第一篇：千渭初級中學創(chuàng)文工作機制及實施辦法

千渭初級中學創(chuàng)文工作機制及實施辦法

為積極做好我市創(chuàng)文工作,現(xiàn)結合學校實際,根據(jù)寶雞市市《文明單位建設管理辦法》的有關規(guī)定,特制定本方案.成立創(chuàng)文迎檢領導小組，建立創(chuàng)文長效機制。組

長：張

鋒（全面負責創(chuàng)文工作）

副組長：羅永生（負責創(chuàng)文各項工作的安排、并督促落實）

李博明（負責校園、周邊環(huán)境衛(wèi)生、師德師風建設、安全工作的落實）

劉文林（負責校園文化建設及氛圍營造的落實）

成員：任志昌（負責上下級之間的信息傳達，組織協(xié)調學校各部門之間工作安排與落實，負責落實創(chuàng)文資料的整理）

強建明（負責落實校園文化建設、環(huán)境氛圍營造）

楊

炯（負責落實師德師風建設、宿舍管理、班級管理，班主任隊伍建設，學生的安全教育管理）

寧玉明（負責落實校園環(huán)境的建設，師生灶的管理）

孫克強（負責落實團隊建設、志愿者服務活動）

段軍民（負責落實德育工作，包括德育館的建設、管理，創(chuàng)文進展情況的匯報。）

創(chuàng)文領導小組下設辦公室，地點在校辦，具體由辦公室主任任志昌負責，成員有康建霞和柏慧，安排處理創(chuàng)文工作中的日常事務。

一、總體目標

堅持圍繞建設生態(tài)美、校園美、和諧美三大目標，以加強學校健 康教育為重點，深入開展愛國衛(wèi)生運動，全面提高學校健康教育水平和師生文明素養(yǎng)，提高學校衛(wèi)生整體質量和師生健康水平，加大宣傳力度，完成我校的各項創(chuàng)建任務。

二、具體工作任務

1.制定年度雙創(chuàng)工作計劃，階段性工作安排，及時報送雙創(chuàng)工作信息。

加強雙創(chuàng)檔案管理，做到各項工作資料收集完整，類別齊全，管理規(guī)范。全年組織雙創(chuàng)知識宣傳和專題培訓活動 4 次以上，有開展 活動的記錄、照片和宣傳資料。

2.“雙創(chuàng)”宣傳工作。依據(jù)《全市教育系統(tǒng)“雙創(chuàng)”宣傳工作方案》要求，開展形式多樣的宣傳活動。一是制定 2014 年宣傳計劃，積極開展小手拉大手、雙創(chuàng)志愿者服務、演講、征文、知識競賽等活 動。二是抓好以文明禮儀教育、三德教育、健康教育和旅游文明素質 為主要內容的教育宣講和培訓活動，每學期每項目集中宣講和培訓 2 次以上。三是辦好每月一期的“健康教育”欄，全年力爭辦12 期。四是及時報送“雙創(chuàng)”工作信息。通過多形式宣傳，努力營造“雙 創(chuàng)”良好氛圍。

3.健康教育工作。制定學校健康教育工作計劃。結合實際開設健 康教育課，做到教材、教具、教師、課時、教案、考核、評價、記錄 八落實。

通過健康課堂教學、開展健康活動、健康教育宣傳欄等途徑，確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥85%，加強學生健康行 為實際操作訓練，確保學校健康教育綜合評價達到 85 分以上。加強 對學生心理健康教育，拓展健康教育工作內容。加強心理健康教師培 訓活動，提高健康教育師資隊伍水平。繼續(xù)開展控煙活動，完善公共 場所和公共區(qū)域控煙標識,完善控煙檔案資料。

4.開展愛國衛(wèi)生工作。制定和完善衛(wèi)生管理制度。堅持衛(wèi)生檢查評比活動，有檢查和獎懲記錄。依據(jù)《安康市愛國衛(wèi)生指導標準》，認真落實學校衛(wèi)生管理標準。加強傳染病防治和防食物中毒知識教 育，配合衛(wèi)生等部門做好校園的環(huán)境整治和消毒工作，嚴防傳染病和 食物中毒的發(fā)生。開展衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建工作。

5.加強傳染病防治工作。制定和完善學校傳染病防治工作預案、疫情報告制度、衛(wèi)生消毒制度、晨檢、缺課登記、跟蹤制度，請假、銷假制度等，形成用制度管人，依制度防治的體系。加強傳染病防治 工作網(wǎng)絡建設，建立傳染病防治工作機構，落實責任部門、責任人和 工作職責，確保在防治工作中做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治 療”。加強師生傳染病防治知識的學習和教育，要將傳染病防治知識 進課堂、進辦公室，全面提高廣大師生傳染病防治意識和自我預防能 力，傳染病防治知識知曉率達 95%以上。

6.食品安全教育工作。認真貫徹《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關法律法規(guī)，嚴格落實各項衛(wèi)生制 度措施，加強對校園周邊各小食品店的檢查，教育學生不買三無食品。建立“營養(yǎng)計劃”和“蛋奶工程”長效運行機制，制定和完善基本相 應的管理制度，確保運作規(guī)范、安全衛(wèi)生。7.病媒生物防制工作。制定除四害工作計劃，加強“三防”設施 建設（防蚊、防蠅、防鼠），加強四害孳生地整治工作，繼續(xù)堅持自 行消殺和專業(yè)機構消殺相統(tǒng)一的原則，積極開展病媒生物防制工作，按要求做好春夏秋季消殺和資料的收集工作，確保四害密度在控制標 準內。

8.創(chuàng)園工作。加強校園環(huán)境建設，綠化、美化、硬化活動場地。根據(jù)實際，力爭創(chuàng)建市級園林單位。加強校園景觀樹、盆景、花壇以 及樓頂花園的管理和養(yǎng)護工作，努力營造優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

9.創(chuàng)優(yōu)工作。制定年度培訓計劃，結合《中國公民旅游文明行為 指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》、《中小學文明禮儀教 育指導綱要》等內容加強對師生進行文明禮儀教育，展示廣大師生良 好形象。建立健全創(chuàng)優(yōu)培訓資料。

10.校園周邊環(huán)境整治工作。繼續(xù)抓好校園周邊綜合整治工作，認真落實門前四包責任制，簽訂 2014 年門前四包責任書，加大筒裝 樹的管理力度，積極組織周五義務大清掃活動，按時上報綜合整治工 作信息。

11.文明交通工作。在師生中廣泛開展文明交通進校園活動，舉行道路交通安全法規(guī)知識培訓、講座，組織文明交通征文或知識競賽活動，開展“小手拉大手”文明交通勸導活動。協(xié)助相關部門做好校 園周邊交通環(huán)境整治，完善管理制度，規(guī)范車輛停放。

12.檔案資料的收集整理工作。積極做好各級各類創(chuàng)建工作的檢 查接待工作。

三、工作措施

1.提高認識，周密部署。2014 年是雙創(chuàng)工作沖刺之年，要提高 認識，統(tǒng)一思想，認真總結工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，及時解決工作中存在的問題和困難，確保雙創(chuàng)工作順利進行。

2、健全工作機制。完善各項規(guī)章管理制度，實行目標管理，做 到責任明確，分工包抓，人人有責。

3.嚴格考核監(jiān)督。加強過程管理，加強檢查監(jiān)督，并將 檢查結果作為學期、年終部門、年級組、班級、班主任及教師個人量化考核依據(jù)。

4.加強宣傳，積極引導。充分發(fā)揮校園的宣傳優(yōu)勢，通過標語、板報、專欄、校園廣播、校園網(wǎng)站、征文、演講、報告會升旗儀式、校會、班會、家長會等，進行廣泛深入開展“雙創(chuàng)”宣傳活動，做到 家喻戶曉、深入人心，確保創(chuàng)建達標。

千渭初級中學 2014年2月2日

第二篇：千渭初級中學2014考核匯報材料

2014目標考核匯報材料

陳倉區(qū)千渭初級中學

2015年1月19日

陳倉區(qū)千渭初級中學 2014目標考核匯報材料

滿懷著奮進的豪情，伴隨著收獲的喜悅，我們走過了充滿機遇和挑戰(zhàn)的2014年，這一年是千渭初級中學在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局領導的直接關懷和指導下，各項工作飛速發(fā)展的重要一年。學校管理日臻完善，校園面貌日新月異、教育教學質量穩(wěn)步提高，高效課堂教改實驗全面推廣，德育教育扎實跟進，校園文化更顯特色，現(xiàn)將一年來的主要工作總結匯報如下：

一、教育教學管理

1.認真貫徹落實黨的教育方針，實施以學生的全面發(fā)展為中心的素質教育，立德樹人；加強依法治校、依法辦學；增強學生的法制觀念，在初

一、初

二、初三年級的思想品德教育課程中都不同程度滲透了法律、法規(guī)教學。

2、健全各種制度，以制度促管理

常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為進一步抓好教育教學工作，全面提升教育教學管理效益，促進我校教育教學質量再上新臺階，我們根據(jù)學校工作實際，在以往的管理制度的基礎上不斷總結完善、健全了各種管理制度，涉及到學校工作的各方面。制度的進一步完善，切實起到了督導、激勵的作用，調動了全體老師的積極性。

3、嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開足各類課程

學校實行小班額制，每學期均按國家課程標準，嚴格落實課程方案，嚴把課程關，課時關。每學期都能科學的規(guī)劃、設計課程總表，并張貼上墻。另外，學校還努力做好控輟保學工作，到目前為止，我校無學生輟學現(xiàn)象，今后將繼續(xù)努力做好這一方面的工作。

4、全校師生齊心協(xié)力共創(chuàng)綠色文明校園、加強校園文化建設，提升校園文化品位。

豐富的校園文化和優(yōu)美的校園環(huán)境對學生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用，一年來，學校積極籌劃，多方爭取資金，努力提升文化品位，取得了顯著的成效。學校對校園進行整體規(guī)劃設計，共花費32萬多元，栽植灌木紫葉矮櫻、小葉女貞、金葉女貞、紅葉小孽、小龍柏、高山黃楊、豐花月季、營養(yǎng)缽石楠、爬墻虎等九個品種共53130株；栽植喬木金絲垂柳、法國梧桐、紅葉石楠球、獨桿石楠、白皮松、百日紅、金桂球、花石榴、廣玉蘭、海棠等十個品種共280株，校園綠化面積達到了40%，基本形成喬灌結合、四季常青，基調和諧、特色分明的景觀效果。學校還在校園花壇樹立風景石一座，設計裝修了辦公樓和實驗樓大廳，裝飾了教學樓的東面?zhèn)葔Γ虒W區(qū)階梯教室樓上的“勤思、明德、博學、氣雅”八個大字時刻勸解學生學會做人、學會做事、學會學習。實驗樓上八個醒目的大字“強智、健體、睿思、力行”，告誡學生要有強健的體魄、強大的智慧、聰明的思考、身體力行去實現(xiàn)堅韌而遠大的理想。豐富的校園文化內涵盡顯著它的育人功能。另外，經(jīng)過我校王愛琴教師填詞譜曲、斟酌細改，我們的校歌《千渭之歌》于今年9月份正式出爐，并在全體師生中廣泛傳唱，校歌的出爐更進一步豐富了我校的文化內涵，提升了文化品位。

5、我校與千渭社區(qū)聯(lián)手，積極開展師生進社區(qū)志愿者服務和四點半課堂等活動。

建立和完善千渭初中志愿者服務、教師進社區(qū)和開展四點半課堂等活動的規(guī)章制度，堅持紅領巾志愿者每月開展三次活動，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生，為空巢老人表演節(jié)目等；教師志愿者和四點半課堂堅持每月八次，這些活動開展有聲有色，進一步弘揚了 “奉獻、互助、友愛、進步”的志愿者精神，有力的助推寶雞市創(chuàng)建全國文明城市活動的順利開展。

6、未成年人思想道德建設

未成年人思想道德建設是整個社會關注的主要對象，也是學校教育義不容辭的責任，為此學校成立了未成年人思想道德建設領導機構，建立了未成年人思想道德建設的長效機制。立足實際，有重點、有針對性的開展了未成年人思想道德教育系列活動。例如：學生行為習慣的養(yǎng)成教育；開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動；組織全校學生觀看愛國主義教育影片，撰寫觀后感活動；充分利用軍訓，組織學生學習軍容、軍姿，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和國防教育；舉行了迎“五四誠信”演講比賽、慶“七一”“凝聚愛國情·唱響千渭夢” 文藝匯演活動； 迎十一開展 “書香養(yǎng)德”讀書勵志活動和“感恩教育”系列活動以及 “文明禮儀”征文、知識競賽和文明禮儀承諾活動；為增強未成年人法制觀念，開展了法律講堂、道德講堂、法律道德征文、法律知識競賽，法治影評和法制手抄報展評等活動；還組織開展“遠離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡文明的使者”的活動及遠離毒品、擁抱美好生活的教育活動。另外還開展各種儀式教育和傳統(tǒng)節(jié)日教育，學生辦節(jié)日手抄報，并裝訂成冊。深入開展“走進家庭、攜手育人”大家訪活動，建立了學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。通過這一系列的教育活動的開展，落實了“立德樹人”的教育根本任務，引導未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，努力使未成年人成長為愛國、勤學、誠信、友善的社會有用之才。

二、干部隊伍建設及師德師能建設

1、以振興陳倉教育“六大工程”為出發(fā)點，積極落實?；旯こ?，加強干部隊伍建設。我率先垂范與其他校級領導，抓好職務資格培訓和業(yè)務培訓（國培）的同時，還堅持聽課、評課，并能及時向授課教師提出建設性的指導意見。一年來，校級領導聽課都不少于50節(jié)，并能堅持深入教學一線代課，起到模范帶頭作用。

2、師德師能工程

（1）、扎實開展以“傾情、用心、超越、奉獻”為主題的師德師能工程，抓好青年教師的培養(yǎng)，發(fā)展骨干、推出名師。一年來我校內部組織18名市區(qū)級教學能手結對幫扶23名青年教師成長，堅持每周互相聽課，互相交流，教務處有記錄，有檢查。除此之外，學校還組織教師參加各種培訓：王志強、晁海利老師參加省級“浸入式”培訓；國培計劃完成情況：參加教育技術能力培訓的教師26名，參加專業(yè)遠程培訓的教師26名；參加自主選學培訓的教師12名；參加校本研修培訓的教師36名；12月16日——18日董紅剛老師參加全省中小學教師信息化素養(yǎng)培訓等。

（2）、積極開展評教賽教活動，促進教師專業(yè)發(fā)展

學校除了每學期組織新調入教師上回報課外，還組織本校的市區(qū)級教學能手、教學新秀上好觀摩課，加強引領作用。在學校組織的第二屆課改新秀評選活動中，馬文玉、馬亞靜、關梅芳、王 喆四位青年教師脫穎而出，其中馬文玉代表學校參加市級賽教，獲市級教改新秀榮譽稱號。

（3）、抓教研促教改，培養(yǎng)教師由知識型向研究型轉化。

要讓教研成為教學質量的第一生產力，我們堅定了抓教學研究的方向和目標。劉文林副校長親自督促，教研組每周堅持開展教研活動，行政領導蹲點，督促并參加教研、教改活動的實施和落實。各教研組都承擔有不同層次的課題研究，教學實踐中注重教法改革和學法指導，并撰寫教學論文和教學總結。我校承擔省教育學會《城鄉(xiāng)結合校經(jīng)典文學作品閱讀現(xiàn)狀應對策略研究》研究課題，順利通過驗收，獲得省級三等獎。教研室優(yōu)秀論文征集中我校共上報參賽作品51篇。，其中36篇論文分別獲得區(qū)教研室一、二、三等獎。本學期申報區(qū)級小課題研究9個，44名教師參與課題研究，其中有5個課題已經(jīng)被確定立項。

3、“智慧校長?幸福教師”活動開展得豐富多彩。學校建立了教師讀書活動的長效機制，制定了活動方案，每位教師每年至少讀兩本書，寫兩篇讀書心得，校長每年至少讀五本書，寫兩篇讀書心得。一年來共上交教師讀書心得體會152篇，校級領導讀書心得8篇。

三、教育經(jīng)費與財務管理

我校是新建學校，教育經(jīng)費相當緊張，盡管如此，學校還是多方籌資，合理規(guī)劃，節(jié)約使用，保證了學校的基本項目建設和正常教育經(jīng)費支出。在財務管理方面，學校積極落實財務審批“三審三簽”制度和民主理財小組會審制度，并能及時完成學校經(jīng)費的年初預算和年終決算的分析上報工作。嚴格遵守財會制度，按收費許可證項目收費，無亂收費現(xiàn)象。一年來總務處對各處室和各班財產進行認真清查、核實，強化財產管理做到帳、卡、物相符。

四、項目建設完成情況

我?；卷椖拷ㄔO逐步推進：2014年3月份完成了校門口生態(tài)停車場的建設；5月中旬完成了學校操場的塑膠軟化工程；

7、8月份完成了師生灶的擴建改造工程和寄宿生宿舍的改造工作；9月份拓寬了校門出口，消除了師生出入校門視野不開闊的安全隱患；從2014年2月到11月校園的綠化和文化建設二期工程已經(jīng)完成，二期工程主要完成整體層面上的綠化與美化，三期工程將在2015年完成，主要完成由面到點上的精細化工作。目前，我校為了解決師生住宿難的問題，準備籌建一座宿辦樓，項目已經(jīng)審批通過，現(xiàn)在正在積極的準備當中。

五、黨風廉政建設與行風建設

1、千渭初中黨支部充分發(fā)揮其政治核心作用，積極宣傳和執(zhí)行黨的十八大路線、方針、政策；積極落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，深入開展“四學四強”黨員主題教育、黨的群眾路線教育實踐活動和推進“六新”建設，提高執(zhí)行力大討論活動。組織黨員和全體教師學習習總書記系列講話精神。通過這些活動的開展，統(tǒng)一了黨員、領導班子成員和全體教師的思想認識，改變了部分教師、個別黨員和個別班子成員辦事不力，工作懶散的不良習慣。

2、黨支部發(fā)揮自身職能作用，關心教師生活，做好思想疏導工作，調動了黨員和廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。加快黨風廉政建設，端正辦學行為，嚴禁在職教師從事有償家教或辦補習班，積極抵制教育內部不正之風。

3、做好組織發(fā)展工作，不斷壯大黨員教師隊伍。本學年完成了入黨積極分子任金良的發(fā)展學習培訓工作，并通過了區(qū)上的學習考核。

4、積極落實師德師風教育，抓好行風建設。我們利用每周的政治學習時間，扎實開展“傾情、用心、超越、奉獻”師德師風主題教育實踐活動。認真組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市教師“十”不準》、《關于改進教體系統(tǒng)干部作風“十要十不準”的規(guī)定》等規(guī)章制度，嚴禁教師體罰或變相體罰學生，這既是一項紀律要求、職業(yè)操守，更重要的也是愛護教師的一種表現(xiàn)。11月5日下午，學校邀請王信局長來我校專門做了關于師德修養(yǎng)方面的專題報告，報告后，學校以此為契機組織教師分組討論，并且每組代表在全校進行交流，每位教師撰寫了心得體會，上交75篇。通過這些活動的開展，凝聚了人心，提升了士氣，強化了師德修養(yǎng)，一支團結、奉獻、和諧的千渭教師團隊已經(jīng)形成。

六、體育工作

1、藝體“2+1”活動是我校深化教體局提出的振興教育“六大工程全民”健身活動的又一大亮點。我校以的“藝體2+1”活動為載體，全員參與，全民運動，活動內容豐富，形式多樣，有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、舞蹈、象棋、攝影、書畫、武術等項目，這些活動的開展既豐富了校園文化生活，又培養(yǎng)了學生的興趣，鍛煉了師生的身體，同時也為省市級體育比賽培養(yǎng)了后備人才。

2、認真落實“兩課一操”，積極開展陽光體育運動以及大課間體育活動，確保學生每日活動時間不得低于1小時，以增強學生體質，提高學生自身的免疫能力，保障學生身體健康成長。

3、學校組織舉行了千渭初中首屆象棋比賽；5月份小學生田徑選材運動會；12月份學生太極拳比賽；初三年級慶元旦拔河比賽等活動，這些活動的開展大大豐富了學生的課余生活。

七、高效課堂深化工程及教學質量

教學質量是學校生存發(fā)展的生命線，尤其是我們這個剛剛起步的年輕學校更是如此，因而學校將教學質量的提升做為重中之重。一年來，學校以“高效課堂”教改實驗為抓手，完善常規(guī)管理，加強高效課堂教學，要求教師把教學工作的重點轉移到提高課堂教學效益上來，集中精力研究課堂教學，努力構建高效課堂。

1、理論指引：學校組織教師堅持高效課堂理論學習，了解高效課堂推進的前沿信息，思考和解決高效課堂中的現(xiàn)實問題，不斷提高教師對高效課堂認識的理論水平，加強理論指引作用。根據(jù)我校高效課堂開展的實際情況，學校自行編制印發(fā)了“高效課堂直通車”共16期，定期組織教師學習，寫學習反思，為我校高效課堂的順利開展奠定了堅實的理論基礎。

2、以研促教。全體教師把高效課堂作為專業(yè)發(fā)展的基地，把業(yè)務學習作為更新理念的抓手，把教學反思作為專業(yè)成長的標桿，逐步探索出以教學型教研為主體的“個人反思——同伴互助——專業(yè)引領”的校本教研機制，切實增效減負，優(yōu)化老師的教學行為和學生的學習行為。一年來學校先后完成了區(qū)上的科研小課題《優(yōu)化作業(yè)設計給學生減負》、《如何提高展示質量》、《初中高效課堂推進策略研究》、《城鄉(xiāng)結合部經(jīng)典文學作品閱讀現(xiàn)狀及應對策略的研究》的中期結題，其中我校承擔省教育學會《城鄉(xiāng)結合校經(jīng)典文學作品閱讀現(xiàn)狀應對策略研究》研究課題，順利通過驗收，獲得省級三等獎。課題的研究實施大大的促進了我校教師向科研型教師邁進的步伐。

3、以賽促改。認真推進高效課堂的教改實驗進程，使其更加精細化。我們制定了高效課堂四星級創(chuàng)建實施方案，并依照方案在初一初二全了進行了高效課堂教改實驗的實施，并開展了千渭初中第二屆高效課堂教改新秀的評選活動，經(jīng)過組內賽教評選推薦，學校組織評審小組成員，認真聽評課，最終確定語文組馬文玉、數(shù)學組馬亞靜、英語組關梅芳、政史組王喆四位老師為獲得“ 千渭初中第二屆課改新秀”榮譽稱號?；顒拥拈_展為高效課堂的扎實全面推進奠定了基礎。

4、以培引改。學校為了把高效課堂課改實驗落在實處，積極主動的吸取別人的先進經(jīng)驗，一方面組織教師到兄弟學校參觀學習，另一方面投入大量資金，加強對教師“高效課堂”方面的培訓。晁海利老師參加了省級“浸入式”培訓，培訓完畢后10月30日晁海利對全體老師做了“高效課堂模式形成和實踐”的培訓；劉岳利老師參加“高效課堂小組建設”省級培訓，培訓結束后，她于11月20日下午又組織本校語文、英語老師，對她們就小組建設和小組合作學習做了“浸入式”培訓。衛(wèi)顯英老師參加省上薄弱學科培訓；12月18日張曉剛老師對全體教師就當“前在提升高效課堂中的困惑、存在問題和認識上的誤區(qū)”做了交流培訓。

這些活動的開展堅定了課改信念，解放了思想，對課改理念的認識更加通透。導學案的編制改變了以往重練輕導和習題堆積的現(xiàn)象。學生獨學時間有保障，學習能力有提升。課堂展示不在大張旗鼓，避免過度展示，小展示和團隊展示增多，更加注重實效。小組合作學習有形式更要有內容。

今后我們將繼續(xù)堅定課改信念，從以下幾個方面讓高效課堂課改有序扎實開展：

1、進一步規(guī)范高效課堂的各個環(huán)節(jié)，打磨細節(jié)。

2、不斷探索實踐歸納形成本土化的教學模式并向學科模式推進。

3、成立校本研修問診團隊，科學規(guī)劃課改的各個環(huán)節(jié)，切實解決教師高效課堂實踐中的具體問題。

總之，我們將引領全體老師以堅韌不拔的精神，不斷升華課改實驗，努力形成自主、高效、充滿活力的課堂教學，爭取為我校高效課堂再添一“星”。

5、抓好常規(guī)教學管理，質量從細節(jié)做起。學校以教研室配發(fā)的《教師行動手冊》為行動指南，定時定期的督促教師認真學習完成，讓教師在實踐中找到教學與教研的切合點，找到實踐與行動的切入點，找到繼承與發(fā)展、創(chuàng)新的聯(lián)系點從而達到過程扎實，科研有力，教學優(yōu)化與質量提高的目的。為此我們做了以下幾方面的工作：（1）堅持落實每周一次的導學案、每月一次作業(yè)檢查制度，促使教師提前備課按時定量的批改作業(yè)，做到課前有學案，課后有反思，教后有實效。（2）實行教師月考核制度，從聽課、作業(yè)批改，教案，業(yè)務學習筆記、考勤及獲獎等方面對教師實行考核，使其最終成為績效考核的依據(jù)。（3）注重過程管理，提高教學實。把學期末的質量獎考核按比例分配到期中期末考核之中，其中期中考試占30%、期末占70%。杜絕了教學上的前松后緊。本學期舉行了2次月考及期中期末測試，分別對年級成績前50名的學生、榮獲年級單科成績總評第一名的教師，進行了表彰獎勵，大大的激發(fā)全體師生教與學的熱情。

6、扶優(yōu)幫差，突出學困生的轉化。本學年我們繼續(xù)利用周一、二、三、四最后一節(jié)自習課對年級前五十名學生的語、數(shù)、外三科進行了強化輔導。對后50名學困生實行分科分人教師跟蹤幫扶，建立學困生檔案。促使其學習成績及素質修養(yǎng)的轉變。

由于領導重視，措施得力，教師賣力，學生努力，確保我校教育教學質量穩(wěn)步提升。

八、現(xiàn)代教育技術與實驗教學

我校切實落實信息教育技術課，能積極參加上級開展的各項評賽活動，一年來上交區(qū)電教中心多媒體課件52個，其中獲獎教師25名。我校校園網(wǎng)站的開通、校訊通的使用、多媒體的安裝、校園網(wǎng)絡的全面鋪設為現(xiàn)代教育技術的全面普及推廣奠定了基礎。為進一步加強信息化建設步伐，在九年級六個班安裝了交互式電子白板，并已經(jīng)投入使用，在這次區(qū)電教中心組織的交互式電子白板教學能力大賽中，我校步湛庭和李志峰兩位老師參加。我校實驗室環(huán)境優(yōu)雅，設施先進，器材齊全，制度健全、安全管理落實到位，確保各類演示實驗開出率達100%。

九、學生資助與后勤管理

1、認真落實國家各項學生資助政策，按照“三公開兩公示一集中”的要求，完善管理制度，優(yōu)化工作流程，積極做到年內無投訴、無違規(guī)等事件發(fā)生。

2、后勤管理工作積極到位，一年來總務處加強對學校食堂的管理和監(jiān)督、貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，嚴把食品原材料進貨渠道、伙房從業(yè)人員要有健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證、堅持飯菜留樣和餐具消毒，以保證師生的飲食衛(wèi)生安全和安全可口的飯菜。同時還不斷調整師生午餐、早餐菜肴的品種質量，努力滿足師生的要求。目前正積極籌備創(chuàng)建“食品安全示范?！?。

十、安全與綜治工作

我校成立了綜治、維穩(wěn)和安全管理領導機構，建立安全與綜治工作的長效機制，各種制度健全并裝訂成冊。一年來我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。逐層簽訂安全責任書，把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識，并在安全管理方面實行一票否決制。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度，并對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等問題常做安全教育指導，教給學生進行自救、自護的基本常識。

學校定期開展各項活動，鞏固安全成果：加強安全管理員工作，3月14日下午，對全校安全監(jiān)督員進行了培訓； 4月16日 “宿舍消防安全逃生演練”； 清明節(jié)端午節(jié)期間，開展了“緬懷革命先烈，爭當優(yōu)秀中學生”“紀念我們的節(jié)日”活動，舉辦手抄報；舉行了慶“五一”迎“五四” “明禮誠信 踐行中國夢”主題演講比賽活動。5月12日進行了“防震演練”；全面落實防震安全責任，確保學校的防震安全；加強對女生的常規(guī)管理，定期由高紅玲老師、文麗老師、雷芬瑩老師對女生進行青春期衛(wèi)生、心理疏導和安全教育，幫助女生樹立科學的人生觀、價值觀，提高女生的自我防范保護意識，促進女生的健康成長。6月11日下午，邀請陳倉區(qū)人民法院的三位法官給全體師生作了一場生動的法制報告會,會后要求學生對照自己檢查，深刻反省，寫出聽后感；積極開展“四個教育”（即感恩父母家教活動、感恩老師回饋活動、感恩同學幫扶活動、感恩社會志愿活動）系列活動；貫徹市區(qū)局“德潤寶雞，書香陳倉”德育行動精神；樹立學生文明禮貌、誠實守信的榜樣，培養(yǎng)學生良好的道德品行； 9月份開學進行三風整動和文明禮貌月活動；10月份進行了“崇尚科學，反對邪教”知識宣傳，舉行反邪征文和手抄報活動；11月7日組織全校師生進行了消防知識宣傳。通過這一系列活動的開展，既提高了師生的安全防范意識，又鞏固了我校的安全教育成果。

十一、教育宣傳工作

教育宣傳是提升學校知名度的一條主要途徑，我校領導十分重視這一窗口，采取措施得力，充分發(fā)揮校報《新星報》、校園廣播站、校園網(wǎng)站、新聞媒體和報刊雜志等宣傳陣地，加強學生的思想教育，提高學校知名度。一年來校報《星星報》共出8期；校園廣播站評出優(yōu)秀廣播稿件180篇；學校網(wǎng)站力求新穎及時，學校開展的各項活動、教師的優(yōu)秀稿件及時上傳，天天更新；在陳倉教育網(wǎng)和寶雞教育網(wǎng)等新聞媒體上發(fā)表新聞報道83篇；陳倉教育雜志上發(fā)表文章6篇。在區(qū)電教中心組織的優(yōu)秀網(wǎng)站評選活動中，我校網(wǎng)站被評為優(yōu)秀網(wǎng)站。這些活動的進行，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。

十二、退管工作

我校根據(jù)上級文件精神，能及時做好教師退休報批和死亡教師的善后處理工作，并認真落實離退教師的有關待遇，做好離退教師來信來訪的接待處理，引導離退教師積極參加有益的社會活動。

十三、取得的主要成績

一年來，我校在全體師生的共同努力下，取得了顯著的成績：2014年2月創(chuàng)建了“區(qū)級文明校園”；3月份被區(qū)教研室命名為“高效課堂”三星級學校；4月份在區(qū)教體局組織的“經(jīng)典誦讀”比賽中我校獲二等獎； 5月份創(chuàng)建了“區(qū)級平安校園”；在第29屆科技創(chuàng)新大賽中，我校被評為科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織單位；6月份我校網(wǎng)站被評為“區(qū)級優(yōu)秀網(wǎng)站“；7月份創(chuàng)建了區(qū)級衛(wèi)生先進單位；同月還獲得“文學創(chuàng)作優(yōu)秀校園”的榮譽稱號；9月份被區(qū)教研室評為“教育教學論文優(yōu)秀組織單位”；10月份獲“陳倉區(qū)青少年足球聯(lián)賽團體亞軍”；11月份在寶雞市賽中，皮劃艇、賽艇、射箭、乒乓球分別獲團體第二名，田徑獲得團體第三名。另外，2014年9月我校還向陜西省水上運動管理中心輸送賽艇運動員：柴敏、李林澤、張鑫榮、付潤東共四人；輸送皮劃艇運動員：劉佳偉、王濤兩人；其中，柴敏、李林澤于11月16日被輸送到國家青年隊。12月份成功接受了市級衛(wèi)生先進單位的驗收。

總之，一學年來，學校的各項工作雖然都取得了突飛猛進的發(fā)展，但是在我們的工作中仍存在許多不足，例如：圖書館不能及時對師生開放；學生管理上不精細，有時是雷聲大雨點小，落實不到位；衛(wèi)生打掃徹底干凈，但保持不好等問題。在今后的工作中我們將不懈努力，查找不足積極整改，相信通過全體師生的精誠團結、艱苦奮斗和共同努力，學校工作一定會再創(chuàng)輝煌！

千渭初級中學

2015年1月19日

第三篇：千渭教育組學前教育管理實施辦法

千渭街道學前教育管理辦法

為進一步加快千渭街道學前教育的發(fā)展，充分發(fā)揮中心幼兒園的示范、輔導、輻射功能，促進全街道學前教育事業(yè)的健康發(fā)展。特制定《千渭街道學前教育管理辦法》。

一、幼兒園分類管理

（一）公辦幼兒園

1、工作職責

千渭街道中心幼兒園為千渭街道所屬公辦幼兒園，負責招收本街道管轄范圍內2——5歲幼兒進行學前教育，目前千渭街道中心幼兒園硬件設施配備較為齊全，教師素質較高，有著較豐富的優(yōu)質教育資源，具體負責對街道屬各類幼兒園的管理及業(yè)務指導，應充分發(fā)揮其示范與指導作用。

2、園長、教師的聘任及待遇

（1）園長、副園長由陳倉區(qū)教育體育局競聘、任命，教務主任、總務主任等中層干部由千渭街道黨工委組織競聘任命，教師根據(jù)職稱實行聘任制。

（2）編外人員根據(jù)幼兒園實際需求自行聘任，工資、福利、保險由幼兒園自負。

（3）合理確定幼兒教師編制，逐步解決幼兒教師編制緊缺問題，力爭按市級示范性幼兒園師生比例標準配備。

3、經(jīng)費投入

（1）教育組每年按規(guī)定下?lián)苌媒?jīng)費，用于幼兒園教育教學、設施添置、教師培訓等開支。

（2）根據(jù)幼兒園發(fā)展的實際需要，有計劃地逐年添置教學設施，先由幼兒園在每年初造好預算方案提出申請、概算清單，經(jīng)街道政府同意后，再添置設備。

（二）民辦幼兒園

每學期對民辦幼兒園進行開學工作、常規(guī)工作、安全專項工

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作檢查，簽發(fā)整改通知書，實行跟蹤監(jiān)管，并發(fā)檢查通報至全街道，同時上報區(qū)教體局。經(jīng)教育主管部門批準的民辦幼兒園納入街道政府學前教育發(fā)展規(guī)劃及管理范疇。街道政府每年組織相關部門根據(jù)寶雞市民辦幼兒園規(guī)范辦園標準，對其進行年檢，對不符合要求的幼兒園督促其整改達標。嚴格審查新辦園的辦園資格和條件，做到規(guī)范一家，推薦審批一家，確保辦園質量。

二、獎勵辦法。

1、鼓勵幼兒園上等級，經(jīng)上級教育部門考核評估達到寶雞市規(guī)范幼兒園標準的，給予通報表彰。

3、街道政府每年組織相關部門對各級各類幼兒園進行年檢，對達標的等級及規(guī)范幼兒園進行適當獎勵。

三、有關要求

學前教育是學校教育與終身教育的奠基階段，是基礎教育的重要組成部分。良好的學前教育，對兒童的后續(xù)學習和終身發(fā)展，對鞏固和提高九年義務教育的質量，對提高國民素質，促進社會發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，因此，街道各級各單位要高度重視和關心支持學前教育事業(yè)，采取切實有效措施，努力提高學前教育辦學水平，促進街道學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

二0一三年二月

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第四篇：渭陽小學創(chuàng)文工作總結

渭陽小學創(chuàng)建全國文明城市匯報材料

我校在區(qū)教體局的正確領導下，按照區(qū)局、文明辦的統(tǒng)一部署，在全校師生中廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市，構建和諧校園的活動，努力提高全體師生創(chuàng)建文明城市的意識?，F(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報如下：

一、加強領導，高度重視，落實目標任務

我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了以校長為組長、書記、副校長為副組長、各處室負責人為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作組織領導機構，明確各部門的目標任務，結合我校實際制定切實可行的實施方統(tǒng)籌安排，分解任務，落實責任，確保在廣泛開展豐富多彩的創(chuàng)建活動時，根據(jù)實施方案對學校創(chuàng)建工作進行專項督查、檢查評比，保證了創(chuàng)建工作順利推進。

（一）、創(chuàng)建工作組織機構：

1.領導機構：

組

長：屈東輝（校長）

副組長：仲

巖（書記）李紅娟（副校長）劉轉霞（副校長）成員：段宗朝（辦公室主任）孫秀紅（德育處主任）

羅紅利（教務處主任）楊萍麗（大隊輔導員）2.領導小組：

（1）環(huán)境整治組：辦公室

（2）文明禮儀教育組：德育處

（3）資料組：德育處主抓，其余部門協(xié)調

（4）少年宮活動組：教務處

（二）工作職責劃分：

1.校級領導分工負責。校長屈東輝全盤負責，書記仲巖做好協(xié)助工作，副校長李紅娟負責創(chuàng)文資料，副校長劉轉霞負責少年宮；

2.三個處室主任負責具體實施，制定活動方案，收集活動素材，整理活動資料；

3.五個教研組、14個班級負責活動的開展落實；

（三）各項制度完善：

為了確保創(chuàng)文工作順利進行，學校進一步完善了規(guī)章制度。

1.《衛(wèi)生打掃保證制度》

2.《清潔區(qū)及部室管理制度》

3.《學生在校一日行為規(guī)范》

4.《學生文明禮儀教育實施辦法》

5.《問責制度》

二、花大力氣，改變校貌，改善設施

創(chuàng)建工作開展以來，學校投入了大量的人力、物力、財力，校園環(huán)境面貌有了翻天覆地的變化——學生能上機學習畫圖技巧了，隨時隨地可以閱讀圖書了，中華民族的傳統(tǒng)文化在每個學生心中扎下了根。人力、物力、財力投入情況如下：

1.教學樓外墻粉刷、樓梯改造、會議室粉刷等共計12.8萬。2.舊教學樓屋頂、吊頂、地面瓷磚等修繕共計5.6萬。3.道德長廊、弟子規(guī)、社會主義核心價值觀字畫、24孝故事、中國夢展板、教室文化建設、圖書長廊、更換疏散演練版面、校園周邊“八禮圖”、安全三化網(wǎng)格圖等校園文化建設共計5萬余元。

4.少年宮開設共計3萬余元。

5.電腦室和心理咨詢室籌建共計20萬余元。

6.教師利用雙休日、節(jié)假日和暑假等時段參與資料整理、環(huán)境衛(wèi)生整治等創(chuàng)文活動500余人次，共計費用2.5萬余元。

7.創(chuàng)建工作開展以來，學校投入的人力、物力、財力近50萬元。

三、志愿服務活動

1.四點半課堂

為了解決家長下班前孩子的管理問題，豐富學生的課余生活，我校開展了“四點半課堂”活動，校領導親自到社區(qū)進行溝通、交流，共同商討活動的時間與內容，德育處擬定活動安排表，每周二、周四定期在社區(qū)活動室開展活動，輔導學生作業(yè)，指導閱讀圖書、上網(wǎng)查資料，組織學生下棋、打乒乓球，開展道德知識講座等，解決了家長的后顧之憂。

2.文明交通引導

每天上、下學時間，都有兩名教師引導上下車學生排隊候車，文明乘車，走斑馬線過馬路，對一些不遵守交通規(guī)則的市民能進行勸阻。

3.文明知識宣傳

教師志愿者走上街頭，走進社區(qū)，為過路群眾及社區(qū)居民送上創(chuàng)文知識宣傳單、寶雞市民文明手冊等。

4.環(huán)境整治

學校不定期組織師生進行校園衛(wèi)生大掃除，清理房頂落葉，修整校園周邊污水溝。

5.情暖冬日·關愛特殊群體

行政領導班子分組帶領教師開展“情暖冬日 關愛特殊群體”活動，將學校的關愛與溫暖送給了殘障兒童、貧困兒童、留守兒童、空巢老人、進城務工人員等。

四、典型的人和事

1.資料的整理

首先表揚各處室干事，在完成自己的教學任務后，一回到辦公室就開始整理創(chuàng)文資料，編寫目錄和結論性說明。桌子上的資料很大一部分凝聚著他們的心血。

其次，表揚我們的教師。從2014年8月開始整理創(chuàng)文資料，要求整理5個學期，十二大類資料，時間緊，任務重，部分教師犧牲了假期休息時間到學校加班加點整理資料，有：祝紅梅、蘇會娟、張雪琴、姚偉、王雅菲、高宇紅、范瑞娟、黃菊萍、張文娟等。

開學后，測評體系又發(fā)生變化，整理三學期的，16大類資料，各處室干事在主任的帶領下，在要求時限內按照新的體系進行了整理，特別要表揚教師姚偉，干完自己的工作后到德育處幫助整理資料，還有祝紅梅老師，12月21日，星期天，局里下發(fā)創(chuàng)文補充資料通知后，祝紅梅老師接到電話后，二話不說，就趕到學校幫著補充完善資料。

最后，要表揚我們的班主任，毫無怨言的補寫了很多資料，還有心理咨詢教師魏紅娟，補寫資料，訓練演講員，這次檢查前，自己還準備了典型案例匯報材料以備迎檢。

2.創(chuàng)文衛(wèi)生打掃

班主任及跟班教師親自動手打掃室內外衛(wèi)生，不顧天氣寒冷，擦燈管、擦玻璃，尤其是打掃廁所的三年級和四年級的班主任及跟班教師。

表揚男教師，靳軍懷、沈向斌、謝鎖強上到房頂清理落葉。表揚段宗朝、靳軍懷冒著刺鼻的味道，用酸清理廁所。

3.創(chuàng)文工作的配合

班主任都能配合學校做好學生的教育工作。不足之處，個別教師在與家長交流時不注意方法。

五、目前存在的突出問題

1.家長駕馭亟待加強，個別家長不講文明，不配合學校工作，素質差!班主任要講究工作方法

2.放學秩序受地形環(huán)境約束，整理難度較大。

3.教師學生對創(chuàng)文的理解高度不夠，意識轉變需下硬茬，需建立新的長效機制。

4.學校硬件短板明顯。

五、對鞏固提升創(chuàng)建成果，探索長效管理機制，推進文明城市建設常態(tài)化的意見和建議

1.學校要均衡發(fā)展，期望區(qū)局能在人力、財力方面給予學校大力的支持，協(xié)助學校解決難題。2.當人們的物質生活達到一定的程度后，人們對精神生活才會有追求，我區(qū)應以經(jīng)濟的發(fā)展來帶動文明素質的提高。

2015年1月9日

第五篇：陳倉區(qū)千渭初級中學關工委機構及職責

陳倉區(qū)千渭初級中學

關心下一代工作委員會關教組機構及職責

按照上級的有關要求，結合我校的實際情況和工作需要，特成立關心下一代工作委員會，其組織機構如下： 主任：梁春宇（校長）

副主任：羅永生（書記）趙曉會（德育副校長）

成員：楊炯（政教處主任）強建明（教務處主任）寧玉明（總務處主任）張振凱（政教處副主任）張周太（老教師）趙周平（老教師）雷芬瑩（老教師）李海紅（扶貧管理員）王卓（留守兒童管理員）楊虹（家庭教育管理員）趙靜（心理咨詢室管理員）

下設辦公室，辦公室主任：楊炯 職責及分工 主任職責

1.將關工委工作納入學校工作計劃，作為學校德育工作的重要組成部分。

2.聽取關工委工作總結匯報，協(xié)同黨組織定期研究關工委工作。

3.動員退休教師積極參與“老教育工作者在行動，奉獻在下一代”活動，組織布置安排、指導落實、總結表彰。

4.協(xié)調學校各部門配合、支持關工委開展工作。5.爭取行政支持，提供時間、地點和必要的經(jīng)費保障。6.關心支持參與關工委工作的“五老”代表，充分調動他們發(fā)揮余熱的積極性。副主任主要職責 1.在學校黨支部領導下，具體負責主持關工委的日常工作。2.具體負責制定和落實關工委工作的計劃、活動安排、進行工作總結匯報，整理和完善資料。

3.組織關工委班子成員的學習和工作制度的落實；團結“五老”人員、形成骨干隊伍。

4.結合學校實際，突出教育重點，創(chuàng)新思路，形成工作特色和亮點。

辦公室主任（在職）職責：

1.負責辦公室人事工作和文字工作。

2.不定期對青年教職工的思想、存在問題等向關工委主任通氣，需要關工委配合做什么工作，應及時提出要求。教導處、團隊職責：

1.每年新教職工上崗前培訓時，事先告知關工委主任，以便安排老領導、老教師講課。培訓結束后，對老同志講課的反映、意見向關工委反饋，以便改進工作；

2.在學生或社團中開展有關政治思想教育、文明道德建設、法制紀律、文化科技活動需要關工委參加配合時，及時與校關工委主任或有關委員聯(lián)系；

3.配合搞好家長學校的組建和管理；

4、配合社會對學生中比較后進的學生進行重點幫教。5.校關工委發(fā)放獎學金時，協(xié)助對享受獎學金的品學兼優(yōu)且家庭困難學生的評選工作。教師代表及社會人士代表職責：

1.了解掌握各時期學生中突出的思想傾向和問題，請及時告知關工委主任或辦公室主任；

2.學校在某種情況下，需要了解學生的思想動向，也要及時與校關工委主任或辦公室主任；

3.支持并協(xié)助辦好校報上“關心下一代”專欄，使之更好地發(fā)揮作用。

離退休教師代表職責：

1.通過黨總支、離退休黨支部經(jīng)常向老同志宣傳關心下一代工作的重要意義，說明關心下一代是老有所為的最佳選擇，參加關心下一代工作對老同志身心健康也有好處；

2.協(xié)助動員組織有條件的老同志參加關心下一代工作； 3.因為校關工委掛靠在離退休處，因此平時要安排工作人員幫助關工委處理一些事務。

4.關工委召開大型會議時，還要幫助組織人員做會務工作。