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      教師演講稿為了心中那份愛(ài)(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2019-05-14 21:10:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師演講稿為了心中那份愛(ài)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《教師演講稿為了心中那份愛(ài)》。

      第一篇:教師演講稿為了心中那份愛(ài)

      為了心中那份愛(ài)與責(zé)任

      尊敬的各位評(píng)委:

      大家好!

      今天我演講的題目是《為了心中那份愛(ài)與責(zé)任》

      我想:之所以教師節(jié)選在了秋天,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。所以我想我今天的演講即使再華麗的詞藻在教師這個(gè)名詞面前都顯得空洞和蒼白無(wú)力,我只想借助學(xué)校安排的這次活動(dòng)和自己幾年來(lái)的從教生涯來(lái)和大家共同分享心中的那份責(zé)任、那份愛(ài)!

      老師——這是多么光榮、崇高的稱號(hào),古往今來(lái),有多少偉人、學(xué)者、巨匠、豪杰,哪一個(gè)不是出自老師的熏陶?”,“新的起點(diǎn),是從老師的跟前起步;宏偉藍(lán)圖,先在老師的心中繪描。所以,無(wú)數(shù)的哲人、詩(shī)人飽含深情地歌頌教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,生活清貧但精神富有,工作平凡,但事業(yè)崇高。我不確定是不是因?yàn)樯厦孢@一連串的稱贊和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)才在六年前選擇了這個(gè)職業(yè),但可以確定的是從一開(kāi)始一直走到今天,我一直在享受這個(gè)過(guò)程,享受這個(gè)職業(yè),我沐浴在了一種愛(ài)與責(zé)任里。其實(shí),關(guān)于如何做一名好老師這個(gè)命題在幾年前因?yàn)橐患挛以鲞^(guò)深入的思考:那是在2004年九月的一個(gè)下午,一位家住鎮(zhèn)坪的父親帶著自己的孩子來(lái)學(xué)校報(bào)到,那位父親和自己孩子穿著上的巨大差異讓我觸目驚心,父親身上一層又一層補(bǔ)丁的衣服和孩子身上一身的新衣服形成了強(qiáng)烈對(duì)比,如果走在大街上,你無(wú)法將這兩個(gè)人聯(lián)系起來(lái),更別說(shuō)是會(huì)是父子倆。父親為孩子交完學(xué)費(fèi)后剩下330元,給孩子存了300元的生活費(fèi),剩下的30元可能只夠回程車費(fèi),但父親并沒(méi)有擔(dān)心當(dāng)晚的吃飯、住宿問(wèn)題,當(dāng)時(shí)王校長(zhǎng)邀請(qǐng)這位家長(zhǎng)到他家住宿,我當(dāng)時(shí)坐在旁邊在想:王校長(zhǎng),你今天一定得幫忙解決這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的住宿問(wèn)題,否則今晚他真的很困難。在這件事后,我無(wú)數(shù)次在班會(huì)上跟學(xué)生舉這個(gè)例子,也曾無(wú)數(shù)次跟我的同事講這個(gè)故事,同時(shí)這位父親也鞭策我在工作中一直認(rèn)真去總結(jié)探索如何做一名好老師?

      我認(rèn)為一名好老師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,其一是必須熱愛(ài)學(xué)生。一個(gè)不肯付出愛(ài)心的老師是不合格的老師,沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)的責(zé)任重于教師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。工人的一點(diǎn)疏忽生產(chǎn)出的可能僅是一枚不合格的螺絲釘,教師的不負(fù)責(zé)任卻會(huì)毀掉一個(gè)甚至更多的人才,其后果不亞于犯罪,如此說(shuō)并非言重。教師的責(zé)任心最直接的表現(xiàn)為是否熱愛(ài)學(xué)生。當(dāng)教師成為施愛(ài)者時(shí),學(xué)生的成長(zhǎng)就有了高密度的保障。一位充滿愛(ài)心的教師在教育崗位上發(fā)出的光和熱是無(wú)法估量的。我們一個(gè)肯定的眼神、一句甚至半句鼓勵(lì)可能將一個(gè)自負(fù)且脫離正確軌道的學(xué)生重拾學(xué)習(xí)、生活的信心,重新拉回正常的軌道,樂(lè)意施為、樂(lè)意奉獻(xiàn),最終得到的是一生無(wú)憾,因而,愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己。為人師表,教書(shū)育人,知識(shí)的占有率固然重要,但僅有知識(shí),僅有才能,真是就能教育出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎?愛(ài),是師者之魂。我覺(jué)得班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都像孕育在土壤中等待發(fā)芽的花種,一旦感受到我們對(duì)他們的尊重、贊賞和期待,他們的潛能和個(gè)性自由就會(huì)充分地表現(xiàn)出來(lái)。我強(qiáng)烈的感受到,愛(ài)心是一個(gè)教師必備的品質(zhì),真情是維系學(xué)生向心力和凝聚力的最好紐帶,而

      熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該成為教師職業(yè)道德的根本。學(xué)生的健康成長(zhǎng)是我們不可推卸的責(zé)任,也是教師職業(yè)存在的最大意義,愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。但是,讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜的垂著綠蔭。為了擺脫昨日的貧困和愚鈍,為了創(chuàng)造明天的文明和強(qiáng)盛,我甘愿做一片綠葉,用自己渺小的身軀默默地堅(jiān)韌地承受山的重負(fù),用自己并不耀眼但卻深情無(wú)限的綠,成就花的絢麗,果的輝煌。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),我在叢中笑。篇二:為了心中那份愛(ài) 師德演講稿

      為了心中那份愛(ài) 霍林郭勒市第五中學(xué) 馬曉英 同事們好!

      今天我演講的題目是《為了心中那份愛(ài)》。

      泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師職業(yè)的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),兩年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一行業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的那一天起,我便用執(zhí)著的信念警示自己:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。

      “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”我把這句話當(dāng)作從教的最高原則,所以在平凡的工作崗位上我做著最平凡的事情。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè),因?yàn)槲夷贻p,所以我要用年輕的心與幻想,飛進(jìn)學(xué)生的心靈?!安粺釔?ài)學(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的,也是我們?cè)谧臒o(wú)數(shù)優(yōu)秀教師在用行動(dòng)努力實(shí)踐證明著的,因?yàn)槲覀冃闹星宄航處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)能讓彼此在心理上接近,在原有的基礎(chǔ)上架起一座互相信任的橋梁。現(xiàn)實(shí)生活,經(jīng)濟(jì)浪潮的不斷沖擊,導(dǎo)致人人奔錢(qián)看,盡管我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給孩子們無(wú)限歡樂(lè)?

      我是教師,就要奉獻(xiàn),時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著教育事業(yè)。“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,我們辛勤工作;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,我們促膝彼談;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀儚氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”

      我們愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我們。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞?,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用?ài)心去托起明天的太陽(yáng)!篇三:演講稿 為了心中那份愛(ài) 為了心中那份愛(ài)

      炒鐵小學(xué) 焦紅芬

      泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉的追求,對(duì)教師的崇拜,對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),七年前,我幸運(yùn)地走到了教師這一行業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生都能成人,都能成才;讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能放心,都能安心!

      “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”這一嶄新的教育理念,我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。作為教師的我從不因家庭困難和個(gè)人私事而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:去年四月九日,我到昆明民族學(xué)院參加“全國(guó)教育名家云南片區(qū)精品課堂展示會(huì)”的時(shí)候,卻傳來(lái)一個(gè)不幸的消息:父親因蚴子藥中毒在縣醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室搶救,這一消息猶如晴天霹靂,令我輾轉(zhuǎn)難眠,心急如焚。我深深知道,那時(shí)那刻,父親多需要我的照料和幫助?。〉覜](méi)因家中困難向?qū)W校請(qǐng)假,也沒(méi)因此而放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而是利用聽(tīng)課的空閑,電話詢問(wèn)父親的病情,直到聽(tīng)課結(jié)束后,我才火速趕到父親的病房,看望已轉(zhuǎn)危為安,憔悴不堪的父親。然而,屋漏偏逢連夜雨,半月后,我兩歲多的兒子又被開(kāi)水燙傷了左手。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我把藥帶到學(xué)校自己料理,天天奔走于教室,寢室,徐氏診所之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給予了我無(wú)窮的力量。他們說(shuō):“焦老師,你去領(lǐng)孩子吧!我們自己能學(xué)習(xí)!”那一

      刻,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫?,擁有孩子們的?ài)。就是這份愛(ài),讓我在最困難的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

      如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,精神卻是富有的,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手,一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)!我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利,安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來(lái),不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育,嘔心瀝血!這一切我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?!?/p>

      我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!篇四:為了心中的那份愛(ài)師德演講稿 1 為了心中的那份愛(ài)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 您們好!我今天演講的題目是《為了心中的那份愛(ài)》。二十一年前,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便暗下決心,教好學(xué),做一個(gè)好老師!“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子?!痹谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龊闷椒驳氖虑?。剛參加工作的時(shí)候我們嶧山鎮(zhèn)比較缺老師,不能讓我教我大學(xué)所學(xué)的歷史專業(yè)。為了我們嶧山鎮(zhèn)的教育,我服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,工作第一年教初二的語(yǔ)文,在鄒城市教育局舉辦的期中考試競(jìng)賽中我教的兩個(gè)班的學(xué)生獲得農(nóng)村中學(xué)第四名的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)學(xué)校更缺英語(yǔ)老師,所以從第二年起學(xué)校就安排我教英語(yǔ),雖然我高中的英語(yǔ)也沒(méi)有學(xué)好,但是為了孩子們我還是接了下來(lái)。我借了錄音機(jī)買(mǎi)了磁帶,一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)一邊練習(xí)發(fā)音一邊教學(xué)。后來(lái)考上高中的同學(xué)們告訴我他們的老師都夸他們發(fā)音好,初中英語(yǔ)老師教的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),我聽(tīng)了很欣慰。結(jié)果英語(yǔ)一教就是10年,在這10年里,我初一只教了2年,其余的大多數(shù)時(shí)間都是帶畢業(yè)班,有3次獲得鄒城市學(xué)科獎(jiǎng)。后來(lái)學(xué)校又缺地理老師,我欣然服從安排,我一個(gè)人教初二3個(gè)班的歷史和地理同時(shí)也教初三3個(gè)班的歷史和地理,做到了跨年級(jí)跨學(xué)科教學(xué),每天要寫(xiě)4種教案,批改12個(gè)班的4種不同的作業(yè)。同時(shí)還有初三畢業(yè)班的班主任 2 工作,說(shuō)實(shí)話真的有些吃不消,每天,睜開(kāi)眼睛就要想好要上的課,白天幾乎沒(méi)有多余的時(shí)間,每節(jié)課都都在講課批改作業(yè),由于沒(méi)有帶過(guò)地理,很多知識(shí)已經(jīng)淡忘,為了不誤人子弟,每天晚上,我都要查閱很多資料,詳細(xì)備課,希望能把最正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,有時(shí),覺(jué)得困了,就洗把臉再接著看會(huì)兒,我常常設(shè)計(jì)教案、反復(fù)備課到深夜。望著滿天星斗,傾聽(tīng)夜蟲(chóng)輕鳴,也常常忘記了什么叫疲倦。經(jīng)過(guò)我的努力,我的地理和歷史成績(jī)?cè)谀昙?jí)里面每次考試都是第一。

      在二十多年的教學(xué)工作中,我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排,先后教過(guò)語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、歷史、安全教育、鄉(xiāng)土文化等科目,就像老師們說(shuō)的一樣,教嘛嘛行,教嘛嘛精。等到2003年我們嶧山鎮(zhèn)師資力量雄厚了,我才得以教我所學(xué)的歷史,從此我的教學(xué)工作又開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的天地。歷史是我最喜愛(ài)的科目,我積極鉆研教法學(xué)法,教的歷史成績(jī)幾乎都是第一名!我教學(xué)歷史十年來(lái),我們嶧山中學(xué)的歷史學(xué)科在每一次的聯(lián)賽中都獲得了好的名次,基本上是4校聯(lián)賽四校第一,五校聯(lián)賽五校第一,九校聯(lián)賽九校第一。歷史雖然是副科,但是也逐漸成為我們學(xué)校最好的學(xué)科之一。

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)、支持和幫助下,我認(rèn)真鉆研教材教法,積極學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的教學(xué)水平。2004年我獲得鄒城市基本功一等獎(jiǎng),2007年獲得鄒城市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),2010年更是獲得鄒城市教學(xué)能手的光榮稱號(hào)。3 在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校形成了良好的激勵(lì)政策和健康的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,公平公正公開(kāi)的評(píng)價(jià)制度,大大調(diào)動(dòng)了老師們的工作熱情,我在教學(xué)上的努力也給我?guī)?lái)了豐厚的回報(bào),2008年我獲得嶧山鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),多次獲得嶧山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)。在2007年和2012年我以無(wú)可爭(zhēng)議的綜合成績(jī)兩次獲得鄒城市優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。我工作了二十一年,做了二十年的班主任工作,親手迎來(lái)了一屆屆的孩子,又親自把他們送到更高的學(xué)校。我喜愛(ài)班主任工作,時(shí)時(shí)刻刻努力把班主任工作做好。我十分注重自己的表率作用,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的我首先做到。1.我是騎自行車來(lái)學(xué)校上課的,為了陪伴學(xué)生早讀,我和樊老師每天都是五點(diǎn)二十起床,匆匆忙忙從城里向?qū)W校趕,爭(zhēng)取6點(diǎn)多一點(diǎn)趕到學(xué)校和早起的學(xué)生一起早讀??偢杏X(jué)今年的風(fēng)雪特別多,總感覺(jué)今年的冬天特別漫長(zhǎng),有好幾個(gè)月的時(shí)間我們騎自行車到了嶧山西頭天才蒙蒙亮。天黑看不見(jiàn)路,就在車把上面捆個(gè)手電筒。在這些年里,無(wú)論天明天黑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論冰天雪地,無(wú)論大霧陰霾,我們的車輪總是按時(shí)行走在鄒城到嶧山的路上。當(dāng)睡眼惺忪的同學(xué)們看到趕了30里路的班主任站在講臺(tái)上時(shí)對(duì)他們的教育是此時(shí)無(wú)聲勝有聲的。

      2.學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我總是在學(xué)習(xí)方面給同學(xué)們細(xì)心教育和輔導(dǎo),多年來(lái)我所帶班級(jí)每一年的成績(jī)都名列前茅。多次都有我班的學(xué)生考取鄒城市前三百。在2008我?guī)У木拍昙?jí)四班里,杜保乾同學(xué)學(xué)習(xí)很好,但是家庭貧困,4 體弱多病,影響了他的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。進(jìn)入初三年級(jí)后,我?guī)椭暾?qǐng)了困難補(bǔ)助,給他增加營(yíng)養(yǎng),激勵(lì)他積極鍛煉,使他下學(xué)期沒(méi)有害病一次,在2008年中考時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)鄒城市前三百,又一次給我們嶧山鎮(zhèn)爭(zhēng)了光。杜保乾同學(xué)現(xiàn)在天津南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院上大二,過(guò)年的時(shí)候說(shuō)準(zhǔn)備報(bào)考研究生。3.每一屆都有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。我總是對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)不是粗暴的打罵,而是用愛(ài)心和耐心去感化打動(dòng)他們!1996年我班里有一個(gè)最讓人頭疼的學(xué)生王登科,他父母離異,從很小就跟著爺爺奶奶生活,養(yǎng)成了不學(xué)習(xí)愛(ài)打架而且屢教不改的壞習(xí)慣。進(jìn)入我的班級(jí)后,個(gè)個(gè)星期打架欺負(fù)別人,叫家長(zhǎng)吧,他爸爸媽媽不見(jiàn)影,爺爺奶奶管不了。好心人勸我說(shuō),別管他了,他是改不了的。我搖搖頭,沒(méi)有放棄他。我慢慢試著和他交流,我天天和他談心,多鼓勵(lì)他,把他當(dāng)做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子看待教育。在我的耳熏目染和悉心教育之下王登科也慢慢的發(fā)生著改變。雖然還是偶爾再犯,我還是耐心的鼓勵(lì)他,沒(méi)有嫌棄他。最終他徹底改變了打架的壞習(xí)慣?,F(xiàn)在的王登科已經(jīng)是河北省一個(gè)防盜門(mén)制造企業(yè)的董事長(zhǎng),在今年春節(jié)后的同學(xué)聚會(huì)時(shí),他自己驅(qū)車900里路花費(fèi)5個(gè)小時(shí)從河北省趕到了鄒城,看到我的時(shí)候這個(gè)30歲的男子哇哇大哭,他說(shuō),沒(méi)有老師當(dāng)年的教導(dǎo),就沒(méi)有我的今天!沒(méi)有遇見(jiàn)你也許我早就進(jìn)監(jiān)獄了!是啊,老師的言行有時(shí)候真的能夠改變學(xué)生的一生!

      我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有典型的事跡,我只是在教師這個(gè)崗位上默默工作的普通一員,有的是對(duì)學(xué)生的愛(ài)心對(duì)工作的責(zé)任心。今天我們上臺(tái)演 5 講的老師們是嶧山鎮(zhèn)幾百名老師中最普普通通的十幾人。我們做的都是老師們天天在做的,其實(shí)真正偉大的是在座的我們嶧山鎮(zhèn)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們!正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師們的刻苦努力,無(wú)私奉獻(xiàn),才成就了我們嶧山鎮(zhèn)教育的春天。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      老師們,讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!為了我們嶧山鎮(zhèn)的教育,為了嶧山鎮(zhèn)的孩子們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜起手,肩并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!篇五:教師節(jié)演講稿:為了心中那份愛(ài) 泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),十二年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。

      是這份愛(ài),讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

      我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來(lái),不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?!?/p>

      我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。

      第二篇:教師演講稿為了心中那份愛(ài)

      教師演講稿為了心中那份愛(ài)

      教師演講稿為了心中那份愛(ài)1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      您們好!我今天演講的題目是《為了心中的那份愛(ài)》。二十一年前,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便暗下決心,教好學(xué),做一個(gè)好老師!“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子?!痹谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龊闷椒驳氖虑?。

      剛參加工作的時(shí)候我們嶧山鎮(zhèn)比較缺老師,不能讓我教我大學(xué)所學(xué)的歷史專業(yè)。為了我們嶧山鎮(zhèn)的教育,我服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,工作第一年教初二的語(yǔ)文,在鄒城市教育局舉辦的期中考試競(jìng)賽中我教的兩個(gè)班的學(xué)生獲得農(nóng)村中學(xué)第四名的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)學(xué)校更缺英語(yǔ)老師,所以從第二年起學(xué)校就安排我教英語(yǔ),雖然我高中的英語(yǔ)也沒(méi)有學(xué)好,但是為了孩子們我還是接了下來(lái)。我借了錄音機(jī)買(mǎi)了磁帶,一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)一邊練習(xí)發(fā)音一邊教學(xué)。后來(lái)考上高中的同學(xué)們告訴我他們的老師都夸他們發(fā)音好,初中英語(yǔ)老師教的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),我聽(tīng)了很欣慰。結(jié)果英語(yǔ)一教就是,在這10年里,我初一只教了2年,其余的大多數(shù)時(shí)間都是帶畢業(yè)班,有3次獲得鄒城市學(xué)科獎(jiǎng)。后來(lái)學(xué)校又缺地理老師,我欣然服從安排,我一個(gè)人教初二3個(gè)班的歷史和地理同時(shí)也教初三3個(gè)班的歷史和地理,做到了跨年級(jí)跨學(xué)科教學(xué),每天要寫(xiě)4種教案,批改12個(gè)班的4種不同的作業(yè)。同時(shí)還有初三畢業(yè)班的.班主任工作,說(shuō)實(shí)話真的有些吃不消,每天,睜開(kāi)眼睛就要想好要上的課,白天幾乎沒(méi)有多余的時(shí)間,每節(jié)課都都在講課批改作業(yè),由于沒(méi)有帶過(guò)地理,很多知識(shí)已經(jīng)淡忘,為了不誤人子弟,每天晚上,我都要查閱很多資料,詳細(xì)備課,希望能把最正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,有時(shí),覺(jué)得困了,就洗把臉再接著看會(huì)兒,我常常設(shè)計(jì)教案、反復(fù)備課到深夜。望著滿天星斗,傾聽(tīng)夜蟲(chóng)輕鳴,也常常忘記了什么叫疲倦。經(jīng)過(guò)我的努力,我的地理和歷史成績(jī)?cè)谀昙?jí)里面每次考試都是第一。

      在二十多年的教學(xué)工作中,我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排,先后教過(guò)語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、歷史、安全教育、鄉(xiāng)土文化等科目,就像老師們說(shuō)的一樣,教嘛嘛行,教嘛嘛精。

      等到20xx年我們嶧山鎮(zhèn)師資力量雄厚了,我才得以教我所學(xué)的歷史,從此我的教學(xué)工作又開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的天地。歷史是我最喜愛(ài)的科目,我積極鉆研教法學(xué)法,教的歷史成績(jī)幾乎都是第一名!我教學(xué)歷史十年來(lái),我們嶧山中學(xué)的歷史學(xué)科在每一次的聯(lián)賽中都獲得了好的名次,基本上是4校聯(lián)賽四校第一,五校聯(lián)賽五校第一,九校聯(lián)賽九校第一。歷史雖然是副科,但是也逐漸成為我們學(xué)校最好的學(xué)科之一。

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)、支持和幫助下,我認(rèn)真鉆研教材教法,積極學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的教學(xué)水平。20xx年我獲得鄒城市基本功一等獎(jiǎng),20xx年獲得鄒城市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),20xx年更是獲得鄒城市教學(xué)能手的光榮稱號(hào)。

      在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校形成了良好的激勵(lì)政策和健康的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,公平公正公開(kāi)的評(píng)價(jià)制度,大大調(diào)動(dòng)了老師們的工作熱情,我在教學(xué)上的努力也給我?guī)?lái)了豐厚的回報(bào),20xx年我獲得嶧山鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),多次獲得嶧山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)。在20xx年和20xx年我以無(wú)可爭(zhēng)議的綜合成績(jī)兩次獲得鄒城市優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。

      我工作了二十一年,做了二十年的班主任工作,親手迎來(lái)了一屆屆的孩子,又親自把他們送到更高的學(xué)校。我喜愛(ài)班主任工作,時(shí)時(shí)刻刻努力把班主任工作做好。我十分注重自己的表率作用,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的我首先做到。

      1、我是騎自行車來(lái)學(xué)校上課的,為了陪伴學(xué)生早讀,我和樊老師每天都是五點(diǎn)二十起床,匆匆忙忙從城里向?qū)W校趕,爭(zhēng)取6點(diǎn)多一點(diǎn)趕到學(xué)校和早起的學(xué)生一起早讀??偢杏X(jué)今年的風(fēng)雪特別多,總感覺(jué)今年的冬天特別漫長(zhǎng),有好幾個(gè)月的時(shí)間我們騎自行車到了嶧山西頭天才蒙蒙亮。天黑看不見(jiàn)路,就在車把上面捆個(gè)手電筒。在這些年里,無(wú)論天明天黑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論冰天雪地,無(wú)論大霧陰霾,我們的車輪總是按時(shí)行走在鄒城到嶧山的路上。當(dāng)睡眼惺忪的同學(xué)們看到趕了30里路的班主任站在講臺(tái)上時(shí)對(duì)他們的教育是此時(shí)無(wú)聲勝有聲的。

      2、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我總是在學(xué)習(xí)方面給同學(xué)們細(xì)心教育和輔導(dǎo),多年來(lái)我所帶班級(jí)每一年的成績(jī)都名列前茅。多次都有我班的學(xué)生考取鄒城市前三百。在20xx我?guī)У木拍昙?jí)四班里,小杜同學(xué)學(xué)習(xí)很好,但是家庭貧困,體弱多病,影響了他的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。進(jìn)入初三年級(jí)后,我?guī)椭暾?qǐng)了困難補(bǔ)助,給他增加營(yíng)養(yǎng),激勵(lì)他積極鍛煉,使他下學(xué)期沒(méi)有害病一次,在20xx年中考時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)鄒城市前三百,又一次給我們嶧山鎮(zhèn)爭(zhēng)了光。小杜同學(xué)現(xiàn)在天津南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院上大二,過(guò)年的時(shí)候說(shuō)準(zhǔn)備報(bào)考研究生。

      3、每一屆都有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。我總是對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)不是粗暴的打罵,而是用愛(ài)心和耐心去感化打動(dòng)他們!

      我班里有一個(gè)最讓人頭疼的學(xué)生小王,他父母離異,從很小就跟著爺爺奶奶生活,養(yǎng)成了不學(xué)習(xí)愛(ài)打架而且屢教不改的壞習(xí)慣。進(jìn)入我的班級(jí)后,個(gè)個(gè)星期打架欺負(fù)別人,叫家長(zhǎng)吧,他爸爸媽媽不見(jiàn)影,爺爺奶奶管不了。好心人勸我說(shuō),別管他了,他是改不了的。我搖搖頭,沒(méi)有放棄他。我慢慢試著和他交流,我天天和他談心,多鼓勵(lì)他,把他當(dāng)做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子看待教育。在我的耳熏目染和悉心教育之下小王也慢慢的發(fā)生著改變。雖然還是偶爾再犯,我還是耐心的鼓勵(lì)他,沒(méi)有嫌棄他。最終他徹底改變了打架的壞習(xí)慣。現(xiàn)在的小王已經(jīng)是河北省一個(gè)防盜門(mén)制造企業(yè)的董事長(zhǎng),在今年春節(jié)后的同學(xué)聚會(huì)時(shí),他自己驅(qū)車900里路花費(fèi)5個(gè)小時(shí)從河北省趕到了鄒城,看到我的時(shí)候這個(gè)30歲的男子哇哇大哭,他說(shuō),沒(méi)有老師當(dāng)年的教導(dǎo),就沒(méi)有我的今天!沒(méi)有遇見(jiàn)你也許我早就進(jìn)監(jiān)獄了!是啊,老師的言行有時(shí)候真的能夠改變學(xué)生的一生!

      我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有典型的事跡,我只是在教師這個(gè)崗位上默默工作的普通一員,有的是對(duì)學(xué)生的愛(ài)心對(duì)工作的責(zé)任心。今天我們上臺(tái)演講的老師們是嶧山鎮(zhèn)幾百名老師中最普普通通的十幾人。我們做的都是老師們天天在做的,其實(shí)真正偉大的是在座的我們嶧山鎮(zhèn)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們!正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師們的刻苦努力,無(wú)私奉獻(xiàn),才成就了我們嶧山鎮(zhèn)教育的春天。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      老師們,讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!為了我們嶧山鎮(zhèn)的教育,為了嶧山鎮(zhèn)的孩子們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜起手,肩并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

      教師演講稿為了心中那份愛(ài)2

      尊敬的各位評(píng)委:

      大家好!

      今天我演講的題目是《為了心中那份愛(ài)與責(zé)任》。

      我想:之所以教師節(jié)選在了秋天,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。所以我想我今天的演講即使再華麗的詞藻在教師這個(gè)名詞面前都顯得空洞和蒼白無(wú)力,我只想借助學(xué)校安排的這次活動(dòng)和自己幾年來(lái)的從教生涯來(lái)和大家共同分享心中的那份責(zé)任、那份愛(ài)!

      老師——這是多么光榮、崇高的稱號(hào),古往今來(lái),有多少偉人、學(xué)者、巨匠、豪杰,哪一個(gè)不是出自老師的熏陶?”,“新的起點(diǎn),是從老師的跟前起步;宏偉藍(lán)圖,先在老師的心中繪描。所以,無(wú)數(shù)的哲人、詩(shī)人飽含深情地歌頌教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,生活清貧但精神富有,工作平凡,但事業(yè)崇高。我不確定是不是因?yàn)樯厦孢@一連串的稱贊和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)才在六年前選擇了這個(gè)職業(yè),但可以確定的是從一開(kāi)始一直走到今天,我一直在享受這個(gè)過(guò)程,享受這個(gè)職業(yè),我沐浴在了一種愛(ài)與責(zé)任里。其實(shí),關(guān)于如何做一名好老師這個(gè)命題在幾年前因?yàn)橐患挛以鲞^(guò)深入的思考:那是在20xx年九月的一個(gè)下午,一位家住鎮(zhèn)坪的父親帶著自己的孩子來(lái)學(xué)校報(bào)到,那位父親和自己孩子穿著上的巨大差異讓我觸目驚心,父親身上一層又一層補(bǔ)丁的衣服和孩子身上一身的新衣服形成了強(qiáng)烈對(duì)比,如果走在大街上,你無(wú)法將這兩個(gè)人聯(lián)系起來(lái),更別說(shuō)是會(huì)是父子倆。父親為孩子交完學(xué)費(fèi)后剩下330元,給孩子存了300元的生活費(fèi),剩下的30元可能只夠回程車費(fèi),但父親并沒(méi)有擔(dān)心當(dāng)晚的吃飯、住宿問(wèn)題,當(dāng)時(shí)王校長(zhǎng)邀請(qǐng)這位家長(zhǎng)到他家住宿,我當(dāng)時(shí)坐在旁邊在想:王校長(zhǎng),你今天一定得幫忙解決這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的住宿問(wèn)題,否則今晚他真的很困難。在這件事后,我無(wú)數(shù)次在班會(huì)上跟學(xué)生舉這個(gè)例子,也曾無(wú)數(shù)次跟我的同事講這個(gè)故事,同時(shí)這位父親也鞭策我在工作中一直認(rèn)真去總結(jié)探索如何做一名好老師?

      我認(rèn)為一名好老師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,其一是必須熱愛(ài)學(xué)生。一個(gè)不肯付出愛(ài)心的老師是不合格的老師,沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)的責(zé)任重于教師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。工人的一點(diǎn)疏忽生產(chǎn)出的可能僅是一枚不合格的螺絲釘,教師的不負(fù)責(zé)任卻會(huì)毀掉一個(gè)甚至更多的人才,其后果不亞于犯罪,如此說(shuō)并非言重。教師的責(zé)任心最直接的.表現(xiàn)為是否熱愛(ài)學(xué)生。當(dāng)教師成為施愛(ài)者時(shí),學(xué)生的成長(zhǎng)就有了高密度的保障。一位充滿愛(ài)心的教師在教育崗位上發(fā)出的光和熱是無(wú)法估量的。我們一個(gè)肯定的眼神、一句甚至半句鼓勵(lì)可能將一個(gè)自負(fù)且脫離正確軌道的學(xué)生重拾學(xué)習(xí)、生活的信心,重新拉回正常的軌道,樂(lè)意施為、樂(lè)意奉獻(xiàn),最終得到的是一生無(wú)憾,因而,愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己。為人師表,教書(shū)育人,知識(shí)的占有率固然重要,但僅有知識(shí),僅有才能,真是就能教育出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎?愛(ài),是師者之魂。我覺(jué)得班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都像孕育在土壤中等待發(fā)芽的花種,一旦感受到我們對(duì)他們的尊重、贊賞和期待,他們的潛能和個(gè)性自由就會(huì)充分地表現(xiàn)出來(lái)。我強(qiáng)烈的感受到,愛(ài)心是一個(gè)教師必備的品質(zhì),真情是維系學(xué)生向心力和凝聚力的最好紐帶,而熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)該成為教師職業(yè)道德的根本。學(xué)生的健康成長(zhǎng)是我們不可推卸的責(zé)任,也是教師職業(yè)存在的最大意義,愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己。

      泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。但是,讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜的垂著綠蔭。為了擺脫昨日的貧困和愚鈍,為了創(chuàng)造明天的文明和強(qiáng)盛,我甘愿做一片綠葉,用自己渺小的身軀默默地堅(jiān)韌地承受山的重負(fù),用自己并不耀眼但卻深情無(wú)限的綠,成就花的絢麗,果的輝煌。囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,精神卻是富有的,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手,一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)!

      我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利,安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。”為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育,嘔心瀝血!這一切我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?!?/p>

      我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!篇四:為了心中的那份愛(ài)師德演講稿1

      第三篇:教師演講稿集錦--為了心中那份愛(ài)

      泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),十二年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。但我從沒(méi)因家中困難向組織要求什么,也從沒(méi)因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課。只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開(kāi)水燙傷。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給了我無(wú)窮的力量。他們說(shuō):“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學(xué)習(xí),能行!”我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫?,擁有孩子們的?ài)。就是這份愛(ài),讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

      如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

      我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來(lái),不帶半棵草去。

      第四篇:為了心中那份愛(ài)

      無(wú)悔的選擇

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

      大家下午好,今天,我很榮幸站在這和你們共訴心聲,在我的童年時(shí)代,我最敬佩的是老師,俗話說(shuō):教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤(rùn),這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開(kāi)始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地,多少個(gè)日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠(chéng)摯的愛(ài)心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開(kāi)飄香的繁花。

      當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情是多么的激動(dòng),多么的自豪。然而,俗話說(shuō)的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學(xué)校,為了孩子,值得呀!

      回顧短短的耕耘之路,有苦有樂(lè),有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)無(wú)悔,青春無(wú)悔。每接一個(gè)班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生,對(duì)于班里的后進(jìn)生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒,當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門(mén)口徘徊,他家離學(xué)校比較遠(yuǎn),不可能這么快就來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我得知他家里人有事,給了他兩元錢(qián),讓他中午在學(xué)校附近買(mǎi)飯吃,而他卻把錢(qián)弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門(mén)口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)什么,后來(lái)他在我的教學(xué)參考書(shū)里夾了一張小紙條,上面寫(xiě)著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對(duì)我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。

      我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛(ài)講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹(shù)立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,自己也抽出時(shí)間和她談心,幫助她樹(shù)立信心,補(bǔ)習(xí)功課,一學(xué)期下來(lái)她的語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處,所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng),像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

      我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛(ài),回報(bào)千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風(fēng)的老師愛(ài)到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)?,教師用真和善哺育了純潔的童心,用?ài)與美塑造了閃光的靈魂。

      教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?奉獻(xiàn)無(wú)悔,青春無(wú)悔。無(wú)悔是人生展望無(wú)悔的未來(lái),這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無(wú)名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬(wàn)紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎滥情g教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇,至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。

      我將趁著年輕,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,用今朝的熱血去譜寫(xiě)明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

      奉獻(xiàn)無(wú)悔,青春無(wú)悔。

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

      印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好。

      當(dāng)我的演講稿寫(xiě)到這里的時(shí)候,我想起了在今年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師,2005年 3月31日,殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命,張開(kāi)雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來(lái)的小轎車??25米,整整25米??小車把殷老師撞出去25米?? 在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛(ài)、奮斗、奉獻(xiàn)了的??殷老師52年的生命歷程,嘎然跌倒??在殷老師的追悼會(huì)上,10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他們深深地在呼喚:“殷老師,您快回來(lái)啊”,“殷老師,我們想您了”,“殷老師,您永遠(yuǎn)活在我們心中”??殷老師唯一的愛(ài)好就是養(yǎng)養(yǎng)花,但是她實(shí)在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,在教師節(jié)晚會(huì)上,當(dāng)這首歌響起時(shí),電視機(jī)前的我仿佛看見(jiàn)在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師:“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊, 你看啊漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎? 你聽(tīng)啊有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊, 塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛??”

      如果說(shuō)殷老師是一朵花,那十萬(wàn)百姓的送別就是一只生花的筆;如果說(shuō)殷老師是一片綠葉,那她用生命和愛(ài)鑄造的葉魂在千萬(wàn)人的心中都樹(shù)立起了一座堅(jiān)固的豐碑, 成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。

      讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。

      “誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

      教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師.我來(lái)自一所再普通不過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校——雁江區(qū)保和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括:“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”。

      黃萬(wàn)華老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)的時(shí)候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫(xiě)邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時(shí)手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見(jiàn)他饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學(xué)生的心中。我和他教過(guò)一個(gè)班,學(xué)生在周記和作文里流露出了對(duì)他無(wú)盡的敬意和無(wú)限的愛(ài)戴,他是生活在花叢中的人。

      學(xué)校有位女老師叫尹若英,她是兩個(gè)初三班的語(yǔ)文老師,還兼任班主任,她的丈夫唐宗賓老師也在我們學(xué)校,他是一個(gè)初三出口班兩個(gè)初一新生班的外語(yǔ)老師,在這學(xué)期開(kāi)校的第一周,他們忙得不可開(kāi)交,根本沒(méi)有時(shí)間回家吃飯,雖然從家到學(xué)校只有十分鐘左右的路程。沒(méi)有辦法,他們只好把電飯堡搬到了辦公室,并從家里帶來(lái)了米,一日三餐就這樣在食堂里打點(diǎn)菜湊合著,晚上十點(diǎn)左右才能回家。

      學(xué)校羅容老師一天在下課聊天時(shí)說(shuō):“我們家大人都是班主任,孩子上學(xué)都是自己去的,早飯是一包牛奶一個(gè)面包,邊走邊吃,可能有時(shí)上學(xué)臉也沒(méi)洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了?!蔽覀冃睦锒际且魂囆了?,也許保和鎮(zhèn)中的孩子都是這樣長(zhǎng)大的。

      這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師!也許有人會(huì)笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問(wèn)心無(wú)愧了!因?yàn)?沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

      在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個(gè)懵懂的青澀的校園學(xué)生逐漸變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學(xué)生最為知心的大朋友,在和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們班學(xué)生今年考上了20名資陽(yáng)中學(xué)。在畢業(yè)學(xué)生走的時(shí)候,他們跑到我的辦公桌前,說(shuō):“老師,我們真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡,看到上面寫(xiě)道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐?!眲x那間,我覺(jué)得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。

      教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。最后,我想用一首詞來(lái)結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。愛(ài)深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!

      2005年9月

      第五篇:為了心中那份愛(ài)

      為了心中那份愛(ài)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

      大家好!

      今天,我演講的題目是:《為了心中那份愛(ài)》

      泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),十二年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子?!蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:前年的一個(gè)夜晚,我去家訪,年僅五歲的女兒因無(wú)人照顧,下樓梯時(shí)不慎摔倒,是鄰居把她送到醫(yī)院,下巴縫了四針。當(dāng)我趕到醫(yī)院的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了女兒的哭喊聲:“媽媽,媽—媽——我要媽媽??”聽(tīng)到這哭聲,我的心在顫抖,世上有哪位母親不愛(ài)自己的女兒,不想呆在兒女身邊,給他們那份母愛(ài)??墒菫榱宋业膶W(xué)生,我卻沒(méi)有盡到母親的責(zé)任。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我把藥帶回家自己料理,天天奔走于學(xué)校、醫(yī)院之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給了我無(wú)窮的力量。他們說(shuō):“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學(xué)習(xí),能行!”我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫?,擁有孩子們的?ài)。就是這份愛(ài),讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

      如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模覔碛形迨囝w純潔的童心,有哪一個(gè)富翁能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一顆顆美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

      我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來(lái),不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”

      我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

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        演講稿 為了心中那份愛(ài)(大全5篇)

        為了心中那份愛(ài) 炒鐵小學(xué) 焦紅芬 泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉的追求,對(duì)教師的崇拜......

        教師師德演講稿:為了心中那份愛(ài)與教師師德演講稿:呼喚

        教師師德演講稿:為了心中那份愛(ài) 尊敬的老師、同學(xué)們: 大家晚上好! 泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。......

        為了心中的那份愛(ài)師德

        為了心中的那份愛(ài) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 您們好!我今天演講的題目是《為了心中的那份愛(ài)》。二十一年前,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我義無(wú)反顧地選擇了教......