第一篇：中學(xué)2015春學(xué)期德育工作計(jì)劃

中學(xué)2015春學(xué)期德育工作計(jì)劃

涼泉中學(xué)德育主任 徐根華

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定本工作計(jì)劃，德育處本學(xué)期著力重點(diǎn)做好以下工作。

緊抓思想道德建設(shè)不放松。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，堅(jiān)持理想信念、道德情操教育，堅(jiān)持生命教育、安全教育和法制教育，拓展教育大課堂。開(kāi)好德育例會(huì)和班會(huì)，組織好升旗儀式和國(guó)旗下的講話(huà)，持續(xù)做好大課間德育教育活動(dòng)；堅(jiān)持抓好就餐、就寢、作業(yè)、做操等關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，落實(shí)“生活即教育”的理念；評(píng)選班主任之星和學(xué)生之星，評(píng)選學(xué)生會(huì)、廣播站、記者站先進(jìn)工作者，讓優(yōu)秀師生引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的主流方向。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。堅(jiān)持常規(guī)，規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度。鞏固日常流程管理模式，不斷改進(jìn)管理方式，進(jìn)一步重視學(xué)生會(huì)文明督查工作，豐富德育管理項(xiàng)目并使之更科學(xué)、更富于創(chuàng)造性。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)。深入進(jìn)行德育課題的研究，繼續(xù)組織班主任論壇，開(kāi)展德育案例展示活動(dòng)，推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)朝更高方向發(fā)展；繼續(xù)推進(jìn)各班級(jí)“美麗教室”評(píng)比工作，推進(jìn)班級(jí)板報(bào)文化欄定期定主題刊出并力促質(zhì)量提升，促進(jìn)師生積極參與各項(xiàng)征文和文藝競(jìng)賽活動(dòng)，繼續(xù)出刊《涼泉清音》、《涼泉中學(xué)報(bào)》和其他校本教材，鎖定特色創(chuàng)建，提升校園文化品位；不斷完善校園廣播站和學(xué)生記者站。

開(kāi)展評(píng)價(jià)機(jī)制改革。為了更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展，切實(shí)落實(shí)多元評(píng)價(jià)學(xué)生工作，注意思想品德評(píng)價(jià)、思維品質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)方式評(píng)價(jià)相結(jié)合。以學(xué)生身心發(fā)展的評(píng)價(jià)維度和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為支撐點(diǎn)，開(kāi)展評(píng)價(jià)機(jī)制改革。培育學(xué)校各種學(xué)生社團(tuán)，支持指導(dǎo)其開(kāi)展活動(dòng)，培植學(xué)生樂(lè)觀自信、健康陽(yáng)光、文明守紀(jì)、合作探究的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、組織能力、管理能力、創(chuàng)新意識(shí)和民主法制意識(shí)。在認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德，把培養(yǎng)現(xiàn)代公民的目標(biāo)與“做讓人想念之人”的辦學(xué)理念融合起來(lái)。

密切家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，尤其是留守兒童成長(zhǎng)的縱深領(lǐng)域——家庭，探索建構(gòu)家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)孩子的有效機(jī)制。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，探索召開(kāi)新形勢(shì)下的家長(zhǎng)會(huì)議形式，把培養(yǎng)自信健康創(chuàng)新探究孩子的教育意識(shí)和教育理念滲透給家長(zhǎng)。

第二篇：春學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照區(qū)教體局和學(xué)?？傮w工作意見(jiàn)的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園。

二、工作目標(biāo)及思路

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、維續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，重點(diǎn)訓(xùn)練子生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。

三、主要工作措施

(一)堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，做到意見(jiàn)精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學(xué)生守則入《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”“五有”要求，即地 上無(wú)痰

跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

(三)結(jié)合主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”“難忘教育”。

1、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算。

三月份，可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽的歌”“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);植樹(shù)節(jié)前后，可組織隊(duì)員開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛(ài)生命。

四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng)。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”“世界地球日”“愛(ài)鳥(niǎo)周”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開(kāi)展親近大自然、熱愛(ài)大自然的活動(dòng)。

五月份開(kāi)展紀(jì)念5.12 汶川大地震活動(dòng)，相繼開(kāi)展珍愛(ài)生命安全教育活動(dòng)，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。

3、扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

制定翔實(shí)計(jì)劃，穩(wěn)步推行，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn)，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，凈化學(xué)生心靈，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過(guò)讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，并在讀書(shū)與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。

(四)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏，在各年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀、讀書(shū)節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四、每月工作安排

二月份:以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育。

1、制訂并通過(guò)德育工作計(jì)劃。

2、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

3、下發(fā)讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排。

4、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”。

5、合唱團(tuán)的開(kāi)始訓(xùn)練。

三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。.1、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

2、法制教育講座。

四月份:深入開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，以國(guó)情教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展走入社會(huì)、走進(jìn)大自然活動(dòng)，清明節(jié)組織師生掃墓。

1、組織學(xué)生憑吊革命先烈。

2、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、切實(shí)開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。

1、籌備迎“六一”慶?；顒?dòng)。

2、班主任培訓(xùn)。

3、法制教育講座。

4、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

六月份:以愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。

2、評(píng)比表彰師德典型。

3、整理各類(lèi)臺(tái)帳資料，迎接區(qū)教體局組織考核工作。

4、部門(mén)做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

5、安排好師生署假生活。

第三篇：中學(xué)2013年春學(xué)期德育工作計(jì)劃一

31團(tuán)中學(xué)2013年春學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

我校德育工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本、德育為先，積極探索德育工作的新思路、新途徑、新方法。將推進(jìn)德育研究，把立德樹(shù)人作為德育工作的根本任務(wù)。以養(yǎng)成教育為核心，結(jié)合農(nóng)二師教育局教育教學(xué)工作要求，緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展內(nèi)容豐富、特色鮮明的主題教育。堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在德育活動(dòng)的組織實(shí)施過(guò)程中，注重活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性。德育活動(dòng)講實(shí)效、重過(guò)程，力求讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，以鞏固校園文化建設(shè)成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)：

（一）總體目標(biāo)：

進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范、制度健全、隊(duì)伍精湛、特色鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局；努力營(yíng)造關(guān)系融洽、勇于創(chuàng)新、全員育德的氛圍；打造“以德促學(xué)”品牌，塑造出學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、環(huán)境美的校園整體形象。

（二）分層目標(biāo)：

小學(xué)低年級(jí)——友愛(ài)伙伴、關(guān)愛(ài)他人、自理自律、自護(hù)自強(qiáng)，做個(gè)好學(xué)生； 小學(xué)高年級(jí)——孝敬父母、勤儉節(jié)約、珍惜榮譽(yù)、誠(chéng)信做人，做個(gè)好少年； 中學(xué)各年級(jí)——關(guān)心集體、服務(wù)社會(huì)、加強(qiáng)自律、德法兼修，做個(gè)好公民。

（三）具體目標(biāo)：

1.堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以禮儀教育為核心、以感恩教育為特色，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)，打造班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。

3.深化德育活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，形成學(xué)校生活德育品牌。

4.加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)和德育常規(guī)管理，調(diào)動(dòng)各部門(mén)參與德育工作的積極性。

5.開(kāi)展“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步之星”、“文明之星”、“先進(jìn)集體”評(píng)選工作，激發(fā)學(xué)生積極向上、刻苦學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的情感。

三、工作措施：

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

（1）更新理念，樹(shù)立以人為本的教育思想。教師應(yīng)把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、人格形成作為教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，力爭(zhēng)德育工作務(wù)實(shí)、求新，全員參與、全程參與，人人育人、事事育人、處處育人。

（2）組織班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、輔導(dǎo)、培訓(xùn)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，以增強(qiáng)老師遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺(jué)性。

（3）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平原則，客觀評(píng)價(jià)班主任工作；樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí)，努力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍；通過(guò)觀看優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)講座，閱讀“如何當(dāng)好班主任”等方面的書(shū)籍，提高班主任的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；鼓勵(lì)班主任在班級(jí)管理中大膽創(chuàng)新，要求班主任要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力，在德育工作中，曉之以理、動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力。

（4）樹(shù)立良好師德。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用，注意行為舉止。班主任要用自身的榜樣力量和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德。

（5）三位一體德育平臺(tái)。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)共同參與的機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面影響，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。

不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，積極拓寬德育教育渠道，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)道德自律性。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育假日教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

班主任要定期做好家訪(fǎng)工作，和家長(zhǎng)一道深入細(xì)致做好學(xué)生的思想工作；班主任要經(jīng)常進(jìn)行家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)；班主任要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些學(xué)生也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他學(xué)生一樣健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、安全等方面的檢查力度，促使學(xué)生能很好利用在校生活學(xué)會(huì)與人交往、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，做好“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的評(píng)比工作，以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為三大習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，按照學(xué)生一日常規(guī)要求，積極探索學(xué)生生活德育課題，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與行為細(xì)節(jié)，通過(guò)“主題教育月”、“主題教育周”，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練過(guò)程中高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

3.提倡班級(jí)特色管理。

（1）班主任既要以櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播為陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地，并力求主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、版面新穎，有吸引力、有觀賞性和教育性；又要在日常管理中“用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作，以形成具有鮮明特色的管理模式。

（2）用好“五個(gè)月”，扎實(shí)開(kāi)展“主題教育月”系列德育活動(dòng)。

本學(xué)期，政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定每個(gè)月的德育教育主題，形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。各班開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程，政教處進(jìn)行跟蹤督查，并進(jìn)行記錄、評(píng)比，結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。各月德育主題是：

二月——?jiǎng)?lì)志樂(lè)學(xué)月主題——他人在我心中

三月——文明禮貌月主題——雷鋒在我心中

四月——傳統(tǒng)教育月主題——先烈在我心中

五月——健康成長(zhǎng)月主題——祖國(guó)在我心中

六月——評(píng)比表彰月主題——學(xué)校在我心中

本學(xué)期，舉辦五大賽事，寓德育教育于競(jìng)賽活動(dòng)中。

（1）舉辦校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生書(shū)法和美術(shù)作品展覽。

（2）舉辦“復(fù)興中華 從我做起”征文演講活動(dòng)。

（3）舉辦“我在書(shū)香中成長(zhǎng)”讀書(shū)和故事比賽。

（4）舉辦“陽(yáng)光體育”春季校運(yùn)會(huì)。

（5）組織慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝展演。

4.加強(qiáng)心理健康教育。

學(xué)校聘請(qǐng)心理專(zhuān)家開(kāi)展心理健康教育講座，班主任主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)，學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法；學(xué)校設(shè)立心理咨詢(xún)室，定時(shí)開(kāi)放，努力做好學(xué)生心理健康教育工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助，傾聽(tīng)學(xué)生心聲；加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)，使我校的心理健康教育步入正軌；關(guān)注學(xué)困生、貧困生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們溝通，交流思想。

5.加強(qiáng)法制、安全教育。

加強(qiáng)法制、安全教育工作，建立、健全安全制度，與班主任簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》；經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等法制宣傳員對(duì)學(xué)生開(kāi)展法律法規(guī)、安全知識(shí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)的意識(shí)，讓學(xué)生真正做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

6.開(kāi)辟各種渠道，使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。

組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、參觀訪(fǎng)問(wèn)、公益勞動(dòng)、體育科技、文化藝術(shù)等形式的活動(dòng)，開(kāi)辟校外德育基地，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)。

7.創(chuàng)建良好的校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境。

充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校內(nèi)外活動(dòng)，有針對(duì)性的開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、黨團(tuán)知識(shí)、法制安全、基礎(chǔ)文明教育，重點(diǎn)清、要求明、措施實(shí)。

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、畫(huà)廊等宣傳陣地的作用，堅(jiān)持用正確輿論引導(dǎo)人、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵(lì)人。

發(fā)揮好校園廣播的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。

充分利用班會(huì)課，組織形式多樣、生動(dòng)活潑、貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，適時(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)宣傳和道德培養(yǎng)。

進(jìn)一步提升班級(jí)文化品味，各班設(shè)計(jì)自己勵(lì)志的班名、班級(jí)宣言、班級(jí)的能人介紹等，在學(xué)生中征集名人名言，懸掛于學(xué)校醒目位置。

配合“三進(jìn)”工作的要求，經(jīng)常性的在學(xué)生中開(kāi)展誦讀、書(shū)法、演講、繪畫(huà)等評(píng)比活動(dòng)。

四、月度工作安排：

二月份：勵(lì)志樂(lè)學(xué)月

教育主題——他人在我心中

活動(dòng)安排：

1.制訂新學(xué)期德育工作計(jì)劃；

2.以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓好常規(guī)教育；

3.召開(kāi)期初班主任會(huì)議，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，布置期初德育工作；

4.利用班會(huì)課，加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行文明禮儀、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)學(xué)習(xí)等方面的教育；

5.以“與美德同行”為主題活動(dòng)，教育學(xué)生注重文明禮儀，做有道德的人；

6.各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過(guò)渡工作；

7.結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)，舉辦學(xué)生書(shū)法和美術(shù)作品競(jìng)賽。

三月份：文明禮貌月

教育主題——雷鋒在我心中

活動(dòng)安排：

1.開(kāi)展紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)紀(jì)念日專(zhuān)題活動(dòng)。

2.開(kāi)展“雷鋒精神伴我行”學(xué)習(xí)、實(shí)踐系列活動(dòng)；

3.結(jié)合3.12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)；

4.結(jié)合世界森林日、世界水日，加強(qiáng)環(huán)保、低碳教育，繪制環(huán)保學(xué)生手抄報(bào)；

5.召開(kāi)班主任三月份工作例會(huì)；

6.舉辦“復(fù)興中華 從我做起”征文演講活動(dòng)。

四月份：革命傳統(tǒng)教育月

教育主題——先烈在我心中

活動(dòng)安排：

1.各班舉行“親近大自然、熱愛(ài)大自然、擁抱大自然”系列主題班會(huì)；

2.結(jié)合4.5日清明節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，完成一期黑板報(bào)；

3.結(jié)合世界衛(wèi)生日，開(kāi)展春季衛(wèi)生講座，繪制一份手抄報(bào)；

4.期中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

5.舉辦“我在書(shū)香中成長(zhǎng)”讀書(shū)和故事比賽。

五月份：健康成長(zhǎng)月

教育主題——祖國(guó)在我心中

活動(dòng)安排：

1.開(kāi)展第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)；

2.開(kāi)展5月20日全國(guó)助殘日給殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

3.開(kāi)展紀(jì)念“五四青年節(jié)”活動(dòng)；

4.開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)；

5.舉辦“陽(yáng)光體育”春季校運(yùn)會(huì)。

六月份：評(píng)比表彰月

教育主題——學(xué)校在我心中

活動(dòng)安排：

1.結(jié)合6月5日世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境；

2.九年級(jí)畢業(yè)班考前動(dòng)員；

3.進(jìn)行期末班主任經(jīng)驗(yàn)交流；

4.期末工作總結(jié)以及評(píng)優(yōu)工作；

5.安全教育講座、安全演練；

6.慶祝六一“國(guó)際兒童節(jié)”小胡楊藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。

三十一團(tuán)中學(xué)

2013年2月28日

第四篇：＊＊中學(xué)2020年春期德育工作計(jì)劃

高縣文江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

2020年春期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以高縣教體局德育工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和疫情防控要求，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的新舉措，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，強(qiáng)化育人效果，彰顯學(xué)校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過(guò)革命理想傳統(tǒng)教育、感恩教育、法制教育等各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

3、通過(guò)紀(jì)念征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠會(huì)、拉練、藝術(shù)節(jié)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，做好中華民族傳統(tǒng)美德教育。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。每一位班主任都能科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈，通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，學(xué)校要不定時(shí)抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、手抄報(bào)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

四、具體工作:

（一）、加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人

1、全體教職工要樹(shù)立“育人為本，德育為先，人人都是德育工作者”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。言教身教，為人師表，以德施教，用高尚的情操、淵博的學(xué)識(shí)、崇高的人格引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)等組織在教師職業(yè)道德建設(shè)中的積極作用，要把師德建設(shè)與提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平結(jié)合起來(lái)，把師德建設(shè)與保護(hù)共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育結(jié)合起來(lái)，毫不動(dòng)搖的把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位，樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，形成全員育人，全程育人的良好機(jī)制。全體教職工要帶著一種強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感來(lái)做德育工作，真情實(shí)意地把思想道德教育做到學(xué)生心里去，因?yàn)橹挥形覀儼训掠ぷ饔袡C(jī)地滲透到各自的教學(xué)、服務(wù)、管理工作中，才能達(dá)到“隨風(fēng)入夜、潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果。

2、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作，如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、班級(jí)日記評(píng)閱、“特長(zhǎng)生”培養(yǎng)、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范三評(píng)日記，充分發(fā)揮三評(píng)日記教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特長(zhǎng)生”、“問(wèn)題學(xué)生”的分類(lèi)檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu);對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證零犯罪率。④加強(qiáng)班級(jí)民主管理建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生組織作用，定期檢查班委會(huì)議記錄。

3、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位的德育觀。通過(guò)評(píng)比考核制度，構(gòu)建學(xué)?！昙?jí)組長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

6、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，破解學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)，開(kāi)展“班級(jí)是我美麗家園”、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值。

（二）深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育

要組織全體師生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)中宣部、教育部出臺(tái)的《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》，深刻理解在中小學(xué)開(kāi)展此項(xiàng)教育活動(dòng)的重要意義。把弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的精神與學(xué)?！皭?ài)心助學(xué)工程”的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)全體師生為貧困生、為災(zāi)區(qū)捐款，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。要充分利用“三八”“清明”“五一”“五四”“六一”“七一”“等公民道德宣傳日，開(kāi)展以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的形式多樣的主題教育。繼續(xù)開(kāi)展知榮辱樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)，開(kāi)展孝敬父母，為父母分憂(yōu)，為家庭做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng)的教育，通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德教育。要組織開(kāi)展以“我眼中的抗疫英雄”為主題的征文比賽、國(guó)旗下講話(huà)、各班要出版黑板報(bào)專(zhuān)刊等，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和自強(qiáng)不息的民族精神。各學(xué)科要有機(jī)滲透思想品德教育和民族精神教育。

（三）堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育和安全教育

要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求。把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。各班要結(jié)合新學(xué)期開(kāi)學(xué)的契機(jī)，逐條宣講新《守則》、新《規(guī)范》，深化學(xué)生的認(rèn)知水平。要繼續(xù)把規(guī)范評(píng)比納入文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比細(xì)則中，并作為考核班主任業(yè)績(jī)的重要內(nèi)容，要使之進(jìn)一步健全完善，走向規(guī)范化和制度化。

要以著裝整潔為契機(jī)，進(jìn)行儀容儀表、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、勤勞檢樸、網(wǎng)絡(luò)道德的專(zhuān)項(xiàng)教育，塑造文中學(xué)子的良好形象。

要注重誠(chéng)信教育。在誠(chéng)實(shí)教育方面：要培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲，不作弊。在守信教育方面，要培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改。使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)實(shí)信用是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，牢固樹(shù)立守信為榮，失信可恥的道德觀念，立志做講誠(chéng)信、講道德的人。

要加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育和“珍惜生命、平安出行”等安全教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、圖片展覽、知識(shí)競(jìng)賽、主題活動(dòng)、嚴(yán)格管理制度等途徑，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣，提高學(xué)生安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。

（四）加強(qiáng)心理健康教育

要按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》精神，以學(xué)生為主題，面向全體學(xué)生，針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，大力推進(jìn)我校心理健康教育工作。一方面，教師要人人關(guān)心心理健康教育工作，關(guān)心學(xué)生的心理健康。努力學(xué)習(xí)掌握心理學(xué)知識(shí)，充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用心理學(xué)原理滲透于學(xué)科教學(xué)中，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)題講座。另一方面結(jié)合青春期教育，開(kāi)展“預(yù)防艾滋病知識(shí)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行“防艾”宣傳活動(dòng)，提高我校心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性。

（五）要重視抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用。

根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高。一方面要定期舉行班干部會(huì)議，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)指導(dǎo)(從思想意識(shí)、干部素質(zhì)、實(shí)踐管理等方面)。另一方面，在班主任的指導(dǎo)下，初二、初三學(xué)生自主籌劃班會(huì)課和班、團(tuán)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生共同進(jìn)步。

（六）進(jìn)一步健立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的思想道德教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互配合、相互促進(jìn)。

要充分整合利用各種教育資源和活動(dòng)場(chǎng)所。進(jìn)一步做好家校聯(lián)系工作，要積極探索開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力做到時(shí)間保證、內(nèi)容豐富，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

“家長(zhǎng)學(xué)?！币ψ呱弦?guī)范化、制度化軌道。通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家訪(fǎng)、電話(huà)等形式充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，向廣大家長(zhǎng)宣傳正確的家教理論和科學(xué)家教方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、成才觀。通過(guò)家訪(fǎng)密切家校聯(lián)系，形成教育合力。

要積極營(yíng)造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)、法制宣傳員的作用，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

要主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣⒐?、司法等各單位的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)的督查管理，清除文化垃圾，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

五、具體工作安排：

二月

1、訂出新學(xué)期計(jì)劃。

2、2月10日開(kāi)展“疫情延遲開(kāi)學(xué)第一課”進(jìn)行學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，做好個(gè)人疫情防控安全教育。

3、開(kāi)展“學(xué)生戰(zhàn)‘疫’在行動(dòng)”全校征文活動(dòng)、“抗疫勵(lì)志抖音視頻”、辦戰(zhàn)“疫”手抄報(bào)等愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育活動(dòng)。

三月

1、開(kāi)展“學(xué)

雷鋒紀(jì)念日”線(xiàn)上主題教育。

2、“三八節(jié)”感恩母親寄語(yǔ)活動(dòng)。

3、開(kāi)展3.12植樹(shù)節(jié)愛(ài)護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)。

4、開(kāi)展“美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造”線(xiàn)上讀書(shū)征文活動(dòng)。

5、開(kāi)展線(xiàn)上“致敬2020清明祭英烈”愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，感恩活動(dòng)。

四月

1、全校開(kāi)展“疫情防控第一課”、“疫情心理疏導(dǎo)”、“疫情知識(shí)培訓(xùn)”及學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育。

2、團(tuán)委委員工作會(huì)議，傳達(dá)校團(tuán)委工作計(jì)劃。

3、每位學(xué)生讀一本革命家的愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，講一個(gè)先烈的革命故事。

4、各班團(tuán)支部開(kāi)展“致敬逆行英雄”的主題隊(duì)活動(dòng)。

5、法制講座（4月22日世界法律日）。

6、“迎五四”演講比賽組織工作。

7、“法制教育”系列活動(dòng)。

8、優(yōu)秀“團(tuán)干部”、“班干部”評(píng)選推薦，校級(jí)優(yōu)秀“團(tuán)員”、“團(tuán)干部的評(píng)選”工作。

9、制定“五四”新團(tuán)員入團(tuán)儀式計(jì)劃。

五月

1、各班團(tuán)支部組織開(kāi)展以“勞動(dòng)”為主題的班會(huì)，教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民頑強(qiáng)奮斗的精神，艱苦樸素的作風(fēng)和敬業(yè)愛(ài)崗的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、籌備“唱支紅歌給黨聽(tīng)”六一文藝匯演節(jié)目編排。

3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式及開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

4、5.12全國(guó)防震減災(zāi)日安全疏散演練。

5、感恩教育之母親節(jié)（5.13）系列活動(dòng)。

6、《未成年人保護(hù)法》法律知識(shí)競(jìng)賽。

六月

1、慶?！傲弧被顒?dòng)。

2、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”評(píng)選工作。

3、各類(lèi)資料歸檔整理，檢查。

七月

1.慶“七、一”系列活動(dòng)。

2.德育半年工作總結(jié)。

3.安排學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

各月板報(bào)主題：

四月：緬懷逆行英烈。

五月：“勞動(dòng)最光榮”。

六月：“愛(ài)護(hù)環(huán)境”（6月5日世界環(huán)境日）七年級(jí)舉行慶?！傲弧被顒?dòng)。

高縣文江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

2020年4月1日

第五篇：2018年春中學(xué)德育工作計(jì)劃

2018年春中學(xué)德育工作計(jì)劃

2011年春中學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，緊緊圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》確定的任務(wù)，結(jié)合泰高教〔2011〕4號(hào)《高港區(qū)中小學(xué)二○一一年德育工作計(jì)劃》進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，豐富工作內(nèi)涵，優(yōu)化工作方法，拓寬工作渠道，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)在校生“零犯罪”記錄和學(xué)校德育工作的跨越式發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、優(yōu)化德育工作隊(duì)伍建設(shè)，建立層次分明，內(nèi)外結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特別要重視加強(qiáng)班主任工作，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的德育教師隊(duì)伍。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此為指導(dǎo)，制定和完善一系列學(xué)校規(guī)章制度，做到有章可循、有“法”可依，時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)“好學(xué)生、好青年、好團(tuán)員”。

3、努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

4、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守孩子”活動(dòng)。期初做好留守孩子的情況統(tǒng)計(jì)工作，建立健全留守學(xué)生的檔案，因地制宜舉行“手拉手”、“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

5、切實(shí)抓好課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。積極做好思品課的研究，各學(xué)科有機(jī)滲透。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

7、加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)特色班級(jí)。

三、工作措施：

（一）優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、繼續(xù)建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)（校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、婦委會(huì)主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書(shū)記、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)代表），并充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的橋梁作用。樹(shù)立“學(xué)為人師、行為示范”的追求目標(biāo)，以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的品德和人格魅力教育和影響學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有效開(kāi)展德育工作。

3、定期進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的重要作用。

（1）支持團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng)。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

（2）選聘熱心為團(tuán)支部工作，有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。

（二）夯實(shí)常規(guī)工作。

1、本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校月主題工作，結(jié)合《意見(jiàn)》和新修定的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，真正將學(xué)生的思想道德建設(shè)落到實(shí)處。期末評(píng)比先進(jìn)班級(jí)。

2、抓好“五大教育”，充實(shí)和完善德育教育內(nèi)容。

(1)開(kāi)展特色教育。以落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的意見(jiàn)》為切入點(diǎn)，充分利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技創(chuàng)新、志愿者服務(wù)等活動(dòng)。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入教育教學(xué)計(jì)劃，在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上予以保證，并記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)范疇。要充分利用區(qū)內(nèi)的德育資源，如：愛(ài)國(guó)主義教育基地、揚(yáng)子江藥業(yè)、高港農(nóng)業(yè)生態(tài)園、銀杏之鄉(xiāng)等場(chǎng)所，進(jìn)行“革命傳統(tǒng)”、“艱

苦創(chuàng)業(yè)”、“新農(nóng)村建設(shè)”、“美麗高港我的家”等教育實(shí)踐活動(dòng)，以身邊的事、身邊的人教育廣大青少年，進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

(2)開(kāi)展誠(chéng)信教育。結(jié)合年初教育部下發(fā)的《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的通知》，以創(chuàng)建“誠(chéng)信校園”、培養(yǎng)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo)，以“誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理、誠(chéng)信服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn)，以“誠(chéng)信行為、誠(chéng)信制度、誠(chéng)信文化”為著眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并認(rèn)真挖掘一批典型，在全社會(huì)大張旗鼓地宣傳，大力弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，爭(zhēng)做明禮誠(chéng)信之事，爭(zhēng)當(dāng)明禮誠(chéng)信之人。

(3)強(qiáng)化心理健康教育。各校要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合，有針對(duì)性地開(kāi)展教育，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格

情操；各校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康選修課、活動(dòng)課、專(zhuān)題講座和心理咨詢(xún)等多種途徑，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)之中。中心校要發(fā)揮心理健康教育實(shí)驗(yàn)校的作用，進(jìn)一步提高科學(xué)性、計(jì)劃性、規(guī)范性和實(shí)效性，發(fā)揮榜樣和示范作用，推動(dòng)各校心理健康教育的全面實(shí)施。

(4)抓好日常行為規(guī)范教育。新學(xué)期，各校要結(jié)合校園文化重建，把新《守則》、《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的固定宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。各校要以新《守則》、新《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，結(jié)合“五有五無(wú)”工作和“做合格小公民”活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(5)加強(qiáng)法制教育。要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，把法制課列

入課程，保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。要建立健全法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員制度，充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)村關(guān)工委的作用，為學(xué)校法制教育的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。

3、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。（1）落實(shí)《未成年人保護(hù)法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴(yán)禁騎自行車(chē)。（2）拒絕不良行為。不在無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)零食和油炸食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。

4、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。各校要總結(jié)“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，育道德人才”教育工作成果，要充分利用圖書(shū)室、電子閱覽室、教室閱覽角、班報(bào)等陣地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)園地，開(kāi)展演講比賽、讀書(shū)筆記比賽、寫(xiě)讀后感、家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書(shū)等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生閱讀

興趣，提高閱讀本領(lǐng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)儒雅的人。

（三）發(fā)揮陣地作用。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用學(xué)校宣傳黑板報(bào)，櫥窗（隔周一次）、廣播站（每周午間）等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

2、廣泛深入地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）學(xué)生思想道德建設(shè)是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展內(nèi)容新鮮、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。

（2）聯(lián)系建立德育基地，繼續(xù)做好學(xué)校“手拉手”活動(dòng)。

3、發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生的監(jiān)督崗作用，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。

4、重視開(kāi)展主題教育。以弘揚(yáng)民族精神為中心，并開(kāi)展誠(chéng)信教育。充分利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)；組織觀看反映偉大民族精神的影視片；開(kāi)展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)

典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)；教唱愛(ài)國(guó)主義歌曲等活動(dòng)。

5、重視心理健康教育課。按照省頒課程，通過(guò)觀摩課、交流會(huì)等途徑，加強(qiáng)教師心理健康教育經(jīng)驗(yàn)，從而使學(xué)生真正成為身心健康、道德高尚的社會(huì)新人。

（四）發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

1、提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料收集、積累工作。本學(xué)期重點(diǎn)辦好初三年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校，做好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，特別重視做好后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

2、召開(kāi)學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通情況，交流家教經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。

3、營(yíng)造良好環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)

境。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用，開(kāi)展共建活動(dòng)，形成齊抓共管的局面。

4、主動(dòng)加強(qiáng)與關(guān)工委的密切配合。關(guān)工委離退休老同志是國(guó)家的寶貴財(cái)富，是溝通學(xué)校和社會(huì)的橋梁，在關(guān)心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動(dòng)與關(guān)工委密切配合，要為關(guān)工委創(chuàng)造必要的工作條件，動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望和時(shí)空優(yōu)勢(shì)。

5、主動(dòng)協(xié)調(diào)開(kāi)展各種共建活動(dòng)。要主動(dòng)與綜治、公安、司法等部門(mén)配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊和校外教育場(chǎng)所的整治，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。（班主任工作）主動(dòng)與文化、廣播影視和出版部門(mén)協(xié)調(diào)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，清除文化垃圾，取締非法社會(huì)文化活動(dòng)場(chǎng)所；積極創(chuàng)作、出版和播放更多更好的有益于青少年健康成長(zhǎng)的文化藝術(shù)和影視作品。主動(dòng)與

部隊(duì)、公安干警開(kāi)展共建活動(dòng)等。

6、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。實(shí)施好“同享藍(lán)天共沐陽(yáng)光工程”，完善“家長(zhǎng)代理制”。通過(guò)多渠道、多層次、多形式幫扶“留守子女”、單親學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長(zhǎng)。

7、大力實(shí)施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，關(guān)心自己和家人”，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識(shí)，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹(shù)立正確的生活目標(biāo)”，開(kāi)展“懂得感恩，尊敬師長(zhǎng)”、“自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔”、“回報(bào)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”等主題活動(dòng)；三是“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識(shí)，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會(huì)和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對(duì)發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被

侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。

四、主要工作安排

二月：

1、學(xué)習(xí)上級(jí)文件及會(huì)議精神，制定計(jì)劃。

2、填報(bào)留守孩子基本情況表、統(tǒng)計(jì)表做好上報(bào)工作。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

4、校園環(huán)境布置。

三月：

1、出好一期學(xué)雷鋒專(zhuān)題隊(duì)報(bào)。

2、開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

3、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。

4、慶?！叭恕眲趧?dòng)?jì)D女節(jié)

5、啟動(dòng)“心系祖國(guó)、健康成長(zhǎng)”為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。

6、舉行新頒《守則》、《規(guī)范》學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

7、開(kāi)展全國(guó)第一個(gè)“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)。

8、開(kāi)展綠化校園活動(dòng)。

9、組織師生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影視片。

四月：

1、以“環(huán)境保護(hù)”為主題開(kāi)展黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。

4、清明節(jié)組織師生祭掃烈士墓活動(dòng)。

5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽選拔賽。

6、開(kāi)展優(yōu)秀青年教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

7、組織師生參觀“海軍紀(jì)念館”

8、計(jì)生工作督查。

五月：

1、舉行慶“五四”系列活動(dòng)，舉行青年教師師德演講比賽。

2、開(kāi)展勞動(dòng)最光榮主題教育。

3、組織學(xué)生代表參加區(qū)讀書(shū)活動(dòng)

競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽。

4、組織學(xué)生代表參加區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)。

六月：

1、表彰優(yōu)秀大中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀德育工作者。

2、開(kāi)展以關(guān)愛(ài)留守孩子為主題的“手拉手”、“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

3、初三年級(jí)的志愿填寫(xiě).4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。七、八月：

1、開(kāi)展慶“七一”活動(dòng)，表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2、組織全體教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。