第一篇：河北中學(xué)精神文明建設(shè)[本站推薦]

河北中學(xué)精神文明建設(shè)

組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成 員：教導(dǎo)主任 政教主任 團(tuán)支書

二、職責(zé) 校長(zhǎng)職責(zé)

1．要認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，執(zhí)行上級(jí)黨委及教育行政部門的決議、指示，努力按教育規(guī)律辦學(xué)，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

2．組織制訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年工作計(jì)劃。經(jīng)常檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期學(xué)年工作，并提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見和措施。

3．主持校務(wù)會(huì)議或行政會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門的行政工作，審批其工作計(jì)劃，檢查組織落實(shí)情況。

4．領(lǐng)導(dǎo)師生的思想政治教育工作。注意研究師生思想特點(diǎn)，引導(dǎo)教職工堅(jiān)持正確的教育原則、方法，按教育規(guī)律辦事，充分發(fā)揮班主任、共青團(tuán)、少先隊(duì)以及家長(zhǎng)和社會(huì)力量在思想政治教育中的作用。5．領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，要以主要精力抓好教學(xué)工作。保證教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。經(jīng)常深入第一線。有計(jì)劃地了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)要求和教學(xué)研究項(xiàng)目，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

6．領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹國(guó)家及上級(jí)有關(guān)體衛(wèi)工作規(guī)定。關(guān)心學(xué)生，保護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的健康。

7．積極創(chuàng)造條件，妥善安排學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)教育，藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、習(xí)慣、技能和藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)能力。

8．負(fù)責(zé)學(xué)校的人文工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策。深入細(xì)致地做好教職工思想政治工作。關(guān)心教職工生活。

9．堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件。對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)開支要認(rèn)真審批檢查，引導(dǎo)后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù)的思想，管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，做好環(huán)境衛(wèi)生和校園規(guī)化建設(shè)工作。

10．建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真檢查執(zhí)行情況，保證學(xué)校正常秩序。組織和完善學(xué)校文書、檔案、圖書資料工作，充分發(fā)揮信息在學(xué)校管理、教育、教學(xué)和科研中的作用。

11．按照國(guó)家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 副組長(zhǎng)職責(zé) 1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級(jí)黨委和教育行政部門的指示。

2．組織黨支部各項(xiàng)活動(dòng)，主持討論學(xué)校內(nèi)的重大原則問題并參與決策。完成黨章及上級(jí)黨組織規(guī)定和交給學(xué)校黨支部的各項(xiàng)任務(wù)。

3．帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平中國(guó)特色社會(huì)主義理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線，關(guān)心政治。以共產(chǎn)主義理想、道德武裝全體黨員、團(tuán)員，教育全校師生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

4．結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)開展黨的工作，加強(qiáng)黨的組織和思想建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)全體黨員在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。搞好一年一度的黨員評(píng)議工作。

5．密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾各方面的問題，帶頭做好群眾的思想工作。協(xié)助校長(zhǎng)做好教育教學(xué)改革工作。

6．發(fā)揮學(xué)校黨組織的保壘作用，指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)等組織工作。

教導(dǎo)主任職責(zé)

1．認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策和教育部門的有關(guān)規(guī)定、要求，執(zhí)行上級(jí)黨政和校務(wù)會(huì)議的決議。2．協(xié)助校長(zhǎng)主持教學(xué)工作，制定教學(xué)工作計(jì)劃及有關(guān)規(guī)章，指導(dǎo)教務(wù)主任合理安排課程表，經(jīng)常同教導(dǎo)主任研究教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)等工作，指導(dǎo)全校的興趣活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。

3．深人教學(xué)第一線，領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研究活動(dòng)，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)教學(xué)骨干，提高教學(xué)質(zhì)量。

4．深入了解教學(xué)活動(dòng)，檢查督促教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)，建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，搞好教研組工作質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師教學(xué)過程評(píng)價(jià)，針對(duì)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)整改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5．組織學(xué)業(yè)考試及試卷分析工作，深入群眾聽取教師對(duì)學(xué)校各方面工作的意見，幫助解決教學(xué)中存在的問題。

6．按時(shí)做好招生工作，管理審批學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、退學(xué)等學(xué)籍工作。

7．指導(dǎo)教務(wù)處組織教師的繼續(xù)教育、師資培訓(xùn)、骨干教師的培養(yǎng)與選拔工作，提高教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8．管理好圖書、實(shí)驗(yàn)、電教工作。

9．協(xié)助校長(zhǎng)完成教學(xué)評(píng)估、教師考核、聘用及其它工作任務(wù)。

10．采取有效措施，加強(qiáng)義務(wù)教育階段擇校問題的管理。11．建立健全進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制和相關(guān)制度，并得以落實(shí)。12．采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天在校1小時(shí)體育鍛煉。

13．與基層學(xué)校建立結(jié)對(duì)關(guān)系，有具體的幫扶弱校措施使得送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)成為長(zhǎng)效機(jī)制。

政教主任職責(zé)

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)黨政部門，學(xué)校黨政有關(guān)規(guī)定和決議。主持師生思想品德教育工作，協(xié)助黨支部指導(dǎo)政教處、少先隊(duì)工作。

2． 認(rèn)真組織實(shí)施《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，建立健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

3．實(shí)施中小學(xué)生日常行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，配合有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所、教育陣地建設(shè)。

4．加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。遵循由淺入深、德育循序漸進(jìn)的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

5．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展教師職業(yè)道德和為人師表的教育，增強(qiáng)教師以身立教的責(zé)任感和使命感，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。充分發(fā)揮教師在精神文明建設(shè)中的重要作用，做好學(xué)校治安保衛(wèi)工作 6．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，抓好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化、美化，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境；指導(dǎo)學(xué)校開展主題教育。

7．開展“創(chuàng)建和諧學(xué)?！被顒?dòng)，組織指導(dǎo)文明學(xué)校的創(chuàng)建工作。

8．認(rèn)真研究班隊(duì)工作和思品教學(xué)工作，不斷提高其工作效果。深入了解學(xué)生動(dòng)向，指導(dǎo)政教處、班主任開展工作、交流、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

9．協(xié)助校長(zhǎng)組織教師工作考核及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生等全校性的考評(píng)工作。

10．協(xié)調(diào)班、團(tuán)、隊(duì)、年級(jí)組、教導(dǎo)、總務(wù)等方面的關(guān)系，創(chuàng)造全員育人的德育工作環(huán)境。

11．指導(dǎo)年級(jí)組、班主任加強(qiáng)思品教學(xué)研究，配合教導(dǎo)處搞好學(xué)科德育滲透，開展德育實(shí)驗(yàn)等理論研究工作。

12．配合政教處、班主任、“家長(zhǎng)學(xué)?！钡裙ぷ鳎_展“三結(jié)合”教育活動(dòng)。

總務(wù)主任職責(zé)

1．加強(qiáng)總務(wù)工作人員的思想政治工作，教育后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)熱情地搞好后勤工作。

2．嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，協(xié)助校長(zhǎng)把好財(cái)務(wù)關(guān)，有重大經(jīng)濟(jì)支出，要請(qǐng)示匯報(bào)。3．統(tǒng)一管理全校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)，組織有關(guān)人員準(zhǔn)確地編報(bào)預(yù)算、決算表，負(fù)責(zé)審核各種財(cái)務(wù)報(bào)表，在經(jīng)費(fèi)分配和使用時(shí)，要正確處理好使用與節(jié)約、服務(wù)與監(jiān)督的關(guān)系，做到增收、節(jié)支勤儉持校，及時(shí)向校長(zhǎng)提出合理使用經(jīng)費(fèi)的建議和意見。

4．統(tǒng)籌安排學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、器材，做到合理利用。搞好學(xué)校基建與校宿、桌凳、辦公、生活用品的添置、維修和保護(hù)，保證物質(zhì)設(shè)備的供用。不斷改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建良好教學(xué)環(huán)境。

5．協(xié)助校長(zhǎng)搞好勤工儉學(xué)工作。

6．關(guān)心教職工生活，做好教師集體福利、學(xué)校冬季取暖工作。

7．與政教處、教導(dǎo)處配合抓好衛(wèi)生保健、訂購(gòu)課本、安全保衛(wèi)及學(xué)校重大活動(dòng)等工作。

8．按時(shí)完成校長(zhǎng)委派的其它工作。少先隊(duì)輔導(dǎo)員（組員）：

韓飛，男，漢族，1982年9月出生，大學(xué)本科。2002年參加工作，2010年9月至今任伊旗第四小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員兼團(tuán)支部書記。

團(tuán)支部書記職責(zé)

1.團(tuán)支部書記在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)青少年特點(diǎn)開展工作。2．組織團(tuán)員、青少年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“中特”理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

3．圍繞學(xué)校各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，結(jié)合青少年特點(diǎn)開展教育活動(dòng)。

4．教育團(tuán)員樹立為革命努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù)，教書育人，為人師表的良好師德。以共產(chǎn)主義精神培養(yǎng)青少年成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新人。

5．深入實(shí)際，經(jīng)常聽取團(tuán)員和青少年的意見和要求，耐心、細(xì)致地開展思想工作，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。開展有益于青少年身心健康的文娛、體育活動(dòng)。

6．抓好團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，了解和掌握?qǐng)F(tuán)員的思想工作狀況，做好團(tuán)員的發(fā)展、退團(tuán)、獎(jiǎng)懲等管理工作。

7．指導(dǎo)和協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)工作，積極開展少先隊(duì)各種活動(dòng)。配合政教處，教導(dǎo)處做好有關(guān)工作。

8．按時(shí)完成校長(zhǎng)、書記委派的其它工作。

第二篇：河北衡水中學(xué)專題

河北衡水中學(xué)，一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯(lián)系在一起，從2008年至2011年，衡水中學(xué)考入清華、北大278人，每年有大量學(xué)生考上名校，被稱為“大學(xué)生加工廠”。

由來

從2008年至2011年，河北衡水中學(xué)考入北大清華的學(xué)生有數(shù)百人，被稱為超級(jí)中學(xué)。衡水因此吸引了周邊地市的大量“尖子生”。衡水的秘訣就是把學(xué)生做題的潛力挖掘到極致，學(xué)生連等待打飯的時(shí)間都要被利用做題。河北教育廳官員稱，衡水充其量只是一個(gè)大學(xué)生的加工廠。

成績(jī)

2011年，這所學(xué)校向北大清華輸送70人，并占據(jù)河北省高考前200名中的一半。2011年的高考，該校的成績(jī)近乎瘋狂：除包攬河北省文理科第一名，還有7人、6人分別進(jìn)入省文理科前10名。數(shù)年來，衡中保持著優(yōu)異的高考成績(jī)。在其帶領(lǐng)下，衡水各中學(xué)的高考成績(jī)也突出于河北其他地市。

衡水模式

“衡水中學(xué)把學(xué)生做題的潛力挖掘到極致了?！毙吓_(tái)的一名高中教師，這樣評(píng)價(jià)“衡中經(jīng)驗(yàn)”。

衡水中學(xué)，每天13節(jié)課，6節(jié)正課，由老師上課講解；7節(jié)自習(xí)課，大部分時(shí)間用來做題。上述邢臺(tái)的高中老師說，他聽學(xué)生講，“衡中的學(xué)生，連等待打飯的時(shí)間都要被利用上做題”。

除學(xué)科自習(xí)外，其他自習(xí)課，老師不允許進(jìn)教室。在學(xué)科自習(xí)上，老師也不允許統(tǒng)一講解。對(duì)學(xué)生單一輔導(dǎo)時(shí)，老師的聲音放到最低，不能影響其他人。到高二結(jié)束，基本學(xué)完高中課程，高三全年都在復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)有三輪，各有重點(diǎn)。同時(shí)會(huì)做大量模擬考題。因高考成績(jī)優(yōu)異，衡中的高三習(xí)題被傳得很神秘。衡水中學(xué)不用市面上現(xiàn)成的習(xí)題，宣傳處主任張永介紹，衡中的習(xí)題都是經(jīng)過老師精心挑選的。

精神激勵(lì)

衡水中學(xué)，隨處可見標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。它們分布在校園路上，教學(xué)樓大廳里的倒計(jì)時(shí)牌上，學(xué)生宿舍，甚至學(xué)校印刷的筆記本上也有。班級(jí)墻上的標(biāo)語(yǔ)有，“血狼精神，與我同在”,“今日瘋狂，明日輝煌”。

在高二年級(jí)教學(xué)樓，大廳墻上有三句話：“我來衡中做什么，我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做得怎么樣?！边@被稱為每日“三思”。

跑操時(shí)喊的口號(hào)：“超越自我，挑戰(zhàn)極限”、“放飛青春，勇攀高峰”、“自強(qiáng)不息，志與天齊”，班級(jí)旗幟上的標(biāo)語(yǔ)是“為夢(mèng)想浴血奮戰(zhàn)”。

衡中口號(hào)每年都不一樣，2011年的標(biāo)語(yǔ)和2010年就不同，其倒計(jì)時(shí)牌上寫著，“十二載潛心鑄劍，今朝及鋒而試”；樓道上的橫幅則是，“萬(wàn)念歸一，用虔誠(chéng)追求夢(mèng)想”。

衡水效應(yīng)

“衡水現(xiàn)象”備受矚目，衡水中學(xué)不僅在當(dāng)?shù)卣猩?，還吸引周邊地市的大量“尖子生”。一位來自石家莊的學(xué)生說，他們班上，有20來個(gè)外地同學(xué)；還有學(xué)生說，他們班上還有從北京來的。邢臺(tái)的高中老師認(rèn)為，“衡中的教學(xué)模式嚴(yán)重踐踏了中國(guó)的高中教育”，但讓他矛盾的是，在目前的考試模式下，“誰(shuí)不學(xué)衡中，誰(shuí)就將被徹底淘汰”。

教育質(zhì)疑

“衡水模式”備受爭(zhēng)議。批評(píng)的聲音認(rèn)為，軍事化的備考，題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生麻木，扼殺創(chuàng)造力。

某縣委書記曾給這所中學(xué)送了塊匾，上書“人才的搖籃”。但河北省教育廳一位官員并不認(rèn)同：你別說培養(yǎng)的是人才，充其量只是一個(gè)大學(xué)生的加工廠。高考只顧及了人才培養(yǎng)的某一方面，標(biāo)準(zhǔn)是分?jǐn)?shù)，而高中教育中，訓(xùn)練越多，錯(cuò)誤越少，扣分就越少。“衡水現(xiàn)象”最大的特征就是，“對(duì)高考這個(gè)目標(biāo)的管理特別有效”

第三篇：河北衡水中學(xué)（精選）

河北衡水中學(xué)軍事化備考 被指狀元加

工廠

衡水中學(xué)，貼滿清華北大學(xué)生照片的校園圍墻，綿延近百米。

衡水中學(xué)的口號(hào)

班級(jí)墻上的標(biāo)語(yǔ)：“血狼精神，與我同在”、“今日瘋狂，明日輝煌”

班級(jí)旗幟上的標(biāo)語(yǔ)：“為夢(mèng)想浴血奮戰(zhàn)”

教學(xué)樓大廳墻上的“三思”標(biāo)語(yǔ)：“我來衡中做什么，我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做得怎么樣?！?/p>

跑操時(shí)喊的口號(hào)：“超越自我，挑戰(zhàn)極限”、“放飛青春，勇攀高峰”、“自強(qiáng)不息，志與天齊”

樓道上的橫幅：“萬(wàn)念歸一，用虔誠(chéng)追求夢(mèng)想”

信息時(shí)報(bào)訊 據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，6月5日，臨近中午，衡水中學(xué)高三430班，教室里偶有翻書聲，學(xué)生們低頭學(xué)習(xí)。

教室墻上掛著紅色條幅，“血狼精神，與我同在”，這是班級(jí)“信條”。后面墻的黑板上，寫著“今日瘋狂，明日輝煌”。

幾年來，河北這所“超級(jí)中學(xué)”，一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯(lián)系在一起。

去年高考(微博)，衡水中學(xué)考取清華、北大70人，占兩所學(xué)校在河北招生人數(shù)的一半左右。

再之前，從2008年至2011年，衡水中學(xué)考入清華、北大278人。

如今，“衡水現(xiàn)象”備受矚目，衡水中學(xué)不僅在當(dāng)?shù)卣猩?，還吸引周邊地市的大量“尖子生”。一位來自石家莊的學(xué)生說，他們班上，有20來個(gè)外地同學(xué)；還有學(xué)生說，他們班上還有從北京來的。

作為高考制度下的蛋，衡中的秘訣在哪，高強(qiáng)度訓(xùn)練適應(yīng)考試，是否扼殺學(xué)生創(chuàng)造力，是否踐踏教育本身——“衡水模式”被輿論關(guān)注和解析。

“衡水”輝煌

10年來，到“衡中”學(xué)習(xí)的外地官員、師生約17萬(wàn)人

5月27日，李梓華(化名)坐了5個(gè)多小時(shí)火車，從唐山到衡水中學(xué)，路途輾轉(zhuǎn)。

李梓華是初三學(xué)生，以她的成績(jī)，能考上當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中。但去年，當(dāng)?shù)馗咧袥]有一個(gè)學(xué)生達(dá)到清華的錄取線。

李梓華想上清華，所以到衡水中學(xué)，咨詢是否能來讀高中。

衡水中學(xué)位于衡水市區(qū)東南部，周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的墻壁，很難看出這里有多么特別。

但是，貼滿清華北大學(xué)生照片的校園圍墻，綿延近百米；校門口，還有兩幅巨大的高考成績(jī)宣傳展板。

2011年的高考，該校的成績(jī)近乎瘋狂：除包攬河北省文理科第一名，還有7人、6人分別進(jìn)入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中學(xué)的學(xué)生占了近一半。

有人開玩笑說，在這個(gè)開車半小時(shí)就能穿越的小地級(jí)市，沒有幾個(gè)熟人上清華北大都不好意思出門。

衡水中學(xué)宣傳處主任張永說，在河北，衡水高考成績(jī)已遠(yuǎn)超過其他地區(qū)了。這跟衡水經(jīng)濟(jì)在河北省的排名非常不相稱。

因?yàn)楹馑呖汲煽?jī)突出，一個(gè)全國(guó)性的高中校長(zhǎng)論壇決定在衡水中學(xué)舉行。校長(zhǎng)張文茂一再要求減少參會(huì)人數(shù)，原因是“衡水市區(qū)的賓館住不下”。

去年衡水中學(xué)承辦會(huì)議，即使賓館都被包下來，還是有不少與會(huì)者需要到幾十公里以外的縣城住宿，很不方便。

張永笑稱，衡水中學(xué)為衡水的賓館作出了很大貢獻(xiàn)。10年來，單單是來衡水中學(xué)參觀學(xué)習(xí)的外地官員、師生就有17萬(wàn)人，他們一住就是幾天，這是筆不小的收入。

“做題潛力挖到極致”

有老師稱，衡中學(xué)生，連等待打飯的時(shí)間都要被利用做題

“他們到底有什么絕招？一句話，衡水中學(xué)把學(xué)生做題的潛力挖掘到極致了?！毙吓_(tái)的一名高中教師，這樣評(píng)價(jià)“衡中經(jīng)驗(yàn)”。

衡水中學(xué)，每天13節(jié)課，6節(jié)正課，由老師上課講解；7節(jié)自習(xí)課，大部分時(shí)間用來做題。上述邢臺(tái)的高中老師說，他聽學(xué)生講，“衡中的學(xué)生，連等待打飯的時(shí)間都要被利用上做題”。

“用各種各樣的方式重復(fù)。”一名曾在衡水中學(xué)教語(yǔ)文的老師說。

除學(xué)科自習(xí)外，其他自習(xí)課，老師不允許進(jìn)教室。在學(xué)科自習(xí)上，老師也不允許統(tǒng)一講解。對(duì)學(xué)生單一輔導(dǎo)時(shí)，老師的聲音放到最低，不能影響其他人。

上述語(yǔ)文老師介紹，到高二結(jié)束，基本學(xué)完高中課程，高三全年都在復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)有三輪，各有重點(diǎn)。同時(shí)會(huì)做大量模擬考題。

因高考成績(jī)優(yōu)異，衡中的高三習(xí)題被傳得很神秘。衡水中學(xué)不用市面上現(xiàn)成的習(xí)題，宣傳處主任張永介紹，衡中的習(xí)題都是經(jīng)過老師精心挑選的。“原來做5套題才能達(dá)到的效果，現(xiàn)在做一套就行了”。

對(duì)于題量，曾經(jīng)有個(gè)說法：如果一套題70%的學(xué)生答完了，那就是不合格的，因?yàn)檫@說明很多學(xué)生的時(shí)間被浪費(fèi)了。

“每天反省很必要”

學(xué)校的氛圍讓學(xué)生覺得，“不好好學(xué)習(xí)，對(duì)不起同學(xué)”

因?yàn)閵W賽獲獎(jiǎng)，衡水中學(xué)高三學(xué)生李秋宇已被保送清華大學(xué)(微博)。這些天，他沒離開學(xué)校，他成了“老師”，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)高二奧賽練習(xí)。

李秋宇喜歡“有規(guī)律的生活”：早上5:30起床，然后跑早操。

衡水中學(xué)高二學(xué)生王奕文也喜歡跑操，認(rèn)為喊口號(hào)，“很提神”。

她說每天早晨5點(diǎn)半起床并不難，聽到鈴聲就會(huì)醒，這是“條件反射”。然后十分鐘洗漱，開始跑步。

跑步前，有大概5分鐘的集結(jié)時(shí)間。這個(gè)時(shí)間她和同學(xué)們都會(huì)帶著學(xué)習(xí)資料，“背一個(gè)單詞都是收獲”?！皬倪@一天開始，就要把思維帶到學(xué)習(xí)上來?！?/p>

之后是語(yǔ)文和英語(yǔ)的早讀時(shí)間。王奕文說，大聲朗讀，會(huì)幫助提神。

由此，全天13節(jié)課開始，直到晚上10點(diǎn)半。有學(xué)生說，學(xué)校的氛圍讓他覺得，“不好好學(xué)習(xí)，對(duì)不起同學(xué)”。

這樣的作息時(shí)間，在衡水的各所高中，基本是通用的。

在衡水中學(xué)高二年級(jí)的教學(xué)樓，大廳墻上有三句話：我來衡中做什么，我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做得怎么樣。這被稱為每日“三思”。

衡水中學(xué)宣傳處主任張永說，對(duì)于高一高二的學(xué)生，“每天的反省很有必要”。

“天下第一操”

學(xué)生跑操“有一股子壓倒一切的氣勢(shì)”

高一到高三，衡水中學(xué)的學(xué)生們，吃、住都在校園，每?jī)芍芊偶龠^一次周末。

在不放假的周末，學(xué)生們要和平時(shí)一樣學(xué)習(xí)。

據(jù)介紹，在衡水市，另有一些高中，一個(gè)月放一次周末假。

“跑操”，是衡水中學(xué)的一個(gè)符號(hào)，相關(guān)視頻在網(wǎng)上流傳后，被稱為“天下第一操”。

跑操的時(shí)候，每個(gè)班學(xué)生組成一個(gè)方陣，繞操場(chǎng)跑圈。隊(duì)伍緊湊，間距一致，步伐一致，速度一致。除了喊“一二三四”，還喊著“超越自我，挑戰(zhàn)極限”等口號(hào)。

張永說，不做廣播體操，是因?qū)W生多，場(chǎng)地不夠，學(xué)生又要鍛煉身體，只能跑跑步。結(jié)果，現(xiàn)在其他學(xué)校都在學(xué)“跑操”。

前任校長(zhǎng)李金池說，北京海淀的高中校長(zhǎng)團(tuán)曾到該校參觀。聽說大課間不做廣播操而是跑操，非要親眼看一看。

“看著看著，幾位校長(zhǎng)忽然掉下了眼淚”。李金池說，對(duì)方稱是激動(dòng)的，“你們學(xué)生有一股子壓倒一切的氣勢(shì)”。

老師節(jié)假日基本不休息

月薪三四千元，超過當(dāng)?shù)毓珓?wù)員(微博)，但工作時(shí)間是公務(wù)員的兩倍

王亞玉是去年河北省的理科高考狀元，她說其實(shí)我沒什么特別，在衡水中學(xué)，真正值得關(guān)注的是那些老師。

衡水中學(xué)的老師，每月工資三四千元，超過當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。老師們說，這份薪水建立在近乎公務(wù)員兩倍工作時(shí)間之上。

備課很重要。因?qū)W生大部分時(shí)間是自習(xí)，每門課每天一節(jié)正課40分鐘，老師們需要在極短時(shí)間內(nèi)講清楚必講內(nèi)容。

從學(xué)生早讀開始，任課老師就要進(jìn)入工作狀態(tài)。如果是班主任，工作時(shí)間還要提前，有的要陪學(xué)生跑早操。

每天下午5點(diǎn)半下班，之后至晚上9點(diǎn)半，是老師們的彈性工作時(shí)間。

除了備課，老師們要出很多習(xí)題，并判卷。為了了解習(xí)題的深淺，老師要把習(xí)題都做一遍。

“經(jīng)?？吹嚼蠋熢趯W(xué)校開大會(huì)時(shí)，偷偷在下面閱卷?！币幻Z(yǔ)文老師說。

除高考、暑假和春節(jié)，在“五一”、“十一”以及周末，老師們基本不能休息。一位女老師對(duì)自己婚禮上情形記憶猶新：丈夫的同事都來了，留給自己同事的座位都空著?！凹t包到了，人來不了，因?yàn)閷?shí)在走不開”。

信金煥在衡中任教18年，去年剛被評(píng)為特級(jí)教師。她說一評(píng)上特教，馬上收到了北京朝陽(yáng)區(qū)的邀請(qǐng)函，承諾解決全家北京戶口，提供住房，安排丈夫工作和孩子就讀。

她拒絕了邀請(qǐng)。她說自己以不到40歲就評(píng)上特級(jí)教師“是學(xué)?？吹闷稹?，而且“在這里感覺很幸?！?。

衡水中學(xué)副校長(zhǎng)王建勇說，學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行“最美婆婆”評(píng)選，表?yè)P(yáng)那些支持兒媳婦工作的婆婆們。

踐踏教育成就高考？

“衡水”軍事化備考亦引發(fā)爭(zhēng)議；專家稱，只要高考不改，衡水模式就會(huì)存在 “衡水現(xiàn)象”，吸引了周邊地市的大量“尖子生”前來就讀，甚至還有北京的學(xué)生。

記者了解到，北京在高考自主命題前，有很多北京學(xué)生來衡水中學(xué)讀書，如今仍有個(gè)別北京學(xué)生。

據(jù)介紹，河北其他地方的一些校長(zhǎng)和教育主管部門負(fù)責(zé)人，一邊向衡水學(xué)習(xí)，一邊向省里寫信舉報(bào)。他們認(rèn)為，衡水跨區(qū)域招生，影響教育均衡。

河北省教育廳基礎(chǔ)教育處正處級(jí)調(diào)研員李強(qiáng)，專注高中教育研究10多年了。他說他理解其他地市的苦衷：“尖子”走了，升學(xué)率受影響。

李強(qiáng)介紹，2003年以來，河北省教育廳出臺(tái)過限制措施，不過這些規(guī)定其實(shí)“底氣不足”?！拔覀兛紤]的是，規(guī)范一下秩序，大家不要亂來”。

李強(qiáng)說，他也私下“敲打”那些“告狀的”學(xué)校：你們那里的孩子都跑了，他們背井離鄉(xiāng)到別的地方求學(xué)，付出了更多的成本，這是你們的罪過。

在學(xué)生們往衡水跑的同時(shí)，“衡水模式”也備受爭(zhēng)議。批評(píng)的聲音認(rèn)為，軍事化的備考，題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生麻木，扼殺創(chuàng)造力。

上述邢臺(tái)的高中老師認(rèn)為，“衡中的教學(xué)模式嚴(yán)重踐踏了中國(guó)的高中教育”，但讓他矛盾的是，在目前的考試模式下，“誰(shuí)不學(xué)衡中，誰(shuí)就將被徹底淘汰”。

縣委書記給這所中學(xué)送了塊匾，上書“人才的搖籃”。但李強(qiáng)并不認(rèn)同：你別說培養(yǎng)的是人才，充其量只是一個(gè)大學(xué)生的加工廠。

河北省教育廳一名工作人員認(rèn)為，衡水適應(yīng)了目前的高考制度，只要高考不改，這個(gè)模式就會(huì)存在。

熱烈祝賀我校2012年高考再造新高峰

◆李思源同學(xué)以686分的優(yōu)異成績(jī)（含優(yōu)惠分）奪得河北省文科總分第一名，劉依慧同學(xué)以670分的優(yōu)異成績(jī)名列河北省文科第三名，韓冬琳、段然同學(xué)以669分的優(yōu)異成績(jī)并列河北省文科第四名，郭睿同學(xué)以665分的優(yōu)異成績(jī)名列河北省文科第六名，閆嘉鈺同學(xué)以663分的優(yōu)異成績(jī)名列河北省文科第七名，王明曉同學(xué)以662分的優(yōu)異成績(jī)名列河北省文科第九名；

◆閆昊同學(xué)以711分的優(yōu)異成績(jī)奪得河北省理科第二名，賈川同學(xué)以701分的優(yōu)異成績(jī)奪得河北省理科第四名，趙晨佳同學(xué)以700分的優(yōu)異成績(jī)奪得河北省理科第五名，王昭雨、張亞偉、李彤宇三位同學(xué)以699分的優(yōu)異成績(jī)并列河北省理科第六名，劉羽飛、張植程、高雅嫻三位同學(xué)以698分的優(yōu)異成績(jī)并列河北省理科第九名；

◆ 7名同學(xué)進(jìn)入河北省文科前10名； ◆ 9名同學(xué)進(jìn)入河北省理科前10名； ◆ 28名同學(xué)進(jìn)入河北省文科前30名； ◆ 19名同學(xué)進(jìn)入河北省理科前30名； ◆ 41名同學(xué)進(jìn)入河北省文科前50名； ◆ 33名同學(xué)進(jìn)入河北省理科前50名； ◆ 67名同學(xué)進(jìn)入河北省文科前100名； ◆ 52名同學(xué)進(jìn)入河北省理科前100名； ◆ 文科650分以上29人，占全省的78.4%； ◆ 理科650分以上400人，占全省的30.9%； ◆ 600分以上2109人； ◆ 本科一批上線率達(dá)87.8%；

以上數(shù)據(jù)均不含音、體、美及到外地參考學(xué)生。

血 狼 精 神 與 我 同 在

第四篇：河北新河中學(xué)（范文）

河 北 新 河 中 學(xué) 2016 部門決算公開

河北新河中學(xué)編制 2017年10月

目 錄

第一部分 河北新河中學(xué)概況

部門主要職責(zé).........................................................................4 部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu).............................................................................4 部門決算單位構(gòu)成...................................................................9 第二部分 河北新河中學(xué)（部門）2016

決算情況說明

收入支出決算總體情況說明.........................................................10 收入決算情況說明................................................................……….10 支出決算情況說明.......................................................................10 “ 三公” 經(jīng)費(fèi)支出決算情況說明............................................10 預(yù)算績(jī)效管理工作開展情況說明...................................................11 第三部分 名詞解釋

名詞解釋........................................................................................................................1

1第四部分 河北新河中學(xué)（部門）2016

部門決算報(bào)表（附后）

收入支出決算總表....................................................................收入決算表.................................................................................支出決算表.................................................................................財(cái)政撥款收入支出決算總表.......................................................一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出決算表...........................................一般公共預(yù)算財(cái)政撥款基本支出決算經(jīng)濟(jì)分類表.......................政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款收入支出決算表....................................國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算財(cái)政撥款收入支出決算表...............................“ 三公” 經(jīng)費(fèi)等相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)表.................................................政府采購(gòu)情況表................................................................................第一部分 河北新河中學(xué)概況

（一）主要職責(zé)

1、貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)齡青少年進(jìn)行普通高中學(xué)歷教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2、進(jìn)行教育教學(xué)科學(xué)研究，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)水平，培養(yǎng)造就現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，以提高學(xué)校整體實(shí)力，強(qiáng)化促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè)。

3、維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益，為學(xué)生、教師及其他職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，并做好教師隊(duì)伍的繼續(xù)教育工作。

（二）內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)

根據(jù)上述職責(zé)，河北新河中學(xué)設(shè)8個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)：（一）辦公室

負(fù)責(zé)我校會(huì)務(wù)、機(jī)要、保密、文電、信訪、督辦、學(xué)校信息公開、檔案管理； 擬訂工作規(guī)劃、計(jì)劃；（二）教務(wù)處

1、教學(xué)行政管理

（1）負(fù)責(zé)課程的分工與編排。

（2）負(fù)責(zé)編制周歷表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表及課程表。（3）負(fù)責(zé)教材征訂發(fā)放工作。

（4）負(fù)責(zé)校本課程的開發(fā)、編寫和教學(xué)實(shí)施。（5）負(fù)責(zé)全校教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)管理工作。

（6）負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理，組織實(shí)施各類教學(xué)檢查考核評(píng)估。（7）負(fù)責(zé)各類教學(xué)規(guī)章制度建設(shè)，擬定各類教學(xué)管理制度。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)與考核

（1）負(fù)責(zé)安排各科教師參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)與能力。（2）健全教師業(yè)務(wù)檔案，負(fù)責(zé)對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行量化考核，獎(jiǎng)優(yōu)促劣，負(fù)責(zé)組織新老教師的結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)，促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng)。

3、考試競(jìng)賽輔導(dǎo)與學(xué)籍管理

（1）組織期中期末和月考的考試，組織實(shí)施于成績(jī)?cè)u(píng)定，及成績(jī)分析，統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。

（2）負(fù)責(zé)全日制在校學(xué)生學(xué)籍建檔管理、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)管理以及畢業(yè)證書的管理工作。

（3）組織落實(shí)各級(jí)教育行政部門舉行的競(jìng)賽活動(dòng)。

（三）政教處

1、科學(xué)的、系統(tǒng)的、有計(jì)劃的組織全校學(xué)生德育工作：

（1）根據(jù)德育大綱的要求和學(xué)校具體情況，制定全校德育工作遠(yuǎn)期和學(xué)年計(jì)劃，負(fù)責(zé)檢查和督促計(jì)劃的執(zhí)行和實(shí)施。

（2）深入了解和認(rèn)真研究學(xué)生的思想品德狀況，努力探索德育工作規(guī)律，搞好德育工作總結(jié)，不斷改進(jìn)學(xué)校德育工作。

（3）制度學(xué)校各項(xiàng)德育管理制度，在工作中不斷改進(jìn)和完善，加強(qiáng)德育管理，重視對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范教育，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成規(guī)范行為，積極開展養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。（4）組織安排全校性的學(xué)生思想品行教育活動(dòng)；安排新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)活動(dòng)；組織、安排其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（5）組織檢查學(xué)校每天的紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況，并認(rèn)真做好反饋工作。

（6）密切配合學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生開展教育活動(dòng)，協(xié)同各部門開展各項(xiàng)工作。

（7）重視學(xué)生家庭教育的指導(dǎo)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，重視學(xué)生的青春期教育和心理疏導(dǎo)，每學(xué)期組織開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

（8）做好每學(xué)年“三好學(xué)生”“先進(jìn)班集體”的評(píng)選，重視對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，并對(duì)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生實(shí)施教育和處分，對(duì)受過處分并切實(shí)改正的學(xué)生及時(shí)撤銷處分。

2、指導(dǎo)和幫助年級(jí)主任、班主任開展各項(xiàng)德育活動(dòng)

（1）協(xié)助學(xué)校做好班主任的選聘工作，優(yōu)勝劣汰，建設(shè)一支高素質(zhì)、充滿活力、具有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。

(2)根據(jù)學(xué)校總體工作要求，結(jié)合年級(jí)、班級(jí)具體情況，指導(dǎo)與協(xié)助年級(jí)主任、班主任開展工作，充分發(fā)揮年級(jí)、班級(jí)在學(xué)校德育管理工作中的作用。

（3）定期召開年級(jí)主任、班主任會(huì)議，總結(jié)工作，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高年級(jí)主任、班主任的工作水平。

（4）關(guān)心青年班主任的成長(zhǎng)，努力做好青年班主任的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。

3、努力搞好政教處的自身建設(shè)

（1）政教處主任要搞好政教處工作人員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。政教處要加強(qiáng)與學(xué)校各部門的工作聯(lián)系，密切校外關(guān)系，努力創(chuàng)造良好的德育工作環(huán)境。

（2）政教處主任及工作人員要帶頭學(xué)習(xí)和鉆研教育理論，重視開展調(diào)查研究，積極參加德育科研，不斷提高工作水平。

（3）收集、整理和保管好德育工作資料，建立健全班級(jí)管理檔案和班主任檔案。

（四）年級(jí)部工作（高

一、高

二、高三）

1、負(fù)責(zé)本年級(jí)教師的管理工作（1）負(fù)責(zé)落實(shí)教師請(qǐng)假和師生考勤工作（2）負(fù)責(zé)班主任的任用和任課教師的上課安排（3）負(fù)責(zé)資料的征訂和印刷（4）負(fù)責(zé)本年級(jí)考試的組織實(shí)施

（5）負(fù)責(zé)教師工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選（6）負(fù)責(zé)本年級(jí)常規(guī)教學(xué)檢查和量化的統(tǒng)計(jì)（7）負(fù)責(zé)組織本年級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)

2、負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生管理工作：

（1）負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理和違紀(jì)學(xué)生的處理

（2）負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)籍管理（入、轉(zhuǎn)、退、休學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)報(bào)教務(wù)處備案）（3）負(fù)責(zé)“先進(jìn)班集體”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選活動(dòng)

（五）體衛(wèi)處

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，制定并組織實(shí)施每學(xué)期的體衛(wèi)工作，及時(shí)做好工作總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)檢查“兩課兩操”的開展情況，指導(dǎo)安排好課外群體活動(dòng)，對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材設(shè)備進(jìn)行有效的管理。組織開展好各個(gè)級(jí)別的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、指導(dǎo)衛(wèi)生保健室做好師生的保健工作，搞好健康教育和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)傳染病和常見病的預(yù)防和治療。

4、與政教處、團(tuán)委會(huì)配合，積極組織學(xué)生開展文體活動(dòng)，豐富校園生活。

（六）后勤處的工作職責(zé)

負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施安全、飲食衛(wèi)生及傳染病防治安全、基建安全、用電安全、鍋爐使用安全、消防安全以及后勤職工的安全工作。

1、抓好學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作。嚴(yán)格衛(wèi)生制度，保證良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，管理學(xué)校食堂，杜絕師生食物及飲水中毒事故的發(fā)生。

2、做好建筑工程工地的安全監(jiān)督工作，確保施工安全。

3、進(jìn)一步規(guī)范用電線路布局、器材和配電室的各項(xiàng)設(shè)置，并定期檢修開關(guān)、照明、空調(diào)、微機(jī)、電扇等設(shè)施，確保安全用電。

4、定期檢查消防設(shè)施，排除隱患，制定整改措施，健全消防預(yù)案，培訓(xùn)教職工及學(xué)生掌握消防設(shè)施的正確使用。

5、做好學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的維修工作。

6、做好后勤職工的安全教育和安全培訓(xùn)工作。

7、做好師生的防病治病的管理工作和學(xué)校衛(wèi)生工作，杜絕各類傳染病在學(xué)校傳播。

（三）部門決算單位構(gòu)成

河北新河中學(xué)，經(jīng)費(fèi)形式為財(cái)政撥款，車輛編制2輛，實(shí)有車輛1輛，編制人數(shù)190人，實(shí)有在職人數(shù)179人，退休52人。

第二部分 河北新河中學(xué)2016決算情況說明

（一）收入支出決算總體情況說明

河北新河中學(xué)2016財(cái)政撥款收入2009.9萬(wàn)元，事業(yè)收入249萬(wàn)元，收入合計(jì)2258.9萬(wàn)元； 河北新河中學(xué)2016支出2263.9萬(wàn)元。河北新河中學(xué)2016年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余5萬(wàn)元，年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余401.43萬(wàn)元。結(jié)轉(zhuǎn)原因是：其中400萬(wàn)為新河縣操場(chǎng)?？?，1.43萬(wàn)建檔立卡?？?。

（二）收入決算情況說明

我校2016年事業(yè)收入預(yù)算249萬(wàn)元，財(cái)政補(bǔ)助收入2009.9萬(wàn)元，經(jīng)過全校廣大師生共同努力，實(shí)現(xiàn)年事業(yè)收入249萬(wàn)元，完成了預(yù)算。

（三）支出決算情況說明

我校2016年支出嚴(yán)格按照2016年預(yù)算進(jìn)行，執(zhí)行過程中，首先是保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)調(diào)整預(yù)算，全年事業(yè)支出249萬(wàn)元，其中商品和服務(wù)支出：辦公費(fèi)15萬(wàn)元，培訓(xùn)費(fèi)2.2萬(wàn)元，公務(wù)接待0.4599萬(wàn)元，車輛運(yùn)行1.8萬(wàn)元，印刷費(fèi)1.8萬(wàn)元，水費(fèi)6萬(wàn)元，電費(fèi)13萬(wàn)元，郵電費(fèi)1.4萬(wàn)元，差旅費(fèi)3.7萬(wàn)元，維修費(fèi)50.3401萬(wàn)元，勞務(wù)費(fèi)130萬(wàn)元，其他交通2.7萬(wàn)元，其他商品服務(wù)支出3.6萬(wàn)元。其他資本性支出：辦公設(shè)備購(gòu)置17萬(wàn)元。

(四)“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算情況 相較2016年預(yù)算：我單位2016年“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算3萬(wàn)，實(shí)際支出2.2599萬(wàn)元，支出降低了24.7％，其中：公車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)預(yù)算數(shù)為2萬(wàn)元，實(shí)際支出數(shù)1.8萬(wàn)元，降低開支0.2萬(wàn)元，降低了10％；公務(wù)接待預(yù)算數(shù)為1萬(wàn)元，實(shí)際支出0.4599萬(wàn)元，降低了54.01％。我單位的“三公”經(jīng)費(fèi)支出均未超出預(yù)算。

“三公”經(jīng)費(fèi)支出在“三公“總支出中所占比例：公車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)占“三公”總支出79.6％；公務(wù)接待費(fèi)占“三公”經(jīng)費(fèi)總支出20.4％；因公出國(guó)（境）費(fèi)支出決算0萬(wàn)元。相較2015年決算：

（五）關(guān)于預(yù)算績(jī)效管理工作開展情況的說明

2016我校根據(jù)省財(cái)政廳要求，重新修訂完善了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的職責(zé)、活動(dòng)及績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)，制定了績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施方案，績(jī)效管理工作逐步開展。

第四部分

名詞解釋

1.財(cái)政撥款收入： 本從本級(jí)財(cái)政部門取得的財(cái)政撥款，包括一般公共預(yù)算財(cái)政撥款和政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款。

2.事業(yè)收入： 指事業(yè)單位開展專項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)及輔助活動(dòng)所取得的收入。

3.其他收入： 指除上述“ 財(cái)政撥款收入”、“ 事業(yè)收入”、“ 經(jīng)營(yíng)收入”等以外的收入。

4.用事業(yè)基金彌補(bǔ)收支差額： 指事業(yè)單位在用當(dāng)年的“ 財(cái)政撥款收入” “財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金”、“事業(yè)收入”、“經(jīng)營(yíng)收入”、“其他收入”不足以安排當(dāng)年支出的情況下，使用以前積累的事業(yè)基金（事業(yè)單位當(dāng)年收支相抵后按國(guó)家規(guī)定提取、用于彌補(bǔ)以后收支差額的基金）彌補(bǔ)本收支缺口的資金。

5.年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余： 指以前尚未完成、結(jié)轉(zhuǎn)到本年仍按原規(guī)定用繼續(xù)使用的資金，或項(xiàng)目已完成等產(chǎn)生的結(jié)余資金。

6.結(jié)余分配：指事業(yè)單位按照事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度的規(guī)定從非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余中分配的事業(yè)基金和職工福利基金等。

7.年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余：指單位按有關(guān)規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)到下年或以后繼續(xù)使用的資金，或項(xiàng)目已完成等產(chǎn)生的結(jié)余資金。

8.基本支出：為保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)支出。

9.項(xiàng)目支出： 為完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在基本支出之外發(fā)生的各項(xiàng)支出。

10.基本建設(shè)支出：由本級(jí)發(fā)展與改革部門集中安排的用于購(gòu)置固定資產(chǎn)、戰(zhàn)略性和應(yīng)急性儲(chǔ)備、土地和無形資產(chǎn)，以及購(gòu)建基礎(chǔ)設(shè)施、大型修繕?biāo)l(fā)生的一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出，不包括政府性基金、財(cái)政專戶管理資金以及各類拼盤自籌資金等。

11.其他資本性支出： 由各級(jí)非發(fā)展與改革部門集中安排的用于購(gòu)置固定資產(chǎn)、戰(zhàn)略性和應(yīng)急性儲(chǔ)備、土地和無形資產(chǎn)，以及購(gòu)建基礎(chǔ)設(shè)施、大型修繕和財(cái)政支持企業(yè)更新改造所發(fā)生的支出。12.“三公” 經(jīng)費(fèi)： 指部門用財(cái)政撥款安排的因公出國(guó)（境）費(fèi)、公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)。其中，因公出國(guó)（境）費(fèi)反映單位公務(wù)出國(guó)（境）的國(guó)際旅費(fèi)、國(guó)外城市間交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、公雜費(fèi)等支出； 公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)反映單位公務(wù)用車車輛購(gòu)置支出（含車輛購(gòu)置稅）及租用費(fèi)、燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過路過橋費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、安全獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用等支出； 公務(wù)接待費(fèi)反映單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待（含外賓接待）支出。13.其他交通費(fèi)： 除公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)以外的其他交通費(fèi)用。如飛機(jī)、船舶等的燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過路過橋費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、出租車費(fèi)用、公務(wù)交通補(bǔ)貼等。

14.公務(wù)用車購(gòu)置： 公務(wù)用車車輛購(gòu)置支出（含車輛購(gòu)置稅）。15.其他交通工具購(gòu)置： 除公務(wù)用車外的其他各類交通工具（如船舶、飛機(jī)）購(gòu)置支出（含車輛購(gòu)置稅）。

16.機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)： 為保障行政單位（含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位）運(yùn)行用于購(gòu)買貨物和服務(wù)的各項(xiàng)資金，包括辦公及印刷費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、福利費(fèi)、日常維修費(fèi)、專用材料及一般設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、辦公用房水電費(fèi)、辦公用房取暖費(fèi)、辦公用房物業(yè)管理費(fèi)、公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)以及其他費(fèi)

第三部分

河北新河中學(xué)

2016部門決算報(bào)表

第五篇：河北衡水中學(xué)2017

2017—2018學(xué)上學(xué)期高三年級(jí)六調(diào)考試英語(yǔ)試卷

本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分，考試時(shí)間120分鐘。

第I卷(選 擇題 共90分)第一部分 聽力(共兩節(jié)，滿分20分)第一節(jié)(共5小題；每小題1分，滿分5分)聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。1．What does the woman want the man to do? A．Join in a game． B．Invite her to play a game． C．Teach her to play tennis． 2．What does the man plan to do first? A．Do his homework． B．Have some food． C．Read a novel． 3．How much did the woman pay for her stereo? A．$250． B．$400． C．$500． 4．Why is the man looking for a roommate? A．His former roommate moved out． B．He doesn’t have enough money． C．The room is too big for one person．

5．What does the woman suggest the man do? A．Get a better job． B．Buy a new suit． C．Change his hairstyle． 第二節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題。每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。

6．What item do the speakers still need? A．A sleeping bag． B．A tent． C．Food． 7．What does the man mean by his last words? A．They are still not prepared to head out． B．They will not go to the campsite． C．They cannot get out of the car． 聽第7段材料，回答第8至10題。8．What is the man doing? A．Attending a concert． B．Waiting for his train． C．Waiting to buy tickets． 9．When does the conversation take place? A．In the morning． B．In the afternoon． C．In the evening． 10．What will the woman probably do next? A．Give up what she’s doing． B．Continue standing in line．C．Place a telephone order． 聽第8段材料，回答第11至14題。11．Who is the man? A．The woman’s boss． B．The wo man’s brother． C．The woman’s co-worker．

12．Where does the conversation take place? A．In Paris． B．In London． C．In New Zealand.13．What does the man say about the lamb chops on sale?

A．They’re from a polluted country．

B．They’re cheaper than the other brand． C．They’re from a distant country． 14．What does the man usually buy? A．Local foods． B．Imported foods． C．High-energy foods.聽第9段材料，回答第15至17題。

15．Why does Polly need a ride tomorrow? A．She doesn't own a car． B．Her car is under repair． C．She hates taking the bus.16．Why was Arnold uncertain he could help Polly? A．He has to see a dentist． B．He has to go to schoo1．

C．He needs to pick up his parents． 17．When will the speakers meet? A．At 12：30． B．At 1：00． C．At 1：30． 聽第10段材料，回答第18至20題。

18．How late is Flight NA115 to Las Vegas? A．15 minutes． B．30 minutes． C．45 minutes.19．What will happen to the bags left at the airport? A．They will be destroyed．

B．They will be removed to a safe place． C．They will be looked at by the police．

20．From which gate are passengers boarding the flight to Hong Kong? A．Gate 40． B．Gate 41． C．Gate 54.第二部分 閱讀理解(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)(共15小題；每小題2分，滿分30分)閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。A We know that prescription drugs can be costly and we’re here to help．Over 60，000 independent and major retail pharmacies(零售藥房)nationwide accept the Simple Savings Card．Find one near you．

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21．The details given on this form mainly tell us__________．

．how the Card works B．how the Card discounts C．how the Card can be free D．how the Card is purchased 22．Which of the following i8 advised to use the Card? A．The one who has no insurance plan．

B．The one who can find pharmacies near him． C．The one who has a wide insurance coverage．

D．The one who wants to use the card with his insurance． 23．Which is true about the Simple Savings Card? A．It is health insurance． B．It is a discount program．

C．It can be used with insurance card． D．It is accepted in hospitals．

B Donald John Trump(born in June 14，1946)，is an American businessman and politician who became the President-elect of the United States on November 8，2016．Since 1971 he has chaired The Trump Organization，the principal holding company for his real estate ventures and other business interests．During his business career，Trump has built office towers，hotels，casinos，golf courses，and other branded facilities worldwide． Trump was born and raised in New York City and received a bachelor’s degree in economics from the Wharton Schoo1 of the University of Pennsylvania in 1968．In 1971，he was given control of his father Fred Trump’s real estate and construction firm．Trump has appeared at the Miss USA pageants，which he owned from 1996 to 2015，and has made cameo appearances in films and television series． Trump and his businesses，as well as his three marriages，have received prominent media exposure．He hosted a popular NBC reality show，The Apprentice，from 2004 to 2015．As of 2016，he was listed by Forbes as the 324th wealthiest person in the world，and 156th in the United States，with a net worth of $3．7 billion in October 2016． Trump first campaigned for the U．S．presidency in 2000，winning two Reform Party primaries．On June 16，2015，Trump again announced his candidacy for president，this time as a Republican．Trump became known for his opposition to illegal immigration and free trade agreements，as well as his frequently non-interventionist views on foreign policy，and quickly emerged as the Republican nomination front-runner．As of March 23，2016，Trump has won 21 contests in the 2016 Republican presidential primaries．

He was elected as the 45th U．S．president in the 2016 election on the Republican ticket，defeating Democratic nominee Hillary Clinton，and took office on January 20，201 7．At 70 years old，he is the oldest person to ever assume the presidency．

24．This passage is mostly probably taken from__________． A．a(chǎn) story book B．a(chǎn) biography book C．a(chǎn) science book D．a(chǎn)n advertisement 25．Where is Donald Trump’s hometown?

A．London． B．Paris． C．New York． D．Beijing．

26．From the passage，we can know that Donald Trump was________． A．wealthy and Successful B．intelligent but mean C．good-tempered and tolerant D．forgetful and sensitive 27．We can 1earn from the passage that_________． A．Donald Trump is only successful in business field B．Donald Trump was born in a poor family C．Donald Trump is in favor of illegal immigration D．Donald Trump is the oldest president of the United States C It is reported that in the near future robots and humans will probably work together to create jazz．A singing robot is being taught to create jazz with human being in a project．

Antonio Chella from Italy is working with a Telenoid robot．To start with，the Telenoid will be trained to imitate(模仿)the movements and simple sounds made by a human singer，and then connect music with different human

．

Previous robots had the ability to find common connections between things．But Chella suggests that a conscious robot should be able to go a step further and find new connections．The Telenoid is of this kind．“This work raises interesting questions about the connection between consciousness and music creating，”says Philippe Pasquier．A musician needs a physical body．

Pasquier argues that the robot musician is faced with a big challenge．“Its software has already been developed and it can imitate The Beatles，a famous band．However，what made The Beatles famous were not only their songs but their wonderful performance of the songs，”he says．

It is not clear how a robot would perform music in a new way．But by imitating humans，the Telenoid robot could provide some useful information．What is important is that human musicians often listen to and c ompare music made by others for a long time before creating music of their own．So the Telenoid robot had better listen to more jazz music first．

28．What will the Telenoid robot be taught to do first? A．Communicate with human beings． B．Connect music with human emotions．

C．Live and work comfortably with human beings．

D．Imitate the movements and simple sounds of a human singer． 29．In Pasquier’s opinion，the Telenoid robot________.A．will replace human musicians soon B．may have trouble performing music C．will become more popular than The Beatles D．can find connections between things that humans cannot find 30．Which of the following could be the best title of the passage? A．The Telenoid，future robot musician． B．How to teach robots to perform music． C．The right music the robots should listen to．

D．Differences between a human singer and a robot musician．

31．In which part of a newspaper would we most probably read this passage? A．Arts． B．Entertainment． C．Science． D．Education． D I am reading a novel at the moment，a s tory set in Britain and India in the 19th century．It was written by an Indian author who now lives in Denmark，but neither in the language of Hindi nor Danish．Although the paperback edition I’m holding was published in New Delhi，India，four years ago，I(an American)purchased it recently from a second-hand bookshop in Tokyo，Japan．

That’s quite a history already．But there’s more．

The novel is a tale of various mysteries，all expertly put into a well-structured story by a very，skillful author．Yet my particular copy presents even more mysteries than the tale．

One summer morning in the year of my paperback’s publication—on July 15，2012—someone else was reading it while eating breakfast in a restaurant in Mumbai，India．

I know this because I found a receipt(收據(jù))of coffee and bread inside．I also know that this person was not the owner of the paperback immediately before me．

In fact，the owner before me was not Indian at all，but Japanese．

I know this because in the book there are handwritten notes in Japanese—translations of English words which the reader was unfamiliar．Japanese being a language of characters，not letter，it is not easy to determine if the note writer was a man or a woman．But the care taken to write the translations neatly in the limited spaces available on each page bespeaks a woman’s hand．

So let us agree that it is a woman．What can we say of her? Well educated，obviously，and probably a university student，who would keep a dictionary at hand while reading a novel．

But why did she suddenly stop reading? The last translation in my paperback appears on Page 83，less than a

．Did she give up because the book was proving too difficult? Or was there some other reason? Many a novel presents mysteries，all of which are solved by the end of the tale．The mysteries presented by my little paperback，however，remain mysteries，all expertly put into a well-structured story，not by a skillful writer，but this time by the numberless vagaries(變幻莫測(cè))of life itself． 32．What can we learn about the novel? A．It is well written．

B．It is about a world trip．

C．It was written in an American res taurant． D．It was first published in the 19th century．

33．The author assumes the Japanese owner of the book was a woman based on_______.A．the pretty handwriting B．the food written on the receipt C．the good co ndition of the book D．the effort taken in writing the notes 34．Which of the following can best describe the author? A．He is a great reader of historical fiction． B．He is a hard-working university student． C．He is a productive writer with sensibility． D．He is a careful observer with imagination． 35．W hat’s the best title of the text?

A．The Tale of a Paperback B．Different Life Experiences C．Unsolved Mysteries of Life D．A Book’s Exciting Adventure 第二節(jié)(共5小題；每小題2分，滿分10分)根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Choosing the Right Path to Be a“Better”Person

Life is a constant exercise in self-improvement．In the rush to achieve，the idea of being“better”can become lost sometimes．You may always wonder how to improve yourself and fulfill your dreams in an easier way． 36 Explore your talents．

Everybody has some outstanding skills or interests．So it’s often necessary to be patient and try many things before you find one that suits you．

For example，people loving adventure may not be interested in the quiet chess club，but someone who enjoys other quiet activities might be．Determining who you enjoy being around may help you know what you’11 enjoy． 38 No matter how much money you make．you will not be happy if you spend your entire life doing somethi ng you hate．It’s important to at least devote some of your time to what makes you happy．

If you’re particularly unhappy at your job，consider why． 39 If you feel your job isn’t meaningful，or isn’t in line with your values，consider finding another job． Experience something new．

Research has shown that when we’re in our comfort zone，we aren’t as productive as we are when we step just beyond it． 40 Because of that，we may react slowly to our own positive experiences and interactions with others，even when those are little scary．Doing so can help you achieve more．

A．Do what you love．

B．Here are some tips for you．

C．Register in a class you’re interested in．

D．Humans adapt very quickly to positive events．

E．It’s possible that some changes may change your feeling．

F．Similar types of people may be attracted to the same activities．

G．Try not to allow yourself to focus so much on a certain aspect of your life． 第三部分 語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分45分)

(共20小題；每小題1．5分，滿分30分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

At primary school in New Zealand，I was introduced to a school savings account run by one of the local banks．When our money box was 41，we took it to the bank and watched with 42 as our coins flowed across the counter．As a 43，we could choose our next money 44 from a small variety，and start the whole savings 45 again．Every week I watched my parents 46 the housekeeping(家務(wù)開支)and“make ends meet”．Sometimes it was 47 to wait for things we really felt we needed． Later，as a university student，I 48 on an extremely small student allowance．Students were 49 by banks then，because we were so 50 and there was no way I could have gotten credit，even if I had tried．We 51 our allowance three times each year，put it into a bank to the best advantage and withdrew it little by little to last 52 the next payout of the allowance．

When our daughter，Sophie，began to walk，we made a purposeful choice to encourage her to use money 53 ．We often comment when the TV tells us“You 54 it to yourself to borrow our money”—to whom do we really owe it? And what would happen if our income were 55 or dried up? Now，as a 12-year-old child，it’s almost 56 to see her tight “financial policy”．a(chǎn)nd wait for the unavoidable holiday sales to buy 57 she wants． I agree that 58 education in schools is very important．But the root of the problem 59 with us and the way we behave as role models to those who 60 ．

41．A．full B．empty C．rare D．valuable 42．A．pain B．pride C．mercy D．relief 43．A．basis B．result C．respect D．reward 44．A．bag B．a(chǎn)ccount C．box D．package 45．A．routine B．charge C．competition D．devotion 46．A．turn out B．take out C．sort out D．send out 47．A．a(chǎn)mazing B．a(chǎn)nnoying C．a(chǎn)musing D．frightening 48．A．tried B．studied C．managed D．quitted 49．A．earned B．inspected C．employed D．ignored 50．A．a(chǎn)ttractive B．secure C．pitiful D．poor 51．A．collected B．donated C．deserved D．solved 52．A．a(chǎn)fter B．until C．unless D．a(chǎn)s 53．A．personally B．casually C．wisely D．selflessly 54．A．own B．owe C．try D．settle 55．A．increased B．fixed C．checked D．reduced 56．A．embarrassing B．shocking C．a(chǎn)musing D．boring 57． A．that B．where C．which D．what 58．A．medical B．a(chǎn)cademic C．financial D．political 59．A．1ies B．1ives C．a(chǎn)grees D．ties 60．A．a(chǎn)llow B．follow C．a(chǎn)dmit D．prefer 第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)第二節(jié)(共10小題，每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Have you ever noticed how hard it can be to find the right words? I have，frequently.And there are times 61 I am certain the right words do not even exist．

More than once I 62(call)to a hospital emergency room or to be with a family around the bed of a dying relative． And more than once I’ve been at a loss for words．

A wise doctor at 63 university teaching hospital once made a comment about comforting those who suffer．Someone asked the doctor what advi ce he offered his students，the future doctors and nurses，when 64(care)for mothers who gave birth to stillborn babies．The doctor paused 65 a moment in thought．Then he said，“I tell them that they need two eyes．With one eye they have to check the drip(滴注器)．And with the other eye they have to weep．That’s what I tell them．”

That may be some of the 66(wise)advice I’ve ever heard．We may not always need to figure out what to say；we really only need two eyes．The words 67(write)by Emily Dickinson read，“Saying nothing…sometimes says the most．”It says I want to be 68(full)present with them and walk alongside them，difficult 69 it may be．My presence is something they can draw real 70(strong)and hope from． 第四部分 寫作(共三節(jié)，滿分45分)第一節(jié) 詞匯運(yùn)用(共10小題；每小題1分，滿分10分)根據(jù)下列句子所給漢語(yǔ)意思或括號(hào)里的單詞完成句子，使得句意通順、語(yǔ)法正確。71．These_______(apply)can only apply for the position as a secretary． 72．Dolly’s appearance raised a storm of ______(object)． 73．Heavy smoking makes him______(breath)．

74．Charlie’s been______(ban)from driving for a year． 75．Are you_______(shame)of yourself for having lied? 76．She found it difficult to establish a new______(常規(guī)、程序)after retirement． 77．Olympic Airways Flight 172 to Istanbul is now______(登機(jī))at Gate No．37． 78．He is going to deliver a_____(演講、講課)to us．

79．I asked the man_____(對(duì)面的)if he would open the door．

80．Jack and Kim celebrated their twentieth wedding______(周年紀(jì)念)in January． 第二節(jié) 短文改錯(cuò)(共10小題；每小題1分，滿分10分)假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。Dear Manager，This is a letter of complaint concerned the actions of one of your online store．Last Sunday，October 29th，I buy a dress from a store on your website．But I was not satisfied with the dress when I received it，so I decided to return it．But the salesman refused my request in a rudely tone．I explained the reason that I wanted to return it，but he said he was busy and didn’t have time to deal it．Now he isn’t replying to us at a11．

I feel that the salesman was impolite．I hope that you can look into for the matter．I have bought lots of things on your website and I look forward to a much pleasurable shopping experience next time． Yours，Li Hua 第三節(jié) 書面表達(dá)(滿分25分)假如你是學(xué)生會(huì)主席李華，為了讓外國(guó)人了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)生會(huì)將進(jìn)行“唐詩(shī)吟誦大賽”(Tang Poetry Recitation Contest)，特邀請(qǐng)學(xué)校國(guó)際部學(xué)生參加，請(qǐng)你根據(jù)提示寫一則通知。主要內(nèi)容包括：

1．大賽的目的和意義；

2．主辦方：校學(xué)生會(huì)。時(shí)間：2017年12月30日。地點(diǎn)：校報(bào)告廳(assemb ly hall)；

3．范圍：唐詩(shī)三百首(Three Hundred Tang Poems)。注意：1．詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文流暢。Notice Do you want to have a further knowledge of Chinese culture?