第一篇：2016屆國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)踐計(jì)劃

外語外貿(mào)分院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

畢業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)施計(jì)劃

一、畢業(yè)綜合實(shí)踐目的和要求

畢業(yè)綜合實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)高職教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和能力、強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)、提高職業(yè)素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用。畢業(yè)綜合實(shí)踐是高職教育堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合之路的重要體現(xiàn)，是高職教育特色和質(zhì)量的重要體現(xiàn)。本專業(yè)通過畢業(yè)綜合實(shí)踐，使學(xué)生在真實(shí)職業(yè)崗位上進(jìn)行鍛煉，最終實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)的目標(biāo)。為切實(shí)加強(qiáng)管理，確保我院畢業(yè)綜合實(shí)踐的順利進(jìn)行，特制定如下具體要求和相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

二、組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)

本專業(yè)成立畢業(yè)綜合實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，由分院分管教學(xué)的副院長為組長，專業(yè)教研室主任為副組長，成員由教學(xué)秘書等相關(guān)人員組成，其職責(zé)主要是對(duì)專業(yè)的畢業(yè)綜合實(shí)踐提出工作要求，并進(jìn)行工作部署、指導(dǎo)、檢查和督促。各指導(dǎo)老師聯(lián)系來自企業(yè)行業(yè)的指導(dǎo)老師，具體負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)綜合實(shí)踐工作，并對(duì)實(shí)施的質(zhì)量和效果負(fù)責(zé)。

三、畢業(yè)綜合實(shí)踐工作要求與安排

本專業(yè)學(xué)生人數(shù)較多加上企業(yè)規(guī)模小但數(shù)量多，這兩個(gè)主要因素決定了本專業(yè)學(xué)生主要采取分散實(shí)習(xí)的方式。專業(yè)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位并行，實(shí)習(xí)時(shí)間為6個(gè)月，一般為第五學(xué)期末開始到第六學(xué)期末，大三全體學(xué)生均須參加畢業(yè)綜合實(shí)踐。指導(dǎo)老師由一名講師以上職稱的教師和一名來自企業(yè)行業(yè)的兼職教師組成，共同指導(dǎo)一個(gè)小組的學(xué)生開展畢業(yè)綜合實(shí)踐，每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不超過10人。學(xué)生在兩位指導(dǎo)教師的共同指導(dǎo)下選題，開展實(shí)習(xí)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，最終由教研室安排答辯。答辯工作由于學(xué)生人數(shù)較多，分兩輪開展，第一輪由答辯小組自行安排時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行答辯，第二輪由教研室統(tǒng)一組織進(jìn)行抽查答辯。

四、畢業(yè)綜合實(shí)踐內(nèi)容與要求

整個(gè)畢業(yè)綜合實(shí)踐分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)。

1.指導(dǎo)老師了解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)初期的情況，與學(xué)生交談，了解學(xué)生是否能勝任頂崗實(shí)習(xí)的崗位，并給予一些建議。填寫第一次的指導(dǎo)記錄。

2.指導(dǎo)老師了解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一段時(shí)間后的情況，與學(xué)生交談，了解學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中遇到了哪些困難，是否學(xué)到了解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)，如學(xué)生換了實(shí)習(xí)崗位，了解換崗的原因，并給予一些建議。填寫第二次的指導(dǎo)記錄。3.學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)主要分為四個(gè)部分：頂崗實(shí)習(xí)的情況總結(jié)；頂崗實(shí)習(xí)中遇到的業(yè)務(wù)問題與解決辦法；分析自身技能和職業(yè)素質(zhì)的不足；對(duì)專業(yè)教學(xué)給予意見和建議。

4.答辯和評(píng)分，答辯過程中主要深入分析畢業(yè)設(shè)計(jì)中提出的問題，給予學(xué)生進(jìn)一步的建議。對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)分，形成文字材料存檔。

指導(dǎo)教師按百分制給學(xué)生評(píng)分，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績占50%，畢業(yè)設(shè)計(jì)成績占50%。其中，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績包含指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)50%，實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)50%；畢業(yè)設(shè)計(jì)成績包含撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)過程考核30%，畢業(yè)設(shè)計(jì)40%，答辯30%。

備注：

1.為鼓勵(lì)和幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)學(xué)生的在頂崗實(shí)習(xí)期間可以繼續(xù)從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，畢業(yè)周記寫創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和總結(jié)，畢業(yè)設(shè)計(jì)中相應(yīng)地寫創(chuàng)業(yè)內(nèi)容，但該創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)必須是已經(jīng)達(dá)到創(chuàng)業(yè)證水平的；

2.參加統(tǒng)招專升本的畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐按《關(guān)于做好2014年“專升本”工作的意見》（附件七）執(zhí)行。

3.指導(dǎo)老師雖然只撰寫兩次指導(dǎo)記錄，但應(yīng)每一周都通過實(shí)習(xí)周記或者實(shí)地考察能方式與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系和指導(dǎo)，每一周的指導(dǎo)意見寫在周記的審閱中；

4.成績?cè)u(píng)定中，如果企業(yè)等所給的成績是五級(jí)制的，受平臺(tái)要求，最終換算成百分制。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律及安全要求

要求指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生的選題階段，按《義烏工商學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)安全守則》的規(guī)定，進(jìn)行實(shí)習(xí)紀(jì)律及安全要求的學(xué)習(xí)，并與學(xué)生簽訂《安全協(xié)議》。

六、畢業(yè)綜合實(shí)踐過程管理和質(zhì)量監(jiān)控

畢業(yè)綜合實(shí)踐過程由教研室組織督查，分院隨機(jī)抽查。督（抽）查內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、指導(dǎo)書填寫情況；課題“真題率”情況；學(xué)生崗位實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）情況；指導(dǎo)教師配備及工作情況；指導(dǎo)教師與學(xué)生聯(lián)系記錄；任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)量情況；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量考核情況等。

七、畢業(yè)綜合實(shí)踐整體工作時(shí)間安排表

（一）準(zhǔn)備階段

1.2015年12月：各畢業(yè)班班主任做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)綜合實(shí)踐的重要性。告知不得弄虛作假，要按時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)老師并上交相關(guān)材料，如果畢業(yè)綜合實(shí)踐不合格不能畢業(yè)等。

2.2015年12月：教學(xué)秘書為每位指導(dǎo)老師分配若干學(xué)生，制成《畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師與小組分配表》（見附件一）發(fā)給指導(dǎo)老師和各班。

3.2016年1月：指導(dǎo)老師和學(xué)生見面，指導(dǎo)老師再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)綜合實(shí)踐的重要性，概括性地介紹整個(gè)畢業(yè)綜合實(shí)踐的流程，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的紀(jì)律和安全，并簽訂《安全協(xié)議》（見附件六），同時(shí)發(fā)給《實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》（見附件二），要求自己打印并填寫完畢后2月份上交給指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師敦促學(xué)生落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位并上交《實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》，收齊后交教學(xué)秘書。對(duì)學(xué)生開展綜合實(shí)訓(xùn)管理平臺(tái)使用的輔導(dǎo)工作。

（二）實(shí)施階段

1.2016年1月18日至20166年3月2日：指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo)，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)材料中的第一環(huán)節(jié)的指導(dǎo)記錄（見附件三），2016年3月11日前，學(xué)生上平臺(tái)填寫好基本資料。督促實(shí)習(xí)學(xué)生時(shí)登錄網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，完善個(gè)人信息、輸入實(shí)習(xí)單位、撰寫實(shí)習(xí)周記，與所指導(dǎo)學(xué)生保持聯(lián)系和交流，詳細(xì)了解學(xué)生的實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、住宿、實(shí)踐場(chǎng)所安全情況等相關(guān)資料，并及時(shí)追蹤、更新，全面了解和重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的安全問題。

3.2016年3月3日至5月中旬：指導(dǎo)老師填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)材料中的第二環(huán)節(jié)的指導(dǎo)記錄（見附件三），指導(dǎo)學(xué)生完成一篇字?jǐn)?shù)3000字左右的畢業(yè)設(shè)計(jì)材料（具體要求與格式見附件四），答辯前，學(xué)生至少完成15篇周記，指導(dǎo)老師須及時(shí)上網(wǎng)批改。

4.2016年5月下旬：安排答辯，填寫答辯記錄（見附件四）。5.完成畢業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)，輸入成績（見附件四）。

指導(dǎo)教師請(qǐng)注意：

根據(jù)學(xué)院《關(guān)于做好2016屆學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)踐工作的通知》的要求，說明如下： 1.每位學(xué)生每周進(jìn)入平臺(tái)寫一篇周記，指導(dǎo)教師及時(shí)批復(fù)。每位學(xué)生的周記數(shù)不少于15篇。

2.學(xué)生和校內(nèi)指導(dǎo)教師每周至少聯(lián)系一次，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)的基本情況和考勤等管理情況，了解學(xué)生的思想和實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，并將指導(dǎo)內(nèi)容及存在問題及時(shí)填寫在“交流記錄”中。連續(xù)3周或累計(jì)5周不聯(lián)系的，將取消實(shí)習(xí)成績。

3.本計(jì)劃“實(shí)施階段”中所述的“第一環(huán)節(jié)”指導(dǎo)記錄和“第二環(huán)節(jié)”指導(dǎo)記錄指的是現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面的指導(dǎo)記錄，與紙質(zhì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂一起；其余的“每周至少聯(lián)系一次”的要求，聯(lián)系方式自定。附件一：畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師與小組分配表

附件二：義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表 附件三：畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄

附件四：畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯記錄、成績?cè)u(píng)價(jià)表 附件五：實(shí)習(xí)周記

附件六：義烏工商學(xué)院安全協(xié)議

第二篇：國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)自薦信

【求職信】國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我現(xiàn)在是xxx大學(xué)國貿(mào)專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，懷著一顆真誠的、熱切的心向您毛遂自薦!理論與實(shí)踐對(duì)于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團(tuán)活動(dòng)，利用課余時(shí)間作兼職家教、營銷員，爭(zhēng)取自強(qiáng)、自立，并撰寫了實(shí)習(xí)報(bào)告和論文，做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。這為我今后奠定了良好基礎(chǔ)，也取得良好成績。既鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力，且累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信。如果說我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是我年輕，我有能力。我是一個(gè)正直忠誠、勤奮求實(shí)的人，不斷追求人格的自我完善，我的性格樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。我的興趣愛好廣泛，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作感。

最后，謹(jǐn)祝您身體健康，工作順利，衷心祝貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)，業(yè)績蒸蒸日上。盼望得到您的回音。

此致

敬禮

求職人：××

×年×月×日篇二：國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生求職信

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

懷著對(duì)貴公司的無比憧憬和敬仰，謹(jǐn)將本材料呈遞于上，十分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)注我的求職信。

我在學(xué)校的時(shí)候就知道貴公司了，因?yàn)槲以?jīng)在貴公司實(shí)習(xí)過，貴公司的嚴(yán)格的管理和員工的高素質(zhì)給我留下了巨大的良好印象。因此我在畢業(yè)的時(shí)候我就想到了貴公司。我叫×××，是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系國際貿(mào)易專業(yè)200*屆畢業(yè)生。雖然我們學(xué)校沒有很大的名氣,但在校的四年內(nèi)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了國際貿(mào)易,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；懷化學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱 愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

時(shí)代在前進(jìn)，但每個(gè)人都在重新開始，愿我的這個(gè)開始在今天這個(gè)時(shí)刻，因您的慧眼而大放異彩。失去現(xiàn)在就失去了一切，失去了未來，我是您的現(xiàn)在，愿您是我的未來。衷心希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，提供一個(gè)能展示自己能力的平臺(tái)。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！

我相信如果貴公司能夠錄用我，我一定會(huì)以我的最高精力來工作，將公司作為我的家，積極努力的提高自己的水平，實(shí)現(xiàn)對(duì)公司業(yè)績的幫助。

最后祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮篇三：國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生自薦信

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生自薦信 >國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生>自薦信

（一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！非常榮幸，有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)再此介紹自己。

我是xx大學(xué)xx校區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國際貿(mào)易系的學(xué)生。即將從大學(xué)畢業(yè)。在校的三年內(nèi)，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實(shí)踐，全面充實(shí)和發(fā)展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿(mào)易的學(xué)生，我深知英語的重要性，因此在英語學(xué)習(xí)方面我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過自己的努力，以xx的成績通過四級(jí)考試并一次以xx分的成績通過六級(jí)考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達(dá)到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級(jí)基礎(chǔ)。

不僅在英語方面，在其余課程上也刻苦學(xué)習(xí)。在六學(xué)期內(nèi)四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并一次通過了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)）。

作為一名大學(xué)生，我深知綜合能力的重要性，所以我一直積極參加校、院的各級(jí)活動(dòng)。憑借我的努力，在xx-xx學(xué)年獲得經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生，xx-xx學(xué)年獲得校優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，并成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。與此同時(shí)，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識(shí)，并達(dá)到了一定的效果。

相信四年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅(jiān)強(qiáng)、思維機(jī)敏、處亂不驚，有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)合作精神的出色的大學(xué)生。相信我所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

真誠地期盼您的答復(fù)！

此致

敬禮

自薦人：fwsir 20xx年xx月xx日

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生自薦信

（二）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這封自薦信。我叫 xxx ,懷著對(duì)貴公司誠摯的向往，我認(rèn)真地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，也希望您給我一個(gè)邁向成功的機(jī)會(huì)。

我是浙江科技學(xué)院經(jīng)管學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 2009 級(jí)的一名畢業(yè)生。在大學(xué)的這 4 年中，我一直刻苦努力，勤勉自強(qiáng)。掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易理論、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、商務(wù)英語等等。個(gè)人成績一直在班級(jí)

和專業(yè)中名列前茅，并獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金、校三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。我還積極參加各類與專業(yè)相關(guān)的資格認(rèn)證考試，并取得了銀行從業(yè)資格證、國際商務(wù)單證員資格證書、英語四六級(jí)、浙江省計(jì)算機(jī)二級(jí)以及外觀設(shè)計(jì)專利證書等等。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

同時(shí)，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我參加了 2013 年浙江省公務(wù)員考試和 2013 年上半年紹興縣事業(yè)單位公開考試，并以 139.83 分的成績成功進(jìn)入公務(wù)員面試和紹興縣第 5 名的成績進(jìn)入事業(yè)單位面試。雖然都未能取得最后的勝利，但我認(rèn)為這也是個(gè)人能力的一種印證和體現(xiàn)。

當(dāng)然，在這四年多的時(shí)間里，我也有著比較豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。在校期間我參加了諸多的社團(tuán)活動(dòng)，利用節(jié)假日以及寒暑假的時(shí)間做了很多兼職、臨時(shí)工和實(shí)習(xí)的工作，并獲得了學(xué)校和組織的好評(píng)。我還利用課余時(shí)間，在校內(nèi)開辦了自己的賣花業(yè)務(wù)，這也是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的初次嘗試。畢業(yè)后，我還有過幾個(gè)月的外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作經(jīng)歷，這份工作使得我從學(xué)生真正轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人士，開啟人生新的篇章。

也許我不是千里馬，但我相信，如果千里馬不進(jìn)取，它也只是廢馬。過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂觀，進(jìn)取的品質(zhì)和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。我堅(jiān)信勤奮可以創(chuàng)造奇跡。

天生我材必有用 ,我希望自己一些能力能夠得到您的肯定。如果您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。

此致

敬禮！

國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生自薦信

（三）尊敬的先生/小姐： 您好！我叫，我是xx大學(xué)在校生，專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，明年7月我將順利畢業(yè)并將獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)能夠有助與我來應(yīng)聘xx職位。

我具有良好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力，在大一時(shí)就已經(jīng)通過了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的考核?，F(xiàn)在能熟練的進(jìn)行windowsxp操作。

我具有良好的英語水平，從大一到大三都有專門的外教授課。在大二時(shí)就已經(jīng)通過國家英語四級(jí)和六級(jí)，成績分別是523和499.在大三時(shí)，參加雅思考試并取得5.5成績。在大學(xué)期間，時(shí)常獲得多次二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀三好學(xué)生的稱號(hào)。能跟同學(xué)和睦相處，積極配合班委的工作。具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神：曾經(jīng)跟小組計(jì)劃過模擬建立一家公司的整體財(cái)務(wù)報(bào)告。

我很希望能到貴公司工作，發(fā)揮我的才能。隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝！

此致

敬禮！

求職者：fwsir篇四：國貿(mào)大學(xué)畢業(yè)生的自薦信

國貿(mào)大學(xué)畢業(yè)生的自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙中抽時(shí)間閱讀這封 求職信。

感謝您在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)!物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的關(guān)照，是我的期盼;得力助手，有助于您工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和多種技能是我求職的資本，而實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。吃苦耐勞，為人正直，實(shí)事求是，有較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心，是我做人的原則?；蛟S我們會(huì)為著一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫的更加繽紛!愿為貴單位工作，并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。

四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我不但具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，而且較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，可在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、涉外金融行業(yè)及其他企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)從事國際經(jīng)貿(mào)工作的策劃、組織、管理等工作。

大學(xué)期間，我嚴(yán)于律己，努力向上，刻苦學(xué)習(xí)，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛閱讀大量經(jīng)濟(jì)書籍，拓寬自己知識(shí)面。同時(shí)在大二一期通過了大學(xué) 英語 四、六級(jí) 考試，部分同學(xué)還取得了 報(bào)關(guān)員 證、單證 員證、物流師資格證。

時(shí)代在前進(jìn)，但每一個(gè)人都在重新開始，愿我的這個(gè)開始在今天這個(gè)時(shí)刻，因您的慧眼而大放異彩。失去現(xiàn)在就失去了一切、失去了未來，我是您的現(xiàn)在，愿您是我的未來。衷心希望 貴單位能給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)。

最后祝貴公司萬事如意!求職人：xxx xx年xx月xx日篇五：大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)自薦信 【自薦信|自薦書】大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)自薦信

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我是xxxx大學(xué)的一名畢業(yè)生，雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是愿意將二十余年所積累的學(xué)識(shí)和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)!我深知“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。我的 英語達(dá)到六級(jí)，計(jì)算機(jī)通過國家二級(jí)、省二級(jí)(優(yōu)秀)，并連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還廣泛涉獵了哲學(xué)、法律、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語。

“在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。作為一名學(xué)生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標(biāo)，在險(xiǎn)灘處扯起希望的風(fēng)帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動(dòng)得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，我的實(shí)習(xí)論文被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)論文”，這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì)，參與商業(yè)經(jīng)營運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。我相信，天道酬勤，也相信路是自己走出來的，只有腳踏實(shí)地努力工作，才能做出更好成績，無愧于己！我相信自己能很快適應(yīng)工作環(huán)境，并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自我，做好本職工作。

感謝您閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。

第三篇：【求職信】國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)求職信

【求職信】國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我現(xiàn)在是XXX大學(xué)國貿(mào)專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，懷著一顆真誠的、熱切的心向您毛遂自薦!

大學(xué)四年，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個(gè)人努力，我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)面的基礎(chǔ)上，我系統(tǒng)地掌握了專業(yè)知識(shí)，而且通曉一定的理工科知識(shí)，精通外語，能熟練操作計(jì)算機(jī)，在校期間，由于各門功課成績優(yōu)良，曾多次獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還自學(xué)了第二外語--德語。從大一開始，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

理論與實(shí)踐對(duì)于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團(tuán)活動(dòng)，利用課余時(shí)間作兼職家教、營銷員，爭(zhēng)取自強(qiáng)、自立，并撰寫了實(shí)習(xí)報(bào)告和論文，做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。這為我今后奠定了良好基礎(chǔ)，也取得良好成績。既鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力，且累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信。如果說我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是我年輕，我有能力。我是一個(gè)正直忠誠、勤奮求實(shí)的人，不斷追求人格的自我完善，我的性格樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。我的興趣愛好廣泛，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作感。

最后，謹(jǐn)祝您身體健康，工作順利，衷心祝貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)，業(yè)績蒸蒸日上。盼望得到您的回音。

此致

敬禮

求職人：××

×年×月×日

第四篇：2015屆物流管理專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)踐計(jì)劃

余姚恒誠yy.91job.com

畢業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)施計(jì)劃

一、畢業(yè)綜合實(shí)踐目的和要求

畢業(yè)綜合實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)高職教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和能力、強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)、提高職業(yè)素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用。畢業(yè)綜合實(shí)踐是高職教育堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合之路的重要體現(xiàn)，是高職教育特色和質(zhì)量的重要體現(xiàn)。本專業(yè)通過畢業(yè)綜合實(shí)踐，使學(xué)生在真實(shí)職業(yè)崗位上進(jìn)行鍛煉，最終實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)的目標(biāo)。為切實(shí)加強(qiáng)管理，確保我院畢業(yè)綜合實(shí)踐的順利進(jìn)行，特制定如下具體要求和相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

二、組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)

本專業(yè)成立畢業(yè)綜合實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，由分院分管教學(xué)的副院長為組長，專業(yè)教研室主任為副組長，成員由教學(xué)秘書等相關(guān)人員組成，其職責(zé)主要是對(duì)專業(yè)的畢業(yè)綜合實(shí)踐提出工作要求，并進(jìn)行工作部署、指導(dǎo)、檢查和督促。各指導(dǎo)教師聯(lián)系來自企業(yè)行業(yè)的指導(dǎo)教師，具體負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)綜合實(shí)踐工作，并對(duì)實(shí)施的質(zhì)量和效果負(fù)責(zé)。

三、畢業(yè)綜合實(shí)踐工作要求與安排

本專業(yè)學(xué)生人數(shù)較多加上企業(yè)規(guī)模小但數(shù)量多，這兩個(gè)主要因素決定了本專業(yè)學(xué)生主要采取分散實(shí)習(xí)的方式。專業(yè)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位并行，實(shí)習(xí)時(shí)間為6個(gè)月，一般為第五學(xué)期末開始到第六學(xué)期末，大三全體學(xué)生均須參加畢業(yè)綜合實(shí)踐。指導(dǎo)教師由一名講師以上職稱的教師和一名來自企業(yè)行業(yè)的兼職教師組成，共同指導(dǎo)一個(gè)小組的學(xué)生開展畢業(yè)綜合實(shí)踐。學(xué)生在兩位指導(dǎo)教師的共同指導(dǎo)下選題，開展實(shí)習(xí)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，最終由教研室安排答辯。答辯工作由于學(xué)生人數(shù)較多，分兩輪開展，第一輪由答辯小組自行安排時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行答辯，第二輪由教研室統(tǒng)一組織進(jìn)行抽查答辯。

四、畢業(yè)綜合實(shí)踐內(nèi)容與要求

整個(gè)畢業(yè)綜合實(shí)踐分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)。

1.指導(dǎo)老師了解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)初期的情況，與學(xué)生交談，了解學(xué)生是否能勝任頂崗實(shí)習(xí)的崗位，并給予一些建議。填寫第一次的指導(dǎo)記錄。

2.指導(dǎo)老師了解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一段時(shí)間后的情況，與學(xué)生交談，了解學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中遇到了哪些困難，是否學(xué)到了解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)，如學(xué)生換了實(shí)習(xí)崗位，了解換崗的原因，并給予一些建議。填寫第二次的指導(dǎo)記錄。

3.學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)主要分為四個(gè)部分：頂崗實(shí)習(xí)的情況總結(jié)；頂崗實(shí)習(xí)中遇到的業(yè)務(wù)問題與解決辦法；分析自身技能和職業(yè)素質(zhì)的不足；對(duì)專業(yè)教學(xué)給予意見和建議。

4.答辯和評(píng)分，答辯過程中主要深入分析畢業(yè)設(shè)計(jì)中提出的問題，給予學(xué)生進(jìn)一步的建議。對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)分，形成文字材料存檔。

指導(dǎo)教師按百分制給學(xué)生評(píng)分，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績占50%，畢業(yè)設(shè)計(jì)成績占50%。其中，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績包含指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)50%，實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)50%；畢業(yè)設(shè)計(jì)成績包含撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)過程考核30%，畢業(yè)設(shè)計(jì)40%，答辯30%。

備注：

1.為鼓勵(lì)和幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)學(xué)生的在頂崗實(shí)習(xí)期間可以繼續(xù)從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，畢業(yè)周記寫創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和總結(jié)，畢業(yè)設(shè)計(jì)中相應(yīng)地寫創(chuàng)業(yè)內(nèi)容，但該創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)必須是已經(jīng)達(dá)到創(chuàng)業(yè)證水平的；

2.參加統(tǒng)招專升本的畢業(yè)生，畢業(yè)周記寫如何復(fù)習(xí)迎考的內(nèi)容。統(tǒng)考結(jié)束后再落實(shí)實(shí)習(xí)單位。

3.指導(dǎo)老師雖然只撰寫兩次指導(dǎo)記錄，但應(yīng)每一周都通過實(shí)習(xí)周記或者實(shí)地考察能方式與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系和指導(dǎo)，每一周的指導(dǎo)意見寫在周記的審閱中；

4.成績?cè)u(píng)定中，如果企業(yè)等所給的成績是五級(jí)制的，受平臺(tái)要求，最終換算成百分制。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律及安全要求

要求指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生的選題階段，按《義烏工商學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)安全守則》的規(guī)定，進(jìn)行實(shí)習(xí)紀(jì)律及安全要求的學(xué)習(xí)，并與學(xué)生簽訂《安全協(xié)議》。

六、畢業(yè)綜合實(shí)踐過程管理和質(zhì)量監(jiān)控

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余姚恒誠yy.91job.com 畢業(yè)綜合實(shí)踐過程由教研室組織督查，分院隨機(jī)抽查。督（抽）查內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、指導(dǎo)書填寫情況；課題“真題率”情況；學(xué)生崗位實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）情況；指導(dǎo)教師配備及工作情況；指導(dǎo)教師與學(xué)生聯(lián)系記錄；任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)量情況；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量考核情況等。

七、畢業(yè)綜合實(shí)踐整體工作時(shí)間安排表

（一）準(zhǔn)備階段

1.2014年11月：各畢業(yè)班班主任做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)綜合實(shí)踐的重要性。告知不得弄虛作假，要按時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)教師并上交相關(guān)材料，如果畢業(yè)綜合實(shí)踐不合格不能畢業(yè)等。

2.2014年12月：教學(xué)秘書為每位指導(dǎo)教師分配若干學(xué)生，制成《畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師與小組分配表》（見附件一）發(fā)給指導(dǎo)教師和各班級(jí)學(xué)生。

3.2014年12月：指導(dǎo)教師和學(xué)生見面，指導(dǎo)教師再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)綜合實(shí)踐的重要性，概括性地介紹整個(gè)畢業(yè)綜合實(shí)踐的流程，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的紀(jì)律和安全，并簽訂《安全協(xié)議》（見附件六），同時(shí)發(fā)給《實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》（見附件二），要求自己打印并填寫完畢后3月份上交給指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師敦促學(xué)生落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位并上交《實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》，收齊后交教學(xué)秘書。

（二）實(shí)施階段

1.2015年1月1日至3月2日：指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo)，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)材料中的第一環(huán)節(jié)的指導(dǎo)記錄（見附件三），這段時(shí)間學(xué)生上平臺(tái)填寫好基本資料。這段時(shí)間學(xué)生至少完成6篇周記，指導(dǎo)老師須及時(shí)上網(wǎng)批改。

3.2015年3月3日至5月上旬：指導(dǎo)老師填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)材料中的第二環(huán)節(jié)的指導(dǎo)記錄（見附件三），指導(dǎo)學(xué)生完成一篇字?jǐn)?shù)3000字左右的畢業(yè)設(shè)計(jì)材料（具體要求與格式見附件四），這段時(shí)間學(xué)生至少完成7篇周記，指導(dǎo)老師須及時(shí)上網(wǎng)批改。

4.2015年5月上旬：安排答辯，填寫答辯記錄（見附件四）。5.完成畢業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)，輸入成績（見附件四）。

附件一：畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師與小組分配表

附件二：義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表 附件三：畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄

附件四：畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯記錄、成績?cè)u(píng)價(jià)表 附件五：義烏工商學(xué)院安全協(xié)議

余姚恒誠yy.91job.com

第五篇：國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

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本人從2011年2月22日至2011年4月22日期間寧波保稅區(qū)市場(chǎng)發(fā)展有限公司（以下簡(jiǎn)稱市場(chǎng)公司）實(shí)習(xí)，主要參與寧波保稅區(qū)進(jìn)口葡萄酒市場(chǎng)管理制度的編寫；為寧波保稅區(qū)進(jìn)口葡萄酒企業(yè)辦理企業(yè)注冊(cè)和展廳入駐手續(xù)、簽訂租賃契約，提供葡萄酒展廳及市場(chǎng)的相關(guān)咨詢服務(wù)；日常巡查展廳裝修情況；對(duì)華康名家私、銀泰百貨等賣場(chǎng)管理企業(yè)實(shí)地考察并進(jìn)行訪談；收集葡萄酒企業(yè)相關(guān)資料。

同時(shí)，也借此實(shí)習(xí)報(bào)告的機(jī)會(huì)對(duì)這段時(shí)期的工作及體會(huì)稍作總結(jié)。

首先，對(duì)市場(chǎng)公司作一簡(jiǎn)單介紹，市場(chǎng)公司是寧波市保稅區(qū)管委會(huì)的直屬企業(yè)，成立于2011年7月，其成立之初的主要成員均來自于寧波保稅區(qū)市場(chǎng)物流合作局。董事長、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、財(cái)務(wù)總監(jiān)各一位，下設(shè)部門分為綜合業(yè)務(wù)部、展務(wù)招商部、物流服務(wù)部。下設(shè)子公司：中海貿(mào)、長海物流。寧波保稅區(qū)計(jì)劃打造進(jìn)口葡萄酒的集散地，包括報(bào)關(guān)報(bào)檢、保稅展示、倉儲(chǔ)、配送等功能。市場(chǎng)公司作為保稅區(qū)政府與企業(yè)之間的媒帶，行使著市場(chǎng)服務(wù)、咨詢、管理等職能。

其次，此次實(shí)習(xí)的性質(zhì)是需要指出的，市場(chǎng)公司處于創(chuàng)始階段，人手奇缺，因此雖然是在展務(wù)招商部實(shí)習(xí)，但是工作內(nèi)容綜合業(yè)務(wù)部、展務(wù)招商部、物流服務(wù)部三個(gè)部門均有涉及，而且工作量堪比正式員工。

接下來可以進(jìn)入正題——兩個(gè)月時(shí)間，我到底做了什么怎么做抑或是我到底有什么感想感言。

工作內(nèi)容什么的，對(duì)于旁人其實(shí)并沒有任何關(guān)系，我只是做了一些政府外包的服務(wù)性質(zhì)的一些事務(wù)，簽合同、寫制度、巡查、調(diào)查等等。

實(shí)習(xí)期間，很少有停下來看看有什么收獲，http://shixi.xiexiebang.com/一天的日程基本是早上７點(diǎn)坐班車，８點(diǎn)半上班，下午４點(diǎn)半坐班車回家，回家偶爾看些資料。

不過，有一個(gè)印象很深，那就是第一次發(fā)工資，在那之后再也不存在純粹的做事想法了——有點(diǎn)物欲橫流的意思了，我開始想要多久能買法拉利或是只是寶馬，抑或是市區(qū)的房子等等，這恐怕就是以后工作和現(xiàn)在學(xué)生最大的區(qū)別吧，而我有幸在這圍城的墻頭看著這一切的發(fā)生，雖然我的一只腳已經(jīng)邁了進(jìn)去。

因?yàn)榈谝还P工資，我想到的什么我已經(jīng)記不清了，我首先做到的就是給爺爺奶奶外公外婆以及爸媽買點(diǎn)東西，白老師稱之為世俗關(guān)懷，而這兩個(gè)月的時(shí)間里，我的家庭觀念比較強(qiáng)烈，其實(shí)對(duì)我自身的價(jià)值觀產(chǎn)生不小的沖擊。就如俞敏洪所說大學(xué)畢業(yè)還未經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的人是可恥的，因此首先得做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，雖然不必非得搬出家里，但是不能成為家中負(fù)擔(dān)是必須的。而接下來的，則是盡孝，主要還是多陪家人。