讓學(xué)生補上。我這樣做，不是怕學(xué)校檢查時被扣分，而是我歷來就認(rèn)為，教師不應(yīng)該替學(xué)生改作業(yè)。教師批閱作業(yè)時，替學(xué)生改下錯題，批閱速度確實快些，但學(xué)生沒有經(jīng)歷更正作業(yè)的過程，以后還會出現(xiàn)類似的問題。工作中，經(jīng)常有同事對我說：“這么認(rèn)真做什么呢？又沒有誰發(fā)你獎金?！庇袝r候，我發(fā)現(xiàn)，我確實太認(rèn)真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒有改變我，因為我所做的一切，是為了我的良心。

三、從愛出發(fā)，甘心奉獻(xiàn)。

“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時的工作中，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人，感化人，把我對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴，但語言能力很強的學(xué)生，我沒“怒吼”，也不曾采取粗暴強硬手段，而是盡量讓他們在課堂發(fā)言，并針對他們的優(yōu)點進行鼓勵、表揚，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后我又曉之以理，動之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習(xí)慣。課堂上，他們心理有什么想法要說，一定會先舉起手來。他們的口頭表達(dá)能力越來越強。在他們的帶動下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績穩(wěn)步上升。

我的工作格言是：我愿把愛灑向每一個孩子的心田。我是這樣想的，我也是這樣做的。課堂上、課余間，我都會關(guān)心每個學(xué)生，不會因為學(xué)生的成績好壞而另眼相待。我相信，老師把對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。

作為一名小學(xué)教師，我嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進取，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生，時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)！教書育人是我人生的選擇，做一名稱職的教師，是我人生的目標(biāo)，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。

第五篇：為了心中那份愛

為了心中那份愛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：

大家好！

今天，我演講的題目是：《為了心中那份愛》

泰戈爾在詩中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成人，讓每一個家長都放心?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子一切，為了一切孩子?！蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得：前年的一個夜晚，我去家訪，年僅五歲的女兒因無人照顧，下樓梯時不慎摔倒，是鄰居把她送到醫(yī)院，下巴縫了四針。當(dāng)我趕到醫(yī)院的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了女兒的哭喊聲：“媽媽，媽—媽——我要媽媽??”聽到這哭聲，我的心在顫抖，世上有哪位母親不愛自己的女兒，不想呆在兒女身邊，給他們那份母愛?？墒菫榱宋业膶W(xué)生，我卻沒有盡到母親的責(zé)任。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我把藥帶回家自己料理，天天奔走于學(xué)校、醫(yī)院之間。我曾苦惱，也曾彷徨，但我的學(xué)生給了我無窮的力量。他們說：“老師，你去給孩子看病吧！我們自己學(xué)習(xí)，能行！”我是幸福的，因為我擁有孩子們的理解，擁有孩子們的愛。就是這份愛，讓我在最困難的時期堅強地挺過來了。

如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，我擁有五十多顆純潔的童心，有哪一個富翁能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一顆顆美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂？！

我是教師，就要奉獻(xiàn)，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半棵草去?！睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學(xué)生能共同進步，促膝談心；為了學(xué)生能受到教育；不知付出了多少時間與精力！但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?！?/p>

我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍(lán)；因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！