第一篇：2017年春中學(xué)工作計(jì)劃

楊林市中學(xué)2017年春工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市鎮(zhèn)教育工作要求,突出“安全、質(zhì)量、發(fā)展”，強(qiáng)化安全維穩(wěn)，全力以赴保障教育平安；圍繞目標(biāo)任務(wù)，緊抓內(nèi)涵發(fā)展主線；關(guān)注留守學(xué)生和學(xué)困生，保障學(xué)生全面發(fā)展。以“全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)追求，堅(jiān)持立德樹(shù)人，不斷深化“健康”課程建設(shè)，把隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保障，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，在管理上求突破，在質(zhì)量上求攀升，逐步提高辦學(xué)滿意度，努力創(chuàng)建“規(guī)范、穩(wěn)定、高效、務(wù)實(shí)”的現(xiàn)代化校園，推動(dòng)我校辦學(xué)水平更上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。進(jìn)一步突出學(xué)生的養(yǎng)成教育和自主管理意識(shí)。以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。

2.加強(qiáng)課程建設(shè)，全面提升學(xué)校品質(zhì)。堅(jiān)持質(zhì)量、效益底線，做好學(xué)校課程建設(shè)，特別是“健康”課程，加強(qiáng)學(xué)校課程的推廣力度，重視課程的評(píng)價(jià)與反饋，并抓好課程實(shí)施的隊(duì)伍建設(shè)、課程基地建設(shè)和課程氛圍建設(shè)，依托課程提升學(xué)校的品質(zhì)。

3.加強(qiáng)“五生”研究，提升課堂教學(xué)效益。把好畢業(yè)班出口關(guān)，努力實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展“有效”課堂研究和校本培訓(xùn)，重視理論的學(xué)習(xí)和骨干團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)，切實(shí)抓好青年教師的培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化。進(jìn)一步重視學(xué)校的常規(guī)管理，關(guān)注學(xué)校的各個(gè)方面，做到“四有”即有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有評(píng)價(jià)，從大處著眼，小處著手，促進(jìn)管理的精細(xì)化發(fā)展。

5.加強(qiáng)教育現(xiàn)代化工作，提升信息化管理水平。重視學(xué)校信息化辦公、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)水平，利用校園局域網(wǎng)等各類平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互，促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的提升，并落實(shí)完善裝備的補(bǔ)充和使用。

6.加強(qiáng)后勤服務(wù)，突出抓好食品安全、校舍安全和活動(dòng)安全，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

7.加強(qiáng)平安創(chuàng)建，力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，細(xì)化分工，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格督查，對(duì)安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師，密切關(guān)注教師的訴求，積極幫助教師合理維權(quán)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零上訪、零投訴、零舉報(bào)”。

三、工作措施：

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。

教師是教育事業(yè)的第一資源，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

一是組織學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、鎮(zhèn)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制。二是開(kāi)展活動(dòng)，榜樣引領(lǐng)。引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合，考核促進(jìn)。建立個(gè)人自評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、同事互評(píng)、學(xué)?？荚u(píng)、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等掛鉤，對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行“一票否決”制。

2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定，都不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力；勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，積極參與學(xué)校的科研工作，擁有一份教改試驗(yàn)田，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài)，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán)；二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?！栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng)，加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用，積極探索班級(jí)管理的有效途徑，開(kāi)展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì)、班主任例會(huì)、班主任工作論壇等活動(dòng)，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3.重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習(xí)；以“學(xué)生自主性學(xué)習(xí)”課題研究為抓手，切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn)，從大力培育骨干教師群體等方面入手，大力加強(qiáng)教師教育工作。積極鼓勵(lì)教師，特別是年輕教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提升全校教師的理論修養(yǎng)。繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，積極組織參加各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

（二）加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性。

黨的十八大報(bào)告提出，教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。堅(jiān)持立德樹(shù)人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長(zhǎng)（書(shū)記）、分管德育校長(zhǎng)、德育處主任、團(tuán)支部、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。

2.班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，關(guān)注班主任的教育工作，定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì)議，為班主任工作排憂解難；引導(dǎo)班主任積極參加基本功培訓(xùn)；根據(jù)班主任工作狀況，實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核。

3.常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí)。開(kāi)學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì)的安排計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿；加強(qiáng)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課的管理，定期組織主題班會(huì)研討課，形成合力，共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍；加強(qiáng)班主任工作計(jì)劃和三簿一冊(cè)的管理，期初發(fā)放到位，工作計(jì)劃定期檢查，期末統(tǒng)一歸檔管理；注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、團(tuán)支部等的建設(shè)，定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報(bào)展示，開(kāi)展主題教育，關(guān)注生命、環(huán)境、感恩、心理健康等教育，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍。堅(jiān)持養(yǎng)成教育，繼續(xù)推進(jìn)“三節(jié)、三品、五愛(ài)”教育，使其成為“十星”的新內(nèi)涵。

4.精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念、慶祝活動(dòng)和必要的儀式，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生能力。

5.不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心家訪”活動(dòng)，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解教育，形成教育的合力，同時(shí)在工作中要針對(duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究留守兒童，外來(lái)務(wù)工人員子女等問(wèn)題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

（三）重視課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1.加大課程管理與改革力度。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員或結(jié)合一個(gè)學(xué)科，或結(jié)合一個(gè)年級(jí)，或結(jié)合一個(gè)薄弱班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議，抓課堂教學(xué)有效性。中層以上干部每周隨機(jī)聽(tīng)課不得少于1節(jié)，并和授課人及時(shí)交流，促進(jìn)課堂常規(guī)精細(xì)化。每月由教導(dǎo)處牽頭，組織教研組長(zhǎng)對(duì)教師的教學(xué)工作手冊(cè)檢查，及時(shí)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限時(shí)糾正。二是深化課改抓突破。有序推進(jìn)學(xué)?！拔⒆兏?、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案實(shí)施，積極組織教師參加各級(jí)各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng)，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革向“深水區(qū)”邁進(jìn)。

2.以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)工作考核細(xì)則，堅(jiān)持電子備課和傳統(tǒng)備課相結(jié)合的模式落實(shí)教師的備課工作，抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作，突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高；二是制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計(jì)劃，建立學(xué)生檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)秀率，同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。三是加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對(duì)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，通過(guò)不斷總結(jié)、反思，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)“一日督導(dǎo)”工作，讓骨干教師組成的“草根專家”組走進(jìn)相關(guān)年級(jí)，零距離接觸常規(guī)管理、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面，參與學(xué)校的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，起到教育與反教育的目的。

3.加強(qiáng)“學(xué)生自主性學(xué)習(xí)”課堂研究，拓展主題教研思路。推行“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的探索。

4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升科研隊(duì)伍素質(zhì)。一是抓理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合方式，組織教師學(xué)習(xí)課題研究方法、課改前沿理念，促進(jìn)教師把握課改內(nèi)涵，做到“三化”，即讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化、學(xué)習(xí)效果實(shí)用化、學(xué)習(xí)方式多樣化。二是抓教師培訓(xùn)，提高教師科研能力。采取“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、校際交流的三級(jí)培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)。三是抓骨干培養(yǎng)，發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。學(xué)校將繼續(xù)重視骨干教師培養(yǎng)，認(rèn)真制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的外部條件，搭建骨干教師成長(zhǎng)平臺(tái)，讓廣大骨干教師盡快成熟起來(lái)，向名師努力，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。四是抓全員參與，提高整體攻關(guān)能力。樹(shù)立人人都是科研工作者的意識(shí)，積極投身教改攻關(guān)實(shí)踐。號(hào)召全體教師都來(lái)參加教育科研，都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)科研型教師。學(xué)校根據(jù)課題分解、化整為零的原則，讓每一位教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際，圍繞主課題，確定好自己的研究專題，做到期初有個(gè)人研究方案，期末寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)。各青年教師都要通過(guò)實(shí)踐課、論文、案例等形式體現(xiàn)自己的研究成果。五是規(guī)范課題管理，提升課題研究實(shí)效。以課題研究為抓手，進(jìn)行“總體規(guī)劃，分級(jí)管理”，認(rèn)真落實(shí)教科研常規(guī)，深化教育教學(xué)改革。

5.打造辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。本學(xué)期，將繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)，科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合教師特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)學(xué)生各類興趣社團(tuán)，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要

6.加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)。進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境，采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。

（四）細(xì)化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定

1.規(guī)范學(xué)校安全管理。堅(jiān)持一崗雙責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。抓好安全教育與培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)和安全防范能力、自護(hù)自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管，重點(diǎn)檢查重點(diǎn)部位安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況，形成長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實(shí)做到有人防、有器材、有監(jiān)控，并正常運(yùn)行。與公安、安監(jiān)、交通運(yùn)輸部門(mén)一同加強(qiáng)安全督查，配合公安、工商等部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安秩序整治，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2.強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。切實(shí)做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作，完善疾病預(yù)防工作機(jī)制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè)，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

3.做好信訪維穩(wěn)工作。加強(qiáng)信息排查、搜集和研判工作，了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛，避免越級(jí)上訪和群體上訪事件發(fā)生。

（五）樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

1.牢固樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

2.完善、實(shí)施三年總體發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，使校園中每一個(gè)景點(diǎn)、每一堵墻、每一幅畫(huà)都體現(xiàn)出教育功能，推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點(diǎn)的改造和養(yǎng)護(hù)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。

3.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度，對(duì)全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類、造冊(cè)、歸檔、存放工作。對(duì)現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口，用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚；二要實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約。

新學(xué)期，新目標(biāo)，新奮斗，新發(fā)展。凝心聚力抓課改，真心實(shí)意謀發(fā)展，積極推進(jìn)精致管理，全面提高教育質(zhì)量，為辦人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第二篇：xx中學(xué)2012春總務(wù)工作計(jì)劃

xx 中學(xué)2012春季學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征?？倓?wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。這一學(xué)期我們將做好如下工作：

一、積極學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)

貫徹落實(shí)黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。

二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1、開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)、辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。

2、開(kāi)學(xué)初、學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記如冊(cè)，確切的落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

3、定期對(duì)學(xué)校的校舍、食堂電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。

4、及時(shí)對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。

三、校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理，對(duì)花草樹(shù)木的修剪與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境，通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

四、校產(chǎn)管理

1、對(duì)學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放登記手續(xù)。如辦公用品等。

3、加強(qiáng)節(jié)水、節(jié)電教育，同時(shí)加強(qiáng)巡查管理力度，對(duì)師生中出現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)水電設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)維修。

4、規(guī)范物品采購(gòu)的流程。各部門(mén)因工作需要的物品，先向校長(zhǎng)申請(qǐng)，交總務(wù)處匯總，然后由總務(wù)處具體購(gòu)置，并做好入賬記錄。

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配，提高校產(chǎn)的利用率。

五、基建維修方面

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的主要工作，我們要在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和延長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校綜合治理工作，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前全面檢修全校水電線路，及時(shí)解除存在隱患。平時(shí)要堅(jiān)持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然。學(xué)校工作做得再好，但如果出現(xiàn)安全問(wèn)題，便會(huì)影響教學(xué)，影響我校在社會(huì)上的聲譽(yù)，安全重于泰山，要堅(jiān)決杜絕安全事故。

六、學(xué)校財(cái)務(wù)方面管理

搞好一年一度的財(cái)政預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案，使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，在做好開(kāi)源節(jié)流的同時(shí)，實(shí)行校長(zhǎng)一支筆審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度辦事，將資金主要使用在正常辦公及改善辦學(xué)條件等方面。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，做好后勤保障事關(guān)重大?？倓?wù)處一定會(huì)和其他各部門(mén)相互協(xié)調(diào)，做好各項(xiàng)工作，同時(shí)繼續(xù)做好學(xué)校與各個(gè)社會(huì)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出總務(wù)人員的努力。我們有決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)期工作具體安排： 二月份：

1、落實(shí)寒期修繕事宜。

2、做好教材書(shū)的領(lǐng)取和分發(fā)工作。

3、搞好臨時(shí)食堂的修建工作及炊事準(zhǔn)備工作。

4、購(gòu)置食堂用具、辦公用品并安排好核發(fā)工作。

5、搞好學(xué)校飲用水的改造工作。

6、搞好電路改造及變壓器的安裝工作。

7、做好校園內(nèi)除草、治蟲(chóng)、澆水等工作。

8、學(xué)校用電線路、用電器材、防火安全檢查。

三月份

1、校園綠化工程管理與維護(hù)。

2、校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)。

3、公共財(cái)產(chǎn)檢查與維修。

4、校園環(huán)境綜合治理，重點(diǎn)清理雜草及衛(wèi)生死角。

5、搞好廁所、水池和灰池的清理工作。

6、核對(duì)教學(xué)儀器資料目錄和圖書(shū)目錄情況。

6、做好學(xué)生愛(ài)護(hù)校產(chǎn)的教育工作。五月份：

1、進(jìn)行第二次校園安全檢查。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)管理。

3、協(xié)助各部門(mén)做好各類后勤保障工作。六月份：

1、對(duì)食堂管理工作進(jìn)行一次回顧總結(jié)并作微調(diào)改進(jìn)。

2、食品衛(wèi)生安全宣傳工作，預(yù)防傳染病宣傳工作。

3、繼續(xù)做好校園大環(huán)境的衛(wèi)生工作。

4、做好中考前前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、用電、防火安全等及房屋安全檢查。七月份：

1、配合教務(wù)處做好各類考試的后勤服務(wù)工作。

2、進(jìn)行校產(chǎn)檢查，根據(jù)制度兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

3、加強(qiáng)暑假水電管理工作。八月份：

1、各種教學(xué)用品檢查與回收。

2、進(jìn)行第三次校園安全檢查。

3、布置好暑假校園衛(wèi)生整潔工作。

4、公物驗(yàn)收及維修。

xx中學(xué)總務(wù)處

2012年2月

第三篇：＊＊中學(xué)2020年春期德育工作計(jì)劃

高縣文江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

2020年春期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以高縣教體局德育工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和疫情防控要求，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的新舉措，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，強(qiáng)化育人效果，彰顯學(xué)校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過(guò)革命理想傳統(tǒng)教育、感恩教育、法制教育等各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

3、通過(guò)紀(jì)念征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠會(huì)、拉練、藝術(shù)節(jié)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，做好中華民族傳統(tǒng)美德教育。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。每一位班主任都能科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈，通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，學(xué)校要不定時(shí)抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、手抄報(bào)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

四、具體工作:

（一）、加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人

1、全體教職工要樹(shù)立“育人為本，德育為先，人人都是德育工作者”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。言教身教，為人師表，以德施教，用高尚的情操、淵博的學(xué)識(shí)、崇高的人格引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)等組織在教師職業(yè)道德建設(shè)中的積極作用，要把師德建設(shè)與提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平結(jié)合起來(lái)，把師德建設(shè)與保護(hù)共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育結(jié)合起來(lái)，毫不動(dòng)搖的把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位，樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，形成全員育人，全程育人的良好機(jī)制。全體教職工要帶著一種強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感來(lái)做德育工作，真情實(shí)意地把思想道德教育做到學(xué)生心里去，因?yàn)橹挥形覀儼训掠ぷ饔袡C(jī)地滲透到各自的教學(xué)、服務(wù)、管理工作中，才能達(dá)到“隨風(fēng)入夜、潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果。

2、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作，如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、班級(jí)日記評(píng)閱、“特長(zhǎng)生”培養(yǎng)、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范三評(píng)日記，充分發(fā)揮三評(píng)日記教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特長(zhǎng)生”、“問(wèn)題學(xué)生”的分類檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu);對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證零犯罪率。④加強(qiáng)班級(jí)民主管理建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生組織作用，定期檢查班委會(huì)議記錄。

3、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位的德育觀。通過(guò)評(píng)比考核制度，構(gòu)建學(xué)?！昙?jí)組長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

6、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，破解學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)，開(kāi)展“班級(jí)是我美麗家園”、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值。

（二）深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育

要組織全體師生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)中宣部、教育部出臺(tái)的《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》，深刻理解在中小學(xué)開(kāi)展此項(xiàng)教育活動(dòng)的重要意義。把弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的精神與學(xué)?！皭?ài)心助學(xué)工程”的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)全體師生為貧困生、為災(zāi)區(qū)捐款，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。要充分利用“三八”“清明”“五一”“五四”“六一”“七一”“等公民道德宣傳日，開(kāi)展以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的形式多樣的主題教育。繼續(xù)開(kāi)展知榮辱樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)，開(kāi)展孝敬父母，為父母分憂，為家庭做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng)的教育，通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德教育。要組織開(kāi)展以“我眼中的抗疫英雄”為主題的征文比賽、國(guó)旗下講話、各班要出版黑板報(bào)?？?，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和自強(qiáng)不息的民族精神。各學(xué)科要有機(jī)滲透思想品德教育和民族精神教育。

（三）堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育和安全教育

要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求。把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。各班要結(jié)合新學(xué)期開(kāi)學(xué)的契機(jī)，逐條宣講新《守則》、新《規(guī)范》，深化學(xué)生的認(rèn)知水平。要繼續(xù)把規(guī)范評(píng)比納入文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比細(xì)則中，并作為考核班主任業(yè)績(jī)的重要內(nèi)容，要使之進(jìn)一步健全完善，走向規(guī)范化和制度化。

要以著裝整潔為契機(jī)，進(jìn)行儀容儀表、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、勤勞檢樸、網(wǎng)絡(luò)道德的專項(xiàng)教育，塑造文中學(xué)子的良好形象。

要注重誠(chéng)信教育。在誠(chéng)實(shí)教育方面：要培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲，不作弊。在守信教育方面，要培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改。使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)實(shí)信用是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，牢固樹(shù)立守信為榮，失信可恥的道德觀念，立志做講誠(chéng)信、講道德的人。

要加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育和“珍惜生命、平安出行”等安全教育。通過(guò)專題講座、圖片展覽、知識(shí)競(jìng)賽、主題活動(dòng)、嚴(yán)格管理制度等途徑，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣，提高學(xué)生安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。

（四）加強(qiáng)心理健康教育

要按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》精神，以學(xué)生為主題，面向全體學(xué)生，針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，大力推進(jìn)我校心理健康教育工作。一方面，教師要人人關(guān)心心理健康教育工作，關(guān)心學(xué)生的心理健康。努力學(xué)習(xí)掌握心理學(xué)知識(shí)，充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用心理學(xué)原理滲透于學(xué)科教學(xué)中，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)行有針對(duì)性的專題講座。另一方面結(jié)合青春期教育，開(kāi)展“預(yù)防艾滋病知識(shí)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行“防艾”宣傳活動(dòng)，提高我校心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性。

（五）要重視抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用。

根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高。一方面要定期舉行班干部會(huì)議，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)指導(dǎo)(從思想意識(shí)、干部素質(zhì)、實(shí)踐管理等方面)。另一方面，在班主任的指導(dǎo)下，初二、初三學(xué)生自主籌劃班會(huì)課和班、團(tuán)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生共同進(jìn)步。

（六）進(jìn)一步健立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的思想道德教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。

要充分整合利用各種教育資源和活動(dòng)場(chǎng)所。進(jìn)一步做好家校聯(lián)系工作，要積極探索開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力做到時(shí)間保證、內(nèi)容豐富，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

“家長(zhǎng)學(xué)?！币ψ呱弦?guī)范化、制度化軌道。通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家訪、電話等形式充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，向廣大家長(zhǎng)宣傳正確的家教理論和科學(xué)家教方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、成才觀。通過(guò)家訪密切家校聯(lián)系，形成教育合力。

要積極營(yíng)造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)、法制宣傳員的作用，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

要主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣?、公安、司法等各單位的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)的督查管理，清除文化垃圾，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

五、具體工作安排：

二月

1、訂出新學(xué)期計(jì)劃。

2、2月10日開(kāi)展“疫情延遲開(kāi)學(xué)第一課”進(jìn)行學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，做好個(gè)人疫情防控安全教育。

3、開(kāi)展“學(xué)生戰(zhàn)‘疫’在行動(dòng)”全校征文活動(dòng)、“抗疫勵(lì)志抖音視頻”、辦戰(zhàn)“疫”手抄報(bào)等愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育活動(dòng)。

三月

1、開(kāi)展“學(xué)

雷鋒紀(jì)念日”線上主題教育。

2、“三八節(jié)”感恩母親寄語(yǔ)活動(dòng)。

3、開(kāi)展3.12植樹(shù)節(jié)愛(ài)護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)。

4、開(kāi)展“美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造”線上讀書(shū)征文活動(dòng)。

5、開(kāi)展線上“致敬2020清明祭英烈”愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，感恩活動(dòng)。

四月

1、全校開(kāi)展“疫情防控第一課”、“疫情心理疏導(dǎo)”、“疫情知識(shí)培訓(xùn)”及學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育。

2、團(tuán)委委員工作會(huì)議，傳達(dá)校團(tuán)委工作計(jì)劃。

3、每位學(xué)生讀一本革命家的愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，講一個(gè)先烈的革命故事。

4、各班團(tuán)支部開(kāi)展“致敬逆行英雄”的主題隊(duì)活動(dòng)。

5、法制講座（4月22日世界法律日）。

6、“迎五四”演講比賽組織工作。

7、“法制教育”系列活動(dòng)。

8、優(yōu)秀“團(tuán)干部”、“班干部”評(píng)選推薦，校級(jí)優(yōu)秀“團(tuán)員”、“團(tuán)干部的評(píng)選”工作。

9、制定“五四”新團(tuán)員入團(tuán)儀式計(jì)劃。

五月

1、各班團(tuán)支部組織開(kāi)展以“勞動(dòng)”為主題的班會(huì)，教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民頑強(qiáng)奮斗的精神，艱苦樸素的作風(fēng)和敬業(yè)愛(ài)崗的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、籌備“唱支紅歌給黨聽(tīng)”六一文藝匯演節(jié)目編排。

3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式及開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

4、5.12全國(guó)防震減災(zāi)日安全疏散演練。

5、感恩教育之母親節(jié)（5.13）系列活動(dòng)。

6、《未成年人保護(hù)法》法律知識(shí)競(jìng)賽。

六月

1、慶?！傲弧被顒?dòng)。

2、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”評(píng)選工作。

3、各類資料歸檔整理，檢查。

七月

1.慶“七、一”系列活動(dòng)。

2.德育半年工作總結(jié)。

3.安排學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

各月板報(bào)主題：

四月：緬懷逆行英烈。

五月：“勞動(dòng)最光榮”。

六月：“愛(ài)護(hù)環(huán)境”（6月5日世界環(huán)境日）七年級(jí)舉行慶?！傲弧被顒?dòng)。

高縣文江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

2020年4月1日

第四篇：2011年春中學(xué)班主任工作計(jì)劃

2011年春中學(xué)班主任工作計(jì)劃

新的學(xué)期就要開(kāi)始了，為了能鞏固良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生在這學(xué)期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績(jī)和行為規(guī)范穩(wěn)中有升，使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展，特制定工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹中共中央以教育為基礎(chǔ)科教興國(guó)的目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育積極進(jìn)行教育改革，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。

二、奮斗目標(biāo)：

提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先；繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生，以使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展”，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、工作內(nèi)容及措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣

開(kāi)學(xué)第一次的班會(huì)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開(kāi)展一堂討論課，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操，有專門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。值日班長(zhǎng)做好每天的行為規(guī)范檢查并且維持好自習(xí)課教室的紀(jì)律和日常班級(jí)事務(wù)。（班主任工作 004km.cn）教室、公共場(chǎng)地的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員分配各負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)打掃。體育委員負(fù)責(zé)好兩操和眼保健操的檢查工作。努力加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，讓他們明確各自的任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心提高工作能力，本學(xué)期，我繼續(xù)堅(jiān)持班干部輪流制，讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與管理班級(jí)。這樣使得全體學(xué)生既可以自覺(jué)地形成自我約束能力，又能在工作中鍛煉和發(fā)展自己，更自覺(jué)地遵守國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神的教育

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利用每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。充分利用學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，宣傳、表?yè)P(yáng)為班級(jí)爭(zhēng)光或者表現(xiàn)積極的同學(xué)，最重要的是提倡這種為集體爭(zhēng)光光榮的團(tuán)精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

3、繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。每次開(kāi)學(xué)之初每個(gè)學(xué)生都要給自己制定本學(xué)期以及每月每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)新的火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、加強(qiáng)學(xué)校和家庭教育的結(jié)合 結(jié)合每次考試成績(jī)開(kāi)好的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。

5、加強(qiáng)安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。利用班會(huì)、周集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

以上是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。

第五篇：2018年春中學(xué)班主任工作計(jì)劃

2018年春中學(xué)班主任工作計(jì)劃

2011年春中學(xué)班主任工作計(jì)劃

新的學(xué)期就要開(kāi)始了，為了能鞏固良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生在這學(xué)期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績(jī)和行為規(guī)范穩(wěn)中有升，使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展，特制定工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹中共中央以教育為基礎(chǔ)科教興國(guó)的目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育積極進(jìn)行教育改革，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體 的凝聚力。堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。

二、奮斗目標(biāo)：

提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先；繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生，以使他們做到“德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展”，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、工作內(nèi)容及措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣

開(kāi)學(xué)第一次的班會(huì)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開(kāi)展一堂討論課，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操，有專門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。值日班

長(zhǎng)做好每天的行為規(guī)范檢查并且維持好自習(xí)課教室的紀(jì)律和日常班級(jí)事務(wù)。（班主任工作）教室、公共場(chǎng)地的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員分配各負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)打掃。體育委員負(fù)責(zé)好兩操和眼保健操的檢查工作。努力加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，讓他們明確各自的任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心提高工作能力，本學(xué)期，我繼續(xù)堅(jiān)持班干部輪流制，讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與管理班級(jí)。這樣使得全體學(xué)生既可以自覺(jué)地形成自我約束能力，又能在工作中鍛煉和發(fā)展自己，更自覺(jué)地遵守國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神的教育

利用每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。充分利用學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，宣傳、表?yè)P(yáng)為班級(jí)爭(zhēng)光或者表現(xiàn)積極的

同學(xué)，最重要的是提倡這種為集體爭(zhēng)光光榮的團(tuán)精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

3、繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。每次開(kāi)學(xué)之初每個(gè)學(xué)生都要給自己制定本學(xué)期以及每月每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給

學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)新的火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、加強(qiáng)學(xué)校和家庭教育的結(jié)合

結(jié)合每次考試成績(jī)開(kāi)好的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。

5、加強(qiáng)安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。利用班會(huì)、周集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

以上是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。