第一篇：秦州區(qū)天水鎮(zhèn)人大工作總結(jié)

秦州區(qū)天水鎮(zhèn)人大工作總結(jié)

（2011年7月）

五年來(lái)，天水鎮(zhèn)人民代表大會(huì)主席團(tuán)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神以及區(qū)人大工作會(huì)議精神，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，從實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，緊緊圍繞天水鎮(zhèn)二屆人大每次會(huì)議所確定的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé)，為加快天水發(fā)展，構(gòu)建和諧天水、人文天水、實(shí)力天水發(fā)揮了積極的作用。

一、認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，不斷加強(qiáng)民主法制建設(shè)

黨的十七大將發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，確定為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)容，是對(duì)和諧社會(huì)內(nèi)涵的豐富和完善，是對(duì)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)理論的創(chuàng)新。在新形勢(shì)下，我們把學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)各項(xiàng)大政方針、政策作為主要任務(wù)來(lái)抓，以不斷提高主席團(tuán)的理論水平，更好的發(fā)揮人大對(duì)政府的監(jiān)督職能，切實(shí)行使人民當(dāng)家做主的權(quán)利。我們按照區(qū)人大和鎮(zhèn)黨委的安排意見(jiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神和胡錦濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話(huà)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策、法律和法規(guī)，不斷提高參政議政水平，通過(guò)扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，主席團(tuán)的整體水平有了明顯提高，整體功能得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展、穩(wěn)步推進(jìn)、成效顯著。

二、不斷強(qiáng)化法律監(jiān)督職能，保證法律法規(guī)的正確貫徹執(zhí)行

加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證，其核心內(nèi)容是“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。五年來(lái)，主席團(tuán)積極探索行之有效的方法，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，在不同時(shí)期選擇不同重點(diǎn)，開(kāi)展不同形式的法律監(jiān)督工作。一是進(jìn)行了以《憲法》為核心的法制宣傳教育，并聽(tīng)取了政府關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開(kāi)展第五個(gè)五年法制宣傳教育，進(jìn)一步推動(dòng)依法治鎮(zhèn)工作規(guī)劃的匯報(bào)，做出了相應(yīng)的決議。二是開(kāi)展執(zhí)法檢查，開(kāi)展執(zhí)法檢查是提高法律權(quán)威、維護(hù)法律尊嚴(yán)、推進(jìn)和保證法律法規(guī)在本行政區(qū)域內(nèi)正確貫徹執(zhí)行的有效措施。主席團(tuán)通過(guò)審議政府工作報(bào)告、組織視察、跟蹤調(diào)查等形式，堅(jiān)持“少而精、重深入”的原則，2007年，重點(diǎn)檢查了《農(nóng)村安全用電管理?xiàng)l例》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《農(nóng)業(yè)法》，并提出了一些意見(jiàn)和建議，農(nóng)電站及時(shí)在青年村、王莊等村進(jìn)行了農(nóng)網(wǎng)改造。2009年檢查了《計(jì)劃生育法》、《義務(wù)教育法》，全鎮(zhèn)各學(xué)校都落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”政策。使全鎮(zhèn)74戶(hù)109名特困家庭的孩子真正在義務(wù)教育的春天里，沐浴著陽(yáng)光雨露的恩惠。2010年檢查了《中華人民共和國(guó)公路管理?xiàng)l例》、《土地管理法》，提出硬化青年至古集、胡溝至上游、青龍觀旅游路建設(shè)方案，政府征得主管部門(mén)的支持后，大刀闊斧地進(jìn)行了全面整修，使路面得到硬化，群眾獲得了最大的實(shí)惠。在執(zhí)法檢查中，土地所清查處理了24起違法建筑。通過(guò)執(zhí)法檢查，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了處理和糾正，增強(qiáng)了全鎮(zhèn)廣大干部群眾的法律意識(shí)，提高了全社會(huì)法制化管理水平，維護(hù)了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，為依法治國(guó)基本方略，建設(shè)法制天水、構(gòu)建和諧天水，全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。

三、突出重點(diǎn)，加大工作監(jiān)督力度

五年來(lái)，鎮(zhèn)人大認(rèn)真行使法律賦予的監(jiān)督職權(quán)，本著關(guān)注民生、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效的理念，圍繞全鎮(zhèn)工作中心，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，精心安排議題，選好切入點(diǎn)，開(kāi)展調(diào)查研究，抓住著力點(diǎn)提出意見(jiàn)和建議，促進(jìn)了政府及各單位的工作，監(jiān)督工作取得了新的成效。

1、關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題，跟蹤監(jiān)督見(jiàn)實(shí)效。鎮(zhèn)人大組織代表深入到各村，認(rèn)真調(diào)查農(nóng)民收入增長(zhǎng)，各項(xiàng)惠農(nóng)政策的落實(shí)情況，針對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)民增收中存在的困難和問(wèn)題，主席團(tuán)在歸納整理后，以建議的形式提交政府，得到了政府的高度重視。五年來(lái)，共提出意見(jiàn)、建議201條，其中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)37條，扶持發(fā)展龍頭企業(yè)28條，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的59條，解決人畜飲水20條，畜牧養(yǎng)殖42條，環(huán)境衛(wèi)生醫(yī)療15條。主席團(tuán)在建議政府認(rèn)真抓好科技興農(nóng)工作，整合科技力量，完善農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平，注重多業(yè)并舉，抓好勞務(wù)輸出，拓寬農(nóng)民增收渠道的同時(shí)，有機(jī)地把黨委的重心工作結(jié)合起來(lái)，按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家要求，緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的科技要求，以各類(lèi)科技項(xiàng)目為載體，以科技示范園區(qū)建設(shè)為平臺(tái)，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，建成咀頭村果園2500畝，柴山村蘋(píng)果園750畝，在咀頭村新建蔬菜大棚1350座。在政府各方努力下，尤其在技術(shù)培訓(xùn)方面，五年共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班13期840人次，人才培訓(xùn)8期340人次。主席團(tuán)通過(guò)人大代表把黨的意圖變?yōu)閺V大人民群眾的自覺(jué)行動(dòng)。使全鎮(zhèn)科技興鎮(zhèn)戰(zhàn)略得以順利實(shí)施，有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。做到了“目標(biāo)同向、工作同軌”。

2、以精神文明建設(shè)為主線(xiàn)，把堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向作為工作監(jiān)督的重要內(nèi)容。近年來(lái)，全鎮(zhèn)教育事業(yè)被擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位并取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，但從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的過(guò)程中，還存在許多矛盾、困難和問(wèn)題，鎮(zhèn)人大主席團(tuán)深入到中學(xué)、學(xué)區(qū)和村學(xué)，廣泛征求意見(jiàn)，分別就教育教學(xué)質(zhì)量、集資辦學(xué)、捐資助學(xué)、排危建校、努力創(chuàng)造和改善教學(xué)條件等方面提出了一些意見(jiàn)和建議，并寫(xiě)出了視察、調(diào)查報(bào)告，供黨委政府決策時(shí)參考。政府盡量大力量爭(zhēng)取危改項(xiàng)目，新建楊灣小學(xué)、青年小學(xué)教學(xué)樓2幢，天水中學(xué)教學(xué)樓1幢，學(xué)生宿舍樓1幢，新建天水學(xué)區(qū)教學(xué)樓1幢，進(jìn)一步改善了教學(xué)條件，同時(shí)完成了天水中心衛(wèi)生院綜合大樓建設(shè)，改善了就醫(yī)環(huán)境，逐步完善醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)力量，在解決農(nóng)村群眾就醫(yī)難問(wèn)題上顯現(xiàn)出希望和曙光。

四、努力提高服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮代表作用，密切同人民群眾的血肉聯(lián)系

代表工作是人大工作的基礎(chǔ)，主席團(tuán)采取積極措施，為代表履行職責(zé)創(chuàng)造條件。一是為了便于代表開(kāi)展活動(dòng)，有利于生產(chǎn)和工作，將市、區(qū)、鎮(zhèn)人大代表混合編為8個(gè)代表小組，使每個(gè)小組定期開(kāi)展活動(dòng)。二是組織代表對(duì)黨的路線(xiàn)、方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)《代表法》的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了代表的地位，增強(qiáng)了代表參政議政的積極性。三是重視督辦人大代表的意見(jiàn)和建議，做到“事事有交代，件件有著落”。四是組織代表視察，調(diào)查拓寬代表參政議政的途徑。五是做好信訪(fǎng)工作，認(rèn)真督辦保穩(wěn)定。五年來(lái)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)共排查、調(diào)解矛盾121起，與派出所、司法所協(xié)同調(diào)處治安案件54起，刑事案件12起。

回顧五年來(lái)的工作，取得了一定成績(jī)，全鎮(zhèn)政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，人民生活日益改善，但仍不可避免存在不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是對(duì)政府單位的監(jiān)督不力，組織代表活動(dòng)的方式不夠靈活，內(nèi)容不夠廣泛，鎮(zhèn)人大主席團(tuán)的自身建設(shè)和代表素質(zhì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高等，這些都要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喔倪M(jìn)和完善。

今后工作打算：

在新的形勢(shì)和任務(wù)面前，鎮(zhèn)人大要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)按照“突出發(fā)展主題，創(chuàng)新監(jiān)督方式，充分履行職權(quán)，增強(qiáng)工作實(shí)效”的工作思路，圍繞全鎮(zhèn)中心工作履行職責(zé)，積極發(fā)揮人大及主席團(tuán)的重要作用，促進(jìn)全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

一、深入學(xué)習(xí)，努力在加強(qiáng)自身建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新提高。

二、加強(qiáng)聯(lián)系，強(qiáng)化服務(wù)，努力在發(fā)揮代表作用上探索新方法。

要始終堅(jiān)持密切聯(lián)系代表的好做法，不斷探索和創(chuàng)新代表工作方式，著力搭建代表工作平臺(tái)，要不斷完善代表小組活動(dòng)制度，發(fā)揮代表小組作用，組織人大代表開(kāi)展調(diào)查、檢查、視察，走訪(fǎng)選民等活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮人大代表參與管理國(guó)家事務(wù)，監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施，聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用。

三、緊扣主題，注重實(shí)效，努力在推動(dòng)民主法制建設(shè)上尋求新突破。

要加強(qiáng)對(duì)公共權(quán)利運(yùn)行的監(jiān)督，促進(jìn)廣大干部更好地履行職責(zé)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層民主政治建設(shè)的監(jiān)督，保障人民群眾依法享有民主權(quán)利。要深入貫徹監(jiān)督法，改進(jìn)監(jiān)督方式，提高議事質(zhì)量，不斷增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。

四、圍繞中心，突出重點(diǎn)，努力在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展上體現(xiàn)新作為。

新的形勢(shì)賦予我們新的歷史使命。鎮(zhèn)人大一定要在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，全力推進(jìn)人大各項(xiàng)工作，為加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：秦州區(qū)天水鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校匯報(bào)材料

創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校匯報(bào)材料

——秦州區(qū)天水鎮(zhèn)中心小學(xué)

一、學(xué)校概況

秦州區(qū)天水鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1924年，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。學(xué)校占地面積9760平方米?，F(xiàn)有教職工47人，其中職工1人。教學(xué)班16個(gè)，在校學(xué)生803人。專(zhuān)任教師普通話(huà)水平測(cè)試二級(jí)甲等20人，二級(jí)乙等26人，普通話(huà)水平考試合格率為100%。學(xué)校有一支充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍，平均年齡不足40歲，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中小學(xué)高級(jí)教師12名，小學(xué)一級(jí)教師29名。在全體師生共同努力下，取得了較好的教育教學(xué)成績(jī)。全校獲省級(jí)自制教具獎(jiǎng)2人；省級(jí)信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課優(yōu)秀獎(jiǎng)1人；省級(jí)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)1人；市級(jí)教學(xué)能手1人；市級(jí)骨干教師4人；獲市級(jí)教改優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)3人；市級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)3人；獲區(qū)園丁獎(jiǎng)21人，區(qū)級(jí)骨干教師8人，區(qū)級(jí)教改優(yōu)秀課4人，區(qū)級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課3人；省市區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)20余篇。學(xué)校曾多次被市、區(qū)黨委、政府和教育主管部門(mén)評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”、“文明學(xué)?！?、“普及教育先進(jìn)單位”、“校園文化建設(shè)示范學(xué)?！?。近五年，連續(xù)被天水鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為“先進(jìn)單位”。

二、加強(qiáng)方言文字工作的措施和做法

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。由校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)

導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管教學(xué)、德育、教研的副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、工會(huì)主席和語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，安排教研組長(zhǎng)兼任辦公室主任，三個(gè)廣播站輔導(dǎo)教師為辦公室成員。形成了學(xué)校、教研組、班級(jí)齊抓共管的語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

2.將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作中。把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到學(xué)校文化建設(shè)、教育、教學(xué)管理工作中。實(shí)行教師持普通話(huà)達(dá)標(biāo)證上崗制度，并以此作為教師評(píng)優(yōu)的條件；將語(yǔ)言文字規(guī)范化落實(shí)情況列入教師年終業(yè)務(wù)檢查的內(nèi)容，并占一定的比例；將語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)列入學(xué)生評(píng)價(jià)內(nèi)容，列為學(xué)生評(píng)優(yōu)條件。

3.教學(xué)工作和課題研究推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。在教學(xué)過(guò)程中，充分發(fā)揮語(yǔ)文課人文性與工具性相統(tǒng)一的作用，切實(shí)改變重知識(shí)、輕能力傾向。加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)生課內(nèi)閱讀的指導(dǎo)，以便師生共同提高語(yǔ)言文字能力。教導(dǎo)處、語(yǔ)文備課組通力合作，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等過(guò)程中，重視語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生作文錯(cuò)別字扣分較多的問(wèn)題，教導(dǎo)處每學(xué)期都會(huì)組織一次糾正學(xué)生作業(yè)錯(cuò)別字專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，同時(shí)要求各科任教師平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)用字的規(guī)范意識(shí)，并反映到作文批改、作業(yè)批改及各種測(cè)試中，取得了良好效果。

教導(dǎo)處還積極組織教學(xué)研究，探索推動(dòng)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的新途徑新方法。語(yǔ)文組承擔(dān)每學(xué)期的“普通話(huà)推廣周”活動(dòng)，“消滅錯(cuò)別字”活動(dòng)，特別是語(yǔ)文教師批閱作文時(shí)學(xué)生的錯(cuò)別字要求逐個(gè)指出。數(shù)學(xué)組每學(xué)期期末組織一次“數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)別字查找、糾錯(cuò)”活動(dòng)。學(xué)校每年還組織一次師生普通話(huà)競(jìng)賽活動(dòng)、小學(xué)生百科知

識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以活動(dòng)形式更好地推廣普通話(huà)、糾正錯(cuò)別字，取得了良好的效果。

4.校園文化建設(shè)促進(jìn)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展。2007年，我校獲得全區(qū)“校園文化建設(shè)示范?！睒s譽(yù)后，學(xué)校從環(huán)境文化、管理文化、知識(shí)文化、班級(jí)文化和體育文化等方面著力打造,力爭(zhēng)再上新臺(tái)階。近年來(lái)，我校張貼的標(biāo)語(yǔ)、橫幅、噴繪、展板、教室內(nèi)的黑板報(bào)、教師板書(shū)都嚴(yán)禁出現(xiàn)繁體字、異體字、簡(jiǎn)化字，旨在為全體師生營(yíng)造一個(gè)規(guī)范用字的環(huán)境。在“推普”方面，我校要求師生做到“六必須”，即嚴(yán)格要求師生上課必須講普通話(huà)；師生之間課余交流必須講普通話(huà)；教師大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)必須講普通話(huà)；教師交流發(fā)言必須講普通話(huà)；升旗集會(huì)等活動(dòng)師生必須講普通話(huà)；學(xué)生之間的課余交流必須講普通話(huà)。學(xué)校還借助“金色童年”廣播站這個(gè)平臺(tái)，以各班選拔小廣播員的形式，積極鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)，并選送普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生到廣播站擔(dān)任播音員。

5.開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，建立語(yǔ)言文字工作的有效機(jī)制。教學(xué)樓入口的玻璃門(mén)左面張貼著：“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”。右面張貼著:“用文明語(yǔ)、做文明人”。在校園墻壁空白處書(shū)寫(xiě):“說(shuō)好普通話(huà)、溝通你我他”；“使用規(guī)范字、方便千萬(wàn)家”四條永久性標(biāo)語(yǔ)。每年的“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)期間，校園內(nèi)都要懸掛多幅語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有照片。

充分利用賽事和活動(dòng)助力語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。每學(xué)期教導(dǎo)處都要組織一次“教師示范課展示”、“教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”、青年教師說(shuō)課比賽、青年教師同課異構(gòu)比賽等活動(dòng)，評(píng)分細(xì)則中都有語(yǔ)言

文字規(guī)范化方面的要求和所占分值。少先隊(duì)、語(yǔ)文組還組織學(xué)生進(jìn)行演講比賽、專(zhuān)題書(shū)法比賽及相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都體現(xiàn)了語(yǔ)言文字工作的要求，并將其列入評(píng)比的重要條件。班級(jí)也組織學(xué)生深入村鎮(zhèn)、街道開(kāi)展用字情況調(diào)查。利用掃盲教育向鎮(zhèn)政府及農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的村鎮(zhèn)教師和學(xué)員宣傳通用語(yǔ)言文字方面的法律法規(guī)，影響社會(huì)、影響周?chē)?，形成了良好的?guī)范用字習(xí)慣。

6.建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，規(guī)范語(yǔ)言文字工作檔案。為使語(yǔ)言文字工作常規(guī)化，學(xué)校在制定一系列規(guī)章制度基礎(chǔ)上，每學(xué)期初都要由學(xué)校召開(kāi)推普員會(huì)議，總結(jié)得失，布置下學(xué)期工作。要求工作到位，逐步形成語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校檔案室對(duì)語(yǔ)言文字工作檔案進(jìn)行歸類(lèi)整理，形成了完備的推普和語(yǔ)言文字工作資料系統(tǒng)。

雖然我校在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中取得了一定的成績(jī)，但與省級(jí)評(píng)估指標(biāo)相比，還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：學(xué)生在校外使用普通話(huà)的氛圍還不是很濃厚；前、后鼻音發(fā)音還不夠標(biāo)準(zhǔn)；個(gè)別教師的書(shū)寫(xiě)還不是很工整、很規(guī)范等。今后，我校將進(jìn)一步在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面制定詳實(shí)的規(guī)章制度，積極營(yíng)造氛圍，著力提供平臺(tái)，讓語(yǔ)言文字規(guī)范化工作更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)，為我鎮(zhèn)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

二〇一二年十二月二十七日

第三篇：天水工商行政管理局秦州分局

天水市秦州區(qū)工商行政管理局

行政處罰決定書(shū)

天秦工商處字〔2018〕8 號(hào)

當(dāng)事人:馮曉勝，男，漢族，住址：陜西省子洲縣高家坪鄉(xiāng)高家坪村；身份證號(hào)碼:***017。

2018年4月13日，根據(jù)中國(guó)石油天然氣股份有限公司甘肅天水銷(xiāo)售分公司書(shū)面舉報(bào)，我局執(zhí)法人員在天平高速公路TP16標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部院內(nèi)依法檢查發(fā)現(xiàn)：當(dāng)事人在銷(xiāo)售0#國(guó)5車(chē)用柴油時(shí)，未經(jīng)中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司許可，擅自在陜E Y3095東風(fēng)多利卡流動(dòng)油罐車(chē)罐體上使用“中國(guó)石油”注冊(cè)商標(biāo)。當(dāng)日，我局予以立案調(diào)查，并依法扣押涉案油罐車(chē)1輛。

經(jīng)查證：當(dāng)事人于2017年12月從西安三橋市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)二手東風(fēng)多利卡流動(dòng)油罐車(chē)一輛，容量3噸，車(chē)牌號(hào)為陜EY3095。2018年3月中旬，當(dāng)事人在陜EY3095東風(fēng)多利卡流動(dòng)油罐車(chē)罐體上噴繪“中國(guó)石油”注冊(cè)商標(biāo)。同年3月26日，當(dāng)事人以6000元/噸的價(jià)格購(gòu)進(jìn)0#國(guó)5車(chē)用柴油3噸，罐存在陜EY3095東風(fēng)多利卡流動(dòng)油罐車(chē)內(nèi)，并以6.2元/升的價(jià)格在天平高速秦州工程標(biāo)段銷(xiāo)售，以上0#國(guó)5車(chē)用柴油未建立進(jìn)銷(xiāo)貨臺(tái)賬。經(jīng)查，“中國(guó)石油”文字系中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司

罐車(chē)使用“中國(guó)石油”注冊(cè)商標(biāo)。4月28日，中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司授權(quán)中國(guó)石油天然氣股份有限公司甘肅銷(xiāo)售分公司復(fù)函我局：陜EY3095東風(fēng)多利卡流動(dòng)油罐車(chē)未經(jīng)中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司授權(quán)，擅自在流動(dòng)油罐車(chē)罐體上使用“中國(guó)石油”注冊(cè)商標(biāo)。當(dāng)日，在執(zhí)法人員的監(jiān)督下，當(dāng)事人主動(dòng)噴涂消除陜EY3095東風(fēng)多利卡流動(dòng)油罐車(chē)罐體上的“中國(guó)石油”注冊(cè)商標(biāo)。

上述事實(shí)有以下證據(jù)證明：

證據(jù)一：中國(guó)石油天然氣股份有限公司天水銷(xiāo)售分公司舉報(bào)信一份，證明案件來(lái)源。

證據(jù)二：當(dāng)事人現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄、詢(xún)問(wèn)（調(diào)查）筆錄各1份，證明當(dāng)事人侵犯注冊(cè)商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)的違法事實(shí)。

證據(jù)三：執(zhí)法人員現(xiàn)場(chǎng)檢查拍攝的陜EY3095東風(fēng)多利卡流動(dòng)油罐車(chē)照片打印件1張，證明當(dāng)事人在陜EY3095東風(fēng)多利卡流動(dòng)油罐車(chē)罐體使用“中國(guó)石油”注冊(cè)商標(biāo)的事實(shí)。

證據(jù)四：天水市秦州區(qū)工商行政管理局實(shí)施行政強(qiáng)制措施通知書(shū)〔天秦工商強(qiáng)字[2018]17號(hào)〕及天水市秦州區(qū)工商行政管理局財(cái)物清單（“中國(guó)石油”商標(biāo)注冊(cè)信息打印件1份，中國(guó)石油天然氣股份有限公司甘肅銷(xiāo)售分公司《關(guān)于中國(guó)石油注冊(cè)商標(biāo)授權(quán)使用情況的復(fù)函》1份，證明當(dāng)事人侵犯注冊(cè)商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)的依據(jù)及理由。

證據(jù)七:執(zhí)法人員拍攝的當(dāng)事人噴涂陜EY3095東風(fēng)多利卡流動(dòng)油罐車(chē)罐體上“中國(guó)石油”注冊(cè)商標(biāo)的照片打印件5張,證明當(dāng)事人主動(dòng)消除違法行為的事實(shí)。

證據(jù)八：當(dāng)事人身份證復(fù)印件1份，證明當(dāng)事人基本情況。當(dāng)事人的行為違反了《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》

1.罰款人民幣10000.00元。

當(dāng)事人應(yīng)在收到本處罰決定書(shū)之日起15日內(nèi)，到以下指定 銀行繳納罰款。逾期每日按罰款數(shù)額的3%加處罰款。

戶(hù) 名：天水市秦州區(qū)非稅收入管理局

開(kāi)戶(hù)銀行：中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行股份有限公司天水分公司 帳 號(hào)：***235 當(dāng)事人如不服本處罰決定，可在收到本處罰決定書(shū)之日起60日內(nèi)向天水市工商行政管理局或天水市秦州區(qū)人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議；也可在收到本處罰決定書(shū)6個(gè)月之內(nèi)直接向秦州區(qū)人民法院提起訴訟?！陡拭C省行政執(zhí)法主體資格證》證 號(hào)：甘執(zhí)法證字

第四篇：天水市秦州區(qū)天水鎮(zhèn)王家莊小學(xué)劉志周心得體會(huì)詳解

學(xué)校文化建設(shè)的思考與建議

幾年來(lái)，以物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、課程文化建設(shè)、行為文化建設(shè)五個(gè)方面為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)在我市如火如荼，成效卓著。表現(xiàn)在學(xué)校校貌越來(lái)越美、內(nèi)部管理科學(xué)精致、育人理念發(fā)生飛躍、師生精神明顯好轉(zhuǎn)、文化傳承日趨優(yōu)化、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步增強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，涌現(xiàn)一批文化建設(shè)精品示范點(diǎn)，成為我市一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。但不容忽視的是，校園文化建設(shè)還存在著重物質(zhì)建設(shè)、輕精神建設(shè)，建設(shè)過(guò)程缺乏組織引領(lǐng)，品味不高、主題雜亂不鮮明等問(wèn)題，這些問(wèn)題嚴(yán)重制約我市校園文化建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展。在我市逐步實(shí)現(xiàn)由建設(shè)校園文化向建設(shè)學(xué)校文化轉(zhuǎn)變之際，就此談?wù)勎倚５囊恍┧伎寂c建議，希望達(dá)到拋磚引玉之目的，引起更多的關(guān)注和討論，以更好實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)宏偉目標(biāo)，使學(xué)校成為高雅的文化殿堂，優(yōu)越的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、師生成長(zhǎng)的精神家園。

一、目前校園文化建設(shè)存在的突出問(wèn)題

1、對(duì)學(xué)校文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位。有的學(xué)校校長(zhǎng)沒(méi)有把推進(jìn)校園文化建設(shè)作為自己的主要職責(zé)，沒(méi)有成立領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)者、引領(lǐng)者和實(shí)踐者的作用，沒(méi)有精心制定方案，沒(méi)有認(rèn)真組織落實(shí)；有的學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠全面，對(duì)其作用認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)不夠深入，對(duì)建設(shè)機(jī)制認(rèn)識(shí)不夠系統(tǒng)、科學(xué)，部分人認(rèn)為學(xué)校有了學(xué)生、教師、校園、辦公樓、教學(xué)樓就夠了，認(rèn)為學(xué)生在學(xué)，教師在教足矣，認(rèn)為把有限的資金用來(lái)美化，綠化校園是舍本求末，認(rèn)為對(duì)正常的教學(xué)有沖擊，浪費(fèi)時(shí)間，開(kāi)展校園文化建設(shè)是務(wù)虛，是搞花架子，這些認(rèn)識(shí)不同程度影響著校園文化建設(shè)育人作用的發(fā)揮。

2、重物質(zhì)文化建設(shè)，輕精神文化建設(shè)。很多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)的物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的載體，精神文化建設(shè)是校園文化的核心內(nèi)涵，沒(méi)有把物質(zhì)文化建設(shè)當(dāng)做手段而看成目的，甚至把校園文化建設(shè)等同于校園環(huán)境建設(shè)和教學(xué)設(shè)施建設(shè)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到離開(kāi)精神文化建設(shè)，單純的物質(zhì)文化建設(shè)就失去了意義。

3、校園文化特色主題不鮮明，內(nèi)容雜亂陳舊。校園文化建設(shè)既有共性，也應(yīng)該有鮮明的個(gè)性，特征，當(dāng)有的學(xué)校在校園文化建設(shè)中沒(méi)有精心設(shè)立主題，沒(méi)有體現(xiàn)各校自身特點(diǎn)，歷史淵源和發(fā)展趨勢(shì)，給人千篇一律，千校一面的感覺(jué)。有的學(xué)校形式內(nèi)容雜亂陳舊，隨意拼湊，花里胡哨，缺乏整體風(fēng)格的統(tǒng)一性，有的也不符合時(shí)代發(fā)展的要求，針對(duì)性、時(shí)效性都很差。

4、校園文化建設(shè)缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。許多學(xué)校沒(méi)有認(rèn)識(shí)的校園文化是教師、學(xué)生和管理者共同傳承和創(chuàng)造的精神成果的總和，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到校園文化建

2、以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，打造整潔優(yōu)美的校園物質(zhì)文化。物質(zhì)文化是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是校園文化的載體。大到校園的整體布局規(guī)劃，小到一室、一梯乃至一廁的凈化、美化，都是物質(zhì)文化內(nèi)涵的具體表象。我們應(yīng)把它當(dāng)作一種重要的管理手段，充分發(fā)揮其管理育人、教書(shū)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的作用，使學(xué)生在其間耳濡目染、日積月累，最后形成觀念、化為行為。通過(guò)物質(zhì)文化教育和精神文化教育的有機(jī)結(jié)合，形成一套較為明確、完整的辦學(xué)思想體系和獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，并以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生形成健康、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

3、樹(shù)立以人為本思想，構(gòu)建和諧進(jìn)取校園精神文化。精神文化是校園文化的核心，是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校育人目標(biāo)的高度概括。表現(xiàn)為師生共同的價(jià)值取向、行為方式和工作目標(biāo)。突出表現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)上。我們要認(rèn)真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密結(jié)合時(shí)代精神，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的校園精神文化?？衫弥谱鲗W(xué)校系列標(biāo)志來(lái)提煉和展現(xiàn)校園精神文化。如設(shè)置學(xué)校校旗、校歌、?；铡⑿７瑒?chuàng)辦校報(bào)，制作校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)宣傳牌、辦公室標(biāo)志牌等等。尤其通過(guò)堅(jiān)持升校旗、唱校歌、佩?；?、穿校服等常規(guī)活動(dòng)，激勵(lì)師生對(duì)校園精神文化的認(rèn)同感和自豪感，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。在全體師生中開(kāi)展公民道德教育，以整體提

班級(jí)教室內(nèi)設(shè)置統(tǒng)一的學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、圖書(shū)角、衛(wèi)生角，統(tǒng)一懸掛《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、名人畫(huà)像、名人警句和班風(fēng)等。同時(shí)，按照“全員參與、自主參與”的指導(dǎo)思想，廣泛開(kāi)展特色班級(jí)的申報(bào)、創(chuàng)建、命名工作。

5、開(kāi)展多種育人活動(dòng)，追求多彩的校園行為文化。按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，開(kāi)展形式多樣的校園文化教育活動(dòng)，既能夠使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、活躍思想、陶冶情操、加深和拓寬課堂知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能及學(xué)生個(gè)性心理都大有裨益，同時(shí)也更能夠促進(jìn)校園文化整體水準(zhǔn)的提升。要積極探索“學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)”共育機(jī)制。開(kāi)展豐富多彩的“主題實(shí)踐活動(dòng)”。如結(jié)合升降國(guó)旗和國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育；舉行“磨難教育”野營(yíng)拉練活動(dòng)；舉行“參觀軍營(yíng)”、觀看優(yōu)秀影視片、“迎國(guó)慶”書(shū)畫(huà)比賽、演講和歌詠賽，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)；組織“校園拒絕邪教”圖片展覽，開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教教育，讓廣大師生都從中受到深刻的教育。

三、校園文化建設(shè)保障措施

1、更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。必須真正認(rèn)識(shí)校園文化在促進(jìn)學(xué)校教育、學(xué)生德、智、體、美諸方面活潑主動(dòng)發(fā)展的重要作用，從“精英”應(yīng)試教育回歸到“大眾教育”的原有位置上，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)，通過(guò)各種渠道和形式，大力倡導(dǎo)中

形成各司其職、齊抓共管、人人參與的良好局面，能強(qiáng)化管理，有組織、有目的、有秩序地開(kāi)展校園文化活動(dòng)。因此，組織機(jī)構(gòu)的健全和完善，對(duì)于正常開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設(shè)和活動(dòng)，具有十分重要的作用。

5、全社會(huì)參與，共同育人。學(xué)校的發(fā)展，在近年來(lái)，校園文化建設(shè)工程得到了全社會(huì)的共同關(guān)心，為創(chuàng)建一個(gè)良好的社會(huì)育人環(huán)境作了大量工作。但是，學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育合力在我縣還沒(méi)有真正形成，為此，身為教育主陣地的學(xué)校，必須花力氣，采取得力措施，積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的真正作用，引導(dǎo)凈化家庭育人“小環(huán)境”。

6、課程文化也是校園文化的重要內(nèi)容。在新的校園文化理念的指導(dǎo)下，改革中小學(xué)教育總體課程結(jié)構(gòu)，調(diào)整課內(nèi)學(xué)科教學(xué)課程計(jì)劃，將國(guó)家計(jì)劃規(guī)定的課內(nèi)學(xué)科課程及校本課程與校園文化活動(dòng)諸如興趣小組、科技制作、文藝、體育、校班活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)課程有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使中小學(xué)所有活動(dòng)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，是我們今后應(yīng)努力的方向和目標(biāo)。

校園文化建設(shè)是學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的總和，是學(xué)校賴(lài)以生存和發(fā)展的需要，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、細(xì)致的系統(tǒng)工程。在這項(xiàng)工程的建設(shè)中，物質(zhì)文化建設(shè)是基礎(chǔ)，精神文化建設(shè)是核心，制度文化建設(shè)是保障，形成高尚的行為文化是目的。它需要因地制宜、與時(shí)俱進(jìn)、特色發(fā)展。

第五篇：甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)關(guān)子村民委員會(huì)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)關(guān)子村民委員會(huì)[620502106200]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)后溝村民委員會(huì)[620502106201]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)劉家山村民委員會(huì)[620502106202]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)松樹(shù)村民委員會(huì)[620502106203]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)梨堯村民委員會(huì)[620502106204]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)馮集村民委員會(huì)[620502106205]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)朱槽溝村民委員會(huì)[620502106206]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)朱堡村民委員會(huì)[620502106207]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)楊柳村民委員會(huì)[620502106208]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)七十鋪村民委員會(huì)[620502106209]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)西宛村民委員會(huì)[620502106210]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)東川村民委員會(huì)[620502106211]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)石咀村民委員會(huì)[620502106212]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)白石村民委員會(huì)[620502106213]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)石川村民委員會(huì)[620502106214]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)韓安村民委員會(huì)[620502106215]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)西華村民委員會(huì)[620502106216]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)西溝村民委員會(huì)[620502106217]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)董家山村民委員會(huì)[620502106218]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)唐家山村民委員會(huì)[620502106219]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)高爐子村民委員會(huì)[620502106220]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)岸峪村民委員會(huì)[620502106221]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)藉源村民委員會(huì)[620502106222]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)流水村民委員會(huì)[620502106223]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)嚴(yán)家河村民委員會(huì)[620502106224]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)寨子村民委員會(huì)[620502106225]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)孫家坡村民委員會(huì)[620502106226]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)大灣村民委員會(huì)[620502106227]甘肅省天水市秦州區(qū)關(guān)子鎮(zhèn)潘時(shí)村民委員會(huì)[620502106228]