第一篇：我的新學(xué)期

“我的新學(xué)期”活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)主題：“我的新學(xué)期”

活動(dòng)背景：在新學(xué)期來臨之際，在假期里的同學(xué)們都要陸續(xù)回到學(xué)校里，去繼續(xù)大學(xué)生活。在經(jīng)過這么長的假期里，為了增強(qiáng)學(xué)員的自信心，團(tuán)隊(duì)合作能力以及對自己的新學(xué)期的規(guī)劃特展開“我的新學(xué)期”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：通過同學(xué)們在活動(dòng)中相互交流，相互溝通，相互支持，來完成自己短期目標(biāo)的制定，以及對自己新學(xué)期的規(guī)劃，同事強(qiáng)化自己的團(tuán)隊(duì)組織能力以及自信心的提高.活動(dòng)時(shí)間與安排：

時(shí)間： 地點(diǎn)：

參與對象：金凱利新老學(xué)員（人數(shù) 30人）道具;活動(dòng)內(nèi)容：

開場白（各位親愛的學(xué)員們大家好，很榮幸今天在這里與這么多未來的社會(huì)精英，祖國的脊梁一起在這里相互學(xué)習(xí)、溝通。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是一碰到優(yōu)秀的人就緊張，一緊張就緊張，我相信如果能有點(diǎn)掌聲，我會(huì)克服緊張的。謝謝大家的支持，這下稍稍平緩了我緊張的心，還是旁邊的兩位學(xué)員厲害，這么氣定神閑，安然無恙，不愧為我們學(xué)員之星啊，我也不在這里浪費(fèi)大家的時(shí)間了，好，下面我把話筒交給兩位未來之星，讓他們來和我們分享一下淡定是怎么煉成的?。?/p>

第一環(huán)節(jié)： 主持人與兩位老學(xué)員上臺，并祝開場詞，同時(shí)老學(xué)員分享自己有意義的思想，并帶動(dòng)全場活動(dòng)氣氛。（破冰20min）

串1：看來每一位同學(xué)都是獲益頗多啊。但是我覺得還不夠，未來的路還很長，我們還擁有著整個(gè)世界?？缭?，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。

勇恒，在每一個(gè)人的路上.一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài) 自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。奇跡-從來只在我們手中。走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去； 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延； 攜手今朝，高歌這一路榮耀感動(dòng)；

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。大家對自己有沒有信心？你們說有？我不信，下面我們就來試一試到底你們對自己有沒有信心，對你們的隊(duì)友有沒有信心！

第二環(huán)節(jié)：由教師團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)場畫兩根紅線，兩根紅線之間的距離不得少于10米，再把學(xué)員分為兩個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)之間做一個(gè)比賽，比賽內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人必須用不同的方式從這根紅線到達(dá)另外的一根紅線，不能重復(fù)，如果有學(xué)員重復(fù)則視為無效必須重新走過，以此為接力，哪只小隊(duì)先到達(dá)哪只小隊(duì)便獲得勝利。通過游戲，我們可以引導(dǎo)學(xué)員發(fā)散思維，團(tuán)結(jié)合作，更一步破冰。

串2：光陰似箭歲月如梭，又溜走了一年，還沒來得及做什么感慨，新的一年又來了。就像莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新的學(xué)期，標(biāo)致著新的開始，新的開始標(biāo)志著有了新的希望，不知道有沒有同學(xué)已經(jīng)有了自己的計(jì)劃，或者目標(biāo)。這位同學(xué)，你沒有想過今年一定要把那些年一起追過的女孩追到手嗎？這位同學(xué)，你就沒有想過要向那位暗戀很久的還孩子表白嗎？你們肯定有。但是人多難免會(huì)不好意思，好那下面我們把自己接下來一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃寫下來，但是在寫之前，我們還要一起做個(gè)游戲，如果你在游戲里失敗了，那你也只有看著別人寫咯，有理想但卻說不出口豈不是很難受？

第三環(huán)節(jié)：其次是由主持人感召大家，激發(fā)主題，讓學(xué)員們定一個(gè)學(xué)期計(jì)

劃，為自己規(guī)劃，并且引導(dǎo)大家進(jìn)入活動(dòng)。動(dòng)內(nèi)容為：

1.由師成員為每組學(xué)員分發(fā)一個(gè)袋子，袋子里裝有不齊全的工具（筆、各種形狀的紙）

2.由于每個(gè)小組里的袋子里所擁有的材料不齊全，所以要讓所有的小組之間相互交易，用你的紙換我的筆這種模式，相互依靠，相互支持，相互溝通，使游戲進(jìn)入高潮。3.完成游戲，并在游戲結(jié)束時(shí)給予大家5分鐘相互溝通，相互消化。同時(shí)將自己寫的“目標(biāo)“交與助教手中，并加以保存。

（通過前面的表演，活動(dòng)進(jìn)入主題，在通過溝通、碰撞、相互支持、依賴并獲游戲勝利。在通過激烈的游戲里，找到自己想要什么，該怎樣去做，進(jìn)而了解團(tuán)隊(duì)，幫助團(tuán)隊(duì)，與隊(duì)員們溝通，相互信任，合作的模式下獲得勝利，明白規(guī)劃和目標(biāo)的重要性 70min）

串3： 確實(shí)，有價(jià)值的東西都是經(jīng)得起時(shí)間的考證的，作為你們的老師、朋友、兄弟姐妹我們有義務(wù)來幫你們完成、收藏你們的夢想。因?yàn)橛辛藟粝胗辛四繕?biāo)，人才會(huì)不斷向前，你才能成為社會(huì)的領(lǐng)袖，帶領(lǐng)你自己，你的團(tuán)隊(duì)在以后的日子里不斷創(chuàng)造奇跡，勇攀高峰。第四環(huán)節(jié)：

最后，由兩名新學(xué)員上臺與大家分享、交流自己的感受與自己所制定的目標(biāo)，大家給予其掌聲與鼓勵(lì)，至此，游戲進(jìn)入尾聲。

結(jié)束語

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和不屈，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來為明天加油，為新學(xué)期的到來而期待。

第五環(huán)節(jié)：

主持人做最后宣言，所有參與人員與學(xué)生一起同唱一首歌（比活動(dòng)介紹： 如超越夢想什么的），并合照，儀表紀(jì)念，活動(dòng)結(jié)束。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，在人生的道路上，大學(xué)無疑是至關(guān)重要的一個(gè)里程碑。光陰荏苒，三四年的時(shí)光便會(huì)揮之而過，但是我們能在這些金貴 的年華里做到什么呢？我們能夠戰(zhàn)勝自己嗎？能夠在以后的人生道路上不畏挑戰(zhàn)一直向前嗎？能夠完成我們的夢想嗎？未必！為何要讓自己在失去的年華中懊惱，在青春之末還不能緊緊抓住它的尾巴而尷尬不及呢？

是一個(gè)充滿希望，充滿夢想的一個(gè)主題活動(dòng)，我們希望能夠在歡笑中成長，在鼓勵(lì)中前行，在未知的道路上為自己點(diǎn)燃希望之燈，同事也為人生劃上濃重色彩的一筆，學(xué)會(huì)為自己的人生規(guī)劃，為自己的夢想加油，為自己的努力而喝彩！

來吧，加入我們，讓希望與成功與我們同行！

“我的新學(xué)期”

第二篇：我的新學(xué)期

我的新學(xué)期

我的新學(xué)期

I m pretty happy because my new term will come.I can try my best to learn English.I think I will use my heart to learn it..And I will try to be quite active at every class.I always felt that it is a waste of time to listen carefully in class.and if I did so I would have no time to do what I wanted to do.But I realized I was wrong.Listening careful in the class is very important.I believe I can make it by myself.

第三篇：我的新學(xué)期

我的新學(xué)期

雖然我戀戀不舍的告別寒假，準(zhǔn)備結(jié)束自由的生活，但我還是為了新學(xué)期而充滿期待，因?yàn)樾聦W(xué)期會(huì)換同桌，換位子，換課本??總之，除了同學(xué)們和教室，所有一切都是新的。

新學(xué)期來了個(gè)新英語老師，叫Miss.Guan，關(guān)老師，上學(xué)期關(guān)老師請產(chǎn)假所以沒見到面讓林老師教我們，這個(gè)學(xué)期終于見到同學(xué)們都說脾氣好的英語老師。老師還跟我們說她是學(xué)兒童心理學(xué)的，那語重心長的話語，就像我們的媽媽一樣關(guān)愛我們。

我的新同桌雖然跟我做了朋友，但是有時(shí)候還是對我“不客氣”，我的后面是一個(gè)很愛說話的男孩，上課的時(shí)候常跟我同桌說話，語文課管得嚴(yán)，他們不敢隨便說?？梢坏搅藬?shù)學(xué)課我就頭痛起來了，數(shù)學(xué)老師上課總出題給我們做，做好了就在講臺前排隊(duì)給數(shù)學(xué)老師審查，做對的同學(xué)會(huì)有一個(gè)紅提號，就可以加分在紅花本，每周會(huì)收上紅花本來評定同學(xué)的等級。所以呀，到了同學(xué)們排隊(duì)的時(shí)候就是他們“作亂”的時(shí)機(jī)，沒做出的同學(xué)在臺下大吵特吵數(shù)學(xué)老師都不理會(huì)。

數(shù)學(xué)老師幽默極了，就像一個(gè)童心未泯的老頑童，知道我們下午都忙著做作業(yè)沒睡午覺，所以，下午輪到數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，總會(huì)聽到我們班笑聲一片，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師在講笑話給我們提神呢！作文

大課間總是會(huì)被語文老師占用，然后就聽見一篇讀書聲，原來是我們在背書，準(zhǔn)備要默寫，語文老師知道六年級沒多少自由時(shí)間，于是就在星期二創(chuàng)立了一個(gè)補(bǔ)默寫紙課，誰默寫的好，沒有錯(cuò)就不用補(bǔ)，可以直接下去活動(dòng)，緊接著就是體育課（體育課是唯一沒有被“封殺”的雜課），同學(xué)們都很喜歡星期二，也很喜歡語文老師和數(shù)學(xué)老師。

這就是我的新學(xué)期，一點(diǎn)也不糟糕的新學(xué)期，我就在這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下航行我的偉大目標(biāo)！

第四篇：新學(xué)期 我想說

新學(xué)期 我想說

當(dāng)日歷一張張地撕去,9月1日緩緩向我們走來。告別了夏季的放縱與自由,我們迎來了新學(xué)期的開始。新的開始，新的目標(biāo)，新的希望。新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂.在過去的學(xué)年里,我們也許得到了些什么,也許失去了什么,但是,在新的學(xué)期中，我們不會(huì)為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會(huì)為了那日的那張成績單上的優(yōu)而驕傲。一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悅，在知識的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼,當(dāng)我們在得到貝殼時(shí)的心情,一定是快樂的。

新學(xué)期開始了，我也長大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。

新學(xué)期，我要對自己說：新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長輩和老師的期望。還有要遵守紀(jì)律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長輩和老師擔(dān)心了！

新學(xué)期，我要對老師說：老師，您放心，我知道，我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)，所以，我打算在新的學(xué)期里，做一個(gè)新的自己，一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師滿的期望！

新學(xué)期，我要對同學(xué)們說：同學(xué)們，我們要團(tuán)結(jié)友愛，好好學(xué)習(xí)，一定不要辜負(fù)老師對我們的希望！

總之，新學(xué)期，我們的責(zé)任還是學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期里，我們要更努力的學(xué)習(xí)！

第五篇：我的新學(xué)期

我的新學(xué)期

第一篇：我的新學(xué)期

愉快的暑假已經(jīng)過去，新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)成為一名六年級的學(xué)生了。新學(xué)期的我，給自己定了一個(gè)目標(biāo)。

作為紀(jì)律班長，我一定要守紀(jì)律，并且給同學(xué)們做個(gè)榜樣。盡好我自己的職責(zé)，不但早一些時(shí)間到校，而且在課前也要及時(shí)來到教室組織同學(xué)們做好上課的準(zhǔn)備。

在學(xué)習(xí)方面，我要改掉看題不仔細(xì)的毛病，同時(shí)也要提高我數(shù)學(xué)的口算速度，這樣我做題的正確率才會(huì)提高。在作文方面，我的作文水平還算不錯(cuò)，但我還要多讀些書，不但增加自己的知識

面，爭取在作文方面登上一個(gè)更高的臺階。

如果有同學(xué)需要幫助，我要伸出友愛之手，還要處理好同學(xué)之間的關(guān)系，和每一個(gè)同學(xué)都成為好朋友。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，希望我在新學(xué)期里更上一層樓。

第二篇：我的新學(xué)期

又是一個(gè)新學(xué)期，一個(gè)平凡的新學(xué)期，只是，多了一點(diǎn)進(jìn)步，也許，有些人變得乖巧，可能，等待我們的，是一個(gè)新的惡作劇……

漫長的寒假過去了，寒冷的冬天也過去了，可以睡懶覺的那段日子也過去了，迎接我們的，是一個(gè)新學(xué)期、生機(jī)勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期，我一定會(huì)抓住春天的大好時(shí)光，給自己安排一段快樂、輕松又效率不錯(cuò)的學(xué)習(xí)時(shí)光，以最好、最快的方式，適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

新學(xué)期邁著輕快的步伐走來了，新

年也來臨了，“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳，我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地，這學(xué)期，我要爭取“更上一層樓”：改掉壞毛病，保持好習(xí)慣，做題求對，更求好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，做一個(gè)助人為樂，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

這學(xué)期，在各種節(jié)假日里，我會(huì)趁著空閑，到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光，看一看綠油油的麥苗，摸一摸奇怪的石窗，采幾朵可愛的野花，感受溪水的清涼……我也會(huì)趁著陽光明媚的春天，傾聽小鳥的歡叫，觸摸小小的嫩芽，聞聞花的芳香……

我的新學(xué)期，我做主；我的學(xué)習(xí)，我做主。

第三篇：我的新學(xué)期

我的新學(xué)期來臨了，一走進(jìn)課室就看見新同學(xué)坐在座位上了，然后，班主任就來到教室里面了，老師叫我們回到教室里，她要說一下今年的規(guī)則，我們就立刻回到教室里面聽老師說規(guī)則，說

著說著老師就講完了，老師叫新同學(xué)介紹一下自己的名字，新同學(xué)就馬上上來講臺介紹自己的名字，過了一會(huì)兒，他們就介紹完了。

過了一會(huì)兒，就上課了，突然有一位老師來到課室，她說她是我們的數(shù)學(xué)老師，我們很驚訝……

你們瞧！這就是我的新學(xué)期了。

第四篇：我的新學(xué)期

漫長的暑假過去了，迎來了新學(xué)期。

五年級了，增加了許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)上，除了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)外，更要學(xué)會(huì)理解。語文要加強(qiáng)字、詞、句的理解。英語要多聽錄音，背單詞、句型。數(shù)學(xué)老師說，粗心不是做錯(cuò)的理由。我要認(rèn)真改正粗心這壞習(xí)慣，在老師諄諄教導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步。此外，力所能及地為班級服務(wù)，做好學(xué)校里的鼓手，完成班級的板報(bào)，做老師的好幫手。

在校外，我還參加了英語TPR、竹笛的學(xué)習(xí)。TPR的老師是外國老師，名叫MICLE，年輕活潑，非常和藹和風(fēng)趣。上課和我們玩游戲，講笑話，還互相說英語單詞，在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今年暑假，竹笛考過了5級，現(xiàn)在我能吹奏“塔塔爾舞曲”、“我是一個(gè)兵”、“京調(diào)”，接下來老師也給我做了心的安排，吹“牧民新歌”，課余時(shí)間，沉浸在音樂的海洋里，多么放松、寫意！

五年級，我也長大了，不僅自己坐車回家，不讓媽媽擔(dān)心。在家，我還會(huì)幫媽媽干活，如洗衣服、洗菜……做媽媽的幫手。與媽媽有不同意見時(shí)，說出自己的想法，多和媽媽溝通。

新學(xué)期正向我招手，我期待著。

第五篇：我的新學(xué)期

三年級第一個(gè)新學(xué)期開始了，我非常高興。在這個(gè)假期我想念同學(xué)和老師，興奮的是我不再是一二年級的小學(xué)生了，而是一個(gè)我心中的“小大人”。

上了三年級，我頭一次感到新鮮，我們的新教室搬到了二樓?？戳诵抡n表，我感到驚訝的是多了三門新的課程——科學(xué)和勞動(dòng)，還有寫字課。一看到有寫字課，我立刻緊張起來，心想：要是我在寫字課上寫字不好，老師又會(huì)怎么說我呢？盡管我的內(nèi)心懷著緊張，不過我依然很開心，現(xiàn)在的我不再是低年級的小學(xué)生了，寫字一定會(huì)有所進(jìn)步的。我看了勞動(dòng)課，第一課就講到要獨(dú)立洗澡，這可是我非常拿手的事情，因?yàn)槲以诙昙壍臅r(shí)候就開始自己洗澡了，現(xiàn)在我都可以洗完澡之后，自己用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)了，當(dāng)然襪子和內(nèi)衣之類的我早都會(huì)洗了。一想到這些我還是很自豪的?？茖W(xué)課會(huì)上什么呢，還沒有開始，我就拭目以待吧。在我正在思考的時(shí)候，老師開始檢查我們的假期作業(yè)，并通知我們明天上課的時(shí)候要穿校服，我那校服好久未穿了，真是期待啊。