第一篇：2014年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)總結(jié)（精選）

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)

工作總結(jié)

金山屯區(qū)第一中學(xué)

局黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)自轉(zhuǎn)入查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)以來，在區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在第二督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，學(xué)校黨總支加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化措施，廣泛征求黨員和群眾意見，積極開展交心談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫修改對(duì)照檢查材料，召開了班子專題民主生活會(huì)和黨支部組織生活會(huì)。我校始終堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，形成了教育實(shí)踐活動(dòng)與教育教學(xué)工作全面推進(jìn)的良好局面?，F(xiàn)按照區(qū)群教辦的要求，將查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、基本情況

全校共有46名在職黨員參加了教育實(shí)踐活動(dòng)。在查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，市局加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作,設(shè)立宣傳欄11個(gè),自編簡(jiǎn)報(bào)6期,舉辦專題輔導(dǎo)講座1次，開展踐行群眾路線大討論1次。這段應(yīng)充實(shí)修改??！

二、主要做法

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作有序開展，結(jié)合我校實(shí)際，組織班子成員和全體黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件，明確 了工作目標(biāo)要求、主要任務(wù)和方法步驟。各支部也制定了第二環(huán)節(jié)工作方案，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的有效落實(shí)。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化思想認(rèn)識(shí)。

校黨總支組織黨員干部學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志系列重要講話精神、在指導(dǎo)蘭考縣專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神和十八屆三中全會(huì)精神；開展了規(guī)定篇目的集中學(xué)習(xí)，共組織學(xué)習(xí)7次。圍繞“群眾路線怎么走”、“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”、“黨員干部怎么做”三個(gè)專題開展學(xué)習(xí)交流和研討活動(dòng)，12名黨員代表在會(huì)上談?wù)J識(shí)、講體會(huì)、找問題、制措施；開展“祛頑癥、問良方”建言獻(xiàn)策活動(dòng)，征集到操作性措施和建議16條；開展“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”機(jī)關(guān)作風(fēng)和“三亂”（亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)）問題專項(xiàng)整治活動(dòng)，制定了實(shí)施方案和具體措施，學(xué)校還與教師簽訂了治理“三亂”責(zé)任狀，公布了監(jiān)督舉報(bào)電話。強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)了工作作風(fēng)。做到了令行禁止。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，班子成員和黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，強(qiáng)化了認(rèn)識(shí)，為開好專題民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（三）廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題。為切實(shí)找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，班子及班子成員采取六種方式廣泛征求意見。經(jīng)歸納梳理，班子初步征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見和建議63條，其中，班子20條，班子個(gè)人43條。并如實(shí)反饋給了領(lǐng)導(dǎo)班 子和班子成員。

（四）積極開展談心，真誠(chéng)交流溝通。班子成員把交心談心作為征求意見、解決問題、求得實(shí)效的有效途徑，有計(jì)劃、分層次地開展，在體黨員中開展“四必談”（黨總支主要負(fù)責(zé)人與班子成員之間，班子成員之間，班子成員與分管處（室）、聯(lián)系點(diǎn)負(fù)責(zé)人之間，班子成員與黨員干部之間）活動(dòng)。尤其是班子成員帶頭相互談，與分管處（室）負(fù)責(zé)人主動(dòng)談，直擊問題要害，幫助剖析根源，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、形成共識(shí)、促進(jìn)工作的目的。

（五）深刻對(duì)照檢查，查擺四風(fēng)問題。全系統(tǒng)黨員干部根據(jù)專題民主生活會(huì)的主題，針對(duì)征求意見中查找出的問題和不足，結(jié)合思想、工作實(shí)際，對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉等方面的要求，深刻剖析思想根源，認(rèn)真查找“四風(fēng)”方面的突出問題，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出了整改措施，按照相關(guān)要求實(shí)事求是地撰寫了班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料。市局班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料由曾慶勝同志進(jìn)行了審閱，局班子和曾慶勝同志的對(duì)照檢查材料上報(bào)宜昌市局督導(dǎo)組進(jìn)行了審閱，黨員干部對(duì)照檢查材料由各支部書記進(jìn)行了審閱，保證了民主生活會(huì)發(fā)言材料的質(zhì)量，為開好專題民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（六）召開民主生活會(huì)，深入剖析問題。我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)于2014年8月13日上午召開，會(huì)期半天，由黨總支書記、校長(zhǎng)楊國(guó)慶主持，班子其他成員也出席會(huì)議并作專題發(fā)言，區(qū)第二督導(dǎo)組組長(zhǎng)譚立新、副組長(zhǎng)陶?qǐng)壹跋嚓P(guān)部門成員同志到會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)。會(huì)上，班子成員憑著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)班子、對(duì)同志、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦“四風(fēng)”問題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)上查擺了學(xué)校班子在理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、群眾意識(shí)、勤政廉政等方面存在的不足，分析了產(chǎn)生問題的原因，明確了整改措施。陶?qǐng)彝敬矶綄?dǎo)組進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。各支部專題組織生活會(huì)也按規(guī)定召開，民主生活會(huì)起到了交流思想、查擺不足，剖析原因，凝聚力量、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。為今后進(jìn)一步整改完善明確了方向。

（七）會(huì)后明確方向，狠抓整改落實(shí)。針對(duì)民主生活會(huì)查擺的突出問題，班子進(jìn)行了認(rèn)真研究，進(jìn)一步明確了今后的努力方向和工作思路，將通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、保持清正廉潔、求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新四項(xiàng)措施，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。并于8月13日在各支部組織生活會(huì)上通報(bào)班子專題民主生活會(huì)情況，接受廣大干部群眾的評(píng)議和監(jiān)督。

三、取得的成效

（一）查擺了存在的主要問題

1、形式主義方面，理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不高；二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好；三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好；四是黨組織對(duì)支部書記培 訓(xùn)教育不夠；五是黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃。

2、官僚主義方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠。表現(xiàn)在：一是工作要求不高；二是缺乏創(chuàng)新意識(shí);三是工作方法簡(jiǎn)單；四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。

3、享樂主義方面，群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠。表現(xiàn)在：一是深入教學(xué)一線調(diào)研不足；二是紀(jì)律松懈，作風(fēng)漂浮，工作懶散；三是得過且過，不敢擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)工作不到位。

4、奢靡之風(fēng)方面，勤政廉政不深，廉潔自律力度不夠。表現(xiàn)在：一是對(duì)奢靡之風(fēng)認(rèn)識(shí)不足；二是自我約束不夠嚴(yán)格；三是勤儉節(jié)約意識(shí)有所淡薄。

（二）分析了產(chǎn)生問題的原因

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政策理論掌握不全；二是改造主觀世界不夠主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗精神；三是群眾工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，宗旨觀念有所淡化。

（三）明確了今后努力方向和改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子整體素質(zhì)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。通過加強(qiáng)班子建設(shè)、抓牢作風(fēng)紀(jì)律、深入基層調(diào)研、狠抓教育培訓(xùn) 等方式改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3、進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，不斷提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和區(qū)委“十項(xiàng)規(guī)定”，切實(shí)做到廉潔自律，自覺主動(dòng)接受監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變能力，樹立清正廉潔的良好形象。

4、進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，切實(shí)提高工作實(shí)效。立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的分工不清、職責(zé)不明、考核不實(shí)、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不正、紀(jì)律松散、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。

四、存在的問題

我校教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作雖然取得了一定成效，但還存在一些不足。一是交心談心活動(dòng)的廣度、深度不夠；二是部分支部組織生活會(huì)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高；三是有的支部領(lǐng)書記的對(duì)照檢查材料質(zhì)量不高，原因分析不夠透徹；四是突出特色上還有待進(jìn)一步探索創(chuàng)新。

總之，我校在教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃周密，工作務(wù)實(shí)，圓滿地完成了第二環(huán)節(jié)的查擺問題、開展批評(píng)工作。雖然群教活動(dòng)第二環(huán)節(jié)的工作即將告一段落，但是學(xué)習(xí)沒有止境，活動(dòng)沒有終點(diǎn)。今后，我們將在區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和指導(dǎo)下，不斷鞏固前兩個(gè)環(huán)節(jié)的成果，認(rèn)真做好第三環(huán)節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，振奮精神，再鼓干勁，善始善終地完成教育實(shí)踐活動(dòng)的全部工作任務(wù)。

第二篇：黨群眾路線教育實(shí)踐

經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取全國(guó)人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢(shì)下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實(shí)問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第三篇：論黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)專題

論黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過集中學(xué)習(xí)了總書記、劉云山同志、強(qiáng)衛(wèi)書記以及中央督導(dǎo)組高祀仁同志講話和省委有關(guān)會(huì)議精神，對(duì)進(jìn)一步自覺主動(dòng)地開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。

首先，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使自己在三個(gè)方面更加明確和堅(jiān)定：一是個(gè)人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和職權(quán)以外，不得謀求任何私利和特權(quán)；二是要密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益；三是要正確使用手中的權(quán)力，人民給的權(quán)力要為人民謀利益，要廉潔奉公，絕不能以權(quán)謀私，假公濟(jì)私。

其次，作為一名國(guó)家公務(wù)人員，要時(shí)刻牢記人民公仆的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使自己更加明確地認(rèn)識(shí)到，要真正成為一個(gè)合格的人民公仆，要努力在以下三方面下功夫：一是政治上要堅(jiān)定。要努力學(xué)習(xí)和掌握黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，牢固樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念，堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。二是思想上要先進(jìn)。要樹立公仆意識(shí)，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)，從根本上克服公務(wù)員意識(shí)上潛在的優(yōu)

越感，充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。三是工作上要過硬。

我們只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，練就過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，堅(jiān)持勤政廉政，努力工作，按照 “九戒”要求，嚴(yán)格要求自己，才能更好地為群眾服務(wù)服務(wù)、為國(guó)家服務(wù)。

第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)總結(jié)

管理系大學(xué)生思政工作特色情況綜述

一、堅(jiān)持開展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)主題教育相結(jié)合，大力引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

鼓勵(lì)更多的畢業(yè)生投身自主創(chuàng)業(yè)，是培養(yǎng)造就人才、帶動(dòng)社會(huì)就業(yè)的重要舉措，也是應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、增強(qiáng)發(fā)展活力的客觀要求。與一些發(fā)達(dá)城市相比，鄭州市的高校畢業(yè)生投身自主創(chuàng)業(yè)的還比較少。為此，系黨總支以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，通過開展系列主題教育，發(fā)揮黨員的示范帶動(dòng)作用，著力引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念、自主創(chuàng)業(yè)。

1、學(xué)習(xí)科學(xué)理論，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心。結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研階段的任務(wù)，黨總支采取分散、靈活的學(xué)習(xí)形式，著眼“抓學(xué)習(xí)，樹信心”，有效利用工余時(shí)間，組織黨員學(xué)習(xí)重要文件和輔導(dǎo)材料，并與個(gè)人自選學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)入心入腦。建立了“黨員活動(dòng)室”，定期組織黨員集體學(xué)習(xí)交流。將黨建作為網(wǎng)站的重要板塊，為學(xué)生黨員隨時(shí)學(xué)習(xí)、深化學(xué)習(xí)搭設(shè)平臺(tái)。注意聯(lián)系黨員思想工作和個(gè)人素質(zhì)的實(shí)際，引導(dǎo)他們加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)家政策、法律法規(guī)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的理解，運(yùn)用創(chuàng)業(yè)成功的典型案例，幫助畢業(yè)生增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

2、開展主題教育，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。為吸引更多畢業(yè)生到基層創(chuàng)業(yè)就業(yè)，黨總支制定了創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育規(guī)劃，選聘了我系優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者郭高林等舉辦“畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)觀講座”、“畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“成功畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者演講會(huì)”等創(chuàng)業(yè)主題教育，積極宣傳畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡，激發(fā)了我系畢業(yè)生和在校生創(chuàng)業(yè)熱情。07屆人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生郭高林校友，在學(xué)校期間就是受到創(chuàng)業(yè)教育的影響，畢業(yè)前夕決定創(chuàng)業(yè)，通過市場(chǎng)調(diào)研后于2007年8月份聯(lián)合3位同班同學(xué)，克服重重困難創(chuàng)辦了“咱地里”大學(xué)生蔬菜連鎖超市，在鄭州市共有5家連鎖店，資產(chǎn)額達(dá)到近500萬元，一步一步把“咱地里”這個(gè)品牌樹立起來，提高了市場(chǎng)知名度和影響力，在自主創(chuàng)業(yè)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。他的現(xiàn)身說法 對(duì)其后的師弟師妹們有著巨大的榜樣說服力。2012年10級(jí)人力資源班衡道路、郭世杰等同學(xué)又創(chuàng)業(yè)開辦了“孟古文化傳媒公司”，同時(shí)帶動(dòng)了十幾個(gè)大學(xué)生的參與和就業(yè)。

3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，樹立志在創(chuàng)業(yè)、為創(chuàng)業(yè)服務(wù)的榜樣。為幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，黨總支注意發(fā)揮黨員骨干作用，讓黨員在創(chuàng)業(yè)教育、訓(xùn)練和服務(wù)活動(dòng)中亮出風(fēng)采，在創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮模范帶頭作用。開展了“一個(gè)黨員、一面旗幟、一條信息、一次服務(wù)”活動(dòng)，組織黨員與畢業(yè)生開展經(jīng)常性交流，幫助他們克服工作和思想中的困惑，用自身行動(dòng)為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者服務(wù)。黨員就像一面流動(dòng)的黨旗，感染著我系立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，在實(shí)現(xiàn)自身創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同時(shí)，帶動(dòng)了一大批畢業(yè)生走向創(chuàng)業(yè)之路。

4、舉辦“管理系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍”，為夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們提供交流的平臺(tái)。自2009年9月至今，在系黨總支指導(dǎo)下，系團(tuán)總支定期舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍”。在這里，有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們相互交流信息和夢(mèng)想，交流自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃和具體方案，交流對(duì)創(chuàng)業(yè)的好建議、好創(chuàng)意。他們敞開心扉、毫無保留，或娓娓而談，或慷慨激昂；他們充滿信心、志在必得，或深思熟慮，或勇往直前。每期的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍”都成了大學(xué)生們學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，成了他們揮發(fā)創(chuàng)業(yè)豪情、向往創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的樂園。

二、堅(jiān)持提高畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力，幫助有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生走向成功之路

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路面臨很多困難。為此，黨總支把黨員教育培訓(xùn)向創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生拓展，高度重視黨員和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)，運(yùn)用多種手段，幫助他們豐富創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提升創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，使畢業(yè)生們能夠在將來踏上創(chuàng)業(yè)之路后在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。

1、成立“管理系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”，開展專家授徒活動(dòng)。黨總支充分發(fā)揮知名企業(yè)老總、創(chuàng)業(yè)教育專家和成功創(chuàng)業(yè)者這些社會(huì)資源的作用，成立了“管理系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”，導(dǎo)師團(tuán)專家包括思念集團(tuán)人力資源總監(jiān)時(shí)光、河南通利投資有限公司人力資源部總監(jiān)胡俊生、鄭州電力公司人力資源總監(jiān)丁永、鄭州市“咱地里”蔬菜連鎖超市創(chuàng)辦人郭高林以及我院和我系的教授、副教授等一批專家和專業(yè)人士。通過專家“師傅”與創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生“徒弟”結(jié)對(duì)，進(jìn)行“一對(duì)一”創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，使創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生少走彎路、受到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家委員會(huì)專家的悉心指導(dǎo)，得到更多的扶持和幫助。

2、開展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)包括校內(nèi)和校外兩種形式。校外方面，我系于2009年7月與鄭州市“咱地里”蔬菜連鎖超市共同建立了“管理系畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育和見習(xí)基地”，每年寒暑假和畢業(yè)生實(shí)習(xí)期間，都要派大批畢業(yè)生到基地開展就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)，并接受現(xiàn)場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。校內(nèi)方面，我系對(duì)大學(xué)生開展了綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，以實(shí)景模擬、角色扮演的方式，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，通過黨員骨干帶頭示范，使畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)之前就具備了一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、開展創(chuàng)業(yè)技能交流。黨總支積極為畢業(yè)生牽線搭橋，邀請(qǐng)我系校友中創(chuàng)業(yè)成功者，以創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)和案例，為創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生開展具體指導(dǎo)。通過舉辦創(chuàng)業(yè)座談會(huì)、創(chuàng)業(yè)論壇，促進(jìn)有志創(chuàng)業(yè)者相互交流、借鑒創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。黨總支還主動(dòng)與人才市場(chǎng)和有關(guān)企業(yè)等聯(lián)系，開展人才培養(yǎng)洽談、人才招募，促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的拓展。在網(wǎng)站上開辦自主創(chuàng)業(yè)板塊，建立創(chuàng)業(yè)宣傳欄，宣傳畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)；張貼創(chuàng)業(yè)勵(lì)志箴言，介紹企業(yè)管理知識(shí)，為有志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三、堅(jiān)持為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合，為畢業(yè)生走出校門創(chuàng)業(yè)當(dāng)好堅(jiān)強(qiáng)后盾

建立有效的服務(wù)平臺(tái)，為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航，是黨總支必要的職能，也是黨總支大學(xué)生黨建工作的切入點(diǎn)。黨總支注重抓好有效服務(wù)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)制建設(shè)，切實(shí)幫助畢業(yè)生解決實(shí)際困難，力求把創(chuàng)業(yè)教育和服務(wù)工作辦成黨員群眾滿意工程，增強(qiáng)了黨員和創(chuàng)業(yè)者對(duì)黨總支的信任感和凝聚力。

1、按照社會(huì)需求，不斷調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)改革。我們堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)業(yè)為亮點(diǎn)，以服務(wù)為宗旨，遵循畢業(yè)生的一切工作要以提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為中心的思想，采取靈活的教學(xué)模式，積極調(diào)整課程設(shè)置，壓縮基礎(chǔ)課，增設(shè)實(shí)踐性、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)的課程，如招聘與培訓(xùn)、績(jī)效管理、公共關(guān)系學(xué)以及公關(guān)禮儀、社會(huì)調(diào)查方法等，不斷調(diào)整課程設(shè)置，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

2、加強(qiáng)雙師素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，以提高教師實(shí)踐教學(xué)能力，通過加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提高教師的專業(yè)實(shí)踐技能，從企業(yè)經(jīng)營(yíng)第一線引入高素質(zhì)的人力資源管理專家充實(shí)到師資隊(duì)伍中來，目前我系教師全部為雙師型教師。近幾年以來新進(jìn)的教師大多都有企業(yè)工作的經(jīng)歷

3、舉辦全院性的大型大學(xué)生模擬招聘會(huì)。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的就業(yè)形勢(shì)下，大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀。舉辦模擬招聘會(huì)旨在通過為學(xué)生提供專業(yè)逼真的招聘模式、招聘崗位和現(xiàn)場(chǎng)氛圍，幫助大學(xué)生找出自身優(yōu)勢(shì)與不足，積累面試經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)過硬的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，并認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，端正就業(yè)態(tài)度，樹立正確就業(yè)觀念。

從2007年至2010年，我系連續(xù)舉辦了三屆全院性的大型模擬招聘會(huì)。招聘會(huì)模擬設(shè)置崗位涵蓋了信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、中小學(xué)教師、廣告?zhèn)髅健⑿睦碜稍?、外語、法律、藝術(shù)、物流等多個(gè)專業(yè)數(shù)百個(gè)崗位，具備了一定的真實(shí)性、專業(yè)性和規(guī)范性。招聘工作人員即主、副考官?gòu)娜焊飨蹈吣昙?jí)學(xué)生中層層篩選，并由管理系有豐富經(jīng)驗(yàn)的人力資源管理專業(yè)教師進(jìn)行了兩次專門培訓(xùn)。招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，咨詢?nèi)藛T熱情接待，面試考官認(rèn)真考核，服務(wù)人員貼心周到，各招聘單位面試臺(tái)前人頭攢動(dòng)，應(yīng)聘人員擠滿了招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)面隆重，氣氛熱烈。緊張有序的面試，嚴(yán)肅活潑的交流，營(yíng)造了良好的市場(chǎng)模擬招聘氛圍。管理系的老師們也作為應(yīng)聘者參與到其中，并對(duì)學(xué)生撰寫簡(jiǎn)歷、面試技巧等方面做了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)?；顒?dòng)中，表現(xiàn)優(yōu)秀的應(yīng)聘者還得到了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書。

通過參加模擬招聘會(huì)，同學(xué)們不僅檢驗(yàn)了自己的專業(yè)知識(shí)、綜合能力和把握瞬間即逝的就業(yè)機(jī)會(huì)的能力，還在面試過程中有效地提高了心理素質(zhì)，獲得了考官為他們提出的寶貴意見和建議，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，找到了提高應(yīng)聘實(shí)戰(zhàn)能力的有效途徑，很多參加面試的同學(xué)感覺從中受益匪淺。

4、建立畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)信息跟蹤服務(wù)與分析幫扶制度。為及時(shí)掌握畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，黨總支建立了“畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)信息跟蹤與定期分析制度”，每月一次進(jìn)行綜合分析研究，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理。建立了管理系畢業(yè)生發(fā)展信息庫，隨時(shí)掌握畢業(yè)生的信息，幫助創(chuàng)業(yè)者解決發(fā)展中遇到的問題。建立了“教工黨員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)者”制度，通過黨員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)者，認(rèn)真聽取創(chuàng)業(yè)者的意見和建議，并為創(chuàng)業(yè)者提供經(jīng)濟(jì)信息、專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī)方面的分析與幫扶服務(wù)，幫助解決影響創(chuàng)業(yè)者發(fā)展的問題。

綜上所述，近幾年來我系黨總支把大學(xué)生思政工作與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作緊密結(jié)合，狠抓制度建設(shè)和落實(shí)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，狠抓工作創(chuàng)新，取得了一些成績(jī)，但距離學(xué)院黨委和廣大師生的要求還有一定的差距。我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展、為越來越多的大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)成功之路做出更大的貢獻(xiàn)。

管理系黨總支 2013年2月25日

第五篇：參加黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)

參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)

作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國(guó)各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)下，在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。

十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。

我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

清廉，就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求，對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定，深刻反思宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。全心全意，做服務(wù)于民的黨員。“為政之要，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難；要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。作為黨的干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽(yù)，自覺維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好，在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（教師適用）

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn)，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對(duì)黨的信任和支持，是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。

習(xí)近平總書記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。

作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。

要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動(dòng)上與群眾合拍。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長(zhǎng)起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。如果忘記了這一點(diǎn),在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn)，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。

要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對(duì)服務(wù)的要求也越來越高。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，把言與行統(tǒng)一起來，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)，采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實(shí)干，力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認(rèn)真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促社會(huì)和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心，注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中；以實(shí)事凝聚民心，把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)上；以幫扶溫暖民心，加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

十八大報(bào)告為我黨深入開展的群眾路線教育活動(dòng)指明了方向，提出明確而具體的要求。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群

切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。

另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo)，掌握下級(jí)工作的實(shí)與虛，了解下級(jí)工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問題，甚為關(guān)鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核，形成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會(huì)懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀(jì)律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí)，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對(duì)的，我們往往是錯(cuò)的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、全心全意為人民服務(wù)。

一定要真實(shí)了解民意民愿民需，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會(huì)解放等，直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)總書記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會(huì)議上，總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確依靠誰”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來，技師學(xué)院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，展開了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問題?，F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。故我們要堅(jiān)決支持黨中央開展整治“四風(fēng)”運(yùn)動(dòng)，要充分理解黨中央從嚴(yán)治黨的決心，整治“四風(fēng)”要從身邊做起，不能一陣風(fēng)，要接收群眾的監(jiān)督。

通過觀看《筑夢(mèng)之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會(huì)到“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！薄叭罕娐肪€”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨治理黨和國(guó)家的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)才能更好地實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。

中國(guó)夢(mèng)是什么？每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想加在一起，就是中國(guó)夢(mèng)的全部?jī)?nèi)容。安居樂業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢(mèng)想?yún)R聚在了一起，每一個(gè)人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢(mèng)想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國(guó)夢(mèng)的核心內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個(gè)人都活得更好。因此，我們可以說，來自普通百姓的民生愿景，是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)之基。

針對(duì)我們自身工作的情況，我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點(diǎn)，以提升技工院校教育的服務(wù)水平，我們更應(yīng)該對(duì)教師自身行為進(jìn)行自查，自評(píng)。深入開展評(píng)價(jià)活動(dòng)，即學(xué)生評(píng)價(jià)教師，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流，提升校企合作的層次，對(duì)接社會(huì)人才需求，搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí)，努力提升用人單位對(duì)我校及學(xué)生積極的印象反饋評(píng)價(jià)。

總而言之，通過這次深刻的學(xué)習(xí)，使我懂得如今美好的生活來之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。