第一篇：考研工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

學(xué)生“考研”工作是衡量本科教學(xué)工作和人才培養(yǎng)質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo)。臨床學(xué)院本著以學(xué)生成才為主線，以就業(yè)至上為工作理念，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育、個(gè)人成才教育以及就業(yè)形勢(shì)教育，激發(fā)學(xué)生考研的內(nèi)在動(dòng)力；同時(shí)通過(guò)調(diào)動(dòng)各年級(jí)輔導(dǎo)員、就業(yè)專干工作的積極性，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考研思想上的引導(dǎo)和專業(yè)上的指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生考研的積極性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的熱情，盡可能地提高報(bào)考率和錄取率。通過(guò)用好用足三全學(xué)院的相關(guān)政策，逐步建立健全臨床學(xué)院學(xué)生考研工作機(jī)制，積極為考研同學(xué)提供相關(guān)幫助和指導(dǎo)。通過(guò)考研工作的帶動(dòng)，在整個(gè)臨床學(xué)院學(xué)生中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，以期形成良性循環(huán)，促進(jìn)和鞏固我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、基本情況摸底

三、考研學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)與措施

（一）考研學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

結(jié)合我系實(shí)際和2005級(jí)生態(tài)學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，將考研學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定為：德、智、體、美全面發(fā)展，在生態(tài)學(xué)本科專業(yè)學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)。將學(xué)生考研率初步定在50%-55%。

（二）主要措施

1.系領(lǐng)導(dǎo)重視考研學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量（1）重視考研指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)考研指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高考研學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的根本?？佳兄笇?dǎo)教師是教書育人的核心，沒有高水平的考研指導(dǎo)教師隊(duì)伍，就沒有高水平的考研學(xué)生教育。所以系領(lǐng)導(dǎo)將優(yōu)秀教師增列為考研指導(dǎo)教師。同時(shí)建立一套完善的工作機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，對(duì)考研指導(dǎo)教師的資格實(shí)行量化指標(biāo)，實(shí)行考研指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，并進(jìn)行周期考核，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

（2）重視管理人員的作用

考研學(xué)生處于學(xué)生群體中的較高層次，有其自身的特殊性、復(fù)雜性和不易管理性。我系領(lǐng)導(dǎo)重視系級(jí)管理人員在考研學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中的作用，設(shè)置專崗專人，從事考研學(xué)生管理工作，使得考研學(xué)生的各項(xiàng)管理工作井井有條。注重在崗人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)常組織在崗人員參加校內(nèi)外的管理研討會(huì)和觀摩交流會(huì)，開闊眼界，拓寬知識(shí)面。聘請(qǐng)有一定管理經(jīng)驗(yàn)的專家對(duì)管理人員進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn)。選用素質(zhì)高，有管理才能、樂于奉獻(xiàn)的人員充實(shí)我系學(xué)生考研工作管理隊(duì)伍。

（3）出臺(tái)激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)考研學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

為了激發(fā)考研學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我系出臺(tái)相應(yīng)的激勵(lì)政策，利用學(xué)校學(xué)分制管理模式的優(yōu)越性和暑期學(xué)校，鼓勵(lì)學(xué)生提前修讀專業(yè)必修等課程；對(duì)思想先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的考研學(xué)生給予精神獎(jiǎng)勵(lì)（張榜公布、召開表彰大會(huì)等）和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，從而為學(xué)生考研做好積極的鋪墊。

2.考研指導(dǎo)教師嚴(yán)抓考研學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量

常言道：“嚴(yán)師出高徒”?？佳兄笇?dǎo)教師是學(xué)生獲取知識(shí)，開展學(xué)習(xí)探索活動(dòng)的引路人，因此要提高考研學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，考研指導(dǎo)教師嚴(yán)抓是關(guān)鍵。為此考研指導(dǎo)教師要堅(jiān)持教學(xué)與指導(dǎo)并重的原則，根據(jù)自己的研究方向，再結(jié)合考研學(xué)生的個(gè)人專長(zhǎng)，擬定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)及輔導(dǎo)，積極組織公共課教學(xué)及輔導(dǎo)，開列必讀書目，定期檢查、交流反饋。

3.提高考研工作管理水平考研學(xué)生管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。我系考研學(xué)生的管理工作是系教學(xué)管理工作的主體，在保證考研學(xué)生教育質(zhì)量中發(fā)揮積極的作用。所以加強(qiáng)考研學(xué)生管理工作是實(shí)現(xiàn)考研學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，提高考研學(xué)生道德水平和思想素質(zhì)的主要途徑。我系本著“科學(xué)安排、真題模擬、反復(fù)開導(dǎo)、核實(shí)學(xué)校、苦學(xué)實(shí)踐、分人管理、強(qiáng)化輔導(dǎo)、服務(wù)周到”32字方針，使班主任、輔導(dǎo)員、考研指導(dǎo)教師等做到職責(zé)分明，致力于考研學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

對(duì)考研學(xué)生的教育是我系本科教育教學(xué)的最高層次，是代表我系管理工作和教學(xué)工作水平的一個(gè)重要標(biāo)志。系領(lǐng)導(dǎo)、考研指導(dǎo)教師、專職的考研學(xué)生管理者及全系教職員都重視考研學(xué)生的培養(yǎng)，并不斷研究和改進(jìn)考研工作管理水平的方法與措施。

四、學(xué)生考研工作方案

（一）學(xué)生考研工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 1.考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：耿玉宏 副組長(zhǎng)：黃寶圣 王 萍

成員（指導(dǎo)教師）：胡相明 許經(jīng)偉 任加云 李樹峰

*

單長(zhǎng)青 劉學(xué)文 劉娟娟 于洪國(guó)

*聯(lián)系人 *** 3191948 2.考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé) 協(xié)調(diào)、安排全系的學(xué)生考研工作，根據(jù)實(shí)際情況研究制定相關(guān)的工作辦法和措施；研究解決學(xué)生考研工作中的問(wèn)題和困難；審定各考研團(tuán)隊(duì)的工作方案和計(jì)劃；檢查和督促我系學(xué)生考研工作的落實(shí)情況和效果。

（二）學(xué)生考研工作的實(shí)施 1.學(xué)生考研的宣傳動(dòng)員

（1）系級(jí)動(dòng)員：系學(xué)生考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)情況，定期或不定期聘請(qǐng)校內(nèi)外教師向?qū)W生作考研輔導(dǎo)報(bào)告，介紹有關(guān)考研事宜和信息。

（2）班級(jí)動(dòng)員：各班班主任應(yīng)不定期的召開主題班會(huì)，多角度、多層次向本班學(xué)生作考研動(dòng)員；在集體動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)有潛力考研的學(xué)生應(yīng)作個(gè)別動(dòng)員，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們報(bào)考。

（3）輔導(dǎo)教師動(dòng)員：參與學(xué)生考研工作指導(dǎo)的教師應(yīng)向?qū)W生提供相關(guān)的考研信息，根據(jù)學(xué)生的興趣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等因素幫助學(xué)生確定好報(bào)考的目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)，不斷激發(fā)學(xué)生考研準(zhǔn)備的動(dòng)力。

2.組建學(xué)生考研指導(dǎo)工作團(tuán)隊(duì)

為了提高學(xué)生的積極性，及時(shí)解決考研復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題，我系選定業(yè)務(wù)素質(zhì)棒，責(zé)任心強(qiáng)的老師作為考研指導(dǎo)老師，并向?qū)W生公布相關(guān)指導(dǎo)教師的基本信息。學(xué)生可根據(jù)自己擬報(bào)考的專業(yè)特點(diǎn)選擇指導(dǎo)教師，然后由指導(dǎo)教師根據(jù)“專業(yè)相近原則”組建相應(yīng)的考研小組，報(bào)系考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。指導(dǎo)教師（組）的基本職責(zé)有：幫助學(xué)生獲取相關(guān)的碩士研究生報(bào)考信息和復(fù)習(xí)資料；積極動(dòng)員、鼓勵(lì)、組織學(xué)生參加考研輔導(dǎo)活動(dòng)，并做相應(yīng)的記錄；指導(dǎo)學(xué)生制定好可行有效的備考計(jì)劃；檢查和督促學(xué)生的備考過(guò)程，并作出考核；根據(jù)學(xué)生的情況、所學(xué)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，與學(xué)生本人商議提出學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，報(bào)系批準(zhǔn)后執(zhí)行；積極幫助學(xué)生解決考研復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和困難；根據(jù)系考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排和所指導(dǎo)學(xué)生的情況，積極投入時(shí)間和精力做好考研學(xué)生備考所需的相關(guān)服務(wù)工作。

3．堅(jiān)持對(duì)學(xué)生考研全程關(guān)注和全程指導(dǎo)，將考研作為一項(xiàng)系統(tǒng)性工程來(lái)抓 學(xué)生考研是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，單純依靠臨時(shí)性的輔導(dǎo)是難以湊效的，必須從一年級(jí)抓起，對(duì)不同的年級(jí)實(shí)行不同的指導(dǎo)方案。具體而言，從新生的入學(xué)教育期間，就向?qū)W生分析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，幫助學(xué)生合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，向?qū)W生宣講考研的有關(guān)情況，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到考研的重要性和可行性，將考研教育作為入學(xué)教育的重要組成部分，引導(dǎo)學(xué)生早立志，早規(guī)劃，早行動(dòng)，對(duì)于立志考研的學(xué)生建立專門的檔案，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)于進(jìn)入大二和大三的學(xué)生，開始引導(dǎo)學(xué)生對(duì)將來(lái)報(bào)考專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)，對(duì)英語(yǔ)和政治的學(xué)習(xí)建立合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為考研的全面復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)考研學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難給予足夠的關(guān)心和幫助，對(duì)思想上發(fā)生動(dòng)搖的學(xué)生加強(qiáng)溝通和幫助。

在大一和大二，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持實(shí)行早自習(xí)和晚自習(xí)的制度，讓學(xué)生打好專業(yè)基礎(chǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ)，在此過(guò)程中有力地促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生進(jìn)入大三下學(xué)期后，一般在4月下旬，即進(jìn)行第一次考研動(dòng)員，主要是鼓舞士氣，在動(dòng)員會(huì)上將邀請(qǐng)他系考研成功的學(xué)生作經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)還將邀請(qǐng)往屆在外讀博的人員作專題講座，系領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上對(duì)考研工作進(jìn)行全面部署。在暑假期間，抽調(diào)骨干教師舉辦專業(yè)輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)而全面的梳理，同時(shí)對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在9月份，對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按照?qǐng)?bào)考的專業(yè)分布，對(duì)考研的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制，將每一名考研的學(xué)生分布到具體的專業(yè)指導(dǎo)老師，進(jìn)行全程輔導(dǎo)，同時(shí)，將每班的考研學(xué)生有意識(shí)的進(jìn)行寢室調(diào)整，將考研的學(xué)生進(jìn)行集中，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在10月下旬，進(jìn)行第二次考研動(dòng)員，主要?jiǎng)訂T學(xué)生報(bào)名，同時(shí)對(duì)報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)。在11月下旬，對(duì)已經(jīng)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行考試復(fù)習(xí)動(dòng)員，組織有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生和老師對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)舉辦輔導(dǎo)班和三次動(dòng)員，使考研的學(xué)生得到全程指導(dǎo)和幫助。

4．堅(jiān)持充分發(fā)揮輔導(dǎo)班、模擬練習(xí)在強(qiáng)化學(xué)生知識(shí)中的針對(duì)性作用

我們決定今年暑假聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師舉辦考研專業(yè)課程輔導(dǎo)班，時(shí)間安排在學(xué)校考研英語(yǔ)輔導(dǎo)和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)完畢時(shí)，利用四周左右的時(shí)間，分別講授植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)等專業(yè)課程；在12月份舉辦一個(gè)考前沖刺班，組織系里的骨干教師對(duì)報(bào)考比較集中的院校歷年考研試題進(jìn)行講解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)考研輔導(dǎo)班的管理。此外，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們將堅(jiān)持每?jī)芍苓M(jìn)行一次考研英語(yǔ)模擬考試，讓學(xué)生盡快了解考研題型、考題難易、現(xiàn)在存在的主要問(wèn)題有哪些等等。

5．堅(jiān)持發(fā)揮班主任和輔導(dǎo)員對(duì)考研學(xué)生思想上的指導(dǎo)和生活上的關(guān)心作用

學(xué)生考研是一個(gè)對(duì)考研相關(guān)信息由無(wú)到有，由少到多的過(guò)程，是一個(gè)對(duì)相關(guān)決定反復(fù)權(quán)衡的過(guò)程，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己毅力的過(guò)程，也是一個(gè)不斷遇到困難和不斷努力戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，在此過(guò)程中，難免遇到很多迷茫，遇到很多困難，甚至產(chǎn)生退縮的想法，班主任和輔導(dǎo)員能夠而且也必須發(fā)揮應(yīng)有的作用，引導(dǎo)、幫助學(xué)生戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的重重困難。為此，我們一要做好學(xué)生思想上的引導(dǎo)，二要做好學(xué)生生活上的關(guān)心，將學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難，將學(xué)生的事情當(dāng)作自己的事情來(lái)做。在思想上，學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生很多迷茫，比如在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，比如在備考安排和計(jì)劃上面，比如在遇到困難想打退堂鼓的時(shí)候，班主任和輔導(dǎo)員就必須自己對(duì)考研的全過(guò)程有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)相關(guān)的信息要有準(zhǔn)確的把握，并且善于根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，幫助學(xué)生分析相關(guān)問(wèn)題，幫助學(xué)生合理安排考研規(guī)劃，對(duì)考研過(guò)程中學(xué)生可能產(chǎn)生的思想上的變化和波動(dòng)要有準(zhǔn)確的把握，并善于做好學(xué)生的思想政治工作。在生活上，很多學(xué)生在開始作是否考研決定時(shí)，就將自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況作為重要的抉擇依據(jù)，一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和家人的態(tài)度也的確影響到該生的考研，所以，班主任和輔導(dǎo)員老師必須幫助學(xué)生對(duì)各種情況進(jìn)行綜合權(quán)衡和分析，合理引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的選擇。在班主任和輔導(dǎo)員中有考研經(jīng)驗(yàn)或讀研經(jīng)驗(yàn)的老師，要多與學(xué)生互相交流，讓學(xué)生少走彎路。同時(shí)，在每年的3-4月份，重點(diǎn)做好考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)一步開闊視野，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在班主任或輔導(dǎo)員的幫助下，與他系有相同考研背景的往屆學(xué)生多交流，最大程度上利用好各方面的資源。

6．抓好學(xué)生考后復(fù)試指導(dǎo)和調(diào)劑信息的相關(guān)工作

近幾年，復(fù)試在考研最終錄取中所占的比重越來(lái)越大，這既與學(xué)生對(duì)復(fù)試重視不夠有關(guān)系，而且也與學(xué)生缺乏相應(yīng)的指導(dǎo)有關(guān)。所以，我們決定明年2月底—3月初時(shí)，舉辦一次復(fù)試指導(dǎo)會(huì)，一方面引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)復(fù)試的重視程度，另一方面圍繞不同學(xué)校、不同專業(yè)往年的復(fù)試要求，幫助學(xué)生合理制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)規(guī)劃，并針對(duì)復(fù)試準(zhǔn)備中的誤區(qū)和教訓(xùn)，講解相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)也針對(duì)考研畢業(yè)生的觀望情緒和狀態(tài)，幫助其正確處理考研與找工作之間的關(guān)系，做到兩不誤。

考研調(diào)劑當(dāng)中也有大量的工作要做，也有大量的工作可做。如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)劑，如何幫助學(xué)生調(diào)劑成功，是我們一直在準(zhǔn)備做的工作，也是今后要進(jìn)一步加強(qiáng)的工作。我們將通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)教育學(xué)生在成績(jī)出來(lái)之前就多方收集相關(guān)的調(diào)劑信息，做到心中有數(shù)，成績(jī)出來(lái)之后，尤其是對(duì)于報(bào)考自主劃線的高校，就爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)弄清楚自己的成績(jī)排名，再與該校的招生名額進(jìn)行比照，初步確定自己的錄取的可能性，如果可能性比較小，就趁早準(zhǔn)備調(diào)劑，多方收集、利用相關(guān)的信息和資源；對(duì)于報(bào)考非自主劃線學(xué)校的學(xué)生，成績(jī)出來(lái)后，也要引導(dǎo)他們不要消極的等待國(guó)家分?jǐn)?shù)線，而是多方了解信息，包括調(diào)劑方面的信息，一旦有機(jī)會(huì)，就利用一切可以利用的資源，包括人際關(guān)系資源把握機(jī)會(huì)。在今后的工作中，我們會(huì)一方面加強(qiáng)與一些高校的聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，互通有無(wú)；另一方面會(huì)充分利用我系教師、黃河三角洲生態(tài)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室老師以及其他與相關(guān)高校有密切聯(lián)系的老師的人際資源，將這些資源與學(xué)生的報(bào)考指導(dǎo)、復(fù)試指導(dǎo)、調(diào)劑指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，最大程度上利用我們已有的優(yōu)勢(shì)資源，不斷拓展新的資源,盡最大的力量幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的理想，同時(shí)也有效的提高我們的人才培養(yǎng)層次和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

7.堅(jiān)持運(yùn)用獎(jiǎng)懲機(jī)制，促進(jìn)考研工作走上可持續(xù)發(fā)展的良性軌道 要使得考研工作真正成為一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的工作，一個(gè)步上良性循環(huán)的工作，必須充分調(diào)動(dòng)各參與這項(xiàng)工作的老師和學(xué)生的積極性，其行之有效的方法就是合理運(yùn)用獎(jiǎng)懲機(jī)制。具體做法就是精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，對(duì)于在指導(dǎo)學(xué)生考研過(guò)程中做出較大貢獻(xiàn)的指導(dǎo)老師、班主任和輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)承諾在優(yōu)秀班主任評(píng)選和年底工作，以及在職稱考核中給予優(yōu)先考慮。

8.科學(xué)調(diào)整人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐技能訓(xùn)練

考研學(xué)生申請(qǐng)?zhí)崆靶拮x專業(yè)必修課程(《種群生態(tài)學(xué)》、《生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)》兩門課程，考試合格者下學(xué)期免修，不合格者參加下學(xué)期的正常學(xué)習(xí))；專業(yè)任選課程申請(qǐng)免修，在2009年1月安排考試，考試不合格者重修，否則不予畢業(yè)；專業(yè)方向選修課程，按照人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)時(shí)實(shí)施教學(xué)；第八學(xué)期完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)；強(qiáng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，為考研復(fù)試、提高錄取率做好鋪墊。

城市與環(huán)境系 2008年6月11日

第二篇：學(xué)?？佳泄ぷ鲗?shí)施方案

學(xué)校考研工作實(shí)施方案

考研工作是學(xué)校本科教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要工作，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)能力的重要舉措，也是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、培育良好學(xué)術(shù)氛圍和營(yíng)造健康向上、刻苦鉆研、爭(zhēng)創(chuàng)一流校園文化的重要載體。同時(shí)，考研錄取率作為衡量高校教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)水平和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指標(biāo)直接影響著學(xué)校的品牌形象和社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)而影響學(xué)校的整體競(jìng)爭(zhēng)力。為了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性與積極性，活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓實(shí)幫扶學(xué)生考研的各項(xiàng)工作，在積極培養(yǎng)應(yīng)用型人才的同時(shí)輸送一批繼續(xù)深造的研究型人才，相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校近年來(lái)鼓勵(lì)本科生考研的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想及任務(wù)

以提升學(xué)校的人才培養(yǎng)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)各單位的能動(dòng)性，積極利用校內(nèi)外資源，圍繞提高考研錄取率的工作核心，落實(shí)倡導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助學(xué)生考研的各項(xiàng)工作，為學(xué)生提供全面、周到的考研服務(wù)。力爭(zhēng)通過(guò)3-4年的不間斷扶持，在我校營(yíng)造起濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、考研氛圍，逐步提高考研錄取率，使考研成為畢業(yè)生就業(yè)的重要補(bǔ)充渠道。

二、具體措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

1.為進(jìn)一步做好學(xué)生的考研工作，學(xué)校成立考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、管理學(xué)生考研工作。

2.各學(xué)院成立考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管考研工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)制定本單位落實(shí)計(jì)劃，組織本學(xué)院學(xué)生的考研工作。

3.由各學(xué)院推薦，學(xué)?？佳蓄I(lǐng)導(dǎo)工作小組聘任，組建校級(jí)考研導(dǎo)師團(tuán)，為考研學(xué)生提供從報(bào)考、備考到復(fù)試全過(guò)程的技術(shù)指導(dǎo)，關(guān)心考研期間學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)幫助學(xué)生解決心理困惑。

（二）加強(qiáng)動(dòng)員宣傳，激發(fā)學(xué)生考研熱情

1.在新生入學(xué)教育階段增加考研動(dòng)員的主題，向?qū)W生宣傳學(xué)校扶持考研的各項(xiàng)政策。幫助學(xué)生分析考研對(duì)個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和社會(huì)利益的影響，因勢(shì)利導(dǎo)啟發(fā)更多的學(xué)生產(chǎn)生對(duì)考研價(jià)值的認(rèn)同。同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)前景教育、個(gè)人成才教育、以及就業(yè)形勢(shì)教育引導(dǎo)學(xué)生做正確的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)生從入學(xué)開始就養(yǎng)成刻苦鉆研的好習(xí)慣。（負(fù)責(zé)單位學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院）

2.舉辦“考研動(dòng)員周”活動(dòng)，強(qiáng)化大

二、大三年級(jí)學(xué)生的考研意識(shí)，組織班級(jí)開展“動(dòng)員考研”為主題的班會(huì)，邀請(qǐng)考研成功學(xué)生參加經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助更多的學(xué)生解答考研困惑、樹立考研的信心。（負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委、各學(xué)院）

3.召開全校、各學(xué)院“考研動(dòng)員會(huì)”，重申學(xué)校幫扶、獎(jiǎng)勵(lì)考研的各項(xiàng)政策，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參加考試。（負(fù)責(zé)單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院）

4.在校園廣播、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄等媒體開辟專欄，訪談優(yōu)秀考研人物，普及考研知識(shí)，發(fā)布考研動(dòng)態(tài)，介紹考研政策。（負(fù)責(zé)單位：學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）

5.鼓勵(lì)、扶植學(xué)生成立考研社團(tuán)、考研俱樂部、考研學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)考研學(xué)生及有考研意向的學(xué)生之間的交流、互助。（負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委）

（三）提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做好考研保障

1.為了給考研學(xué)生創(chuàng)造良好的自習(xí)環(huán)境，學(xué)校在教學(xué)區(qū)、圖書館設(shè)立并開放考研專用自習(xí)室3-5個(gè)，并在復(fù)習(xí)沖刺階段通宵開放。未來(lái)將視使用需求增加數(shù)量。（負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處、圖書館、后勤服務(wù)中心）

2.各學(xué)院協(xié)同后勤服務(wù)中心設(shè)立專門的“考研寢室”讓本學(xué)院考研的學(xué)生相對(duì)集中住宿，并根據(jù)他們的學(xué)風(fēng)表現(xiàn)和成績(jī)狀況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。（負(fù)責(zé)單位：后勤服務(wù)中心、各學(xué)院）

3.根據(jù)考研學(xué)生的實(shí)際情況，各學(xué)院可適當(dāng)調(diào)整考研學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃，凡屬參加研究生考試的學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)，大四上學(xué)期的期末考試可申請(qǐng)緩考，保障考研學(xué)生有充分的精力投入備考。（負(fù)責(zé)單位：教務(wù)處、各學(xué)院）

4.圖書館根據(jù)考研形勢(shì)的變化及時(shí)更新考研書籍，了解各學(xué)院的報(bào)考情況，調(diào)查學(xué)生的需求引進(jìn)豐富的考研基礎(chǔ)課、專業(yè)課及備考技巧方面的參考書。（負(fù)責(zé)單位：圖書館）

5.建設(shè)各學(xué)院考研圖書資料室，為學(xué)生提供更具特色、專業(yè)性強(qiáng)，更有針對(duì)性的圖書資源。集合有經(jīng)驗(yàn)的教師和往屆考研學(xué)生的集體智慧，對(duì)主流的基礎(chǔ)課輔導(dǎo)書，本專業(yè)及相近專業(yè)參考書進(jìn)行篩選、收集。將各學(xué)校歷年考題復(fù)印留檔，組建考研試題資料庫(kù)，并鼓勵(lì)已考取研究生的同學(xué)將自己的考研復(fù)習(xí)資料捐贈(zèng)給各學(xué)院，支持考研圖書資料室的建設(shè)和發(fā)展。（負(fù)責(zé)單位:各學(xué)院）

6.建設(shè)考研網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)為考研學(xué)生提供豐富、實(shí)時(shí)的信息服務(wù)和便捷的交流渠道。通過(guò)收錄我?？忌涎芯可膶W(xué)生信息為準(zhǔn)備考研的高年級(jí)學(xué)生提供參考，為低年級(jí)的學(xué)生樹立考研信心；提供與我校專業(yè)相關(guān)的高 校、科研院所的招生信息和指定參考書、歷年真題、模擬題；整合并發(fā)布最新的考研資訊和報(bào)考信息；建設(shè)“考研論壇”為學(xué)生提供交流考研經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，圖書館還可根據(jù)學(xué)生在論壇留言中提供的書目進(jìn)行參考書的采購(gòu)。（負(fù)責(zé)單位:圖書館、各學(xué)院）

（四）精心組織，多渠道提供考研輔導(dǎo)

1.開設(shè)考研基礎(chǔ)課輔導(dǎo)課。以公共選修課的形式開設(shè)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等考研基礎(chǔ)輔導(dǎo)課，遴選校內(nèi)外優(yōu)秀考研基礎(chǔ)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)3門基礎(chǔ)輔導(dǎo)課進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，開設(shè)學(xué)生考研基礎(chǔ)課免費(fèi)輔導(dǎo)班。（負(fù)責(zé)單位: 團(tuán)委、教務(wù)處）

2.開設(shè)考研專業(yè)輔導(dǎo)課。各學(xué)院結(jié)合報(bào)考情況，每年組織5-10次的研究生入學(xué)考試專業(yè)科目的開課輔導(dǎo)，工作輔導(dǎo)教師的選聘要校內(nèi)外結(jié)合，相關(guān)科目的課程組成員共同參與到考研專業(yè)輔導(dǎo)課的輔導(dǎo)、答疑和教學(xué)研究中。各學(xué)院要積極動(dòng)員骨干教師投入到學(xué)生考研輔導(dǎo)工作中，同一課程組成員可根據(jù)自身專業(yè)特長(zhǎng)對(duì)考研學(xué)生進(jìn)行分模塊指導(dǎo)輔導(dǎo)中除重視對(duì)課程重點(diǎn)、難點(diǎn)的詳細(xì)介紹，還應(yīng)包含對(duì)課程復(fù)習(xí)策略及應(yīng)試技巧的指導(dǎo)。要求輔導(dǎo)教師要認(rèn)真研究本科目的考試大綱和歷年的試題熟悉考試要求，做到教學(xué)目標(biāo)明確務(wù)求輔導(dǎo)實(shí)效。（負(fù)責(zé)單位:各學(xué)院）

3.組建考研復(fù)試輔導(dǎo)小組。各學(xué)院根據(jù)上線情況選派有經(jīng)驗(yàn)的教師組建考研復(fù)試輔導(dǎo)小組，通過(guò)一對(duì)一輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)和模擬復(fù)試等形式對(duì)參加復(fù)試學(xué)生的溝通交流能力、常用專業(yè)英語(yǔ)、專業(yè)核心知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)鼓勵(lì)教師利用自己的社會(huì)關(guān)系積極幫助上線學(xué)生聯(lián)絡(luò)復(fù)試、調(diào)劑等事宜提高上線學(xué)生的錄取率。（負(fù)責(zé)單位:各學(xué)院）

（五）發(fā)揮班主任、導(dǎo)師的積極作用，貼身服務(wù)學(xué)生考研。發(fā)揮班主任、學(xué)生導(dǎo)師在幫扶學(xué)生考研方面的積極作用，負(fù)責(zé)了解學(xué)生的考研意愿，傳達(dá)考研領(lǐng)導(dǎo)小組的工作精神，為考研學(xué)生提供從報(bào)考、備考到復(fù)試全過(guò)程的技術(shù)指導(dǎo)，關(guān)心考研期間學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)幫助學(xué)生解決心理困惑。對(duì)沒能上線的考研學(xué)生導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)他們及時(shí)調(diào)整心態(tài)并積極努力聯(lián)系工作單位爭(zhēng)取好的就業(yè)。學(xué)校每年綜合學(xué)生評(píng)議和各學(xué)院意見評(píng)選并表彰“優(yōu)秀考研導(dǎo)師”（負(fù)責(zé)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院）

（六）繼續(xù)推行獎(jiǎng)勵(lì)措施

1.將考研工作納入對(duì)各學(xué)院的考核體系中，對(duì)于考研工作組織出色、成效顯著的部門、學(xué)院給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于學(xué)生考研成績(jī)突出的輔導(dǎo)課任課老師和學(xué)生導(dǎo)師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2.對(duì)報(bào)名參加研究生入學(xué)考試并提供報(bào)名繳費(fèi)收據(jù)（或準(zhǔn)考證）和有效成績(jī)的學(xué)生每人資助200元。

3．對(duì)被錄取為專業(yè)碩士的學(xué)生，憑錄取通知書（下同），每人獎(jiǎng)勵(lì)300元；對(duì)被錄取為普通碩士的學(xué)生，每人獎(jiǎng)勵(lì)500元?？既?85院校的學(xué)生在此基礎(chǔ)上增加獎(jiǎng)金300元，考取211工程院校的學(xué)生在此基礎(chǔ)上增加獎(jiǎng)金200元。學(xué)生考研被報(bào)考學(xué)校錄取，學(xué)位授予條件可適當(dāng)放寬。

4．應(yīng)屆本科畢業(yè)生每錄取1人，獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師300元；985院校在此基礎(chǔ)上增加獎(jiǎng)金200元，211工程院校在此基礎(chǔ)上增加獎(jiǎng)金100元。

5．對(duì)成立考研工作小組，并采取有效措施，激發(fā)學(xué)生考研的積極性，為考研的同學(xué)積極創(chuàng)造條件，不斷提高考研率的學(xué)院，在學(xué)?？佳蓄I(lǐng)導(dǎo)小組考核認(rèn)證的基礎(chǔ)上，給予考研基礎(chǔ)工作獎(jiǎng)2000元。6．考研錄取率（注：錄取率指考取研究生人數(shù)與該屆畢業(yè)生人數(shù)比，下同）達(dá)到或超過(guò)當(dāng)年全?？佳袖浫÷是也坏陀谌ツ瓯締挝豢佳袖浫÷实膶W(xué)院，授予其考研工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)金2000元，每超過(guò)全?？佳袖浫÷?個(gè)百分點(diǎn)增加獎(jiǎng)金300元。

7．當(dāng)年全?？佳袖浫÷矢哂谌ツ耆？佳袖浫÷?，給予相關(guān)職能部門獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)總額及分配比例由考研工作小組依據(jù)貢獻(xiàn)大小確定。

8．學(xué)?？佳泄ぷ餍〗M工作經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校考研領(lǐng)導(dǎo)小組酌情考慮。

9.個(gè)人獎(jiǎng)直接發(fā)放給學(xué)生本人，各學(xué)院獎(jiǎng)金由各學(xué)院學(xué)生考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究使用，可用于開展扶助本科生考研的各項(xiàng)工作、獎(jiǎng)勵(lì)為該項(xiàng)工作做出貢獻(xiàn)的組織者、管理人員、輔導(dǎo)員、班主任、專任教師、指導(dǎo)教師等。

10.考研獎(jiǎng)金必須?？顚Ｓ茫坏门灿?、擠占，不得作為各學(xué)院創(chuàng)收使用，也不得平均分配。學(xué)校考研工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各學(xué)院獎(jiǎng)金使用情況進(jìn)行檢查，對(duì)不合理使用或沒有充分利用考研獎(jiǎng)金的學(xué)院，將取消其次年獎(jiǎng)金發(fā)放資格。

三、工作要求

各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，周密部署，始終把學(xué)生考研當(dāng)成提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)風(fēng)建設(shè)的大事來(lái)抓,確?；顒?dòng)質(zhì)量和效果。

（一）動(dòng)員全員服務(wù)考研工作

1.各學(xué)院應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際制訂詳細(xì)的考研工作計(jì)劃，科學(xué)論證認(rèn)真部署。動(dòng)員、組織全體教師關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生成才，關(guān)心學(xué)生考研, 對(duì)學(xué)生考研給予具體指導(dǎo)和幫助，使學(xué)生確實(shí)獲益。

2.各相關(guān)職能部門要主動(dòng)關(guān)心、服務(wù)考研工作。各部門領(lǐng)導(dǎo)既要服從協(xié)調(diào)、密切配合，又要主動(dòng)介入相應(yīng)活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展工作,努力形成濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和積極上進(jìn)的考研風(fēng)氣。

（二）加大政策激勵(lì)和制度保障力度

加強(qiáng)考研工作是學(xué)校當(dāng)前一項(xiàng)重要的任務(wù)，鼓勵(lì)和幫助學(xué)生考研也是今后需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。凡是對(duì)學(xué)生的發(fā)展有意義的事情,學(xué)校和各學(xué)院要盡可能的投入優(yōu)勢(shì)資源，對(duì)于有成效的經(jīng)驗(yàn)做法認(rèn)真總結(jié)、形成制度。學(xué)校各部門要加強(qiáng)調(diào)研、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，突出本部門的職能特點(diǎn)和發(fā)揮各自的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，圍繞學(xué)校的學(xué)生考研出臺(tái)政策措施。

（三）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍、擴(kuò)大成效

結(jié)合考研工作的各個(gè)階段的宣傳需求扎實(shí)開展工作。在校內(nèi)主要媒體開辟專欄，加大力度宣傳學(xué)?？佳泄ぷ鞯母黜?xiàng)政策、各學(xué)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成果、優(yōu)秀考研輔導(dǎo)教師的先進(jìn)事跡、考研優(yōu)秀學(xué)子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。召開座談會(huì)、調(diào)研會(huì)交流、推廣各單位在考研工作中形成的新做法、新成果。

第三篇：考研工作證明模版

工作證明

茲有我單位（同志），身份證號(hào)碼：自2013年8月在我單位從事_________工作，且同意其申請(qǐng)參加2014年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明

備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。本單位對(duì)此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。

單位:（公章）

年月日

工作證明

茲證明????????????????同志，身份證號(hào)碼?????????已在我公司工作?????????年，現(xiàn)任職?????????????部門?????????職務(wù)。特此證明

公司（蓋財(cái)務(wù)?人事?公司章）

年

第四篇：考研工作證明

考研工作證明

考研工作證明 篇1

一、考研工作證明蓋什么章

考研工作證明需要蓋公司的公章，在蓋章前，考研工作證明要注意其必須的格式。開工作證明必須要蓋“鮮章”，復(fù)印件是無(wú)效的，同時(shí)蓋的章必須是圓章。進(jìn)行公司蓋章的工作證明才能有效。

二、在公司企業(yè)單位如何開具工作證明

第一步：自己需要準(zhǔn)備的是寫一份申請(qǐng)工作證明的材料，比如你是某公司的工作人員，那么你需要寫明自己的名字、公司職務(wù)、具體辦理的.原因，最后寫日期，需要注意的就是工作證明的格式問(wèn)題，不懂可以直接去公司管理人員那里詢問(wèn)。

第二步：我們寫好自己的申請(qǐng)以后，就需要到單位的有關(guān)部門申請(qǐng)，一般出證明的是人事部門，大家可以拿著自己的寫好的申請(qǐng)去人事部門提交。

第三步：我的資料提交以后，就需要等待一些時(shí)間，然后人事部門會(huì)通知你過(guò)去，這時(shí)候一般是咨詢一下你的情況，確定一下你遞交資料的一些事情的原因，問(wèn)清楚以后會(huì)叫你等幾天。

第四步：一般人事部門已經(jīng)問(wèn)過(guò)大家以后，兩三天就可以給你出證明了，這時(shí)候你要看清楚公司的公章，然后確認(rèn)一下，這樣就可以完成自己的證明領(lǐng)取了。

第五步：我們領(lǐng)取證明以后就可以根據(jù)自己辦理的事情，去相關(guān)的部門去辦理自己的業(yè)務(wù)，需要說(shuō)明的是，單位證明辦理信用卡的額度一般是5000以內(nèi)，金額不是很高，大家要注意一下。

考研工作證明 篇2

茲有我單位（同志），身份證號(hào)碼：。自 年月于 部門，從事 工作，現(xiàn)于 申請(qǐng)參加全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。 特此證明

備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。本單位對(duì)此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。

部門聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

（單位）人事部（公章）

年 月 日

考研工作證明 篇3

茲有我單位xx，身份證號(hào)碼：xxx自xx年xx月于項(xiàng)目部門，從事項(xiàng)目實(shí)施工作，現(xiàn)于xx年___月___日申請(qǐng)參加20xx年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明

備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。

部門聯(lián)系人：xx

聯(lián)系電話：xx

公司（公章）xx

20xx年xx月xx日

考研工作證明 篇4

茲有我單位__________，身份證號(hào)碼：_____________________。自_________年___月于______工程 部門，從事______________工作，現(xiàn)申請(qǐng)參加__________年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明

備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。本單位對(duì)此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。

部門聯(lián)系人：________________

聯(lián)系電話：__________________

(單位)人事部(公章)__________

____________年_____月___日

考研工作證明 篇5

茲有我單位 姜星，身份證號(hào)碼： 610303X 。自20xx年8月于 工程 部門，從事 建筑工程監(jiān)理 工作，現(xiàn)申請(qǐng)參加20xx年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明

備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。本單位對(duì)此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。

部門聯(lián)系人：xxx

聯(lián)系電話：1502xx

(單位)人事部(公章)

20xx年11月5日

考研工作證明 篇6

茲證明__________(考生姓名)，性別________，身份證號(hào)碼________________，自20__年__月__日至今在我單位工作，為我單位正式員工。

單位名稱：_________________ 單位地址：___________________ 單位聯(lián)系人：____________，聯(lián)系電話：_____________________

特此證明。

單位(蓋章)

20__年__月__日

考研工作證明 篇7

茲有我單位__，身份證號(hào)碼：__。自20__年8月于__部門，從事__工作，現(xiàn)于__申請(qǐng)參加20__年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。特此證明

備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。本單位對(duì)此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。

部門聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

（單位）人事部（公章）

__年__月__日

考研工作證明 篇8

茲證明________，身份證號(hào)碼______________已在我公司工作_____年，現(xiàn)任職_________部門_________職務(wù)。 特此證明

公司（蓋財(cái)務(wù)人事公司章）

考研工作證明

茲有我單位______，身份證號(hào)碼：______________自__________年____月于項(xiàng)目部門，從事項(xiàng)目實(shí)施工作，現(xiàn)于___________年_____月___日申請(qǐng)參加__________年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明

備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。

部門聯(lián)系人：____________________

聯(lián)系電話：______________________

公司（公章）

_____________年_______月____日

考研工作證明 篇9

茲有我單位____，身份證號(hào)碼：____________自20____年8月于____項(xiàng)目____部門，從事____項(xiàng)目實(shí)施____工作，現(xiàn)于20____年11月9日____申請(qǐng)參加20____年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明

備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。

部門聯(lián)系人：____

聯(lián)系電話：____

（河南德豪潤(rùn)達(dá)科技有限公司）（公章）

20____年11月08日

考研工作證明 篇10

茲有我單位xxx，身份證號(hào)碼：xxxxxxxxx。自xx年xx月于xxx部門，從事xxxx工作，現(xiàn)于xx年xx月xx日申請(qǐng)參加20xx年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明。

xxx公司（公章）

xxxx年xx月xx日

考研工作證明 篇11

茲證明__________(考生姓名)，性別________，身份證號(hào)碼________________，自___________年_____月至今在我單位工作，為我單位正式員工。

單位名稱：___ 單位地址：___________________ 單位聯(lián)系人：____________，聯(lián)系電話：_____________________

特此證明。

________單位(蓋章)

____________年_____月___日

考研工作證明 篇12

茲有我單位______，身份證號(hào)碼：______________自__________年____月于項(xiàng)目部門，從事項(xiàng)目實(shí)施工作，現(xiàn)于___________年_____月___日申請(qǐng)參加__________年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明

備注：此證明僅作報(bào)考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。

部門聯(lián)系人：____________________

聯(lián)系電話：______________________

公司(公章)

_____________年_______月____日

考研工作證明 篇13

20__年__月__日于營(yíng)銷部，從事__工作，現(xiàn)于__年__月__號(hào)申請(qǐng)參加__年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明!

備注：此證明僅作報(bào)考碩士研究生考試憑據(jù)，不作其他用途。 本單位對(duì)此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。

____ 公司

20__年__月__日

考研工作證明 篇14

茲有我單位xx(同志)，身份證號(hào)碼：xxxxxx自xx年xx月于項(xiàng)目部門，從事項(xiàng)目實(shí)施工作，現(xiàn)于xx年xx月xx日申請(qǐng)參加XX年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明

公司(公章)

XX年xx月xx日

第五篇：考研工作證明

工作證明

茲有我單位（同志），身份證號(hào)碼：。自××××年××月于 部門，從事 工作，現(xiàn)于 申請(qǐng)參加2018年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試。

特此證明

備注：此證明僅作為報(bào)考職業(yè)資格證書憑證，不作其他用途，本單位對(duì)此證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。

部門聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

（單位）人事部（公章）

年 月 日