第一篇:土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題
土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題 答辯一般圍繞設(shè)計(jì)或論文內(nèi)容,教師按此范圍去提問,但也會(huì)根據(jù)你的實(shí)習(xí)內(nèi)容去提問相關(guān)的知識(shí),也可能是專業(yè)課的相關(guān)內(nèi)容。一般提問5個(gè)問題以下!1.框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類?說明優(yōu)缺點(diǎn)。2.框架體系的優(yōu)點(diǎn)是什么?說明它的應(yīng)用范圍。3.框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟是什么? 4.怎樣確定柱網(wǎng)尺寸?
5.怎樣確定框架梁、柱截面尺寸?
6.怎樣計(jì)算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移? 7.修正反彎點(diǎn)法(D值法)計(jì)算要點(diǎn)是什么? 8.怎樣計(jì)算在重力荷載下的框架內(nèi)力? 9.彎矩二次分配法的計(jì)算要點(diǎn)是什么? 10.什么是梁、柱的控制截面,怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合?11.簡述什么是單向板?其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?
12.什么是雙向板?試述其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?。
13.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別?你設(shè)計(jì)的建筑屬于哪種類型的樓梯? 14.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計(jì)算與構(gòu)造有何不同?
15.少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計(jì)中如何防止少筋梁和超筋梁? 16.在受彎構(gòu)件中,斜截面有哪幾種破壞形式?它們的特點(diǎn)是什么? 17.什么是腰筋?它的作用是什么?
18、為什么箍筋和彎起鋼筋間距S要滿足一定要求?
19、構(gòu)成建筑的基本要素是什么?
21、民用建筑由哪些部分組成的?
22、影響建筑構(gòu)造的因素有哪些?
23、建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則是什么?
24、按照建筑的使用性質(zhì)分類分哪幾類?你所設(shè)計(jì)的建筑屬于其中的哪一類?
25、何謂基礎(chǔ)的埋置深度?你設(shè)計(jì)的建筑物基礎(chǔ)埋深是多少?
26、為什么沿外墻四周要設(shè)置散水或明溝?你做的是哪種類型?怎樣做的?
27、你設(shè)計(jì)的建筑物墻面進(jìn)行裝修了嗎?裝修的目的是什么?你選擇的是哪一種類型?
28、墻體中為什么要設(shè)水平防潮層?你選擇的是哪種構(gòu)造類型?設(shè)在什么位置?
29、板在構(gòu)造上需滿足哪些要求? 30、你設(shè)計(jì)的樓梯梯段寬度是多少?怎樣確定的?
31、你選擇屋面的排水方式是哪種?怎樣設(shè)計(jì)的?
32、你設(shè)計(jì)的樓梯坡度是多少?怎樣確定的?最適宜的坡度是多少?
33、在設(shè)計(jì)中,你選擇的砌筑墻體材料是哪種?墻體有什么用?
34、在進(jìn)行地基和基礎(chǔ)設(shè)計(jì)中,應(yīng)滿足哪些要?
35、單向、雙向板怎樣區(qū)分
36、結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)如何確定?
37、建筑抗震設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)、步驟是什么?
38、場地類別如何確定?
39、地震作用計(jì)算采用什么方法?
40、除底剪外,還有哪些計(jì)算地震作用方法?
41、結(jié)構(gòu)自振周期如何確定?
42、水平荷載作用下,需要對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行什么變形驗(yàn)算?
43、豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算方法是什么?
44、什么是彎矩調(diào)幅,目的是什么?
45、什么是短柱,短柱的缺點(diǎn),如何處理?
46、繪出肋形結(jié)構(gòu)中梁、板的計(jì)算簡圖?
47、單位工程施工組織設(shè)計(jì)包括哪些內(nèi)容?
48、塔吊的服務(wù)范圍是什么?
49、施工準(zhǔn)備工作的內(nèi)容是什么?
50、選擇施工方案時(shí)應(yīng)解決哪些問題?
51、如何評(píng)價(jià)施工方案的優(yōu)勢?
52、選擇施工方法時(shí)應(yīng)著重關(guān)注哪些項(xiàng)目?
53、如何確定網(wǎng)絡(luò)圖的關(guān)鍵線路?關(guān)鍵工作的總時(shí)差為“0”嗎?
54、施工中缺少設(shè)計(jì)圖中要求的鋼筋品種或規(guī)格時(shí)可按哪些原則代換?
55、施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括哪些項(xiàng)?
56、設(shè)計(jì)施工總體布置時(shí)必須遵守的基本原則有哪些?
57、工地風(fēng)、水、電以及住房等用量如何計(jì)算?
58、施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制步驟是什么?
59、施工進(jìn)度計(jì)劃的類型有哪些?任務(wù)是什么? 60、結(jié)合本工程說明如何降低施工成本?
61、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)說明施工平面圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容步驟? 62、結(jié)合工程說明質(zhì)量保證措施有哪些? 63、結(jié)合工程闡述安全文明施工措施有哪些? 64、施工準(zhǔn)備工作包含哪些內(nèi)容? 65、梁中鋼筋有哪些?各有什么作用? 66、柱中的鋼筋如何選擇和確定?
67、你所設(shè)計(jì)的建筑主要應(yīng)滿足哪些功能要求? 68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計(jì)算單元是如何確定的? 69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計(jì)算步驟是什么? 70、什么是分布鋼筋?它起什么作用?71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算常用方法有哪些?各有哪些特征?
72、建筑物有哪些主要構(gòu)造?簡述其作用。73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有哪幾種?寫出其表達(dá)式。74、梁的正截面計(jì)算有哪幾種類型?
75、柱的正截面計(jì)算按什么構(gòu)件進(jìn)行配筋計(jì)算?為什么? 76、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)板的配筋有幾種方式? 77、簡述梁的斜截面承載力計(jì)算步驟。
78、如何控制梁中縱向受力鋼筋的彎起和截?cái)啵?79、柱下獨(dú)立基礎(chǔ)的受力鋼筋如何確定? 80、樁有哪些種類?各有哪些特點(diǎn)?
1、答:(1)橫向框架承重方案;優(yōu)點(diǎn):橫向框架數(shù)較少有利于增加房屋橫向抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風(fēng)采光。缺點(diǎn):主梁截面尺寸較大,使結(jié)構(gòu)層高增加。
(2)縱向框架承重方案;優(yōu)點(diǎn):適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。缺點(diǎn):進(jìn)深尺寸受到板長度的限制,同時(shí)房屋的橫向剛度較小。(3)縱橫向框架混合承重方案。優(yōu)點(diǎn):各桿件受力較均勻,整體性能較好;
2、答:框架結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是:整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu),平面布置靈活,可提供較大的使用空間,也可形成豐富多變的立面造型。適用范圍:工業(yè)廠房及公共建筑中廣泛使用。
3、答:(1)、結(jié)構(gòu)平面布置;(2)、柱網(wǎng)和層高的確定;(3)、承重方案的確定(4)、荷載計(jì)算;(5)、內(nèi)力、位移計(jì)算;(6)、配筋計(jì)算;(7)、鋼筋選擇;(8)、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
4、答:框架結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)應(yīng)滿足房屋使用要求,同時(shí)構(gòu)件的規(guī)格、類型要少,柱網(wǎng)間距一般不宜小于3.6m,也不宜大于6.0m,柱網(wǎng)跨度根據(jù)使用要求不同,有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m等。
5、答:框架梁的截面尺寸,(1)應(yīng)滿足剛度要求;(2)滿足構(gòu)造要求;(3)滿足承載力要求。
框架柱的截面尺寸,(1)應(yīng)滿足穩(wěn)定性要求;(2)滿足構(gòu)造要求;(3)滿足承載力要求。
6、答:水平荷載作用下框架內(nèi)力的計(jì)算方法用反彎點(diǎn)法和D值法。具體計(jì)算步驟是:反彎點(diǎn)位置的確定;柱的側(cè)移剛度的確定;各柱剪力的分配;柱端彎矩的計(jì)算;梁端彎矩的計(jì)算;梁的剪力的計(jì)算。
水平荷載作用下的側(cè)移的計(jì)算:可認(rèn)為是由梁柱彎曲變形引起的側(cè)移和柱軸向變形的疊加。
7、答:修正反彎點(diǎn)法(D值法)的計(jì)算要點(diǎn)是:1)修正柱的抗側(cè)移剛度;2)修正反彎點(diǎn)剛度;3)柱的剪力分配;4)柱端彎矩計(jì)算;5)梁端彎矩的計(jì)算;6)梁的剪力的計(jì)算。
8、答:重力荷載作用下框架內(nèi)力計(jì)算:重力荷載屬于豎向荷載,將多層框架分層,以每層梁與上下柱組成的當(dāng)成框架作為計(jì)算單元,按無側(cè)移框架計(jì)算,一般采用彎矩分配法或迭代法。
9、彎矩二次分配法:1)求固端彎矩;2)求分配系數(shù)、傳遞系數(shù);3)進(jìn)行兩次彎矩的分配與傳遞;4)求梁端彎矩。
10、梁的控制截面在跨中附近(正彎矩最大截面)和梁與柱相交處(負(fù)彎矩最大截面)。
柱的控制截面在梁底部(柱的上端)和梁頂部(柱的下端),即軸向壓力最大截面。
控制截面內(nèi)力不利組合:豎向荷載的布置方法有逐跨施荷組合法;最不利荷載位置法;滿布荷載法。不同的布置會(huì)產(chǎn)生不同的內(nèi)力,由最不利布置方式確定內(nèi)力。水平荷載(風(fēng)荷載和地震荷載)的布置方法:在矩形平面結(jié)構(gòu)中,正負(fù)兩方向作用荷載下內(nèi)力大小相等,符號(hào)相反,所以只需作一次計(jì)算,將內(nèi)力加上正、負(fù)號(hào)即可。
11、單向板:是指板的長邊與短邊的比值大于3的情況。受力特點(diǎn)是板上的荷載主要沿短邊方向傳遞,而長邊方向傳遞的荷載很少,可以忽略不計(jì)。配筋構(gòu)造特點(diǎn):板中受力鋼筋的配筋方式有彎起式和分離式。受力鋼筋一般采用HPB235級(jí),直徑常用6mm,8mm,10mm,間距應(yīng)滿足構(gòu)造要求。構(gòu)造鋼筋有分布鋼筋、板頂部附加鋼筋等。
12、雙向板:是指板的長邊與短邊的比值小于等于2的情況。受力特點(diǎn)是板上的荷載沿短邊和長邊方向傳遞。配筋構(gòu)造特點(diǎn)是:板的受力鋼筋沿兩個(gè)方向分別布置,鋼筋配置方式有彎起式和分離式。板頂部沿兩個(gè)方向應(yīng)設(shè)置附加鋼筋。
13、板式樓梯:是一塊斜放的板,板的兩端支撐在平臺(tái)梁上。板式樓梯的梯段按斜梁進(jìn)行配筋計(jì)算;斜板較厚,當(dāng)跨度較大時(shí),材料用量較多,板式樓梯外觀完整,輕巧美觀。
梁式樓梯:在樓梯斜板側(cè)面設(shè)置斜梁,踏步板支撐在斜梁上,斜梁再支撐在平臺(tái)梁上。梯段較長時(shí),較為經(jīng)濟(jì),但是施工復(fù)雜,外觀顯得笨重。
14、板式樓梯的踏步板按簡支斜板計(jì)算。其構(gòu)造斜板上部應(yīng)配置適量鋼筋,為彎起式配筋,跨中鋼筋應(yīng)在距支座邊緣四分之一凈跨處彎起。也可為分離式配筋。踏步板中分布鋼筋應(yīng)在受力鋼筋的內(nèi)側(cè),一般應(yīng)在每踏步下設(shè)置一根。
梁式樓梯踏步板計(jì)算為兩端斜支在斜梁上的單向板,踏步的高度由構(gòu)造確定。踏步板的計(jì)算為特殊的梯形截面,一般在豎向切除一個(gè)踏步,按豎向簡支計(jì)算。踏步板的配筋按計(jì)算確定,且每一級(jí)踏步受力鋼筋不少于2φ6,沿梯段寬度應(yīng)布置間距不大于300mm的φ6分布鋼筋。
15、少筋梁的破壞特征:由于鋼筋配置較少受拉區(qū)混凝土一裂即壞,鋼筋屈服甚至被拉斷。少筋破壞屬于脆性破壞。
適筋梁的破壞特征:當(dāng)鋼筋用量適宜時(shí),受拉區(qū)混凝土開裂,隨著荷載的增加,鋼筋屈服,荷載進(jìn)一步增加,受壓區(qū)混凝土壓碎破壞。屬于延性破壞。
超筋梁破壞的特征:由于鋼筋用量較多,鋼筋還沒有屈服,受壓區(qū)的混凝土已被壓碎而破壞。屬于脆性破壞。
設(shè)計(jì)中根據(jù)ξ≤ξb,防止超筋破壞;根據(jù)ρ≥ρmin,防止少筋破壞。
16、斜截面破壞形式有:1)斜壓破壞,其特點(diǎn)是:當(dāng)剪跨比較小,而腹筋用量較多時(shí),隨荷載增加時(shí),在梁端附近,出現(xiàn)很多斜裂縫,破壞時(shí)象短柱一樣被壓碎,此時(shí)箍筋一般未屈服。;2)剪壓破壞,其特點(diǎn)是:當(dāng)剪跨比適中,腹筋用量適當(dāng)時(shí),在梁的剪彎區(qū),首先出現(xiàn)主斜裂縫,隨著荷載的增加,主斜裂縫延伸,受壓區(qū)混凝土在正應(yīng)力和剪應(yīng)力共同作用下被壓碎,此時(shí)箍筋也屈服。;3)斜拉破壞,破壞特點(diǎn)是:當(dāng)剪跨比較大,箍筋用量較小時(shí),斜裂縫一旦出現(xiàn)很快就向上下延伸,然后將梁劈裂成兩部分而破壞。(以有腹筋梁為例)
17、腰筋:當(dāng)梁高h(yuǎn)>700mm時(shí),應(yīng)在梁的兩側(cè)沿梁高每隔300~400mm處,各設(shè)一根直徑不小于10mm的腰筋,并用拉筋聯(lián)系,拉筋間距一般取箍筋間距的2倍。
作用:防止當(dāng)梁太高時(shí),由于混凝土收縮和溫度變形而產(chǎn)生的豎向裂縫,同時(shí)也是為了加強(qiáng)鋼筋骨架的剛度。
18、梁內(nèi)箍筋和彎起鋼筋間距不能過大,以防止在箍筋或彎起筋之間發(fā)生斜裂縫,從而降低梁的受剪承載力。所以最大間距S要滿足規(guī)范要求。
19、構(gòu)成建筑物的基本要素是:(1)建筑功能:是三個(gè)要素中最重要的一個(gè)。建筑功能是人們建造房屋的具體目的和使用要求的綜合體現(xiàn)。(2)建筑的物質(zhì)技術(shù)條件,是構(gòu)成建筑的重要因素。(3)建筑的藝術(shù)形象,是以其平面空間組合,建筑體型和立面,材料的色彩和質(zhì)感,細(xì)部的處理及刻畫來體現(xiàn)的。20、民用建筑的構(gòu)造組成:由基礎(chǔ)、墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等幾部分組成。
21、影響建筑構(gòu)造的因素有:(1)外力作用的影響:永久荷載(如自重)、活荷載(風(fēng)、雨、雪、地震荷載等);(2)自然界的其他影響,不同地域,不同的氣候條件對(duì)房屋的影響是不相同的,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)房屋的各有關(guān)部位采取相應(yīng)的構(gòu)造措施,如保溫、隔熱、隔潮、防水、防凍脹、防溫度變形等破壞,以保證房屋的正常使用。(3)人為因素的影響。(4)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)條件的影響。
22、建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則:(1)滿足建筑的使用功能的要求。(2)確保結(jié)構(gòu)安全。(3)適應(yīng)建筑工業(yè)和建筑施工的需要。(4)注重社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益。(5)注重美觀。
23、按照建筑的使用性質(zhì)分:(1)民用建筑。(2)工業(yè)建筑。(3)農(nóng)業(yè)建筑、民用建筑又分建筑又分居住建筑和公共建筑。
24、基礎(chǔ)埋置深度:指從市外設(shè)計(jì)地面至基礎(chǔ)地面的距離。你設(shè)計(jì)的建筑物基礎(chǔ)埋深:
25、為了防止屋頂落水或地表水侵入勒腳危害基礎(chǔ),必須沿外墻四周設(shè)置明溝或散水,將地表水及時(shí)排離。
1)散水的構(gòu)造做法:坡度一般3%—5%,寬度一般600—1000mm。當(dāng)屋面為自由落水時(shí),散水寬度應(yīng)比屋檐挑出寬度大150—200mm。
26、裝修的目的:(1)保護(hù)墻體、提高墻體的耐久性。(2)改善墻體的熱工性能、光環(huán)境、衛(wèi)生條件等的使用功能。(3)美化環(huán)境,豐富建筑的藝術(shù)形象。
27、在墻身中設(shè)置防潮層的目的是:防止土壤中的水分沿基礎(chǔ)墻上升,防止位于勒腳處的地面水滲入墻內(nèi),使墻身受潮。水平防潮層一般應(yīng)在室內(nèi)地面不透水墊層(如砼)范圍以內(nèi),通常在負(fù)0.006m標(biāo)高處設(shè)置,而且至少要高出市外地坪150mm,以防雨水濺濕墻身。當(dāng)?shù)孛鏋橥杆牧蠒r(shí)(如碎石、爐渣)水平防潮層的位置應(yīng)平齊或高出室內(nèi)地面60mm,既在+0.06mm外,28、樓板的設(shè)計(jì)要求是:(1)強(qiáng)度和剛度的要求.強(qiáng)度要求是樓板應(yīng)保證在自重和使用賀在荷載作用下安全可靠,不發(fā)生任何破壞.剛度要求是指樓板在一定荷載作用下不發(fā)生過大變形,保證正常使用.(2)保溫,隔熱,放火,隔聲等要求.(3)便于在樓層和地層中敷設(shè)各種管線.(4)經(jīng)濟(jì)要求,一般樓地面約占建筑物總造價(jià)的20%~30%,選用樓板時(shí)應(yīng)考慮就地取材和提高裝配化程度等問題.29、樓梯樓段的寬度:是根據(jù)通行、人數(shù)的多少(設(shè)計(jì)人流股數(shù))和建筑的防火要求確定的.<<建筑設(shè)計(jì)放火規(guī)范>>規(guī)定了學(xué)校,辦公樓,商店,和候車室等民用建筑樓梯的總寬度.樓梯的總寬度通過計(jì)算確定,以每100人擁有的樓梯寬度作為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),俗稱百人指標(biāo).我國規(guī)定每股人流按[0.55+(0~0.15)]m的計(jì)算,其中0~0.15m為人在進(jìn)行中的擺幅.非主要通行的樓梯應(yīng)滿足單人攜帶物品通過的需要,樓段的凈寬一般不應(yīng)小于900mm..30、屋面的排水方式有兩大類:1無組織排水,又稱自由落水。其排水組織形式是屋面雨水順屋面坡度排至挑檐板外自由滴落。常用于建筑標(biāo)準(zhǔn)較低的低層建筑或雨水較少的地區(qū)。2有組織排水,屋面雨水順坡匯集于檐溝或天溝,或在檐溝或天溝內(nèi)填0.5%—1%縱坡使雨水集中至雨水口,經(jīng)雨水管排至地面或地下排水管網(wǎng)時(shí)稱有組織排水。
31、樓梯的坡度:范圍在23°—45°之間,正常情況下應(yīng)當(dāng)把樓梯坡度控制在38°以內(nèi)。一般認(rèn)為30°是樓梯的適宜坡度。
32、墻體的作用:1)承重作用;2)圍護(hù)作用;3)分隔作用。
33、基礎(chǔ)與地基的設(shè)計(jì)要求:1)地基應(yīng)具有足夠 的承載力和均衡程度;2)基礎(chǔ)應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度和耐久性;3)經(jīng)濟(jì)要求。
35.肋形樓蓋的板一般四邊都有支撐,板上荷載通過雙向受彎傳到支座上。但當(dāng)板長四邊比其短邊長的多,板上荷載主要沿短邊方向傳遞到支撐構(gòu)件上,沿長邊方向傳遞荷載很少,可以忽略不計(jì)。對(duì)于主要設(shè)短跨受彎的板,受力鋼筋將沿短邊方向布置,在垂直于短邊方向只布置按構(gòu)造要求設(shè)置的構(gòu)造鋼筋稱單向板;板在兩個(gè)方向上彎曲均不可忽略,板雙向受彎,板上荷載沿兩個(gè)方向傳到梁上稱為雙向板。
36、根據(jù)建筑使用功能的重要性分為甲乙丙丁四類。
37、小震不壞、中震可修、大震不倒
兩階段設(shè)計(jì):第一階段,按小震作用效應(yīng)和其他荷載效應(yīng)的基本組合驗(yàn)算構(gòu)件的承載力,以及在小震作用下驗(yàn)算結(jié)構(gòu)的彈性變形。第二階段,在大震作用下驗(yàn)算結(jié)構(gòu)的彈塑性變形。
38.《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定,建筑場地類別按場地類型和場地覆蓋層厚度劃分四類。
39.我國廣泛采用加速度反應(yīng)譜理論確定地震作用。所謂加速度反應(yīng)譜理論就是單質(zhì)點(diǎn)彈性體系在一定地面運(yùn)動(dòng)作用下,最大加速度反映與體系自振周期關(guān)系曲線,利用已知體系自振同期,利用反應(yīng)譜曲線可很方便確定體系加速度反應(yīng)進(jìn)而求地震作用;對(duì)于高層建筑不規(guī)則建筑還采用時(shí)程分析法來計(jì)算結(jié)構(gòu)地震反應(yīng),先選定地震地面加速度曲線,然后用積分法求解運(yùn)動(dòng)方程,算出每一個(gè)時(shí)間增量的結(jié)構(gòu)反應(yīng),如位移,速度和加速度反應(yīng)。
40.靜力法,底部剪力法,振型分解反映譜法,時(shí)程分析法。
41.對(duì)于n個(gè)質(zhì)點(diǎn)彈性體系,振動(dòng)時(shí)含有n個(gè)自振頻率,即有n個(gè)自振周期,其中最長一個(gè)自振周期稱為基本周期。
42.多遇地震作用下結(jié)構(gòu)彈性位移和罕遇地震作用下結(jié)構(gòu)的彈塑性位移。43.豎向反應(yīng)譜法,靜力法。
44、所謂彎矩調(diào)幅法是先按彈性理論求結(jié)構(gòu)控制截面的彎矩值,然后根據(jù)需要,適當(dāng)調(diào)整某些截面的彎矩值,通常是對(duì)那些彎矩較大(絕對(duì)值)的截面的彎矩進(jìn)行調(diào)整。截面彎矩調(diào)幅值與按彈性理論計(jì)算的截面彎矩值的比值稱為調(diào)幅系數(shù),彎矩調(diào)幅系數(shù)一般在0-0.25之間,這樣一來調(diào)幅后的彎矩就是原來的75%-100%??缰性黾拥匿摻畋戎ё凑諒椥苑治鰷p少的小得多,所以更加經(jīng)濟(jì)了。
45、短柱,柱凈高小于4倍柱截面高度。剛度大,會(huì)吸收較大的地震剪力容易發(fā)生剪切破壞,造成脆性錯(cuò)斷。避免框架房屋中的錯(cuò)層、夾層或半高填充墻、或不當(dāng)設(shè)置某些聯(lián)系梁。46、47、根據(jù)工程性質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、技術(shù)復(fù)雜程度和施工技術(shù)條件,設(shè)計(jì)的內(nèi)容和深度可以有所不同,但應(yīng)包括:工程概況、施工方案和施工方法、施工進(jìn)度計(jì)劃,施工平面圖及各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
48、以塔吊軌道兩端有效行駛端點(diǎn)的軌距中點(diǎn)為圓心,最大回轉(zhuǎn)半徑為半徑劃出兩個(gè)半圓,再連接兩個(gè)半圓,即為塔吊服務(wù)范圍。
49、調(diào)查研究,規(guī)劃安排,大型施工現(xiàn)場的工程準(zhǔn)備,作業(yè)條件準(zhǔn)備。50題:選擇施工方案時(shí)應(yīng)解決哪些問題?
答:方案的內(nèi)容包括確定主要分部分項(xiàng)工程的施工方法、施工順序、施工機(jī)械及各項(xiàng)勞動(dòng)資源的組織安排等。51題:如何評(píng)價(jià)施工方案的優(yōu)劣?
答:理想的施工方案要考慮以下幾點(diǎn):(1)要符合施工工期的要求。(2)要滿足經(jīng)濟(jì)效益的要求。(3)要符合工程實(shí)際,能真正發(fā)揮指導(dǎo)工程施工的作用。(4)要能體現(xiàn)一定的技術(shù)水平。(5)要有利于保證工程質(zhì)量和施工安全。
但在評(píng)價(jià)某一施工方案時(shí),上述各點(diǎn)基本功能所占的比重不可能是等同的,特別是當(dāng)多個(gè)方案比較接近時(shí),選用哪個(gè)方案較為合理,還必須結(jié)合工程特點(diǎn)作進(jìn)一步調(diào)查分析方能確定。
施工方案的優(yōu)選主要是對(duì)施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行比較,而這種比較又有定性分析和定量分析兩種,定性分析主要是根據(jù)施工經(jīng)驗(yàn)對(duì)方案的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析比較;定量分析主要是根據(jù)不同的施工方案計(jì)算所需的勞動(dòng)力,資源消耗量。工期長短和成本范圍等技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來進(jìn)行分析比較。52題:選擇施工方法時(shí)應(yīng)著重關(guān)注哪些項(xiàng)目?
答:確定施工方法時(shí),應(yīng)著重考慮影響整個(gè)單位工程施工的分部分項(xiàng)工程的施工方法,對(duì)于有些按常規(guī)做法或施工工藝比較熟悉的分項(xiàng)工程,相對(duì)來說比較簡單,因此,只要提出應(yīng)該注意的事項(xiàng)就可以了,而對(duì)于下列項(xiàng)目在確定施工方法時(shí)必須詳細(xì)、具體、甚至必要時(shí)還應(yīng)編寫分部分項(xiàng)工程的施工組織設(shè)計(jì)。
1)工程量大,且在單位工程中占重要地位、對(duì)工程質(zhì)量起關(guān)鍵作用的分部分項(xiàng)工程。如:基礎(chǔ)工程、鋼筋混凝土隱蔽工程等。
2)施工難度大,且技術(shù)復(fù)雜或采用新技術(shù)、新工藝、新材料的分部分項(xiàng)工程。如:大體積混凝土、無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力等。
3)專業(yè)性很強(qiáng)的特殊專業(yè)工程或施工人員不太熟悉的特殊結(jié)構(gòu)。如:特種結(jié)構(gòu)、仿古建筑等。
53:如何確定網(wǎng)絡(luò)圖的關(guān)鍵線路?關(guān)鍵工作的總時(shí)差為“0”嗎?
答:在項(xiàng)目流線圖(施工工作流線圖)中,各條線路的延續(xù)時(shí)間是不相同時(shí),其中時(shí)間最長的一條線路決定了總工期的長短。稱持續(xù)時(shí)間最長的線路為關(guān)鍵線路。(又叫主要矛盾線)
關(guān)鍵線路上的時(shí)差為零。將時(shí)差為零的各項(xiàng)任務(wù)連接起來,就確定了關(guān)鍵線路。54題:施工中缺少設(shè)計(jì)圖中要求的鋼筋品種或規(guī)格時(shí),可按下述原則代換:
1、構(gòu)件設(shè)計(jì)按強(qiáng)度控制時(shí),可按強(qiáng)度相等的原則代換,稱為等強(qiáng)度代換。
2、構(gòu)件按最小配筋率配筋時(shí),可按鋼筋面積相等的原則進(jìn)行代換稱為等面積代換。
3、當(dāng)受彎構(gòu)件按強(qiáng)度控制,應(yīng)按代換前后構(gòu)件的抗彎能力相等的原則代換,稱等彎矩代換。
55:施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括哪些項(xiàng)?
答:(1)根據(jù)導(dǎo)流條件、選定導(dǎo)流方案和導(dǎo)流建筑物,擬定施工期間度汛、灌溉、通航放牧以及蓄水、發(fā)電等措施。
(2)根據(jù)工程規(guī)模和特點(diǎn),選定主體工程的施工程序、施工方法、施工布置和主要施工機(jī)械。
(3)你定機(jī)電設(shè)備和金屬結(jié)構(gòu)安裝方案。(4)提出對(duì)外交通運(yùn)輸方案。
(5)擬定主要施工輔助企業(yè)和大型臨時(shí)設(shè)施的規(guī)模和布置。(6)擬定施工總進(jìn)度、總布置和技術(shù)供應(yīng)計(jì)劃。(7)提出施工機(jī)構(gòu)和人員配備的建議。
(8)提出需要進(jìn)行試驗(yàn)研究和補(bǔ)充勘測的建議。
56:施工總體布置必須遵守原則:因地制宜、因時(shí)制宜、有利生產(chǎn)、方便生活、易于管理、安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理。
57:工地供水;需水量按生產(chǎn)用水、生活用水及消防用水的定額指標(biāo)綜合計(jì)算。
供電:工地用電量包括室內(nèi)外照明、機(jī)械用量和特殊用電等。
供風(fēng):施工中風(fēng)動(dòng)機(jī)械,如風(fēng)鎬、風(fēng)鉆、水泥噴槍及其他風(fēng)動(dòng)設(shè)備,其容量可按有關(guān)公式計(jì)算。
工地臨時(shí)房屋有行政管理用房、居住用房、文化娛樂用房、生活福利用房等。均取決于工程規(guī)模、工期長短、投資狀況及工程所在地區(qū)的條件。臨時(shí)房屋面積,可按工程等級(jí),依據(jù)國家規(guī)定并參照地區(qū)實(shí)際條件執(zhí)行。
58:施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制步驟
1、列出工程項(xiàng)目
2、計(jì)算工程量
3、確定施工方案
4、初步擬定各項(xiàng)工程進(jìn)度
5、論證施工強(qiáng)度
6、編制勞動(dòng)力、材料和機(jī)械設(shè)備等需要量計(jì)劃
7、調(diào)整修正。
59:施工進(jìn)度計(jì)劃的類型:
1、總進(jìn)度計(jì)劃
2、擴(kuò)大單位工程(或單位工程)進(jìn)度計(jì)劃
3、施工作業(yè)計(jì)劃。
任務(wù):
1、總進(jìn)度計(jì)劃要求定出整個(gè)工程中各個(gè)單項(xiàng)工程的施工順序和起止日期,以及主體工程施工前的準(zhǔn)備工作、完成后的結(jié)尾工作的施工順序和施工期限。
2、它根據(jù)總進(jìn)度計(jì)劃中規(guī)定的該工程的施工期,確定該擴(kuò)大單位工程中各分部工程及準(zhǔn)備工作的順序和起止日期,要進(jìn)一步從施工技術(shù)、施工措施等方面論證該進(jìn)度的合理性、組織平行流水作業(yè)的可行性,研究加快施工進(jìn)度和降低工程成本的具體方法,還要根據(jù)所制定的該進(jìn)度計(jì)劃,對(duì)總進(jìn)度計(jì)劃作必要的調(diào)整和修正,并編制各時(shí)期需要的物資器材、勞力等技術(shù)供應(yīng)計(jì)劃。
3、實(shí)際施工時(shí),施工單位應(yīng)再根據(jù)各單位工程進(jìn)度計(jì)劃編制出作業(yè)計(jì)劃,有月和旬作業(yè)計(jì)劃兩種。據(jù)此具體安排各工種各工序間的順序和起止日期,以工程任務(wù)單形式下達(dá)各級(jí)施工組織貫徹執(zhí)行,以保證總進(jìn)度計(jì)劃和擴(kuò)大單位工程進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。
60:降低施工成本措施(1)以施工圖預(yù)算控制成本支出。(2)以施工預(yù)算控制分部分項(xiàng)工程成本盈虧。(3)以控制工期和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的完成時(shí)間達(dá)到降低成本的效果。(4)建立材料消耗臺(tái)帳,嚴(yán)格控制材料消耗。(5)建立工程項(xiàng)目月度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃制度。(6)建立項(xiàng)目成本審核認(rèn)證制度。(7)加強(qiáng)質(zhì)量管理,降低質(zhì)量成本。(8)強(qiáng)化施工安全,降低施工成本。
61:施工平面布置內(nèi)容:(1)建筑總平面上已建和擬建的地上和地下的一切房屋、構(gòu)筑物及其他設(shè)施的位置和尺寸(2)移動(dòng)式起重機(jī)開行路線及垂直運(yùn)輸設(shè)施的位置。(3)各種材料、半成品、構(gòu)配件以及工業(yè)設(shè)備等的倉庫和堆場。(4)為施工服務(wù)的一切臨時(shí)設(shè)施的布置。(5)場內(nèi)施工道路以及與場外交通的聯(lián)結(jié)。(6)臨時(shí)給水、排水管線,供電線路,蒸汽及壓縮空氣管道等。(7)一切安全及防火設(shè)施的位置。62:質(zhì)量保證措施(1)建立和健全質(zhì)量保證體系并使之有效運(yùn)行。質(zhì)量體系必須文件化,要定期進(jìn)行質(zhì)量體系審核與質(zhì)量體系評(píng)審和評(píng)價(jià)。(2)建立質(zhì)量保證體系的組織機(jī)構(gòu)。(3)對(duì)于采用新材料、新技術(shù)、新工藝、新結(jié)構(gòu)或施工難度較大的分部分項(xiàng)工程,須制訂有針對(duì)性的技術(shù)措施來保證質(zhì)量。(4)確保地基基礎(chǔ)工程質(zhì)量的技術(shù)措施。(5)確保定位放線正確無誤的技術(shù)措施。(6)保證主體結(jié)構(gòu)關(guān)鍵部位的技術(shù)措施。(7)對(duì)于復(fù)雜的特殊的工種(屋面防水、地下防水、構(gòu)造節(jié)點(diǎn))采取質(zhì)量保證措施。(8)按照工程質(zhì)量評(píng)定程序制定有關(guān)的質(zhì)量保證措施。
63:安全施工措施:(1)建立和健全安全施工的組織機(jī)構(gòu)。(2)健全和完善各類安全管理臺(tái)帳,強(qiáng)化安全管理軟件資料工作。(3)做好“三寶”使用和“四口”及臨邊防護(hù)設(shè)施工作?!叭龑殹笔褂冒ò踩?、安全網(wǎng)、安全帶使用,“四口” 及臨邊防護(hù)設(shè)施工作包括樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、坑井、通道口防護(hù)和陽臺(tái)、樓層、屋面的臨時(shí)防護(hù)。(4)做好腳手架設(shè)施的安全。(5)加強(qiáng)施工用電管理。(6)加強(qiáng)施工機(jī)械的安全檢查和安全使用工作。(7)實(shí)施有力的安全監(jiān)控。文明施工措施:(1)做好工地的場容場貌。(2)保持工地衛(wèi)生。(3)做好工地文明建設(shè)工作。
64:施工準(zhǔn)備工作包括:
(一)技術(shù)準(zhǔn)備(1)認(rèn)真收集、查閱基礎(chǔ)工程的技術(shù)檔案資料。測量放線,建立坐標(biāo)控制點(diǎn)和水準(zhǔn)控制點(diǎn)。對(duì)樁基的軸線、標(biāo)高進(jìn)行復(fù)測、復(fù)核。(2)組織現(xiàn)場施工人員審核圖紙,做好技術(shù)交底和學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)大體積混凝土施工工藝,鋼筋電渣壓力焊連接技術(shù)等(3)按照組織的貨源和進(jìn)場的材料,及時(shí)進(jìn)行原材料的物理、化學(xué)性能檢驗(yàn)。按照施工圖紙的設(shè)計(jì)要求,做好混凝土和沙漿的配合比試驗(yàn)。
(二)施工水電準(zhǔn)備
(三)場內(nèi)準(zhǔn)備
1、施工現(xiàn)場
2、施工設(shè)施(宿舍、飯廳、鋼筋加工、倉庫、辦公等)
(四)勞動(dòng)組織準(zhǔn)備
1、組織機(jī)構(gòu)
2、項(xiàng)目經(jīng)理部的組成、分工及各自職能權(quán)限(1)項(xiàng)目經(jīng)理(2)項(xiàng)目副經(jīng)理(3)項(xiàng)目工程師(4)施工員(5)技術(shù)員(6)質(zhì)檢員(7)安全員(8)材料員(9)行政員。
3、勞動(dòng)組織,勞動(dòng)組織按基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝修裝飾等不同階段分別考慮和安排。
65、梁中鋼筋有縱向鋼筋和橫向鋼筋,其中縱向鋼筋有縱向受力鋼筋和構(gòu)造鋼筋(包括架立鋼筋和腰筋等);橫向鋼筋包括箍筋和構(gòu)造鋼筋??v向受力鋼筋的作用是承受拉力或壓力;架立鋼筋的作用是固定箍筋,腰筋的作用見17題。箍筋的作用是承擔(dān)剪力,約束混凝土橫向變形,固定縱向鋼筋。
66、柱中的鋼筋是由計(jì)算和構(gòu)造要求確定的。受力鋼筋應(yīng)滿足承載能力要求和穩(wěn)定性要求,箍筋應(yīng)滿足構(gòu)造要求。67、根據(jù)自己的設(shè)計(jì)具體情況回答。
68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計(jì)算單元,是板塊、次梁、主梁。連續(xù)板和連續(xù)梁的計(jì)算簡圖是多跨連續(xù)梁。
69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計(jì)算步驟是:1)確定計(jì)算簡圖,包括荷載簡化,支座簡化,跨度和跨數(shù)的確定;2)內(nèi)力計(jì)算及內(nèi)力組合;3)配筋計(jì)算,按T形截面和矩形截面承載力計(jì)算進(jìn)行配筋。
70、分布鋼筋是板中的構(gòu)造鋼筋,沿垂直于受力鋼筋方向布置。其作用是將板上的荷載有效地傳遞到受力鋼筋上,防止由于溫度或混凝土收縮等原因沿跨度方向引起的裂縫,固定受力鋼筋的位置。
71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算方法有:彈性方法和內(nèi)力塑性重分布方法。前者在內(nèi)力計(jì)算時(shí)將結(jié)構(gòu)看成彈性體,按結(jié)構(gòu)力學(xué)方法進(jìn)行內(nèi)力計(jì)算。后者將結(jié)構(gòu)的塑性變形予以考慮,將塑性變形后的內(nèi)力進(jìn)行調(diào)整。
72、建筑物的主要構(gòu)造有:①基礎(chǔ):作用有承擔(dān)全部荷載;②墻體:作用是承受樓板或屋面板傳來的荷載,具有圍護(hù)作用,和分隔作用;③樓地面:承受荷載,是建筑物的水平分隔構(gòu)件;④樓梯:是建筑物的垂直交通設(shè)施,承受荷載;⑤屋頂:承受屋面荷載,起圍護(hù)作用;⑥門窗:具有采光通風(fēng)作用,具有圍護(hù)作用,門還具有疏散作用。73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有:承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài),其表達(dá)式為: 承載能力極限狀態(tài):基本組合
正常使用極限狀態(tài):短期組合
長期組合
74、梁的正截面計(jì)算有單筋矩形截面,雙筋矩形截面,T形截面3種類型。75、柱的正截面計(jì)算按受壓構(gòu)件計(jì)算,因?yàn)橹饕惺茌S向壓力作用。76、肋型結(jié)構(gòu)連續(xù)板的配筋方式有:彎起式和分離式。
77、梁的斜截面承載力計(jì)算步驟是:在正截面承載力計(jì)算基礎(chǔ)上進(jìn)行。1)剪力設(shè)計(jì)值計(jì)算;2)腹筋計(jì)算:截面尺寸驗(yàn)算。包括箍筋與彎起筋計(jì)算,配箍率驗(yàn)算,3)包括選筋,畫出配筋圖。
78、按梁中縱向受力鋼筋的彎起和切斷,應(yīng)滿足構(gòu)造要求,具體應(yīng)由彎矩圖和抵抗彎矩圖來確定,即切斷時(shí)鋼筋應(yīng)伸過理論切斷點(diǎn),滿足一定的延伸長度;彎起時(shí)應(yīng)在充分利用點(diǎn)以外彎起,即延伸長度不小于0.5h0
79、基礎(chǔ)底板在地基凈反力作用下,在兩個(gè)方向均產(chǎn)生向上的彎曲,因此底板下部需雙向配筋,計(jì)算截面取柱邊或變階處,計(jì)算兩個(gè)方向彎矩時(shí),把基礎(chǔ)視為固定在柱周邊的四邊挑出的懸臂板。
80、按材料分為1)鋼樁:耐沖擊性能好,質(zhì)量容易保證,造價(jià)較高,多用于特殊要求情況。2)混凝土樁:取材方便,適用性強(qiáng),廣泛采用。預(yù)制混凝土樁,施工質(zhì)量比較穩(wěn)定,造價(jià)高,施工時(shí)振動(dòng)和噪音大,且貫入能力受多種因素限制。灌注樁:造價(jià)低,樁長、樁徑可靈活變化,施工振動(dòng)和噪音較小。.砌體中砂漿按其組成分為哪幾類 ? 相同強(qiáng)度等級(jí)的塊材與砂漿砌筑的砌體,為什么采用水泥砂漿時(shí)其砌體強(qiáng)度較低 ? 采用水泥砂漿時(shí)如何確定其砌體抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值 f? 2 .地面以下或防潮層以下的砌體所用的砂漿最低強(qiáng)度等級(jí)有什么要求 ? 3 .磚混結(jié)構(gòu)房屋的承重體系分為哪幾類 ? 一般多層磚混結(jié)構(gòu)住宅、中小型旅館常用什么承重體系 ? 4,房屋的靜力計(jì)算方案分哪幾類 ? 如何確定房屋的靜力計(jì)算方案 ? 5 ;一般多層磚混結(jié)構(gòu)住宅通常為哪種靜力計(jì)算方案 ? 剛性或剛彈性方案房屋的橫墻應(yīng)滿足哪些要求 ? 6 .為什么要驗(yàn)算墻柱的高厚比 ? 當(dāng)高厚比驗(yàn)算不能滿足時(shí),應(yīng)采取哪些措施 ? 7 .為什么單層磚混結(jié)構(gòu)禮堂、食堂常將其縱墻設(shè)計(jì)成帶壁柱墻 ? 8 .多層剛性方案房屋的承重橫墻的計(jì)算單元與計(jì)算簡圖如何確定 ? 9 .多層剛性方案房屋的承重縱墻的計(jì)算單元、計(jì)算簡圖、驗(yàn)算截面如何確定 ?,.多層剛性方案房屋滿足什么要求時(shí),可忽略風(fēng)載的影響 ? 如不滿足時(shí),如何計(jì)算風(fēng)載引起的內(nèi)力 ? 11 .墻體受壓承載力驗(yàn)算及基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí),現(xiàn)澆雙向板傳來荷載及樓面梁傳來的集中力如何處理 ? 12 .墻體受壓承載力不足時(shí)怎么辦 ? 13 .圈梁在砌體結(jié)構(gòu)房屋中的作用是什么 ? 圈梁分哪幾種 ? 14 .圈梁的設(shè)置有哪些規(guī)定 ? 當(dāng)圈梁被洞口切斷不能封閉時(shí)怎么處理 ? 15。鋼筋混凝土圈梁截面尺寸、配筋、混凝土等級(jí)、鋼筋搭接等有什么規(guī)定 ? 16。當(dāng)圈梁兼作過梁時(shí),過梁部分如何設(shè)計(jì) ? 17。過梁上的墻體荷載及梁板傳來荷載如何取值 ? 18。過梁的分類 ? 過梁的主要構(gòu)造要求有哪些 ? 19,鋼筋混凝土板式雨篷的破壞形式有哪三種 ? 20 .鋼筋混凝土雨篷設(shè)計(jì)時(shí),雨篷板上作用的荷載有哪些 ? 如何組合 ? 21 .彎、剪、扭構(gòu)件縱筋、箍筋如何計(jì)算,有哪些特殊構(gòu)造要求 ? 22 .如何驗(yàn)算雨篷的抗傾覆 ? 23 .砌體結(jié)構(gòu)房屋中挑梁的抗傾覆如何驗(yàn)算 ? 挑梁有哪些構(gòu)造要求 ? 24.屋面檐溝的設(shè)計(jì)要點(diǎn)有哪些 ? 如何保證檐溝的抗傾覆 ? 25 .地震區(qū)或非地震區(qū)預(yù)制板的擱置長度有什么規(guī)定 ? 26 .一般情況下支撐于砌體的大梁,當(dāng)其跨度多大的情況下宜加設(shè)墊塊 ? 梁的墊塊有哪幾種 ? 跨度較大的梁宜選擇哪種梁墊 ? 設(shè)置梁墊后如何驗(yàn)算其局部受壓 ? 剛性梁墊應(yīng)滿足哪些構(gòu)造要求 ? 27 .支撐于一磚墻上的樓面大梁,當(dāng)其跨度大于 6m 時(shí),宜采取哪些措施對(duì)墻體予以加強(qiáng) ? 28 .磚混結(jié)構(gòu)房屋建筑方案設(shè)計(jì)階段,布置墻體時(shí)應(yīng)遵循什么原則 ? 29 .簡述地震區(qū)砌體結(jié)構(gòu)房屋墻體抗震承載力計(jì)算的步驟 ? 30 .什么情況下多層砌體房屋可采用基底剪力法求地震剪力 ? 荷載效應(yīng)如何計(jì)算 ? 砌體強(qiáng)度的正應(yīng)力影響系數(shù)與哪些因素有關(guān) ? 31 .承載力抗震調(diào)整系數(shù)的意義何在 ? 如何取值 ? 32 .怎樣求墻體的抗側(cè)剛度 D,它與哪些因素有關(guān) ? 開有洞口的墻體的抗側(cè)移剛度怎樣求 ? 什么情況下可以簡化 ? 33 .什么是伸縮縫、沉降縫、抗震縫 ? 其設(shè)置原則、構(gòu)造要求有什么不同 ? 34 .如何選擇對(duì)抗震有利的平面和立面 ? 35 .如何選擇對(duì)抗震有利的場地、地基與基礎(chǔ) ? 36 .《抗震規(guī)范》將建筑物按重要性程度分為哪幾類 ? 你設(shè)計(jì)的房屋屬于哪一類 ? 主要采取的抗震構(gòu)造措施有哪些 ? 37 .地震區(qū)多層砌體房屋的結(jié)構(gòu)體系確定、縱橫墻布置、樓梯間設(shè)置有哪些規(guī)定 ? 38 .地震區(qū)多層砌體房屋總高度、總層數(shù)、最大高寬比的限值及房屋局部尺寸的限值有什么規(guī)定 ? 39 .鋼筋混凝土構(gòu)造柱的設(shè)置部位、構(gòu)造要求有哪些規(guī)定? 40 .地震區(qū)砌體結(jié)構(gòu)房屋中圈梁對(duì)抗震起什么作用 ? 41 .地震區(qū)樓(屋)蓋構(gòu)件與墻體及圈梁的連接、縱橫墻的連接有哪些主要構(gòu)造措施 ? 42 .如何進(jìn)行預(yù)應(yīng)力圓孔板的排列與選型 ? 預(yù)制板樓(屋)蓋如何加強(qiáng)其整體性 ? 43 .多跨連續(xù)梁、板按彈性理論計(jì)算時(shí)如何進(jìn)行最不利荷載的布置 ? 44 .如何查表求等跨(或接近等跨)梁、板的內(nèi)力 ? 45 .外伸梁、不等跨連續(xù)梁的最大內(nèi)力如何求解 ? 46 .梁的縱向受力筋的最小直徑、凈距、保護(hù)層厚度、錨固長度、搭接接頭、支座構(gòu)造負(fù)筋的構(gòu)造要求有何規(guī)定 ? 47 .連續(xù)梁支座負(fù)筋的切斷位置有什么規(guī)定(包括等跨梁、跨差≤ 20 %時(shí)及跨度差 >20 %的不等跨梁、主梁等)? 48 .彎起筋有哪些主要構(gòu)造要求 ? 鴨筋的作用 ? 鴨筋與吊筋有什么區(qū)別 ? 49 .梁的箍筋的設(shè)置、配箍率、間距、肢數(shù)等有哪些構(gòu)造規(guī)定 ? 50 .工程上為什么不能出現(xiàn)超筋梁和少筋梁 ? 51 .梁控制 ρ sv > ρ svmin 及 V ≤ 0.25f c bh 0 的目的是什么 ? 52 .梁側(cè)構(gòu)造筋在什么情況下設(shè)置,如何設(shè)置 ? 它與受扭構(gòu)件的縱向受扭筋有什么不同 ? 53 .附加橫向鋼筋的作用是什么 ? 何謂間接加載 ? 附加橫向鋼筋數(shù)量如何確定 ? 設(shè)置位置如何規(guī)定 ? 54 .當(dāng)樓層層高較低,選用花籃梁或十字形梁支撐圓孔,板有什么優(yōu)點(diǎn) ? 其截面配筋形式如何 ? 55 .單向板與雙向板如何判別 ? 現(xiàn)澆板的厚度如何確定 ? 56 .如何查表計(jì)算多跨連續(xù)雙向板的彎矩值 ? 57 .雙向板板底鋼筋,兩個(gè)方向的上下位置如何 ? 如何確定其有效高度 h。? 58 .現(xiàn)澆板中受力鋼筋間距有什么規(guī)定 ? 59 .板的縱向受力鋼筋的錨固長度如何考慮 ? 60 .現(xiàn)澆板的板面構(gòu)造負(fù)筋的數(shù)量、切斷位置有什么規(guī)定 ? 6L 板的配筋方式有哪兩種 ? 各有什么優(yōu)缺點(diǎn) ? 分離式配筋的適用范圍是什么 ?+ 62 .單跨板、多跨連續(xù)板(等跨、跨差≤ 20 %及 >20 %的不等跨板)支座鋼筋的切斷位置如何確定 ? 63 .外伸板的配筋構(gòu)造如何處理 ? 64 .板上開洞時(shí)鋼筋的設(shè)置與加固 ? 65 .雙向板傳給支撐梁(或墻)的荷載如何計(jì)算 ? 66 .常用現(xiàn)澆樓梯有哪幾種形式,各自的受力特點(diǎn)與適用范圍如何 ? 67 .板式樓梯的斜板、平臺(tái)板、平臺(tái)粱的荷載及內(nèi)力如何計(jì)算 ? 斜板的配筋構(gòu)造如何 ? 68 .簡述梁式樓梯的踏步板計(jì)算方法、配筋構(gòu)造,平臺(tái)梁的計(jì)算簡圖、配筋構(gòu)造 ? 69 .如何進(jìn)行折線形樓梯的內(nèi)力計(jì)算 ? 受拉區(qū)內(nèi)折角如何處理 ? 70 .框架結(jié)構(gòu)的類型按施工方法及按承重體系分哪幾種衣各有什么特點(diǎn) ? 71 .框架結(jié)構(gòu)房屋軸線位置如何確定 ? 梁、柱布置有什么要求 ? 72 .如何確定多層框架結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡圖 ? 73 .如何初定框架梁、柱的截面尺寸 ? 74 .如何確定鋼筋混凝土框架梁的截面慣性矩 ? 75 .反彎點(diǎn)法計(jì)算要點(diǎn)是什么 ? 適用范圍是什么 ? 求得柱端彎矩后,如何求出梁端彎矩 ? 76 . D 值法與反彎點(diǎn)法有什么不同點(diǎn) ?D 值法計(jì)算內(nèi)力時(shí)反彎點(diǎn)高度如何確定 ? 77 .彎矩兩次分配法與彎矩分配法比較有什么不同 ? 如何用彎矩兩次分配法求桿端彎矩 ? 78 .分層法計(jì)算框架豎向荷載下內(nèi)力時(shí),如何進(jìn)行分層 ? 柱線剛度如何折減 ? 傳遞系數(shù)為多少 ? 柱端彎矩如何疊加 ? 最后節(jié)點(diǎn)處彎矩不平衡怎么辦 ? 79 .如何用迭代法計(jì)算無側(cè)移框架豎向荷載下的桿端彎矩 ? 80 .求得豎向荷載下的桿端彎矩后,如何求出梁柱的剪力、梁的跨中彎矩(極值點(diǎn)處)及柱子的軸力 ? 81 .如何計(jì)算框架連系梁傳來的節(jié)點(diǎn)力和節(jié)點(diǎn)力矩 ? 當(dāng)連系梁受扭矩時(shí),框架節(jié)點(diǎn)力矩如何計(jì)算 ? 內(nèi)力計(jì)算時(shí)節(jié)點(diǎn)力矩如何處理 ? 82 .框架梁的控制截面位置在哪里 ? 最不利內(nèi)力是什么 ?,83 .框架柱的控制截面位置在哪里 ? 最不利內(nèi)力有幾種組合 ? 84。如何挑選框架柱的最不利內(nèi)力組 ? 85 .框架柱承載力計(jì)算時(shí),如何確定柱子的計(jì)算長度 l 0 ? 86 .對(duì)于框架豎向活載的布置,工程上一般有哪幾種處理方法 ? 哪種方法適宜于手算 ? 其適用范圍如何 ? 誤差怎樣調(diào)整 ? 87 .如何進(jìn)行豎向荷載下框架梁端負(fù)彎矩的調(diào)幅的 ? 調(diào)幅后跨中彎矩如何計(jì)算 ? 支座負(fù)筋的配筋率有什么要求 ? 88 .進(jìn)行框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合時(shí);對(duì)地震區(qū)和司非地震區(qū)其最不利內(nèi)力各應(yīng)取哪幾種荷載效應(yīng)組合 ? 荷載效應(yīng)組合時(shí)跨中彎矩如何處理 ? 89 .非地震區(qū)框架柱的縱筋配筋率、直徑、根數(shù)、間距、搭接位置√插筋數(shù)量有哪些構(gòu)造規(guī)定 ? 箍筋直徑、間距、形式各有什么規(guī)定 ? 90 .非地震區(qū)框架梁支座負(fù)筋切斷位置如何確定 ? 91 .非地震區(qū)框架角節(jié)點(diǎn)、邊節(jié)點(diǎn)、中間節(jié)點(diǎn)構(gòu)造如何處理 ? 92 .地震區(qū)框架結(jié)構(gòu)房屋的最大高度與寬高比限值如何規(guī)定 ? 93 .如何確定框架結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí) ? 94 .考慮地震作用組合的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件,其配置的受力鋼筋的錨固和接頭、箍筋末端做法應(yīng)滿足哪些要求 ? 95 .地震區(qū)框架梁、柱截面尺寸如何確定 ? 96 .地震區(qū)框架梁端、柱端、節(jié)點(diǎn)箍筋加密區(qū)長度內(nèi)的構(gòu)造要求有何規(guī)定 ? 97。地震區(qū)框架柱的軸壓比;縱筋最小配筋率、箍筋加密區(qū)外的箍筋數(shù)量有什么規(guī)定 ? 98 .地震區(qū)框架邊節(jié)點(diǎn)、角節(jié)點(diǎn)、中間節(jié)點(diǎn)縱向鋼筋的構(gòu)造如何處理 ? 99 .地震區(qū)如何加強(qiáng)框架與填充墻的拉結(jié) ? 100 .地震區(qū)關(guān)于規(guī)則結(jié)構(gòu)應(yīng)符合哪些要求 ? 101 .多層框架結(jié)構(gòu)水平地震作用計(jì)算,采用基底剪力法的條件是什么 ? 10Z .地震作用計(jì)算時(shí),建筑物的重力代表值如何確定 ? 如何用頂點(diǎn)位移法計(jì)算基本周期 ? 103 .如何采用底部剪力法計(jì)算水平地震作用于突出屋面的小塔樓地震作用及其作用效應(yīng)如何計(jì)算 ? 104 .如何通過梁柱截面設(shè)計(jì)及節(jié)點(diǎn)抗震驗(yàn)算,保證框架結(jié)構(gòu)房屋的強(qiáng)柱弱梁,強(qiáng)剪弱彎和節(jié)點(diǎn)最強(qiáng) ? 105 .如何驗(yàn)算地震作用下框架韻水平位移 ? 106 .考慮水平地震作用效應(yīng)時(shí),如、何進(jìn)行梁柱的內(nèi)力組合 ? 107.作為建筑地基的土(巖》,工程上分為哪幾類 ? 108 .工程地質(zhì)勘察報(bào)告一般由哪幾部分內(nèi)容組成 ? 如何根據(jù)工程地質(zhì)報(bào)告確定基礎(chǔ)類型、持力層位置及施工方案 ? 109 .天然地基淺基礎(chǔ)的類型主要有哪幾類 ? 各自的適用范圍是什么 ? 110 .基礎(chǔ)的埋置深度如何確定 ? 111 .如何確定地基承載力設(shè)計(jì)值 ? 112 .剛性基礎(chǔ)設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問題 ? 113 .試述墻下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)步驟、計(jì)算要點(diǎn)和主要構(gòu)造措施 ? 什么情況下采用帶肋的條形基礎(chǔ) ? 墻下條形基礎(chǔ)的梁肋配筋如何確定 ? 114。如何確定現(xiàn)澆柱下獨(dú)立基礎(chǔ)的基礎(chǔ)高度 ? 底板配筋如何計(jì)算 ? 主要構(gòu)造要求有哪些 ? 115。柱下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)的主要構(gòu)造要求有哪些 ? 其梁高一般如何確定 ? 116 .如何用倒粱法求基礎(chǔ)梁的內(nèi)力 ? 其適用范圍如何限制 ? 117 .筏板基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)與主要構(gòu)造要求有哪些 ? 如何防止筏板基礎(chǔ)房屋的不均勻沉降 ? 118 .如何加強(qiáng)獨(dú)立基礎(chǔ)、柱下條形基礎(chǔ)的整體性 ? 119 .對(duì)于橫向框架承重體系主要受力基礎(chǔ)梁應(yīng)如何設(shè)置 ? 基礎(chǔ)梁伸出邊柱一定距離時(shí),對(duì)基礎(chǔ)梁內(nèi)力有什么影響 ? 120 .我國 << 建筑樁基技術(shù)規(guī)范》將樁分成哪幾類 ? 灌注樁、預(yù)制樁的主要配筋構(gòu)造要求有哪些 ? 單樁豎向極限承載力標(biāo)準(zhǔn)值如何確定 ? 基樁與復(fù)合基樁豎向承載力設(shè)計(jì)值如何確定 ? 121 .樁端進(jìn)人持力層的深度有何規(guī)定,樁的有效長度與施工長度如何確定 ? 樁的最小中心距有何限制 ? 如何進(jìn)行樁的排列 ? 122 .樁頂荷載效應(yīng)如何計(jì)算,如何驗(yàn)算樁基的豎向承載力 ? 123 .承臺(tái)的主要構(gòu)造要求有哪些 ? 124 .簡述板式承臺(tái)的計(jì)算要點(diǎn) ? 125 .簡述柱下條形承臺(tái)梁及墻下條形承臺(tái)梁的計(jì)算方法 ? 126.確定結(jié)構(gòu)方案應(yīng)考慮哪些因素 ? 有何重要作用 ? 127.確定計(jì)算模型應(yīng)考慮哪些因素 ? 你的模型有何特點(diǎn) ? 128.選擇內(nèi)力變形計(jì)算方法時(shí)應(yīng)考慮哪些要求 ? 你選用了哪幾種計(jì)算方法,為什么 ? 129.結(jié)構(gòu)概念設(shè)計(jì)的含義是什么 ? 有何重要作用 ? 怎樣進(jìn)行 ? 130.結(jié)構(gòu)布置的作用是什么 ? 對(duì)結(jié)構(gòu)性能有何影響 ? 怎樣進(jìn)行 ? 131.抗震概念設(shè)計(jì)有哪些基本原則 ? 怎樣體現(xiàn) ? 132.鋼筋混凝土柱為何要控制軸壓比 ? 怎樣控制 ? 133.地震作用怎樣計(jì)算 ? 應(yīng)注意哪些問題 ? 134.框架剪力墻結(jié)構(gòu)有何結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ? 框架與剪力墻怎樣共同工作 ? 怎樣計(jì)算 ? 135.抗震承載力調(diào)整系數(shù)代表什么物理概念 ? 怎樣確定 ? 136.框架抗震設(shè)計(jì)為什么要遵循強(qiáng)柱弱梁、墻剪弱彎的原則 ? 怎樣實(shí)現(xiàn) ? 137.延性系數(shù)的物理概念是什么 ? 怎樣計(jì)算 ? 138.荷載組合的目的是什么 ? 怎樣選擇最不利組合 ? 139.荷載折減的作用是什么 ? 按什么規(guī)律折減 ? 140.樓梯梁板配筋有何特點(diǎn) ? 141.鋼柱是否需要控制軸壓比 ? 為什么 ? 142.柱腳構(gòu)造設(shè)計(jì)怎樣保證實(shí)現(xiàn)計(jì)算模型的假定 ? 143.鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)有何特點(diǎn) ? 應(yīng)考慮哪些主要因素 ? 144.基礎(chǔ)方案應(yīng)考慮哪些影響因素 ? 怎樣避免基礎(chǔ)不均勻沉降 ? 145.怎樣保證結(jié)構(gòu)整體性能 ? 整體與局部有何辯證關(guān)系 ?
第二篇:土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題
一土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題 答辯一般圍繞設(shè)計(jì)或論文內(nèi)容,教師按此范圍去提問,但也會(huì)根據(jù)你的實(shí)習(xí)內(nèi)容去提問相關(guān)的知識(shí),也可能是專業(yè)課的相關(guān)內(nèi)容。一般提問5個(gè)問題以下!1.框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類?說明優(yōu)缺點(diǎn)。2.框架體系的優(yōu)點(diǎn)是什么?說明它的應(yīng)用范圍。3.框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟是什么? 4.怎樣確定柱網(wǎng)尺寸?
5.怎樣確定框架梁、柱截面尺寸?
6.怎樣計(jì)算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移? 7.修正反彎點(diǎn)法(D值法)計(jì)算要點(diǎn)是什么? 8.怎樣計(jì)算在重力荷載下的框架內(nèi)力? 9.彎矩二次分配法的計(jì)算要點(diǎn)是什么?
10.什么是梁、柱的控制截面,怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合?11.簡述什么是單向板?其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?
12.什么是雙向板?試述其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?。
13.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別?你設(shè)計(jì)的建筑屬于哪種類型的樓梯? 14.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計(jì)算與構(gòu)造有何不同?
15.少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計(jì)中如何防止少筋梁和超筋梁? 16.在受彎構(gòu)件中,斜截面有哪幾種破壞形式?它們的特點(diǎn)是什么? 17.什么是腰筋?它的作用是什么?
18、為什么箍筋和彎起鋼筋間距S要滿足一定要求?
19、構(gòu)成建筑的基本要素是什么?
21、民用建筑由哪些部分組成的?
22、影響建筑構(gòu)造的因素有哪些?
23、建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則是什么?
24、按照建筑的使用性質(zhì)分類分哪幾類?你所設(shè)計(jì)的建筑屬于其中的哪一類?
25、何謂基礎(chǔ)的埋置深度?你設(shè)計(jì)的建筑物基礎(chǔ)埋深是多少?
26、為什么沿外墻四周要設(shè)置散水或明溝?你做的是哪種類型?怎樣做的?
27、你設(shè)計(jì)的建筑物墻面進(jìn)行裝修了嗎?裝修的目的是什么?你選擇的是哪一種類型?
28、墻體中為什么要設(shè)水平防潮層?你選擇的是哪種構(gòu)造類型?設(shè)在什么位置?
29、板在構(gòu)造上需滿足哪些要求? 30、你設(shè)計(jì)的樓梯梯段寬度是多少?怎樣確定的?
31、你選擇屋面的排水方式是哪種?怎樣設(shè)計(jì)的?
32、你設(shè)計(jì)的樓梯坡度是多少?怎樣確定的?最適宜的坡度是多少?
33、在設(shè)計(jì)中,你選擇的砌筑墻體材料是哪種?墻體有什么用?
34、在進(jìn)行地基和基礎(chǔ)設(shè)計(jì)中,應(yīng)滿足哪些要?
35、單向、雙向板怎樣區(qū)分
36、結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)如何確定?
37、建筑抗震設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)、步驟是什么?
38、場地類別如何確定?
39、地震作用計(jì)算采用什么方法?
40、除底剪外,還有哪些計(jì)算地震作用方法?
41、結(jié)構(gòu)自振周期如何確定?
42、水平荷載作用下,需要對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行什么變形驗(yàn)算?
43、豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算方法是什么?
44、什么是彎矩調(diào)幅,目的是什么?
45、什么是短柱,短柱的缺點(diǎn),如何處理?
46、繪出肋形結(jié)構(gòu)中梁、板的計(jì)算簡圖?
47、單位工程施工組織設(shè)計(jì)包括哪些內(nèi)容?
48、塔吊的服務(wù)范圍是什么?
49、施工準(zhǔn)備工作的內(nèi)容是什么?
50、選擇施工方案時(shí)應(yīng)解決哪些問題?
51、如何評(píng)價(jià)施工方案的優(yōu)勢?
52、選擇施工方法時(shí)應(yīng)著重關(guān)注哪些項(xiàng)目?
53、如何確定網(wǎng)絡(luò)圖的關(guān)鍵線路?關(guān)鍵工作的總時(shí)差為“0”嗎?
54、施工中缺少設(shè)計(jì)圖中要求的鋼筋品種或規(guī)格時(shí)可按哪些原則代換?
55、施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括哪些項(xiàng)?
56、設(shè)計(jì)施工總體布置時(shí)必須遵守的基本原則有哪些?
57、工地風(fēng)、水、電以及住房等用量如何計(jì)算?
58、施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制步驟是什么?
59、施工進(jìn)度計(jì)劃的類型有哪些?任務(wù)是什么? 60、結(jié)合本工程說明如何降低施工成本?
61、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)說明施工平面圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容步驟? 62、結(jié)合工程說明質(zhì)量保證措施有哪些? 63、結(jié)合工程闡述安全文明施工措施有哪些? 64、施工準(zhǔn)備工作包含哪些內(nèi)容? 65、梁中鋼筋有哪些?各有什么作用? 66、柱中的鋼筋如何選擇和確定?
67、你所設(shè)計(jì)的建筑主要應(yīng)滿足哪些功能要求? 68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計(jì)算單元是如何確定的? 69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計(jì)算步驟是什么? 70、什么是分布鋼筋?它起什么作用?71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算常用方法有哪些?各有哪些特征?
72、建筑物有哪些主要構(gòu)造?簡述其作用。73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有哪幾種?寫出其表達(dá)式。74、梁的正截面計(jì)算有哪幾種類型?
75、柱的正截面計(jì)算按什么構(gòu)件進(jìn)行配筋計(jì)算?為什么? 76、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)板的配筋有幾種方式? 77、簡述梁的斜截面承載力計(jì)算步驟。
78、如何控制梁中縱向受力鋼筋的彎起和截?cái)啵?79、柱下獨(dú)立基礎(chǔ)的受力鋼筋如何確定? 80、樁有哪些種類?各有哪些特點(diǎn)?
1、答:(1)橫向框架承重方案;優(yōu)點(diǎn):橫向框架數(shù)較少有利于增加房屋橫向抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風(fēng)采光。缺點(diǎn):主梁截面尺寸較大,使結(jié)構(gòu)層高增加。
(2)縱向框架承重方案;優(yōu)點(diǎn):適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。缺點(diǎn):進(jìn)深尺寸受到板長度的限制,同時(shí)房屋的橫向剛度較小。
(3)縱橫向框架混合承重方案。優(yōu)點(diǎn):各桿件受力較均勻,整體性能較好;
2、答:框架結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是:整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu),平面布置靈活,可提供較大的使用空間,也可形成豐富多變的立面造型。適用范圍:工業(yè)廠房及公共建筑中廣泛使用。
3、答:(1)、結(jié)構(gòu)平面布置;(2)、柱網(wǎng)和層高的確定;(3)、承重方案的確定(4)、荷載計(jì)算;(5)、內(nèi)力、位移計(jì)算;(6)、配筋計(jì)算;(7)、鋼筋選擇;(8)、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
4、答:框架結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)應(yīng)滿足房屋使用要求,同時(shí)構(gòu)件的規(guī)格、類型要少,柱網(wǎng)間距一般不宜小于3.6m,也不宜大于6.0m,柱網(wǎng)跨度根據(jù)使用要求不同,有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m等。
5、答:框架梁的截面尺寸,(1)應(yīng)滿足剛度要求;(2)滿足構(gòu)造要求;(3)滿足承載力要求。
框架柱的截面尺寸,(1)應(yīng)滿足穩(wěn)定性要求;(2)滿足構(gòu)造要求;(3)滿足承載力要求。
6、答:水平荷載作用下框架內(nèi)力的計(jì)算方法用反彎點(diǎn)法和D值法。具體計(jì)算步驟是:反彎點(diǎn)位置的確定;柱的側(cè)移剛度的確定;各柱剪力的分配;柱端彎矩的計(jì)算;梁端彎矩的計(jì)算;梁的剪力的計(jì)算。
水平荷載作用下的側(cè)移的計(jì)算:可認(rèn)為是由梁柱彎曲變形引起的側(cè)移和柱軸向變形的疊加。
7、答:修正反彎點(diǎn)法(D值法)的計(jì)算要點(diǎn)是:1)修正柱的抗側(cè)移剛度;2)修正反彎點(diǎn)剛度;3)柱的剪力分配;4)柱端彎矩計(jì)算;5)梁端彎矩的計(jì)算;6)梁的剪力的計(jì)算。
8、答:重力荷載作用下框架內(nèi)力計(jì)算:重力荷載屬于豎向荷載,將多層框架分層,以每層梁與上下柱組成的當(dāng)成框架作為計(jì)算單元,按無側(cè)移框架計(jì)算,一般采用彎矩分配法或迭代法。
9、彎矩二次分配法:1)求固端彎矩;2)求分配系數(shù)、傳遞系數(shù);3)進(jìn)行兩次彎矩的分配與傳遞;4)求梁端彎矩。
10、梁的控制截面在跨中附近(正彎矩最大截面)和梁與柱相交處(負(fù)彎矩最大截面)。柱的控制截面在梁底部(柱的上端)和梁頂部(柱的下端),即軸向壓力最大截面。
控制截面內(nèi)力不利組合:豎向荷載的布置方法有逐跨施荷組合法;最不利荷載位置法;滿布荷載法。不同的布置會(huì)產(chǎn)生不同的內(nèi)力,由最不利布置方式確定內(nèi)力。水平荷載(風(fēng)荷載和地震荷載)的布置方法:在矩形平面結(jié)構(gòu)中,正負(fù)兩方向作用荷載下內(nèi)力大小相等,符號(hào)相反,所以只需作一次計(jì)算,將內(nèi)力加上正、負(fù)號(hào)即可。
11、單向板:是指板的長邊與短邊的比值大于3的情況。受力特點(diǎn)是板上的荷載主要沿短邊方向傳遞,而長邊方向傳遞的荷載很少,可以忽略不計(jì)。配筋構(gòu)造特點(diǎn):板中受力鋼筋的配筋方式有彎起式和分離式。受力鋼筋一般采用HPB235級(jí),直徑常用6mm,8mm,10mm,間距應(yīng)滿足構(gòu)造要求。構(gòu)造鋼筋有分布鋼筋、板頂部附加鋼筋等。
12、雙向板:是指板的長邊與短邊的比值小于等于2的情況。受力特點(diǎn)是板上的荷載沿短邊和長邊方向傳遞。配筋構(gòu)造特點(diǎn)是:板的受力鋼筋沿兩個(gè)方向分別布置,鋼筋配置方式有彎起式和分離式。板頂部沿兩個(gè)方向應(yīng)設(shè)置附加鋼筋。
13、板式樓梯:是一塊斜放的板,板的兩端支撐在平臺(tái)梁上。板式樓梯的梯段按斜梁進(jìn)行配筋計(jì)算;斜板較厚,當(dāng)跨度較大時(shí),材料用量較多,板式樓梯外觀完整,輕巧美觀。梁式樓梯:在樓梯斜板側(cè)面設(shè)置斜梁,踏步板支撐在斜梁上,斜梁再支撐在平臺(tái)梁上。梯段較長時(shí),較為經(jīng)濟(jì),但是施工復(fù)雜,外觀顯得笨重。
14、板式樓梯的踏步板按簡支斜板計(jì)算。其構(gòu)造斜板上部應(yīng)配置適量鋼筋,為彎起式配筋,跨中鋼筋應(yīng)在距支座邊緣四分之一凈跨處彎起。也可為分離式配筋。踏步板中分布鋼筋應(yīng)在受力鋼筋的內(nèi)側(cè),一般應(yīng)在每踏步下設(shè)置一根。梁式樓梯踏步板計(jì)算為兩端斜支在斜梁上的單向板,踏步的高度由構(gòu)造確定。踏步板的計(jì)算為特殊的梯形截面,一般在豎向切除一個(gè)踏步,按豎向簡支計(jì)算。踏步板的配筋按計(jì)算確定,且每一級(jí)踏步受力鋼筋不少于2φ6,沿梯段寬度應(yīng)布置間距不大于300mm的φ6分布鋼筋。
15、少筋梁的破壞特征:由于鋼筋配置較少受拉區(qū)混凝土一裂即壞,鋼筋屈服甚至被拉斷。少筋破壞屬于脆性破壞。
適筋梁的破壞特征:當(dāng)鋼筋用量適宜時(shí),受拉區(qū)混凝土開裂,隨著荷載的增加,鋼筋屈服,荷載進(jìn)一步增加,受壓區(qū)混凝土壓碎破壞。屬于延性破壞。超筋梁破壞的特征:由于鋼筋用量較多,鋼筋還沒有屈服,受壓區(qū)的混凝土已被壓碎而破壞。屬于脆性破壞。
設(shè)計(jì)中根據(jù)ξ≤ξb,防止超筋破壞;根據(jù)ρ≥ρmin,防止少筋破壞。
16、斜截面破壞形式有:1)斜壓破壞,其特點(diǎn)是:當(dāng)剪跨比較小,而腹筋用量較多時(shí),隨荷載增加時(shí),在梁端附近,出現(xiàn)很多斜裂縫,破壞時(shí)象短柱一樣被壓碎,此時(shí)箍筋一般未屈服。;2)剪壓破壞,其特點(diǎn)是:當(dāng)剪跨比適中,腹筋用量適當(dāng)時(shí),在梁的剪彎區(qū),首先出現(xiàn)主斜裂縫,隨著荷載的增加,主斜裂縫延伸,受壓區(qū)混凝土在正應(yīng)力和剪應(yīng)力共同作用下被壓碎,此時(shí)箍筋也屈服。;3)斜拉破壞,破壞特點(diǎn)是:當(dāng)剪跨比較大,箍筋用量較小時(shí),斜裂縫一旦出現(xiàn)很快就向上下延伸,然后將梁劈裂成兩部分而破壞。(以有腹筋梁為例)
17、腰筋:當(dāng)梁高h(yuǎn)>700mm時(shí),應(yīng)在梁的兩側(cè)沿梁高每隔300~400mm處,各設(shè)一根直徑不小于10mm的腰筋,并用拉筋聯(lián)系,拉筋間距一般取箍筋間距的2倍。
作用:防止當(dāng)梁太高時(shí),由于混凝土收縮和溫度變形而產(chǎn)生的豎向裂縫,同時(shí)也是為了加強(qiáng)鋼筋骨架的剛度。
18、梁內(nèi)箍筋和彎起鋼筋間距不能過大,以防止在箍筋或彎起筋之間發(fā)生斜裂縫,從而降低梁的受剪承載力。所以最大間距S要滿足規(guī)范要求。
19、構(gòu)成建筑物的基本要素是:(1)建筑功能:是三個(gè)要素中最重要的一個(gè)。建筑功能是人們建造房屋的具體目的和使用要求的綜合體現(xiàn)。(2)建筑的物質(zhì)技術(shù)條件,是構(gòu)成建筑的重要因素。(3)建筑的藝術(shù)形象,是以其平面空間組合,建筑體型和立面,材料的色彩和質(zhì)感,細(xì)部的處理及刻畫來體現(xiàn)的。
20、民用建筑的構(gòu)造組成:由基礎(chǔ)、墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等幾部分組成。
21、影響建筑構(gòu)造的因素有:(1)外力作用的影響:永久荷載(如自重)、活荷載(風(fēng)、雨、雪、地震荷載等);(2)自然界的其他影響,不同地域,不同的氣候條件對(duì)房屋的影響是不相同的,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)房屋的各有關(guān)部位采取相應(yīng)的構(gòu)造措施,如保溫、隔熱、隔潮、防水、防凍脹、防溫度變形等破壞,以保證房屋的正常使用。(3)人為因素的影響。(4)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)條件的影響。
22、建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則:(1)滿足建筑的使用功能的要求。(2)確保結(jié)構(gòu)安全。(3)適應(yīng)建筑工業(yè)和建筑施工的需要。(4)注重社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益。(5)注重美觀。
23、按照建筑的使用性質(zhì)分:(1)民用建筑。(2)工業(yè)建筑。(3)農(nóng)業(yè)建筑、民用建筑又分建筑又分居住建筑和公共建筑。
24、基礎(chǔ)埋置深度:指從市外設(shè)計(jì)地面至基礎(chǔ)地面的距離。你設(shè)計(jì)的建筑物基礎(chǔ)埋深:
25、為了防止屋頂落水或地表水侵入勒腳危害基礎(chǔ),必須沿外墻四周設(shè)置明溝或散水,將地表水及時(shí)排離。
1)散水的構(gòu)造做法:坡度一般3%—5%,寬度一般600—1000mm。當(dāng)屋面為自由落水時(shí),散水寬度應(yīng)比屋檐挑出寬度大150—200mm。
26、裝修的目的:(1)保護(hù)墻體、提高墻體的耐久性。(2)改善墻體的熱工性能、光環(huán)境、衛(wèi)生條件等的使用功能。(3)美化環(huán)境,豐富建筑的藝術(shù)形象。
27、在墻身中設(shè)置防潮層的目的是:防止土壤中的水分沿基礎(chǔ)墻上升,防止位于勒腳處的地面水滲入墻內(nèi),使墻身受潮。水平防潮層一般應(yīng)在室內(nèi)地面不透水墊層(如砼)范圍以內(nèi),通常在負(fù)0.006m標(biāo)高處設(shè)置,而且至少要高出市外地坪150mm,以防雨水濺濕墻身。當(dāng)?shù)孛鏋橥杆牧蠒r(shí)(如碎石、爐渣)水平防潮層的位置應(yīng)平齊或高出室內(nèi)地面60mm,既在+0.06mm外,28、樓板的設(shè)計(jì)要求是:(1)強(qiáng)度和剛度的要求.強(qiáng)度要求是樓板應(yīng)保證在自重和使用賀在荷載作用下安全可靠,不發(fā)生任何破壞.剛度要求是指樓板在一定荷載作用下不發(fā)生過大變形,保證正常使用.(2)保溫,隔熱,放火,隔聲等要求.(3)便于在樓層和地層中敷設(shè)各種管線.(4)經(jīng)濟(jì)要求,一般樓地面約占建筑物總造價(jià)的20%~30%,選用樓板時(shí)應(yīng)考慮就地取材和提高裝配化程度等問題.29、樓梯樓段的寬度:是根據(jù)通行、人數(shù)的多少(設(shè)計(jì)人流股數(shù))和建筑的防火要求確定的.<<建筑設(shè)計(jì)放火規(guī)范>>規(guī)定了學(xué)校,辦公樓,商店,和候車室等民用建筑樓梯的總寬度.樓梯的總寬度通過計(jì)算確定,以每100人擁有的樓梯寬度作為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),俗稱百人指標(biāo).我國規(guī)定每股人流按[0.55+(0~0.15)]m的計(jì)算,其中0~0.15m為人在進(jìn)行中的擺幅.非主要通行的樓梯應(yīng)滿足單人攜帶物品通過的需要,樓段的凈寬一般不應(yīng)小于900mm..30、屋面的排水方式有兩大類:1無組織排水,又稱自由落水。其排水組織形式是屋面雨水順屋面坡度排至挑檐板外自由滴落。常用于建筑標(biāo)準(zhǔn)較低的低層建筑或雨水較少的地區(qū)。2有組織排水,屋面雨水順坡匯集于檐溝或天溝,或在檐溝或天溝內(nèi)填0.5%—1%縱坡使雨水集中至雨水口,經(jīng)雨水管排至地面或地下排水管網(wǎng)時(shí)稱有組織排水。
31、樓梯的坡度:范圍在23°—45°之間,正常情況下應(yīng)當(dāng)把樓梯坡度控制在38°以內(nèi)。一般認(rèn)為30°是樓梯的適宜坡度。
32、墻體的作用:1)承重作用;2)圍護(hù)作用;3)分隔作用。
33、基礎(chǔ)與地基的設(shè)計(jì)要求:1)地基應(yīng)具有足夠 的承載力和均衡程度;2)基礎(chǔ)應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度和耐久性;3)經(jīng)濟(jì)要求。
35.肋形樓蓋的板一般四邊都有支撐,板上荷載通過雙向受彎傳到支座上。但當(dāng)板長四邊比其短邊長的多,板上荷載主要沿短邊方向傳遞到支撐構(gòu)件上,沿長邊方向傳遞荷載很少,可以忽略不計(jì)。對(duì)于主要設(shè)短跨受彎的板,受力鋼筋將沿短邊方向布置,在垂直于短邊方向只布置按構(gòu)造要求設(shè)置的構(gòu)造鋼筋稱單向板;板在兩個(gè)方向上彎曲均不可忽略,板雙向受彎,板上荷載沿兩個(gè)方向傳到梁上稱為雙向板。
36、根據(jù)建筑使用功能的重要性分為甲乙丙丁四類。
37、小震不壞、中震可修、大震不倒
兩階段設(shè)計(jì):第一階段,按小震作用效應(yīng)和其他荷載效應(yīng)的基本組合驗(yàn)算構(gòu)件的承載力,以及在小震作用下驗(yàn)算結(jié)構(gòu)的彈性變形。第二階段,在大震作用下驗(yàn)算結(jié)構(gòu)的彈塑性變形。38.《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定,建筑場地類別按場地類型和場地覆蓋層厚度劃分四類。39.我國廣泛采用加速度反應(yīng)譜理論確定地震作用。所謂加速度反應(yīng)譜理論就是單質(zhì)點(diǎn)彈性體系在一定地面運(yùn)動(dòng)作用下,最大加速度反映與體系自振周期關(guān)系曲線,利用已知體系自振同期,利用反應(yīng)譜曲線可很方便確定體系加速度反應(yīng)進(jìn)而求地震作用;對(duì)于高層建筑不規(guī)則建筑還采用時(shí)程分析法來計(jì)算結(jié)構(gòu)地震反應(yīng),先選定地震地面加速度曲線,然后用積分法求解運(yùn)動(dòng)方程,算出每一個(gè)時(shí)間增量的結(jié)構(gòu)反應(yīng),如位移,速度和加速度反應(yīng)。40.靜力法,底部剪力法,振型分解反映譜法,時(shí)程分析法。
41.對(duì)于n個(gè)質(zhì)點(diǎn)彈性體系,振動(dòng)時(shí)含有n個(gè)自振頻率,即有n個(gè)自振周期,其中最長一個(gè)自振周期稱為基本周期。
42.多遇地震作用下結(jié)構(gòu)彈性位移和罕遇地震作用下結(jié)構(gòu)的彈塑性位移。43.豎向反應(yīng)譜法,靜力法。
44、所謂彎矩調(diào)幅法是先按彈性理論求結(jié)構(gòu)控制截面的彎矩值,然后根據(jù)需要,適當(dāng)調(diào)整某些截面的彎矩值,通常是對(duì)那些彎矩較大(絕對(duì)值)的截面的彎矩進(jìn)行調(diào)整。截面彎矩調(diào)幅值與按彈性理論計(jì)算的截面彎矩值的比值稱為調(diào)幅系數(shù),彎矩調(diào)幅系數(shù)一般在0-0.25之間,這樣一來調(diào)幅后的彎矩就是原來的75%-100%。跨中增加的鋼筋比支座按照彈性分析減少的小得多,所以更加經(jīng)濟(jì)了。
45、短柱,柱凈高小于4倍柱截面高度。剛度大,會(huì)吸收較大的地震剪力容易發(fā)生剪切破壞,造成脆性錯(cuò)斷。避免框架房屋中的錯(cuò)層、夾層或半高填充墻、或不當(dāng)設(shè)置某些聯(lián)系梁。46、47、根據(jù)工程性質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、技術(shù)復(fù)雜程度和施工技術(shù)條件,設(shè)計(jì)的內(nèi)容和深度可以有所不同,但應(yīng)包括:工程概況、施工方案和施工方法、施工進(jìn)度計(jì)劃,施工平面圖及各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
48、以塔吊軌道兩端有效行駛端點(diǎn)的軌距中點(diǎn)為圓心,最大回轉(zhuǎn)半徑為半徑劃出兩個(gè)半圓,再連接兩個(gè)半圓,即為塔吊服務(wù)范圍。
49、調(diào)查研究,規(guī)劃安排,大型施工現(xiàn)場的工程準(zhǔn)備,作業(yè)條件準(zhǔn)備。50題:選擇施工方案時(shí)應(yīng)解決哪些問題?
答:方案的內(nèi)容包括確定主要分部分項(xiàng)工程的施工方法、施工順序、施工機(jī)械及各項(xiàng)勞動(dòng)資源的組織安排等。
51題:如何評(píng)價(jià)施工方案的優(yōu)劣? 答:理想的施工方案要考慮以下幾點(diǎn):(1)要符合施工工期的要求。(2)要滿足經(jīng)濟(jì)效益的要求。(3)要符合工程實(shí)際,能真正發(fā)揮指導(dǎo)工程施工的作用。(4)要能體現(xiàn)一定的技術(shù)水平。(5)要有利于保證工程質(zhì)量和施工安全。
但在評(píng)價(jià)某一施工方案時(shí),上述各點(diǎn)基本功能所占的比重不可能是等同的,特別是當(dāng)多個(gè)方案比較接近時(shí),選用哪個(gè)方案較為合理,還必須結(jié)合工程特點(diǎn)作進(jìn)一步調(diào)查分析方能確定。
施工方案的優(yōu)選主要是對(duì)施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行比較,而這種比較又有定性分析和定量分析兩種,定性分析主要是根據(jù)施工經(jīng)驗(yàn)對(duì)方案的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析比較;定量分析主要是根據(jù)不同的施工方案計(jì)算所需的勞動(dòng)力,資源消耗量。工期長短和成本范圍等技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來進(jìn)行分析比較。
52題:選擇施工方法時(shí)應(yīng)著重關(guān)注哪些項(xiàng)目?
答:確定施工方法時(shí),應(yīng)著重考慮影響整個(gè)單位工程施工的分部分項(xiàng)工程的施工方法,對(duì)于有些按常規(guī)做法或施工工藝比較熟悉的分項(xiàng)工程,相對(duì)來說比較簡單,因此,只要提出應(yīng)該注意的事項(xiàng)就可以了,而對(duì)于下列項(xiàng)目在確定施工方法時(shí)必須詳細(xì)、具體、甚至必要時(shí)還應(yīng)編寫分部分項(xiàng)工程的施工組織設(shè)計(jì)。
1)工程量大,且在單位工程中占重要地位、對(duì)工程質(zhì)量起關(guān)鍵作用的分部分項(xiàng)工程。如:基礎(chǔ)工程、鋼筋混凝土隱蔽工程等。
2)施工難度大,且技術(shù)復(fù)雜或采用新技術(shù)、新工藝、新材料的分部分項(xiàng)工程。如:大體積混凝土、無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力等。
3)專業(yè)性很強(qiáng)的特殊專業(yè)工程或施工人員不太熟悉的特殊結(jié)構(gòu)。如:特種結(jié)構(gòu)、仿古建筑等。
53:如何確定網(wǎng)絡(luò)圖的關(guān)鍵線路?關(guān)鍵工作的總時(shí)差為“0”嗎?
答:在項(xiàng)目流線圖(施工工作流線圖)中,各條線路的延續(xù)時(shí)間是不相同時(shí),其中時(shí)間最長的一條線路決定了總工期的長短。稱持續(xù)時(shí)間最長的線路為關(guān)鍵線路。(又叫主要矛盾線)
關(guān)鍵線路上的時(shí)差為零。將時(shí)差為零的各項(xiàng)任務(wù)連接起來,就確定了關(guān)鍵線路。54題:施工中缺少設(shè)計(jì)圖中要求的鋼筋品種或規(guī)格時(shí),可按下述原則代換:
1、構(gòu)件設(shè)計(jì)按強(qiáng)度控制時(shí),可按強(qiáng)度相等的原則代換,稱為等強(qiáng)度代換。
2、構(gòu)件按最小配筋率配筋時(shí),可按鋼筋面積相等的原則進(jìn)行代換稱為等面積代換。
3、當(dāng)受彎構(gòu)件按強(qiáng)度控制,應(yīng)按代換前后構(gòu)件的抗彎能力相等的原則代換,稱等彎矩代換。55:施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括哪些項(xiàng)? 答:(1)根據(jù)導(dǎo)流條件、選定導(dǎo)流方案和導(dǎo)流建筑物,擬定施工期間度汛、灌溉、通航放牧以及蓄水、發(fā)電等措施。
(2)根據(jù)工程規(guī)模和特點(diǎn),選定主體工程的施工程序、施工方法、施工布置和主要施工機(jī)械。
(3)你定機(jī)電設(shè)備和金屬結(jié)構(gòu)安裝方案。(4)提出對(duì)外交通運(yùn)輸方案。
(5)擬定主要施工輔助企業(yè)和大型臨時(shí)設(shè)施的規(guī)模和布置。(6)擬定施工總進(jìn)度、總布置和技術(shù)供應(yīng)計(jì)劃。(7)提出施工機(jī)構(gòu)和人員配備的建議。
(8)提出需要進(jìn)行試驗(yàn)研究和補(bǔ)充勘測的建議。
56:施工總體布置必須遵守原則:因地制宜、因時(shí)制宜、有利生產(chǎn)、方便生活、易于管理、安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理。
57:工地供水;需水量按生產(chǎn)用水、生活用水及消防用水的定額指標(biāo)綜合計(jì)算。
供電:工地用電量包括室內(nèi)外照明、機(jī)械用量和特殊用電等。
供風(fēng):施工中風(fēng)動(dòng)機(jī)械,如風(fēng)鎬、風(fēng)鉆、水泥噴槍及其他風(fēng)動(dòng)設(shè)備,其容量可按有關(guān)公式計(jì)算。
工地臨時(shí)房屋有行政管理用房、居住用房、文化娛樂用房、生活福利用房等。均取決于工程規(guī)模、工期長短、投資狀況及工程所在地區(qū)的條件。臨時(shí)房屋面積,可按工程等級(jí),依據(jù)國家規(guī)定并參照地區(qū)實(shí)際條件執(zhí)行。
58:施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制步驟
1、列出工程項(xiàng)目
2、計(jì)算工程量
3、確定施工方案
4、初步擬定各項(xiàng)工程進(jìn)度
5、論證施工強(qiáng)度
6、編制勞動(dòng)力、材料和機(jī)械設(shè)備等需要量計(jì)劃
7、調(diào)整修正。
59:施工進(jìn)度計(jì)劃的類型:
1、總進(jìn)度計(jì)劃
2、擴(kuò)大單位工程(或單位工程)進(jìn)度計(jì)劃
3、施工作業(yè)計(jì)劃。
任務(wù):
1、總進(jìn)度計(jì)劃要求定出整個(gè)工程中各個(gè)單項(xiàng)工程的施工順序和起止日期,以及主體工程施工前的準(zhǔn)備工作、完成后的結(jié)尾工作的施工順序和施工期限。
2、它根據(jù)總進(jìn)度計(jì)劃中規(guī)定的該工程的施工期,確定該擴(kuò)大單位工程中各分部工程及準(zhǔn)備工作的順序和起止日期,要進(jìn)一步從施工技術(shù)、施工措施等方面論證該進(jìn)度的合理性、組織平行流水作業(yè)的可行性,研究加快施工進(jìn)度和降低工程成本的具體方法,還要根據(jù)所制定的該進(jìn)度計(jì)劃,對(duì)總進(jìn)度計(jì)劃作必要的調(diào)整和修正,并編制各時(shí)期需要的物資器材、勞力等技術(shù)供應(yīng)計(jì)劃。
3、實(shí)際施工時(shí),施工單位應(yīng)再根據(jù)各單位工程進(jìn)度計(jì)劃編制出作業(yè)計(jì)劃,有月和旬作業(yè)計(jì)劃兩種。據(jù)此具體安排各工種各工序間的順序和起止日期,以工程任務(wù)單形式下達(dá)各級(jí)施工組織貫徹執(zhí)行,以保證總進(jìn)度計(jì)劃和擴(kuò)大單位工程進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。60:降低施工成本措施(1)以施工圖預(yù)算控制成本支出。(2)以施工預(yù)算控制分部分項(xiàng)工程成本盈虧。(3)以控制工期和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的完成時(shí)間達(dá)到降低成本的效果。(4)建立材料消耗臺(tái)帳,嚴(yán)格控制材料消耗。(5)建立工程項(xiàng)目月度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃制度。(6)建立項(xiàng)目成本審核認(rèn)證制度。(7)加強(qiáng)質(zhì)量管理,降低質(zhì)量成本。(8)強(qiáng)化施工安全,降低施工成本。61:施工平面布置內(nèi)容:(1)建筑總平面上已建和擬建的地上和地下的一切房屋、構(gòu)筑物及其他設(shè)施的位置和尺寸(2)移動(dòng)式起重機(jī)開行路線及垂直運(yùn)輸設(shè)施的位置。(3)各種材料、半成品、構(gòu)配件以及工業(yè)設(shè)備等的倉庫和堆場。(4)為施工服務(wù)的一切臨時(shí)設(shè)施的布置。(5)場內(nèi)施工道路以及與場外交通的聯(lián)結(jié)。(6)臨時(shí)給水、排水管線,供電線路,蒸汽及壓縮空氣管道等。(7)一切安全及防火設(shè)施的位置。
62:質(zhì)量保證措施(1)建立和健全質(zhì)量保證體系并使之有效運(yùn)行。質(zhì)量體系必須文件化,要定期進(jìn)行質(zhì)量體系審核與質(zhì)量體系評(píng)審和評(píng)價(jià)。(2)建立質(zhì)量保證體系的組織機(jī)構(gòu)。(3)對(duì)于采用新材料、新技術(shù)、新工藝、新結(jié)構(gòu)或施工難度較大的分部分項(xiàng)工程,須制訂有針對(duì)性的技術(shù)措施來保證質(zhì)量。(4)確保地基基礎(chǔ)工程質(zhì)量的技術(shù)措施。(5)確保定位放線正確無誤的技術(shù)措施。(6)保證主體結(jié)構(gòu)關(guān)鍵部位的技術(shù)措施。(7)對(duì)于復(fù)雜的特殊的工種(屋面防水、地下防水、構(gòu)造節(jié)點(diǎn))采取質(zhì)量保證措施。(8)按照工程質(zhì)量評(píng)定程序制定有關(guān)的質(zhì)量保證措施。63:安全施工措施:(1)建立和健全安全施工的組織機(jī)構(gòu)。(2)健全和完善各類安全管理臺(tái)帳,強(qiáng)化安全管理軟件資料工作。(3)做好“三寶”使用和“四口”及臨邊防護(hù)設(shè)施工作?!叭龑殹笔褂冒ò踩薄踩W(wǎng)、安全帶使用,“四口” 及臨邊防護(hù)設(shè)施工作包括樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、坑井、通道口防護(hù)和陽臺(tái)、樓層、屋面的臨時(shí)防護(hù)。(4)做好腳手架設(shè)施的安全。(5)加強(qiáng)施工用電管理。(6)加強(qiáng)施工機(jī)械的安全檢查和安全使用工作。(7)實(shí)施有力的安全監(jiān)控。文明施工措施:(1)做好工地的場容場貌。(2)保持工地衛(wèi)生。(3)做好工地文明建設(shè)工作。64:施工準(zhǔn)備工作包括:
(一)技術(shù)準(zhǔn)備(1)認(rèn)真收集、查閱基礎(chǔ)工程的技術(shù)檔案資料。測量放線,建立坐標(biāo)控制點(diǎn)和水準(zhǔn)控制點(diǎn)。對(duì)樁基的軸線、標(biāo)高進(jìn)行復(fù)測、復(fù)核。(2)組織現(xiàn)場施工人員審核圖紙,做好技術(shù)交底和學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)大體積混凝土施工工藝,鋼筋電渣壓力焊連接技術(shù)等(3)按照組織的貨源和進(jìn)場的材料,及時(shí)進(jìn)行原材料的物理、化學(xué)性能檢驗(yàn)。按照施工圖紙的設(shè)計(jì)要求,做好混凝土和沙漿的配合比試驗(yàn)。
(二)施工水電準(zhǔn)備
(三)場內(nèi)準(zhǔn)備
1、施工現(xiàn)場
2、施工設(shè)施(宿舍、飯廳、鋼筋加工、倉庫、辦公等)
(四)勞動(dòng)組織準(zhǔn)備
1、組織機(jī)構(gòu)
2、項(xiàng)目經(jīng)理部的組成、分工及各自職能權(quán)限(1)項(xiàng)目經(jīng)理(2)項(xiàng)目副經(jīng)理(3)項(xiàng)目工程師(4)施工員(5)技術(shù)員(6)質(zhì)檢員(7)安全員(8)材料員(9)行政員。
3、勞動(dòng)組織,勞動(dòng)組織按基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝修裝飾等不同階段分別考慮和安排。65、梁中鋼筋有縱向鋼筋和橫向鋼筋,其中縱向鋼筋有縱向受力鋼筋和構(gòu)造鋼筋(包括架立鋼筋和腰筋等);橫向鋼筋包括箍筋和構(gòu)造鋼筋??v向受力鋼筋的作用是承受拉力或壓力;架立鋼筋的作用是固定箍筋,腰筋的作用見17題。箍筋的作用是承擔(dān)剪力,約束混凝土橫向變形,固定縱向鋼筋。
66、柱中的鋼筋是由計(jì)算和構(gòu)造要求確定的。受力鋼筋應(yīng)滿足承載能力要求和穩(wěn)定性要求,箍筋應(yīng)滿足構(gòu)造要求。
67、根據(jù)自己的設(shè)計(jì)具體情況回答。
68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計(jì)算單元,是板塊、次梁、主梁。連續(xù)板和連續(xù)梁的計(jì)算簡圖是多跨連續(xù)梁。
69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計(jì)算步驟是:1)確定計(jì)算簡圖,包括荷載簡化,支座簡化,跨度和跨數(shù)的確定;2)內(nèi)力計(jì)算及內(nèi)力組合;3)配筋計(jì)算,按T形截面和矩形截面承載力計(jì)算進(jìn)行配筋。
70、分布鋼筋是板中的構(gòu)造鋼筋,沿垂直于受力鋼筋方向布置。其作用是將板上的荷載有效地傳遞到受力鋼筋上,防止由于溫度或混凝土收縮等原因沿跨度方向引起的裂縫,固定受力鋼筋的位置。
71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算方法有:彈性方法和內(nèi)力塑性重分布方法。前者在內(nèi)力計(jì)算時(shí)將結(jié)構(gòu)看成彈性體,按結(jié)構(gòu)力學(xué)方法進(jìn)行內(nèi)力計(jì)算。后者將結(jié)構(gòu)的塑性變形予以考慮,將塑性變形后的內(nèi)力進(jìn)行調(diào)整。
72、建筑物的主要構(gòu)造有:①基礎(chǔ):作用有承擔(dān)全部荷載;②墻體:作用是承受樓板或屋面板傳來的荷載,具有圍護(hù)作用,和分隔作用;③樓地面:承受荷載,是建筑物的水平分隔構(gòu)件;④樓梯:是建筑物的垂直交通設(shè)施,承受荷載;⑤屋頂:承受屋面荷載,起圍護(hù)作用;⑥門窗:具有采光通風(fēng)作用,具有圍護(hù)作用,門還具有疏散作用。
73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有:承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài),其表達(dá)式為: 承載能力極限狀態(tài):基本組合
正常使用極限狀態(tài):短期組合
長期組合
74、梁的正截面計(jì)算有單筋矩形截面,雙筋矩形截面,T形截面3種類型。75、柱的正截面計(jì)算按受壓構(gòu)件計(jì)算,因?yàn)橹饕惺茌S向壓力作用。76、肋型結(jié)構(gòu)連續(xù)板的配筋方式有:彎起式和分離式。
77、梁的斜截面承載力計(jì)算步驟是:在正截面承載力計(jì)算基礎(chǔ)上進(jìn)行。1)剪力設(shè)計(jì)值計(jì)算;2)腹筋計(jì)算:截面尺寸驗(yàn)算。包括箍筋與彎起筋計(jì)算,配箍率驗(yàn)算,3)包括選筋,畫出配筋圖。
78、按梁中縱向受力鋼筋的彎起和切斷,應(yīng)滿足構(gòu)造要求,具體應(yīng)由彎矩圖和抵抗彎矩圖來確定,即切斷時(shí)鋼筋應(yīng)伸過理論切斷點(diǎn),滿足一定的延伸長度;彎起時(shí)應(yīng)在充分利用點(diǎn)以外彎起,即延伸長度不小于0.5h0 79、基礎(chǔ)底板在地基凈反力作用下,在兩個(gè)方向均產(chǎn)生向上的彎曲,因此底板下部需雙向配筋,計(jì)算截面取柱邊或變階處,計(jì)算兩個(gè)方向彎矩時(shí),把基礎(chǔ)視為固定在柱周邊的四邊挑出的懸臂板。
80、按材料分為1)鋼樁:耐沖擊性能好,質(zhì)量容易保證,造價(jià)較高,多用于特殊要求情況。2)混凝土樁:取材方便,適用性強(qiáng),廣泛采用。預(yù)制混凝土樁,施工質(zhì)量比較穩(wěn)定,造價(jià)高,施工時(shí)振動(dòng)和噪音大,且貫入能力受多種因素限制。灌注樁:造價(jià)低,樁長、樁徑可靈活變化,施工振動(dòng)和噪音較小。
第三篇:土木工程系畢業(yè)答辯老師常問問題及答案
1.框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類?說明優(yōu)缺點(diǎn)。2.框架體系的優(yōu)點(diǎn)是什么?說明它的應(yīng)用范圍。3.框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟是什么? 4.怎樣確定柱網(wǎng)尺寸?
5.怎樣確定框架梁、柱截面尺寸?
6.怎樣計(jì)算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移? 7.修正反彎點(diǎn)法(D值法)計(jì)算要點(diǎn)是什么? 8.怎樣計(jì)算在重力荷載下的框架內(nèi)力? 9.彎矩二次分配法的計(jì)算要點(diǎn)是什么?
10.什么是梁、柱的控制截面,怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合?11.簡述什么是單向板?其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?
12.什么是雙向板?試述其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?。13.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別?你設(shè)計(jì)的建筑屬于哪種類型的樓梯?
14.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計(jì)算與構(gòu)造有何不同? 15.少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計(jì)中如何防止少筋梁和超筋梁?
16.在受彎構(gòu)件中,斜截面有哪幾種破壞形式?它們的特點(diǎn)是什么?
17.什么是腰筋?它的作用是什么?
18、為什么箍筋和彎起鋼筋間距S要滿足一定要求?
19、構(gòu)成建筑的基本要素是什么?
21、民用建筑由哪些部分組成的?
22、影響建筑構(gòu)造的因素有哪些?
23、建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則是什么?
24、按照建筑的使用性質(zhì)分類分哪幾類?你所設(shè)計(jì)的建筑屬于其中的哪一類?
25、何謂基礎(chǔ)的埋置深度?你設(shè)計(jì)的建筑物基礎(chǔ)埋深是多少?
26、為什么沿外墻四周要設(shè)置散水或明溝?你做的是哪種類型?怎樣做的?
27、你設(shè)計(jì)的建筑物墻面進(jìn)行裝修了嗎?裝修的目的是什么?你選擇的是哪一種類型?
28、墻體中為什么要設(shè)水平防潮層?你選擇的是哪種構(gòu)造類型?設(shè)在什么位置?
29、板在構(gòu)造上需滿足哪些要求?
30、你設(shè)計(jì)的樓梯梯段寬度是多少?怎樣確定的?
31、你選擇屋面的排水方式是哪種?怎樣設(shè)計(jì)的?
32、你設(shè)計(jì)的樓梯坡度是多少?怎樣確定的?最適宜的坡度是多少?
33、在設(shè)計(jì)中,你選擇的砌筑墻體材料是哪種?墻體有什么用?
34、在進(jìn)行地基和基礎(chǔ)設(shè)計(jì)中,應(yīng)滿足哪些要?
35、單向、雙向板怎樣區(qū)分
36、結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)如何確定?
37、建筑抗震設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)、步驟是什么?
38、場地類別如何確定?
39、地震作用計(jì)算采用什么方法?
40、除底剪外,還有哪些計(jì)算地震作用方法?
41、結(jié)構(gòu)自振周期如何確定?
42、水平荷載作用下,需要對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行什么變形驗(yàn)算?
43、豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算方法是什么?
44、什么是彎矩調(diào)幅,目的是什么?
45、什么是短柱,短柱的缺點(diǎn),如何處理?
46、繪出肋形結(jié)構(gòu)中梁、板的計(jì)算簡圖? 65、梁中鋼筋有哪些?各有什么作用? 66、柱中的鋼筋如何選擇和確定?
67、你所設(shè)計(jì)的建筑主要應(yīng)滿足哪些功能要求? 68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計(jì)算單元是如何確定的? 69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計(jì)算步驟是什么?
70、什么是分布鋼筋?它起什么作用?71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算常用方法有哪些?各有哪些特征?
72、建筑物有哪些主要構(gòu)造?簡述其作用。73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有哪幾種?寫出其表達(dá)式。74、梁的正截面計(jì)算有哪幾種類型?
75、柱的正截面計(jì)算按什么構(gòu)件進(jìn)行配筋計(jì)算?為什么?
76、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)板的配筋有幾種方式? 78、如何控制梁中縱向受力鋼筋的彎起和截?cái)啵?79、柱下獨(dú)立基礎(chǔ)的受力鋼筋如何確定? 80、樁有哪些種類?各有哪些特點(diǎn)?
1.框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類?說明優(yōu)缺點(diǎn)。
1、答:(1)橫向框架承重方案;優(yōu)點(diǎn):橫向框架數(shù)較少有利于增加房屋橫向抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風(fēng)采光。缺點(diǎn):主梁截面尺寸較大,使結(jié)構(gòu)層高增加。
(2)縱向框架承重方案;優(yōu)點(diǎn):適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。缺點(diǎn):進(jìn)深尺寸受到板長度的限制,同時(shí)房屋的橫向剛度較小。
(3)縱橫向框架混合承重方案。優(yōu)點(diǎn):各桿件受力較均勻,整體性能較好;
2.框架體系的優(yōu)點(diǎn)是什么?說明它的應(yīng)用范圍。
2、答:框架結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是:整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu),平面布置靈活,可提供較大的使用空間,也可形成豐富多變的立面造型。適用范圍:工業(yè)廠房及公共建筑中廣泛使用。
3.框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟是什么?
3、答:(1)、結(jié)構(gòu)平面布置;(2)、柱網(wǎng)和層高的確定;(3)、承重方案的確定(4)、荷載計(jì)算;(5)、內(nèi)力、位
移計(jì)算;(6)、配筋計(jì)算;(7)、鋼筋選擇;(8)、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
4.怎樣確定柱網(wǎng)尺寸?
4、答:框架結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)應(yīng)滿足房屋使用要求,同時(shí)構(gòu)件的規(guī)格、類型要少,柱網(wǎng)間距一般不宜小于3.6m,也不宜大于6.0m,柱網(wǎng)跨度根據(jù)使用要求不同,有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m等。
5.怎樣確定框架梁、柱截面尺寸?
5、答:框架梁的截面尺寸,(1)應(yīng)滿足剛度要求;(2)滿足構(gòu)造要求;(3)滿足承載力要求。
框架柱的截面尺寸,(1)應(yīng)滿足穩(wěn)定性要求;(2)滿足構(gòu)造要求;(3)滿足承載力要求。
6.怎樣計(jì)算水平荷載作用下框架的內(nèi)力和側(cè)移?
6、答:水平荷載作用下框架內(nèi)力的計(jì)算方法用反彎點(diǎn)法和D值法。具體計(jì)算步驟是:反彎點(diǎn)位置的確定;柱的側(cè)移剛度的確定;各柱剪力的分配;柱端彎矩的計(jì)算;梁端彎矩的計(jì)算;梁的剪力的計(jì)算。
水平荷載作用下的側(cè)移的計(jì)算:可認(rèn)為是由梁柱彎曲變形引起的側(cè)移和柱軸向變形的疊加。
7.修正反彎點(diǎn)法(D值法)計(jì)算要點(diǎn)是什么?
7、答:修正反彎點(diǎn)法(D值法)的計(jì)算要點(diǎn)是:1)修正柱的抗側(cè)移剛度;2)修正反彎點(diǎn)剛度;3)柱的剪力
分配;4)柱端彎矩計(jì)算;5)梁端彎矩的計(jì)算;6)梁的剪力的計(jì)算。
8.怎樣計(jì)算在重力荷載下的框架內(nèi)力?
8、答:重力荷載作用下框架內(nèi)力計(jì)算:重力荷載屬于豎向荷載,將多層框架分層,以每層梁與上下柱組成的當(dāng)成框架作為計(jì)算單元,按無側(cè)移框架計(jì)算,一般采用彎矩分配法或迭代法。
9.彎矩二次分配法的計(jì)算要點(diǎn)是什么?
9、彎矩二次分配法:1)求固端彎矩;2)求分配系數(shù)、傳遞系數(shù);3)進(jìn)行兩次彎矩的分配與傳遞;4)求梁端彎矩。
10.什么是梁、柱的控制截面,怎樣確定控制截面的內(nèi)力不利組合?11.簡述什么是單向板?其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?
10、梁的控制截面在跨中附近(正彎矩最大截面)和梁與柱相交處(負(fù)彎矩最大截面)。
柱的控制截面在梁底部(柱的上端)和梁頂部(柱的下端),即軸向壓力最大截面。
控制截面內(nèi)力不利組合:豎向荷載的布置方法有逐跨施荷組合法;最不利荷載位置法;滿布荷載法。不同的布置會(huì)產(chǎn)生不同的內(nèi)力,由最不利布置方式確定內(nèi)力。水平荷載(風(fēng)荷載和地震荷載)的布置方法:在矩形平
面結(jié)構(gòu)中,正負(fù)兩方向作用荷載下內(nèi)力大小相等,符號(hào)相反,所以只需作一次計(jì)算,將內(nèi)力加上正、負(fù)號(hào)即可。
11.簡述什么是單向板?其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?
11、單向板:是指板的長邊與短邊的比值大于3的情況。受力特點(diǎn)是板上的荷載主要沿短邊方向傳遞,而長邊方向傳遞的荷載很少,可以忽略不計(jì)。配筋構(gòu)造特點(diǎn):板中受力鋼筋的配筋方式有彎起式和分離式。受力鋼筋一般采用HPB235級(jí),直徑常用6mm,8mm,10mm,間距應(yīng)滿足構(gòu)造要求。構(gòu)造鋼筋有分布鋼筋、板頂部附加鋼筋等。
12.什么是雙向板?試述其受力與配筋構(gòu)造特點(diǎn)是什么?。
12、雙向板:是指板的長邊與短邊的比值小于等于2的情況。受力特點(diǎn)是板上的荷載沿短邊和長邊方向傳遞。配筋構(gòu)造特點(diǎn)是:板的受力鋼筋沿兩個(gè)方向分別布置,鋼筋配置方式有彎起式和分離式。板頂部沿兩個(gè)方向應(yīng)設(shè)置附加鋼筋。
13.板式樓梯與梁板式樓梯有何區(qū)別?你設(shè)計(jì)的建筑屬于哪種類型的樓梯?
13、板式樓梯:是一塊斜放的板,板的兩端支撐在平臺(tái)梁上。板式樓梯的梯段按斜梁進(jìn)行配筋計(jì)算;斜板較厚,當(dāng)跨度較大時(shí),材料用量較多,板式樓梯外觀完整,輕巧美觀。
梁式樓梯:在樓梯斜板側(cè)面設(shè)置斜梁,踏步板支撐在斜梁上,斜梁再支撐在平臺(tái)梁上。梯段較長時(shí),較為經(jīng)濟(jì),但是施工復(fù)雜,外觀顯得笨重。
14.板式樓梯與梁板式樓梯的踏步板的計(jì)算與構(gòu)造有何不同?
14、板式樓梯的踏步板按簡支斜板計(jì)算。其構(gòu)造斜板上部應(yīng)配置適量鋼筋,為彎起式配筋,跨中鋼筋應(yīng)在距支座邊緣四分之一凈跨處彎起。也可為分離式配筋。踏步板中分布鋼筋應(yīng)在受力鋼筋的內(nèi)側(cè),一般應(yīng)在每踏步下設(shè)置一根。
梁式樓梯踏步板計(jì)算為兩端斜支在斜梁上的單向板,踏步的高度由構(gòu)造確定。踏步板的計(jì)算為特殊的梯形截面,一般在豎向切除一個(gè)踏步,按豎向簡支計(jì)算。踏步板的配筋按計(jì)算確定,且每一級(jí)踏步受力鋼筋不少于2φ6,沿梯段寬度應(yīng)布置間距不大于300mm的φ6分布鋼筋。
15.少筋梁、適筋梁和超筋梁的破壞特征是什么?在設(shè)計(jì)中如何防止少筋梁和超筋梁?
15、少筋梁的破壞特征:由于鋼筋配置較少受拉區(qū)混凝土一裂即壞,鋼筋屈服甚至被拉斷。少筋破壞屬于脆性破壞。
適筋梁的破壞特征:當(dāng)鋼筋用量適宜時(shí),受拉區(qū)混凝土開裂,隨著荷載的增加,鋼筋屈服,荷載進(jìn)一步增
加,受壓區(qū)混凝土壓碎破壞。屬于延性破壞。
超筋梁破壞的特征:由于鋼筋用量較多,鋼筋還沒有屈服,受壓區(qū)的混凝土已被壓碎而破壞。屬于脆性破壞。
設(shè)計(jì)中根據(jù)ξ≤ξ
b,防止超筋破壞;根據(jù)ρ≥ρmin,防止少筋破壞。
16.在受彎構(gòu)件中,斜截面有哪幾種破壞形式?它們的特點(diǎn)是什么?
16、斜截面破壞形式有:1)斜壓破壞,其特點(diǎn)是:當(dāng)剪跨比較小,而腹筋用量較多時(shí),隨荷載增加時(shí),在梁端附近,出現(xiàn)很多斜裂縫,破壞時(shí)象短柱一樣被壓碎,此時(shí)箍筋一般未屈服。;2)剪壓破壞,其特點(diǎn)是:當(dāng)剪跨比適中,腹筋用量適當(dāng)時(shí),在梁的剪彎區(qū),首先出現(xiàn)主斜裂縫,隨著荷載的增加,主斜裂縫延伸,受壓區(qū)混凝土在正應(yīng)力和剪應(yīng)力共同作用下被壓碎,此時(shí)箍筋也屈服。;3)斜拉破壞,破壞特點(diǎn)是:當(dāng)剪跨比較大,箍筋用量較小時(shí),斜裂縫一旦出現(xiàn)很快就向上下延伸,然后將梁劈裂成兩部分而破壞。(以有腹筋梁為例)
17.什么是腰筋?它的作用是什么?
17、腰筋:當(dāng)梁高h(yuǎn)>700mm時(shí),應(yīng)在梁的兩側(cè)沿梁高每隔300~400mm處,各設(shè)一根直徑不小于10mm 的腰筋,并用拉筋聯(lián)系,拉筋間距一般取箍筋間距的2倍。
作用:防止當(dāng)梁太高時(shí),由于混凝土收縮和溫度變形而產(chǎn)生的豎向裂縫,同時(shí)也是為了加強(qiáng)鋼筋骨架的剛度。
18、為什么箍筋和彎起鋼筋間距S要滿足一定要求?
18、梁內(nèi)箍筋和彎起鋼筋間距不能過大,以防止在箍筋或彎起筋之間發(fā)生斜裂縫,從而降低梁的受剪承載力。所以最大間距S要滿足規(guī)范要求。
19、構(gòu)成建筑的基本要素是什么?
19、構(gòu)成建筑物的基本要素是:(1)建筑功能:是三個(gè)要素中最重要的一個(gè)。建筑功能是人們建造房屋的具體目的和使用要求的綜合體現(xiàn)。(2)建筑的物質(zhì)技術(shù)條件,是構(gòu)成建筑的重要因素。(3)建筑的藝術(shù)形象,是以其平面空間組合,建筑體型和立面,材料的色彩和質(zhì)感,細(xì)部的處理及刻畫來體現(xiàn)的。
20、民用建筑的構(gòu)造組成:由基礎(chǔ)、墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等幾部分組成。
21、民用建筑由哪些部分組成的?
21、影響建筑構(gòu)造的因素有:(1)外力作用的影響:永久荷載(如自重)、活荷載(風(fēng)、雨、雪、地震荷載等);(2)自然界的其他影響,不同地域,不同的氣候條件
對(duì)房屋的影響是不相同的,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)房屋的各有關(guān)部位采取相應(yīng)的構(gòu)造措施,如保溫、隔熱、隔潮、防水、防凍脹、防溫度變形等破壞,以保證房屋的正常使用。(3)人為因素的影響。(4)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)條件的影響。
22、影響建筑構(gòu)造的因素有哪些?
22、建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則:(1)滿足建筑的使用功能的要求。(2)確保結(jié)構(gòu)安全。(3)適應(yīng)建筑工業(yè)和建筑施工的需要。(4)注重社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益。(5)注重美觀。
23、建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則是什么?
23、按照建筑的使用性質(zhì)分:(1)民用建筑。(2)工業(yè)建筑。(3)農(nóng)業(yè)建筑、民用建筑又分建筑又分居住建筑和公共建筑。
24、按照建筑的使用性質(zhì)分類分哪幾類?你所設(shè)計(jì)的建筑屬于其中的哪一類?
24、基礎(chǔ)埋置深度:指從市外設(shè)計(jì)地面至基礎(chǔ)地面的距離。你設(shè)計(jì)的建筑物基礎(chǔ)埋深:
25、何謂基礎(chǔ)的埋置深度?你設(shè)計(jì)的建筑物基礎(chǔ)埋深是多少?
25、為了防止屋頂落水或地表水侵入勒腳危害基礎(chǔ),必須沿外墻四周設(shè)置明溝或散水,將地表水及時(shí)排離。1)散水的構(gòu)造做法:坡度一般3%—5%,寬度一
般600—1000mm。當(dāng)屋面為自由落水時(shí),散水寬度應(yīng)比屋檐挑出寬度大150—200mm。
26、為什么沿外墻四周要設(shè)置散水或明溝?你做的是哪種類型?怎樣做的?
26、裝修的目的:(1)保護(hù)墻體、提高墻體的耐久性。(2)改善墻體的熱工性能、光環(huán)境、衛(wèi)生條件等的使用功能。(3)美化環(huán)境,豐富建筑的藝術(shù)形象。
27、你設(shè)計(jì)的建筑物墻面進(jìn)行裝修了嗎?裝修的目的是什么?你選擇的是哪一種類型?
27、在墻身中設(shè)置防潮層的目的是:防止土壤中的水分沿基礎(chǔ)墻上升,防止位于勒腳處的地面水滲入墻內(nèi),使墻身受潮。水平防潮層一般應(yīng)在室內(nèi)地面不透水墊層(如砼)范圍以內(nèi),通常在負(fù)0.006m標(biāo)高處設(shè)置,而且至少要高出市外地坪150mm,以防雨水濺濕墻身。當(dāng)?shù)孛鏋橥杆牧蠒r(shí)(如碎石、爐渣)水平防潮層的位置應(yīng)平齊或高出室內(nèi)地面60mm,既在+0.06mm外,28、墻體中為什么要設(shè)水平防潮層?你選擇的是哪種構(gòu)造類型?設(shè)在什么位置?
28、樓板的設(shè)計(jì)要求是:(1)強(qiáng)度和剛度的要求.強(qiáng)度要求是樓板應(yīng)保證在自重和使用賀在荷載作用下安全可靠,不發(fā)生任何破壞.剛度要求是指樓板在一定荷載作用下不發(fā)生過大變形,保證正常使用.(2)保溫,隔熱,放火,隔聲等要求.(3)便于在樓層和地層中敷設(shè)各種管線.(4)經(jīng)濟(jì)要求,一般樓地面約占建筑物總造價(jià)的20%~30%,選用樓板時(shí)應(yīng)考慮就地取材和提高裝配化程度等問題.29、板在構(gòu)造上需滿足哪些要求?
29、樓梯樓段的寬度:是根據(jù)通行、人數(shù)的多少(設(shè)計(jì)人流股數(shù))和建筑的防火要求確定的.<<建筑設(shè)計(jì)放火規(guī)范>>規(guī)定了學(xué)校,辦公樓,商店,和候車室等民用建筑樓梯的總寬度.樓梯的總寬度通過計(jì)算確定,以每100人擁有的樓梯寬度作為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),俗稱百人指標(biāo).我國規(guī)定每股人流按[0.55+(0~0.15)]m的計(jì)算,其中0~0.15m為人在進(jìn)行中的擺幅.非主要通行的樓梯應(yīng)滿足單人攜帶物品通過的需要,樓段的凈寬一般不應(yīng)小于900mm..30、你設(shè)計(jì)的樓梯梯段寬度是多少?怎樣確定的?
30、屋面的排水方式有兩大類:1無組織排水,又稱自由落水。其排水組織形式是屋面雨水順屋面坡度排至挑檐板外自由滴落。常用于建筑標(biāo)準(zhǔn)較低的低層建筑或雨水較少的地區(qū)。2有組織排水,屋面雨水順坡匯集于檐溝或天溝,或在檐溝或天溝內(nèi)填0.5%—1%縱坡使雨水集中至雨水口,經(jīng)雨水管排至地面或地下排水管網(wǎng)時(shí)稱有組織排水。
31、你選擇屋面的排水方式是哪種?怎樣設(shè)計(jì)的?
31、樓梯的坡度:范圍在23°—45°之間,正常情況下應(yīng)當(dāng)把樓梯坡度控制在38°以內(nèi)。一般認(rèn)為30°是樓梯的適宜坡度。
32、你設(shè)計(jì)的樓梯坡度是多少?怎樣確定的?最適宜的坡度是多少?
32、墻體的作用:1)承重作用;2)圍護(hù)作用;3)分隔作用。
33、在設(shè)計(jì)中,你選擇的砌筑墻體材料是哪種?墻體有什么用?
33、基礎(chǔ)與地基的設(shè)計(jì)要求:1)地基應(yīng)具有足夠 的承載力和均衡程度;2)基礎(chǔ)應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度和耐久性;3)經(jīng)濟(jì)要求。
35、單向、雙向板怎樣區(qū)分
35.肋形樓蓋的板一般四邊都有支撐,板上荷載通過雙向受彎傳到支座上。但當(dāng)板長四邊比其短邊長的多,板上荷載主要沿短邊方向傳遞到支撐構(gòu)件上,沿長邊方向傳遞荷載很少,可以忽略不計(jì)。對(duì)于主要設(shè)短跨受彎的板,受力鋼筋將沿短邊方向布置,在垂直于短邊方向只布置按構(gòu)造要求設(shè)置的構(gòu)造鋼筋稱單向板;板在兩個(gè)方向上彎曲均不可忽略,板雙向受彎,板上荷載沿兩個(gè)方向傳到梁上稱為雙向板。
36、結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)如何確定?
36、根據(jù)建筑使用功能的重要性分為甲乙丙丁四類。
37、建筑抗震設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)、步驟是什么?
37、小震不壞、中震可修、大震不倒
兩階段設(shè)計(jì):第一階段,按小震作用效應(yīng)和其他荷載效應(yīng)的基本組合驗(yàn)算構(gòu)件的承載力,以及在小震作用下驗(yàn)算結(jié)構(gòu)的彈性變形。第二階段,在大震作用下驗(yàn)算結(jié)構(gòu)的彈塑性變形。
38、場地類別如何確定?
38.《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定,建筑場地類別按場地類型和場地覆蓋層厚度劃分四類。
39、地震作用計(jì)算采用什么方法?
39.我國廣泛采用加速度反應(yīng)譜理論確定地震作用。所謂加速度反應(yīng)譜理論就是單質(zhì)點(diǎn)彈性體系在一定地面運(yùn)動(dòng)作用下,最大加速度反映與體系自振周期關(guān)系曲線,利用已知體系自振同期,利用反應(yīng)譜曲線可很方便確定體系加速度反應(yīng)進(jìn)而求地震作用;對(duì)于高層建筑不規(guī)則建筑還采用時(shí)程分析法來計(jì)算結(jié)構(gòu)地震反應(yīng),先選定地震地面加速度曲線,然后用積分法求解運(yùn)動(dòng)方程,算出每一個(gè)時(shí)間增量的結(jié)構(gòu)反應(yīng),如位移,速度和加速度反應(yīng)。
40、除底剪外,還有哪些計(jì)算地震作用方法?
40.靜力法,底部剪力法,振型分解反映譜法,時(shí)程分析法。
41、結(jié)構(gòu)自振周期如何確定?
41.對(duì)于n個(gè)質(zhì)點(diǎn)彈性體系,振動(dòng)時(shí)含有n個(gè)自振頻率,即有n個(gè)自振周期,其中最長一個(gè)自振周期稱為基本周期。
42、水平荷載作用下,需要對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行什么變形驗(yàn)算?
42.多遇地震作用下結(jié)構(gòu)彈性位移和罕遇地震作用下結(jié)構(gòu)的彈塑性位移。
43、豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算方法是什么?
43.豎向反應(yīng)譜法,靜力法。
44、什么是彎矩調(diào)幅,目的是什么?
44、所謂彎矩調(diào)幅法是先按彈性理論求結(jié)構(gòu)控制截面的彎矩值,然后根據(jù)需要,適當(dāng)調(diào)整某些截面的彎矩值,通常是對(duì)那些彎矩較大(絕對(duì)值)的截面的彎矩進(jìn)行調(diào)整。截面彎矩調(diào)幅值與按彈性理論計(jì)算的截面彎矩值的比值稱為調(diào)幅系數(shù),彎矩調(diào)幅系數(shù)一般在0-0.25之間,這樣一來調(diào)幅后的彎矩就是原來的75%-100%。跨中增加的鋼筋比支座按照彈性分析減少的小得多,所以更加經(jīng)濟(jì)了。
45、什么是短柱,短柱的缺點(diǎn),如何處理?
45、短柱,柱凈高小于4倍柱截面高度。剛度大,會(huì)吸收
較大的地震剪力容易發(fā)生剪切破壞,造成脆性錯(cuò)斷。避免框架房屋中的錯(cuò)層、夾層或半高填充墻、或不當(dāng)設(shè)置某些聯(lián)系梁。
1、構(gòu)件設(shè)計(jì)按強(qiáng)度控制時(shí),可按強(qiáng)度相等的原則代換,稱為等強(qiáng)度代換。
2、構(gòu)件按最小配筋率配筋時(shí),可按鋼筋面積相等的原則進(jìn)行代換稱為等面積代換。
3、當(dāng)受彎構(gòu)件按強(qiáng)度控制,應(yīng)按代換前后構(gòu)件的抗彎能力相等的原則代換,稱等彎矩代換。
65、梁中鋼筋有哪些?各有什么作用?
65、梁中鋼筋有縱向鋼筋和橫向鋼筋,其中縱向鋼筋有縱向受力鋼筋和構(gòu)造鋼筋(包括架立鋼筋和腰筋等);橫向鋼筋包括箍筋和構(gòu)造鋼筋??v向受力鋼筋的作用是承受拉力或壓力;架立鋼筋的作用是固定箍筋,腰筋的作用見17題。箍筋的作用是承擔(dān)剪力,約束混凝土橫向變形,固定縱向鋼筋。
66、柱中的鋼筋如何選擇和確定?
66、柱中的鋼筋是由計(jì)算和構(gòu)造要求確定的。受力鋼筋應(yīng)滿足承載能力要求和穩(wěn)定性要求,箍筋應(yīng)滿足構(gòu)造要求。
67、你所設(shè)計(jì)的建筑主要應(yīng)滿足哪些功能要求?
67、根據(jù)自己的設(shè)計(jì)具體情況回答。
68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計(jì)算單元是如何確定的?
68、單向板肋形結(jié)構(gòu)的計(jì)算單元,是板塊、次梁、主梁。連續(xù)板和連續(xù)梁的計(jì)算簡圖是多跨連續(xù)梁。
69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計(jì)算步驟是什么?
69、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)梁的配筋計(jì)算步驟是:1)確定計(jì)算簡圖,包括荷載簡化,支座簡化,跨度和跨數(shù)的確定;2)內(nèi)力計(jì)算及內(nèi)力組合;3)配筋計(jì)算,按T形截面和矩形截面承載力計(jì)算進(jìn)行配筋。
70、什么是分布鋼筋?它起什么作用?71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算常用方法有哪些?各有哪些特征?
70、分布鋼筋是板中的構(gòu)造鋼筋,沿垂直于受力鋼筋方向布置。其作用是將板上的荷載有效地傳遞到受力鋼筋上,防止由于溫度或混凝土收縮等原因沿跨度方向引起的裂縫,固定受力鋼筋的位置。
71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算常用方法有哪些?各有哪些特征?
71、肋形結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算方法有:彈性方法和內(nèi)力塑性重分布方法。前者在內(nèi)力計(jì)算時(shí)將結(jié)構(gòu)看成彈性體,按結(jié)構(gòu)力學(xué)方法進(jìn)行內(nèi)力計(jì)算。后者將結(jié)構(gòu)的塑性變形予以考慮,將塑性變形后的內(nèi)力進(jìn)行調(diào)整。
72、建筑物有哪些主要構(gòu)造?簡述其作用。
72、建筑物的主要構(gòu)造有:①基礎(chǔ):作用有承擔(dān)全部荷載;②墻體:作用是承受樓板或屋面板傳來的荷載,具
有圍護(hù)作用,和分隔作用;③樓地面:承受荷載,是建筑物的水平分隔構(gòu)件;④樓梯:是建筑物的垂直交通設(shè)施,承受荷載;⑤屋頂:承受屋面荷載,起圍護(hù)作用;⑥門窗:具有采光通風(fēng)作用,具有圍護(hù)作用,門還具有疏散作用。
73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有哪幾種?寫出其表達(dá)式。
73、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)有:承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài),其表達(dá)式為:
承載能力極限狀態(tài):基本組合正常食用極限狀態(tài):短期組合長期組合
74、梁的正截面計(jì)算有哪幾種類型?
74、梁的正截面計(jì)算有單筋矩形截面,雙筋矩形截面,T形截面3種類型。
75、柱的正截面計(jì)算按什么構(gòu)件進(jìn)行配筋計(jì)算?為什么?
75、柱的正截面計(jì)算按受壓構(gòu)件計(jì)算,因?yàn)橹饕惺茌S向壓力作用。
76、肋形結(jié)構(gòu)中連續(xù)板的配筋有幾種方式?
76、肋型結(jié)構(gòu)連續(xù)板的配筋方式有:彎起式和分離式。
77、簡述梁的斜截面承載力計(jì)算步驟。
77、梁的斜截面承載力計(jì)算步驟是:在正截面承載力計(jì)算基礎(chǔ)上進(jìn)行。1)剪力設(shè)計(jì)值計(jì)算;2)腹筋計(jì)算:截面尺寸驗(yàn)算。包括箍筋與彎起筋計(jì)算,配箍率驗(yàn)算,3)
包括選筋,畫出配筋圖。
78、如何控制梁中縱向受力鋼筋的彎起和截?cái)啵?/p>
78、按梁中縱向受力鋼筋的彎起和切斷,應(yīng)滿足構(gòu)造要求,具體應(yīng)由彎矩圖和抵抗彎矩圖來確定,即切斷時(shí)鋼筋應(yīng)伸過理論切斷點(diǎn),滿足一定的延伸長度;彎起時(shí)應(yīng)在充分利用點(diǎn)以外彎起,即延伸長度不小于0.5h0
79、柱下獨(dú)立基礎(chǔ)的受力鋼筋如何確定?
79、基礎(chǔ)底板在地基凈反力作用下,在兩個(gè)方向均產(chǎn)生向上的彎曲,因此底板下部需雙向配筋,計(jì)算截面取柱邊或變階處,計(jì)算兩個(gè)方向彎矩時(shí),把基礎(chǔ)視為固定在柱周邊的四邊挑出的懸臂板。
80、樁有哪些種類?各有哪些特點(diǎn)?
80、按材料分為1)鋼樁:耐沖擊性能好,質(zhì)量容易保證,造價(jià)較高,多用于特殊要求情況。2)混凝土樁:取材方便,適用性強(qiáng),廣泛采用。預(yù)制混凝土樁,施工質(zhì)量比較穩(wěn)定,造價(jià)高,施工時(shí)振動(dòng)和噪音大,且貫入能力受多種因素限制。灌注樁:造價(jià)低,樁長、樁徑可靈活變化,施工振動(dòng)和噪音較小。
第四篇:教師說課答辯常問問題
教師說課答辯常問問題 1.當(dāng)學(xué)生的問題教師一時(shí)解答不出來時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的提問給予鼓勵(lì)和支持,一定要保護(hù)他們的求知欲和主動(dòng)思維的積極性。
(2)如屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容,教師可發(fā)動(dòng)并鼓勵(lì)學(xué)生集思廣益,討論解決;如不屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容,教師可委婉的告訴學(xué)生,課后再給解答。
(3)如果確實(shí)解答不出來,一定要真誠的告訴學(xué)生,老師一時(shí)回答不上來,等課后查找有關(guān)資料,或請(qǐng)教一下別的教師,下節(jié)課再給學(xué)生解答。切忌不懂裝懂胡亂回答,或有意差開問題,不予回答。
2.面對(duì)追星族的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)面對(duì)“追星族”,不盲目制止他們的追星行為,而應(yīng)該因勢利導(dǎo)。要了解班級(jí)追星族的數(shù)量,追的星是哪類人,分析他們身上令人喜歡或崇拜的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生討論“追星的利與弊”、“我崇拜明星的原因”等熱點(diǎn)問題,教師要給“明星”做出正確的評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生不要盲目崇拜。
(2)要用一些“明星”的優(yōu)點(diǎn)和刻苦、好學(xué)、勤奮上進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)和成功經(jīng)驗(yàn)來鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的偶像觀和人生觀。
(3)開展豐富多彩的課外活動(dòng),多宣傳介紹科學(xué)界和文學(xué)界的一些名人,在班級(jí)張貼他們書法或畫像,把學(xué)生從狹隘的“追星”引到美好廣闊的知識(shí)天地中,讓他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)寬廣胸懷。
3.當(dāng)學(xué)生上學(xué)佩帶手機(jī)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)應(yīng)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,并使家長了解學(xué)生佩帶手機(jī)的危害:中小學(xué)生正處于身體發(fā)育期,手機(jī)有國徽,這種國徽對(duì)人腦有很大影響;現(xiàn)存的手機(jī)功能較多,除正常通話以外,不可以打游戲、上網(wǎng)、聊天、發(fā)送短信息,會(huì)分散學(xué)生的注意力,影響學(xué)生的學(xué)習(xí);學(xué)生帶著價(jià)值幾千元的手機(jī)上下學(xué)生,會(huì)為人身安全埋下隱患,也會(huì)誘發(fā)學(xué)生很多不良需求和攀比心理等。
(2)在做好學(xué)生家長工作的基礎(chǔ)上,與家長一同做好學(xué)生的思想工作。(3)學(xué)校可出臺(tái)明確的規(guī)定,學(xué)生在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等教學(xué)場所禁止使用手機(jī)。(4)對(duì)有特殊情況要求使用手機(jī)的學(xué)生,要在家長簽字同意后,向班主任提出申請(qǐng),由班主任學(xué)生的具體情況,決定是否允許學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。4.對(duì)父母離異家庭的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)尋找機(jī)會(huì)多與他們接觸,縮短師生之間的距離,了解他們的性格、以及父母離異的原 1
因。
(2)給予他們更多的關(guān)愛和尊重。在課堂教學(xué)和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,教師應(yīng)盡可能多關(guān)注他們的言行以及心理變化,隨時(shí)與他們談心。
(3)鼓勵(lì)他們多與其他同學(xué)交往。家庭殘缺容易造成孩子性格孤僻,與同齡人交往可在某種程度上填補(bǔ)感情空白,轉(zhuǎn)移注意力。
(4)幫助他們理解父母離異的決定。每個(gè)人都有權(quán)利決定自己的生活,父母也一樣。一方面要新生父母的決定,另一方面要培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),調(diào)整好自己的生活。5.當(dāng)學(xué)生離校出走時(shí)應(yīng)該怎么辦?(1)教師應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告情況。(2)學(xué)校和教師迅速與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
(3)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生和與該生有密切接觸的同學(xué),了解該生平時(shí)喜歡去的場所或可能去的地方。
(4)學(xué)校應(yīng)派教師協(xié)助家長尋找學(xué)生。
(5)如在短時(shí)間內(nèi)不能找到學(xué)生,應(yīng)立即向派出所報(bào)案,請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)協(xié)助查找,并同時(shí)將情況上報(bào)上級(jí)教育行政部門。
(6)學(xué)生返校后,教師要教育本班學(xué)生不得歧視該同學(xué),并要進(jìn)行反思,避免以后出現(xiàn)類似情況。
6.當(dāng)學(xué)生與校外品行不端的人員密切接觸,擾亂學(xué)校秩序時(shí)應(yīng)該怎么辦?(1)向?qū)W生家長通報(bào)情況,并闡明危害。
(2)采取兩頭控制的方法,學(xué)生在校期間,班主任和學(xué)校有關(guān)人員監(jiān)督學(xué)生不和外來人員接觸;放學(xué)后由家長監(jiān)督學(xué)生不與校外人員接觸。
(3)學(xué)校保衛(wèi)及有關(guān)人員要嚴(yán)格清理校園周邊環(huán)境,保證校門口無閑雜人員,堅(jiān)決控制閑散人員進(jìn)入校園.7.當(dāng)學(xué)生沉湎于電視或網(wǎng)吧時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)經(jīng)常跟學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、目前的需要和興趣,多與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生處理好電視、網(wǎng)吧和學(xué)習(xí)的關(guān)系,講清學(xué)生過多的迷戀電視和網(wǎng)吧的危害,提高學(xué)生的自控力。
(2)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,有意識(shí)、有選擇地引導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)。
(3)及時(shí)和家長聯(lián)系,讓家長配合學(xué)校作好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生選擇有益的電視節(jié)目,幫助學(xué)生合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。多關(guān)注學(xué)生的課外生活,讓學(xué) 2
生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助學(xué)生培養(yǎng)高雅興趣。8.面對(duì)貧困家庭的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)要了解他們。既要了解家庭貧困的原因,又要了解學(xué)生的實(shí)際困難,做到心中有數(shù)。(2)要關(guān)心他們。不僅在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心,而且要在心理上給予指導(dǎo),幫助他們消除自卑心理,樹立起自信心。
(3)要幫助他們。一是通過希望工程和社會(huì)捐解決他們學(xué)習(xí)所用經(jīng)費(fèi);二是自己身體力行為他們解決實(shí)際問題,如送衣物、學(xué)習(xí)用品等;三是采取幫扶措施,讓他們與家庭條件好的孩子結(jié)幫扶對(duì)子,通過孩子把家長聯(lián)系在一起,使之家庭與孩子同時(shí)走出貧困。(4)要鼓勵(lì)他們。時(shí)時(shí)處處告誡自己和學(xué)生不要歧視他們,對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步給予及時(shí)肯定和表揚(yáng),樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣。9.對(duì)父母在外地打工的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)與其父母委托的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人經(jīng)常取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況和了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)情況,共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任。
(2)經(jīng)常與學(xué)生談心,觠把握學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)幫助糾正,避免學(xué)生誤入歧途。
(3)幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活好習(xí)慣,嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí),嚴(yán)格控制學(xué)生花錢。(4)給學(xué)生以特殊的關(guān)愛,讓學(xué)生真正體會(huì)到師愛,彌補(bǔ)學(xué)生內(nèi)心的空虛,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
(5)在條件允許的情況下,把孩子接到教師家中,讓孩子感受到家庭的溫暖。10.當(dāng)遇到學(xué)生互相攀比時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)找愛攀比的學(xué)生談心,做他的思想工作,向他講清盲目攀比的害處,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。
(2)與愛攀比的學(xué)生家長及時(shí)溝通,爭得家長的理解、支持和配合,共同幫助學(xué)生改掉盲目攀比的習(xí)慣,教師權(quán)以教 家長一些方法,如反攀比法、改變攀比興奮點(diǎn)法、把攀比變成動(dòng)力法、今天和昨天對(duì)比法等。
(3)召開以“攀比”為主題的班(隊(duì))會(huì),讓學(xué)生通過參與活動(dòng),真正地受到教育,最后形成不攀比倡議書。
11.當(dāng)學(xué)生過分追求名牌、奇異服飾時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)迅速扼制學(xué)生這種不良傾向,引導(dǎo)學(xué)生走出服飾消費(fèi)誤區(qū),教育學(xué)生著裝要符合學(xué)生身份。
(2)迅速與家長進(jìn)行溝通與協(xié)商,取得家長的理解與支持,在學(xué)生的花錢和服飾的購買上 3
家長要嚴(yán)格把關(guān),不讓學(xué)生形成穿名牌、用名牌錯(cuò)誤感覺。
(3)在班級(jí)中倡導(dǎo)“艱苦樸素,勤儉節(jié)約”的美德,教育學(xué)生不要追求名牌,要把精力全部用在學(xué)習(xí)上。
(4)加強(qiáng)審美教育和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“樸素美”的審美觀,讓學(xué)生時(shí)刻感受身邊的“美”,真正認(rèn)識(shí)外表奇異并不是美的真正表現(xiàn)。
(5)召開以“審美”為主題的座談會(huì),與學(xué)生交流,讓集體的力量帶動(dòng)學(xué)生,使他們?cè)趨⑴c中建立良好的心態(tài)。
12.當(dāng)學(xué)生過生日互相宴請(qǐng)、送禮成風(fēng)應(yīng)該怎么辦?
(1)從正面加以引導(dǎo),肯定同學(xué)這種行為好的一面,那就是可以促進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到過生日宴請(qǐng)吃喝的害處。
(2)引導(dǎo)學(xué)生知道自己的生日正是母親受難的日子,最好讓同學(xué)們回家問自己的母親自己是怎樣出生的,從而體會(huì)父母的愛。
(3)引導(dǎo)學(xué)生知道自己是一個(gè)學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì)能力,知道父母工作的艱辛和省吃儉用供自己上學(xué)的不容易,互相宴請(qǐng)送實(shí)物花費(fèi)大量金錢,實(shí)在很不應(yīng)該。(4)教師以此為題召開班隊(duì)會(huì),開展孝敬父母,刻苦學(xué)習(xí)的讀書活動(dòng)。
(5)結(jié)合班級(jí)整體活動(dòng),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),選擇有針對(duì)性的同學(xué)剖析。如,請(qǐng)班級(jí)中家庭困難、自強(qiáng)不息、孝敬父母、名列前茅的同學(xué)講自己經(jīng)歷,現(xiàn)身說法。
(6)開展溫馨的送自制賀卡和禮物、互相寫同學(xué)們優(yōu)點(diǎn)的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生自信心,融洽師生感情。
13.當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)運(yùn)用暗示法,引導(dǎo)學(xué)生的注意力迅速回歸到課堂教學(xué)中,要以馬上停止講課,用目光注視溜號(hào)的學(xué)生,引起其他學(xué)生的注意并提示他注意聽課;或者運(yùn)用提問法,針對(duì)溜號(hào)的學(xué)生及時(shí)請(qǐng)他回答問題,牽動(dòng)他的注意力回歸;也可以用動(dòng)態(tài)管理法,教師在授課時(shí),走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對(duì)于溜號(hào)不注意聽講的學(xué)生,提示他注意聽講。
(2)事后教師為了避免學(xué)生注意力不集中現(xiàn)象發(fā)生,要注意運(yùn)用目標(biāo)牽動(dòng)法,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,設(shè)立分層的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生的注意力有集中的指向性;教學(xué)設(shè)計(jì)要科學(xué)、生動(dòng)、有趣、直觀,通過精湛的教學(xué)藝術(shù),牢牢吸引學(xué)生的注意力,使其精神不游離于課堂。(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣,介紹培養(yǎng)注意力的方法。例如五到聽課法,耳聽、眼看、口說、手寫、腦動(dòng),加強(qiáng)頭腦處理信息能力、培養(yǎng)注意力,或運(yùn)用短時(shí)市郊記憶法,訓(xùn)練注意力的集中。
14.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)教師首先要仔細(xì)觀察,全面了解學(xué)生是否真正早戀,不能輕易地給學(xué)生定性。如果確實(shí)是早戀,影響了正常的學(xué)習(xí)生活,成績下降,甚至精神有些萎靡不振,一定要及時(shí)想辦法解決。
(2)不要大驚小怪,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同性格特點(diǎn)與學(xué)生談話,交流時(shí)教師一要態(tài)度親切、和藹,二要語氣語調(diào)平緩、自如,三要用語喜悅、婉轉(zhuǎn),講清現(xiàn)存的學(xué)生在思想、身體、道德、人生觀等方面都還不成熟,過早墮入“情網(wǎng)”,已經(jīng)影響了學(xué)習(xí),不僅荒廢了學(xué)業(yè),還會(huì)造成嚴(yán)重后果。讓學(xué)生把這美好的感受、美好的向往埋在心底,變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為追求更美好的未來創(chuàng)造更豐厚的條件。
15.當(dāng)遇到智力超常的學(xué)生時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)對(duì)智力超常學(xué)生要注意早期發(fā)現(xiàn)、及早培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中,要全面打好基礎(chǔ),發(fā)揮個(gè)人特長,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢成材。要引導(dǎo)超常的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,不滿足已有的成績,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求,樹立“天才在于積累,聰明在于勤奮”的思想。(2)當(dāng)他們對(duì)知識(shí)吸收感受到不足時(shí),教師要人新、高、難的角度,分層次給予滿足;當(dāng)他們求知問題有獨(dú)到見解時(shí),教師要適時(shí)加以引導(dǎo),幫助他們的思維按正確途徑發(fā)展;當(dāng)他們的思想情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí),教師應(yīng)及時(shí)為他們把好脈搏,認(rèn)真論斷,確保他們正常發(fā)展,不受其它因素干擾。
16、當(dāng)遇到智力偏低的學(xué)生時(shí)該怎么辦?
(1)在生活中,在課堂上關(guān)心學(xué)生,營造一種關(guān)愛、幫助的班級(jí)氛圍,讓同學(xué)正視其弱點(diǎn)并平等與其相處。
(2)依據(jù)學(xué)生自身實(shí)際,確立與之相應(yīng)的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),并適當(dāng)、適度予以表揚(yáng)。(3)為學(xué)生提供發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),把最簡單的問題留給他,同時(shí)用教學(xué)語言、形體語言給予希望、鼓勵(lì)。
(4)與家長及時(shí)溝通,借助家庭教育,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,促進(jìn)學(xué)生自身發(fā)展。
17、當(dāng)遇到“學(xué)困生”時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)千萬不要當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)“學(xué)困生”進(jìn)行譴責(zé),保護(hù)學(xué)生的自尊心,特別是“學(xué)困生”遇到困難,一時(shí)無法解決,可能恐慌、自責(zé),甚至有時(shí)產(chǎn)生自暴自棄心理。要主動(dòng)安慰、關(guān)心和鼓勵(lì)學(xué)生,和學(xué)生一起分析原因,找出解決的辦法。要細(xì)心捕捉他們身上的閃光點(diǎn),以此為起點(diǎn),不斷激勵(lì)。
(2)如果是學(xué)習(xí)不用功、不刻苦的類型,必須進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的思想教育,給他講清任何成績的取得必須靠艱苦的努力,并幫他進(jìn)一步明確作息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。
(3)如果是方法不正確,則需要幫助他糾正學(xué)習(xí)方法,和他一起分析,對(duì)成績偏低學(xué)科多花費(fèi)時(shí)間,多提問、多積累,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
(4)如果是這段時(shí)間家庭出現(xiàn)了變故,如父母離異,家長關(guān)心不夠等,應(yīng)及時(shí)和家長聯(lián)系,多給予孩子以關(guān)心,讓學(xué)生感覺到老師和家長時(shí)刻在關(guān)注著他。
(5)抓反復(fù),反復(fù)抓。“學(xué)困生”因外界因素干擾和心理情緒波動(dòng)而出現(xiàn)反復(fù)時(shí),不應(yīng)心灰意冷,要及時(shí)找出“復(fù)病”原因。這樣循序漸進(jìn),持之以恒,轉(zhuǎn)化工作才能成效。
18、當(dāng)學(xué)生總是不完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)從教師的角度來解決,布置作業(yè)時(shí),應(yīng)考慮學(xué)習(xí)任務(wù)量要適中,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間少,內(nèi)容精,并且在布置學(xué)生任務(wù)時(shí)側(cè)重于創(chuàng)造性,符合學(xué)生的身心健康發(fā)展規(guī)律,為他們發(fā)展自身的特長創(chuàng)造條件。
(2)開主題班會(huì),以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如名人故事激勵(lì)法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流法,使學(xué)生明確教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)的目的,使學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)交流中互相學(xué)習(xí),從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)如果上述方法對(duì)極個(gè)別學(xué)生的教育效果不明顯,教師可以進(jìn)行個(gè)別批評(píng)教育,給他們改天錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),如效果仍然不好,必要時(shí)也可以和家長取得聯(lián)系,共同督促和監(jiān)督學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
19.當(dāng)學(xué)生不獨(dú)立完成作業(yè),抄襲或變相抄襲時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)要讓學(xué)生坦露自我,讓學(xué)生找到良好信任的感覺,和學(xué)生無拘無束的交流和平等真誠的對(duì)話,找到問題的癥結(jié),對(duì)癥下藥,使學(xué)生心悅誠服地接受批評(píng)、教育。
(2)讓教師的愛心與學(xué)生特殊心情產(chǎn)生共鳴,用教師的寬容和理解使學(xué)生感到悔悟。(3)對(duì)其進(jìn)行人生觀的教育,使其明白“成功來自99%的勤奮加上1%的靈感”。(4)對(duì)于那些懶惰、缺少自強(qiáng)、自主意識(shí)的學(xué)生,既要緊跟疏導(dǎo),要有不達(dá)目的不罷休的韌勁,同時(shí)教師應(yīng)通過科學(xué)教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中尋求興趣,在興趣中成長進(jìn)步。
20、當(dāng)學(xué)生考試舞弊時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)加強(qiáng)思想道德教育,特別注重正面教育,注重誠信教育,使學(xué)生明確考試舞弊是一種不誠信的表現(xiàn)。幫助學(xué)生在認(rèn)識(shí)上分辨是非,樹立誠信為榮的觀念。
(2)對(duì)成績差的學(xué)生就給以熱情的幫助,考前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差。要找學(xué)生談心,解除他 6
們的心理壓力,調(diào)節(jié)情緒,平衡心態(tài),提高信心。堅(jiān)決不諷刺不挖苦。
(3)作好家長的工作。及時(shí)和家長聯(lián)系,要求家長能實(shí)事求是對(duì)待學(xué)生的成績。(4)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要多元化,既要重視學(xué)生的成績,也要重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展,注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,不把考試當(dāng)作評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一途徑。
21、當(dāng)學(xué)生厭學(xué)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(4)教師要和學(xué)生談心,建立學(xué)生心理檔案,詳細(xì)了解分析引發(fā)厭學(xué)的原因,采用耐心的引導(dǎo)法,因勢利導(dǎo)、循循善誘,少貶多褒,動(dòng)之以情、曉之以理、戒驕戒躁。
(5)與家長取得聯(lián)系,了解家庭的多方面背景,和家長共同探討制定措施,創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好家庭氛圍。
(6)與任課老師進(jìn)行溝通,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),根據(jù)具體情況,采取積極補(bǔ)救措施,利用學(xué)科的特點(diǎn),施以積極的心理影響,消除學(xué)生的厭學(xué)情緒和行為。
(7)通過學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)、舉辦心理講座等,消除學(xué)生厭學(xué)情緒和行為,建立他們的自信心,培養(yǎng)他們樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感,幫助他們了解社會(huì)對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn),幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們?cè)趦?nèi)心深處形成動(dòng)力,發(fā)自肺腑地產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的需要,真正做到標(biāo)本兼治,才能取得較好的效果。
22、當(dāng)學(xué)生經(jīng)常遲到、無故曠課、逃學(xué)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)要做好學(xué)生的思想教育工作,了解情況,如果學(xué)生確實(shí)有實(shí)際困難而遲到時(shí),要及時(shí)和家長取取得得聯(lián)系,幫助解決。
(2)電話家訪法。應(yīng)該馬上與家長取得聯(lián)系,如果學(xué)生逃學(xué)課時(shí),跟家長商量好,配合老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
(3)耐心引導(dǎo)法。當(dāng)你見到這個(gè)學(xué)生時(shí),用一種關(guān)懷的語氣詢問其原因。如果他說實(shí)話,應(yīng)肯定他誠實(shí)的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給他講述,分析逃學(xué)、曠課的危害性,鼓勵(lì)他改正錯(cuò)誤;如果他說謊,不揭發(fā)他,反而關(guān)心他,比如他撒謊的理由是生病,可以給他買些藥,噓寒問暖,讓他心里內(nèi)疚。
(4)良知感召法。把學(xué)生曠課時(shí)間記錄下來,可以利用課余時(shí)間,如課間、中中午放學(xué)、自習(xí)課或周末給他補(bǔ)課,把時(shí)間找回來。
23.當(dāng)學(xué)生故意擾亂課堂紀(jì)律或搞惡作劇時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)要冷靜對(duì)待,用一片真心去撥動(dòng)學(xué)生的心弦,使其清潔衛(wèi)生惡作劇和對(duì)立情緒。教育學(xué)生要有大局觀念,要自尊、自重,攪亂課堂是不道德行為,既不尊重自己也不尊重別人,害人又害已。還要教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我克制,以免學(xué)生之間產(chǎn)生摩擦和沖突;為故意搗亂者創(chuàng)設(shè)改過自新的機(jī)會(huì),共同營造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
(2)轉(zhuǎn)移注意。在教師自己或個(gè)別學(xué)生由于突然情況即將失態(tài)時(shí),教師要反應(yīng)敏捷,果斷決策,及時(shí)轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,采取冷處理的辦法,從而巧妙地進(jìn)行自我掩飾或掩飾學(xué)生。(3)隨機(jī)發(fā)揮。教師利用突發(fā)事件中的某一點(diǎn),或小中見大,或由此及彼,或順藤摸瓜,引申出深刻的意義,深化教學(xué)內(nèi)容,從而化解矛盾,消除。不應(yīng)簡單地停下講課,嚴(yán)厲訓(xùn)斥一番了事,而應(yīng)根據(jù)冠蓋如云情況區(qū)別對(duì)待,或接話分析,用教學(xué)內(nèi)容中的道理去說明,使之深化;或善意引導(dǎo),曉以大義,以寬容的態(tài)度、淵博的學(xué)識(shí)、透徹的分析去征服學(xué)生的心。24.當(dāng)學(xué)生打仗時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)教師要及時(shí)制止學(xué)生打仗行為,避免惡性傷害事故的發(fā)生,依法保護(hù)好學(xué)生;(2)過生日互相有針對(duì)性的向?qū)W生進(jìn)行法制教育,闡明打仗是不文明的、違法的行為及可能造成嚴(yán)重傷害后果;
(3)教師要做好打仗學(xué)生的調(diào)解和好工作,樹立團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,消除隔閡。25.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生說謊時(shí)應(yīng)該怎么辦?
面對(duì)說謊的學(xué)生,教師應(yīng)以平靜、理智的心態(tài)加以積極的教育和誘導(dǎo),切忌橫加指責(zé)。(1)弄清楚學(xué)生是否在說謊,找到說謊的原因,通過仔細(xì)觀察和進(jìn)一步了解揭穿學(xué)生的謊言,并用比較婉轉(zhuǎn)的口氣和迂回的方法教育,幫助學(xué)生分析可能產(chǎn)生的后果,讓學(xué)生在擁有足夠安全感的情況下,坦然承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,培養(yǎng)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
(2)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行教育。對(duì)無意、初犯或較輕的說謊行為,進(jìn)行耐心說服教育;對(duì)習(xí)慣說謊和有意說謊的頑固學(xué)生,采取針對(duì)性較強(qiáng)的教育方式。
(3)主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,發(fā)揮合力,共同培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。26.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)設(shè)法了解學(xué)生的想法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的說理教育,教給學(xué)生效的正確方式,幫助學(xué)生認(rèn)清香煙已被大多數(shù)人拒絕,越早開始吸煙危害越大,通過對(duì)危害的認(rèn)識(shí),改變孩子的吸煙行為。
(2)多留心各種傳媒有關(guān)吸煙有害健康的報(bào)道,通過班會(huì)、談心等形式讓學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)吸煙產(chǎn)生的不良后果,認(rèn)識(shí)吸煙是種“陋習(xí)”,鼓勵(lì)學(xué)生要為自己的前途著想,在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上形成自我矯正的內(nèi)驅(qū)力,從而嚴(yán)格控制、自覺克服吸煙的不良行為。(3)注意與家長的溝通和配合,幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。27.當(dāng)遇到屢教不改的學(xué)生時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)應(yīng)把對(duì)學(xué)生的信任、尊重、理解,貫穿于廣義的教育活動(dòng)中,而不應(yīng)拘泥學(xué)生一時(shí)所犯錯(cuò)誤上,不因?yàn)閷W(xué)生說謊而不信任學(xué)生;不因?qū)W生屢教不改而百般歧視,要給學(xué)生更多的關(guān)愛。
(2)要“蹲下來,和學(xué)生平等交流”,主動(dòng)開發(fā)學(xué)生的潛能,要通過理解去激勵(lì)學(xué)生,撞擊出學(xué)生自信的火花;
(3)要善解人意,要靠淵博的學(xué)識(shí)來維持,要靠高尚的價(jià)格魅力來升華,理解學(xué)生,不失嚴(yán)格要求;平等待生,不失師者的風(fēng)范;賞識(shí)學(xué)生,不失諄諄引導(dǎo)。
(4)要調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,樹立健康向上的班風(fēng),讓學(xué)生來幫助屢教不改的同學(xué),消除品德和學(xué)習(xí)等方面的不良習(xí)慣。
(5)要主動(dòng)進(jìn)行家訪,與家長一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。28.當(dāng)學(xué)生頂撞教師時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)要以民主、理解的態(tài)度和方式與學(xué)生接觸,利用課余時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友看待,晝以商量的口氣與他們談?wù)撌虑?,?duì)個(gè)別存在問題的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個(gè)別談心,不要公開宣布,也不要橫加指責(zé)。要傾聽學(xué)生的看法,與學(xué)生推心置腹地交換意見,進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,并晝滿足學(xué)生的合理要求,贏得學(xué)生的信任。
(2)要學(xué)會(huì)自我克制。比如:自我暗示法――一旦感到自己要發(fā)地,心里反復(fù)默念“不要發(fā)火,要冷靜,要冷靜??”;轉(zhuǎn)移法――當(dāng)感到怒氣上來時(shí),轉(zhuǎn)移視線,故意分散自己的注意力;深呼吸法――發(fā)怒時(shí),要求自己做深呼吸,吐出心底扔怒氣;肌肉緊張法――緊握拳頭再松開,緊繃腳板等。
(3)告訴學(xué)生頂撞老師是不禮貌、不尊重人的行為,同樣也不會(huì)得到別人的尊重,讓學(xué)生知道,頂撞老師有損自己的形象,無助于問題的解決。30.當(dāng)學(xué)生拿了別人的東西時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)個(gè)別談話,讓學(xué)生把過失的原因和真實(shí)情況說出來,并給學(xué)生發(fā)昏的機(jī)會(huì);要保持泰然自若的態(tài)度,冷靜地處理,不要先不分清紅皂白批評(píng)一遍,更不能在其他同學(xué)面前批評(píng),要讓學(xué)生自己主動(dòng)認(rèn)識(shí)問題。
(2)建立平等對(duì)話交流的新型師生關(guān)系,營造寬松和諧的班集體,讓學(xué)生敢說話,說真話,負(fù)責(zé)任。
31.當(dāng)學(xué)生性格孤僻、不合群時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。主動(dòng)和家長聯(lián)系創(chuàng)造家庭和睦相處,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生的氣氛,切忌隨意訓(xùn)斥、打罵,要讓學(xué)生在互敬互愛的氣氛中形成合群的性格。(2)應(yīng)該讓學(xué)生多參加集體活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)怎么生活,怎么相處。(3)應(yīng)利用學(xué)生的“從眾心理”,引導(dǎo)學(xué)生慢慢同化于集體之中。32.當(dāng)學(xué)生精神憂郁時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)要主動(dòng)與家長取取得聯(lián)系,共同分析學(xué)生精神憂郁的原因,以更多的關(guān)心,理解、開導(dǎo),讓學(xué)生把心中的積郁傾吐出來,共同研究解決辦法,解除學(xué)生困惑。
(2)要努力為他們創(chuàng)造一個(gè)愉快的環(huán)境,盡量安排他們參加集體活動(dòng),幸他們與同學(xué)交往,豐富他們精神生活,開闊他們的心理境界。
(3)精神憂郁有時(shí)伴有消極言行和意外事件的發(fā)生,老師和家長必須高度警惕,嚴(yán)密監(jiān)護(hù),給予更多關(guān)注,防患于未燃。33.當(dāng)學(xué)生嫉妒心強(qiáng)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
要教育學(xué)生不斷提高自我意識(shí)水平,正確地評(píng)價(jià)自己和別人。教育學(xué)生經(jīng)常反問自己:“我現(xiàn)在各方面表現(xiàn)如何?有什么優(yōu)點(diǎn)?有什么缺點(diǎn)?跟以前比較哪些方面有進(jìn)步?哪些方面有退步?我應(yīng)該怎么辦?我有決心再上一個(gè)新臺(tái)階嗎?我是否應(yīng)該聽取父母、親友的意見?是否征求老師、同學(xué)的意見?”同時(shí)教育學(xué)生在班級(jí)給自己尋找追趕的榜樣,看到別人的長處。學(xué)生如果能經(jīng)常這樣去想問題,嫉妒心理就會(huì)慢慢打消,能夠客觀地自我評(píng)價(jià),客觀地評(píng)價(jià)別人。
34.當(dāng)學(xué)生遇到困難、害怕挫折、缺乏自信時(shí)應(yīng)該怎么辦?
要了解學(xué)生的性格、愛好、特長、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等,分析學(xué)生的心理狀態(tài)及反應(yīng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
(1)降溫減壓法。當(dāng)學(xué)生受挫折時(shí),教師用溫暖入耳表示同情善言加以勸慰,使對(duì)立情緒逐漸消失,進(jìn)而讓學(xué)生向教師吐露真言和事情的真相。教師再從信任和尊重受挫出發(fā),在平等的地位上進(jìn)行勸慰、遍和誘導(dǎo),同時(shí)曉以利害,逐漸熄滅受挫學(xué)生心中的怒火,使報(bào)復(fù)心理消失。
(2)審查目標(biāo)法。就是幫助遭受挫折、缺乏自信的學(xué)生審查原目標(biāo)是否符合實(shí)際,如果不符合實(shí)際或超越實(shí)際,就為其重新修定目標(biāo)。家長會(huì)是幫助學(xué)生和家長重新審查目標(biāo)的好機(jī)會(huì),教師要利用這個(gè)機(jī)會(huì)分析審查原目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)長避短,變挫折的壓力為動(dòng)力,樹立自信心。
35.對(duì)待缺少成功體驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
(1)以鼓勵(lì)為主,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定需要貼近實(shí)際、貼近學(xué)生自身,以便于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)一有微小的進(jìn)步就表揚(yáng),即小目標(biāo),大表揚(yáng)。
(2)創(chuàng)造適合他們的教育情境。教育情境的創(chuàng)設(shè)要結(jié)合他們的優(yōu)點(diǎn)和特長而定,例如可以組織一些小型體育活動(dòng)的比賽,一些他們所能達(dá)到的知識(shí)水平競賽等,一次不成功,要多給幾次機(jī)會(huì)。在課堂應(yīng)多設(shè)置一些簡單而有益的問題,鼓勵(lì)引導(dǎo)他們回答,并給于充分的肯定。(3)挖掘閃光點(diǎn),建立自信心。老師和同學(xué)一起幫助這些學(xué)生,找到自身的閃光點(diǎn),從閃光 10
點(diǎn)找突破。
36.當(dāng)學(xué)生有逆反心理時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)平時(shí)多與學(xué)生接觸,縮短師生之間的距離,了解他們的性格、喜好,分析他們癥結(jié)所在,因勢利導(dǎo)。
(2)教師以身作則,以理服人,處處從嚴(yán)要求自己,直到表率的作用,讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生信任感。
(3)課堂上多些微笑。上課時(shí)多幾句對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)的話語,主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通,讓學(xué)生各抒己見,發(fā)表自己的見解或主張,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
(4)處理好師生關(guān)系。增強(qiáng)相互理解和信任,與學(xué)生平等對(duì)話,將心比心,動(dòng)之以情,曉之以理。用自己的愛心來換取學(xué)生的真心,用希望、激勵(lì)等科學(xué)教育方法,撥動(dòng)學(xué)生心弦,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,打開學(xué)生心靈大門。(5)分析其家庭原因,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。
第五篇:面試常問問題
面試常見問題 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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? 工作動(dòng)機(jī) 個(gè)人愿望 1你怎么理解你應(yīng)聘的職位? 2請(qǐng)你自我介紹一下你自己? 3你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么? 4在五年的時(shí)間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃? 5這個(gè)職位,你認(rèn)為你還欠缺什么? 6請(qǐng)給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r 7工作一段時(shí)間不適合這個(gè)職位,你怎么辦? 8與領(lǐng)導(dǎo)的意見有分歧,你應(yīng)該怎么做? 9如果你被錄用,你對(duì)公司有什么要求? 10我們?yōu)槭裁匆赣媚悖?11你工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,如何能勝任這項(xiàng)工作? 12對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難? 13你工作失誤給公司造成損失,你該怎么辦? 14談?wù)勀銓?duì)跳槽的看法? 15在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前主管領(lǐng)導(dǎo)搶了你的功勞,該怎樣? 16為什么想離開原來的公司? 17如果你在這次面試中沒有被錄用,你怎么打算? 18工作中難以和同事、上司相處,你怎么辦? 19你能為我們公司帶來什么呢? 20你欣賞哪種性格的人? 21單位領(lǐng)導(dǎo)肯定同事們卻孤立你,你怎么辦? 22作為被面試者給我打一下分? 23你有緊急事情單位臨時(shí)有事非你辦,如何做?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 24喜歡這份工作的哪一點(diǎn)? 25通常如何處理別人的批評(píng)? 26您在前一家公司的離職原因是什么? 27如果我錄用你,你將怎樣開展工作? 28眼下你生活中最重要的是什么? 29你為什么希望到我們公司工作? 30你和別人發(fā)生過爭執(zhí)嗎?你怎樣解決? 31你做過的哪件事最令自己感到驕傲? 32你怎樣看待學(xué)歷和能力? 33談?wù)勀氵^去的工作經(jīng)驗(yàn)中,最令你挫折的事情? 34你對(duì)工作的期望與目標(biāo)何在? 35怎樣對(duì)待自己的失?。?36說說你的家庭? 37什么會(huì)讓你有成就感? 38你何時(shí)可以到職? 39為了做好你份外之事,怎樣獲得他人的幫助? 40談?wù)勀氵^去做過的成功案例? 41你為什么要離職? 42你為何選擇應(yīng)聘我們公司? 43你是否可以接受加班? 44你想過創(chuàng)業(yè)嗎? 45你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎? 46談?wù)勀氵@個(gè)職務(wù)的期許? 47你努力幫客戶解決問題卻被投訴,你怎么辦? 48你愿意被外派工作嗎?你愿意經(jīng)常出差嗎? 49你并非畢業(yè)于名牌院校?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 50你認(rèn)為這份工作最重要的是什么? 51談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境? 52說說你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢的看法? 53我怎樣相信對(duì)這個(gè)職位你是最好的人選呢? 54你是哪年出生的?你是哪所大學(xué)畢業(yè)的? 55請(qǐng)問你有什么樣的工作觀? 56你對(duì)我們公司有多少了解? 57我們不限定固定職位,你認(rèn)為自己最適合做什么? 58請(qǐng)談一下你對(duì)公司的看法,為什么你想來工作? 59如果公司錄用你,你最希望在哪個(gè)部門工作? 60你談?wù)勥x擇這份工作的動(dòng)機(jī)? 61你希望從事什么樣的工作? 62為什么你還沒有找到工作? 63你家在外地,單位無住宿條件,你如何看待呢? 64你認(rèn)為對(duì)你來說現(xiàn)在找一份工作是不是不太容易? 65你對(duì)公司有何印象? 66你是怎么應(yīng)聘到我們公司的? 67如果我能給你任何你想要的工作,你會(huì)選擇什么? 68你為何要跳槽? 69請(qǐng)你談?wù)剬?duì)我單位的看法 70你完全可以到大公司任職,你怎么想到我們小企業(yè)? 71在公司想做什么樣的工作? 興趣 學(xué)業(yè) 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 72請(qǐng)談一談你的弱點(diǎn) 73你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么? 74請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 75你認(rèn)為你的優(yōu)勢在哪些方面? 76你的好朋友怎樣形容你? 77空閑時(shí)喜歡什么消遣? 78你的最大特色是什么? 79你所取得的最大成就是什么? 80你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力? 81你現(xiàn)在最感興趣的是什么? 82你有哪些興趣愛好或具備什么資格證書? 83你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?84請(qǐng)你說說在以前的工作上成功與失敗的地方? 85你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績不敢恭維,你如何解釋呢? 86你為什么會(huì)選擇你目前學(xué)習(xí)的專業(yè)呢? 87學(xué)校學(xué)的課程對(duì)所應(yīng)聘的工作有些什么幫助? 88你最突出的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么? 工作經(jīng)驗(yàn) 工作態(tài)度 88你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作? 89你希望在本公司工作多長時(shí)間? 90你大學(xué)剛畢業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)較為欠缺你怎么看? 91你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問題? 92若你到我們公司后,如何看待你本人的地位。93請(qǐng)你談一下和本工作有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn) 94你為什么選擇現(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)? 95你對(duì)本公司(或這份工作)有什么看法嗎? 96你有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)? 97你為什么要離開前一家單位? 98你沒有營銷方面的經(jīng)驗(yàn),不是嗎?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 能力表現(xiàn) 99你的面試通過了,現(xiàn)在我們簽約。100你有三分鐘來表現(xiàn)自己,使我感興趣,就留下來。101來面試的有十位候選人,如何證明你是最優(yōu)秀的? 102你覺得你應(yīng)聘這個(gè)崗位有什么優(yōu)勢? 103你談戀愛了嗎?你如何看待大學(xué)生談戀愛? 104你的外語水平如何? 105假如你可以擁有一本書,你會(huì)選擇哪一本? 106如果你被錄用,是否馬上就可來上班? 107你喜歡什么樣的上司? 108假如接待的客人要你陪跳舞,你不想跳,怎么辦? 109你的任務(wù)完成了,而同伴未完成,你怎么辦? 110你好象不適合到我們公司工作? 111有時(shí)需要做些倒茶端水的雜務(wù),你反對(duì)嗎? 112你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎? 113為什么要錄用你? 114你認(rèn)為對(duì)員工的管理嚴(yán)厲的好,還是寬松的好? 115你喜歡和何種人共事? 116你救了我女兒,對(duì)你的錄用我們會(huì)優(yōu)先考慮的。117如果另外一家公司同時(shí)錄用你,你將如何選擇?118能否介紹一下你的社會(huì)活動(dòng)能力 119談一談你在過去生活中遇到的問題,是如何解決的 120你的計(jì)算機(jī)能力如何? 121在工作中你怎樣看待錯(cuò)誤? 122你今后打算是什么? 123你對(duì)營銷、管理工作如何看待?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 124廚房里有蔬菜,能不能給我做幾樣拿手的好菜? 125依你現(xiàn)在的水平,恐怕能找到比我們更好的公司吧? 126我們公司今年計(jì)劃不招女學(xué)生 127你為什么想要換工作? 128你喜歡你們學(xué)校嗎?你的老師怎么樣? 129聽說你對(duì)XX很精通,不妨談些你的看法吧? 130你為什么這么長時(shí)間沒有工作? 131你對(duì)大學(xué)生就業(yè)市場的評(píng)價(jià)如何? 其他問題 132你希望待遇月薪大約是多少金額? 133薪水和工作,哪個(gè)對(duì)你更重要? 134請(qǐng)談一下你期望的月薪要求 135這份工作起薪點(diǎn)不高,你不會(huì)介意吧? 136請(qǐng)問你還有問題要問嗎? 137你擇業(yè)考慮的主要問題是什么? 138如果在工作中你出現(xiàn)了失誤,你會(huì)怎么辦? 139你如何看待你原來的薪金問題 140你覺得干這項(xiàng)工作是大材小用還是小材大用? 141你正在和其他公司洽談嗎? 142我不是名牌大學(xué)畢業(yè)生(研究生),你們要嗎? 143你們單位安排住宿嗎? 144畢業(yè)后為何不馬上工作? 145你為何辭去原來的工作? 146你單位招幾個(gè)? 147你們單位招女生嗎? 148外地生源要否?