第一篇：體育組長述職報(bào)告

體育組長述職報(bào)告

在09年一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

通過這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。

一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊(duì)參加雨花區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。

5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。

總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正!

第二篇：體育備課組長述職報(bào)告

備課組長述職報(bào)告

——體育九年級

——西城中學(xué)

梁顯超 本學(xué)期體育備課組堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本，健康第一”的指導(dǎo)思想,，深化二期課改精神的貫徹落實(shí)，強(qiáng)化體育三大目標(biāo)，使學(xué)生在身體健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)方面得到發(fā)展。回顧本學(xué)期,備課組做了下列幾項(xiàng)工作.一、強(qiáng)化課堂常規(guī)

強(qiáng)化課堂紀(jì)律，深化課堂常規(guī)。做好升旗儀式、廣播操進(jìn)場儀式、及消防演習(xí)的路線、跑步及安全常規(guī)的強(qiáng)化練習(xí)，使全校的課外活動(dòng)得以很好的開展。認(rèn)真落實(shí)“三課、二操、兩活動(dòng)”要求，提高每天一小時(shí)的活動(dòng)質(zhì)量。

二、強(qiáng)化安全意識

體育教師必須按規(guī)定著運(yùn)動(dòng)裝，課前認(rèn)真檢查場地器材，檢查學(xué)生攜帶有無尖銳危險(xiǎn)品，安排見習(xí)學(xué)生，記錄特殊體質(zhì)及病史學(xué)生的名單；認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)及訓(xùn)練專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特殊熱身活動(dòng)；禁止做與教學(xué)無關(guān)的事，讓所有學(xué)生都在教師視野內(nèi)；強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識，不做與教材無關(guān)的危險(xiǎn)動(dòng)作，若有傷害事故發(fā)生，嚴(yán)格按學(xué)校要求的流程處理。

三、強(qiáng)化高效課改理念

加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高水平，定期進(jìn)行備課組活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)課程的理念,確實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和教學(xué)觀念。為此,備課組制定了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)體育課程的基本理念、教師教法、學(xué)生學(xué)法等。從而提高備課組老師的思想和業(yè)務(wù)水平,使教學(xué)工作能務(wù)實(shí)進(jìn)行,并收到了較好的效果.四、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量

認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)情，嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度教學(xué)。認(rèn)真鉆研教材各年級教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，探究各位教師的不同教學(xué)方法和心得體會(huì)，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行最大程度優(yōu)化，抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。大家集思廣益，認(rèn)真總結(jié)和發(fā)言，通過學(xué)習(xí)和借鑒，很好提高了課堂教學(xué)的有效性。

五、強(qiáng)化中考意識

備課組強(qiáng)化學(xué)生、家長、學(xué)校的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，每學(xué)年都要舉行的中招考試，強(qiáng)調(diào)中考的重要性，及時(shí)與家長溝通，匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)情。增強(qiáng)學(xué)生及家長的中考意識。備課組全體教師談自己參與家長會(huì)的心得，大家更能有效提高家長會(huì)的成效，為中考提前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回顧本學(xué)期的工作，在全組教師的積極努力下，教學(xué)工作得以順利開展，教學(xué)質(zhì)量的以穩(wěn)步提升，很好實(shí)施和落實(shí)了開學(xué)初制定的各種教學(xué)計(jì)劃。在今后的工作中，我們將共同學(xué)習(xí)，共同提高，不斷進(jìn)取，為完成學(xué)校的各項(xiàng)體育工作而努力！

第三篇：體育教研組長述職報(bào)告

體育教研組長述職報(bào)告

體育教研組長述職報(bào)告

龍崗一小學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體布置和分管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行，明確“健康第一”的指導(dǎo)思想。緊緊圍繞體育教學(xué)、訓(xùn)練工作來具體實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，既豐富了校園文化生活又增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，同時(shí)也健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。在全組人員齊心合力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下圓滿地完成了學(xué)期初所定計(jì)劃。回顧本學(xué)期體育組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放激情。具體如下：

一.重視日常工作，回歸理性教育。

本學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課，課后大家一起議課，評課，進(jìn)行課后反思。教研氛圍非常濃厚，達(dá)到了研究課的目的，大家都受益非淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計(jì)更合理，課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑，教學(xué)效果也有一定提高。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)、課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。目前體育課已成為我校學(xué)生最喜愛的學(xué)科之一。

二.在學(xué)習(xí)中工作，在工作中研究。

進(jìn)一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認(rèn)識到課改的重要性和必要性。

1、注重教學(xué)方法的改進(jìn)根據(jù)學(xué)生的興趣、個(gè)體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大，會(huì)導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要”。所以，我們組教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)考慮到這點(diǎn)。這樣的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識，達(dá)到激發(fā)興趣，主動(dòng)參與的目的。

2、注重師生感情的培養(yǎng)體育組教師積極參與學(xué)生的活動(dòng)，與學(xué)生合作，競爭，游戲。教師參與學(xué)生的活動(dòng)是真正體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)的重要依據(jù)，一則可以隨時(shí)給他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會(huì);二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離，學(xué)生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。

3、注重德育教育的滲透。《體育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣，培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識，形成勇敢頑強(qiáng)，拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進(jìn)行德育教育滲透。

4、注重教學(xué)評價(jià)的多元化。在學(xué)期末的評價(jià)上我們組不是按傳統(tǒng)的評價(jià)方法而是根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評價(jià)。宗旨：關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化，做到評價(jià)靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。通過本組全體體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié)，能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高。

體育教研組長述職報(bào)告

光飛逝，一個(gè)學(xué)期很快就過去了，一學(xué)期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作，積極開展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點(diǎn)建議，再創(chuàng)佳績。

體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對學(xué)校體育工作的新形勢，我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題：《對中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》，進(jìn)行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。

三、訓(xùn)練方面

學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。

四、群體活動(dòng)

為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)。

五、學(xué)習(xí)方面

積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》;實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對體育工作的認(rèn)識，堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎(jiǎng)。

六、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在下個(gè)學(xué)期競賽中取得成績。

我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會(huì)取得更好的成績。

第四篇：體育備課組長述職報(bào)告

備課組長述職報(bào)告

——體育（六—八）年級

——光明初級中學(xué)

王軍 本學(xué)期體育備課組堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本，健康第一”的指導(dǎo)思想,，深化二期課改精神的貫徹落實(shí)，強(qiáng)化體育三大目標(biāo)，使學(xué)生在身體健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)方面得到發(fā)展。回顧本學(xué)期,備課組做了下列幾項(xiàng)工作.一、強(qiáng)化課堂常規(guī)

強(qiáng)化課堂紀(jì)律，深化課堂常規(guī)。做好升旗儀式、廣播操進(jìn)場儀式、及消防演習(xí)的路線、跑步及安全常規(guī)的強(qiáng)化練習(xí)，使全校的課外活動(dòng)得以很好的開展。認(rèn)真落實(shí)“三課、二操、兩活動(dòng)”要求，提高每天一小時(shí)的活動(dòng)質(zhì)量。

二、強(qiáng)化安全意識

體育教師必須按規(guī)定著運(yùn)動(dòng)裝，課前認(rèn)真檢查場地器材，檢查學(xué)生攜帶有無尖銳危險(xiǎn)品，安排免修學(xué)生，記錄特殊體質(zhì)及病史學(xué)生的名單；認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)及專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特殊熱身活動(dòng)；禁止做與教學(xué)無關(guān)的事，讓所有學(xué)生都在教師視野內(nèi)；強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識，不做與教材無關(guān)的危險(xiǎn)動(dòng)作，若有傷害事故發(fā)生，嚴(yán)格按學(xué)校要求的流程處理。

三、強(qiáng)化二期課改理念

加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高水平，定期進(jìn)行備課組活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)課程的理念,確實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和教學(xué)觀念。為此,備課組制定了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)體育課程的基本理念、教師教法、學(xué)生學(xué)法等。從而提高備課組老師的思想和業(yè)務(wù)水平,使教學(xué)工作能務(wù)實(shí)進(jìn)行,并收到了較好的效果.四、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量

認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)情，嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度教學(xué)。認(rèn)真鉆研教材各年級教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，探究各位教師的不同教學(xué)方法和心得體會(huì)，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行最大程度優(yōu)化，抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。大家集思廣益，認(rèn)真總結(jié)和發(fā)言，通過學(xué)習(xí)和借鑒，很好提高了課堂教學(xué)的有效性。

五、強(qiáng)化中考意識

備課組強(qiáng)化學(xué)生、家長、學(xué)校的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，每學(xué)期參加家長會(huì)，強(qiáng)調(diào)中考的重要性，及時(shí)與家長溝通，匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)情。增強(qiáng)學(xué)生及家長的中考意識。備課組全體教師談自己參與家長會(huì)的心得，大家更能有效提高家長會(huì)的成效，為中考提前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回顧本學(xué)期的工作，在全組教師的積極努力下，教學(xué)工作得以順利開展，教學(xué)質(zhì)量的以穩(wěn)步提升，很好實(shí)施和落實(shí)了開學(xué)初制定的各種教學(xué)計(jì)劃。在今后的工作中，我們將共同學(xué)習(xí)，共同提高，不斷進(jìn)取，為完成學(xué)校的各項(xiàng)體育工作而努力！

王軍

2011-12-12

第五篇：體育教研組長述職報(bào)告

體育教研組長述職報(bào)告

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編精心整理的體育教研組長述職報(bào)告，希望對大家有所幫助。

在XX年一學(xué)年里，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面：

通過這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面：

一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面：

籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

四、學(xué)校群體工作：

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，通過開展各種形式的'體育競賽，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個(gè)人成績

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊(duì)參加雨花區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。

5、圓滿完成學(xué)校09全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。

總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請大家批評指正！

一、本人主要職責(zé)：本人職責(zé)體育教研組長，管好小學(xué)體育器材室，保護(hù)好我們學(xué)校的器材，帶著團(tuán)隊(duì)從不作為變得有點(diǎn)作為，讓體育沒地位變得稍微有點(diǎn)地位。讓籃球隊(duì)之類的必須參加的比賽上點(diǎn)檔次，讓領(lǐng)導(dǎo)變得有點(diǎn)面子。

二、一年來的主要工作：上半年兼職了一個(gè)班級的英語，這個(gè)學(xué)期全職體育，自我感覺落差有點(diǎn)大，一直有點(diǎn)自卑，所以弱弱的以為是學(xué)校嫌棄我英語教得不好，然后被貶為全職體育教師了，又苦又累，烤太陽的同時(shí)還要喝足西北風(fēng)，比教英語苦累多了。

三、收獲成效、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：今年輪滑隊(duì)海寧市第八，全市參賽學(xué)校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校園足球隊(duì)海寧市第四名，全市參賽隊(duì)5個(gè)隊(duì)。

四、今后展望：弱弱地對自己說，學(xué)校不缺像我這樣的教師，所以體育沒地位真的是應(yīng)該的，慢慢地等待自己第三，第四，第五等年的評職稱的排隊(duì)當(dāng)中吧，因?yàn)槲覀冞€年輕30歲而已，等的起。今后我要申請當(dāng)班主任，申請教個(gè)兩個(gè)主課英語和科學(xué)之類的都可以，繼續(xù)拼搏在一線，如果可以么也可以申請交流，因?yàn)榭梢远嗉狱c(diǎn)分來評職稱，唯有靠自己努力爭取加分，才可以為我們的評上一級教師的職稱鞠躬盡瘁，死而后已。

一、本人主要職責(zé)：

本人職責(zé)體育教研組長，管好小學(xué)體育器材室，保護(hù)好我們學(xué)校的器材，帶著團(tuán)隊(duì)從不作為變得有點(diǎn)作為，讓體育沒地位變得稍微有點(diǎn)地位。讓籃球隊(duì)之類的必須參加的比賽上點(diǎn)檔次，讓領(lǐng)導(dǎo)變得有點(diǎn)面子。

二、一年來的主要工作：

上半年兼職了一個(gè)班級的英語，這個(gè)學(xué)期全職體育，自我感覺落差有點(diǎn)大，一直有點(diǎn)自卑，所以弱弱的以為是學(xué)校嫌棄我英語教得不好，然后被貶為全職體育教師了，又苦又累，烤太陽的同時(shí)還要喝足西北風(fēng)，比教英語苦累多了。

三、收獲成效、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

今年輪滑隊(duì)海寧市第八，全市參賽學(xué)校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校園足球隊(duì)海寧市第四名，全市參賽隊(duì)5個(gè)隊(duì)。

四、今后展望：

弱弱地對自己說，學(xué)校不缺像我這樣的教師，所以體育沒地位真的是應(yīng)該的，慢慢地等待自己第三，第四，第五等年的評職稱的排隊(duì)當(dāng)中吧，因?yàn)槲覀冞€年輕30歲而已，等的起。今后我要申請當(dāng)班主任，申請教個(gè)兩個(gè)主課英語和科學(xué)之類的都可以，繼續(xù)拼搏在一線，如果可以么也可以申請交流，因?yàn)榭梢远嗉狱c(diǎn)分來評職稱，唯有靠自己努力爭取加分，才可以為我們的評上一級教師的職稱鞠躬盡瘁，死而后已。