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      雅酉中心學(xué)校平安學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)

      時間:2019-05-12 08:24:54下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:雅酉中心學(xué)校平安學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)

      雅酉中心學(xué)校平安學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)

      2017年我校的“平安學(xué)?!眲?chuàng)建工作在村黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞保穩(wěn)定抓教育教學(xué)這個中心,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績。

      1、抓好兩項(xiàng)安全教育活動。即交通安全和飲食衛(wèi)生安全。對學(xué)生參加大型活動或到校外參加勞動、社會實(shí)踐等活動的都制訂詳細(xì)方案和應(yīng)急機(jī)制;學(xué)校調(diào)整的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組中,有專門負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、飲食衛(wèi)生的班子成員。他們會經(jīng)常到食堂了解情況,結(jié)合學(xué)校值周組的檢查工作,狠抓一切防范措施,把安全衛(wèi)生工作做在實(shí)處。取得較滿意的效果。

      2、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲室和網(wǎng)吧;禁止觀看不健康的錄像制品和書畫作品;禁止在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意的情況下在外留宿;禁止校外人員、已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來校游玩。

      3、方式靈活,手法多樣。如將愛國主義教育與思想品德教育相結(jié)合,每周一舉行升旗儀式和國旗下的講話,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識、文明意識、主體意識;將法紀(jì)知識與自律意識相結(jié)合,以班隊會課為載體,進(jìn)行法制教育;將校園文化活動與法律教育相結(jié)合,通過主題講座、板報、征文比賽、學(xué)生文藝匯演等健康有益、活潑豐富的活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀;將后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與依法執(zhí)教相結(jié)合,學(xué)校以“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”指導(dǎo)思想,讓每一個學(xué)生接受同等且充分的教育,學(xué)校建立德育導(dǎo)師工作制度,每個教師都是德育工作者。每學(xué)期每個老師都有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的任務(wù),期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作交流,使教育的陽光普照每一顆成長的心靈。

      4、反應(yīng)快速,對“癥”下藥。根據(jù)各個季節(jié)和區(qū)域的特點(diǎn),與各年齡段學(xué)生的特點(diǎn),建立相應(yīng)的預(yù)警機(jī)制。如春季的傳染病防控;夏季的防中暑與防溺水教育;秋季的防火災(zāi)教育;上、放學(xué)路上的交通安全教育等。無不從學(xué)生的安全角度去考慮。

      另外學(xué)校還進(jìn)一步完善突發(fā)事件處置預(yù)案,進(jìn)行突發(fā)事件演練和消防演練,進(jìn)行每月一次的校園安全隱患排查和每周一次的班級安全隱患排查。對問題的苗頭進(jìn)行歸因診斷及時整改,使各項(xiàng)安全管理工作能扎實(shí)開展,做到防患于未然。

      我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在我校全體教職工的通力合作下,我校一定能在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,努力彌補(bǔ)工作中可能存在的缺陷,把我校的“平安學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作推向一個新的階段。

      第二篇:中心學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料

      以人為本、群策群力 爭創(chuàng)市級平安校園

      ——橫河鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料

      橫河鎮(zhèn)中心學(xué)校坐落在陽城縣西南邊境的小尖山、析城山、鰲背山、云蒙山四山環(huán)抱之坳,服務(wù)于全鎮(zhèn)210平方公里、13個行政村的唯一一所九年一貫寄宿制學(xué)校,其前身為橫河中學(xué)和橫河鎮(zhèn)寄宿制完小。

      學(xué)校占地面積17498平方米,建筑面積6442平方米,主體布局分為教學(xué)區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、學(xué)生寄宿區(qū)三個區(qū)域?;@球場、羽毛球場和乒乓球場等運(yùn)動場地總面積4200㎡,綠化面積1390㎡,教學(xué)及輔助用房面積3100㎡。學(xué)校安保及教學(xué)設(shè)備基本齊全,安裝有室內(nèi)外監(jiān)控,攝像頭共31個,配有專職保安1名,安保器械24件。配備白板現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,對接全市城域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了“班班通”、“校校通”。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1個,配備計算機(jī)31臺。教師用計算機(jī)40臺。錄播教室1個。學(xué)生教室一生一桌凳,宿舍一生一床,餐廳桌椅滿足師生就餐需要。

      學(xué)?,F(xiàn)有一至九年級8個教學(xué)班,在校寄宿生56名,其中小學(xué)28人,中學(xué)28人。教職工39人,中級職稱的教師14人。學(xué)?,F(xiàn)有市級教學(xué)能手2人,縣級骨干教師2人。

      安全無小事,我校秉承“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終以“教育發(fā)展,安全先行,以人文本,構(gòu)建和諧”為理念,堅持以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“抓防范,保安全”為重點(diǎn),以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),根據(jù)上級文件精神,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織,分步實(shí)施,齊抓共管,整體推進(jìn),積極做好創(chuàng)建的各項(xiàng)工作,有效地提高了廣大師生的平安意識、群防意識、責(zé)任意識,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高。自建校以來,我校從未發(fā)生過任何安全事故。學(xué)校先后被授予晉城市“和諧校園”、陽城縣“養(yǎng)成教育先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“紅旗黨組織”、創(chuàng)建文明校園先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、學(xué)校后勤管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。為師生提供了一個安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“晉城市平安校園”活動工作匯報如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作

      學(xué)校確立了“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制,確立校長為學(xué)校安全工作第一人,把安全管理工作分解到德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等職能部門,把具體任務(wù)落實(shí)到年級、班級等負(fù)責(zé)人身上,并與各下屬部門簽訂責(zé)任書,明確分工,責(zé)任到人,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,全員德育,齊抓共管” 管理格局和“一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系。

      學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:郭旭東(校長)

      副組長:郭三永(副校長)

      安全員:陳振龍(后勤主任)成 瀚(政教主任)

      栗 敏(教導(dǎo)主任)

      成 員:郭 毓 宋玉兵 武秋社 各班主任

      小組定時召開工作會議,共同商討制定安全工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校德育處、總務(wù)處,負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作落實(shí)和日常督查。在全校上下營造出“人人講安全,個個重安全”的良好氛圍。

      在每學(xué)期放假和開學(xué)前以及重大節(jié)假日前,學(xué)校均要安排具體的節(jié)假日值班表,定期進(jìn)行校內(nèi)安全檢查,并做好詳細(xì)的安全檢查記錄。每學(xué)期初制定學(xué)校安全管理工作的計劃,將校園安全工作實(shí)績與各處室、班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

      二、健全各項(xiàng)制度,確保管理規(guī)范有序

      健全完善的制度是做好創(chuàng)建平安校園工作的前提基礎(chǔ)和有力保證。我校制定完善了一系列安全工作制度:安全管理制度36種,安全工作目標(biāo)責(zé)任制21種,安全工作預(yù)案10種,各種安全機(jī)構(gòu)齊全。要求各科室及所有教職工嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)章制度。

      三、注重安全防范,全力提升“三防”水平

      (一)人防:

      根據(jù)上級有關(guān)部門要求,我校門衛(wèi)室配備有1名專職保安人員和1名門衛(wèi),并配備必要的防護(hù)、通訊器材;落實(shí)24小時巡邏和巡查制度。節(jié)假日還及時補(bǔ)充學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師24小時值班護(hù)校。建設(shè)和諧平安校園,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。安全工作重于泰山,保安人員責(zé)任重大。在安全方面,保安員嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)?,F(xiàn)配備1名保安,有較強(qiáng)的責(zé)任心和突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,著裝整潔、文明執(zhí)勤、禮貌服務(wù),保安在學(xué)生上下學(xué)時段維護(hù)校園出入口的秩序,疏導(dǎo)車輛人流。加強(qiáng)行政值勤力度,保護(hù)學(xué)生安全。每天安排行政人員校門口、樓梯口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn),負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、記錄學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況。如在校門口,值勤教師不論嚴(yán)寒酷暑、日曬雨淋、風(fēng)吹雨打天天一日兩次負(fù)責(zé)管理、維持學(xué)生出入學(xué)校的秩序,這一工作方式與工作毅力給家長和學(xué)生一種心理安全感。

      (二)技防:

      自建校來,我校在技防設(shè)施不斷加大投入。在學(xué)校大門兩側(cè)設(shè)置了減速帶、警示牌;大門口設(shè)置4跟防撞柱,保安室設(shè)有一鍵報警裝置,物防設(shè)施管理規(guī)范,擺放在急用方便的位置。學(xué)校在校門口、教學(xué)樓內(nèi)外、食堂等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控系統(tǒng),對所有進(jìn)出校園的人員進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控。同時為保安配齊配足鋼盔、警棍、防刺手套、強(qiáng)光手電等安全保衛(wèi)器械及實(shí)用工具,并要求保安人員熟練掌握和運(yùn)用,執(zhí)勤時要隨身佩戴警械。注重加強(qiáng)技防設(shè)施建設(shè),對已有的監(jiān)控報警設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查、維護(hù),使之24小時保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。消防設(shè)施設(shè)備及安全,各樓層中標(biāo)有醒目的“安全宣傳用語”和“緊急疏散安全通道”等標(biāo)志。

      (三)物防:

      我校經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月對所有校舍排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;學(xué)校安全員每天都要對教學(xué)樓、每間教室等校舍及其設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)情況及時上報維修;學(xué)校定期排摸校園周邊治安安全情況,及時向有關(guān)部門報告作息,積極配合專項(xiàng)整治行動,校園周邊治安安全環(huán)境良好。

      對校內(nèi)運(yùn)動場地、活動設(shè)施定期檢查,對室外體育鍛煉器械進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)安全隱患堅決撤除,確保學(xué)生體育鍛煉和課外活動時不發(fā)生意外事故。

      學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行車輛進(jìn)出通行制,規(guī)定學(xué)校內(nèi)部車輛按專設(shè)區(qū)域停放,校外車輛經(jīng)登記放行后一律按規(guī)定在教學(xué)區(qū)外的指定區(qū)域停放。

      四、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
      學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,扎實(shí)推進(jìn)安全保障工作,積極營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。

      1.提升高度,將公共安全知識上升到課程安排。

      將山西省教育廳下發(fā)的《公共安全教育讀本》作為安全教育地方課程納入課時安排,利用每周的班校會時間進(jìn)行詳細(xì)教授。每周的升國旗儀式后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要就安全工作包括消防安全反復(fù)強(qiáng)調(diào)。同時,德育處每月必不可少地利用校會時間,對全體師生進(jìn)行交通、法制、消防等公共安全知識教育。

      2.靈活多樣,利用少先隊陣地建設(shè)宣傳安全知識。

      學(xué)校利用墻報、黑板報、宣傳牌等形式設(shè)立安全知識宣傳專用版面,定時向師生進(jìn)行安全常識教育,結(jié)合本校工作實(shí)際,定期編寫宣傳內(nèi)容,并適時進(jìn)行更新,使安全宣傳欄發(fā)揮出應(yīng)有的宣傳教育效果。開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如手抄報、征文、作文比賽、安全教育講座等活動,并進(jìn)行了一系列的評比活動。不斷提高學(xué)生的安全自我防護(hù)意識。

      3.家校結(jié)合,開展安全教育活動。

      假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”。

      4.注重實(shí)踐,開展“小小交通安全宣傳員”活動。

      組織學(xué)生干部當(dāng)義務(wù)交通宣傳員到學(xué)校附近居民區(qū)、廠房發(fā)放消防宣傳單,使我們的活動范圍得到了足夠的擴(kuò)大,達(dá)到了以點(diǎn)帶面的效果。

      5.體現(xiàn)生本,開展安全主題班會活動。

      每學(xué)期學(xué)校都要求各班都至少要舉辦一次有關(guān)安全的主題班會,通過宣傳教育,強(qiáng)化師生的消防安全知識,提高安全意識,增強(qiáng)學(xué)生安全自救的能力和應(yīng)急能力。

      6.外聯(lián)內(nèi)訓(xùn),普及消防知識、技能。

      經(jīng)常聘請校外專業(yè)人員到我校舉辦講座,進(jìn)行消防器材使用示范。一個個活生生的案例,使師生受到生動感性直觀的消防安全教育。同時著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動講解。進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識和消防器材使用常識。

      7.強(qiáng)化視聽,增強(qiáng)師生消防意識。每學(xué)期學(xué)校都要組織各年級學(xué)生收看消防安全系列影碟,結(jié)合學(xué)校消防安全工作實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。

      8.“實(shí)戰(zhàn)”演練,通過每月一次的消防演練,指導(dǎo)學(xué)生掌握逃生本領(lǐng)。加深全體師生對消防安全知識至關(guān)重要的認(rèn)識性。

      9.重視法制教育。定期邀請法制副校長來校參與德育工作,進(jìn)行安全法制教育講座,進(jìn)行學(xué)法、知法、用法、守法宣傳,幫助師生樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識,提高知法、用法的自覺性。

      10.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

      11.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對食堂管理非常重視,實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;縣食品藥品監(jiān)督局組織的檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隨時檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制,總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學(xué)生的飲食安全。

      通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

      五、學(xué)校社區(qū)互動,清理凈化周邊環(huán)境

      內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰,為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式商討解決學(xué)校周邊環(huán)境問題,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

      六、定期進(jìn)行安全工作檢查
      建立、完善檢查制度,落實(shí)長效管理機(jī)制。目前,學(xué)校已制定了各室自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。各室負(fù)責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的安全工作;學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外,還不定期抽查學(xué)校安全工作;每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。學(xué)校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

      總之,在創(chuàng)建平安校園方面,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制安全教育,取得了一定的成效。

      我們深知:創(chuàng)建平安校園不是我們最終的目的,更重要的是我們要時刻牢記著:生命至上,安全為天,質(zhì)量為本,德育先行。我們堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,一定能夠把我們的校園建設(shè)成為讓學(xué)生更舒心,讓家長更稱心,讓社會更放心的安全文明的和諧校園!

      第三篇:中心學(xué)?!皠?chuàng)建平安校園”工作總結(jié)(年終)

      中心學(xué)校“創(chuàng)建平安校園”工作總結(jié)

      “安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。多年來,我校一直把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一,全面貫徹教育方針,堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,持之以恒。

      一年來,我校師生員工文明守紀(jì)、奉公守法,學(xué)校秩序井然,一直保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。良好的安全教育為學(xué)校全面貫徹教育方針,推動教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我校積極行動,認(rèn)真總結(jié),抓住重點(diǎn),突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到了實(shí)處,發(fā)揮了作用。

      一、加強(qiáng)宣傳,全員發(fā)動,提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感

      創(chuàng)建“平安校園”是市教育局、鄉(xiāng)黨委政府關(guān)心青少年成長,關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,了解創(chuàng)建的目的意義,知曉創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、過程,理清創(chuàng)建工作和學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)系,認(rèn)真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,理清工作思路。

      學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全工作列入學(xué)校全年工作計劃,而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是校長辦公會議、行政會議、教師會議,還是班隊會等,都把安全工作作為首要問題擺上議事日程。各科室、各組織都緊緊圍繞學(xué)校計劃開展活動。另外,我們利用板報、宣傳欄定期出安全、法制教育圖片和文章,還利用學(xué)校廣播定期播放關(guān)于交通、禁毒、食品衛(wèi)生等方面的文章,通過各種渠道給師生們以正確的引導(dǎo),力求做到早宣傳、早認(rèn)識、早預(yù)防。使師生們充分認(rèn)識到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識,提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。

      二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),完善安全網(wǎng)絡(luò)

      為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持由校長任組長,副校長任副組長,教導(dǎo)主任、各班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)體制,做到分工明確,責(zé)任到人,實(shí)行齊抓共管。

      我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級的安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)。

      今年,我們把安全工作列入對班級、對班主任工作考核的內(nèi)容。學(xué)期初與下面逐級簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書,做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓,一級抓一級,層層抓落實(shí),形成齊抓共管的格局,確保學(xué)校師生員工及公共財物的安全。

      三、加強(qiáng)制度建設(shè),把握重點(diǎn)工作

      本學(xué)年,我們從科學(xué)、規(guī)范、安全出發(fā),制定了各種管理制度,要求各相關(guān)單位將各項(xiàng)規(guī)章制度加以很好的貫徹落實(shí),鼓勵各班結(jié)合自身實(shí)際,舉辦各種形式的安全知識競賽,教導(dǎo)處組織了相關(guān)的知識競賽。另外,為使各項(xiàng)安全措施和工作責(zé)任落到實(shí)處,學(xué)校與各室、班級、個人簽訂了安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確了職責(zé),做到有章可依,有據(jù)可查。

      1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。

      學(xué)校同時嚴(yán)把門衛(wèi)的出入登記工作,校門是防止學(xué)生受到校外人員傷害的第一道防線。校外人員進(jìn)校要履行會客登記手續(xù)。要求門衛(wèi)嚴(yán)格限制與學(xué)校無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,特別是社會閑雜人員進(jìn)入尋釁鬧事,確保師生在校園內(nèi)的安全。

      2、實(shí)行值班制度

      建立健全值班制度,實(shí)行24小時值班制,確保學(xué)校無安全事故。學(xué)校規(guī)定每周由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶隊值周,負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)學(xué)生活動情況,巡視各年級教室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)校還安排了夜間值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和住校教師24小時值班,負(fù)責(zé)學(xué)校的財產(chǎn)安全和學(xué)生宿舍的管理。另外各班還建立了安全信息員隊伍,負(fù)責(zé)對學(xué)生的安全衛(wèi)生監(jiān)督。

      3、實(shí)行請示匯報制度

      學(xué)校規(guī)定,各班參加一切有關(guān)學(xué)生集體性的活動,如春游、社會實(shí)踐、各類比賽等校外集體活動,都必須事先經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)或主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。活動過程中必須有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊,同時每班有兩名以上老師帶隊。

      4、規(guī)范衛(wèi)生管理制度

      加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施,保證供足學(xué)生洗浴用水。

      5、加強(qiáng)防火、防盜制度

      嚴(yán)格落實(shí)防火防盜責(zé)任制,加大防火安全的監(jiān)管力度,狠抓事故苗頭,杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。完善消防安全的操作規(guī)程、防火防盜值班制度、用電、用火安全管理制度、火災(zāi)隱患的整改制度等。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與演練,實(shí)行安全穩(wěn)定工作的例會制度.經(jīng)常性的開展學(xué)生消防安全宣傳教育工作,針對季節(jié)性和多發(fā)性的安全事故特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,抓好季節(jié)性和多發(fā)性火災(zāi)的預(yù)防,組織大型活動,重大節(jié)日的火災(zāi)預(yù)防,防止失火和人為縱火事故的發(fā)生。

      6、提高突發(fā)事件及意外傷害事故的處置能力

      強(qiáng)化各項(xiàng)安全規(guī)章制度,重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生,特別是在組織大型活動,學(xué)生外出,各類體育活動等,必須由老師在場組織實(shí)施,防止出現(xiàn)擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類意外事故的發(fā)生,建立各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應(yīng)急防范措施和應(yīng)急預(yù)案。并定期對各種預(yù)案進(jìn)行演練,提高師生員工對各種突發(fā)性事件應(yīng)急處置的能力。

      四、建立臺帳,責(zé)任到人

      我們要求各班級、各部門在做好安全工作的同時建好各種臺帳,及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,要求各班級、各部門對通報的檢查情況和整改措施及時落到實(shí)處,并將檢查情況及整改意見及時歸類存檔,隨時備查。

      五、工作成效及存在問題

      由于學(xué)校完善了制度,加強(qiáng)了管理,促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí),調(diào)動了廣大師生的創(chuàng)建積極性和主動性,取得了一定的效果。一年來校內(nèi)沒有一起重大事故和案件發(fā)生,在校學(xué)生違法犯罪率為零。杜絕了由校方負(fù)主要責(zé)任的傷害事故,構(gòu)建了寬松的育人環(huán)境,形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個方面都得到了發(fā)展,師生素質(zhì)得到了廣泛提高,師生對校園秩序非常滿意。學(xué)校有了良好的社會信譽(yù)。安全工作細(xì)致繁雜,任重而道遠(yuǎn)。

      一年來,在市教育局、鄉(xiāng)黨委政府的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下,我校的安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足。今后,我們將在政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打造良好的育人環(huán)境。

      中心學(xué)校

      2012年11月

      恰爾巴格鄉(xiāng)中心學(xué)校

      創(chuàng)建平安校園

      結(jié)

      恰爾巴格鄉(xiāng)中心學(xué)校

      2012年11月

      第四篇:酉四中創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊圆閳蟾?/a>

      酉四中創(chuàng)建市級“綠色學(xué)?!弊圆閳蟾?/p>

      重慶市環(huán)保廳、教育廳、市、縣環(huán)保局教委:

      酉四中從2011年5月開始創(chuàng)建市級綠色學(xué)校以來,學(xué)校努力做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按可持續(xù)發(fā)展的總體要求,認(rèn)真貫徹《全國環(huán)境教育行動綱要》,按《重慶市綠色學(xué)校管理辦法》和《重慶市綠色學(xué)校的評選標(biāo)準(zhǔn)》做好環(huán)境教育工作。做到創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇薪M織、有計劃、有措施、有效果、使全校師生的環(huán)境意識有了較大的提高,在開展環(huán)境教育,解決環(huán)境問題等方面取得初步成效。

      一、基本情況

      酉陽縣第四中學(xué)校始建于1958年,位于酉酬鎮(zhèn)所在地西約2公里處,緊靠酉水河畔,校園三面環(huán)水,綠樹成蔭,修竹成林,鳥語花香,儼然一個綠色半島,校園中彌漫著濃郁的文化氛圍和現(xiàn)代氣息。改革開放以來,酉陽四中辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件逐漸改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,現(xiàn)有學(xué)生近2781人,教職工164人。我校先后被上級部門命名為“最佳精神文明單位”、“先進(jìn)職工之家”、“縣級綠色學(xué)校”(1999年)、“先進(jìn)黨支部”、“德育示范學(xué)?!薄翱h級人文校園、綠色校園、健康校園、平安校園”等。

      學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。非常重視辦學(xué)效益、重視育人環(huán)境營造與提升。

      二、嚴(yán)格按“綠色學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn),開展創(chuàng)建工作

      我校2011年5月創(chuàng)建市級“綠色學(xué)?!币詠恚种匾暛h(huán)境教育工作,把持提高師生的環(huán)保意識,落實(shí)環(huán)保行動,營造環(huán)保教育環(huán)境作為學(xué)校的工作重點(diǎn),一如既往抓緊抓好。為具體落實(shí)《重慶市綠色 學(xué)校管理辦法》以確?!吨貞c市綠色學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)》有效開展,學(xué)校做到:

      (一)組織管理 1.領(lǐng)導(dǎo)重視

      酉四中歷來重視環(huán)境教育工作,為提高教師和學(xué)生的環(huán)境意識,促進(jìn)師生廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動,加快改善我校環(huán)境教育質(zhì)量,2011年5月成立了以校長石化平為組長,謝正發(fā)、田義、楊曉斌、楊華、邱國光為副組長的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)環(huán)境教育工作。學(xué)校的工作計劃中有開展環(huán)境教育的明確要求,具體措施,學(xué)年末有環(huán)境教育的總結(jié)。近兩年來,共投入創(chuàng)綠和環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)近400萬元。2.制度建設(shè)

      酉四中以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),進(jìn)行環(huán)境教育工作規(guī)劃,建設(shè)各種規(guī)章制度,實(shí)行制度化管理,并由相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí)監(jiān)督,建立責(zé)任制。教務(wù)處考核各學(xué)科課堂滲透環(huán)境教育情況,檢查落實(shí)各科實(shí)驗(yàn)室廢物處理情況??倓?wù)處督察落實(shí)食堂衛(wèi)生制度執(zhí)行情況。政教處、生活保衛(wèi)處每天都對全校環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行打分評比。3.檔案資料

      創(chuàng)建工作有專門檔案,相關(guān)文件資料由專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸檔。

      (二)教育過程

      1.課堂滲透

      我校在學(xué)科課堂和課外活動中有機(jī)滲透環(huán)境教育,語文、數(shù)學(xué)、思想政治、物理、化學(xué)、生物、地理、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)計劃中有環(huán)境教育的內(nèi)容,有學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育的教案。思想政治教師在教育教學(xué)過程中注意提高學(xué)生的環(huán)保意識,語文教師在講授《大自然的語言》時,教學(xué)目標(biāo)之一就是“對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育”?;瘜W(xué)教師在講授“酸堿度”后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行土壤調(diào)查,為農(nóng)戶改良土壤提供參考意見,使學(xué)生增強(qiáng)了對環(huán)保重要性的理解。生物教師與勞技老師共同組織課外活動小組,修剪花木,整理花圃,調(diào)查花樹種類,既加深了生物知識,又使學(xué)生更加愛護(hù)校園。2.專題教育

      我校每學(xué)期都開設(shè)環(huán)境教育系列講座,普及了環(huán)保知識,開闊了學(xué)生視野。我校相繼組織了“告別白色垃圾,從我做起”為主題的演講比賽和“環(huán)保畫展”,進(jìn)而組織開展“綠色的承諾,綠色的行動”環(huán)保教育活動,提高了學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行動能力。學(xué)校有專門的環(huán)?;顒有〗M,每學(xué)期都在老師的指導(dǎo)下有計劃地開展各種課內(nèi)外活動。

      3.宣傳活動

      每年植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等,學(xué)校團(tuán)總支部或環(huán)?;顒有〗M都要組織各種宣傳教育活動。生物教師利用地球日舉行“地球只有一個”的主題講座,利用國際生物多樣性日開展生物多樣性考察活動,結(jié)合“愛鳥周”,開展“愛鳥護(hù)鳥”校內(nèi)外活動。思想品德教師利用課堂進(jìn)行環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假觀看“人與自然”節(jié)目。這些活動的組織既深受學(xué)生的喜愛,又把環(huán)保行動擴(kuò)大到社會,產(chǎn)生了較廣泛的社會影響。4.教育培訓(xùn)

      學(xué)校高度重視“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,積極派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加環(huán)境教育和綠色學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)。到外地外?,F(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)環(huán)境教育的典型經(jīng)驗(yàn),綠化美化校園樣式、方法,用以指導(dǎo)我校的環(huán)境教育工作。

      (三)環(huán)境建設(shè)與管理 1.校園綠化美化

      學(xué)校重視校園綠化美化建設(shè),把環(huán)境建設(shè)保護(hù)和美化環(huán)境當(dāng)作精神文明建設(shè)和提高師生文明素質(zhì)的重要措施。我校占地80多畝,綠化美化的難度大,但學(xué)校沒有退縮,近幾年更加快了環(huán)境建設(shè)的步伐。種植草坪400多平方米,常綠樹300多株,投資40多萬元綠化美化校園?,F(xiàn)在,走入四中大門,兩排各種樹木分列兩旁,笑迎來賓。足球場,綠色如茵格外柔美。枝葉間鳥兒嬉戲,鳴聲啁啾,間或有鳥兒在地面上散步。幾百株香樟樹四季常青?;▔镆荒晁募觉r花盛開,可綠化地已基本得到綠化,綠化覆蓋率達(dá)48%以上。好一個環(huán)境育人與育人環(huán)境的統(tǒng)一。1.環(huán)境衛(wèi)生狀況

      我校堅持每天清掃三次垃圾的制度及班級衛(wèi)生區(qū)域每日評比制度。校園保持干凈,教室整潔,廁所干凈,無臭味,廚房符合衛(wèi)生條件。學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行兩次全面的滅鼠、滅蚤工作,積極預(yù)防和控制急性傳染病的發(fā)生。近年來,由于學(xué)校大搞建設(shè),施工場地多,但學(xué)校努力做到不多毀一棵樹、一塊草坪。2.污染控制 為有效控制學(xué)校自身產(chǎn)生的污染,我校采取了相應(yīng)的措施,廚房、垃圾池遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)和住宿區(qū),難以分解的垃圾定點(diǎn)填埋,節(jié)約用水,廚房生活用水經(jīng)池塘初步澄清后才向外排放。我校推行使用液化燃?xì)庠?,減少煙塵污染,新住宿樓建成后,全面推行燃?xì)鈸Q柴計劃,努力降低學(xué)校自身產(chǎn)生的污染。班級提倡廢紙、廢塑料制品回收利用,既控制污染,又得到一些班費(fèi)。

      3.宣傳氛圍學(xué)校設(shè)有固定的環(huán)境專欄,宣傳環(huán)保知識,表彰環(huán)保事跡,批評不良行為習(xí)慣。利用廣播室、閱覽室傳播環(huán)保知識,開展每日衛(wèi)生評比,促進(jìn)環(huán)境內(nèi)外衛(wèi)生清潔。有固定性環(huán)境教育標(biāo)語。校內(nèi)每學(xué)期開展兩次環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳、研究活動。更好地宣傳綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展觀念。

      (四)環(huán)境教育效果 1.教育教研成果

      學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都要研究新學(xué)期的校園環(huán)境問題,確定環(huán)境教育的活動方法、學(xué)習(xí)措施;期中進(jìn)行檢查性反思小結(jié),查找問題、漏洞,加以改進(jìn);期末進(jìn)行總結(jié)。教務(wù)處要求各科任教師充分挖掘教材中涉及環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題的教學(xué)內(nèi)容,深入研究教育教學(xué)方法。近年來,有多名教師在“環(huán)境保護(hù)”教學(xué)教案競賽中獲獎。

      2.教育教學(xué)成果

      學(xué)校及教師組織學(xué)生參加各類環(huán)境保護(hù)公益活動。組織學(xué)生調(diào)查當(dāng)?shù)厮Y源,訪問老人,對比過去與現(xiàn)在水資源變化,使學(xué)生更加關(guān)注身邊的環(huán)境問題。組織學(xué)生回家宣傳珍惜水資源等,讓學(xué)生通過實(shí)際活動提高環(huán)保認(rèn)識水平、提高行動能力。3.社會實(shí)踐效果

      學(xué)校堅持開展環(huán)保實(shí)踐活動,組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動,打掃大街等。環(huán)保活動小組調(diào)查后,向有關(guān)部門反映了酉水河污染情況、酉酬鎮(zhèn)生活垃圾處理問題等,使本轄區(qū)環(huán)境問題有所解決。學(xué)校所在地周圍環(huán)境清潔優(yōu)美。

      4.意識與行為

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科任教師及班主任有較高的環(huán)境意識,設(shè)置校園垃圾箱,堅持不懈地開展“創(chuàng)建文明學(xué)校,爭做文明學(xué)生”的雙文明活動,認(rèn)真抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,從清潔校園抓起,創(chuàng)建市級“綠色學(xué)?!薄Eψ龅叫?nèi)墻壁無腳印等污染現(xiàn)象,地面無亂扔的雜物和吐痰現(xiàn)象,課堂上無亂刻現(xiàn)象,用水、用電無浪費(fèi)現(xiàn)象,無浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教室、宿舍無高聲喧嘩現(xiàn)象。

      存在的主要問題:

      1.由于學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大,學(xué)生住宿、教工住宿樓等項(xiàng)目復(fù)建,極少部分樹木,花草被毀,暫時得不得補(bǔ)充。

      2.學(xué)校無垃圾處理設(shè)施,只能按期清除,對學(xué)校環(huán)境有一定的污染。

      三、創(chuàng)建”綠色學(xué)?!暗牧咙c(diǎn)與特色

      1.藍(lán)天白云下,青翠山水間,一所與大自然環(huán)境隔而未隔、界而未界的學(xué)校。校園環(huán)境與自然環(huán)境渾然一體,是酉四中成為一所綠色校園的一大特色。

      2.校內(nèi)香樟樹參天,繁茂的枝葉如擎天巨傘,幾乎就遮蔭了大半個校園,鳥兒們在這里安居樂業(yè)。從保護(hù)香樟樹開始,人與自然和諧 相處,共同創(chuàng)造美麗的校園,既是學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的根基,也是培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識的開始,更是師生對于美的生活的追求與升華。

      3.學(xué)校兩年來共投資40多萬元用于綠化美化建設(shè)。

      一所讓社會滿意,讓家長放心學(xué)校,必須具備一流的教學(xué)質(zhì)量,良好的育人環(huán)境。我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡倪^程中,雖然做了大量的實(shí)際工作,也取得了較好的效益,但距“綠色學(xué)?!钡母邩?biāo)準(zhǔn)要求,還有許多差距,我們將按照科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展的思想要求,創(chuàng)新工作,是我校的育人環(huán)境再邁一個臺階。

      以上的自查報告,若有不妥之處,請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。酉陽縣第四中學(xué) 二0一二年十一月十七日

      第五篇:學(xué)校平安校園創(chuàng)建總結(jié)

      羅陽小學(xué)2012平安校園建設(shè)工作總結(jié)

      學(xué)校平安校園建設(shè)工作關(guān)系著全體師生的生命和財產(chǎn)安全,關(guān)系著學(xué)校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展。一年來,學(xué)校通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為營造安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓了學(xué)校平安校園建設(shè)工作?,F(xiàn)就本的工作總結(jié)如下:

      我校堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面;通過多方協(xié)調(diào),充分發(fā)揮相關(guān)職能部門的能動作用。從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      一、高度重視學(xué)校平安校園建設(shè)工作

      學(xué)校定期召開學(xué)校安全工作會議,尤其是每周一召開的行政例會,各科室根據(jù)自身特點(diǎn),圍繞安全因素,將安全因素融入各科室的日常工作中。分析當(dāng)前校園安全形勢,研究學(xué)校安全工作對策,監(jiān)督各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí),同時加強(qiáng)對學(xué)校安全規(guī)律的研究和探討,創(chuàng)新學(xué)校安全工作的思路、方法。

      二、加強(qiáng)管理,健全制度

      1.根據(jù)形勢發(fā)展和工作實(shí)際的需要,學(xué)校先后多次組織修訂學(xué)校安全管理規(guī)章制度,做到制度保證,措施到位,有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由焦光主任任安全辦主任,吳大立副校長任分管副校長,健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全首問責(zé)任制,與教職工簽定《安全工作責(zé)任書》,與學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人簽定了《安全管理協(xié)議》,向?qū)W生家長發(fā)放《告家長一封信》。將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      2.建立各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,針對學(xué)校有可能發(fā)生的各種安全事故制定了緊急處置預(yù)案,并組織全校師生2次進(jìn)行安全疏散演練,2次消防演練,4次安全專題講座?,F(xiàn)在全校師生可以在短時間內(nèi)迅速安全有序地撤離教學(xué)樓,有效地提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在2012年9月我校被贛榆縣地震局、贛榆縣教育局、贛榆縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合授予“贛榆縣防震減災(zāi)科普示范?!薄?/p>

      三、措施得力,制度落實(shí)。

      1.齊抓共管,群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安、街道、綜合治理等部門溝通交流,通力合作,共同做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

      2.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我積極與司法所、派出所聯(lián)系,組織開展了一系列道德、法制和交通安全教育活動,取得了良好的教育效果,還分別聘請湯景茂為法制副校長。根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況,學(xué)校堅持利用班會、廣播、升旗儀式等時間,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,通過教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。3.加大安防設(shè)施投入。為了保護(hù)教學(xué)設(shè)備安全,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。學(xué)校在資金緊張的情況下加強(qiáng)了校園安全的設(shè)施設(shè)備的配備,購買并維修了一批紅外探頭,改造了危房校舍。

      4.加強(qiáng)檢查,制度落實(shí)。學(xué)校制定各項(xiàng)安防工作的日查和周查制度,把檢查落到實(shí)處,對出現(xiàn)的安全隱患,及時處理。

      5.積極創(chuàng)建 “平安校園”。本我校積極組織參與 “平安校園”創(chuàng)建活動,以創(chuàng)建來促進(jìn)我校安全工作的規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)。河口小學(xué)和中心幼兒園申報了“市平安校園”,學(xué)校重視安全工作,在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),學(xué)校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),全年無一起安全事故發(fā)生。

      通過一年來的工作取得了有效的成績,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,我校將一如既往地做好安保工作,為師生創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

      羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年11月

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