第一篇：學風督檢部2012-2013第一學期考勤工作總結(jié) 2[模版]

2012-2013學年第一學期學風督檢部考勤工作總結(jié)

學風督檢部是一個以為同學服務(wù)為根本，以為同學創(chuàng)造良好學習環(huán)境、改善本系學生學風情況為目的的一個部門。

自學風督檢部成立以來，在輔導員老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w成員盡職盡責，認真執(zhí)行各項工作職責。其中，通過對本系各班學生上課出勤情況進行監(jiān)督的工作，各班同學的上課出勤情況有了明顯的改善。同時，我們還細化了檢查工作，在檢查考勤的同時，對各班上課中遲到，曠課，早退，吃東西，睡覺，玩手機，交頭接耳等現(xiàn)象也進行了記錄，這引起各班的重視，各班在后期的上課情況也明顯地改善。從而使本系的學風情況有了明顯的提高。

雖然學風督檢部是剛成立不久的部門，雖然在進行工作的過程中，會遇到各種問題，但是，我們?nèi)w成員在工作中堅持發(fā)現(xiàn)問題后，認真地分析問題并能夠及時地提出解決辦法。本學期，經(jīng)過輔導員老師的幫助和全體成員的共同努力，我們的工作正常有序地進行，完成了本學期的考勤工作計劃，并取得了不錯的成績，改善了本系同學們學風情況。在考勤工作中，我們主要工作的總結(jié)如下：

一、培訓委員，根據(jù)委員的無課表制定合理的課檢時間安排；

二、安排委員進行常規(guī)的課檢并做好檢查統(tǒng)計，并與各班聯(lián)系，對各班缺勤同學的名單進行登記，督促各班養(yǎng)成良好的學習氛圍；

三、每兩星期各班考勤情況上傳系網(wǎng)和教務(wù)公布欄；

四、配合院學風督查部進行文明課檢工作；

在2012-2013學年第一學期的工作中，總地來說，各班的學風良好，但一些班級還需改善。其中表現(xiàn)較好的班級有：

10級：10物理1班,10物理2班，10電科3班 11級：11物理1班,11物理2班，11電科3班 12級：12電氣1班，11物理1班 表現(xiàn)不太理想的班級： 10級：10電信，10電氣信

11級：11電氣1,11電氣2,11電氣信

12級：各班表現(xiàn)良好，個別班個別同學缺勤情況需改善

在后期的工作中，發(fā)現(xiàn)這些班級的情況也有所改善。

回顧過去短短的三個月時間，我們的工作對本系各班學風建設(shè)起到了不錯的作用。

雖然我們是一支剛成立不久的隊伍，在考勤方面的一些工作需要自己去尋找方法解決，如：由于工作經(jīng)驗不足，在實際工作中總是摸著石頭過河，少數(shù)工作與活動的組織不夠完善；考勤工作還不夠規(guī)范，遇到問題時尋找解決問題的方法還不夠迅速等等。但是面對挑戰(zhàn)，我們會堅持不懈，在以后的工作中不斷地探索和追求，努力為本系的學風建設(shè)工作作出應(yīng)有的貢獻。

電子科學系學風督檢部

2012年12月26日

第二篇：2012--2013學風督檢部考勤工作總結(jié)

2012-2013學年學風督檢部第一學期考勤及活動工作總結(jié)

學風督檢部是一個以為同學服務(wù)為根本，以為同學創(chuàng)造良好學習環(huán)境、改善本系學生學風情況為目的的一個部門。

自學風督檢部成立以來，在輔導員老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w成員盡職盡責，認真執(zhí)行各項工作職責。其中，通過對本系各班學生上課出勤情況進行監(jiān)督的工作，各班同學的上課出勤情況有了明顯的改善。同時，我們還細化了檢查工作，在檢查考勤的同時，對各班上課中遲到，曠課，早退，吃東西，睡覺，玩手機，交頭接耳等現(xiàn)象也進行了記錄，這引起各班的重視，各班在后期的上課情況也明顯地改善。從而使本系的學風情況有了明顯的提高。

在這一學期里，雖然進行工作的過程中，會遇到各種問題，但是，我們?nèi)w成員在工作中堅持發(fā)現(xiàn)問題后，認真地分析問題并能夠及時地提出解決辦法。本學期，經(jīng)過輔導員老師的幫助和全體成員的共同努力，我們的工作正常有序地進行，完成了本學期的考勤工作計劃，并取得了不錯的成績，改善了本系同學們學風情況。在考勤及其活動工作中，我們主要工作的總結(jié)如下：

一、培訓委員，根據(jù)委員的無課表制定合理的課檢時間安排；

二、安排委員進行常規(guī)的課檢并做好檢查統(tǒng)計，并與各班聯(lián)系，對各班缺勤同學的名單進行登記，督促各班養(yǎng)成良好的學習氛圍；

三、每兩個星期向輔導員遞交本月各班考勤情況；

四、配合院學風督查部進行文明課檢工作；

五、每兩個星期向院學風部上交考勤情況。

六、期中質(zhì)量教學檢查工作

七、配合生活部的內(nèi)務(wù)檢查工作

八、與編輯部合辦素質(zhì)拓展活動等等。

在部門建設(shè)中，我們能處理好委員之間的關(guān)系。在每次的聚會，我們能夠開心的在一起。我們大家能夠充分的體會到我們就是一家人，我們在一起，我們很快樂。

在這些工作中，日?？记谑禽^為困難的工作。但是在我們每一個人付出了努力之后，我系的學風班風有所改善。雖然還存在著一些問題，但是相信在以后我

們的考勤工作中，我們會不斷地努力，不斷的進步，以我們的力量，把我們系的學風建設(shè)這方面工作做好。

接下來是我們的素質(zhì)拓展活動。這是我們系三會第三屆素質(zhì)拓展活動。從整個活動看下來，有如下優(yōu)點與缺點。

優(yōu)點：

1、加深了三會各個成員之間聯(lián)系。

2、加強學生干部行為處事的積極性和交流溝通能力

3、給學生干部一個自娛自樂放松的平臺

4、給予學生干部一個鍛煉身體，增強體質(zhì)的機會

5、能夠展現(xiàn)各個干部的朝氣與活力，提高各個干部的團隊意識。缺點：

1、整個活動的場面有時會比較混亂。

2、物質(zhì)準備的不足。

3、場地申請方面出現(xiàn)問題。

4、游戲的點太少，時間太短。

對于優(yōu)點，我們會繼續(xù)發(fā)揚。對于缺點，我們會努力改正。我們爭取下一屆的素質(zhì)拓展活動能夠舉行的更好。

回顧過去短短的三個月時間，我們的工作對本系各班學風建設(shè)起到了不錯的作用。

雖然我們是一支新興的隊伍，在考勤方面的一些工作需要自己去尋找方法解決，如：由于工作經(jīng)驗不足，在實際工作中總是摸著石頭過河，少數(shù)工作與活動的組織不夠完善；考勤工作還不夠規(guī)范，遇到問題時尋找解決問題的方法還不夠迅速等等。但是面對挑戰(zhàn)，我們會堅持不懈，在以后的工作中不斷地探索和追求，努力為本系的學風建設(shè)工作作出應(yīng)有的貢獻。

電子科學系學風督檢部

2013年02月26日

第三篇：學風督檢部2011-2012工作計劃書1

學風督檢部2012-2013工作計劃書

我系自律委員會是學生實施自我管理、自我服務(wù)、自我教育的組織機構(gòu)，同時又是學生鍛煉自我、展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺。學風督檢部是一個以為同學服務(wù)為根本，以為同學創(chuàng)造良好學習環(huán)境、改善本系學生學風情況為目的的一個部門。

在新的學年，為了使本部門各項工作緊張有序地進行；為了加強與各部門之間的聯(lián)系；為了提高督檢部各成員的工作能力；為了促進本部門的發(fā)展，特擬定以下工作計劃：

一、對本系學生平時上課考勤情況進行檢查

1、在每星期的上課時間進行不定時的課檢。每兩個星期將考勤情況公布于

系網(wǎng)，每月對班級考勤情況進行總結(jié)

2、開展學習委員坐談會議，對考勤優(yōu)秀的班級進行表揚；并了解各班學風

情況，以及對各班出現(xiàn)的學風問題進行記錄、總結(jié)、提出建議，加強各班的學風建設(shè)。同時開展考勤人員會議，講解教室日志的具體填寫情況和對我們的課檢方式。

3、做好期中教學質(zhì)量檢查工作

4、做好評選出學風優(yōu)秀班級的工作

二、配合生活部組織宿舍檢查活動、加強與生活部的溝通與交流，積極展開兩部門聯(lián)誼，加強委員之間的交

流與合作

2、在生活部的幫助下對委員進行宿舍檢查工作的培訓

3、工作后對委員工作中的問題進行指導改正

三、監(jiān)督檢查本會各部門的工作

1、每個部門都有每個部門的辦事特色，為了促進各兄弟部門之間的交流

與學習，并在相互學習，相互督促中，實現(xiàn)共同進步的目的，我們會對本會各部門的工作進行監(jiān)督檢查。并對所發(fā)現(xiàn)的情況對各部長反映，使本會各部門更好更有利地發(fā)展。

四、配合院督察部負責校園紀律監(jiān)督檢查工作

五、組織、開展系三會學生干部素質(zhì)拓展活動

六、組織開辦好本部門的特色活動

七、協(xié)助本系做好校運會的后勤工作

八、部門建設(shè)

1、招納新委員

2、新委員的培訓工作

3、通過各種方式加深對新委員的認識，有針對性地進行輔導

4、堅持開展定期的部門例會，在對工作進行總結(jié)的同時，加強各委員之間的聯(lián)系，同時不定期組織部門委員一起出來聚聚，增進大家的感情。

5、加強跟各個兄弟部門之間的聯(lián)系

雖然學風督檢部是一個成立不久的部門，面對眾多的機遇與挑戰(zhàn)，但是我們相信，在我們的共同努力下，在各位的指導和幫助下，它會茁壯成長，成為三會的得力助手，成為一個優(yōu)秀的部門。

電子科學系學生自律委員會學風督檢部2012年09月25日

第四篇：學風督檢部2012-2013下學期工作計劃

學風督檢部2012-2013第二學期工作計劃書

學風督檢部是一個以為同學服務(wù)為根本，以為同學創(chuàng)造良好學習環(huán)境、改善本系學生學風情況為目的的一個部門。

新學期的到來，意味著新的挑戰(zhàn)即將來臨。為了使本部門各項工作緊張有序地進行；為了加強與各部門之間的聯(lián)系；為了提高督檢部各成員的工作能力；為了促進本部門的發(fā)展，特擬定以下工作計劃：

1、繼續(xù)進行與改進考勤工作。

2、雷鋒月活動。

3、代部制的實行。

4、期中教學質(zhì)量檢查工作。

5、部門建設(shè)。

6、協(xié)助老師評選優(yōu)秀文明班級。

7、繼續(xù)積極配合生活部的內(nèi)務(wù)檢查。

8、積極配合院學風部的工作安排。

因為在這學期，我們學風督檢部沒有自己舉行的活動，所以我們部門將積極參加和協(xié)助三會各部門的活動及工作，貢獻我們自己的綿薄之力。積極參與到三會的活動中來，積極促進與各部門的關(guān)系建設(shè)。

以上是本部門本學期的工作計劃，對于新學期新計劃，我們充滿信心。相信在我們的努力與大家的指導下，我們會成長，成為一個優(yōu)秀的部門。

電子科學系學生自律委員會學風督檢部2013年02月26日

第五篇：2011-2012第一學期學風部工作總結(jié)

學風部2011-2012第一學期工作總結(jié)

隨著期末考試的臨近，這個學期接近了尾聲。在這個學期里學風部作為助理團領(lǐng)導的一個部門也按照安排和計劃展開了各項工作。在這一學期里，我們努力按照相關(guān)制度做好工作，并積極協(xié)助并配合其他部門的工作和管理。以下是學風部在這個學期的大致工作。

一、迎新工作

此項工作是整個助理團按照上下午輪流的方式來協(xié)助老師的。在此就不做過多闡述。

二、完成“潤澤菁英”后續(xù)活動

在上學期選出潤澤菁英人選之后，這學期就是要先進一步加大宣傳，在新生到來之后進行“潤澤菁英”優(yōu)秀學生的宣講與交流活動，為新生們新生分享自己的學習經(jīng)驗、學習方法等。

為了擴大宣傳力度，在楊老師的幫助下，我們和其他部門合作整理了潤澤菁英的全部資料，打印出來之后展示在金審公告欄上。并通過教務(wù)在線和奧欄系統(tǒng)向全校的老師和同學展示。

在新生到來之后，為了使得后續(xù)的工作更好的開展，陳處還特地給這些潤澤菁英們開了鼓動大會。之后，把各位菁英們提供給他們所在的二級學院，組成各二級學院的講師團和大一的新生們交流。

此后，我們還調(diào)查了各二級學院對這些潤澤菁英們的應(yīng)用情況，是否切實舉辦了新老生交流會等。

所獲心得：

? 舉辦之前先確定好活動的日程，什么時間到什么時間需要作什么事情都要在一開始安排好，這樣活動展開起來才能有條不紊。? 并且在期間整理菁英們檔案是一件很繁瑣的事情，這時需要大家分工合作，并且要注意不同的部門不同的人整理的要求、格式最好要一致，否則有時候反而會加大工作量。

三、對11級新生晨練、早讀以及晚自習進行學風檢查，撰寫報告

該項工作需要注意的有：

? 做好各個班級課程表及上課地點的資料收集工作 ? 以及了解助理們課程情況，以便分配工作 ? 做好部門人員分配調(diào)查工作

由于這次的任務(wù)和調(diào)查和學院迎新特色項目在同一時間段開展的。所以經(jīng)過秘書處的分組，整個助理團成員被分成信息員和調(diào)查員。信息員每學院一或兩個，調(diào)查員每個學院安排了三個。在安排人員時最好注意信息員要搜尋的就是本學院的信息，且調(diào)查員最好不要堅持本學院的情況。分好組后，由調(diào)查員先去找各學院的分團委書記，搜集各學院有關(guān)晨練、早讀以及晚自習的安排信息，如晨練時間段、簽到地點、早讀時間、晚自習教室等。匯總好之后把這些信息提供給調(diào)查員，給他們一定的時間段，在這段時間內(nèi)，任他們隨便抽時間自行檢查。這樣不會和他們本身的安排相沖突，還可以從另一方面保證檢查的公正性。檢查的結(jié)果在截止時間發(fā)給我們，由我們學風部整合，并撰寫有關(guān)報告。

四、團結(jié)一致，積極配合其他各部工作

就各個助理來說，我們走進各個社區(qū)，參與社區(qū)部的全校文明衛(wèi)生大檢查、參與社區(qū)文化建設(shè)，豐富社區(qū)文化。配合宣傳部對助理團進行適當?shù)男麄鞯取?/p>

以上是學風部本學期的工作總結(jié)，因為這個學期新生到來的比較遲，并且針對大一新生助理團有一系列的活動，所以在這個學期學風部本身直接對學風進行檢查的工作減少了，但增多了通過和助理團其他部門合作的從不同方向建設(shè)學風、服務(wù)同學們的活動。