第一篇：學院2011迎新及入職教育工作匯報

旅游與國際學院2012年迎新工作和新生入職教育集中教育階段

工作總結暨考核匯報

迎新工作是旅國學院本學期的頭等大事，為了更好地做好迎新工作，服務好大一新生，在學生處團委的統(tǒng)一領導和部署下，我院積極響應，精心準備，圓滿完成了7個專業(yè)18個班642名新生的報到工作和集中入職教育工作，并取得了良好的效果。具體工作如下：

一、我院領導高度重視，成立迎新工作小組對迎新工作進行詳細部署

本次迎新工作，我院新生數(shù)再創(chuàng)新高，是歷屆迎新工作中任務最重的一次，因此我院領導尤為重視，早動手、早準備，力爭將工作做實做細。

1.成立由院系主要領導任組長，學工部為主體力量，訓教部共同參與的迎新工作領導小組，全員動員，全員參與。

組長

齊洪利

副組長：田旺軍

李成

組員：馬小靜 趙遷遠 張玉峰

張慧敏 苗欣 張慧 徐建國 王媛媛

2.計劃周詳，各項工作分工明確。

迎新領導小組多次召開迎新工作會議，討論并制定《旅游與國際學院2012級新生迎新工作方案》和《旅游與國際學院2012級新生迎新工作任務分解表》，將所有工作細化成39項具體工作，確定完成時間節(jié)點，責任落實到人。3.領導實地走訪，逐一落實迎新準備工作

為了確保每一項工作都落實到位，齊院長和田書記多次到教室、學生宿舍、報到現(xiàn)場檢查督促，及時指出問題、提出改進意見。為了保證新生入校后能有一個干凈整潔的住宿環(huán)境，田書記帶著輔導員對每一間宿舍進行檢查，達標一間過一間。

二、精心準備，營造優(yōu)良環(huán)境

1.按專業(yè)對口幫扶迎新生，為新生營造優(yōu)良學習、生活環(huán)境。

為了使大一新生一入校就能感覺到學校對他們的濃濃的愛和熱情的歡迎，我院按照專業(yè)對口的思路安排老生為新生整理、清掃教室和宿舍。學生會的學生們對教室和宿舍樓進行了精心的布置，畫了一幅幅精美的宣傳海報，制作了歡迎新同學回家的橫幅，并在宿舍樓內張貼了對學弟學妹的寄語，營造了溫暖而又溫馨的家一般的學習、生活氛圍。

2.學工部對參加迎新工作的老師進行集中專門培訓

本次迎新工作中即有剛剛分配來的老師，也有訓教部的任課教師，為了確保在整個迎新工作中不出問題，學工部牽頭由資歷最深的張訊老師就報到當天的流程和一些細節(jié)問題、危機處理、綠色通道等相關工作進行了系統(tǒng)培訓。對于新?lián)屋o導員的老師按照專業(yè)采取一對一結對幫扶，讓新老師更快的適應環(huán)境、進入角色。

三、迎新報到工作有條不紊，迎新過程"零”失誤，凸顯專業(yè)特色和服務意識

迎新會場布置準時、完整，在實用的基礎上，充分考慮到了美觀和空間分配，各種報到指示牌、專業(yè)介紹牌都統(tǒng)一標識。系統(tǒng)設計報到流程并合理布置報到現(xiàn)場，采用發(fā)號方式控制現(xiàn)場人流量，保證報到現(xiàn)場有序、高效。

《致全體新生家長的一封信》，讓新生家長倍感親切，使新生家長了解到了學院發(fā)展歷程、“辦學理念”、“人才培養(yǎng)模式”以及學生在校各項注意事項。凸顯出學院專業(yè)服務意識。

晚上新生輔導員們不顧一天的辛苦，又為新生召開了第一次師生見面會，內容主要是相互認識、安全教育及近幾天的活動安排。

見面會結束后，我院領導帶著輔導員兵分三路，走進學生宿舍看望新生，并與他們親切交談，詢問他們的情況、了解他們的需要和困難。

四軍訓及入職教育

1.制定詳細、周密的入職教育計劃

經(jīng)統(tǒng)計新生入學教育期間各專業(yè)共開設講座178學時；培訓新生462人；參觀企業(yè)、實訓基地6個；聘請專家、教師52名、企業(yè)指導教師6名，其中有影響力的專家、企業(yè)指導教師2名。在新生入學教育期間14個班級一對一的配備了輔導員講師和專業(yè)導師，統(tǒng)一制定了主題班會教案，并組織了相關的培訓。

集中入職教育以軍訓為主體，2．新生入職教育期間，全體教師在黨總支的組織下各專業(yè)訓教部、學生團總支、學生會以“中秋晚會”、“2011級新生座談會”、“新老生交流會”為依托，老師與學生們親切座談、同臺演出；師哥師姐們走進新生宿舍，將精心準備的慰問品親手送到新生手中，用他們的親身經(jīng)歷，從學院的發(fā)展、辦學理念、人才培養(yǎng)模式、職業(yè)認知、學習生活、學生組織、社團活動等方面與大一新生進行面對的交流，輔導員們通過電話向中秋節(jié)期間未能回家的綠色通道的新生家庭帶去了慰問。制定軍訓工作作息時間表，嚴格執(zhí)行學院《軍訓工作方案》，要求輔導員全天在軍訓場地工作。并將新生軍訓工作納入當月績效考核（已兌現(xiàn)），在各種保障、評比機制的作用下，全體成員吃苦耐勞，整個軍訓團隊充滿了朝氣，我們在整個軍訓中也取得的優(yōu)秀的成績。我院6個連隊組成的三營在最終的閱兵式中，有4個連隊獲得優(yōu)秀連隊，并榮獲優(yōu)秀組織獎。

五、積極參與學院工作

1.2012級新生及新生家長參觀團校園導游講解

校園導游社的同學們連續(xù)三年承擔新生報到家長參觀團的講解任務，他們按照預先制定的《參觀方案》（具體情況見附件4），組織新生家長和參觀我院具有代表性的蒸汽機車、國家職業(yè)教育數(shù)控技術實訓基地、國家職業(yè)教育電工電子自動化實訓基地、火車頭咖啡廳等。他們將本次活動當做一次平常的實訓，利用專長，向全國各地的家長宣傳我們的學院。真正成為校園里一道亮麗的風景線。經(jīng)統(tǒng)計，在新生報到當天，接待新生及家長76名，制定校園導游講解線路3條；介紹學院景點個32處。在入職教育期間又完成了教育學院、藝術學院、旅國學院3個學院新生校園參觀工作。2.2012級新生禮儀培訓工作

旅游與國際學院第三次承辦新生入職教育階段2012級全院新生禮儀培訓工作，參與禮儀培訓的全都是參加過亞沙會貴賓接待的禮儀志愿者。在指導教師的指導下，我院有針對性的制定了校園儀容儀表、課堂禮儀、就餐禮儀、日常交往禮儀等基本培訓內容，根據(jù)基礎內容，制定《2012級新生禮儀培訓方案》，根據(jù)《方案》編寫6000余字《2012新生禮儀培訓講義提綱》，通過現(xiàn)場宣講、文明禮儀套路展演、基本禮儀儀態(tài)互動、的形式，將講義內容穿插其中，活動獲得了預期的效果。在短短的三天時間內，完成了我校7個學院的禮儀培訓工作，培訓新生3200余人次?；顒咏Y束后，現(xiàn)場的同學們紛紛要求加入到宣講文明禮儀的隊伍中去，本次活動為下階段培訓任務：在全院范圍組建大學生文明禮儀隊以及開展禮儀大賽打下了堅實的基礎

六、工作亮點

1.師傅帶徒弟、項目教學方式組織迎新工作。在為期一天的迎新工作中，旅國所屬7個專業(yè)分別由1位老師帶領3名同學為新生辦理報到手續(xù)，在辦理報到手續(xù)過程中，以學生為主、老師給予指導。

2.組織迎新記者團對迎新工作進行全面系統(tǒng)的信息采集和報道。為系統(tǒng)采集迎新的點點滴滴，專門組織1名老師和4名同學組成的記者團，從火車站開始全程跟蹤報到過程，對感人瞬間、典型人物等進行記錄并制作成微電影，在開學典禮上播放并作為原始素材為2012級學生留存歷史資料。

3.有針對性的寫就了致旅國學院2012級新生家長的一封信，受到家長和新生的歡迎和好評。

4.為讓家長和新生更好的了解旅國學院，旅國特安排更新了學院網(wǎng)站，各專業(yè)特別設計并制作了專業(yè)博客，專門設計、制作了專業(yè)宣傳板，供學生和家長查閱。

67.在報到現(xiàn)場設立黨員示范崗（專業(yè)咨詢臺），由各專業(yè)主任為新生及家長解答專業(yè)上的困惑和問題。8.在報到現(xiàn)場放置“我的大學，我的選擇”資料，供家長和新生取閱，增加新生及家長對所學專業(yè)的認同感。

四、存在的問題和不足

1.報到場地

五、改進措施

（一）加強新輔導員的培訓工作，采取老幫帶新的辦法

（二）在2012級新生報到時，提前啟動禮儀培訓工作

第二篇：學院迎新標語

迎新第一天，各學院不僅在人力，物力方面幫助新生，在精神激勵——“迎新標語”的設計上也獨具匠心，體現(xiàn)了各學院的學科特點和人文關懷。

經(jīng)濟學院——博于問學，明于睿思，善于務實，志于成人

國際教育學院——成就留學夢想

化工學院——融化智慧和心靈，菁華化苑歡迎你

文法學院——匯聚文法學院，共創(chuàng)美好明天

信息工程學院——伴隨理工騰飛，見證新校園發(fā)展

理學院——保持先進性，迎新獻愛心

政治與行政學院——新校園，新生活，新起點，政治與行政學院，您的另一個家

航運學院——航運攜手，共創(chuàng)美好未來

藝術與設計學院——會聚藝術設計學院，共創(chuàng)美好人生

能源與動力學院——歡迎你們，充滿朝氣的能源與動力工程學院的新主人

交通學院——超越貧庸，追求卓越，精心培養(yǎng)交通科技創(chuàng)新人才

物流工程學院——心系你心，情牽物流

理學院統(tǒng)計系——統(tǒng)計學子求學心，月圓團圓師生情

第三篇：職教中心工作匯報

今年以來職教中心得到了縣委、政府、縣教育局前所未有的大力支持和幫助，學校領導班子空前團結，全校上下團結一心，奮力拼搏，以招生、管理質量年為工作中心，在縣三項活動精神的指引下，積極開拓我縣職業(yè)教育發(fā)展新局面，職教中心工作匯報?，F(xiàn)將2010工作總結以及今后的工作謀劃匯報如下：

一、2010年主要工作

1、招生工作取得了突破性進展。在今年生源少，招生困難的情況下，學校把握春秋兩季招生的關鍵時機，組織全體教師，輻射周邊五縣，走村入戶，共招收新生600余人。

2、專業(yè)建設取得新突破。今年三月份我校焊接專業(yè)被評為石家莊市唯一的焊接骨干專業(yè)，僅此專業(yè)今年招生100余人，標志著我校的專業(yè)建設又上了一個新臺階。

3、積極構建學習型、和諧型校園。學校每天舉行《職教宣言》的頌讀儀式，并把周三定為全員學習日；開展“同讀一本書，共建學習型校園”活動；加大教師隊伍培訓力度，走出去，請進來，選派優(yōu)秀教師外出接受省、市業(yè)務骨干培訓；聘請職業(yè)教育名家、專家到校授課；開展以校長帶頭搞講座、全體教師同參與的學習熱潮，對我校校園文化建設也起到了積極推進作用。

4、學校成功舉辦了成長‘心連心’生命‘手拉手’大型公益活動。活動以付出、共贏、承諾、欣賞和負責任為主題，感召了家長、學生、教師、義工共400余人參加，本次活動改變了廣大師生的心智模式，在潛移默化中提高了學生的思想道德素質，工作匯報《職教中心工作匯報》。

5、進一步加大投入，改善基本辦學條件。學校在資金十分困難的情況下籌資18萬元，新上315kv變壓器一臺，解決了焊接專業(yè)電力不足的問題。還投入30萬元恢復鍋爐取暖系統(tǒng)，解決了困擾高邑職教多年的冬季不能取暖問題。

6、積極服務縣域經(jīng)濟，服務三農(nóng)，服務新農(nóng)村建設。開辦農(nóng)村經(jīng)濟建設、脫貧致富雙帶頭人培訓、農(nóng)村養(yǎng)殖、種植、陽光工程培訓，并及時組織開班授課，培訓學員達3000人次，取得了良好的效果，受到了市局的高度評價。

7、加強校企合作，積極服務縣域主導產(chǎn)業(yè)。與北汽福田、中國重汽、石家莊宏昌天馬、石家莊工大、我縣力馬陶瓷等企業(yè)建立校企合作關系，學校每周到我縣力馬陶瓷等企業(yè)授課，對職工進行技術、管理、安全等方面培訓，把課堂搬進工廠，同時把職業(yè)教育專家、企業(yè)名家請到課堂為學生開展職業(yè)培訓，這為我校招生、就業(yè)、頂崗實習搭建了平臺。

二、2011年工作謀劃與十二五規(guī)劃

1、攻堅克難，招生工作再上新臺階，2011年努力完成650人的招生任務。

2、順利通過市級中等職業(yè)學校設置標準的驗收工作。

3、繼續(xù)壯大各專業(yè)建設，特別是焊接骨干專業(yè)建設，力爭用一年的時間使焊接專業(yè)升格為省級骨干專業(yè)，汽車運用與維修專業(yè)升級為市級骨干專業(yè)。

4、進一步深化職業(yè)教育教學改革，加強教師隊伍建設，2011培養(yǎng)雙師型教師15人，全面提高辦學質量。加大教師隊伍學歷和能力培訓力度，到2015年使學校專任教師學歷合格率達100%，“雙師型”教師占專業(yè)課教師和實習指導教師的比例達到80%以上。

5、進一步改善辦學條件，加大校園環(huán)境建設，增加微機數(shù)量，滿足教師教學需要，大面積提升教學質量，以上投入不低于25萬元。

6、重視實訓建設，加大技能大賽的投入，力爭在一年內，將焊接技能大賽賽場引入我校。

7、進一步鞏固省重成果，強抓機遇，跨越發(fā)展，力爭在2015年建成國家級重點職業(yè)學校，2020年達到國家級示范性重點中等職業(yè)學校。各位領導，盡管我們做出了一定的成績，但與上級領導的要求和兄弟縣市職業(yè)學校相比我們還相差甚遠，目前的職教仍很薄弱，希望縣委、縣政府在人力、財力上給予更大的支持和幫助。高邑縣職教中心2010年12月21日

第四篇：職教中心工作匯報

扶風縣職教中心

2008——2009學工作匯報

本，我們以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹胡總書記講話精神，堅持學習實踐科學發(fā)展觀，堅持精、準、細、嚴原則，深入開展作風紀律整頓，師德師風教育，進一步落實精細化管理實施方案和實施細則，不斷深化教育教學改革，強化學校管理，加強教師隊伍建設，一年來，在縣局的正確領導下，我們全體師生緊緊圍繞一個目標（進一步提高教育教學質量），努力搞好兩個建設（教師隊伍建設和基礎設施建設），不斷增強三個意識（質量、競爭、責任），堅持抓好四個工作（青教培養(yǎng)、高考復課、新課程、精細化管理），力爭實現(xiàn)五個突破（高考二本以上錄取人數(shù)、常規(guī)教學管理落實、青教培養(yǎng)、學生自主管理、辦學水平），盡力做到三個確保（學校安全、教學質量、學校發(fā)展），做了大量的工作，比較圓滿地完成了學工作目標任務。

一、隊伍建設：

1、加強領導班子隊伍建設，學校班子成員應該成為全校 教師的楷模。一年來，我們在班子成員中，倡導學習新風，不斷提高自身素質；倡導解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，與時俱進；倡導深入實際，依靠教師辦好學校；倡導作風民主，做到智出一群，令出一人；倡導團結協(xié)作，增強向心力和凝聚力；倡導紀律嚴明，確保校令暢通；倡導廉潔自律，樹立正氣。領導班子成員

是學校通過開展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、大合唱、學太極拳、做廣播操、金點子征集、為教師配發(fā)筆記本電腦、開展有效課堂競賽、開展青年教師基本功競賽、進行教師文化專業(yè)知識測試。等活動，增強教師愛校、互助、合作意識。今年，袁寶林老師被評為省級優(yōu)秀教師，張登科老師被推薦為陜西省優(yōu)秀班主任人選，趙周科副校長被縣委表彰為“抗震救災先進個人”，副校長周乃林，化學教師王建芳被評為縣級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師。在縣局組織的體操、乒乓球賽事中，我校分別取得一等獎、二等獎的好成績。

一、德育工作：

1、進一步明確了德育目標，充實完善了德育管理制度，修訂了《班級德育管理量化細則》、《五好班級評選辦法》、《校園之星評選辦法》等規(guī)章制度。

2、健全了德育管理隊伍。實行分管領導具體負責的黨、政、工、團管理體系，明確職責、落實責任，實行班主任日例會制度及德育工作期中、期末經(jīng)驗交流制度，組建了學生會，實施了學生自主管理機制，加強了家校聯(lián)系、學校與社區(qū)聯(lián)系，不斷拓展德育管理渠道。

3、高揚愛國主義旗幟，積極開展德育系列活動。本，我們先后開展了高一新生軍訓、高一新生入學教育、田徑運動會、冬季籃球賽、早操、課間操比賽、文藝演唱會、法制教育報告會、心理健康報告會、青年志愿者活動、感恩教育月活動、力，使學生樹立遠大理想，發(fā)憤讀書，遵紀守法，全面發(fā)展。學校順利保持了市級“平安校園”榮譽，正在進行省級“平安校園”的申報工作。本學校被評為縣級維穩(wěn)先進學校。

6、一年來，學校全面推進素質教育，特色教育成績斐然。在2008年第17屆全國中學生生物聯(lián)賽中，學生趙鵬飛等5名同學分別榮獲省級二、三等獎，楊召利等5名同學榮獲優(yōu)勝獎，教師李西平獲省級優(yōu)秀輔導教師獎；08年希望杯全國數(shù)學邀請賽中，教師趙少平、李玲娟、羅海平榮獲優(yōu)秀輔導獎，學生張佳等三名同學榮獲二、三等銀牌、銅牌獎；2008年學校被評為全國化學、生物競賽省級優(yōu)秀組織獎。在近期進行的2009年全國中學生生物競賽中，我校參加省級復賽學生17名，復賽人數(shù)居全縣高中首位。在2008年陜西省第八屆中小學電腦制作活動中，肖利強制作的動畫《離別》獲市級一等獎，李冬冰的程序設計《學生信息管理》獲市級二等獎，屈小兵老師榮獲市級優(yōu)秀指導教師獎。

三、教學工作

本，我校積極學習和借鑒河北衡水中學等名校先進的 管理理念和成功經(jīng)驗，按照“精、準、細、嚴”的要求，狠抓了教學工作的精細化管理。

1、講求科學，逐步建立了行之有效的精細化管理機制。一是細化目標。將學校教學的大目標通過分析整合，分解細化為諸多精要可行的小目標，例如把學年、學期學校教學、教學評價每月按班級目標完成率、學科目標完成率、教師個人貢獻率及臨界生推進率四個方面確定，對教學管理效果突出，學生滿意率高的教師予以通報獎勵，對教學效果差，學生滿意度低的予以問責處罰。通過加強早讀有效性管理、課堂監(jiān)測與管理、強化集體備課活動、4次學生問卷，五次學生座談會、學習競賽活動、聽評課活動、常規(guī)教學諸環(huán)節(jié)得到了較扎實的落實，在本縣級賽教中，二人獲一等獎，四人獲二等獎，一人獲三等獎。教研論文35人獲獎，四人獲一等獎，11人獲二等獎，20人獲三等獎。

2、細化校本研究工作，向深度研究要質量。

一是抓實每周兩次教研活動。一次是每周五的教研組活動，以理論學習、重要問題案例研討，說課評課為主要內容，積極倡導“人人都是研究者，問題即課題，教學即教研，成績即成果”的理念，使教師從教學問題中提煉研究課題，從聽課評議上進行反思，從典型案例中提升理論和行為高度。一次是每周四的集體備課活動，實行提前安排的中心發(fā)言人說課評論制度，達到“四定”（定主題、定主講、定時間、定地點），“六統(tǒng)一”（分班級層次統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學內容、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教法學法、統(tǒng)一課堂例題習題、統(tǒng)一作業(yè)課外練習題）。

二是每學期均開展校內評教賽課活動，大力倡導課堂教學教法改進與創(chuàng)新，營造以學為主課堂，減小課堂教學的無效信

課不專心聽講，作業(yè)不按時完成，自習不守紀律的學生集中進行教育，強化學生當日學習任務當日完成的習慣，嚴格學生做題規(guī)范性訓練，采用教師課堂解題示范，作業(yè)嚴格要求，平時考試踩點打分評價等方式糾正學生問題，使學生樹立規(guī)范成就夢想，規(guī)范成就未來的思想。

4、以青教培養(yǎng)為抓手，不斷提升教師隊伍的整體素質。為加快我校青教培養(yǎng)進程，促使其盡快成為教學骨干，我們一是對新分配、新上臺階及35歲以下教師實行每學年過“五關”制度，即課堂教學關，專業(yè)知識測試關，教學基本功比賽關，計算機技術應用關及教學實績評價關，綜合評定其教學勝任情況，二是對青教開展“五個一”活動①自找一位師傅，結對幫扶；②每學期講一堂公開課；③每2周至少聽1節(jié)高三課；④每月書面做一套高考題；⑤每學期寫一篇教學案例或制作一個課件，三是每學年邀請專家進行一次多媒體技術應用專題講座活動，四是學校在學歷提升、學科培訓、評教賽講、業(yè)務學習等方面積極為青年教師提供條件、搭建平臺，鼓勵青年教師敢于競爭、敢于冒尖、勤于學習，不斷提升內涵，同時對優(yōu)秀青年教師大膽使用，給他們壓擔子，讓他們挑大梁。近年來，張雅紅、李剛、雋紅濤、楊軍昭、強宏軍、段林娟、賈勤、李哲、王小莉等教師在市、縣級組織的賽教活動中取得了優(yōu)異成績，成為了學校的骨干，其中3人獲得市級教學能手或新秀。劉安林老師被評為十佳專業(yè)技術人才。

學生進行目標教育；二是每次月考、市統(tǒng)考后，都召開考試質量分析會和班科組師生面對面交流會，引導學生肯定成績、查找薄弱和漏洞，指導學法；三是跟蹤督促檢查學生對每天記憶任務，習作訓練、反思總結的落實情況，強化學生糾錯的檢查指導，提高學生自主學習，舉一反三的能力。

（4）突出重點、強化臨界生、弱科生推進管理，想方設法為優(yōu)生、臨界生提供快速拔高的平臺。

從第一次月考后開始，建立了班級學生分類推進動態(tài)檔案，將臨界生弱科生捆綁包抓給各科任教師，依照《臨界生推進管理辦法》，定期予以績效考評，要求科任教師對包抓學生課堂上多提問、多板演，作業(yè)必批閱，檢測訓練卷必收查，課后多交流、多溝通并對臨界生開展了一日一題活動，周日大練活動和包抓教師對包抓對象的家教式輔導。

2009年高考我校參考增長人數(shù)在較08年減少268人的情況下，二本上線人數(shù)81人，上線率10.2%，比08年增長15人，二本上線比率較08年提高4%，二本上線增長率居全縣第一。近年來，我校在高一新生中考成績，高分段人數(shù)很少的情況下，經(jīng)過三年管理和教育，畢業(yè)學生高考取得了良好的成績，贏得了低分進、高分出，讓社會、家長滿意的好效果。

四、職教工作。按照國家、省、市、縣有關文件精神，積極實施職業(yè)教育扶貧助學工程。成立了我校職業(yè)教育貧困家庭學生資助工作領導小組；認真領會資助政策，多方宣傳；對

1健康知識的教育與宣傳，堅持衛(wèi)生“日掃”、“周查”、“月評”等創(chuàng)佳評差活動，后勤工作方面著重抓了四件事：一是對學生灶進行了改造，強化了師生灶的管理，確保食品衛(wèi)生安全。二是繼續(xù)實行飯卡管理制度，加強對學生灶的監(jiān)督檢查，加強對從業(yè)人員健康知識的教育，嚴把飯菜質量關，維護學生切身利益，三是加強對學生公寓的管理。采取有效措施，加大檢查力度，整頓宿舍紀律，為學生創(chuàng)設了一個寧靜舒適的休息場所。四是繼續(xù)搞好基礎建設及校產(chǎn)維護工作。如教學樓窗戶防護網(wǎng)安裝，教工之家建設，校園亮化工程，栽草2000m，栽樹50多棵，彩磚鋪路50m，新增櫥窗6面，校園文化墻面等，同時給各班級教室、多功能廳安裝了多媒體投影設施。本，學校被市委、市政府命名為市級“綠色校園”、“市級園林式學?！?。目前，正在進行“省級綠色示范校園”的申報工作。

3、繼續(xù)落實好了各項管理制度。（1）校務、財務、教 務三公開制度；（2）教師上崗簽到制度和學生日考勤制度；（3）集體辦公制度；（4）軍事化全封閉管理制度；（5）班級量化考核制度；（6）優(yōu)秀學生獎勵制度；（7）班級學生分類推進評估制度。通過這些制度的落實與完善，使我校教育管理逐步向規(guī)范化、科學化邁進。

總之，一年來，我們雖然做出了一些成績，但與上級的要求和師生的希望，相比，尚有一定差距，我們決心進一步深刻反思工作中的問題和不足，樹立大目標，不斷提高學校

扶風縣職教中心年7月6日

2009

第五篇：黨員迎新工作匯報

計算機科學與技術學院學生黨員迎新工作完滿落幕

2011年9月8日至2011年9月10日是計算機科學與技術學院正式迎接2011級新生的日子，計算機科學與技術學院學生黨員深入新生宿舍，和新生親切地交談入學報到的過程、大學生活的注意事項，為新生解決疑難并為新生家長準備床鋪，噓寒問暖，充分體現(xiàn)了黨員應有的先進性。其中，部分學生黨員在計算機科學與技術學院輔導員吳杉老師的帶領下，迎新期間每天晚上深入新生宿舍走訪慰問新生，為新生解決初入大學時的一系列生活問題，此舉受到同來走訪的各位校領導的一致好評。

計算機科學與技術學院的黨員迎新工作主要分為兩個部分：迎新點學生黨員迎新和黨員-新生一對一訪談記錄。2011年9月8日，計算機科學與技術學院學生黨員早早來到迎新點布臵迎新任務，分工協(xié)作，熱情洋溢，于７∶３０正式開始迎新工作。迎新工作中，各位黨員耐心地為新生講解報道程序，積極地為新生搬運行李，努力為他們解決學習、生活上的疑難問題，受到新生的普遍稱贊。一天之內，學生黨員總共迎接了40多位新生，其中不乏路途較遠的新生。

2011年9月10日晚，計算機科學與技術學院學生黨支部自行組織，由各級學生黨員和黨校學員相互搭配組隊，深入到新生宿舍詳細地了解新生的思想和生活狀態(tài)，為新生介紹學校的生活基本知識并做好相關記錄。新生對這項走訪活動表現(xiàn)的十分活躍，他們和各位學生黨員們開懷暢談，時不時爆發(fā)出愉悅的笑聲，經(jīng)久不息。

計算機科學與技術學院的學生黨員在校黨委和院學生黨支部的號召下，積極投身到迎新的工作中，以樂觀向上的態(tài)度和煥然一新的風貌，全心全意為新生營造了一個良好的生活環(huán)境，也為新生們樹立了大學生涯的方向標?。?011年9月11日 梅忠德 盧康康）

圖１ 黨員值班崗總體風貌——迎新進行時

圖２ 學生黨員耐心為新生講解報道相關事宜