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      2014-2015學(xué)年度聯(lián)合辦學(xué)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 08:39:18下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2014-2015學(xué)年度聯(lián)合辦學(xué)總結(jié)

      以合作謀共榮,譜寫辦學(xué)新篇章

      ——**中與**中聯(lián)合辦學(xué) 工作總結(jié)(2014-2015學(xué)年度)

      在市委、市政府高度重視和市教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,為堅(jiān)定推進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展,拓展中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面,提升中心城區(qū)辦學(xué)水平,我校2014-2015學(xué)年度繼續(xù)與**中進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)。本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展”的聯(lián)辦原則,本年度,聯(lián)合辦學(xué)工作再見成效,實(shí)現(xiàn)了共謀發(fā)展、共同繁榮的合作愿景?,F(xiàn)就本學(xué)年度聯(lián)合辦學(xué)工作總結(jié)如下: 一.主要工作舉措和成果

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保推進(jìn)有力

      為了使聯(lián)合辦學(xué)工作落到實(shí)處,辦出特色與成效,我校組建了由胡永紅校長任組長,李鐵副校長任副組長的聯(lián)合辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)聯(lián)合辦學(xué)的組織、實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。并與***中聯(lián)合辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開聯(lián)席會議,研究解決相關(guān)教育教學(xué)教研事宜,保障聯(lián)合辦學(xué)工作推進(jìn)有力。

      (二)制定和完善聯(lián)辦工作頂層設(shè)計(jì),確保工作有章可循,高效務(wù)實(shí)

      首先,在成立了聯(lián)辦領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,我校認(rèn)真思考聯(lián)辦模式,結(jié)合各校實(shí)際情況,建立起“以專家引領(lǐng)為保障,以干部交流為關(guān)鍵,以教師培養(yǎng)為根本,以學(xué)生體驗(yàn)為紐帶”的多元互動運(yùn)行機(jī)制。

      其次,以我校為主,充分發(fā)揮我校辦學(xué)優(yōu)勢,融合聯(lián)辦學(xué)校智慧,制定科學(xué)可行的《***中聯(lián)合辦學(xué)實(shí)施方案》,確保了聯(lián)辦工作開展的有序化、科學(xué)化和規(guī)范化。

      (三)加強(qiáng)滲透融合,實(shí)現(xiàn)了管理、師生、活動互動,資源共享的良好工作局面

      1.管理互動:除我校辦公室主任***同志仍擔(dān)任***管理人員,我校各年級組長與聯(lián)合辦學(xué)學(xué)校的年級組長定期座談交流,相對應(yīng)部門之間長期合作互動,在學(xué)校的日常管理、教師隊(duì)伍管理、教學(xué)常規(guī)管理、制度建設(shè)等方面對***中進(jìn)行深入指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化,提升了其管理水平。

      2.師生互動:為了使聯(lián)辦工作更加深入務(wù)實(shí),在原來與***中相互選派語文、數(shù)學(xué)、英語等骨干老師到對方學(xué)校承擔(dān)班級管理、教育教學(xué)任務(wù)之外,常規(guī)的行政管理、教師培訓(xùn)、教研觀摩、中考信息研討、教研組集體備課、行政聽課、骨干教師教研、學(xué)科周等交流活動更加深入進(jìn)行。另外,年級與年級之間,班級與班級之間自發(fā)組建“手拉手聯(lián)誼年級”“手拉手聯(lián)誼班級”以及基于學(xué)生共同愛好的各種“聯(lián)辦學(xué)校特長學(xué)生交流”等活動。

      3.活動互動:我校與**中實(shí)現(xiàn)了在教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量檢測等方面制定統(tǒng)一制度,實(shí)施統(tǒng)一管理。本學(xué)年度,我校與聯(lián)辦學(xué)校先后多次開展教科研活動的互動。如2014年在**中開展的聯(lián)辦學(xué)校教學(xué)觀摩和科研交流會;2014年7月在**學(xué)校舉行的教師招聘面試;2014年11月和2015年6月在**學(xué)校開展的課改公開課活動以及2015年4月在我校舉行的優(yōu)質(zhì)課展示等活動。其次,2015年2月,我校與***學(xué)校聯(lián)合舉辦了一場以“融合夢想,共繪精彩”為主題的教師聯(lián)歡晚會,增強(qiáng)了彼此感情,拉近了雙方距離,為聯(lián)辦進(jìn)一步開展?fàn)I造了氛圍。4.資源共享:

      (1)充分發(fā)揮我校校本教研、教學(xué)競賽、圖書、教學(xué)設(shè)備等軟、硬件資源優(yōu)勢,向聯(lián)辦學(xué)校全方位開放。

      聯(lián)辦工作開展以來,我校與幾所學(xué)校在學(xué)生測試、導(dǎo)學(xué)案的編制和使用以及專家講座等實(shí)現(xiàn)了共享。如我校先后多次與聯(lián)辦學(xué)校舉行同卷測試,先后四次開展三學(xué)講壇和專家講座的校際交流,如2015年4月13日和5月25日,我校舉辦的20、21期《三學(xué)講壇》分別聘請**學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院副院長***教授主講的以《深化課改,立德樹人》為主題課程培訓(xùn)專題講座和國家級心理培訓(xùn)師、***市心理協(xié)會會長幸蘆音女士主講的以《在關(guān)愛中成長——初中生心理健康有效促進(jìn)》為主題的講座,以及在百樹學(xué)校舉行的多場次專家講座,均邀請聯(lián)辦學(xué)校派教師參加,真正做到了一家資源,幾家受益,實(shí)現(xiàn)了聯(lián)辦效益。

      (2)借助聯(lián)辦學(xué)校資源共享的優(yōu)勢,合力推動彼此學(xué)校的教學(xué)改革。

      在“讓教育回歸教育本真,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”指導(dǎo)思想下,我校積極摸索和嘗試課堂教學(xué)改革,力爭做到“徹底減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”,但專家指導(dǎo)缺乏,教師觀念陳舊,經(jīng)驗(yàn)缺乏。為此,我校積極聯(lián)合百樹學(xué)校,共同探討課堂教學(xué)改革,利用百樹教育集團(tuán)的實(shí)力,組織教師參與百樹教育集團(tuán)舉辦的各種課堂教學(xué)改革培訓(xùn)活動,充分利用專家團(tuán)隊(duì)的課改理念、經(jīng)驗(yàn)豐富等優(yōu)勢,通過加強(qiáng)雙方課改交流、課改示范課等,使我校課改模式逐漸明朗,形成了我校特色的《基于導(dǎo)學(xué)案的‘三學(xué)六步’課堂教學(xué)法》課改模式,有效助力我校課改事業(yè)。

      (四)大力開展聯(lián)辦宣傳,擴(kuò)大聯(lián)辦正面效應(yīng),增強(qiáng)學(xué)校和社會的全力支持,成績斐然。

      一方面,我校在師生中積極宣傳聯(lián)辦的意義和政策,在選派教師的福利待遇、職稱評定、年度考核等予以傾斜,贏得了廣大教師的認(rèn)可和支持。

      另一方面,我校也積極開展社會宣傳,提升聯(lián)辦學(xué)校美譽(yù)度和知名度,幫助聯(lián)辦學(xué)校在招生、學(xué)校管理等方面贏得更多社會支持。如我校通過與**學(xué)校聯(lián)合辦班、授牌等方式,有效擴(kuò)大了該校社會影響,為該校在招生、招聘等方面起到良好作用。

      2015年中考,***七中分別有78人、102人取得600分以上的好成績,其中**中有4人、**四中有1人排名在區(qū)前100名以內(nèi),中考上線率超過50%。

      二.工作中困惑與存在的問題

      經(jīng)過幾年的合作辦學(xué)實(shí)踐,雖然取得了一定的成績,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),也存在一些困惑或問題。

      1.互動時(shí)間和精力有限。我校教師編制不足,教學(xué)人員和行政管理人員承擔(dān)課務(wù)多,管理任務(wù)重等因素,對聯(lián)合辦學(xué)工作的開展帶來一定的影響。2.缺乏統(tǒng)一認(rèn)識。我校建校時(shí)間短,通過聯(lián)辦,也能向各校學(xué)習(xí),但各校辦學(xué)思路、方法各有不一,統(tǒng)一認(rèn)識難于到位,步調(diào)難以一致。3.缺乏激勵(lì)機(jī)制。對于參與聯(lián)辦的學(xué)校、管理人員、教師沒有相應(yīng)的激勵(lì)制度,對取得的成果缺乏獎(jiǎng)勵(lì)制度,開展互動活動沒有經(jīng)費(fèi)保障。三.下一學(xué)年度聯(lián)辦思考

      1.完善聯(lián)辦方案,健全聯(lián)辦機(jī)制,為聯(lián)辦健康有序開展提供制度保障。2.擴(kuò)大聯(lián)辦項(xiàng)目,細(xì)化和完善教學(xué)、科研、德育、保衛(wèi)等各部門交流細(xì)則,充實(shí)交流內(nèi)容,制定交流計(jì)劃。

      3.加大聯(lián)辦實(shí)施方案和相應(yīng)政策宣傳力度,讓每一位教師都能認(rèn)識聯(lián)辦的重要性,建立相應(yīng)激勵(lì)制度。

      **中

      2015年7月

      第二篇:學(xué)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議

      關(guān)于原陽光小學(xué)學(xué)生分流的協(xié)議

      甲方:齋公嶺小學(xué)

      乙方:陽光小學(xué)

      因陽光小學(xué)擬停辦改造,特將招來的學(xué)生分流至齋公嶺小學(xué),甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,簽訂本聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,并共同遵守:

      第一條 辦學(xué)宗旨:共同為赤壁市的留守兒童解難排憂。

      第二條 甲乙雙方依法自愿聯(lián)合辦學(xué)。其具體事宜是:陽光小學(xué)招來的學(xué)生到齋公嶺小學(xué)借讀,視為齋公嶺小學(xué)的借讀學(xué)生,放到齋公嶺小學(xué)的教室上課。

      第三條 雙方的權(quán)利與義務(wù)

      (一)甲方的權(quán)利與義務(wù):

      1.為學(xué)生借讀提供教室;

      2.負(fù)責(zé)正常教學(xué)時(shí)段的安全管理及教育教學(xué)工作;

      3.借讀學(xué)生與齋公嶺小學(xué)的學(xué)生同等開展各項(xiàng)活動;

      4.可收取開展各項(xiàng)活動的一切費(fèi)用;

      (二)乙方的權(quán)利與義務(wù):

      1.為學(xué)生提供后勤全方面的服務(wù);

      2.負(fù)責(zé)托管學(xué)生的一切安全責(zé)任,與家長簽訂托管協(xié)議書,并交甲方存檔;

      3.負(fù)責(zé)放學(xué)后的一切事宜;

      4.提供專任教師4名,工資待遇由乙方負(fù)責(zé)支付;

      5.極力配合齋公嶺小學(xué)對學(xué)生的教育與教學(xué);

      6.收取生活和護(hù)理的費(fèi)用。

      第四條 未盡事情由甲乙雙方協(xié)商補(bǔ)充協(xié)議;

      第五條 爭議處理。本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方協(xié)商解決。或采取法律途經(jīng)解決。

      第六條 本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期為3年。

      第七條 本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,呈報(bào)民教辦和中心學(xué)校各一份,具有同等法律效力。

      甲方:_________(蓋章)乙方:__________(簽章)

      聯(lián)系電話:____________聯(lián)系電話:______________

      簽訂日期:___________年___________月____________日

      第三篇:團(tuán)學(xué)聯(lián)2010總結(jié)

      商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室

      2010—2011學(xué)年工作總結(jié)

      光陰似水,轉(zhuǎn)眼間本屆學(xué)生會2010年下至2011年上的工作已宣告結(jié)束。回首過去的這一學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室為響應(yīng)學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作號召,促進(jìn)學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)活動的開展,完成既定任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,力求營造充滿活力,積極向上的學(xué)習(xí)與工作氛圍。并以著溝通師生,服務(wù)同學(xué)為目標(biāo),充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室與學(xué)校、師生之間的紐帶作用,使各項(xiàng)工作能有效的開展和落實(shí)。這一年,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。在這辭舊迎新之際,我們商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細(xì)致的總結(jié),同時(shí)祈愿我們明年做的會更好。

      本學(xué)年商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室工作總計(jì)如下:

      一、日常工作方面

      1)制定新一輪工作的工作計(jì)劃,同時(shí)對在過去一年中在例會考勤、站崗制度、值班制度物資管理制度等日常規(guī)范中發(fā)現(xiàn)的問題與不足進(jìn)行相應(yīng)的完善。

      2)對學(xué)校下達(dá)的各類文件以及各類相關(guān)會議和例會文件進(jìn)行通知與傳達(dá)。

      3)保管好通訊錄等各類文件及資料。

      4)負(fù)責(zé)做好值班、衛(wèi)生考勤和監(jiān)督,并協(xié)助其他相關(guān)部門做好相應(yīng)工作。

      5)負(fù)責(zé)對各部門以及各班級進(jìn)行月度考核。

      6)負(fù)責(zé)對各類活動現(xiàn)場秩序的維持。

      7)負(fù)責(zé)會議的相關(guān)記錄工作。

      8)檢查各班級的團(tuán)組織生活會的開展進(jìn)程。

      9)加強(qiáng)與各兄弟院系之間的交流。并互相學(xué)習(xí),完善本部門工作。

      10)加強(qiáng)與校團(tuán)委,校學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會以及大學(xué)生記者團(tuán)之間的交流,促進(jìn)相互間的了解,在交流中尋求進(jìn)步與提升。

      11)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)聯(lián)內(nèi)部與其他部門之間的交流與溝通。

      12)加強(qiáng)與本學(xué)期新加入成員之間的交流與互動,及時(shí)了解新生在工作、學(xué)習(xí)與生活中的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)幫助以及解決問題。

      二、資料整理與歸檔

      1)收集各部門工作開展中形成的總結(jié)、資料等。

      2)收集各班級月度工作總結(jié)以及工作計(jì)劃。

      3)收集各部門月度工作總結(jié)以及工作計(jì)劃。

      4)收集并整理各部門上交的通訊錄、值班表和考核表。

      5)整理各部門對各班級的月度考核表。

      6)收集各部門例行會議記錄表。

      7)收集并整理各種活動采集的圖片和相關(guān)視頻、音頻資料。

      三、活動完成情況

      1)

      2)

      3)

      4)

      5)

      6)

      7)配合就業(yè)部對長江商報(bào)和安踏集團(tuán)聯(lián)合舉辦的“安踏杯”市場營銷大賽進(jìn)行宣傳。配合女生部對“異域之音”活動進(jìn)行宣傳。協(xié)助學(xué)習(xí)部開展“新生學(xué)術(shù)交流會”。協(xié)助文藝部對“魅力商院”活動進(jìn)行宣傳。協(xié)助助學(xué)服務(wù)部進(jìn)行課桌文化的建設(shè)及義工活動。協(xié)助體育部進(jìn)行籃球、足球、排球等競技性比賽以及新生運(yùn)動會和秋季運(yùn)動會。協(xié)助校社青部開展“職場案例評析大賽”、“文明安全禮儀伴我行”已經(jīng)“志愿者宣誓大

      會”等活動。

      8)協(xié)助生活權(quán)益部做好“文明就餐月”系列活動。

      9)協(xié)助宿管部,做好“寢室文化節(jié)”的準(zhǔn)備工作。

      四、團(tuán)學(xué)聯(lián)物資的管理支出情況

      1)制定了商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)物資管理制度。

      2)負(fù)責(zé)借還登記、物資采購登記以及各類物資支出登記。

      3)負(fù)責(zé)物資的保管和整理。

      4)負(fù)責(zé)團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公設(shè)施的管理。

      5)負(fù)責(zé)外借物品的相關(guān)登記與回收工作。

      五、工作技能培訓(xùn)

      1)公文寫作的培養(yǎng),包括各類活動策劃、總結(jié)以及申請等。

      2)常用辦公軟件的培訓(xùn),包括Word、Excel、Powerpoint等。

      3)加強(qiáng)了對口語表達(dá)能力、溝通以及交際能力上的訓(xùn)練與培養(yǎng)。

      4)活動組織能力的培養(yǎng),讓成員參與各項(xiàng)活動,切身感受與體驗(yàn)各類活動、工作氛圍。

      5)進(jìn)行禮儀培訓(xùn),加強(qiáng)了對團(tuán)學(xué)聯(lián)整體文明氛圍的塑造。

      六、特色工作

      1)向各部門的各位學(xué)生干部學(xué)習(xí),整體的提高了辦事效率和工作質(zhì)量。

      2)進(jìn)行了內(nèi)部座談會和工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

      3)建立團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室夢想檔案。

      4)對各位成員進(jìn)行一對一的指導(dǎo)與培訓(xùn),使其能較快的熟悉相應(yīng)工作流程。

      5)對各方面能力進(jìn)行了整體的培訓(xùn)、指導(dǎo),發(fā)展?jié)撃埽龠M(jìn)其全方面發(fā)展。

      以上是我系10—11學(xué)年的團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室工作總結(jié)。我們將立足本院特色,對內(nèi)加強(qiáng)各類工作培訓(xùn)與相關(guān)教育、指導(dǎo)工作。努力提升本部門綜合素質(zhì);對外加強(qiáng)工作探討與交流,從中吸取經(jīng)驗(yàn),奮力進(jìn)取。在日常工作中抓住重點(diǎn),把握工作方向,不斷創(chuàng)新以及完善團(tuán)學(xué)聯(lián)工作,爭取在今后的工作中再創(chuàng)佳績。

      商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室

      二〇一〇年十二月二十日

      第四篇:辦學(xué)總結(jié)

      培訓(xùn)中心辦學(xué)總結(jié)

      在教育局的熱情關(guān)心和大力支持下,我培訓(xùn)中心充分發(fā)揮自身特長,以誠信為根本,以服務(wù)為基礎(chǔ),以育人為目的,以質(zhì)量為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,我們的工作受到了孩子們的喜愛,得到了家長的好評,贏得了社會的認(rèn)可。

      我們首先建立、健全并不斷完善各項(xiàng)管理制度,這是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。我們教學(xué)的基本方法是:根據(jù)孩子的不同年齡、不同愛好等特點(diǎn),有針對性地設(shè)置課程,做到使孩子歡迎,讓家長認(rèn)可。

      我們開設(shè)的主要課程有:中小學(xué)各科輔導(dǎo)及美術(shù)培訓(xùn)。我們注意活躍課堂氣氛,調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,使孩子們在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)知識,增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)大了知識面,孩子們到培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)樂意,家長對培訓(xùn)中心滿意。

      為了保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我們有三項(xiàng)工作常抓不懈:(1)加強(qiáng)管理,保證學(xué)生的安全,在學(xué)生上下課期間,都有管理人員守在樓梯口,提醒學(xué)生:輕輕走,抓扶手。

      (2)不斷強(qiáng)化聽課制度,隨時(shí)開門聽課,從而在一定程度上保證每一堂課的上課質(zhì)量。

      (3)認(rèn)真聽取家長及各界人士的意見,發(fā)現(xiàn)不足,計(jì)時(shí)調(diào)整。經(jīng)我們不懈艱苦奮斗,在為本市的社會力量辦學(xué)和人才培訓(xùn)工作方面取得了一些成績,做出了有益貢獻(xiàn),這與教育局的熱情關(guān)心和大力支持是密不可分的。我們深知,要想取得更大成績尚需我們不懈努力和區(qū)教育局的繼續(xù)關(guān)心和支持,我們將努力克服場地小、人員少、收費(fèi)低、效益差等困難,全力鞏固在培訓(xùn)方面已取得的經(jīng)驗(yàn)和成績,逐步優(yōu)化和壯大師資隊(duì)伍,不斷創(chuàng)造條件擴(kuò)大招生和辦學(xué)范圍,增加小學(xué)全科和中學(xué)部分課程的培訓(xùn),為社會力量辦學(xué)和人才培訓(xùn)再作新貢獻(xiàn)。

      二零一二年三月三十一日

      第五篇:團(tuán)學(xué)聯(lián)見面會思想總結(jié)

      團(tuán)學(xué)聯(lián)見面會思想總結(jié)

      2013年10月19日晚上計(jì)算機(jī)團(tuán)學(xué)聯(lián)舉行了13屆新生見面會,新生見面會是院團(tuán)學(xué)聯(lián)面向全體新生干事的第一次交流,為確保新生見面會順利進(jìn)行,辦公室與文藝部提前進(jìn)行充分準(zhǔn)備,以保證新生見面會如期順利進(jìn)行。首先主席做了一個(gè)簡短的講話,然后干事們就十分踴躍的上去總結(jié)了前月的經(jīng)驗(yàn),并且對以后的事做了一個(gè)美好的展望,最后進(jìn)行了3個(gè)小游戲,大家都很活躍的參與到其中,游戲進(jìn)行的很順利,大家玩得很開心。最后見面會在大家的歡聲笑語中落下了帷幕。

      上個(gè)月我加入了辦公室,辦公室是整個(gè)團(tuán)學(xué)聯(lián)的中心樞紐,是團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門的“首班車”和“末班車”,是團(tuán)學(xué)聯(lián)必不可缺的一個(gè)部門。在團(tuán)學(xué)聯(lián),是個(gè)實(shí)力型的部門,所需人員是最少的,但所做的工作是最繁瑣的,平時(shí)做好資料整理、文件保存工作;舉辦大型活動時(shí),協(xié)調(diào)各部門做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,做好活動前期準(zhǔn)備,活動結(jié)束后,進(jìn)行活動總結(jié)整理、收集同學(xué)反饋意見。辦公室是直屬主席團(tuán)的一個(gè)下設(shè)部門,是團(tuán)學(xué)聯(lián)的“秘書處”,其聯(lián)系著學(xué)院和全院學(xué)生。其作用是多方面的,主要是上傳下達(dá),溝通協(xié)調(diào),匯集同學(xué)的意見,負(fù)責(zé)并處理團(tuán)學(xué)聯(lián)的許多日常工作等,是整個(gè)團(tuán)學(xué)聯(lián)的資源儲備庫??傊?,團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室就像“潤滑劑”,什么地方都要用它,缺了它,開展工作將會有難度。雖然我以前有過學(xué)生會的經(jīng)驗(yàn),但是經(jīng)過這一個(gè)月來看,我確實(shí)還存在很多不足的地方,所以以后我一定要不斷總結(jié)活動中遇到的失誤及需改進(jìn)的地方。做到“同一個(gè)錯(cuò)誤,絕不允許犯第二次”。在以后的工作中我一定要將現(xiàn)實(shí)存在的問題牢牢記在心中并在以后的工作中改進(jìn),爭取做到最好!團(tuán)學(xué)聯(lián)是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶,然而我們辦公室更是聯(lián)系安排各部室順利工作的接入點(diǎn)。我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足。收獲是喜悅的,與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。未來的時(shí)間又將是一個(gè)新的征程,我會在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,找出差距,取長補(bǔ)短,認(rèn)清自己的目標(biāo),明確我的發(fā)展方向。我決定在今后的工作中,根據(jù)辦公室自身職能特點(diǎn),吸取上一個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與其他干事團(tuán)結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺階做出自己的貢獻(xiàn)。在工作中我會注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部。我相信通過我的努力,在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

      此次見面使成員們彼此認(rèn)識了解,增進(jìn)了感情,增加了默契,同時(shí)也明確了未來的任務(wù)與目標(biāo),使新成員能夠快速適應(yīng)團(tuán)學(xué)聯(lián)生活,更好的融入到團(tuán)學(xué)聯(lián)大家庭中。新一屆團(tuán)學(xué)聯(lián)的各成員們將以更加飽滿的熱情投入到工作中,為團(tuán)學(xué)聯(lián)以及學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,發(fā)揮自己的聰明才智,為計(jì)算機(jī)學(xué)院的榮譽(yù)而奮斗。在大家的共同努力下,計(jì)算機(jī)學(xué)院必將擁有更加燦爛的明天!

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