第一篇：c13-4中心小學(xué)2014年春季小學(xué)德育工作總結(jié)

大溝小學(xué)2014年春季小學(xué)德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期以來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、不斷完善校園文化建設(shè)，加強班集體建設(shè)，鑄就良好班風(fēng) 校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴大，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺，班級文化建設(shè)按照“十個一”的要求來布置，班級整潔，充滿書香之氣，使人一走進教室，即能感受到讀書的樂趣。每個教室外面墻上的“班級之星”展示欄，更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置，為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍，使人身在其中，樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師，用無聲的語言教育著每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進。

二、在常規(guī)教學(xué)管理中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校里常有這樣的一句話：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1.課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣，發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2.文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

三、安全第一，校園平安

安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負其責(zé)，層層落實，層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開家長會議，學(xué)生點名制度，學(xué)生追查制度，各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等，切實把學(xué)校安全落實到實處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通，建立和諧的師生關(guān)系，受到家長的好評，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書，定期召開家長會（期中和期末），讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，長假前發(fā)放告家長書。為了進一步保障學(xué)生安全，學(xué)校規(guī)定早會為全校性的安

全教育宣傳，班班做好每天的安全一句話，做到時時提醒，時時把安全記在心。

四、主題活動系列化

（1）以活動為載體，進行教育

學(xué)校通過每周一的升旗儀式，利用“國旗下講話”對學(xué)生進行主題教育，九月份，開展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長’”等系列活動；十月份開展愛國主義教育專題活動，開展慶祝建隊節(jié)活動，舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部就職儀式，對學(xué)生進行隊的教育；十一月份開展消防教育主題實踐活動、安全與法制教育活動；十二月份開展感恩教育活動，“文明交通、告別陋習(xí)”主題實踐活動；一月份開展慶元旦手抄報展示活動。

（2）以評價激勵學(xué)生身心健康發(fā)展

讓孩子在夸獎中長大，這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊揚的人生是灰色的。所以我校開展了“優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級”它不僅點燃廣大學(xué)生積極向上的熱情，同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，收到了良好的教育效果。

總之，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納，不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。

第二篇：馬路鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年春季德育工作總結(jié)

馬路鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年春季德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校按照上級布置的各項工作以及學(xué)校的計劃要求，以“十八大”會議精神為指南，以創(chuàng)“教育強?！睘槟繕?biāo)，解放思想，實事求是，積極探索德育新方法、新途徑。根據(jù)《德育工作計劃》現(xiàn)將我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

（一）實施一個發(fā)展。落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時，要組織好各中隊落實一個活動基地，每月一次主題會等少先隊活動。

（二）搞好兩個工作。

安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

（三）落實三個學(xué)習(xí)、開展三個建設(shè)、實施三個節(jié)約。

1、落實三個學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（2）全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想，不斷提升

班級管理水平和德育管理水平。（3）精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。

2、開展三個建設(shè)。（1）盡快落實走廊文化建設(shè)。（2）對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設(shè)。（3）鼓勵創(chuàng)辦班級博客并鼓勵學(xué)生參與班級博客人文交流，對辦起了班級博客和積極開展班級博客交流活動的班級將給與獎勵加分。

3、實施三個節(jié)約。加強學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護校園，愛護公物，愛護花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）鐘前、做課間操及其他班外活動時，教室里不開燈（特殊天氣除外）。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報，并納入班級量化考核管理。

（四）開展四項活動。（1）開展“兩操”活動。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。（2）開展“四節(jié)”活動。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍，打造“書香校園”。（3）開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。（4）開展四個紀(jì)念慶?；顒?。開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等慶?；顒印?/p>

（五）組織五項值日。

（1）精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域

值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日；

（2）精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生；加強門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理；成立學(xué)校護校隊，確保師生校內(nèi)安全；嚴(yán)格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度，確保學(xué)生出校安全；加強中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生；關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作；加強安全健康教育，搞好“四個第一”（上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長會）的活動。工作的不足與反思：

1、工作的計劃性不強，工作還不夠細致。（今年計劃中的一些內(nèi)容沒有落實。）

2、班主任例會的有時不能按時召開，對班主任業(yè)務(wù)的培訓(xùn)不夠。

3、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。

4、工作的思路狹隘、創(chuàng)新性不強。

馬路鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年7月

第三篇：獅峰中心小學(xué)2013年春季德育工作總結(jié)

獅峰中心小學(xué)2013年春季德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的德育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，黨的十八大精神以及中共中央和國務(wù)院《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，充分發(fā)揮晉江市文明學(xué)校，以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道，以各種活動為載體，進一步加強和改進我校德育工作，提高德育工作的針對性、實效性，認真開展德育工作。堅持以常規(guī)教育為重點，認真抓好“做一個有道德的人”專題教育系列活動，以愛國主義教育為重點，以培育和弘揚民族精神為主線，認真抓好德育主題活動，寓思想教育于活動之中，有效推進未成年人思想道德建設(shè)，取得了良好的效果，促進了我校教育教學(xué)工作的順利開展，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

一、抓好師資隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。1.發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。

加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長負總責(zé)，德育處與各部門密切配合，以班主任隊伍為主導(dǎo)，全員參與的德育格局。.大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位臵，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。本學(xué)期組織教師開展了學(xué)習(xí)呂榕麟同志先進事跡、學(xué)習(xí)張麗莉老師先進事跡、向蓬山小學(xué)教師學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)泉州市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師從事有償家教暫行規(guī)定專項教育治理活動、學(xué)習(xí)雷鋒同志師德交流會、教師的一百條建議“做一人有魅力的教師”和“學(xué)會做一個快樂教師”等活動，緊緊抓住教師是立校之本、師德——教師素質(zhì)的核心。.加強班主任工作的管理和指導(dǎo)，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。

本學(xué)期開展了校班主任主題論壇“班級自主管理”經(jīng)驗交流會，并邀請小片區(qū)管理?！饚Z小學(xué)全體班主任老師參會，大家在會上共同探討交流班級管理的經(jīng)驗與存在的問題，實現(xiàn)經(jīng)驗共享，提高班級管理水平。

二、加強校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。1.精心布臵學(xué)校德育宣傳陣地。

加強了對“向日葵廣播站”、學(xué)校宣傳欄、文化墻、藝術(shù)長廊、花輔、板板等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、板報等力求主題突出，每月進行班級板報的評比，圖文并茂，校園處處是無聲的教育，處處是潛移默化的熏陶。.繼續(xù)提升班級文化建設(shè)。

在規(guī)范班級布臵的同時，要求各班依據(jù)班級特點，突出文化主題，體現(xiàn)班級文化特色，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍，班級布臵要突出文化育人的功能。.書香溢校園讀書活動。

開展第五屆“品位書香，點亮智慧”校園讀書節(jié)活動，通過深入開展的讀書活動，重在培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書的習(xí)慣，豐富學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的閱讀能力。在讀書活動中通過師生共讀、親子閱讀、生生互動等形式，開展讀書征文、好書推薦、制作書簽、讀書交流、讀書表彰會等活動，使校園充滿濃濃的書香，文化環(huán)境得以優(yōu)化，營造了和諧的書香校園，同時評開展書香家庭、書香少年、優(yōu)秀書香班級輔導(dǎo)教師評選等，以評選表彰活動促讀書活動的有效、深入開展。

三、重視載體建設(shè)，多渠道，全方位地開展德育工作。1.抓好日常管理及常規(guī)教育。

本學(xué)期，我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理，尤其是文明禮貌教育，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明之星”活動和每周突出主題的檢查評比活動，以班級教育、自我教育為主，“班級五項評比”紅領(lǐng)巾禮儀監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、做操、安全、儀表等五項常規(guī)的評比，每周評選出先進班級，增強了班級學(xué)生集體榮譽感，和競爭意識，同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為深入創(chuàng)建晉江市文明校園、平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。.寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。

抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透，對學(xué)生的思想道德建設(shè)關(guān)鍵在課堂，因此，要抓好德育課堂的育人的功能。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點。遵循由淺入深、循序漸進的原則，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、繼續(xù)加強少先大隊主陣地建設(shè)，突出活動育人的功效。1.完善少先隊制度，促進少先隊工作有條不紊地開展。

德育處完善各項制度，要求少先隊及早制定出學(xué)期工作計劃及活動安排，使少先隊活動有布臵、有落實、有記錄、有總結(jié)。各中隊能根據(jù)中隊工作計劃，開展富有成效的教育活動。.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展多彩主題教育。

活動是少先隊的核心，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終，根據(jù)每月傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實踐體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

舉行第五屆“十佳少先隊員”評選活動。為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，宣傳少年兒童先進典型，激勵引導(dǎo)廣大少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。4月12日下午，我校在多媒體教室舉行第五屆校園“十佳少先隊員”評選活動。15名隊員通過各中隊的推薦，經(jīng)過緊張激烈的精彩競選演說、才藝展示、現(xiàn)場知識競答等層層選拔，評選出我校本的“十佳少先隊員”。通過這樣的評選活動，影響隊員要以“十佳少先隊員”為榜樣，嚴(yán)格要求自己，以更大努力投入到學(xué)習(xí)中，為班級爭光，為學(xué)校爭光。

晉江市“流動科技館”進校園。4月18日~19日，由晉江市科協(xié)、教育局、科技館等單位共同舉辦的“流動科技館”走進了校園。我校全體學(xué)生在“流動科技館”里體驗龍卷風(fēng)、磁力線、溫柔電擊、磁繃鎖、虛實物體、搖動導(dǎo)桿機構(gòu)、永動機神話、光纖藝術(shù)、太陽能發(fā)電、輝光球與電磁輻射等科普實驗儀器裝臵。本次活動讓孩子們通過參與、互動與體驗，學(xué)習(xí)科學(xué)原理知識，學(xué)生們通過動手實驗體驗科學(xué)現(xiàn)象、操作科普展品，零距離接觸科普知識，體驗科技帶來的無窮樂趣和無限奧妙。

舉辦防溺水、交通安全講座。為了進一步加強防溺水及交通安全意識，4月19日下午由教委辦邀請金井交警中隊的林警官為全校師生做了一次精彩的安全教育講座。此次講座，警官主要從最近發(fā)生的溺水死亡事件警醒學(xué)生，教育學(xué)生如何保護自己，不到危險水域玩耍，遵守交通法規(guī)，并贈送學(xué)校一張安全交通事故宣教片。學(xué)生們聽后受益良多，4——6年級學(xué)生還寫了心得體會，紛紛表示要從自身做起，確保自身安全。

第五屆讀書節(jié)“品味書香，點亮智慧”系列活動——朗誦比賽。為了打造書香校園，讓校園洋溢書香書韻，營造濃厚的校園讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，促進學(xué)生的朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高。4月23日下午，我校全體同學(xué)舉行了朗讀比賽。此次朗誦比賽，不僅為同學(xué)們提供了一個自我展示和鍛煉的平臺，更讓同學(xué)們聆聽到了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，感受到了祖國語言文字的韻律之美、語言之美。

開展第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。2013年5月27日至6月1日是我校開展了第七屆校園文化藝術(shù)周。本屆藝術(shù)節(jié)圍繞“快樂成長，放飛夢想”開展了系列豐富多彩的系列活動。如：筆情墨意現(xiàn)場書畫比賽，其主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨特，風(fēng)格大膽創(chuàng)意，同學(xué)們用線條、色彩、水墨傳達自己的感受。精彩紛呈游園活動，此次活動融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的多樣游戲，充分享受著節(jié)日的快樂與幸福！活力舞臺，綻放青春“藝”彩，全校師生和獅峰村家長們齊聚在禮堂，慶祝六一國際兒童節(jié)。

開展與金嶼小學(xué)舉行“手拉手”小片區(qū)管理學(xué)生互動交流活動。6月4日我校少先隊室里舉行了一場別開生面的“小片區(qū)”管理工作之大隊委干部交流互動活動。金嶼小學(xué)大隊輔導(dǎo)員、老師及大隊委干部一行十二人特地來到我校指導(dǎo)和交流少先隊工作。通過參觀我校大課間活動，以及校園文化建設(shè)。形成“共同成長、共同進步”的心愿。

舉行第五屆校園讀書總結(jié)表彰大會。6月9日我校在讀書活動歷時一個學(xué)期，開展了讀書筆記展覽、好書推介會、我與父母共讀書、跳蚤書市等系列活動。本次讀書活動在學(xué)校各部門共同努力和學(xué)生家長的傾情協(xié)助下，取得了圓滿的成功。同學(xué)們在豐富多彩的讀書活動中激發(fā)了讀書興趣，提高了閱讀能力，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。達到了“讀好書、好讀書、讀書好”的效果。本次表彰會對本次讀書節(jié)活動的情況進行了總結(jié)，以此為契機，進一步開展讀書活動，打造書香校園，提高學(xué)校人文內(nèi)涵，豐富學(xué)校文化底蘊。并評出37名書香少年、26個書香家庭、6個書香班級以及6個閱讀指導(dǎo)老師進行了頒獎。

3．開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”專題系列活動。

（1）開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”——走進獅峰老人協(xié)會。三月里，雷鋒精神似春風(fēng)吹進了我校。為紀(jì)念毛澤東為雷鋒同志題詞50周年，弘揚雷鋒精神。3月4日，我校隆重舉行了“讓雷鋒精神與我同行”為主題的系列學(xué)習(xí)實踐活動——走進獅峰老人協(xié)會。組織小志愿者到獅峰村老人協(xié)會獻愛心學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們先幫爺爺、奶奶們打掃老年協(xié)會活動室的衛(wèi)生，然后和他們聊天，聽老人會會長給我們介紹了老人協(xié)會開展的各項活動，讓我們了解到老人的風(fēng)采。通過學(xué)雷鋒系列活動散播出自己的點點愛心，關(guān)愛老人，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)愛父母。

（2）開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”——植樹節(jié)活動：我和小樹有個約會。3月12日是植樹節(jié)，為使同學(xué)們能夠積極主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義。在這個節(jié)日里，小隊員們以“行動起來，爭做綠色小使者”為口號，將3月11日至15日定為植樹周，展開一系列的活動：如我為校園添綠：開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、擦樹牌、松松土、拔拔草）等活動；我和小樹留個影，拍下同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程，最后與小樹合影；我為班級添綠，學(xué)生帶綠色植物來學(xué)校，放在班里的綠化角，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。相信經(jīng)過一系列的添綠行動，讓所有同學(xué)們在活動中既增強了環(huán)保意識，又達到了美化校園，為地球增添綠色的目的。

（3）“學(xué)雷鋒?做一個有道德的人”——第四屆校園歌手比賽。為弘揚雷鋒精神，頌揚祖**親，落實“愛國歌曲大家唱”的主題思想，培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人，3月15日下午，我校舉行了“做一個有道德的人”系列活動：第四屆校園歌手比賽。深滬鎮(zhèn)小教支

部陳昌英書記應(yīng)邀參加了活動。活動在“祖國，祖國我愛你”、“小號手之歌”、“閃閃的紅星”等革命歌曲中，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，詮釋了自己對祖國、對母親、對學(xué)校的熱愛。

（4）“學(xué)雷鋒?做一個有道德的人”—— “日行一善”活動。積善成德，善暖人間，為深入推進素質(zhì)教育，拓寬了我校的德育工作思路，扎實開展德育工作，開展“日行一善”活動，弘揚向上、向尚、向善文化。小隊員們發(fā)起了“雷鋒號角活動”。并召開“雷鋒號角”小隊會議，提出開展好“雷鋒號角”活動，展示熱愛勞動、樂于助人、關(guān)心集體榮譽，去幫助身邊需要幫助的人。此活動旨在動員學(xué)生做一個有道德的人，養(yǎng)成善行一生的好習(xí)慣，踐行雷鋒精神，使學(xué)生明白學(xué)雷鋒，要從身邊做起，從小事做起，要以實際行動走近雷鋒。

（5）“學(xué)雷鋒?做一個有道德的人”——中隊展英姿。3月，我校各中隊開展了以“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”為主題的班隊會。通過講雷鋒故事、誦雷鋒名言、展雷鋒風(fēng)采等，或歌或舞，或頌或揚。讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，紛紛表示愿盡自己所能去幫助別人。

（6）“學(xué)雷鋒?做一個有道德的人”——詠懷先烈 立志成才。為落實“做一個有道德的人”專題活動，生動形象地進行“中國夢”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩，珍惜現(xiàn)在，樹立遠大的理想，不斷提高自己的能力，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力學(xué)習(xí)，我校開展了到陵園祭掃和網(wǎng)上祭英烈兩個活動。4月2日下午，我校部分教師與少先隊員前往深滬老山陵園開展清明節(jié)“詠懷先烈 立志成才”祭掃活動，通過向革命烈士敬獻花圈與鮮花、唱隊歌、詩朗誦、起誓等形式向革命烈士致敬。少先隊員們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，掌握知識，為祖國的將來貢獻力量。4月3日，同學(xué)們在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下進行了網(wǎng)上祭英烈活動。他們參觀“人民英雄紀(jì)念碑”，進入各個烈士紀(jì)念館，回望歷史，瞻仰烈士。之后又紛紛獻花留言。有的隊員暢談自己的夢想，有的隊員傾訴如何做一位有道德的好少年，有的隊員還制作手抄報表達志愿。

（7）“學(xué)雷鋒?做一個有道德的人”——共創(chuàng)綠色，愛心義賣。4月7日，我校開展了第四屆“攜手綠色行動 共創(chuàng)綠色家園”學(xué)雷鋒義賣會，為了讓自己的愛心細流能匯成大愛之河，老師和同學(xué)們紛紛從家里挑揀出閑臵用品。義賣現(xiàn)場，物品或大或小，五花八門，琳瑯滿目；大家有序購物，賣品有價，愛心無價，希望通過義賣活動傳遞愛的光芒，照亮殘疾人。

（8）“學(xué)雷鋒?做一個有道德的人”——“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語。為倡議廣大青少年弘揚新時期雷鋒精神，并用行動踐行精神，做一個有道德的人。6月份我校舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。各班以中隊為單位，有的隊員回

家和爸媽一起簽名寄語，有的則與老師共同抒發(fā)內(nèi)心的感想，隊員們積極參與網(wǎng)上簽名寄語，抒寫弘揚雷鋒精神的心得體會。全校參與率努力達到100%。有隊員寫到：“雷鋒叔叔是一個火種，他將燃燒全校乃至全中國少先隊員的內(nèi)心，帶領(lǐng)我們做一位美德少年?！?/p>

4．文明小博客推動校園新風(fēng)貌。

為進一步推進我校未成年人思想道德建設(shè)工作，深化拓展“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題實踐活動，提高廣大未成年人思想道德素質(zhì)，在校領(lǐng)導(dǎo)的充分重視和校德育處團委會的組織實施下，我校“文明小博客”的系列活動取得了明顯的效果。學(xué)校緊抓“文明小博客”這一平臺載體，開展系列積極向上的主題教育，幫助學(xué)生健康成長。通過豐富多彩的校內(nèi)互動、校外實踐，學(xué)生們踴躍爭當(dāng)“網(wǎng)上文明小使者”，日漸養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，也從中不斷提高自己的思想境界，樹立了良好的道德品行。把“文明小博客”活動與“學(xué)習(xí)雷鋒做一個有道德的人”主題活動有機結(jié)合起來。在校園內(nèi)，把“小博客”活動融入思想品德教育中，三八節(jié)開展“感恩媽媽，給媽媽的祝?！闭魑幕顒?、植樹節(jié)可以進行種植觀察等；融入校園文化活動中，組織校園童謠、書法繪畫、讀書交流等比賽，為學(xué)生寫博提供素材，激發(fā)學(xué)生參與熱情；融入學(xué)生的成長進步評價中，評選“博客之星”等，激勵“小博客”健康成長。本次的“文明小博客”活動參與面不斷擴大，學(xué)生積極性越來越高，有效地踐行了素質(zhì)教育的理念，豐富了學(xué)生的精神生活，廣受學(xué)生的歡迎和喜愛。

五、加強學(xué)校、家庭、社會德育合力建設(shè)。.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作、開好了家長會議。

在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。為了全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，進一步提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平，促進未成年人健康成長。

召開期中家長會。又是一學(xué)期期中，孩子在校表現(xiàn)如何？學(xué)習(xí)還好嗎？有遵守學(xué)校各項規(guī)章制度嗎？相信家長都迫切想要了解。我校在五一放假前的4月28日及29日，各班分別召開了期中家長會。家長會上，孩子的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、衛(wèi)生及安全常識都成了老師與家長交流討論的熱門話題。

召開畢業(yè)班家長會。為了進一步加強學(xué)校和家長之間的聯(lián)系與溝通，形成家校教育合力，我校于6月5日召開六年級畢業(yè)班家長會。本次家長會，家長、學(xué)校高度重視，家長到會率達到96%。本次活動就如何對孩子進行思想溝通、提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了全面的指導(dǎo)性建議。會上還向全體畢業(yè)班學(xué)生家長傳達了《2013

年初中招生工作意見》的相關(guān)精神。.結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，讓學(xué)生走出課堂，增長見識，了解社會，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。

一學(xué)期來，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富，活動扎實，成效顯著。一學(xué)期來，無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

第四篇：九都中心小學(xué)2010年春季德育工作總結(jié)

九都中心小學(xué)2010年春季德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，認真落實胡錦濤總書記在第五次全國少代會上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。圍繞市教育重點和學(xué)校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機制，強化德育工作責(zé)任，不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效。現(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我校建立健全了校、室、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，同時，明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。成立了由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實施。與此同時，我校注重加強師德師能和班主任隊伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo)，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動。本學(xué)期，我校組織教師參加“教師的責(zé)任”師德演講比賽，其中陳幼玲、占翠蘭分別榮獲第一、第三名；組織教師參加“現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)課例、案例、論文展示評選”、“教師硬筆書法、板書設(shè)計”等教師崗位大練兵活動，參賽選手均獲得可喜佳績；組織班主任參加培訓(xùn)，本學(xué)期派出林案興、蘭彬彬參加市舉辦的班主任培訓(xùn)，兩位老師回校后，都對本校教師進行了二次培訓(xùn)，效果良好。通過開展或參與這些活動，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實施常規(guī)育人

播種行為，可以收獲習(xí)慣；收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格；養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長的根本保證。三月份，我校根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合自身實際，扎實地開展“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動，有效地推動了我校精神文明和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步推進了全體學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，營造了良好德育軟環(huán)境，實施了常規(guī)育人的功效。

（一）、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)期伊始，我校就組織全體教師召開會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，形成共識，研究制定“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動方案，并把活動方案分發(fā)到每一位教師手中，張貼在每一間教室里面，讓師生明確訓(xùn)練內(nèi)容。

（二）、形式多樣，強化訓(xùn)練

行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后，我校通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1、加強宣傳，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中，我校注重宣傳教育，利用板報、?？容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等，觀看有教育意義的影視材料。通過這些宣傳教育活動使學(xué)生提高了思想認識，樹立了正義感，激勵了了上進心。

2、舉行講座，明確是非?！靶袨橐?guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動啟動之后，我校經(jīng)常性地利用集隊時間，舉行即時講座，對學(xué)生進行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”、“言行規(guī)范”、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非。同時，我校要求各班主任每星期組織一次以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為主題的班隊活動，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實。

3、細處著手，養(yǎng)成習(xí)慣。我校在“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動中，循序漸進，指導(dǎo)學(xué)生從細微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓(xùn)練活動。如：開展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動者，珍惜勞動果實”、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動，取得了良好的收效。

4、自我教育，形成自制。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省，在各種環(huán)境中進行自我約束。自訓(xùn)練活動開展以來，我校非常重視學(xué)生的自我教育，致力于學(xué)生自我約束能力的提升。

5、加強監(jiān)督，鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差，我校在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動中

“教”，既指社會道德教育，又指德育文化開發(fā)，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范。教是目的，教必須通過樂的手段才能實現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實。

（一）、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師的國旗下講話中聆聽教誨，在時事報告中感受時代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

（二）、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動。

1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號召四十七周年紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動47周年，弘揚民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神”主題教育。主題活動分為三個階段，第一階段，積累學(xué)習(xí)階段，第二階段，實踐鞏固階段，第三階段，提高發(fā)揚階段至學(xué)期末，開展“學(xué)雷鋒，我最棒”活動。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，在我校已不僅僅是一句口號，我們把這句口號已變成具體的行動，落實到每一個細微之處，變成永久的一種動力。

2、四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達到深入貫徹落實加強學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo)。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動，二是開展以緬懷革命先烈為主題的詩歌朗誦會、故事演講會、主題班會等活動，三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，四是積極倡導(dǎo)文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。

3、開展“獻愛心，助同胞”活動。為了支援西南災(zāi)區(qū)人民抗擊旱情和青海玉樹人民抗震救災(zāi)恢復(fù)得建，我校積極開展“獻愛心，助同胞”捐獻活動。此次捐獻我校師生共捐出愛心款人民幣4487.5元。活動再一次發(fā)揚中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，再一次讓師生感受中華民族大家庭的溫暖，再一次升華了情感，滌清了心靈。

4、開展“遠離網(wǎng)吧貼近學(xué)習(xí)”宣傳教育活動。針對在本校部分小學(xué)生中存在的沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽不良網(wǎng)站、私自進入網(wǎng)吧、游戲廳等營業(yè)場所等違反學(xué)校紀(jì)律的行為，根據(jù)上級有關(guān)部門的統(tǒng)一部署，我校舉行了“遠離網(wǎng)吧，貼近學(xué)習(xí)”宣傳教育活動。通過介紹一串串觸目驚心的數(shù)字，展示了一幅幅令人震憾的畫面，一個個沉痛的教訓(xùn)，教育小學(xué)生要珍惜美好時光，自覺提高抵抗不良信息的能力，遠離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)。

5、舉行“慶祝六一，放飛夢想”系列慶?；顒?。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了學(xué)生書畫美術(shù)比賽，新生入隊儀式，“慶祝六一，放飛夢想”合唱比賽和猜謎語、繞口令、摸鹿鼻子、盲人擊鼓、夾珠子、成語接龍、運用爆破音吹蠟燭、巧移乒乓球、搬石頭過河、比比誰的眼力好、快樂呼拉圈、跳繩、彈球等游園活動。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

6、開展“敬老、愛老、助老系列活動。“尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德”，為進一步加強青少年的思想道德教育，大力弘揚中華民族敬老愛老助老傳統(tǒng)美德，在全社會樹立良好的道德風(fēng)尚，我校開展了系列敬老、愛老、助老活動。本次活動引導(dǎo)了青少年認識長輩及老年人的無私奉獻和人生價值，培養(yǎng)了青少年對長輩及老年人的感恩之情、孝順之心，在校園和社會形成青少年孝敬長輩、關(guān)愛幫助老年人的和諧氛圍。

7、組織學(xué)生參加各級各類競賽。本學(xué)期，我校積極組織學(xué)生參加了市書法繪畫競賽、“感恩教師”征文、“我是城市家園小衛(wèi)士”征文、安全法制知識競賽、第六屆青少年書信大賽和中心舉行的第三屆“七波輝”杯體育單項競賽、校園歌手大賽等各類賽事，取得了良好的成績。這些競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生個性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。

四、加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值

本學(xué)期，我校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實開展 “平安校園”活動，加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學(xué)生對安全的認識，增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動，此次活動通過圖片展示、專題講座等多種形式對學(xué)生進行了較全面的安全宣傳教育，效果較為良好；4月16日，開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長；開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動，于3月17日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育系列活動，于5月12日舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動的開展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力，切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平；開展了“管制刀具收繳”活動，在收繳過程中學(xué)校教師對學(xué)生講解了管制刀具的危害并鼓勵學(xué)生向?qū)W校舉報校園及周邊非法制造、販賣和持有管制刀具的違法犯罪活動和線索，活動確實地維護了校園治安秩序，確保了廣大師生生命財產(chǎn)安全；舉行了“法制進學(xué)校”宣傳教育講座，5月25日，我校邀請派出所副所長鄭秋涼進校做法制宣傳教育講座，鄭副所長對《未成年人保護

法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)及社會主義法治理念進行了深入的宣傳與詮釋，同時就溺水、盜竊、交通、火災(zāi)、自然災(zāi)害等事故的預(yù)防和救護對師生進行了教育與指導(dǎo)，使法制理念及安全意識更深層地進入了師生的心中，有力地推進了平安和諧校園建設(shè)，提升了師生的法制素養(yǎng)，同時也提高了師生對生命的認識，學(xué)會珍愛生命。

五、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，根據(jù)泉州市教育局“十個一”的要求，結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位；廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術(shù)活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

六、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道

本學(xué)期，我校加強了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點”，讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。加強班隊會主題教育，積極開展德育活動，通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育，對學(xué)生進行有效的思想道德教育。致力搭建家?；悠脚_，形成家校教育合力，本學(xué)期，我校要求各班主任召開一次家長會，班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進行兩次以上的全面家訪，加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

第五篇：春季學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高德育隊伍素質(zhì)。在郭文峰校長帶領(lǐng)下，以迎接亞運會做文明公民、參與亞運會做文明觀眾為契機，圍繞培養(yǎng)四好少年大力開展德育工作，培養(yǎng)熱愛祖國、理想遠大的好少年；培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年；培養(yǎng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；培養(yǎng)體魄強健、活潑開朗的好少年；取得了良好的效果。現(xiàn)就一學(xué)期來學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一、加強管理，落實責(zé)任

本學(xué)期，在郭文峰校長帶領(lǐng)下，學(xué)校按照教育局《深化學(xué)校品牌建設(shè)，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》---XX年xx區(qū)中小學(xué)（幼兒園）校（園）長會議上的講話這一主題的要求，把德育工作擺在學(xué)校一切工作的首要位置，堅持科學(xué)性、針對性、實效性和主動性原則，根據(jù)解困小區(qū)的特點積極探索xx小學(xué)德育工作的有效途徑。學(xué)校成立xx小學(xué)XX學(xué)年德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：郭文峰；副組長：胡新橋、林國輝、鄧淑卿；組員為全體班主任。繼續(xù)聘請了棠下街派出所潘炎華警官作為學(xué)校法制副校長。我們還與棠下街、棠德北社區(qū)、xx社區(qū)、廣深鐵路石牌派出所、家長委員會、業(yè)主委員會、管理處等單位建立共建關(guān)系，調(diào)動、整合和發(fā)揮社區(qū)人士參與學(xué)校建設(shè)的積極力量，邀請他們獻計獻策，參與學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的討論，了解學(xué)期工作的安排，得到了周邊單位的大力支持。學(xué)期末，廣深鐵路石牌派出所的領(lǐng)導(dǎo)和干警還為學(xué)生們做了有益的安全知識講座。

二、以主題班會為載體，加強德育宣傳與實踐活動

本學(xué)期，學(xué)校德育工作以班級為陣地，發(fā)揮班主任老師的指導(dǎo)作用和學(xué)生參與的積極性，終持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道，取得了一定成效。以班會課為主題進行德育常規(guī)教育

開展一系列的主題班會課，寓教于實踐的活動中，讓學(xué)生在活動中受到愛國主義教育、感受殘疾人的堅強與自信，從而達到教育人的目的。要求班主任配合學(xué)校結(jié)合每月德育安排開展多種多樣學(xué)生喜歡的班會活動：國慶節(jié)舉辦了弘揚和培育民族精神教育月實施活動、中國少年先鋒隊建隊61周年紀(jì)念日主題活動、結(jié)合10月16日世界糧食日開展愛護糧食，勤儉節(jié)約主題活動，期末舉行結(jié)合表彰四好學(xué)生進行主題主題教育等。通過這些活動，很好地展現(xiàn)了個人才華和團結(jié)協(xié)作精神，鍛煉了動手操作能力，取得了很好的教育效果。此外，還舉行了各種讀書報告會等等，這些活動以學(xué)生為主體，從內(nèi)容到形式，從組織到落實，都由學(xué)生自行完成。這就大大地調(diào)動了學(xué)生的積極性，氣氛熱烈，場面活躍，許多學(xué)生通過自己的親身參與，都受到了深刻的教育，營造了良好的書香校園環(huán)境。這些成功的班會活動，增強了德育的生動性和吸引力，愛國主義、人生觀教育在活動中潛移默化地得到了滲透，取得了良好效果。

繼續(xù)以少先隊為主陣地，在常規(guī)活動中求發(fā)展

1、以人為本，注重德育的實效性，讓德育與創(chuàng)文、迎亞運做文明廣州人密切聯(lián)系。把德育與實踐養(yǎng)成教育結(jié)合起來，以實踐養(yǎng)成教育為主，把亞運知識滲透到課堂、各學(xué)科教學(xué)中，努力營造文明禮儀、健康向上、和諧的校園氛圍；

2、以參與校運會活動，通過廣播站教育學(xué)生了解校運會的精神，組織學(xué)生開展相關(guān)知識競賽；通過組織學(xué)生參與文明觀眾，教育學(xué)生文明觀賽，感受、學(xué)習(xí)運動健兒勇敢拼搏精神、學(xué)習(xí)殘疾人運動員的自強不息；培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

3、抓好每周一得升旗儀式。學(xué)校大隊部堅持以規(guī)范的、學(xué)生為主體的升旗儀式，由優(yōu)秀學(xué)生負責(zé)學(xué)校每周一的大型升旗儀式的主持、升降、指揮及每天的升降旗工作，升降國旗要求嚴(yán)肅，過程認真，成為學(xué)校育人體系中獨特的一筆。每周一的升旗，國旗下講話的內(nèi)容由由大隊部提前計劃安排，做到演講脫稿，認真執(zhí)行，主持得體，為大、中隊干部提供一個能力鍛煉的空間。在十月一日國慶節(jié)前，我校舉行了一次隆重的升旗儀式。

3、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。本學(xué)期，推行行政值日、教師值日、班級學(xué)生值日等制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，讓他們當(dāng)好班級的小主人，結(jié)合各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、三操、班容班貌等情況進行督促，每周進行評比小結(jié)，讓班級集體成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園，使班級管理不斷上臺階。做好少先隊大隊委、各中隊的選舉工作，激發(fā)學(xué)生積極向上，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。