第一篇：肖國安同志、張宏益同志在全省教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會議上講話

肖國安同志、張宏益同志在全省教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)

教育工作視頻會議上講話

湘教工委通〔2016〕35號 關(guān)于印發(fā)《肖國安同志、張宏益同志在全省教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會議上講話》的通知

各市州、縣市區(qū)教育（體）局，各高等學(xué)校，廳委機關(guān)各處室、直屬各單位：

現(xiàn)將肖國安同志、張宏益同志在全省教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會議上的講話印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹落實。

中共湖南省委教育工作委員會

2016年5月11日在全省教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會議上的講話 省教育廳黨組書記、廳長、省委教育工委書記

肖國安2016年5月10日 同志們：今天，我們召開全省教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會。主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神，全面落實中央和省委的部署要求，動員全省教育系統(tǒng)扎實深入地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。稍后，宏益同志將做重要講話，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實。下面，我講四點意見。

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，強化政治自覺在群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后，黨中央又接連部署開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分體現(xiàn)了我們黨推進全面從嚴(yán)治黨的堅定決心和政治定力。我們要深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義和現(xiàn)實針對性，堅決克服“無用論”“重復(fù)論”“過頭論”等錯誤認(rèn)識，堅決防止走過場、圖應(yīng)付等消極倦怠心理，真正把學(xué)習(xí)教育抓緊抓實抓出成效。第一，深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”在全面從嚴(yán)治黨中的重要地位。在全面建成小康社會進入決勝階段、在“十三五”規(guī)劃進入全面實施的開局之年，部署開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，凸顯了黨中央站在全局戰(zhàn)略高度，深入推進全面從嚴(yán)治黨的深刻用意?？倳浉叨戎匾暎H自審定學(xué)習(xí)教育方案，并先后多次對學(xué)習(xí)教育作出重要指示和批示，并特別強調(diào)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。我們要把思想統(tǒng)一到總書記的重要指示精神上來，統(tǒng)一到中央和省委關(guān)于管黨治黨的總體形勢判斷上來，深刻認(rèn)識全面從嚴(yán)治黨是一場持久戰(zhàn)，永遠(yuǎn)在路上；深刻認(rèn)識目前管黨治黨所取得的成效還只是階段性的，如果稍有放松，各種不正之風(fēng)和腐敗問題就會死灰復(fù)燃、卷土重來。從全省教育系統(tǒng)的情況看，也充分印證了中央的判斷。雖然我們在全面從嚴(yán)治黨方面取得了突出成效，但通過巡視、巡查、審計、紀(jì)檢以及教育督導(dǎo)也發(fā)現(xiàn)了不少突出問題，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩、恢復(fù)和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)的任務(wù)還十分艱巨。因此，我們要切實增強使命感、責(zé)任感，自覺地把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去。

第二，深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”對于夯實黨的根基的重要意義。總書記指出，“黨的工作最堅實的力量支撐在基層?！敝挥谢鶎狱h組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育都是黨中央加強全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，他們之間一脈相承、環(huán)環(huán)相扣、步步深入，但其教育目的、內(nèi)容與對象有所不同。群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育主要面向處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員、全部黨組織，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要抓手，是通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，使每一位黨員都成為合格黨員的重要舉措，其出發(fā)點和落腳點在于筑牢堡壘、強基固本?？傮w來講，我省教育系統(tǒng)黨的建設(shè)基礎(chǔ)是牢靠的，但也存在一些不容忽視的問題。比如，一些基層黨組織政治和服務(wù)功能不強，組織生活不經(jīng)常不嚴(yán)肅不認(rèn)真；一些黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩；一些服務(wù)崗位黨員立德樹人意識淡薄，習(xí)慣“當(dāng)官做老爺”，辦事效率不高、作風(fēng)拖沓，對群眾反映的問題和困難冷漠敷衍；一些教師黨員淡漠政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，口無遮攔、亂說妄議中央大政方針；一些學(xué)生黨員理想信念模糊、共產(chǎn)主義信仰不夠堅定，對中國特色社會主義信心不足。因此，面向每一位黨員扎實有效地推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，真正使黨組織的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政之基、力量之源，才能永葆我們的事業(yè)立于不敗之地。第三，深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”對于推動教育事業(yè)發(fā)展的重要作用。當(dāng)前，我省教育正處在爬坡過坎、攻堅克難的關(guān)鍵時期，面臨著三大主要任務(wù)：一是推動各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，到2020年基本建成教育強省、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化；二是以立德樹人、促進人的全面發(fā)展為核心，構(gòu)建促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展和終身發(fā)展的育人體系，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量；三是適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，進行教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的適用性，提升教育的貢獻(xiàn)力。面對這三大任務(wù)，教育還存在一些突出的短板，比如教育發(fā)展很不平衡，結(jié)構(gòu)布局不太合理，優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺，人才培養(yǎng)與社會需求一定程度脫節(jié)等；再比如教育工作還面臨一些不容忽視的困難和挑戰(zhàn)，集中反映在“三個不匹配”和“一高一難”上，即對教育的重視程度與教育的重要性還不太匹配，教育事權(quán)與所承擔(dān)的社會責(zé)任還不太匹配，教育系統(tǒng)自身能力與改革發(fā)展任務(wù)還不太匹配，社會各界對教育的關(guān)注度越來越高，人民群眾對教育的需求越來越多樣化和個性化，難以形成最大公約數(shù)。越是在矛盾突出、任務(wù)艱巨的緊要關(guān)口，越是考驗全省教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員。我們要通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，切實增強教育系統(tǒng)各級黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，為基本建成教育強省、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力支撐和強大保障。

二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實有序推進毛主席說過：“對主要工作不但一定要抓，而且一定要抓緊……抓而不緊，等于不抓”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是全省教育系統(tǒng)當(dāng)前的首要政治任務(wù)，我們要從一開始就嚴(yán)起來、實起來，用嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來抓緊抓實、抓出成效。第一，“學(xué)”要下功夫。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、是前提，是改造主觀世界、提升行動自覺的根本途徑。真學(xué)真信的問題不解決，做合格黨員就會成為一句空話。因此，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持以學(xué)為先，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話作為這次教育的基礎(chǔ)工程來抓，著力在學(xué)深、學(xué)懂、學(xué)透上下功夫，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。每名黨員都要通讀黨章和廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，明確做合格黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到懂規(guī)矩、明底線、知敬畏；要深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真領(lǐng)會系列講話的基本精神，認(rèn)真領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)要更用功、更系統(tǒng)、更深入，不僅要對全體黨員應(yīng)該掌握的內(nèi)容熟知盡知，又要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，比如黨組工作條例、干部任用條例等黨內(nèi)法規(guī)，還要學(xué)深悟透習(xí)總書記對教育事業(yè)和湖南工作作出的一系列重要講話指示要求，著力提高政策水平和履職能力。要講究學(xué)習(xí)方式方法，既要把個人自學(xué)、專題學(xué)習(xí)討論、講黨課等規(guī)定動作做到位，也要善于利用本地本單位的各種陣地設(shè)施、資源手段來開展學(xué)習(xí)教育，還要善于發(fā)揮正反典型的鏡鑒作用，在繼續(xù)強化反面典型警示作用的同時，更加注重先進典型的正面激勵和示范引領(lǐng)。要突出學(xué)習(xí)效果，在學(xué)用結(jié)合、融會貫通上下功夫，促進黨員學(xué)有所獲、學(xué)有所用。第二，“做”要見行動。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“做”是關(guān)鍵，著眼點和落腳點就是要做合格共產(chǎn)黨員。做合格共產(chǎn)黨員，首先是增強“四個意識”?！八膫€意識”集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。判斷一名黨員合格不合格，最重要的是看“四個意識”有沒有牢固樹立起來、能不能自覺踐行落實。要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為學(xué)習(xí)教育的一個根本要求來貫徹，引導(dǎo)全省教育系統(tǒng)廣大黨員堅定不移地向黨中央看齊、向總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權(quán)威、維護黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動上自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。做合格共產(chǎn)黨員，其次是踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)。這次學(xué)習(xí)教育，對合格黨員提出了“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的標(biāo)準(zhǔn)，其中，講政治、有信念，強調(diào)的是政治合格；講規(guī)矩、有紀(jì)律，強調(diào)的是執(zhí)行紀(jì)律合格；講道德、有品行，強調(diào)的是品德合格；講奉獻(xiàn)、有作為，強調(diào)的是發(fā)揮作用合格?！八闹v四有”標(biāo)準(zhǔn)，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神，體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對共產(chǎn)黨員的新要求，是當(dāng)前歷史條件下合格共產(chǎn)黨員的普遍標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)教育中，各地各單位要根據(jù)教育系統(tǒng)的特點和自身的實際情況，區(qū)分不同層次和對象，把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)進一步細(xì)化、具體化，提出更加有針對性和操作性的合格黨員要求。每一名黨員都要對照“四講四有”這把標(biāo)尺，對照所在黨組織提出的合格黨員要求，經(jīng)常檢視自己、校正自己，切實把合格黨員的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要在踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)之上，走在前列、當(dāng)好表率。第三，“改”要動真格。學(xué)習(xí)教育是為了解決問題，解決問題才是教育的目的。在開展學(xué)習(xí)教育時，要突出問題導(dǎo)向，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，切實增強針對性和實效性。要把學(xué)習(xí)教育與群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，與“雁過拔毛”式腐敗專項整治、糾“四風(fēng)”、治“陋習(xí)”專項整治結(jié)合起來，把解決“四風(fēng)”問題、“不嚴(yán)不實”問題和黨員不合格、黨組織不合格的問題結(jié)合起來抓，前呼后應(yīng)、縱深推進。中央和省委方案中明確指出的共性問題，我們要認(rèn)真對照檢查，不折不扣的整改落實。同時，教育系統(tǒng)自身存在的特性問題，更加要下大力氣去解決。機關(guān)處室要著力解決大局意識不強、協(xié)調(diào)配合力度不夠等問題；直屬單位要著力解決本位主義、小團體意識、“衙門”作風(fēng)嚴(yán)重等問題；高校要著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不到位、二級黨組織政治和服務(wù)功能不強、教師在課堂上口無遮攔亂說亂講等問題；中職學(xué)校要著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部對師生的思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)重視不夠、忽視內(nèi)涵建設(shè)、熱衷于爭項目、搶生源等問題；中小學(xué)要著力解決黨員干部辦學(xué)指導(dǎo)思想不端正、片面追求升學(xué)率、巧立名目收費或動員家長贊助、以及教師有償家教、有償補課等問題。當(dāng)然，我點的這些只是教育系統(tǒng)面上帶共性的問題。具體到每一級黨組織，每個黨員、干部，還需要結(jié)合各自思想和工作實際，進一步把問題找精準(zhǔn)、找具體，列出清單、深挖根源、對癥下藥，立行立改、落小落細(xì)。既要立足當(dāng)前，能夠改的馬上改起來，讓黨員群眾看到新變化新氣象，又要著眼長遠(yuǎn)，強化建章立制，明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范。特別要把黨章黨規(guī)、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等普遍性要求，與黨員日常工作生活緊密聯(lián)系起來，細(xì)化為適合本地本單位黨員特點的日常教育管理制度。

三、突出行業(yè)特色，確?；顒訉嵭А皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，面向教育系統(tǒng)同步展開，層級多、范圍廣，差異性大。如果簡單照抄照搬中央和省委的統(tǒng)一部署，“上下一般粗”，一個模式搞到底，一刀切、齊步走，場面上熱熱鬧鬧，但效果將大打折扣，搞不好還會弄成形式主義走過場。為此，黨組擴大會議專題進行研究，提出了緊扣行業(yè)特點、強化分類指導(dǎo)、扎實精準(zhǔn)推進的工作思路，明確了“凸顯特色，爭創(chuàng)品牌，確保實效”的總體要求。一要分類組織實施。各地各單位要把中央和省委的原則規(guī)定與自身的實際情況有機結(jié)合起來，因地制宜、因校制宜，具體化、精準(zhǔn)化、差異化地推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保取得實實在在的成效。要分層制定方案。廳委分別對機關(guān)直屬單位、高等學(xué)校、中職學(xué)校和中小學(xué)分別制定了工作方案，各地各單位要結(jié)合自身實際，區(qū)分不同層級、不同類型、不同崗位等特點，進一步細(xì)化實施方案，做到“一把鑰匙開一把鎖”。要分別明確要求。針對不同層級、不同類型黨組織和不同崗位黨員的特點，分別明確學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式、工作措施。市縣教育行政部門要建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點，切實加強對聯(lián)系點的督促指導(dǎo)，并在聯(lián)系點講2次以上黨課。各學(xué)校要根據(jù)教學(xué)日程統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)教育時間，靈活運用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)教育，避免因假期而影響或延誤學(xué)習(xí)教育。高校和中職學(xué)校要對外出實習(xí)的學(xué)生黨員，制定便于學(xué)生參加學(xué)習(xí)教育的具體措施，使每名黨員都納入黨組織有效管理，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。要分類細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)?！八闹v四有”是對全體黨員提出的合格標(biāo)準(zhǔn)，是原則性的總體要求，各地各單位要結(jié)合教育行業(yè)特點和黨員隊伍實際，把“四講四有”要求進一步細(xì)化、具體化，做到量體裁衣、切實可行。廳委機關(guān)作為全省教育系統(tǒng)的指揮部，對黨員合格標(biāo)準(zhǔn)的要求要更高更嚴(yán)一些，努力做到對黨忠誠、信念堅定，心系群眾、作風(fēng)優(yōu)良，嚴(yán)守規(guī)矩、依法治教，履職盡責(zé)、創(chuàng)先爭優(yōu)，擔(dān)當(dāng)進取、攻堅克難，嚴(yán)于律己、清正廉潔。廳委直屬單位、各級教育部門和學(xué)校的黨員干部都要走在前列、當(dāng)好表率，帶頭踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，著重強化理想信念、政治意識、規(guī)矩意識、擔(dān)當(dāng)精神、清正廉潔等方面的要求。教職工黨員要自覺踐行“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。學(xué)生黨員要做勤學(xué)修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。二要創(chuàng)新自選動作。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一個鮮明的特點，就是在嚴(yán)格要求、保證質(zhì)量的同時，注意給基層黨組織預(yù)留余地和空間。從中央到省委的方案，都體現(xiàn)了這一點。我們要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，在不折不扣完成規(guī)定動作的同時，積極創(chuàng)新“自選動作”，不斷增強學(xué)習(xí)教育的效果。廳委機關(guān)和直屬單位要結(jié)合“支部聯(lián)基層”、青年志愿者服務(wù)、崇文閣大講堂、廳長薦書、主題書會等，不斷豐富學(xué)習(xí)教育的形式和載體，在學(xué)用結(jié)合、以學(xué)促做方面開拓新視野。同時，我們還將組織省屬高校學(xué)生開展黨章黨規(guī)知識電視搶答競賽。各級教育行政部門、各學(xué)校也要結(jié)合實際，創(chuàng)新方式方法，拓展和深化學(xué)習(xí)教育。具備條件的學(xué)校可以把學(xué)習(xí)教育與哲學(xué)社會科學(xué)研究結(jié)合起來，加強對黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的研究和闡釋，爭取出一批有分量的理論成果。要積極響應(yīng)省委發(fā)出的“崗位做貢獻(xiàn)、合格見行動、共建新湖南”的號召，結(jié)合行業(yè)和崗位特點，積極開創(chuàng)主題實踐品牌活動。三要注重抓常抓細(xì)。中央明確，“兩學(xué)一做”不是一次活動，要突出經(jīng)常性教育的特點，不分批次，不劃階段，不設(shè)環(huán)節(jié)。全省教育系統(tǒng)要把握這一定位，突出經(jīng)常性教育的特點，引導(dǎo)全體黨員更加主動自覺地參與學(xué)習(xí)教育。要著力突出黨支部這一基本單位。各黨支部要切實肩負(fù)起黨員管理的主體責(zé)任，尤其是作為第一負(fù)責(zé)人的支部書記要帶頭履責(zé)、敢抓敢管、敢于監(jiān)督，既抓開局、又抓全程，還抓關(guān)鍵。要進一步強化支部黨員的主人翁意識，凸顯黨員在支部建設(shè)中的主體地位，引導(dǎo)黨員踴躍參與支部建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和提煉支部黨員在學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗、好做法。開展新一輪集中排查整頓，切實解決基層黨組織班子不齊不強、內(nèi)部不團結(jié)、精神面貌萎靡等軟弱渙散問題，著力建設(shè)堅強有力、充滿活力的戰(zhàn)斗堡壘。要堅持黨的組織生活這一基本形式。按照總書記提出的“貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)”的要求，嚴(yán)格落實好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，把“嚴(yán)”與“實”的要求貫穿黨內(nèi)政治生活始終。運用好批評和自我批評這一有力武器，進一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量，嚴(yán)防黨內(nèi)生活隨意化、庸俗化、娛樂化傾向。要把落實黨員教育管理制度作為基本依托。集中清理黨員特別是畢業(yè)生黨員的組織關(guān)系，全面落實黨員分類管理、記實管理要求，創(chuàng)新流動黨員管理模式，著力解決好失聯(lián)黨員、“口袋”黨員的管理工作，使每名黨員都納入黨組織有效管理。四要搞好統(tǒng)籌兼顧?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育能否取得實效，不在于開了多少次會，記了多少頁筆記，改了多少遍自我剖析材料，關(guān)鍵要看黨員干部的精氣神是不是有了新氣象，基層黨組織是不是有了新面貌，教育改革是不是取得了新突破，事業(yè)發(fā)展是不是取得了新成效。黨建和思想政治工作與業(yè)務(wù)工作是相互相存、相得益彰的關(guān)系，就好比磨刀與砍柴，磨刀是不誤砍柴工的。有些單位和學(xué)校不注重抓黨建和思想政治工作，盡管重視業(yè)務(wù)工作，那也只能是事倍功半的效果。當(dāng)然，我們也不能只磨刀不砍柴，那就失去磨刀的意義。所以，我們要堅持“兩學(xué)一做”與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進”。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把推進“兩學(xué)一做”與本地本單位的中心工作緊密結(jié)合起來，通過開展學(xué)習(xí)教育，進一步凝聚改革共識，從人民群眾反映強烈、制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的熱點難點問題出發(fā)，不斷深化教育改革，力爭在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實質(zhì)突破。要深化教育綜合改革，對已經(jīng)出臺的全省教育綜合改革方案和考試招生制度改革方案，要重點組織實施好；要牢固樹立“一盤棋”思想，著力推進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、推動高校轉(zhuǎn)型發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展、加強教師隊伍建設(shè)上多做文章，在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、實施教育精準(zhǔn)扶貧、縮小區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展差距上多下功夫；要不斷增強人民群眾對教育的獲得感，在擴充優(yōu)質(zhì)教育資源、優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)、提高教育整體質(zhì)量、促進教育公平、提高人才培養(yǎng)與社會需求的契合度等方面做幾件實實在在的事情；要促進教育部門轉(zhuǎn)變職能、簡政放權(quán)，加快推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校作為辦學(xué)主體的積極性、創(chuàng)造性；要進一步維護教育大局穩(wěn)定，切實做好敏感時段、敏感節(jié)點的政治維穩(wěn)工作，加強校園安全管理和應(yīng)急管理，為教育改革發(fā)展?fàn)I造和諧的環(huán)境。

四、壓緊壓實責(zé)任，強化工作合力深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。全省教育系統(tǒng)各級黨組織要高度重視，落實責(zé)任，精心組織，扎實推進，以釘釘子精神推動學(xué)習(xí)教育善做善成。一要全面落實責(zé)任。各級黨委（黨組）要切實履行主體責(zé)任，積極部署安排，制訂具體方案，保障工作力量。廳委機關(guān)處室和直屬單位要在學(xué)習(xí)教育中堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，為全省教育系統(tǒng)樹立標(biāo)桿、做出示范。市縣兩級教育部門黨組（黨委）要統(tǒng)籌抓好本級機關(guān)、下屬單位和所屬學(xué)校的學(xué)習(xí)教育。高校黨委要加強對所轄分黨委、黨總支、黨支部的全過程指導(dǎo)。要把抓好學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，從嚴(yán)考出責(zé)任和壓力。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，投入更多的時間和精力用于抓學(xué)習(xí)教育，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，帶頭講黨課，主動“學(xué)、做、改”。各級黨支部書記要履行好直接責(zé)任，把工作做細(xì)做實，防止學(xué)習(xí)教育簡單應(yīng)付、變形走樣。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中走在前面，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。二要從嚴(yán)督促指導(dǎo)。廳委專門制定了督導(dǎo)方案，成立了10個督導(dǎo)組，其中8個組負(fù)責(zé)對省屬本科高校、廳委直屬高校和組織關(guān)系在教育工委的民辦高校的督導(dǎo)，2個組負(fù)責(zé)對其他直屬單位的督導(dǎo)。要堅持嚴(yán)督嚴(yán)導(dǎo)、真督真促，深入了解情況，著力發(fā)現(xiàn)問題、督促整改、指導(dǎo)和推動學(xué)習(xí)教育深入開展。特別要把重點放在基層、放到黨支部，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向型問題，對那些組織不力、簡單應(yīng)付、問題較多的黨組織，要批評教育、嚴(yán)肅問責(zé)；對那些厭學(xué)淺學(xué)、不夠合格標(biāo)準(zhǔn)的黨員，該補學(xué)的要補學(xué)，該處置的要處置。與此同時，還要及時總結(jié)成功、典型經(jīng)驗，并予以推廣。督導(dǎo)組的同志要帶頭開展學(xué)習(xí)教育，模范踐行黨員合格標(biāo)準(zhǔn)，堅持原則，優(yōu)化作風(fēng)，樹立形象，一絲不茍做好督導(dǎo)工作。三要加強宣傳引導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員開展、在群眾身邊進行，社會輿論高度關(guān)注，黨員群眾充滿期待。所以，從一開始，我們就要以高度的政治敏感性，通過群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式，綜合運用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，擴大宣傳的覆蓋面、影響力。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，要充分利用手機報、黨建網(wǎng)站、電視欄目、微信易信等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重典型帶動，結(jié)合慶祝建黨95周年，做好優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織評選表彰工作，樹立、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認(rèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要堅持“開門”抓教育，引導(dǎo)群眾全過程參與、監(jiān)督學(xué)習(xí)教育，特別要在查找問題、選樹典型、民主評議黨員、學(xué)習(xí)效果評估等方面擴大群眾參與。同志們，黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育是常抓常新的永恒課題，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。我們要自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，全面貫徹中央和省委的部署要求，精心組織、扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面加強全省教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，強力推動教育強省建設(shè)，為加快建設(shè)富饒美麗幸福新湖南做出新的更大貢獻(xiàn)！在全省教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會議上的講話 省委組織部副巡視員

張宏益（2016年5月10日）同志們：4月19日，省委召開了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會議，守盛書記親自在會上對學(xué)習(xí)教育工作進行了安排部署。今天，我們召開全省教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會議，從執(zhí)行和落實層面對學(xué)習(xí)教育工作進行再動員、再部署。學(xué)習(xí)教育全面展開后，省委教育工委準(zhǔn)確把握和認(rèn)真落實中央、省委的部署和要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實際，深入調(diào)研、精心謀劃、周密部署，分別制定下發(fā)了省屬高校、中職和中小學(xué)學(xué)習(xí)教育工作的通知，充分體現(xiàn)了教育行業(yè)特點，很好堅持了分類指導(dǎo)；剛才，國安廳長又進一步對全省教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進行了安排部署，具有很強的針對性和指導(dǎo)性，請大家認(rèn)真抓好貫徹落實。借此機會，我就如何抓緊抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，講幾點意見。

一、切實擰緊思想鏍絲在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育后深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。與以往的黨內(nèi)教育相比較，這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員、同步展開，立足經(jīng)常、抓在日常，無論是組織還是落實的難度都更大。如何防止一些黨員干部的厭煩情緒、疲倦心理、應(yīng)付思想，糾正“過頭論”、“無用論”、“重復(fù)論”等錯誤認(rèn)識；如何防止抓活動的習(xí)慣思維和依賴心理，突出正常學(xué)習(xí)教育的特點，充分發(fā)揮基層黨組織的主動性和創(chuàng)造性；如何針對不同領(lǐng)域、不同類型黨組織的特點，聯(lián)系不同群體黨員的實際情況，把學(xué)習(xí)教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化，是我們各級黨委（黨組）履行好主體責(zé)任必須認(rèn)真研究和解決的問題。學(xué)習(xí)教育抓好了，就能有力地加強黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，夯實黨執(zhí)政的基礎(chǔ)；如果抓不好，陷入形式主義、“兩張皮”，就會銷蝕此前黨內(nèi)教育已經(jīng)取得的成果，損害黨的形象和威信。學(xué)校是黨的思想建設(shè)的重要陣地，教育系統(tǒng)的黨員干部擔(dān)負(fù)著立德樹人的重要任務(wù)。要教育好別人，首先要教育好自己。在落實黨的重大決策部署、開展黨內(nèi)經(jīng)常性教育、做合格共產(chǎn)黨員等方面，應(yīng)當(dāng)走在前面、當(dāng)好表率，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識更深些、學(xué)得更多些、做得更好些，從講政治、講黨性、講紀(jì)律的高度，充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，切實增強抓好學(xué)習(xí)教育的自覺性和緊迫感。

二、切實加強分類指導(dǎo)這次學(xué)習(xí)教育點多面廣，涉及全省390多萬名黨員和17萬多個基層黨組織，情況千差萬別；具體到教育系統(tǒng)來說，教職工黨員和在校學(xué)生黨員有30多萬，如何防止“大水漫灌”，做到“精準(zhǔn)滴灌”，是我們教育系統(tǒng)各級黨組織面臨的難題。我們要把握不同領(lǐng)域、不同類型黨組織和黨員特點，特別是思想動態(tài)、文化層次和行為特征方面的差異，因人施教、量體裁衣。要統(tǒng)籌安排暑假期間的學(xué)習(xí)教育工作，不能因假期影響或耽誤學(xué)習(xí)教育。要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點，堅持兩手抓，防止“兩張皮”，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學(xué)習(xí)教育。一要抓住關(guān)鍵層級。抓住關(guān)鍵，就能以點帶面、推動全盤。要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，從嚴(yán)落實領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，推動領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”以普通黨員身份學(xué)在前、做在前、示范在前。要抓住高等學(xué)校黨委、教育主管部門黨組（黨委）這個“一線指揮部”，督促其認(rèn)真履行職責(zé)、發(fā)揮關(guān)鍵作用，認(rèn)真分析研判所轄基層黨組織和黨員隊伍的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)找實本地本單位學(xué)習(xí)教育可能存在的“軟肋”和“病灶”，在此基礎(chǔ)上對癥下藥、精準(zhǔn)施策。要抓實黨支部書記的直接責(zé)任，精心指導(dǎo)、嚴(yán)格考核，督促他們增強“主角”意識，把工作做細(xì)做實，防止簡單應(yīng)付、變形走樣。要抓緊基層黨務(wù)骨干?；鶎狱h務(wù)骨干是學(xué)習(xí)教育的中堅力量，承擔(dān)著上下銜接、督促指導(dǎo)、推動落實等重任，要加強集中培訓(xùn)、掌握操作方法，做學(xué)習(xí)教育的“明白人”。二要抓實規(guī)定動作。如何開展學(xué)習(xí)教育，中央明確了6項舉措，省委的實施方案拓展到8項工作舉措。這些是我們抓好學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動作，不容許打折扣、搞變通。我們開展學(xué)習(xí)教育，重點就要在如何落實這些規(guī)定動作上下功夫、求實效。比如，專題學(xué)習(xí)討論要在深化認(rèn)識上下功夫，力求相互啟發(fā)、共同提高，防止淺嘗輒止、散光走偏。講黨課要在聯(lián)系實際上下功夫，力求入情入理、講出共鳴，防止照本宣科、泛泛而談。民主生活會和組織生活會要在觸動靈魂上下功夫，力求達(dá)到堅持真理、修正錯誤的目的。黨員民主評議要在嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正上下功夫，力求評深、評真、評實，切實解決民主評議時“評不出、評不準(zhǔn)、評不好”和處置不合格黨員時“不愿處置、不會處置、不敢處置”等問題。三要抓強薄弱環(huán)節(jié)。從歷次黨內(nèi)教育的實踐看，薄弱環(huán)節(jié)在不同層級、不同地方、不同單位都存在，關(guān)鍵看我們能否看得見、抓得準(zhǔn)。從教育系統(tǒng)來看，高校的實習(xí)期黨員、畢業(yè)生黨員，農(nóng)村學(xué)校的教師黨員，由于自身的特殊性或人員分散，學(xué)習(xí)教育組織難度大，稍有放松就可能踏空、掉隊、走過場。這次學(xué)習(xí)教育務(wù)必要緊緊盯住這些薄弱環(huán)節(jié)，想辦法、出實招、強指導(dǎo)，切實增強針對性和實效性。對實習(xí)期的黨員，按照就近就便的原則，參加學(xué)校黨組織或?qū)嵙?xí)單位黨組織的學(xué)習(xí)教育，黨員比較集中的也可成立臨時黨支部開展學(xué)習(xí)教育。學(xué)生黨員畢業(yè)后，基層黨委要對其參加學(xué)習(xí)教育情況形成鑒定材料，隨黨組織關(guān)系一同轉(zhuǎn)到接收單位黨組織；黨組織關(guān)系保留在高校的，由高校負(fù)責(zé)繼續(xù)做好學(xué)習(xí)教育工作。對農(nóng)村學(xué)校的教師黨員，如果比較分散的，可采取就近或適當(dāng)集中的方式開展學(xué)習(xí)教育。要創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，探索教師、機關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部有效對接的形式，聯(lián)合組織活動，開展互動交流，提升學(xué)習(xí)效果。

三、切實創(chuàng)新教育方法學(xué)習(xí)教育要取得實效，要在把握特點和規(guī)律的基礎(chǔ)上講究方法?！胺椒ú粚︻^，事與愿違；方法得當(dāng)，事半功倍”。一要貫徹問題導(dǎo)向?？倳洀娬{(diào)，這次學(xué)習(xí)教育，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改。但是，查找問題，不是抽象的而是具體的，要體現(xiàn)個人特點，不能千篇一律、面目模糊；要結(jié)合崗位職責(zé)、有所側(cè)重，不能一個方子抓藥、說誰像誰。省委教育工委通過調(diào)研，分別查擺了黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師黨員、管理服務(wù)崗位黨員、學(xué)生黨員存在的突出問題，這些只是面上帶共性的問題，具體到每個學(xué)校、每一級黨組織、每個黨員各有不同。各學(xué)校各單位要組織黨員對照黨員合格標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，把自己擺進去，往深處找、往細(xì)處查，真正把問題找精準(zhǔn)、找具體。在解決問題時，要列出清單、認(rèn)真分析，找準(zhǔn)病根、對癥下藥，不等不拖，落細(xì)落小。同時，要督促指導(dǎo)各級黨組織把解決黨組織和黨員“不合格”的問題與解決反彈反復(fù)的“四風(fēng)”問題、整改未到位的“不嚴(yán)不實”問題、群眾反映強烈的“為官不為”問題前后接續(xù)、上下聯(lián)動、標(biāo)本兼治。二要突出典型引領(lǐng)?！暗湫捅旧砭褪且环N政治力量”。學(xué)習(xí)教育要充分利用正反典型的鏡鑒作用，在繼續(xù)強化反面典型警示作用的同時，更加注重先進典型的正面激勵和示范引領(lǐng)。要以慶祝建黨95周年為契機，選樹一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的正面典型，用身邊的典型教育身邊人，在教育系統(tǒng)營造見賢思齊、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。從這次我省推薦到全國表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對象看，教育系統(tǒng)有一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，立足本職、無私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了高尚的思想品格和精神境界，事跡和精神都非常感人，我們要注重發(fā)掘和選樹這種身邊的先進典型，用身邊事教育身邊人。同時還要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和提升教育系統(tǒng)各基層黨組織和黨員在開展學(xué)習(xí)教育中創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法，使其由實踐層面上升到制度和理論層面，用以指導(dǎo)和推動全省學(xué)習(xí)教育的開展。特別要注意的是，抓典型不是裝點“門面”，必須實事求是，防止用點上的“盆景”代替面上的工作，真正發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用。三要注重務(wù)實創(chuàng)新。學(xué)習(xí)教育要有規(guī)定動作、統(tǒng)一要求，但不能太多、太死。越到基層，差異越大，要堅持放手不撒手，把“處方權(quán)”往下放，讓基層有更多自主權(quán)、有足夠靈活性，讓基層黨組織當(dāng)“小郎中”、“唱主角”。教育系統(tǒng)人才薈萃、思想活躍、創(chuàng)新精神強，要鼓勵基層積極探索、大膽創(chuàng)新，充分利用各種陣地設(shè)施、資源手段來開展學(xué)習(xí)教育，創(chuàng)新務(wù)實管用的學(xué)習(xí)教育載體，凡是有利于調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施都予以倡導(dǎo)，確保每一名黨員都能受到教育、發(fā)揮作用。

四、切實擔(dān)負(fù)工作責(zé)任按照省委要求，基層黨支部要在5月中旬前全部啟動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校各單位要迅速行動起來，抓緊安排部署，扎實有效推進落實。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。各級黨組織要加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃，精心組織，結(jié)合學(xué)校和黨員隊伍實際，研究制定開展學(xué)習(xí)教育的工作方案，對學(xué)習(xí)教育的工作任務(wù)、推動措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等作出具體安排，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實的要求推進各項工作落實。黨支部在學(xué)習(xí)教育中要發(fā)揮主體作用，支部書記要履行學(xué)習(xí)教育的直接責(zé)任，從嚴(yán)從實抓好本單位的學(xué)習(xí)教育。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人職責(zé)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管部門、單位的學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校各單位都要相應(yīng)組建工作班子，保證工作力量，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任機構(gòu)、責(zé)任人員，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，抓得實、管得好。二是督促檢查要到位。根據(jù)這次學(xué)習(xí)教育的安排，省委教育工委負(fù)責(zé)指導(dǎo)全省高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)的學(xué)習(xí)教育，直接抓好省屬本科院校、直屬高職學(xué)院的學(xué)習(xí)教育。要加強經(jīng)常性督促檢查，真正做到抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。堅持定期與不定期督導(dǎo)相結(jié)合，通過聽取匯報、專項調(diào)研、調(diào)閱抽查、審核備案、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式，加強對所屬基層黨組織和黨員學(xué)習(xí)教育落實情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)并研究解決推進過程中的苗頭性傾向性問題，防止基層抓學(xué)習(xí)教育簡單應(yīng)付、變形走樣。對那些組織不力、簡單應(yīng)付、問題較多的黨組織，要批評教育、嚴(yán)肅問責(zé)；對那些消極對待、厭學(xué)淺學(xué)、不夠合格標(biāo)準(zhǔn)的黨員，該補學(xué)的要補學(xué)，該處置的要嚴(yán)格處置。三是宣傳引導(dǎo)要到位。要加強與各類主流媒體的聯(lián)系對接，充分運用校園網(wǎng)、報紙、刊物、校園廣播、校內(nèi)宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳中央、省委關(guān)于學(xué)習(xí)教育的部署要求，及時報道學(xué)校學(xué)習(xí)教育開展情況，及時總結(jié)宣傳黨員身邊的先進典型，推廣學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗、好做法，努力營造濃厚氛圍。要充分運用微信、QQ、微博等新媒體平臺，采取黨員喜聞樂見的方式，開發(fā)形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，加強正面引導(dǎo)，凝聚正能量，唱響主旋律，推動學(xué)習(xí)教育健康深入開展。

第二篇：在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作培訓(xùn)會上的講話

在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作培訓(xùn)會上的講話

剛才，我們參加了全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會。范書記代表市委作了重要講話，楊市長就貫徹落實會議精神提出了明確要求。召開這次培訓(xùn)會，是為了更好地領(lǐng)會把握中央、省委和市委的部署要求，對需要掌握的重點問題作進一步安排。

最近，總書記對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，中央組織部印發(fā)《關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排的具體方案》。4月6日，中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，劉云山、趙樂際同志分別作重要講話。4月16日、22日，省委、濰坊市委先后召開學(xué)習(xí)教育工作座談會和培訓(xùn)會，印發(fā)學(xué)習(xí)教育《實施方案》，姜異康書記、杜昌文書記在座談會上作重要講話，省委常委、組織部部長楊東奇，濰坊市委常委、組織部部長林紅玉在培訓(xùn)會上對需要把握的重點問題作了進一步強調(diào)?？倳浿匾甘竞椭醒?、省委、市委領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話及印發(fā)的《實施方案》，是開展學(xué)習(xí)教育的重要遵循，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，全面貫徹落實。下面，根據(jù)市委常委會研究的意見，我就學(xué)習(xí)教育工作強調(diào)以下七個需要重點把握的問題。

一、吃透精神、把握方向。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部，使每名黨員解決好政治合格問題，使每個黨組織解決好作用發(fā)揮到位問題。實現(xiàn)這樣一個目標(biāo)，需要各級黨組織吃透中央、省委和市委精神，深刻理解和把握這次學(xué)習(xí)教育的特點要求，做到“五個明確”。

一是明確主要目標(biāo)。認(rèn)真落實“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求，自覺尊崇黨章、貫徹黨章、維護黨章，以黨章黨規(guī)立標(biāo)定位、規(guī)范言行，自覺用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，努力實現(xiàn)“四個進一步”的目標(biāo)，即進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，做“四講四有”合格黨員（講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為），做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部。

二是明確解決的問題。就是解決黨員隊伍中存在的問題，黨的組織生活中存在的問題，黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中存在的問題，基層黨組織建設(shè)中存在的問題。市委范書記的講話和我市《實施方案》闡述了需要重點解決的問題，這些問題有的是面上的問題，也有的是點上的問題，各級黨組織和廣大黨員要主動對號入座，抓好整改提高。對講話和《實施方案》沒有點到的問題，也要主動查擺、認(rèn)真解決。要樹立抓細(xì)抓小思維，哪怕丁點的問題、絲毫的苗頭，也要抓住不放、盯緊盯牢，能整改的要立即整改，不能立即整改的，要跟上人員督促整改。三是明確基本要求。中央明確提出，學(xué)習(xí)教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，目的就是為了突出正常教育的特點，落實抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的要求，用好日常教育途徑、教育方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化。因此，如何抓好“三會一課”等黨的組織生活，推動組織生活正常化規(guī)范化，是這次學(xué)習(xí)教育能否取得實效的關(guān)鍵和核心。

四是明確推進措施。主要是抓實專題學(xué)習(xí)討論、講好高質(zhì)量的黨課、開好專題組織生活會、認(rèn)真開展民主評議黨員、引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)當(dāng)先鋒、著力建設(shè)過硬支部等6項措施。對這些問題，《實施方案》已經(jīng)進行了明確的規(guī)定，這里我就不一一詳細(xì)講解了，各級黨組織要按照要求創(chuàng)造性抓好落實。

五是明確主體責(zé)任。各級黨組織要把抓好學(xué)習(xí)教育作為重大的政治責(zé)任，作為嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的具體體現(xiàn)，黨委（黨組）書記要把主體責(zé)任緊緊扛在肩上、抓在手上，主持研究制定實施方案，主動掌控進展情況，及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題，從具體工作抓起，用實際成效來檢驗學(xué)習(xí)教育成果。

總之，我們要深入學(xué)習(xí)理解開展學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求、重點任務(wù)，確保學(xué)習(xí)教育的正確方向，確保把中央、省委和市委部署要求抓到位、落到底。

二、結(jié)合實際、體現(xiàn)特色。從實際出發(fā)、有特色，學(xué)習(xí)教育才有吸引力、感染力，才能激發(fā)黨員干部參與的積極性、主動性。學(xué)習(xí)教育的特色，體現(xiàn)在對上級部署和自身實際的緊密結(jié)合上，體現(xiàn)在各級各部門的實施方案中，體現(xiàn)在具體工作操作中，體現(xiàn)在解決突出問題的實效上。全市學(xué)習(xí)教育實施方案的起草，注重把握了三個原則，一是全面貫徹上級黨委的部署要求，確保規(guī)定動作不漏項、不走偏；二是緊密結(jié)合我市實際，努力體現(xiàn)高密特色；三是給基層開展學(xué)習(xí)教育留出空間。這里，我把起草市委實施方案的一些考慮介紹一下，希望對各單位有所啟發(fā)，以便創(chuàng)造性地落實中央、省委和市委部署要求，形成自己的鮮明特色。

比如，在規(guī)范組織生活上，提出把規(guī)范組織生活作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)，所有黨支部都要建立支部生活日，根據(jù)各自情況每月確定一天作為支部生活日，統(tǒng)籌安排“三會一課”，組織過好組織生活，規(guī)范支部生活記錄，促進基層組織生活正?；?guī)范化。要嚴(yán)格支部生活請銷假、補課補考、以考促學(xué)等制度，加強對“三會一課”情況及學(xué)習(xí)情況的檢查督導(dǎo)，調(diào)動黨員參與的積極性主動性，推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。市里將統(tǒng)一命題，定期組織黨員進行考試，對考核不過關(guān)的，進行補考并通報批評。各單位也要根據(jù)自己各個階段的學(xué)習(xí)重點，及時組織測試，確保學(xué)習(xí)效果。建立支部生活日，是濰坊“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個創(chuàng)新和特色，也是規(guī)范組織生活的一個重要抓手，各單位要牢牢抓在手上，研究具體落實措施，確保抓嚴(yán)抓實抓到位。對我市來講，村（居）黨組織可結(jié)合落實“兩集中一報告”制度，把每月5日左右這幾天中的一天定為支部生活日，社村集中議事會議結(jié)束后，組織開展“三會一課”等組織生活。其他黨支部要在上級黨（工）委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，固定一天作為支部生活日。各級黨（工）委要切實負(fù)起責(zé)任，逐一建立臺賬，并報學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組備案。屆時，協(xié)調(diào)小組將根據(jù)上報的臺賬，安排專人進行隨機抽查。近期，市里將推行“三會一課”責(zé)任制，對發(fā)現(xiàn)不按計劃組織“三會一課”的，嚴(yán)肅追究黨組織書記和有關(guān)人員的責(zé)任。

再比如，在挖掘?qū)W習(xí)教育資源上，提出用好黨性教育基地、現(xiàn)場教學(xué)基地、警示教育基地等學(xué)習(xí)教育資源，其中我市正在構(gòu)建“1+4”黨性教育體系（即用好黨性教育基地，建設(shè)1個黨性教育網(wǎng)站，1個黨性教育宣講團，1個黨性教育資料庫，1處紅色黨性教育現(xiàn)場教學(xué)基地），制發(fā)我市黨員干部典型違紀(jì)案件警示教育片，增強學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。各單位也要緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，緊密聯(lián)系黨員隊伍思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)的實際，緊密聯(lián)系本單位本系統(tǒng)教育資源和優(yōu)良傳統(tǒng)，精心謀劃部署，量身打造適合本單位特點的推進措施，避免照搬照抄、千篇一律。要以黨（工）委為單位，組織黨員到教育基地進行學(xué)習(xí)、接受教育。有關(guān)單位要搞好協(xié)調(diào)，教育基地要敞開大門，最大限度地為廣大黨員提供便利。

又比如，在引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)上，重點是圍繞全面推行深化以“兩亮三評一創(chuàng)”為主要內(nèi)容的黨員奉獻(xiàn)積分制管理，提出開展“我是黨員、向我看齊”主題實踐活動，組織黨員作出公開承諾。承諾分共性承諾和個性承諾。其中共性承諾由上級黨（工）委根據(jù)各自實際分領(lǐng)域確定，個性承諾由黨員根據(jù)自身特長作出。對黨員的個性承諾黨支部要把好關(guān)，做到具體可行，不能籠而統(tǒng)之。下步，市里將出臺專門的文件，對如何開展“我是黨員、向我看齊”主題實踐活動進行安排部署。實踐證明，黨員奉獻(xiàn)積分制是加強黨員日常管理、引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的有效載體。經(jīng)過這些年的努力，村（居）黨支部已經(jīng)實現(xiàn)了全覆蓋，其他領(lǐng)域也有一些成功的經(jīng)驗和做法。今年，要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，村（居）黨支部重點在完善深化上下功夫，其他黨支部要全面鋪開。除此之外，還要區(qū)分各領(lǐng)域黨員的不同特點，確定黨員積分制管理的側(cè)重點和發(fā)力點，靈活設(shè)計載體，健全完善制度，確保取得實實在在的效果。在農(nóng)村，主要是開展“支部出題目、黨員做奉獻(xiàn)”活動，村（居）黨支部要主動作為，積極組織開展黨員集中奉獻(xiàn)日、黨員志愿服務(wù)崗、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾責(zé)任區(qū)為主要內(nèi)容的“一日一崗一區(qū)”活動，引導(dǎo)農(nóng)村黨員發(fā)揮模范帶頭作用，帶領(lǐng)群眾共建美麗鄉(xiāng)村。在城市社區(qū)，重點圍繞推進街道大工委制和社區(qū)大黨委制建設(shè)，實行網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)，組織黨員開展志愿服務(wù)，推動建設(shè)文明和諧社區(qū)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨建示范點、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等制度，堅持完善“1+X+1”、“雙進雙培”等有效做法，激勵引導(dǎo)黨員爭當(dāng)生產(chǎn)經(jīng)營的能手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標(biāo)兵、履行社會責(zé)任的模范。在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，圍繞創(chuàng)建服務(wù)品牌，重點落實黨員掛牌上崗、黨員示范窗口等制度，引導(dǎo)黨員亮明身份、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)效能。在機關(guān)事業(yè)單位，重點深化爭創(chuàng)群眾滿意窗口、行業(yè)服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動，落實黨員履行崗位目標(biāo)責(zé)任、到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾等制度，深化民情日記制度化、問政于民常態(tài)化、特困救助長效化機制，引導(dǎo)黨員主動融入中心、服務(wù)大局，模范履職盡責(zé)。這里強調(diào)一點，市直各黨工委要把在職黨員到社區(qū)報到作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要載體，強化措施、加快進度，通過成立黨員志愿服務(wù)隊的形式，組織黨員統(tǒng)一到社區(qū)報到、定期開展活動，確保學(xué)習(xí)教育走在前列、起好帶頭作用。

三、區(qū)分層次、分類指導(dǎo)?？倳洀娬{(diào)：“如果囫圇吞棗，全國都搞統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一模式，這是形式主義；如果什么也不管，簡單照抄照搬黨中央部署，也是形式主義。”在推進學(xué)習(xí)教育中，各單位要根據(jù)不同層面、不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨員特點，堅持一把鑰匙開一把鎖，拿出針對性和實效性強的推進措施。

一是統(tǒng)分結(jié)合。就是在制定方案、組織學(xué)習(xí)、解決問題、督查指導(dǎo)等方面，既要有總體安排，也要有細(xì)化措施，還要為基層創(chuàng)新留出空間。在全市《實施方案》的基礎(chǔ)上，待上級印發(fā)農(nóng)村、城市社區(qū)、機關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校、衛(wèi)生等分領(lǐng)域指導(dǎo)方案后，市里將結(jié)合我市實際，及時印發(fā)分領(lǐng)域具體實施方案，明確各領(lǐng)域?qū)W習(xí)的重點內(nèi)容、推進措施和著力解決的突出問題。各單位要提前考慮、提前調(diào)研、提前謀劃，參照市里做法，從實際出發(fā)，制定各領(lǐng)域具體工作方案，使學(xué)習(xí)教育的推進措施更加具體化、精準(zhǔn)化、差異化。

二是分層施策。針對普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法、對照查擺、踐行標(biāo)準(zhǔn)上提出不同要求。普通黨員要做“四講四有”合格黨員，科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在這個基礎(chǔ)上，還要認(rèn)真貫徹總書記關(guān)于“四個鐵一般”要求（鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)），對照總書記關(guān)于“七個有之”（一些人無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結(jié)派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之）、“五個必須”（一是必須維護黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論；二是必須維護黨的團結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志，團結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動；三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏；四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織；五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益）等重要論述，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”要求和好干部標(biāo)準(zhǔn)，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。

三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這次學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展，但領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù)的作用依然十分關(guān)鍵，直接影響著學(xué)習(xí)教育的開展與成效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，既以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，也要參加黨委（黨組）會、黨委（黨組）中心組專題學(xué)習(xí)研討，自覺做到“三個必須”，即：必須按照支部安排參加學(xué)習(xí)教育，必須每個專題都在支部黨員大會上作交流發(fā)言，必須到所在支部和基層單位講黨課。這是上級提出的明確要求，范書記也專門作了強調(diào)。“三個必須”是學(xué)習(xí)教育中領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下的具體化，也是硬性要求、規(guī)定動作，絕不能打折扣、搞變通。要堅持以上率下，層層立標(biāo)桿作示范，特別是縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些，要求更高更嚴(yán)一些，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭開展批評與自我批評、帶頭解決自身問題，一級抓一級、一級帶動一級。市里制定了市委常委參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作安排，各單位也要參照市里的做法，抓緊對領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育工作作出安排，切實發(fā)揮好示范帶動作用。

四是落細(xì)落實。這次學(xué)習(xí)教育，強調(diào)覆蓋到每個黨支部、每名黨員，這就要求我們定目標(biāo)、提要求、拿措施，都要做到“精準(zhǔn)滴灌”，防止“大水漫灌”。各級要把每個黨支部的學(xué)習(xí)教育牢牢抓在手上，對每個黨支部都安排專人聯(lián)系指導(dǎo)，全覆蓋、全過程參加黨支部各項活動。前期，市委黨建辦組織各級層層選派了黨建工作指導(dǎo)員，要用好這支隊伍，切實發(fā)揮好他們的作用，加強對學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)督導(dǎo)。對在職在崗黨員，要堅持標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。對年老體弱黨員、文化程度較低的黨員等，要把加強教育與黨內(nèi)幫扶、黨內(nèi)關(guān)懷結(jié)合起來，安排專人進行聯(lián)系、送教上門，幫助他們解決實際困難，使他們既受到教育又感受到組織的溫暖，增強歸屬感、認(rèn)同感。對流出黨員，流出地黨組織要逐一聯(lián)系掌握情況，督促他們落實好參加學(xué)習(xí)教育的具體單位；對流入黨員，各單位要主動作為，為其指定一個黨支部參加學(xué)習(xí)教育，也可依托黨員服務(wù)之家，利用開放式組織生活等方式組織黨員參加學(xué)習(xí)教育，確保覆蓋每名流動黨員。對失聯(lián)黨員、“口袋”黨員要逐個排查聯(lián)系，力爭都找得到，都能參加學(xué)習(xí)教育?？傊ぷ髟缴钊?，措施越具體，效果就會越明顯。

四、抓住關(guān)鍵、帶動全盤。就是要善于抓關(guān)鍵、牽牛鼻子，多拿出四兩撥千斤、一抓就見效的辦法措施，抓點帶面，推動全局。一要抓住關(guān)鍵人。一是黨委（黨組）書記。黨組織書記既是管黨治黨的第一責(zé)任人，也是這次學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，層層壓實責(zé)任、落實責(zé)任，至關(guān)重要。為壓實縣一級黨委書記抓學(xué)習(xí)教育責(zé)任，發(fā)揮好縣委黨建工作一線指揮部作用，省委組織部將制定下發(fā)縣（市、區(qū)）黨委書記抓學(xué)習(xí)教育責(zé)任清單，對抓什么重點工作、抓哪些關(guān)鍵節(jié)點、如何組織推動、怎樣問責(zé)問效等，進行規(guī)范和明確。屆時，市委也將制定黨委（黨組）書記抓學(xué)習(xí)教育責(zé)任清單。各級黨組織也要層層建立黨組織書記抓學(xué)習(xí)教育責(zé)任清單，并把抓學(xué)習(xí)教育情況納入今年各級黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容和科學(xué)發(fā)展綜合考核的重要內(nèi)容，使各級黨組織書記照著清單抓、對著清單述，上級照著清單查、對著清單考。二是基層黨支部書記?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”。這次學(xué)習(xí)教育在基層黨支部開展，支部的學(xué)習(xí)教育抓得實不實、效果好不好，很大程度上取決于支部書記的領(lǐng)頭雁作用。各單位一定要高度重視。對于不能勝任的黨支部書記，要結(jié)合整頓軟弱渙散基層黨組織工作，該調(diào)整的要抓緊調(diào)整，沒有合適人選的，要通過上級選派等方式及時配齊，對問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、能抓好。三是基層黨務(wù)骨干。這是開展學(xué)習(xí)教育的中堅力量，承擔(dān)著上下銜接、督促指導(dǎo)、推動落實等重任，各單位要采取多種形式對他們進行專題培訓(xùn)，幫助他們掌握操作方法，做明白人，為搞好學(xué)習(xí)教育提供重要保障。二要抓實關(guān)鍵動作。市委《實施方案》中明確了六項推進措施，這些都是“關(guān)鍵動作”，要不折不扣落實。當(dāng)前，要突出抓好專題學(xué)習(xí)討論、講好高質(zhì)量的黨課。關(guān)于專題學(xué)習(xí)討論，《實施方案》明確規(guī)定，黨支部或黨小組每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次確定一個專題組織交流討論，對學(xué)習(xí)討論的主題也提出了要求。各單位要根據(jù)各自實際作出具體安排，針對“三個圍繞”（圍繞堅定理想信念、圍繞尊崇黨章、遵守黨規(guī)，圍繞踐行黨的宗旨）的要求，量身訂做學(xué)習(xí)討論的具體題目、方式和頻次，讓黨員學(xué)習(xí)深進去、討論熱起來、認(rèn)識提上去，保證學(xué)習(xí)討論的效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要圍繞如何做黨和人民需要的好干部開展專題討論，支部班子成員還要圍繞如何建設(shè)過硬支部開展專題討論。關(guān)于講好高質(zhì)量的黨課。從現(xiàn)實情況看，受文化水平和眼界視野等制約，不少基層黨支部書記特別是城鄉(xiāng)基層的支部書記講不了黨課，即使勉為其難，質(zhì)量也難以保證。面對這樣一種情況，上級黨委要切實擔(dān)負(fù)起講黨課、送黨課到基層的責(zé)任。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到基層講黨課，第一書記、包村干部要帶頭講黨課，邀請黨校教師、組織講師團成員到基層講黨課。市里將從各個行業(yè)領(lǐng)域中選樹一批模范作用突出、群眾信得過、看得見、學(xué)得來的先進典型，組織到基層作先進事跡報告，使黨課更加生動、更加可感。各單位也要注重挖掘身邊的先進典型，組織黨性強、模范作用突出的優(yōu)秀黨員上講臺，運用身邊事例現(xiàn)身說法，用身邊事教育身邊人。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課可不局限于某個支部，鎮(zhèn)（街、區(qū)）黨（工）委書記可將黨課范圍擴大到全體黨員。隨著學(xué)習(xí)教育的逐步推進，各單位要不斷地“開方子”，掌握好落實好抓黨員隊伍建設(shè)的方法，積累開展經(jīng)常性教育的經(jīng)驗。

三要抓好關(guān)鍵節(jié)點。要根據(jù)學(xué)習(xí)教育進展情況，在啟動之初、“七一”前后、鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆啟動前、專題組織生活會前等時段，采取召開學(xué)習(xí)教育推進會、開展巡回督導(dǎo)等方式，使學(xué)習(xí)教育扎實有效地推進。

五、聚焦問題、精準(zhǔn)發(fā)力?？偟氖遣閿[解決問題要深要實、見人見物見思想，力戒千人一面、大而化之，力戒蜻蜓點水、不深不透，力戒一個方子抓藥、上下一般粗。要從一開始就改起來、做起來，使學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的過程，成為深刻認(rèn)識問題、認(rèn)真查擺問題、切實解決問題的過程，成為思想上不斷解開扣子、行動上不斷糾錯防偏的過程，成為邊學(xué)邊改、即知即改、自我凈化、自我提高的過程。

一要列好問題清單。運用教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育列問題清單的做法，引導(dǎo)黨員、干部對照標(biāo)準(zhǔn)要求，把學(xué)習(xí)討論與查擺問題有機結(jié)合起來。每次專題討論后，每個支部、每名黨員都要對找出的問題進行梳理匯總，形成問題清單和整改清單。專題民主生活會和組織生活會前，黨委（黨組）對班子和成員查擺的問題要集體會診，基層黨委對黨支部的問題要集體會診，黨支部對每名黨員的問題要集體會診，切實把問題找準(zhǔn)找具體。這里強調(diào)一點，鎮(zhèn)（街、區(qū)）黨（工）委、市直機關(guān)黨工委下屬的黨支部比較多，工作任務(wù)比較重，要切實負(fù)起責(zé)任，本著對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，講政治、顧大局，高質(zhì)量地開好集體會診會議。對黨支部的問題和黨員的問題集體會診時，可讓黨支部書記和黨員參加，現(xiàn)場接受質(zhì)詢、手把手教著整改。

二要下大氣力抓整改。中央、省委和市委要求，普通黨員要著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著力解決理想信念模糊動搖、在黨不言黨、漠視群眾疾苦、不作為不會為不善為等問題；基層黨組織要著力解決黨內(nèi)組織生活堅持不經(jīng)常、黨員教育管理不嚴(yán)格、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠等問題。要了解黨員在想什么做什么，摸清黨員所屬的基層黨組織、黨員隊伍存在哪些問題，堅持什么問題突出就重點改什么問題，形成邊學(xué)邊改的鮮明導(dǎo)向、良好氛圍。要清醒地看到，有些突出問題形成的周期比較長、原因復(fù)雜、涉及面廣，需要下實功夫。該專項整治的要深入開展專項整治，該由基層組織解決的要不等不靠，該由上級解決的上級要主動接招，切實打好“組合拳”。各級督導(dǎo)組、聯(lián)系指導(dǎo)員要切實靠上，督促各項整改措施落到實處、取得實效。

三要強化系統(tǒng)整改。實行垂直管理、具有行業(yè)指導(dǎo)職能的部門單位和窗口單位、服務(wù)行業(yè)主管部門，要充分發(fā)揮職能作用，把業(yè)務(wù)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，主動配合鎮(zhèn)（街、區(qū)）黨（工）委，指導(dǎo)下級對口部門單位帶著問題學(xué)、針對問題改，上下聯(lián)動整改問題。要認(rèn)真學(xué)習(xí)梳理總書記對本行業(yè)本系統(tǒng)的重要指示精神，指導(dǎo)改進各自工作，找出帶有行業(yè)普遍性、傾向性的問題，以下看上、以上率下，上下協(xié)同、系統(tǒng)發(fā)力，切實把問題改徹底、改到位。

六、重心下移、強化基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，基層黨組織責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。抓基層要對著基層，抓基層不光是基層抓。各級黨委要把工作重心放在基層，做到精力下沉、措施下沉、資源下沉，使基層黨組織有能力、有條件抓好學(xué)習(xí)教育，并以此為契機，著力破解基層黨建難題、補齊短板，提升基層黨建工作水平。

一是強化對基層的支持保障。基層黨組織尤其是城鄉(xiāng)基層、“兩新”組織中的黨組織，受人力、財力、物力所限，推進學(xué)習(xí)教育的難度比較大。前期，市委黨建辦評選了68個“兩新”組織示范點，發(fā)放21萬元黨建工作經(jīng)費；今年，市里還將落實非公企業(yè)黨建經(jīng)費稅前列支、黨費返還等制度，解決部分“兩新”組織缺少教材、缺少場地、缺乏經(jīng)費等難題，最大程度為基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造條件。對這部分錢，有關(guān)部門要加大督查力度，確保?？顚Ｓ?。要大力發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，對集體經(jīng)營性收入不足3萬元的村，鎮(zhèn)（街、區(qū)）黨（工）委要幫著逐一研究增收措施、落實包靠人員，確保年內(nèi)減少40%以上。同時，為了減輕基層負(fù)擔(dān)，市委組織部將統(tǒng)一訂購《黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)讀本》，配發(fā)全市每一名黨員，方便黨員學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)教育效果。二是調(diào)動基層黨組織的積極性創(chuàng)造性。就是要把“處方權(quán)”往下放、讓基層當(dāng)“小郎中”，讓基層黨支部在學(xué)習(xí)教育中“唱主角”，把每名黨員、每個黨支部參加學(xué)習(xí)教育的積極性充分調(diào)動起來。要鼓勵探索創(chuàng)新，對基層創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法，要精心指導(dǎo)、抓好培植、搞好推廣，以期收到一花引來滿園春的效果。同時，要堅持放手不撒手，跟上指導(dǎo)，防止走偏，對不重視的黨組織、消極對待的黨員，要及時批評、督促整改。

三是把管好黨員與建強支部緊密結(jié)合起來。做合格黨員、建過硬支部，是一個問題的兩個方面，是省委提出的要求。我們要結(jié)合本地本單位實際，全面領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹、抓好落實。工作中，要聚焦基層服務(wù)型黨組織建設(shè)三年行動計劃，切實加強基層黨建工作，努力補短板、促提升、破難題，激活基層黨組織，增強基層組織力。要健全完善黨群服務(wù)體系，穩(wěn)妥推進黨群服務(wù)中心（站）建設(shè)，推行村（居）黨組織書記星級化管理、“兩集中一報告”等制度，提升農(nóng)村基層治理和服務(wù)水平。積極構(gòu)建區(qū)域化黨建工作格局，著力擴大“兩新”組織領(lǐng)域有形覆蓋和有效覆蓋，引導(dǎo)基層黨組織打造貼近實際、主題突出，內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌，強化政治功能和服務(wù)功能，促使每個黨支部成為政治堅定、團結(jié)有力、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、群眾信任的過硬支部，推動基層黨建工作全面進步、全面過硬。

七、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、形成合力。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）黨（工）委組織辦及各單位政工人事科作為學(xué)習(xí)教育的牽頭部門，要主動擔(dān)責(zé)、認(rèn)真履責(zé)，推動學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)落實。

一要當(dāng)好參謀助手。堅持參之有道、謀之有方，對什么時間段抓什么重點工作，要有總體設(shè)計把握，確保各項工作有章可循、有條不紊。隨著學(xué)習(xí)教育的深入推進，還會遇到一些新情況新問題，要及時了解掌握，加強分析研判，研究提出解決的辦法，為黨委決策提供參考。對苗頭性、傾向性問題，要善于見微知著，及時采取應(yīng)對措施，確保學(xué)習(xí)教育健康有序推進。

二要加強溝通協(xié)調(diào)。重點是做好上情下達(dá)、下情上傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作，及時把中央、省委和市委的部署要求傳達(dá)貫徹到位，準(zhǔn)確掌握基層的動態(tài)和情況。要主動加強與紀(jì)檢、黨辦、宣傳、黨校等部門的溝通聯(lián)系，發(fā)揮好各個方面的作用，形成推動學(xué)習(xí)教育的整體合力。參照中組部和省委組織部的做法，市里將從市紀(jì)委、市委辦公室、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校等部門抽調(diào)骨干力量，成立專門的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，承擔(dān)學(xué)習(xí)教育的日常工作。各級也要成立相應(yīng)機構(gòu)，配齊工作力量，專門負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育的協(xié)調(diào)組織工作，集中優(yōu)勢力量統(tǒng)籌推進，切實把學(xué)習(xí)教育任務(wù)完成好。

三要強化督查指導(dǎo)。市里將從有關(guān)市直部門抽調(diào)力量，成立專門督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)全市學(xué)習(xí)教育的督查指導(dǎo)。各鎮(zhèn)街區(qū)、市直各部門都要組織督導(dǎo)力量，抓好學(xué)習(xí)教育的督查指導(dǎo)。要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進方式，結(jié)合推進日常工作，采取定期調(diào)度、專項調(diào)研、隨機抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式，了解掌握各單位學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果。要把督導(dǎo)的重點放到基層、放到黨支部，覆蓋到每個黨支部，多搞些一竿子插到底的調(diào)查研究和專項督查。

四要搞好宣傳引導(dǎo)。各單位要重視輿論引導(dǎo)，堅持正確導(dǎo)向，統(tǒng)籌各種資源，精心組織策劃，及時編發(fā)言論評論，營造良好環(huán)境。要廣泛宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義，中央、省委和市委的部署安排，宣傳各地各單位的工作動態(tài)、經(jīng)驗做法和重要成效。要結(jié)合慶祝建黨95周年系列活動，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的先進典型。要發(fā)揮好新聞媒體的作用，市里將在黨建農(nóng)科頻道、今日高密開設(shè)專欄，定期對上級的有關(guān)精神、各級涌現(xiàn)出的經(jīng)驗做法進行總結(jié)宣傳。要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用，用好共產(chǎn)黨員網(wǎng)、齊魯先鋒網(wǎng)、濰坊干部學(xué)習(xí)網(wǎng)、鳳城先鋒·高密黨建云平臺、高密市黨建微平臺等教育平臺，把“互聯(lián)網(wǎng)+”融入學(xué)習(xí)教育，實現(xiàn)黨內(nèi)教育在線化、數(shù)據(jù)化，提高黨員教育管理信息化水平。近期，市委組織部將在高密市黨建微平臺開通學(xué)習(xí)教育交流區(qū)，各級黨組織要組織有條件的黨員全部訂閱。

關(guān)于學(xué)習(xí)教育的進度安排，按照上級要求，4月底前各基層黨支部要全部啟動學(xué)習(xí)教育。根據(jù)市委安排，各鎮(zhèn)街區(qū)和市直部門4月29日前必須啟動，其他基層黨支部4月30日前必須啟動。各單位要緊鑼密鼓、倒排工期、抓緊籌備，同時堅持時間服從質(zhì)量，確保全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)開局、高質(zhì)量推進。

第三篇：校長張宗益同志在教師干部大會上的講話

校長張宗益同志在教師干部大會上的講話

（2012年4月17日）

尊敬的王部長，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

剛才，王部長宣布了教育部對我擔(dān)任西南財經(jīng)大學(xué)校長的任命，王部長和蒲部長都作了重要講話，對辦好西南財經(jīng)大學(xué)提出了殷切的希望和明確的要求，感謝教育部黨組和四川省委組織部對我的信任和厚愛，我堅決服從和擁護。這次有幸參加教育部面向海內(nèi)外公開選拔直屬高校校長試點工作，并被確定為西南財經(jīng)大學(xué)的校長，同時還得到了西南財經(jīng)大學(xué)師生員工的支持和信任，在這里我要真誠地道一聲感謝。此時此刻，可以用“責(zé)任、忐忑、親切”來形容我的心情。

擔(dān)任西南財經(jīng)大學(xué)的校長，是一份沉甸甸的責(zé)任，我一定全心全意、盡心盡責(zé)，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)行政班子，依靠師生員工，承前啟后，不斷推進西南財經(jīng)大學(xué)的發(fā)展。只有這樣，才能不辜負(fù)組織的信任，不辜負(fù)西南財經(jīng)大學(xué)師生員工對我的期望。

擔(dān)任西南財經(jīng)大學(xué)的校長，又讓我忐忑不安。我深知天府之國，鐘靈毓秀，西南財大是國內(nèi)著名的高等學(xué)府，有深厚的歷史文化積淀，為國家、民族的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。歷代西財人與國家民族共命運，為天下蒼生謀幸福，奮發(fā)圖強，學(xué)以報國，鑄就了“經(jīng)世濟民，孜孜以求”的大學(xué)精神，名人輩出。歷任校長勵精圖治，留下了一個又一個里程碑。與他們相比，我深知自己在閱歷、學(xué)識、經(jīng)驗和能力上的差距，我唯有努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)這一光榮而又神

圣的使命。

擔(dān)任西南財經(jīng)大學(xué)的校長，還讓我倍感親切。因為我對西南財大和成都一直以來有很深厚的感情。在成都我度過了我的大學(xué)四年本科學(xué)習(xí)生活，長久以來，在我的腦海中，蓉城的一草一木永遠(yuǎn)都是那么溫馨、親切。如果將歷史拉回到上世紀(jì)50年代初，重慶大學(xué)商學(xué)院的全體師生從重慶到成都，并入當(dāng)時組建的四川財經(jīng)學(xué)院。自那以來，重慶大學(xué)的師生對西南財經(jīng)大學(xué)歷來有一種親切般的感覺。改革開放以后，重大經(jīng)管院在辦學(xué)過程中與西南財大保持了較為密切的聯(lián)系與交流，受益頗多。因此，我對西南財經(jīng)大學(xué)懷有一種天然的尊敬、認(rèn)同，有一種回家般的親切感。

從今天起，我就已經(jīng)是一個西財人。為了早日融入西南財經(jīng)大學(xué)這個大家庭，成為合格的西財人，工作中，我要爭取作到“團結(jié)、傳承、創(chuàng)新、卓越”。首先是團結(jié)。團結(jié)是一個組織的生命線，團結(jié)就是力量。我一定帶頭踐行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，團結(jié)好班子成員，統(tǒng)籌好學(xué)校發(fā)展與師生利益，團結(jié)全體師生員工一起拼搏，推進西財?shù)陌l(fā)展事業(yè)。其次是傳承。大學(xué)是人類文明與文化的重要載體，擔(dān)負(fù)著傳承人類文明與文化的重要責(zé)任。西南財經(jīng)大學(xué)有悠久的歷史積淀和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，已經(jīng)形成了鮮明的、有特色的大學(xué)文化，培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。我一定要用心學(xué)習(xí)西財、感受西財、品味西財、欣賞西財，把歷屆西財人的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想傳承下去，與全體師生員工一道，堅守道德、堅守學(xué)術(shù)、堅守大學(xué)精神與大學(xué)品格，讓西財精神，一代一代，薪火相傳，發(fā)揚光大。第三是創(chuàng)新。大學(xué)從誕生之日起就擔(dān)負(fù)著創(chuàng)新的重任，創(chuàng)新是大學(xué)之魂。隨著中國經(jīng)濟社

會發(fā)展進入新的歷史階段，中國的高等教育正進入一個新的歷史發(fā)展時期，面對經(jīng)濟、社會發(fā)展對高等教育提出的新要求，面對日益激烈的高等教育全球化競爭，我一定勇于迎接挑戰(zhàn)，勇于改革，不斷創(chuàng)新。第四是卓越。西南財經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，是一所卓越的大學(xué)，在金融、財經(jīng)領(lǐng)域享有盛譽，被譽為“中國金融人才庫”。我們要用世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和要求審視西南財經(jīng)大學(xué)的未來發(fā)展，抓住機遇，繼續(xù)保持和追求卓越。

諾言已下，重在實干。為了實現(xiàn)上述目標(biāo)，工作中我一定以大局為重，始終把集體利益擺在第一位，嚴(yán)格要求自己，將廉潔奉公作為工作的基石，將踏實勤奮作為工作的準(zhǔn)則，勤思考、盡職守，不斷提高自身工作水平，為師生員工辦實事。為此，真心地懇請西財全體師生員工支持我、幫助我、包容我、督促我。

相信在教育部、省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的關(guān)心幫助下，在各級干部和師生員工的支持配合下，我和趙德武書記一道，與班子成員一起，一定能團結(jié)全校師生員工，推動西南財經(jīng)大學(xué)各項事業(yè)的快速發(fā)展，無愧于這個偉大的時代，無愧于西財人對我們的期待。

謝謝大家！

第四篇：趙宏同志在建設(shè)新農(nóng)村動員會議上的講話

同 志

在全鎮(zhèn)“建設(shè)新農(nóng)村，我們做什么”

大討論活動動員會議上的講話（2006年3月

日）

同志們：

經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，利用兩個月的時間，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)集中開展一次“建設(shè)新農(nóng)村，我們做什么”的大討論活動。今天召開的這次會議，既是大討論活動的動員會，也是新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)度會，今天會議的主要任務(wù)是，深入貫徹落實中央及省、市關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的部署要求，在全鎮(zhèn)上下進一步營造齊心協(xié)力建設(shè)新農(nóng)村的濃厚氛圍，動員全鎮(zhèn)各級黨員干部、廣大人民群眾、社會各界緊緊圍繞“建設(shè)新農(nóng)村，我們做什么”這一主題，分析形勢理思路、集思廣益獻(xiàn)良策、解放思想謀發(fā)展，團結(jié)一致、群策群力，積極投身、參與到新農(nóng)村建設(shè)中來。剛才，宣讀了鎮(zhèn)委《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展“建設(shè)新農(nóng)村，我們做什么”大討論活動的實施意見》，下面，就如何組織好這次大討論活動，全面推進新農(nóng)村建設(shè)，我講三個方面的問題。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展這次大討論活動的重要意義 鎮(zhèn)委決定在全鎮(zhèn)開展“建設(shè)新農(nóng)村，我們做什么”大討論活動，是著眼新形勢、搶抓新機遇、謀求新發(fā)展而作出的重要戰(zhàn)略部署。各級各部門、各管區(qū)各村要高度重視，充分認(rèn)識開展這次大討論活動的重要性和必要性，廣泛動員，積極參與，迅速掀起活動熱潮。

首先，開展這次大討論對于吃透上級精神，指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)實踐 具有重要意義。黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》，提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，將其作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題、加快建設(shè)小康的重大舉措，并以中央一號文件的形式下發(fā)了《若干意見》。節(jié)后，中央、省、市接連召開的全委會、經(jīng)濟工作會，人大政協(xié)兩會等一系列會議也都對新農(nóng)村建設(shè)提出明確要求，作出了安排部署。我鎮(zhèn)通過廣泛征求意見、認(rèn)真討論，初步研究制定了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的《實施意見》，并多次召開了全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)調(diào)度會。各村也都根據(jù)本村實際制定了自己的新農(nóng)村建設(shè)《規(guī)劃》，有的村也已經(jīng)行動起來了。從中央到地方上上下下都把新農(nóng)村建設(shè)擺上重要位置，作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重要任務(wù)來抓。建設(shè)新農(nóng)村首要的是要領(lǐng)會好上級精神，全面把握新農(nóng)村建設(shè)的重大意義、深刻內(nèi)涵和目標(biāo)任務(wù)。只有吃透上級精神，才能在新農(nóng)村建設(shè)中做到目標(biāo)明、方向清，才能有效避免出現(xiàn)偏差、不走或少走彎路。在全鎮(zhèn)開展“建設(shè)新農(nóng)村，我們做什么”大討論活動，就是要組織各級學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好上級精神，把思想統(tǒng)一到中央部署要求上來，用新農(nóng)村建設(shè)的最新理論成果指導(dǎo)工作實踐，為順利推進我市新農(nóng)村建設(shè)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

其次，開展這次大討論對于澄清模糊認(rèn)識，切實解決與新農(nóng)村建設(shè)不相適應(yīng)的突出問題具有十分重要意義。中央作出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署后，全鎮(zhèn)各級積極響應(yīng)，建設(shè)新農(nóng)村的熱情空前高漲，尤其是各試點村更是加大了建設(shè)步伐，初步形成了建設(shè)新農(nóng)村的熱潮，各級各部門，各村在新農(nóng)村建設(shè)方面也進行了一些有益探索和實踐，創(chuàng)造了一些新鮮經(jīng)驗。但是我們也要清醒地看到，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相 比，我們在一些方面做得還不夠，步子邁得還不大，建設(shè)進度還不快，在新農(nóng)村建設(shè)中還存在一些與我們面臨的形勢任務(wù)不相適應(yīng)的思想問題。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對新農(nóng)村建設(shè)重視不夠，還沒有擺上重要位置；有的部門、單位參與意識不強，還沒有切實融入到新農(nóng)村建設(shè)中來；有的村存在等靠依賴思想，農(nóng)民的主體意識還不夠強，積極性還沒有充分調(diào)動起來；有的畏難發(fā)愁，對新農(nóng)村干什么、怎么干、干成什么樣心里沒底、感到迷茫等等。這些問題與新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)不協(xié)調(diào)、不一致。鎮(zhèn)委決定開展這次大討論活動，就是要解決好與新農(nóng)村建設(shè)不適應(yīng)的思想問題，為新農(nóng)村建設(shè)掃清思想障礙，充分調(diào)動起全鎮(zhèn)上下、各個方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成齊抓共建、合力推進新農(nóng)村建設(shè)的濃厚氛圍。

第三，開展這次大討論活動對于明確任務(wù)重點，落實推進新農(nóng)村建設(shè)的措施具有重要意義。建設(shè)新農(nóng)村實質(zhì)是對城鄉(xiāng)、工農(nóng)關(guān)系的再調(diào)整，是對農(nóng)村生產(chǎn)生活方式的社會大變革，說到底，就是要讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟活起來、讓農(nóng)民生活富起來、讓文明新風(fēng)樹起來、讓農(nóng)村環(huán)境美起來、讓民主氛圍濃起來，實現(xiàn)農(nóng)村大發(fā)展、面貌大改觀。建設(shè)新農(nóng)村，需要方方面面、上上下下齊抓共促、合力而為。開展這次大討論活動就是要引導(dǎo)各級各部門各單位和社會各界，結(jié)合各自職能和實際，深入破題解捆；就是要引導(dǎo)各級明確該干什么、怎樣干、干到什么程度，把不同層面、不同行業(yè)、不同領(lǐng)域干部群眾的熱情和干勁引導(dǎo)到加快新農(nóng)村建設(shè)上來，落腳到扎扎實實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，做好本職工作上來，落腳到推動、支持、服務(wù)和參與新農(nóng)村建設(shè)的實際行動上來。

二、把握關(guān)鍵，突出重點，扎扎實實開展好這次大討論活動 這次大討論活動的目的，就是要使廣大干部群眾在學(xué)習(xí)討論中加深對建設(shè)社會主義新農(nóng)村的理解和認(rèn)識，在對照思考中明確“新農(nóng)村建設(shè)干什么、怎么干”“如何參與和支持新農(nóng)村建設(shè)”，突出解決好思想問題。因此，在大討論活動中，我們必須把握好五個關(guān)鍵。

第一，文件精神要學(xué)“深”。學(xué)深吃透有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的文件、講話精神，深刻領(lǐng)會、全面把握其精神實質(zhì)，是搞好大討論活動的前提，也是指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)。對建設(shè)新農(nóng)村的有關(guān)問題，大家都有了一定的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)是沒有止境的?；顒又?，要把學(xué)習(xí)貫穿始終，力求參與面更廣、學(xué)得更深。大討論活動《實施意見》規(guī)定了七個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些篇目都是指導(dǎo)我們新農(nóng)村建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，是必讀篇目，各單位、各村要認(rèn)真組織好文件的學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)篇目一個不落，學(xué)習(xí)內(nèi)容一樣不少。同時，各單位、各村也可以根據(jù)各自的實際，安排其它與大討論活動主題相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要嚴(yán)格措施，保證學(xué)習(xí)時間，使所有參與活動的同志能夠坐得住、學(xué)得進。要建立學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)專欄，撰寫心得體會，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注意集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，走出去現(xiàn)場學(xué)與請進來輔導(dǎo)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)成效。通過深入學(xué)習(xí)，不斷提高廣大干部群眾的思想認(rèn)識水平，理解和把握好建設(shè)社會主義新農(nóng)村的時代背景、重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、目標(biāo)要求、任務(wù)措施。

第二，突出問題要找“準(zhǔn)”。找準(zhǔn)問題才能解決問題。這次大討論活動針對不同領(lǐng)域確定了需要重點解決的四個方面的問題。對各級領(lǐng)導(dǎo)干部，突出解決對社會主義新農(nóng)村建設(shè)理解不深、認(rèn)識不足、把 握不全面的問題；對村領(lǐng)導(dǎo)班子，重點解決畏難發(fā)愁、等靠依賴的思想；對各級各類企業(yè)、社會各界，重點解決新農(nóng)村建設(shè)與己無關(guān)的思想；對廣大農(nóng)民群眾，重點加強依靠辛勤勞動建設(shè)美好家園的教育。具體到各單位各村，要緊緊圍繞“建設(shè)新農(nóng)村，我們做什么”這個主題，緊扣各種的職能、職責(zé)和工作實際，緊扣大討論活動的目標(biāo)任務(wù)，對照新農(nóng)村建設(shè)的要求，廣泛征求意見，認(rèn)真分析討論，找準(zhǔn)在思想觀念、大局意識、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、服務(wù)措施等方面存在的突出問題，深刻剖析根源。要敢于觸及問題，找出的問題要符合自己的實際，不能大而化之。通過討論，真正把干部群眾的思想進一步統(tǒng)一到中央的決策部署上來，統(tǒng)一到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府加快新農(nóng)村建設(shè)的要求上來。

第三，方案措施要定“實”。在深入學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上，各單位、各村都要結(jié)合各自的工作實際，對照我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的實施意見，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，研究制定推進、服務(wù)、支持和參與新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和規(guī)劃。各村要本著盡力而為與量力而行相結(jié)合，長遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實施與解決現(xiàn)實突出問題相結(jié)合的原則，對新農(nóng)村建設(shè)的實施方案、任務(wù)目標(biāo)、工作措施進一步修訂完善。要立足于出實招、解難題、辦實事，理清思路、明確重點，把實施方案定細(xì)，把具體措施抓實。

第四，方式方法要搞“活”?；顒又?，要采取靈活多樣的形式，吸引廣大干部群眾、社會各界廣泛參與。要充分運用座談會、報告會、演講會、征文比賽等各種形式，搞好學(xué)習(xí)討論。為推動活動深入開展，活動期間，上級領(lǐng)導(dǎo)部門設(shè)計安排了七項活動，各單位、各村也要踴 躍參與，搞好配合。各單位、各村也要開動腦筋，善于創(chuàng)新，精心設(shè)計豐富多彩的活動載體，吸引廣大干部群眾積極參加，確保整個活動取得明顯效果。

第五，行動落實要加“快”。思想是行動的先導(dǎo)，行動是思想的體現(xiàn)。各部門、各村要扎實開展大討論活動，要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的決策部署上來，把熱情和干勁引導(dǎo)到加快新農(nóng)村建設(shè)上來，立足本職，發(fā)揮作用，全身心投入，全方位支持，多角度參與、多方面服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，用實際行動來實踐大討論活動的精髓。在具體工作中，要加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，完善“五個一”長效管理機制，突出整治五亂（柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑），大搞五化（凈化、硬化、綠化、亮化、美化），全力推動三改（改廁、改灶、改水）。

同時要將精神文明一條街建設(shè)突出出來，將其作為新農(nóng)村建設(shè)工作的突破口，使之成為活躍群眾文化生活，加強群眾思想道德建設(shè)的平臺，傳播科學(xué)文化、引領(lǐng)農(nóng)民科技致富的窗口，公開政務(wù)信息，密切黨群關(guān)系的橋梁。

以前我們每個村都搞過“文明示范街”，對推動本村精神文明建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣起到了積極作用。精神文明一條街比文明示范街要求更嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)更高，鎮(zhèn)里專門下文轉(zhuǎn)發(fā)了市精神文明建設(shè)辦公室下發(fā)的《關(guān)于建設(shè)精神文明一條街的意見》，精神文明一條街作為一個村的門面，各村一定要高度重視，加大資金投入，建立健全管護機制。每個村都要規(guī)劃一條基礎(chǔ)條件較高的街作為基礎(chǔ)，也可在文明示范街的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)條件》積極開展創(chuàng)建活動。鎮(zhèn)里將把精神 文明一條街建設(shè)納入考核，不定期深入各村對建設(shè)管理情況進行督促指導(dǎo)。

關(guān)于“精神文明一條街建設(shè)”我講三點意見：

1、深入發(fā)動、廣泛宣傳。各村要充分利用宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式廣造輿論，大力宣傳開展創(chuàng)建活動的重要意義，提高農(nóng)村干部群眾的思想認(rèn)識，調(diào)動他們參與創(chuàng)建的積極性。

2、因地制宜，重點突破。各村要從本村實際出發(fā)，充分考慮農(nóng)民群眾的承受能力，既要高標(biāo)準(zhǔn)要求，又要循序漸進，分步實施，既要統(tǒng)一部署，又要因村制宜，各具特色。結(jié)合本村實際情況，制定具體實施意見，做到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)具體實在，群眾認(rèn)可滿意，易于操作，同時要抓住重點，突破難點，使精神文明一條街建設(shè)取得實實在在的效果。

3、注重實效，建管結(jié)合，“精神文明一條街”主要服務(wù)于農(nóng)村大眾，其內(nèi)容一定要貼近群眾實際，圖文并茂，采用群眾喜聞樂見，有較強的吸引力和感染力的宣傳內(nèi)容。各村也可創(chuàng)作一些適合本村實際的宣傳內(nèi)容，切忌千篇一律。同時要充分利用“精神文明一條街”和“村級文明角”開展多種形式的宣傳教育和文體娛樂活動，鼓勵農(nóng)戶積極參與道德評議會，鮮花送文明等創(chuàng)建活動。對“精神文明一條街”要堅決克服重建輕管和只建不管的思想和做法。要建管結(jié)合，避免“年年栽樹不見樹”的局面。各村要明確管理人員，切實抓好街道保潔和設(shè)施的管護；建立健全管理制度，實行常年不間斷管理，確保各項管理措施落到實處。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保這次大討論活動取得實效 扎實有效地開展好“建設(shè)新農(nóng)村，我們做什么”大討論活動，對于我鎮(zhèn)當(dāng)前及今后一個時期社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的促進作用。各單位、各村都要站在政治的高度、發(fā)展和高度和全局的高度，精心組織好這次大討論活動。

一是領(lǐng)導(dǎo)要到位。這次大討論活動在鎮(zhèn)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，各單位、各村要把大討論活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，切實抓緊、抓實、抓出實效。為加強對大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)委成立了大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)委宣傳室，負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。各單位、各村也要層層落實、明確責(zé)任，成立相應(yīng)機構(gòu)，為大討論活動的開展提供堅強有力的保障。各單位、各村一把手要強化大局意識、責(zé)任意識，切實加強對大討論活動的領(lǐng)導(dǎo)，并率先垂范，積極主動參與大討論、帶頭搞好大討論。

二是組織要到位。這次大討論活動分三個階段進行。第一階段為學(xué)習(xí)發(fā)動階段，大體安排兩周的時間；第二階段為討論檢查階段，大體安排三周的時間；第三階段為總結(jié)提高階段，大體安排三周的時間。各單位、各村一定要按照每個階段的要求，按照邊學(xué)習(xí)邊討論、邊整改邊提高的原則，認(rèn)真研究開展好大討論活動。要根據(jù)鎮(zhèn)里的安排，抓緊制定出自己的活動方案，層層動員，搞好每個環(huán)節(jié)的銜接，確保每一個階段都富有成效。要堅持開門納諫，廣納群言，廣集民智，迅速掀起大討論活動的熱潮。要注意做好結(jié)合的文章，把大討論活動與搞好當(dāng)前工作，尤其是與精神文明一條街建設(shè)結(jié)合起來，堅定不移地完成創(chuàng)建任務(wù)，堅決防止圖形式、走過場、大呼隆，真正把大討論的過程變成統(tǒng)一思想、凝聚力量的過程，變成理思路、定目標(biāo)、定措施、抓落實的過程。

三是宣傳要到位。各單位、各村要立即行動起來，充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報、活動室等陣地的作用，廣泛宣傳發(fā)動，積極營造良好氛圍，盡快形成強大聲勢。

四是督導(dǎo)要到位。鎮(zhèn)大討論活動辦公室要不定期督查，查方案、查筆記、查會議記錄、查措施，督查活動開展情況。對活動組織不力、流于形式的，鎮(zhèn)里將給予通報批評，并限期予以補課。

同志們，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，需要全鎮(zhèn)上下團結(jié)一致，共同努力。只要我們真抓實干，就一定能夠在全鎮(zhèn)迅速掀起大討論的熱潮，就一定能夠確保大討論取得實實在在的效果，就一定能夠迅速形成齊心協(xié)力推進新農(nóng)村建設(shè)的良好局面。

謝謝大家。

第五篇：在學(xué)習(xí)華益慰同志先進事跡報告會上的講話

同志們：

剛才，我們聆聽了華益慰同志先進事跡報告團的四位同志為我們作的一場感人至深的報告，觀看了反映華益慰同志動人事跡的錄像片，從靈魂深處感到一種深深的震撼，受到了深刻的教育。大醫(yī)精誠，厚德載物，華益慰同志在醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、為人、治學(xué)等各個方面的先進事跡，陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，升華了我們的情感。我們?yōu)獒t(yī)療戰(zhàn)線涌現(xiàn)出這樣的醫(yī)師楷模而倍感驕傲和自豪！在這里，我代表北京市衛(wèi)生局黨組及北京市17萬醫(yī)務(wù)工作者向華益慰同志致以崇高的敬意和誠摯的祝福！向為我們作了精彩報告的報告團成員表示衷心的感謝！

華益慰同志在56年的從醫(yī)生涯中，始終以黨和人民的利益為重，以高尚的醫(yī)德、高超的醫(yī)術(shù)為無數(shù)患者解除了病痛，忠實地履行著一個醫(yī)生救死扶傷的職責(zé)，贏得了無數(shù)患者的尊敬和愛戴，被譽為“值得托付生命的人”。

我們向華益慰同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他精益求精，一絲不茍的大醫(yī)風(fēng)范。

我國明代醫(yī)家徐春甫曾有一句名言：“醫(yī)學(xué)貴精，不精則害人匪細(xì)?！?正所謂“病有微而喪命，勢有重而治愈，精微區(qū)別，全在醫(yī)者”。作為一名外科醫(yī)生，華益慰同志56年來不僅僅是用手，而是用腦、用心在為患者實施手術(shù)。不論手術(shù)大小，每一次手術(shù)前，他都會與助手一起反復(fù)研究手術(shù)方案，刀口從哪下，切多深多長，他都有縝密的準(zhǔn)備。為了患者術(shù)后盡早恢復(fù)，為了減少手術(shù)切口的傷痕，他像一位沉穩(wěn)冷靜的雕塑家，精雕細(xì)琢著每一部心愛的作品，從不放過任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)。從醫(yī)多年來做過的數(shù)千例手術(shù)，例例堪稱精品，在業(yè)界傳為佳話，更讓廣大患者贊嘆不已。在華益慰同志看來，一名合格的外科醫(yī)生必須十分珍惜和愛護患者的正常組織，給病人做手術(shù)，不能只想到瘤子怎么切，還要想到術(shù)后恢復(fù)，不能盲目追求速度，忽視質(zhì)量。

我們向華益慰同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他心系患者，慈愛仁和的博大情懷。

華益慰同志常說：“一個醫(yī)生，只有從內(nèi)心里尊重病人，才能對病人有耐心?！睆尼t(yī)56年來，他以一片關(guān)愛生命，體貼患者的情，讓患者真切感受到“醫(yī)者父母心”。在患者眼中，華益慰同志是無處不在的生命守護神。手術(shù)前，他會提前來到手術(shù)室，細(xì)致地做好各項準(zhǔn)備，耐心地站在門口等候病人，讓患者在麻醉前看到醫(yī)生的面容，讓病人放心；手術(shù)中，從切口到縫線，他都會親自去做，精巧細(xì)膩，一絲不茍；手術(shù)后，他從不急于換下手術(shù)衣離去，而是觀察病人的每一個細(xì)微變化；病人醒來后，他總是及時來到病人床邊，詢問病人感覺，交代注意事項。冬天為病人查體時，他總是先搓熱雙手，焐熱聽診器，這些常人看來不起眼的一舉一動，折射出華益慰同志仁愛謙和的職業(yè)素養(yǎng)，也包含了他對患者的無限深情。

“治一名患者，交一個朋友”，從醫(yī)56年，沒有做過一件對不起病人的事。華益慰把患者當(dāng)成朋友，在他的眼里，患者只有病情輕重之分，沒有高低貴賤之別。無論是官員還是平民，他都一視同仁，精心救治。他處處為患者著想，從患者的利益出發(fā)，不讓患者多花一分錢。他把對患者的愛，融入每一個細(xì)節(jié)之中，一舉一動都是情。原創(chuàng)文章，盡在文秘知音004km.cn網(wǎng)。

我們向華益慰同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他廉潔行醫(yī)，嚴(yán)于律己的高尚品格。

《左傳》有‘三不朽’之說，即立德、立功、立言，而‘立德’為首?！煨薪?，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物’。德乃立身、立業(yè)之本。華益慰同志不僅在專業(yè)技術(shù)、為民服務(wù)方面為人稱道，其高尚的品德更是令人景仰。在他看來，患者生病本來就是一件不幸的事，很多人有病治不起，不到萬不得已，是不會輕易住院的。廉潔是醫(yī)生的本分，貪財圖利，乘人之危，根本不配當(dāng)醫(yī)生。他常說：“如果一個醫(yī)生把錢看重了，就會把病人看輕?，F(xiàn)在，有個別醫(yī)生禁不住誘惑，我愿以我的言行在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上起一點作用，希望有更多令人放心的年輕醫(yī)生成長起來。”

醫(yī)乃仁術(shù)，無德不立。大醫(yī)有魂，生生不息。華益慰同志以坦坦蕩蕩的胸懷，清清白白的一生，展現(xiàn)了一個精誠大醫(yī)的人生境界，是廣大醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的楷模。

我們向華益慰同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他淡泊寧靜、敬業(yè)樂群的人生態(tài)度。

沒有“教授”、“博導(dǎo)”之類的頭銜，只有一個普通得不能再普通的稱謂“醫(yī)生”，而就是這一個冠名，讓華益慰同志承擔(dān)起了沉甸甸的責(zé)任?！敖】邓?，生命相托”，醫(yī)者的使命莊嚴(yán)而神圣。華益慰同志用畢生的奉獻(xiàn)與付出詮釋著這個偉大的職業(yè)。他說：“我這一輩子做醫(yī)生，就想當(dāng)個好醫(yī)生，做一個能給病人解決痛苦，受病人信任的醫(yī)生，這就是最幸福的事?！彼J(rèn)為，臨床醫(yī)生的主業(yè)就應(yīng)該是為病人治病。他把病人的健康當(dāng)作畢生的追求，無論是在高寒缺氧的青藏高原，還是極度危險的抗震救災(zāi)一線，哪里有生命的呼喚，他就出現(xiàn)在哪里，哪里的患者需要，他就把最好的醫(yī)術(shù)送到哪里。他常年工作在臨床第一線，一生中最大的醫(yī)療“成果”，就是幾千例經(jīng)過他精心救治的患者和他帶起來的200余名外科醫(yī)生。他淡泊名利，不圖虛名，雖然在外科界知名度較高，但他從不刻意追求頭銜、論文和獎項。

蘇東坡說曾言：“大凡為文，當(dāng)使氣象崢嶸，五色絢爛，漸老漸熟，乃造平淡?！逼降私k爛之極，它不但是一種文字的境界。更是一種胸懷，一種人生的極境。

我們向華益慰同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他虛懷若谷、甘為人梯的精神境界。

事業(yè)永恒，薪火相傳。正是有了一代又一代醫(yī)學(xué)前輩悉心育人、甘為人梯的無私給予，才成就了我國醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷進步。華益慰同志就是老一輩醫(yī)學(xué)專家的優(yōu)秀代表，為了使學(xué)科擁有更廣闊的發(fā)展前景，悉心培育人才，甘為年輕人當(dāng)配角，把醫(yī)術(shù)毫無保留地傳給了下一代。他說：“無論是成功的經(jīng)驗，還是失敗的教訓(xùn)，都要告訴年輕醫(yī)生，避免他們走彎路?！彼Ｍ贻p人能站在自己的肩上，立得更高，看得更遠(yuǎn)。這正應(yīng)了古人那句話：“登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)”！

積土為山，積水為海。“芳林新葉催老葉，清流前波讓后波?！敝档酶嫖咳A益慰同志的是，如今，一大批年輕醫(yī)生成長為業(yè)務(wù)骨干，挑起了科室建設(shè)的大梁。

我們向華益慰同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實的良好學(xué)風(fēng)。

醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的科學(xué)，是一門與人的生命息息相關(guān)的科學(xué)，來不得半點馬虎。華益慰同志治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在對待科研、學(xué)術(shù)成果等一系列問題上，處處為人師表。他常說，人是要經(jīng)過歷史考驗的，科研成果也是要經(jīng)過歷史的考驗，科研成果絕不能因為我們不認(rèn)真負(fù)責(zé)、摻假而讓后人罵。在他擔(dān)任北京軍區(qū)普外專業(yè)組組長期間，每年都有大量的學(xué)術(shù)論文請他審閱，他總是本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，對報獎單位、個人的論文認(rèn)真審閱，反復(fù)查閱文獻(xiàn)資料，親自考證臨床效果，從不草率下結(jié)論。原創(chuàng)文章，盡在文秘知音004km.cn網(wǎng)。

華益慰同志的先進事跡，是我們醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)寶貴的精神財富，為我市的17萬醫(yī)務(wù)工作者樹立起了一面火紅的旗幟，他的人格魅力植根于全心全意為病人服務(wù)這塊肥沃的土壤，他用56年的從醫(yī)經(jīng)歷教育后人“大醫(yī)”始于心誠，而成于精湛。

今天，我們這支具有中國特色的醫(yī)療隊伍，正面臨著社會轉(zhuǎn)型時期的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，醫(yī)學(xué)自身發(fā)展過程中“知識、情感、道德”的合一境界為新時期醫(yī)務(wù)工作者提出了新的要求，日趨緊張的醫(yī)患關(guān)系成為整個社會關(guān)注的焦點和難點，盡管造成醫(yī)患關(guān)系緊張的原因很多很復(fù)雜，但認(rèn)真審視我們自身，是否是一個“病人需要的，能關(guān)心人的好醫(yī)生呢？”

目前在全市衛(wèi)生系統(tǒng)廣泛開展的“醫(yī)院管理年，創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”活動，要求我們從事醫(yī)療服務(wù)的同志們，樹立大局意識和全局觀念，站在維護群眾利益和經(jīng)濟社會發(fā)展全局的高度，認(rèn)清醫(yī)療服務(wù)工作面臨的形勢和任務(wù)，認(rèn)清醫(yī)療服務(wù)在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展中所處的地位和作用；要求我們的醫(yī)院和醫(yī)生，充分替病人著想，誠心實意地為他們服務(wù)，盡心竭力地解除患者心理上、生理上、經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān)，這是我們的責(zé)任。

古詩云：“近水樓臺先得月，向陽花木易為春。” 華益慰同志就在我們身邊，我們要對照典型尋找差距，明確努力方向，以華益慰同志的事跡和精神激勵自己，在日常工作中維護職業(yè)的神圣與高尚，向華益慰同志那樣行醫(yī)做人，做一名患者需要的好醫(yī)生。