第一篇:丹徒高級(jí)中學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)教工之家”工作匯報(bào)材料范文
同心同德鑄輝煌 群策群力建馨家
——丹徒高級(jí)中學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)教工之家”工作匯報(bào)材料
鎮(zhèn)江市丹徒高級(jí)中學(xué)是一所地處農(nóng)村的普通三星級(jí)高中,她是由原諫壁中學(xué)與原上黨高級(jí)中學(xué)在2009年合并而成,兩校的合并給丹徒高級(jí)中學(xué)的辦學(xué)帶來了一片新天地,相對(duì)寬敞的校舍給學(xué)校各室的配備提供了條件,學(xué)校綠化較好,校園文化氣息濃,是一個(gè)理想的辦學(xué)場(chǎng)所。學(xué)?,F(xiàn)有教師242人,學(xué)生2133人,46個(gè)班級(jí)。
學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以德育為首、智育為主、育人與成才并重的原則,努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)的優(yōu)秀人才。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇于探索,銳意進(jìn)取,廣大教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,在教育教學(xué)、課程改革、校園建設(shè)、師資建設(shè)等方面取得一定成效,學(xué)校已進(jìn)入一個(gè)快速、穩(wěn)健、良性發(fā)展的新階段。伴隨著學(xué)校蓬勃向上的前進(jìn)步伐,學(xué)校成立了創(chuàng)建區(qū)“先進(jìn)教工之家”領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了“先進(jìn)教工之家”的陣地,目前區(qū) “先進(jìn)教工之家”的條件已經(jīng)具備。
一、目標(biāo)明確,職責(zé)到位,努力學(xué)習(xí)進(jìn)取,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)
學(xué)校在上級(jí)主管部門和區(qū)教育工會(huì)的關(guān)心、支持下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。認(rèn)真貫徹落實(shí)、全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針,全面貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》、《工會(huì)法》,根據(jù)區(qū)教育工會(huì)對(duì)學(xué)校基層工會(huì)創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”活動(dòng)的有關(guān)要求,黨政工明確各自職責(zé),同心同德,群策群力,緊密配合,使創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”的工作能夠分階段扎實(shí)地進(jìn)行。在學(xué)校工會(huì)成立后即召開工會(huì)工作會(huì)議,布置創(chuàng)建任務(wù),學(xué)校專門成立建“家”領(lǐng)導(dǎo)小組,由黃衛(wèi)榮校長、王偉書記任組長,下設(shè)工作小組和監(jiān)督小組。并組織全體工會(huì)委員和學(xué)??倓?wù)等人赴其他學(xué)校教工之家參觀學(xué)習(xí),使大家深受啟發(fā),增強(qiáng)了我們創(chuàng)建區(qū)“先進(jìn)教工之家”的信心。工會(huì)還積極向黨組織匯報(bào)工作,反映教職工呼聲以及教職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,以爭(zhēng)取黨支部支持指導(dǎo),因此,工會(huì)與黨政領(lǐng)導(dǎo),黨政領(lǐng)導(dǎo)與教工關(guān)系之間融洽。這樣開放民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚和戰(zhàn)斗力。同時(shí),黨支部和工會(huì)還經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)法律法規(guī),鑄師魂,促師德,爭(zhēng)奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出不少好人好事,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。獨(dú)立建制后,學(xué)校先后通過了省市級(jí)“和諧校園”、“平安校園”、“節(jié)水型學(xué)校”、“學(xué)生行為規(guī)范示范校”等的創(chuàng)建驗(yàn)收工作,特別是市級(jí)“藝術(shù)特色學(xué)校”、“合格心理咨詢室”的創(chuàng)建驗(yàn)收工作,這使我校的特色教育又步入一個(gè)新臺(tái)階。
二、抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取,不斷完善制度,推進(jìn)民主建設(shè)
建立健全各項(xiàng)規(guī)范的民主制度和完善教職工代表大會(huì)制度是全心全意依靠教職工辦學(xué)和保證教職工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)。學(xué)校通過民主推選成立教代會(huì),并組織全體代表培訓(xùn)學(xué)習(xí),使教代會(huì)制度逐步健全,日臻完善,工作更加規(guī)范化、制度化。學(xué)校認(rèn)真召開教代會(huì),代表們充分發(fā)揮主人翁精神,本著實(shí)事求是的態(tài)度,審議行政工作報(bào)告、學(xué)校的章程、獎(jiǎng)懲條例及規(guī)章制度,全體教職工為學(xué)校建設(shè)積極進(jìn)言獻(xiàn)策,暢所欲言,認(rèn)真履行代表的職責(zé)。教代會(huì)的成功召開,提高廣大教職工參政議政的能力,激勵(lì)著他們?yōu)閷W(xué)校的工作而不懈努力。同時(shí),教代會(huì)的審議建議、審議通過、審議決定、評(píng)議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán)進(jìn)一步得到落實(shí)。在平時(shí)工作中,工會(huì)還注意與黨政部門多渠道溝通,及時(shí)反饋教職工的呼聲,履行工會(huì)作為聯(lián)系黨群關(guān)系的紐帶作用。工會(huì)主席參加校務(wù)會(huì),支委會(huì),及時(shí)開展合理化建議活動(dòng),及時(shí)參政議政。近年來,工會(huì)對(duì)學(xué)校的校園建設(shè)、教工的福利、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定、“扶貧助學(xué)”、“民主評(píng)議干部”、“送溫暖”系列活動(dòng)、骨干教師培訓(xùn)與繼續(xù)教育等方方面面問題均可提出合理化建議并被黨政采納,受到了上級(jí)主管部門的肯定。工會(huì)委員,部分教代會(huì)代表成了“校務(wù)公開”的監(jiān)督員,參與學(xué)校財(cái)務(wù)的稽查?;鶎庸?huì)能在黨支部和上級(jí)工會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教職工圍繞學(xué)校中心工作依法獨(dú)立開展工作。同時(shí),根據(jù)自身特點(diǎn),結(jié)合節(jié)假日開展一些生動(dòng)活潑的活動(dòng)。由于黨政工的緊密合作,教代會(huì)代表敢于參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督,“教工之家”的凝聚力增強(qiáng)了,學(xué)校工會(huì)能依靠全體教職員工,在最需要工會(huì)發(fā)揮積極作用又能體現(xiàn)工會(huì)組織特點(diǎn)的領(lǐng)域大顯身手,成績比較突出。
三、著眼全局,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)師德建設(shè),鑄造崇高師魂
教職員工是學(xué)校的主人,教師隊(duì)伍是教育教學(xué)工作的主力軍,建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的師資隊(duì)伍是工會(huì)組織有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)組織積極動(dòng)員廣大教職員工加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以“學(xué)高為師,身正為范”為指導(dǎo)思想,鑄造崇高師魂。培養(yǎng)教師良好的向?qū)W心態(tài)和人文精神,一直是我校創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”隊(duì)伍建設(shè)的核心和動(dòng)力,通過經(jīng)常化、制度化地組織教職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德素質(zhì)。學(xué)校為了加快教育改革和整體發(fā)展的步伐,十分重視更新教育觀念,加大科研興校力度,主要內(nèi)容包括新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、心理健康教育講座、新課改培訓(xùn)以及新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。充分利用自身的現(xiàn)代化條件,搶占現(xiàn)代教育的制高點(diǎn),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),邀請(qǐng)專家到我校做專題講座,讓教師接受先進(jìn)教育理念的熏陶,率先走到了新課程改革的前沿。同時(shí),學(xué)校還舉行教師報(bào)告會(huì),積極而廣泛地開展“講師德,爭(zhēng)奉獻(xiàn),塑形象”活動(dòng),全體教師以德修身,按照公民道德基本規(guī)范嚴(yán)格要求自己,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,塑造健全人格,從而加強(qiáng)了教師的思想道德建設(shè)。
近年來,我校把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位。學(xué)校先后出臺(tái)了師德考核條例和班主任考核條例,與每位教師在期初簽訂《師德承諾書》。以德為首,以人為本,開拓精神文明新局面,形成以爭(zhēng)創(chuàng)和鞏固市級(jí)文明學(xué)校成果為平臺(tái),以愛國主義、集體主義教育為主線,以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體的德育工作新局面,大力弘揚(yáng)“以人為本,以誠為先,尊重個(gè)性,健全人格”的教育理念。工會(huì)組織注意理順教育改革中教工的思想情緒,化解教工的矛盾問題,保護(hù)和調(diào)動(dòng)教工投身教育事業(yè)的積極性。結(jié)合重大節(jié)日開展具有校園特色、豐富多彩的德育活動(dòng),引導(dǎo)教師潛心教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。通過這些活動(dòng),教工的素質(zhì)普遍提高,適應(yīng)課改新形式的要求。教師隊(duì)伍建設(shè)初見成效,贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。
四、實(shí)施送溫暖工程,創(chuàng)建溫馨“教工之家”
學(xué)校工會(huì)努力完善參政議政的外部條件,主動(dòng)與行政領(lǐng)導(dǎo)互相溝通,增進(jìn)合作,及時(shí)把教職工的心事傳遞給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,黨政工積極主動(dòng)地為教師做實(shí)事,辦好事,關(guān)心教職工的生活。維護(hù)教職工的合法權(quán)益,積極開展為在職病困教職工 “送溫暖”活動(dòng)。工會(huì)與黨政領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)為生病住院、親屬亡故、辦婚喜事的教職工進(jìn)行慰問。學(xué)校在教師節(jié)、國慶節(jié)均對(duì)教職工進(jìn)行慰問或舉行活動(dòng),開展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)卡拉ok、拔河比賽和書畫比賽等活動(dòng)。通過這些教職工喜聞樂見、生動(dòng)活潑的文娛活動(dòng),豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了工會(huì)在教職員工中的凝聚力。
在豐富教工文化生活的同時(shí),學(xué)校黨政和工會(huì)互相配合,為了辦好“先進(jìn)教工之家”,學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中撥出專款建成教工活動(dòng)室,添置各種活動(dòng)器械,讓教職工有個(gè)舒適優(yōu)雅的活動(dòng)環(huán)境。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層,與教職工促膝談心,解決其實(shí)際困難,對(duì)教職工提出的正確意見,敦促各職能部門予以解決。從而調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情,取得了一定成績?!跋冗M(jìn)教工之家”的建設(shè)和工會(huì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定。
一年多來,在創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”的工會(huì)工作中,我們深刻地體會(huì)到學(xué)校日新月異的發(fā)展離不開黨政工緊密配合,互相支持,全體教職工齊心協(xié)力所形成的同心同德干事業(yè)求發(fā)展的氛圍。在學(xué)校黨、政、工的共同努力下,我校創(chuàng)建丹徒區(qū)“先進(jìn)教工之家”活動(dòng)初見成效,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開展,帶來了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,“教工之家”成為教職工共有的“溫馨的家”,因而得到了廣大教職工的認(rèn)可。
當(dāng)然,在工作中我們難免也存在一些不足之處,展望未來,歷史賦予我們更為光榮而艱巨的任務(wù),我們使命在肩,義不容辭,要以創(chuàng)建區(qū)“先進(jìn)教工之家”為契機(jī),進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全體教職工,積極開展活動(dòng),以更加高昂的姿態(tài),堅(jiān)忍不拔的意志,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),奮力拼搏,維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益,研究新問題,解決新矛盾,為教職工創(chuàng)造更好的生活和工作條件,為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,為創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、民主、文明、溫馨的“先進(jìn)教工之家”而奮斗。
2017、5
第二篇:先進(jìn)教工之家事跡材料
先進(jìn)教工之家事跡材料
近年來,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持貫徹全國總工會(huì)工作總目標(biāo)和全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的方針,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,始終堅(jiān)持服務(wù)大局,突出維護(hù)職能,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校深化教育教學(xué)改革,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),積極開展工會(huì)工作。在落實(shí)工會(huì)組織的四項(xiàng)職能、參與學(xué)校的改革、建設(shè)以及教學(xué)科研和教師隊(duì)伍建設(shè)等工作、加強(qiáng)精神文明建設(shè)、開展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)、為教職工辦實(shí)事等方面,都做了大量工作。
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才是學(xué)校教育的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,我校工會(huì)配合學(xué)校教學(xué)處、教育處開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨委一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),不定期地組織教職工或黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、胡錦濤同志重要講話,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育,營造教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的整體育人氛圍。
其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過知識(shí)競(jìng)賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。并對(duì)師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
同時(shí),工會(huì)將“愛生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)陶活動(dòng)結(jié)合起來,學(xué)習(xí)全國著名的教育專家任小艾同志的的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”、“創(chuàng)新”等教育思想,以任小艾同志為榜樣,塑造和完善教師自身的人格,取得了良好效果。一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,使教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。
(2)大力宣傳身邊的先進(jìn)人物,弘揚(yáng)主人翁意識(shí)。配合學(xué)校評(píng)選和表彰先進(jìn),大力宣傳教職工身邊的先進(jìn)人物的事跡,樹立學(xué)習(xí)榜樣,加強(qiáng)師德教育,提高了教職工思想道德素質(zhì),促進(jìn)了良好教風(fēng)和校風(fēng)的形成。今年學(xué)校全面實(shí)施了教職工的量化考核工作,工會(huì)配合學(xué)校搞好優(yōu)秀及先進(jìn)教師的推薦和評(píng)選活動(dòng)。如學(xué)科帶頭人的評(píng)選,高級(jí)、中級(jí)教師的推薦,工會(huì)都積極參與,組織民意投票,力求公正,以調(diào)動(dòng)教職工積極向上的工作熱情。工會(huì)還積極參與校先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選和表彰工作,大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡,在教職工中大力弘揚(yáng)“忠于職守,樂于奉獻(xiàn)”的工作精神,樹立主人翁意識(shí),做好各自的本職工作。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。教代會(huì)制度不斷得到發(fā)展和完善,教代會(huì)的四項(xiàng)職權(quán)得到了落實(shí),民主管理與民主監(jiān)督在學(xué)校的工作中,發(fā)揮著越來越大的作用。調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大教職工投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的熱情。有力地促進(jìn)了學(xué)校的民主政治建設(shè)。
我們始終將校務(wù)公開當(dāng)做是推進(jìn)民主管理的重要途徑,當(dāng)做是提高辦學(xué)質(zhì)量與效益和促進(jìn)廉潔治校、依法治校的重要手段。在推行校務(wù)公開的具體過程中,一是保證公開內(nèi)容全面、詳實(shí)和敏感性;二是全力做好公開后的監(jiān)督、征求意見、收集建議等項(xiàng)工作,為科學(xué)決策、改進(jìn)工作、提高質(zhì)量提供依據(jù);三是廣大教職工參與管理的過程中實(shí)現(xiàn)了自我,真正體會(huì)到了主人翁的光榮感、責(zé)任感和使命感。
一年來,我們先后就學(xué)校的重大決策、重大事項(xiàng)、重大的改革措施、評(píng)職晉級(jí)評(píng)優(yōu)考核、設(shè)計(jì)教職工切身利益的事項(xiàng)、重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和選拔任用干部等事項(xiàng)進(jìn)行了公開。實(shí)踐證明:注重實(shí)際內(nèi)容,有助于增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效性,有利于學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化,從而為學(xué)校的健康發(fā)展注入活力與動(dòng)力。
三、急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師,這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會(huì)每學(xué)期開一次“新教師座談會(huì)”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì)委員會(huì)的委員還與新教師結(jié)成隊(duì)子,時(shí)常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。
其次,堅(jiān)持實(shí)施“暖人心工程”。逢節(jié)假日開展送溫暖活動(dòng),以茶話會(huì)、聚餐、座談、上門慰問等形式將工會(huì)組織的關(guān)懷、愛護(hù)送到廣大教職工的心坎上,是大家在繁忙緊張的工作之余得以放松,在深切體會(huì)工會(huì)組織關(guān)懷的同時(shí),更加關(guān)注、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與改革。在組織開展教師節(jié)全體教職工座談會(huì)時(shí),大家心情愉悅、暢所欲言,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提出了20條合理化建議,并逐步被學(xué)校采納,同時(shí)對(duì)大家提出的疑問給予了合情合理的解答回復(fù)。當(dāng)教職工遇有困難、生病或遇有婚喪嫁娶時(shí),及時(shí)組織有關(guān)人員探望、慰問,如我校的張秀娟老師得了乳腺癌,經(jīng)過學(xué)校工會(huì)的積極爭(zhēng)取,縣總工會(huì)和教育局工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)親自去她家探望并帶去了慰問品,把學(xué)校的關(guān)心關(guān)懷送到每個(gè)教職工的心坎上,進(jìn)而激發(fā)大家以飽滿的熱情投身到教育教學(xué)工作中來。
真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
四、開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
(1)開展各種藝術(shù)活動(dòng)。
工會(huì)組織了豐富多彩的文娛活動(dòng),活躍教職工的業(yè)余文化生活。工會(huì)每年春秋兩季還組織教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),參加校藝術(shù)節(jié)演出,活躍了教師生活,增添了校園文化氛圍。既能陶冶情操,豐富教職工的文化生活,又推動(dòng)了學(xué)校的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。
(2)開展各類體育活動(dòng)。積極組織教職工參加體育健身活動(dòng)。工會(huì)非常關(guān)心教職工的身體健康,定期組織全體教職工進(jìn)行身體檢查。還積極組織教職工開展各項(xiàng)健身活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,工會(huì)準(zhǔn)備了教工活動(dòng)室,使教職工有了固定的活動(dòng)場(chǎng)所,我們還購置了一部分器材,為老師們提供了工作之余健身娛樂的環(huán)境。工會(huì)還動(dòng)員和鼓勵(lì)教職工做廣播體操,組織教職工參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們還組織各項(xiàng)健身競(jìng)賽活動(dòng),為教職工的體鍛和健身,創(chuàng)造良好條件。讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛校精神。
總之,近年來我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。
第三篇:學(xué)校工會(huì)先進(jìn)教工之家申報(bào)材料
學(xué)校工會(huì)先進(jìn)教工之家申報(bào)材料
2010-7-6 6:31:21 文秘網(wǎng)
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我們學(xué)校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的精心指導(dǎo)下、在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,很好的發(fā)揮工會(huì)組織的作用,深得教職工的信賴。學(xué)校####年被評(píng)為區(qū)精神文明單位工會(huì)主席####同志評(píng)為局優(yōu)秀黨員、署優(yōu)秀工會(huì)干部?,F(xiàn)申報(bào)先進(jìn)教工之家,并將學(xué)校工會(huì)工作開展情況從四個(gè)方面匯報(bào)一下:
一、發(fā)揮工會(huì)作用,提高教職工整體素質(zhì)
教師隊(duì)伍素質(zhì)提高了,合法權(quán)益、民主權(quán)利得到了維護(hù)和保障,教師受到了尊重,教職工的積極也充分調(diào)動(dòng)起來了,這樣學(xué)校就會(huì)和諧發(fā)展,并在發(fā)展中更加和諧。
工會(huì)始終把“組織上堅(jiān)強(qiáng)有力,思想上堅(jiān)定可靠,作風(fēng)上踏實(shí)可信”作為加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。瞿榮漢同志不僅是工會(huì)主席還是支部委員,分管紀(jì)檢、宣傳工作,責(zé)任心非常強(qiáng),大膽有序地開展工會(huì)工作。在學(xué)校全面推行以人事制度、分配制度為主要內(nèi)容的內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校的利益格局發(fā)生重大變化的形勢(shì)下,切實(shí)做好教職工思想政治工作保證了教育改革健康發(fā)展和學(xué)校大
局穩(wěn)定。積極配合黨政做好教職工的思想政治工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)教育,把建立新型師生關(guān)系,樹立新型教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,特別是育人意識(shí)、切實(shí)為學(xué)生發(fā)展服務(wù)等作為師德教育的重要內(nèi)容。從而使廣大教工奠定了教育教學(xué)改革和民主管理工作新突破的思想基礎(chǔ)。工會(huì)的同志經(jīng)常深入到教工中去,關(guān)心教工福利,了解教工疾苦,反映教工合理化意愿,擴(kuò)展溝通渠道,真正起到了廣大教工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的“連心橋”作用。
二、發(fā)揮民主管理職能,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。我們做好兩個(gè)方面的工作:
第一,做好校務(wù)公開工作。實(shí)行校務(wù)公開是依法治教、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措,在工會(huì)的積極推動(dòng)下,校務(wù)公開在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運(yùn)行。利用輿論陣地向廣大教工進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)校櫥窗設(shè)立固定的校務(wù)公開欄,及時(shí)對(duì)全校師生公開校務(wù),如教育收費(fèi)、招生、教工暑期旅游費(fèi)用情況、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等重點(diǎn)或熱點(diǎn)問題。校務(wù)公開具有公開內(nèi)容的針對(duì)性、公開范圍的涵蓋性、公開程序的規(guī)范性和公開監(jiān)督的文秘雜燴網(wǎng)嚴(yán)肅性等特點(diǎn),有效地保障了教育教學(xué)改革及團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展,推動(dòng)了依法治教意識(shí)、民主政治意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和勤政廉政意識(shí)的增強(qiáng)。每年學(xué)校都向全校教職工全面公示學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況。設(shè)立學(xué)校校長意見箱。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前景、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí) ,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
第二,發(fā)揮好教代會(huì)民主監(jiān)督職能。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。教代會(huì)嚴(yán)格遵守工作規(guī)程,會(huì)前商榷教代會(huì)討論的會(huì)議主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理,向代表匯報(bào)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革、管理體制的改革與設(shè)想、招生等情況,讓全體教師參與討論,讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。幾年來,正是由于群策群力,才使我校有了長足的發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。
我校工會(huì)始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,做好教職工的思想工作,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,每年要聽取校長的工作匯報(bào),聽取中層干部的述職,進(jìn)行民主評(píng)議;審議學(xué)校財(cái)政支出情況匯報(bào),審議結(jié)構(gòu)工資調(diào)整方案。
三、維護(hù)教職工權(quán)益,促進(jìn)干群、黨群和諧
切實(shí)關(guān)心教職工生活。工會(huì)關(guān)心教職工生活,始終做好“第一知情人”,通過各種形式傾聽教工的意愿,了解教職工的疾苦,并把帶有普遍性和代表性的問題及時(shí)向?qū)W校黨政反映,提出自己的意見和建議。工會(huì)代表教職工廣泛參與學(xué)校有關(guān)教工利益的決策,把教工的正當(dāng)意愿和要求體現(xiàn)到有關(guān)決定中去,認(rèn)真履行維護(hù)和參與職責(zé)。工會(huì)做到對(duì)困難教工的困難原因、家庭狀況等心中有數(shù)。
工會(huì)熱情關(guān)心離退休教職工的生活,保障他們的合法權(quán)益。工會(huì)組織離退休教工參觀、旅游。工會(huì)還主動(dòng)配合行政,認(rèn)真落實(shí)好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,給他們發(fā)送慰問物資或慰問金。工會(huì)關(guān)心女教工的生活,積極傾聽和向行政反映女教工的正當(dāng)意愿,并切實(shí)保障女教工合法權(quán)益。請(qǐng)人做健身理療。
同時(shí)配合行政努力搞好教工福利。每年在元旦、春節(jié)、“五一”節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)根據(jù)實(shí)際情況為教工發(fā)放福利慰問品或款項(xiàng)等,在工會(huì)組織的每次文體活動(dòng)、比賽后均給參加者發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
工會(huì)努力實(shí)施“送溫暖、獻(xiàn)愛心”工程,維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事、辦好事,從而保證了我校教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行,推動(dòng)了學(xué)校和社會(huì)的政治穩(wěn)定。
學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
學(xué)校工會(huì)從維護(hù)教職工根本利益出發(fā),從解決教職工實(shí)際困難入手,得到了廣大教師和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的肯定,為維護(hù)學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),促進(jìn)黨群和諧、干群和諧起到了積極作用。
四、組織競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師發(fā)展
工會(huì)為讓教職工的業(yè)余生活既豐富多彩,開展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
開展各種文藝、體育活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂會(huì)、年輕同志唱歌比賽、乒乓賽、羽毛球賽、拔河賽、排球賽等,通過組織開展豐富有益的文藝體育活動(dòng),對(duì)廣大教工不僅陶冶了情操,調(diào)節(jié)了身心,而且有助于高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè),有利于活躍的校園文化氛圍的營造,對(duì)保障我校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面和良好教育教學(xué)秩序的發(fā)展有著重要現(xiàn)實(shí)意義。還培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛校精神。不僅使教職工身心得到鍛煉,而且增強(qiáng)了責(zé)任感,事業(yè)心,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。同時(shí)工會(huì)堅(jiān)持每周開放“教工之家”,訂購健身器材、各種保健刊物,供教師課余時(shí)間放松休息,給教職工提供了舒適的活動(dòng)空間。
學(xué)校黨政一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)。我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。學(xué)校工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。2006年我們開展了“知榮辱做可愛歷城人”的系列教育活動(dòng),知榮辱從干部做起、從黨員做起從教師做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,教育和規(guī)范師德行為。其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過知識(shí)問答等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。學(xué)校對(duì)師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
在實(shí)踐工作中我們體會(huì)到,和諧學(xué)校是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍。在工作中我們真正體味到了它的真諦。今后,我們還繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)全體教職工,為創(chuàng)建和諧文明校園,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。
第四篇:教育工會(huì)申報(bào)先進(jìn)教工之家材料
工會(huì)在上級(jí)工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在行政的大力支持下,在廣大會(huì)員的積極參與下,緊緊圍繞教育質(zhì)量上臺(tái)階這一中心,以堅(jiān)持和深化建設(shè)教職工之家為基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹上級(jí)工會(huì)工作的總體思路,促進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
建好教工之家工作是我校工會(huì)常抓不懈的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。在開展建家活動(dòng)中,學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持建教工之家就是辦學(xué)校的指導(dǎo)思
想,搞好“四個(gè)結(jié)合”,即把建教工之家活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)相結(jié)合、與堅(jiān)持學(xué)校加強(qiáng)民主管理相結(jié)合、與教育教職工、提高教職工素質(zhì)相結(jié)合,與突出維護(hù)職能為教職工辦實(shí)事相結(jié)合,使教工之家為教工真正落到實(shí)處。在開展建教工之家活動(dòng)中,學(xué)校工會(huì)重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建教工“思想之家”
工會(huì)教工之家的首要工作是解決教職工的思想問題,也就是要建教工思想之家。工會(huì)建教工之家工作要堅(jiān)持和扎實(shí)開展下去,學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)、行政的支持是關(guān)鍵。為此,學(xué)校明確了建教工之家活動(dòng)要形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政積極支持、工會(huì)具體實(shí)施、職工熱情參與的工作格局。本重點(diǎn)是大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的道德風(fēng)范,不斷創(chuàng)新以師德建設(shè)為載體,豐富師德建設(shè)內(nèi)容,把開展師德建設(shè)教育不斷引向深入。具體工作有:組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話、學(xué)習(xí)十七大精神;組織觀看“2007教育感動(dòng)海門”優(yōu)秀教師錄象并寫觀后感;組織開展學(xué)習(xí)全國及本地的道德模范如姚止平事跡;繼續(xù)開展“168愛生工程”,把“愛生行動(dòng)”與“回報(bào)社會(huì)”相結(jié)合,不斷取得實(shí)效。
二、維護(hù)職工權(quán)益,建教工“民主之家”
在建設(shè)“和諧社會(huì)”、“和諧校園”的背景下,學(xué)校切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,教育、組織和帶領(lǐng)廣大教職工推動(dòng)和促進(jìn)我校教育改革的進(jìn)程。充分發(fā)揮教職工參政議政、當(dāng)家作主的水平和積極性,營造“民主之家”的氛圍。推進(jìn)學(xué)校的教育改革。為此學(xué)校工會(huì)開展了以下工作:
1、開展《工會(huì)法》、《義務(wù)教育法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律、法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)依法行政意識(shí)和提高教職工自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校每年都要組織一至兩次相關(guān)法律、法規(guī)的集中學(xué)習(xí),將相關(guān)書籍發(fā)給每位教職工學(xué)習(xí)。每次學(xué)校有新的制度出臺(tái),都要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照制度進(jìn)行認(rèn)真斟酌、提出修改建議,使最廣大的教職工利益得到保證。經(jīng)過反復(fù)討論、修改,最后提交教代會(huì)通過實(shí)施。
2、積極推行校務(wù)公開月報(bào)制度。學(xué)校非常重視推行校務(wù)公開,在學(xué)校工會(huì)的監(jiān)督下建立健全校務(wù)公開制度,嚴(yán)格按照規(guī)定程序公開學(xué)校工作制度公開內(nèi)容,充分保證了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學(xué)校通過校務(wù)公開欄定期實(shí)行校務(wù)公開,讓教職工對(duì)各項(xiàng)工作一目了然。通過校務(wù)公開,教職工參與學(xué)校民主管理意識(shí)增強(qiáng)了。
3、建立工會(huì)會(huì)員代表聯(lián)系會(huì)制度,多方位保證教職工參政、議政。學(xué)校工會(huì)委員、工會(huì)小組組長是聯(lián)系會(huì)成員,每年堅(jiān)持定期、不定期聯(lián)系會(huì)、碰頭會(huì)、每年召開會(huì)員代表大會(huì),主要對(duì)學(xué)校行政工作安排、總結(jié)、評(píng)比、新制度的實(shí)施等進(jìn)行討論、提建議,也對(duì)工會(huì)建教工之家工作進(jìn)行考核、總結(jié),帶動(dòng)全體教職工熱情。
三、關(guān)心職工疾苦,建教工“溫暖之家”
堅(jiān)持為工會(huì)服務(wù)的維權(quán)宗旨;堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”相統(tǒng)一的維權(quán)原則;堅(jiān)持和諧發(fā)展、互利共贏的維護(hù)理念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)突出的維權(quán)方法,切實(shí)發(fā)揮工會(huì)在勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域中的調(diào)節(jié)作用,本以“五必訪”為抓手,及時(shí)開展溫暖工作。通過努力和創(chuàng)造性的工作,為本單位辦實(shí)事、辦好事、解難事。具體工作如下:
1、工會(huì)高度關(guān)注困難職工、農(nóng)村教師的實(shí)際困難。做好在每年春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日中的慰問工作,解除職工實(shí)際困難,聽取他們對(duì)學(xué)校辦學(xué)的合理化建議。對(duì)生病住院教職工,工會(huì)派人關(guān)心慰問,對(duì)重點(diǎn)病人學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自看望。對(duì)教職工父母逝世,學(xué)校派人送去悼念品和補(bǔ)助金表示組織的關(guān)懷,使教職工增強(qiáng)了愛學(xué)校、愛集體的信念,同時(shí)也發(fā)揮了工會(huì)的作用、體現(xiàn)了組織的關(guān)懷。
2、積極參與扶貧助困活動(dòng)。在上級(jí)組織開展的扶貧助困活動(dòng)中,學(xué)校工會(huì)組織全體教職工踴躍捐款、捐物。在一年中積極組織好“一日捐”、“姐妹情、獻(xiàn)愛生”等活動(dòng)。
四、以“達(dá)標(biāo)創(chuàng)?!睘槠鯔C(jī),建教工“學(xué)習(xí)之家”
根據(jù)教育工會(huì)2 年內(nèi)完成“達(dá)標(biāo)創(chuàng)?!钡囊?,工會(huì)根據(jù)實(shí)際,加強(qiáng)教工隊(duì)伍建設(shè)、提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。創(chuàng)造一切條件,逐步形成教職工自覺更新和鉆研科學(xué)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍,確立和形成終身學(xué)習(xí)的思想和習(xí)慣。具體工作如下:
1、明確目標(biāo)和要求,力爭(zhēng)通過創(chuàng)建活動(dòng)。使學(xué)校各班組成為“有濃厚學(xué)習(xí)氛圍、有創(chuàng)新工作舉措”的學(xué)習(xí)型班組的目標(biāo)。借鑒其他單位針對(duì)如何增強(qiáng)凝聚力和調(diào)動(dòng)教職工積極性,開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動(dòng)的做法,對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和班組進(jìn)行表揚(yáng)。并通過參加“弘騫杯”教學(xué)技能大賽、華東七省市課題評(píng)估、優(yōu)秀教師上觀摩課、示范課、回報(bào)課等各種活動(dòng)來提高教職工業(yè)務(wù)水平。
2、堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長。
繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。推行“捆綁式師徒結(jié)對(duì)”制度,指導(dǎo)師以扎實(shí)精湛的教學(xué)功底,主動(dòng)耐心做好示范,促使年輕教師在較
短時(shí)間內(nèi)把握教學(xué)規(guī)律,掌握教學(xué)技能,增加教學(xué)底蘊(yùn)。每學(xué)期都要同時(shí)參加教研活動(dòng),每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。使學(xué)校青年教師能迅速成長,并在教育教學(xué)崗位上永挑重?fù)?dān)。本學(xué)年兩位青年教師代表海門市參加南通市優(yōu)課評(píng)比;在市“弘騫杯”教學(xué)競(jìng)賽中三人獲二等獎(jiǎng)、基本功比賽一人獲二等獎(jiǎng)、教學(xué)論文評(píng)比五人二等獎(jiǎng)、案例評(píng)比三人二等獎(jiǎng)。并有文章在省級(jí)期刊、報(bào)紙中發(fā)表。
五、開展“園丁健身工程”,建教工“娛樂、健康之家”。
根據(jù)教育工會(huì)年初“園丁健身工程”活動(dòng)工作布置,科學(xué)組織以健康的文體活動(dòng)引導(dǎo)教工的業(yè)余生活。不斷增強(qiáng)教職工的健康,既豐富了教工的業(yè)余文化生活,更增進(jìn)教工之間的了解和友誼。具體工作如下:
1、積極組織、發(fā)動(dòng)教工參加市教育工會(huì)于9月舉辦的“教工羽毛球賽”和“校長”杯乒乓球賽。
2、組織第二屆“校園系列賽”如教工“籃球賽”、慢車比賽、乒乓球賽。
3、學(xué)校重視教工身心健康,定期組織進(jìn)行體檢。今年3月全校教師進(jìn)行了一次體檢,總體情況看教職工身體健康狀況良好。對(duì)查出的帶病教職工及時(shí)安排了復(fù)查、治療,確保教職工身體健康。
4、組織優(yōu)秀教工外出休養(yǎng)、旅游。學(xué)校工會(huì)合理安排資金,每年組織一部分教職工外出休養(yǎng)、旅游,緩解教師們的壓力,使廣大教師以充沛的精力投身到學(xué)校的教育教學(xué)工作中去。
在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我校工會(huì)深入開展創(chuàng)建教工之家活動(dòng),取得了較好成績,工會(huì)自身素質(zhì)得到提高,作用得到充分發(fā)揮,地位得到了鞏固。我們將在今后的工作中繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),深入貫徹落實(shí)《工會(huì)法》,建家興校,建家育人,建家強(qiáng)會(huì),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)學(xué)校“教工溫馨之家”做出新貢獻(xiàn)。
二零零八年一月
第五篇:教工之家_工作計(jì)劃
梅花學(xué)校教工之家計(jì)劃
為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)工會(huì)組織自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、親和力和工會(huì)組織的活力,推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè),提高工會(huì)工作整體水平,結(jié)合我校實(shí)際開展制定教職工之家的活動(dòng)計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策、國家法律法規(guī),搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。
1、組織教職工參加普法知識(shí)的學(xué)習(xí)?!豆?huì)法》、《義務(wù)教育法》。
2、建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)增長知識(shí),提高個(gè)人自身修養(yǎng),提倡讀好書,讀有益的書。學(xué)校為教師提供精神食糧。每人發(fā)給幾本書,寫讀書心得,工會(huì)組織教師讀書體會(huì)交流。
二、維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事好事。
1、貫徹執(zhí)行國家工資政策和有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法規(guī),參與學(xué)校人事制度管理、結(jié)構(gòu)工資方案和涉及教職工切身利益的分配方案的制定。
2、協(xié)助學(xué)校黨政每年為教職工辦實(shí)事好事。妥善處理和解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
3、認(rèn)真完成上級(jí)布置的扶貧濟(jì)困工作。對(duì)學(xué)校特困職工心中有數(shù),為他們申請(qǐng)困難補(bǔ)助,建有困難職工檔案。
4、建有對(duì)生、老、病教職工的探訪慰問制度。(包括退休教師)
5、維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,做好女職工“五期”保護(hù)和衛(wèi)生保健。每年為女教師體檢一次。
6、認(rèn)真細(xì)致做好每年一次的職工安康互助保險(xiǎn)和女工特殊疾病保險(xiǎn)工作。及時(shí)報(bào)案,做好賠付的聯(lián)系工作。
三、重視和加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)精神文明建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,開展感恩教育活動(dòng)。評(píng)選“文明教師形象標(biāo)兵”,開展創(chuàng)新育人標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),建有先進(jìn)教師檔案。
2、開展以教學(xué)為中心的各種形式的教育教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教育教
學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、積極組織教職工開展健康向上的文體活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容列入工會(huì)工作計(jì)劃,組織工作落實(shí)。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。
1、學(xué)校工會(huì)組織健全,分工明確,委員會(huì)按時(shí)換屆,并由民主選舉產(chǎn)生。
2、工會(huì)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。能努力學(xué)習(xí)工會(huì)理論知識(shí)。工會(huì)委員會(huì)成員辦事公道,作風(fēng)正派,能密切聯(lián)系群眾,為教職工服務(wù),接受教職工監(jiān)督。
3、工會(huì)每年向教職工代表大會(huì)報(bào)告工會(huì)工作。教職工對(duì)工會(huì)工作的滿意率達(dá)90%以上。
4、工會(huì)財(cái)務(wù)制度健全。有專賬,專人管理,帳目清楚,管理好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。
五、活動(dòng)安排:
1、慶?!叭恕眿D女節(jié)
2、教師體檢
3、慰問退休教師
4、去湘西考察學(xué)習(xí)
2011年3月
梅花學(xué)校教工之家計(jì)劃
為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)工會(huì)組織自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、親和力和工會(huì)組織的活力,推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè),提高工會(huì)工作整體水平,結(jié)合我校實(shí)際開展制定教職工之家的活動(dòng)計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策、國家法律法規(guī),搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。
1、組織教職工參加普法知識(shí)的學(xué)習(xí)。《工會(huì)法》、《義務(wù)教育法》。
2、建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)增長知識(shí),提高個(gè)人自身修養(yǎng),提倡讀好書,讀有益的書。學(xué)校為教師提供精神食糧。每人發(fā)給幾本書,寫讀書心得,工會(huì)組織教師讀書體會(huì)交流。
二、維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事好事。
1、貫徹執(zhí)行國家工資政策和有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法規(guī),參與學(xué)校人事制度管理、結(jié)構(gòu)工資方案和涉及教職工切身利益的分配方案的制定。
2、協(xié)助學(xué)校黨政每年為教職工辦實(shí)事好事。妥善處理和解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
3、認(rèn)真完成上級(jí)布置的扶貧濟(jì)困工作。對(duì)學(xué)校特困職工心中有數(shù),為他們申請(qǐng)困難補(bǔ)助,建有困難職工檔案。
4、建有對(duì)生、老、病教職工的探訪慰問制度。(包括退休教師)
5、維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,做好女職工“五期”保護(hù)和衛(wèi)生保健。每年為女教師體檢一次。
6、認(rèn)真細(xì)致做好每年一次的職工安康互助保險(xiǎn)和女工特殊疾病保險(xiǎn)工作。及時(shí)報(bào)案,做好賠付的聯(lián)系工作。
三、重視和加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)精神文明建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,開展感恩教育活動(dòng)。評(píng)選“文明教師形象標(biāo)兵”,開展創(chuàng)新育人標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),建有先進(jìn)教師檔案。
2、開展以教學(xué)為中心的各種形式的教育教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教育教
學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、積極組織教職工開展健康向上的文體活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容列入工會(huì)工作計(jì)劃,組織工作落實(shí)。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。
1、學(xué)校工會(huì)組織健全,分工明確,委員會(huì)按時(shí)換屆,并由民主選舉產(chǎn)生。
2、工會(huì)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。能努力學(xué)習(xí)工會(huì)理論知識(shí)。工會(huì)委員會(huì)成員辦事公道,作風(fēng)正派,能密切聯(lián)系群眾,為教職工服務(wù),接受教職工監(jiān)督。
3、工會(huì)每年向教職工代表大會(huì)報(bào)告工會(huì)工作。教職工對(duì)工會(huì)工作的滿意率達(dá)90%以上。
4、工會(huì)財(cái)務(wù)制度健全。有專賬,專人管理,帳目清楚,管理好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。
五、活動(dòng)安排:
1、慶祝“三八”婦女節(jié)
2、女教師及男教師配偶體檢
3、慰問退生病教師
4、乒乓球比賽
5、慶祝教師節(jié)
2012年3月
梅花學(xué)校教工之家計(jì)劃
為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)工會(huì)組織自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、親和力和工會(huì)組織的活力,推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè),提高工會(huì)工作整體水平,結(jié)合我校實(shí)際開展制定教職工之家的活動(dòng)計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策、國家法律法規(guī),搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。
1、組織教職工參加普法知識(shí)的學(xué)習(xí)。《工會(huì)法》、《義務(wù)教育法》。
2、建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)增長知識(shí),提高個(gè)人自身修養(yǎng),提倡讀好書,讀有益的書。學(xué)校為教師提供精神食糧。每人發(fā)給幾本書,寫讀書心得,工會(huì)組織教師讀書體會(huì)交流。
二、維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事好事。
1、貫徹執(zhí)行國家工資政策和有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法規(guī),參與學(xué)校人事制度管理、結(jié)構(gòu)工資方案和涉及教職工切身利益的分配方案的制定。
2、協(xié)助學(xué)校黨政每年為教職工辦實(shí)事好事。妥善處理和解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
3、認(rèn)真完成上級(jí)布置的扶貧濟(jì)困工作。對(duì)學(xué)校特困職工心中有數(shù),為他們申請(qǐng)困難補(bǔ)助,建有困難職工檔案。
4、建有對(duì)生、老、病教職工的探訪慰問制度。(包括退休教師)
5、維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,做好女職工“五期”保護(hù)和衛(wèi)生保健。每年為女教師體檢一次。
6、認(rèn)真細(xì)致做好每年一次的職工安康互助保險(xiǎn)和女工特殊疾病保險(xiǎn)工作。及時(shí)報(bào)案,做好賠付的聯(lián)系工作。
三、重視和加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)精神文明建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,開展感恩教育活動(dòng)。評(píng)選“文明教師形象標(biāo)兵”,開展創(chuàng)新育人標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),建有先進(jìn)教師檔案。
2、開展以教學(xué)為中心的各種形式的教育教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教育教
學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、積極組織教職工開展健康向上的文體活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容列入工會(huì)工作計(jì)劃,組織工作落實(shí)。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。
1、學(xué)校工會(huì)組織健全,分工明確,委員會(huì)按時(shí)換屆,并由民主選舉產(chǎn)生。
2、工會(huì)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制。能努力學(xué)習(xí)工會(huì)理論知識(shí)。工會(huì)委員會(huì)成員辦事公道,作風(fēng)正派,能密切聯(lián)系群眾,為教職工服務(wù),接受教職工監(jiān)督。
3、工會(huì)每年向教職工代表大會(huì)報(bào)告工會(huì)工作。教職工對(duì)工會(huì)工作的滿意率達(dá)90%以上。
4、工會(huì)財(cái)務(wù)制度健全。有專賬,專人管理,帳目清楚,管理好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。
五、活動(dòng)安排:
1、慶?!叭恕眿D女節(jié)
2、女教師體檢
3、慶祝國慶節(jié)
4、羽毛球球比賽
2013年3月