話(huà)題作文題目

話(huà)題作文題目1

例：假設(shè)你叫李華，你的外國(guó)朋友John想了解中國(guó)的春節(jié)，請(qǐng)根據(jù)以下提綱，給他寫(xiě)一封短信：

1、春節(jié)在中國(guó)人中的地位

2、春節(jié)前，人們……

3、春節(jié)期間，人們…… 參考詞匯：對(duì)聯(lián)couplet 爆竹firecracker

Dear John,

How time flies! Four moths have passed since we saw each other last time. I cannot helpbut miss you. You asked me about Chinese Spring Festival. Now I would like to tell yousomething about it.The Spring Festival is a Chinese traditional festival. It is the most important and enjoyable one. A few days before the festival, houses are cleaned and red couplets are put up on the doors of every household. They are said to frighten away the ghosts. On that day, people are dressed up. Firecrackers ring out in the air, which adds to the atmosphere of the festival. People after a year’s hard work begin to relax and visit one another. Presents and dinners are given to celebrate the happy reunion of friends and relatives. Families get together. They have jiaozi and enjoy the New Year TV show. Customs may vary from place to place, but the same happy atmosphere is to be found everywhere in the country.

Now, I hope you have some idea of Chinese Spring Festival.

Best wishes,

Yours,

Li Hua

親愛(ài)的翰，

時(shí)光飛逝！自從我們上次見(jiàn)面以來(lái)，四個(gè)月過(guò)去了。我不能不想你。你問(wèn)我關(guān)于春節(jié)的。現(xiàn)在我想告訴你一些關(guān)于它。春節(jié)是中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日。它是最重要和最令人愉快的。節(jié)日前幾天，房子都打掃干凈了，每個(gè)家庭的門(mén)都貼著紅對(duì)聯(lián)。他們被說(shuō)要嚇跑鬼魂。在那一天，人們打扮起來(lái)。鞭炮在空中響起，這增加了節(jié)日的氣氛。人們經(jīng)過(guò)一年的努力工作開(kāi)始放松和互相拜訪(fǎng)。禮物和晚餐都是為了慶祝朋友和親戚的幸福團(tuán)圓。家庭聚在一起。他們吃餃子，享受新年的電視節(jié)目。不同的風(fēng)俗習(xí)慣會(huì)有所不同，但在全國(guó)各地都可以找到相同的歡樂(lè)氣氛。

現(xiàn)在，我希望你有一些想法的中國(guó)春節(jié)。

最美好的祝愿，

你的，

李華

話(huà)題作文題目2

“無(wú)可奈何花落去”是詩(shī)人讀懂人生的感慨，“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂(yōu)后樂(lè)”是文人讀懂時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)有引力是科學(xué)家讀懂蘋(píng)果落地的.思考......一詩(shī)一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去閱讀，用心靈去感悟。

請(qǐng)以“讀懂”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①題目自擬，問(wèn)題自選。

②可以記敘經(jīng)歷，書(shū)寫(xiě)感受，也可以發(fā)表議論。

③不少于600字，若寫(xiě)詩(shī)歌，不少于15行。

二、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一片樹(shù)葉從樹(shù)枝向下跌落?！拔蚁肼涞酱蟮厣?。”樹(shù)葉說(shuō)。

西風(fēng)刮起并改變了樹(shù)葉的方向，樹(shù)葉說(shuō)：“其實(shí)我正想向東飛翔?！?/p>

轉(zhuǎn)眼東風(fēng)刮起把西風(fēng)壓倒，樹(shù)葉說(shuō)：“向西飛行其實(shí)更妙?！?，接著是勢(shì)均力敵，西風(fēng)對(duì)抗東風(fēng)，樹(shù)葉說(shuō)：“理智告訴我懸浮在空中?！睎|風(fēng)和西風(fēng)都停了，樹(shù)葉猝然跌落。

樹(shù)葉說(shuō)：“我已決定徑直走向地球。”

要求全面理解材料，以材料的寓意為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要套作，不得抄襲，不少于800字。

話(huà)題作文題目3

從小到大，我們一直與書(shū)為伴。在書(shū)的引領(lǐng)下，我們變得成熟，我們變得智慧，我們變得寬容，我們變得優(yōu)雅……請(qǐng)以“書(shū)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。

提示與要求：

①可以敘寫(xiě)故事，也可以發(fā)表看法，題目自定，文體自選(除詩(shī)歌、戲劇外)。

②字?jǐn)?shù)不少于600字。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的`人名、地名、校名。

點(diǎn)撥：

這個(gè)話(huà)題，寫(xiě)起來(lái)并非難事。你可以寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中與書(shū)的故事，也可以寫(xiě)某一本書(shū)對(duì)自己產(chǎn)生的巨大影響，甚至可以給某一篇文章、某一首詩(shī)詞給自己帶來(lái)的美好生活。故事是詩(shī)詞，但總得有些美化語(yǔ)言的技巧。如在品讀書(shū)籍的時(shí)候，不妨借鑒一下自然美景;如在暢談感受的時(shí)候，不妨引入幾句詩(shī)詞或是哲理名言。如此一來(lái)，書(shū)的美好自然躍然紙上了。

話(huà)題作文題目4

可能是上輩子造孽太多，肆意揮霍了幸運(yùn)，上帝才讓我降生在一個(gè)令我備受煎熬的家庭中。從我有記憶開(kāi)始，在我腦中烙印下的就是無(wú)數(shù)的批評(píng)和責(zé)罵，每天早晨醒來(lái)，看著一張張板得與寒鐵無(wú)異的臉，年幼的我有什么理由快樂(lè)?

在這個(gè)家里，每個(gè)人都有自己的“小九九”，媽媽為母系旁支打點(diǎn)了不少事，從我的裙子出現(xiàn)在表妹身上便可看出，盡管那裙子是我的最?lèi)?ài);爺爺本著傳統(tǒng)觀念認(rèn)為媽媽?xiě)?yīng)該多為自家著想，多顧家，但事與愿違，便把不滿(mǎn)向著我控訴發(fā)泄，不管我心中有多糾結(jié)為難;爸爸夾在父親與妻子之間進(jìn)退兩難，日漸消瘦但毫無(wú)辦法，無(wú)力關(guān)心我的小傷小痛;奶奶再?zèng)]機(jī)會(huì)照顧我，因?yàn)榇丝淌宀∶谜谒龖牙锶鰦伞傊氪蟮奈冶槐浦鴵碛辛舜笕说男闹?，每天疲憊地在他們中間周旋，敷衍各自對(duì)別人的不滿(mǎn)，努力維持這個(gè)家應(yīng)有的平衡。

才十幾歲的我，真的.應(yīng)該承受這些嗎?這種比整個(gè)家支離破碎更勝的煎熬苦痛，看著每個(gè)人對(duì)別人的控訴，多么令我痛徹心扉!我們難道不是一家人嗎?!難道不是應(yīng)該在一起努力奮斗，更好地維持這個(gè)家的人嗎?現(xiàn)在的相互算計(jì)，又不得不捆綁在一起的感覺(jué)，真的，一言難盡啊。

因?yàn)檫@個(gè)家，我失去了對(duì)美好的期盼，壓抑的氣氛折磨著我的大腦，想要改變卻發(fā)現(xiàn)根本無(wú)從下手。我是如此渴望一個(gè)簡(jiǎn)單和睦的家。我不求家財(cái)萬(wàn)貫，不求衣食無(wú)憂(yōu)，不求一帆風(fēng)順，只求一個(gè)和睦的家。不管這個(gè)家有多窮困潦倒，或是負(fù)債累累，我都不在乎。我可以很努力很努力地學(xué)習(xí)，幫家里做事，一起度過(guò)各種難關(guān)，這種一家人團(tuán)結(jié)在一起，其利斷金的感覺(jué)，我相信是任何東西都無(wú)與倫比的。只要有個(gè)和睦的家，我愿意傾盡所有!

我是如此渴望和睦的家，不論它是否是奢望。

話(huà)題作文題目5

美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂(lè)此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)?、受母?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí)，不管是母愛(ài)、父愛(ài)，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài)，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。

請(qǐng)以“珍惜”為話(huà)題，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

要求：(1)文章立意要明確，內(nèi)容要具體，要寫(xiě)出“我”的真情實(shí)感。

(2)文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則會(huì)扣分。

(3)卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，爭(zhēng)取加分。

(4)寫(xiě)完文章，別忘了給自己的作品打個(gè)分(滿(mǎn)分60分)。

初中作文題目：以“問(wèn)題”為話(huà)題寫(xiě)作文

我們面對(duì)的是一個(gè)問(wèn)題的世界，問(wèn)題無(wú)所不在。它是那樣的神秘而又復(fù)雜：宇宙、自然、生命;戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病。它是那樣的`貼近：學(xué)習(xí)的問(wèn)題、生活的問(wèn)題、交往的問(wèn)題、情感的問(wèn)題前途的問(wèn)題……

請(qǐng)以“問(wèn)題”為話(huà)題，選取某一個(gè)角度，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。

要求：

(1)文體自選;

(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;

(3)字?jǐn)?shù)在500個(gè)以上。

話(huà)題作文題目6

【文題設(shè)計(jì)】

閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：

從前有兩個(gè)商人，一個(gè)出海貿(mào)易，一去杳無(wú)音訊，另一個(gè)就擔(dān)負(fù)起替他養(yǎng)家的重?fù)?dān)。一晃便是二十年；二十年后。出海者攜巨金歸來(lái)，朋友卻已溘然長(zhǎng)逝。痛哭之后。出海者將自己家產(chǎn)的大半送給了朋友的家人，而他們之間，并沒(méi)有任何的約定或囑托。

請(qǐng)以“友誼”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題范圍內(nèi)。

注意：

①立意自定；

②文體自選；

③題目自擬；

④不少于800字。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

這個(gè)題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友誼？考生首先要明確判斷的標(biāo)準(zhǔn)，理解友誼的內(nèi)涵，才能找準(zhǔn)思路。

可以用記敘文的`形式，通過(guò)對(duì)一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵。比如寫(xiě)全班同學(xué)為一個(gè)即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)舉行的告別班會(huì)，細(xì)致地描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，具體的表情動(dòng)作，表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛，用一個(gè)特別的時(shí)刻來(lái)體現(xiàn)友誼的真摯深厚。

可以以“要建立真正的友誼”為論點(diǎn)，首先提出友誼是可貴的，然后列舉一些不良現(xiàn)象，并指明這些不是真正友誼，接著闡明真正友誼的內(nèi)涵，列出判斷的標(biāo)準(zhǔn)，然后再論述如何去獲得真正的友誼，最后總結(jié)全文，得出觀點(diǎn)。

友誼是相互的，朋友之間應(yīng)該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的，而且現(xiàn)代社會(huì)中充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)朋友之間的摩擦，競(jìng)爭(zhēng)和友誼的矛盾，應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去面對(duì)？用什么方法去處理？這些都是應(yīng)該思考的。

話(huà)題作文題目7

暢游于途遠(yuǎn)道險(xiǎn)、妖多魔眾的取經(jīng)路上；環(huán)顧于義薄云天、浪淘沙盡的三國(guó)之中；漂渺于疾惡如仇、為人正義的梁山泊里，悠悠讀書(shū)情，讓我懂得了如何做人，如何處事。

悠悠讀書(shū)情，方正人生路?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜橐运牡つ懼倚模庖穬?cè)，讓我懂得了做人的道理，讓我懂得在人生旅途中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著誘惑，但時(shí)刻要保持清醒頭腦，不可圖一時(shí)之快、貪一己私利而茍且偷生，面對(duì)誘惑，面臨威脅，要勇敢不懼、為正義而存。“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)?！泵献討{他的.人生磨難，讓我知道這路上不可能一帆風(fēng)順，有平坦大道，也有崎嶇小徑，切不可貪圖安逸，要經(jīng)受磨難，身處逆境，要勇于直面，自強(qiáng)不息，方能成就人生?！吧辔宜?，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！笨鬃佑盟膫鞯朗跇I(yè)，告訴我世上最珍貴的莫過(guò)于義，是正義更是大義，為天下百姓，為黎民倉(cāng)生，拋頭顱，灑熱血，舍生取義，在所不惜。讀書(shū)改變了我做人做事的方式，三思后行，踏踏實(shí)實(shí)。

悠悠讀書(shū)情，純純朋友心。讀書(shū)讓我知道友情的重要，“投我以桃，報(bào)之以李”表現(xiàn)的是有付出才有回報(bào)，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”講述的是默契與和諧，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”看到的是患難見(jiàn)真情，何心相與識(shí)，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)下不識(shí)君”結(jié)予的是對(duì)離人美好祝愿。讀書(shū)使我懂得友情的珍貴，改變了我以往對(duì)待朋友的態(tài)度，消除了我和朋友之間那道隔膜的墻，相知無(wú)遠(yuǎn)近。

話(huà)題作文題目8

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

記得很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的一本童話(huà)書(shū)，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得那本書(shū)真是太厚了，看都不想看。媽媽說(shuō)以后每天晚上我給你讀一個(gè)故事，我很不情愿地答應(yīng)了。但是媽媽越讀我越喜歡這本書(shū)，這里面的每一個(gè)故事人物和情節(jié)都深深吸引著我。有時(shí)一個(gè)故事對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不過(guò)癮，都需要聽(tīng)五六個(gè)故事。記得有一天晚上，媽媽心情好，一下子給我讀了十個(gè)故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著就迷迷糊糊地睡著了。媽媽讀累了，就問(wèn)我還講嗎？見(jiàn)我沒(méi)回答，便說(shuō)睡了嗎？本來(lái)就在迷迷糊糊狀態(tài)的我一下子被吵醒了，因?yàn)槲胰胨芾щy，所以我氣得猛地睜開(kāi)眼睛，大聲對(duì)著媽媽喊，我好不容易睡著了又被你吵醒了，太可惡了！罰你再給我讀五個(gè)故事。媽媽真是覺(jué)得又可笑又可氣，連忙又給我讀了五個(gè)故事，這下我才得以安心入睡。

在我上幼兒園的時(shí)候，讀書(shū)的時(shí)候有很多字都不認(rèn)識(shí)，帶拼音的我也讀不出來(lái)，我急得滿(mǎn)頭大汗。要不然就問(wèn)爸爸，要不然就問(wèn)媽媽?zhuān)傊脝?wèn)出個(gè)底來(lái)。到了一年級(jí)學(xué)完拼音，那些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)我就能看得津津有味。一年級(jí)時(shí)我擁有第一本沒(méi)有拼音的圖畫(huà)書(shū)是《鼴鼠的故事之鼴鼠當(dāng)醫(yī)生》。這本書(shū)我讀了一百遍都不止，實(shí)在是太好看了。里面的小鼴鼠到世界各地去幫他的朋友尋找藥材，最后其實(shí)藥材就在他們身邊。開(kāi)始的我是覺(jué)得很好玩，但現(xiàn)在讀起來(lái)又覺(jué)得很感人。是啊，能為自己的朋友去跑到天涯海角，這種友誼怎么能不使人感動(dòng)呢？

一年級(jí)的時(shí)候我擁有了第一本繪本《爺爺一定有辦法》。這本書(shū)需要很強(qiáng)的理解性，你把上面看懂了，別忘了下面還有小老鼠一家的故事呢。繪本中間那條橫線(xiàn)呀是地板縫，爺爺?shù)牟剂鞯搅讼旅嫘±鲜蠹依铮麄円灿貌甲隽撕枚嗪脰|西呢！為此我還仿寫(xiě)了一篇《姐姐一定有辦法》。現(xiàn)在當(dāng)我讀起來(lái)那篇文章都覺(jué)得不可思議，一年級(jí)的小朋友怎么能寫(xiě)出那樣的文章呢？

慢慢地一些純文字的`書(shū)已經(jīng)進(jìn)入我的生活當(dāng)中，其中我百看不厭的有五本書(shū)。黃蓓佳寫(xiě)的《我要做個(gè)好孩子》，主人公金鈴簡(jiǎn)直就像是我的化身，是我們童年的寫(xiě)真。小主人公金鈴刻畫(huà)得是多么細(xì)致，多么富有個(gè)性。郁雨君寫(xiě)的《我可以抱你嗎，寶貝》，第一遍看完之后我的眼淚嘩嘩地往下流，我明白了自閉癥兒童內(nèi)心的純潔。有時(shí)我們可能不需要用語(yǔ)言和他們交流，只需一個(gè)眼神，一個(gè)他喜愛(ài)的物品，就能走進(jìn)他的內(nèi)心世界。懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，我不得不贊嘆小豬威爾伯和蜘蛛夏洛只之間那最真摯最純潔的友誼。黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》，小豆豆調(diào)皮可愛(ài)的性格和她那天真的想法深深地吸引著我。小林宗作校長(zhǎng)那獨(dú)特的教育方式撥起了我的好奇心，她那所巴學(xué)園學(xué)校無(wú)不令我向往。阿斯特麗德·林格倫寫(xiě)的《長(zhǎng)襪子皮皮》，皮皮那極富個(gè)性的作風(fēng)和她那離奇的身世，仿佛把我也帶進(jìn)了那個(gè)世界。我仿佛就是旁邊的旁觀者，和她一起旅游、和她一起玩耍。

五年級(jí)我開(kāi)始讀三國(guó)演義、寄小讀者、荷塘月色等文學(xué)書(shū)籍。隨著我的書(shū)柜越來(lái)越“肥”，我的知識(shí)面也不斷地增加。

書(shū)一直伴我成長(zhǎng)，從我出生到現(xiàn)在，可以說(shuō)書(shū)是我最好的朋友，最好的老師。之所以說(shuō)它是我的朋友，是因?yàn)樵谖议_(kāi)心的時(shí)候可以和它一起分享；在我傷心的時(shí)候，它可以帶給我歡樂(lè)。之所以說(shuō)它是我的老師，是因?yàn)樵谖矣龅诫y題的時(shí)候，我們隨時(shí)都可以請(qǐng)教它。在我遇到挫折時(shí)，它可以幫助我，給我安慰。我簡(jiǎn)直不敢想象如果我的世界里沒(méi)有了書(shū)，會(huì)缺少多少歡樂(lè)。

話(huà)題作文題目9

古往今來(lái)，許多文人志士贊美滔滔不絕的長(zhǎng)江，也有人歌頌九曲黃河，但我更愛(ài)外婆家門(mén)前那條豪不起眼的小河。

外婆家在一個(gè)夢(mèng)幻般的地方，那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣，令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠，更是絢麗無(wú)比。

小河的水真綠呀！綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得可以看見(jiàn)水里歡快的小魚(yú)和水底的沙石；小河的水真靜呀！靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周?chē)拿谰皬难矍耙灰宦舆^(guò)，碧水幽幽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，綠樹(shù)紅花相互掩映。真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”

一陣風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是小河邊的花兒開(kāi)了，花兒真多：有迎春花、月季花、桃花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著漂亮衣裳的少女，她們仰著小臉羞澀地笑，顯得美麗可愛(ài)。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發(fā)亮的嫩葉襯托下，顯得生機(jī)勃勃?；▋荷l(fā)淡淡的清香，不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。

小河不僅漂亮，而且千變?nèi)f化，孌幻莫測(cè)。

清晨，一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子，周?chē)牡褂扒逦梢?jiàn)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，河面上閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。

中午，小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套，用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈，用野草作為裙子的點(diǎn)綴，把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡，捧一口放進(jìn)嘴里，甜津津的，像米酒，令人陶醉。就像歐陽(yáng)修所說(shuō)的：“醉翁之意不在酒，在于山水之間也?！?/p>

夜幕降臨，落日的.余輝把江面染得通紅，浮光躍金，一圈一圈的波紋蕩漾開(kāi)去，就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，蕩起一圈一圈的小小圓圈，圓圈向四面擴(kuò)散，一圈接著一圈，最后消失在平靜的河面上。此時(shí)此刻，讓人不禁想起：“半江瑟瑟半江紅?！边@句詩(shī)。

鄉(xiāng)下的人家，都十分喜歡這清凌凌的河水。因?yàn)樗坏o人們提供了水源，還養(yǎng)育萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地，孕育著希望和未來(lái)！

我愛(ài)你，外婆家門(mén)前的小河！

話(huà)題作文題目10

勞動(dòng)是人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，有體力的，也有腦力的。我們自己是勞動(dòng)者，也是別人勞動(dòng)的見(jiàn)證者。勞動(dòng)存在于現(xiàn)在，也存在于過(guò)去和未來(lái)。勞動(dòng)的人有不同，勞動(dòng)的對(duì)象有不同，勞動(dòng)的方式有不同，勞動(dòng)的環(huán)境有不同……于是，勞動(dòng)的滋味也有不同。勞動(dòng)很重要，品味勞動(dòng)的滋味也很重要。

你對(duì)勞動(dòng)有怎樣的體驗(yàn)或感悟?請(qǐng)以“品味勞動(dòng)”為題寫(xiě)一篇不少于800字的作文，除詩(shī)歌外文體不限。

高二語(yǔ)文作文題目：(50分)

按照下面要求作文。

以“面對(duì)”為題，選擇你熟悉的一個(gè)方面或者角度，恰當(dāng)運(yùn)用表達(dá)方式，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的'文章。文體自選，立意自定，不少于80字。

高三語(yǔ)文作文題目：(60分)

閱讀下面材料，按要求作文。自1978年正式出版以來(lái)，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《現(xiàn)漢》)先后經(jīng)歷了5次修訂。在20xx年的第6版中，人們發(fā)現(xiàn)：第一，盡管名為“漢語(yǔ)”詞典，卻收錄了“NBA”“MP3”等200多個(gè)西文字母詞，《現(xiàn)漢》似乎變得不純了;第二，像“入圍”，它本來(lái)是“入闈”的錯(cuò)誤寫(xiě)法，現(xiàn)在卻被賦予了人們常說(shuō)的意思，作為一個(gè)新詞條與“入闈”平起平坐了，《現(xiàn)漢》似乎開(kāi)始向不合理“妥協(xié)”了;第三，“粉絲”“宅男”等詞居然也被收錄進(jìn)來(lái)，《現(xiàn)漢》似乎“放下身段”，變得更加現(xiàn)實(shí)了。

有人認(rèn)為這樣的修訂并不成功，像這樣的變化令人擔(dān)憂(yōu);有人說(shuō)，這種事也不得不這樣，總算給了個(gè)說(shuō)法;有人說(shuō)，大家都這么用，習(xí)慣成自然，自然即合理;有人說(shuō)，社會(huì)發(fā)展了，有些東西改變就得變。

上述爭(zhēng)議或類(lèi)似現(xiàn)象，帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體(詩(shī)歌除外)，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

話(huà)題作文題目11

1、閱讀下面的材料，按要求作文。

生活中存在著許多矛盾。我們常常說(shuō)要對(duì)他人懷有愛(ài)心，像對(duì)待自己一樣對(duì)待他人；然而，在外面，我們又害怕與陌生人交談。我們一方面感嘆人際關(guān)系的冷漠，卻又不愿意伸出援手幫助那些在路邊車(chē)子拋錨的人。我們找各種借口：擔(dān)心被壞人騙，擔(dān)心與那些麻煩事或麻煩人糾纏不清?；蛟S我們的恐懼已經(jīng)幾乎吞噬了我們的愛(ài)心。

要求：請(qǐng)以“生活中的矛盾”為話(huà)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。文體自定，不少于800字。

2、閱讀下面的一則材料，根據(jù)要求作文。（60分）

第一次登陸月球的太空人其實(shí)共有兩位，除了大家所熟識(shí)的尼爾·阿姆斯特朗外，還有一位是巴茲·奧爾德林。當(dāng)時(shí)阿姆斯特朗說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“這是一個(gè)小步對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，但對(duì)整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)巨大的飛躍?！边@句話(huà)早已成為家喻戶(hù)曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)上，一個(gè)記者突然問(wèn)了奧爾德林一個(gè)特別的問(wèn)題：“阿姆斯特朗先下去，成為登陸月球的第一個(gè)人，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾？”

在全場(chǎng)尷尬的目光中，奧爾德林優(yōu)雅地回答道：“各位，請(qǐng)不要忘記，當(dāng)我們回到地球時(shí)，我將是第一個(gè)走出太空艙的人?！彼⑿χh(huán)顧四周說(shuō)道，“所以，我是來(lái)自另一個(gè)星球的第一個(gè)登陸地球的人?！迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲和笑聲。

其實(shí)，成功不必在我，團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。

團(tuán)隊(duì)精神是一種非常重要的品質(zhì)，它可以幫助我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中更好地合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。我曾經(jīng)有過(guò)一次非常深刻的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷，讓我更加深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。那時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加了一項(xiàng)比賽，我們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù)。任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上非常復(fù)雜，需要我們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，然后再協(xié)同合作，才能順利完成。在比賽開(kāi)始之前，我們進(jìn)行了充分的討論和分工，明確了每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。在比賽過(guò)程中，我們時(shí)刻保持著密切的溝通和配合，互相幫助，互相支持。雖然在任務(wù)中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我們始終沒(méi)有放棄，而是一起努力，一起克服。最終，我們成功地完成了任務(wù)，獲得了比賽的勝利。而更重要的是，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中建立了深厚的友誼和信任，形成了一種非常強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神不僅讓我們?cè)诒荣愔腥〉昧藙倮?，更讓我們?cè)谝院蟮纳詈凸ぷ髦惺芤娣藴\。我深信，團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)，只有擁有了這種品質(zhì)，我們才能在團(tuán)隊(duì)中更好地合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。因此，我希望每個(gè)人都能意識(shí)到這一點(diǎn)，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

注意：

①立意自定。

②文體自選。

③題目自擬。

④不少于800字。

3、閱讀下面的一則故事，根據(jù)要求作文。（60分）

有一個(gè)生活在小鎮(zhèn)上的年輕人，心情低落地問(wèn)朋友：“像我這樣無(wú)所事事的人，活著到底有什么意義呢？”朋友遞給他一本書(shū)，說(shuō)：“明天，你拿著這本書(shū)去分享給他人，但不是真的分享，無(wú)論別人對(duì)你的反應(yīng)如何，絕對(duì)不能真正分享?！?/p>

第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的角落，真有好多人要買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高。晚上，院長(zhǎng)要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。

最后，院長(zhǎng)叫男孩到寶石市場(chǎng)去賣(mài)這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚(yáng)成“稀世之寶”。

院長(zhǎng)對(duì)男孩說(shuō)：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值?！?/p>

故事中的一塊普通的石頭，原本毫不起眼，卻因?yàn)樗奶厥庵幎蔀榱恕跋∈乐畬殹薄＿@個(gè)故事讓我深思，引發(fā)了我對(duì)珍惜的思考。在我看來(lái)，珍惜是一種對(duì)于生活中每一個(gè)細(xì)微之處的感激和保護(hù)。我們常常忽略了身邊的一切，無(wú)論是一朵盛開(kāi)的花朵、一杯清澈的水，還是一顆平凡的石頭。我們習(xí)以為常，認(rèn)為它們無(wú)足輕重，卻忘記了它們所帶給我們的美好和價(jià)值。曾經(jīng)，我也是一個(gè)不懂得珍惜的人。每天匆忙的生活讓我忽略了身邊的美好，只顧著追逐外在的成功和物質(zhì)的滿(mǎn)足。直到有一天，我遇到了一個(gè)智者。他告訴我，珍惜是一種心態(tài)，是一種對(duì)生活的態(tài)度。他帶我來(lái)到一片田地，指著一朵盛開(kāi)的花對(duì)我說(shuō)：“你看，這朵花雖然很小，但它卻是大自然的杰作，它的美麗是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。”我頓時(shí)被這朵花的美麗所打動(dòng)，我意識(shí)到，原來(lái)珍惜是如此簡(jiǎn)單，只需要用心去觀察和感受。從那以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切。我學(xué)會(huì)了用心去欣賞一杯清澈的水，感受它給予我的滋潤(rùn)和清涼。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察一顆平凡的石頭，發(fā)現(xiàn)它們每一塊都有獨(dú)特的形狀和紋理。我學(xué)會(huì)了感激每一次與朋友相聚的時(shí)刻，珍惜他們給予我的陪伴和支持。珍惜不僅是對(duì)于物質(zhì)的感激，更是對(duì)于人與人之間的情感的珍視。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和意義。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜與他人的相處，珍惜他們給予我們的友誼和愛(ài)。在我看來(lái)，友誼是一種珍貴的財(cái)富，我們應(yīng)該用心去維護(hù)和保護(hù)它。珍惜也是對(duì)于時(shí)間的珍視。時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富，它是有限的，卻又無(wú)法回頭。我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去過(guò)好每一天。我們要懂得利用時(shí)間，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，不要浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)意義的事情上。在我心中，珍惜是一種信念，一種對(duì)于生活的熱愛(ài)和感激。它讓我學(xué)會(huì)了用心去感受生活的美好，學(xué)會(huì)了用心去珍惜身邊的一切。我希望每個(gè)人都能懂得珍惜，用心去感受生活的美好，用心去愛(ài)護(hù)身邊的一切。珍惜讓我們的生活變得更加美好，讓我們的心靈變得更加充實(shí)。讓我們一起珍惜，讓我們的生活變得更加精彩！

4、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

坦蕩是一份感覺(jué)。它無(wú)聲無(wú)形，只要每個(gè)人自己在心靈深處認(rèn)定。

坦蕩地生活，生活中總會(huì)有一份輕松，一份平靜。我們努力工作，追求成功時(shí)會(huì)感到滿(mǎn)足；當(dāng)面對(duì)失敗時(shí)，我們會(huì)品味苦澀；當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬容時(shí)，心胸會(huì)變得更加寬廣；當(dāng)我們懂得付出時(shí)，便能享受美好的人生。

坦蕩生活，快樂(lè)會(huì)如期而至；坦蕩生活，便是享受人生本身。

請(qǐng)以“坦蕩生活”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于800字。

5、讀完《漁夫的誓言》，你有什么感想、聯(lián)想？請(qǐng)以“學(xué)會(huì)調(diào)整”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限。

漁夫的誓言

吳學(xué)安

有這么一個(gè)故事。

古時(shí)有個(gè)漁夫，是出海打魚(yú)的好手?？伤麉s有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛(ài)立誓言。即使誓言不符合實(shí)際，八頭牛也拉不回來(lái)，將錯(cuò)就錯(cuò)。

這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格很高，于是他立下誓言：這次出海只捕撈墨魚(yú)。但這一次漁汛所遇到的全是鱸魚(yú)，他只能空手而歸?；氐桨渡虾螅诺弥F(xiàn)在市面上鱸魚(yú)的價(jià)格也很不錯(cuò)。漁夫后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定要只捕撈鱸魚(yú)。

第二次出海，漁夫?qū)⒆⒁饬性诓稉企π飞?，但這一次他卻只捕到了一些墨魚(yú)。他空手而歸，心中充滿(mǎn)了懊悔。晚上，他躺在床上，肚子餓得難以忍受，深感后悔。于是，他下定決心，無(wú)論下次捕撈到螃蟹還是墨魚(yú)，都要努力捕撈。

第三次出海后，漁夫嚴(yán)格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚(yú)和螃蟹他都沒(méi)見(jiàn)到，見(jiàn)到的只是些馬鮫魚(yú)。于是，漁夫再一次空手而歸

漁夫沒(méi)趕得上第四次出海，他在自己的誓言中饑寒交迫地死去。

這當(dāng)然只是一個(gè)故事而已。

世上沒(méi)有如此愚蠢的漁夫。但是卻有這樣愚蠢至極的誓言。

有一個(gè)孩子非常聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。他的父母決定，孩子將來(lái)一定要考上一所頂尖大學(xué)，比如清華大學(xué)或者北京大學(xué)。然而，這種期望給孩子帶來(lái)了巨大的壓力。隨著高考的臨近，孩子開(kāi)始出現(xiàn)嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱癥狀，每天只能睡不到4個(gè)小時(shí)。這樣的情況持續(xù)了幾個(gè)月，孩子的'成績(jī)可想而知。

許多時(shí)候，目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間常常存在一定的差距，我們需要學(xué)會(huì)隨時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃。無(wú)論如何，我們都不應(yīng)該為不切實(shí)際的承諾和愿望而浪費(fèi)時(shí)間。

6、閱讀下面四組詞語(yǔ)，然后按要求作文。

（1）導(dǎo)彈、難民、艾滋病、黑客、恐怖襲擊

（2）股市、麥當(dāng)勞、網(wǎng)絡(luò)、足球、好萊塢

（3）求職、出國(guó)、反腐敗、WTO、高考

（4）藍(lán)天、大海、森林、雪山、恐龍

要求：在四組詞語(yǔ)中任意選出五個(gè)詞語(yǔ)，構(gòu)成一個(gè)話(huà)題，然后圍繞這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇作文。

注意：①五個(gè)元素可以在一個(gè)集合中選擇，也可以在四個(gè)集合中交叉選擇。②主題自定。③文體不限。④標(biāo)題自擬。⑤不少于800字。

7、根據(jù)下述材料，按要求作文。

老師問(wèn)我：“教學(xué)樓的勤雜工名叫阿明。”我雖然每天都喝著他燒開(kāi)的茶水，走過(guò)他清掃的樓道，甚至?xí)唤?jīng)心地將衣物丟放于他的斗室，但我卻不知道他的名字。老師說(shuō)：“你應(yīng)該記住他的名字。人生如旅，你會(huì)遇到許許多多的人，或許每個(gè)人都是重要的，都值得你去注意、關(guān)心，哪怕回報(bào)一個(gè)微笑。”

請(qǐng)以“回報(bào)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

8、根據(jù)下面的材料，按照要求寫(xiě)一篇文章。

材料：在某個(gè)小鎮(zhèn)的山區(qū)，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自家農(nóng)作物而開(kāi)始捕殺狐貍。狐貍是當(dāng)?shù)氐奶鞌常３Ｇ忠u農(nóng)田，損壞莊稼。經(jīng)過(guò)幾年的努力，狐貍數(shù)量大幅減少，農(nóng)作物也得到了有效的保護(hù)。然而，隨著時(shí)間的推移，人們卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有了狐貍的威脅，兔子和老鼠的數(shù)量迅速增加，它們成為了新的農(nóng)作物殺手。這些小動(dòng)物瘋狂地啃食莊稼，給農(nóng)民帶來(lái)了新的困擾。農(nóng)民們陷入了兩難的境地。他們意識(shí)到，單純地捕殺天敵并不能永遠(yuǎn)解決問(wèn)題，反而可能導(dǎo)致更大的麻煩。于是，他們開(kāi)始思考如何與自然和諧共存。他們決定改變自己的農(nóng)作物種植方式，采用更加環(huán)保和可持續(xù)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，減少化學(xué)農(nóng)藥的使用，增加生態(tài)多樣性。同時(shí)，他們也開(kāi)始保護(hù)狐貍的棲息地，提供更多的食物和安全的環(huán)境，讓狐貍能夠自然繁衍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，農(nóng)田周?chē)纳鷳B(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)平衡。狐貍數(shù)量逐漸增加，但它們不再對(duì)農(nóng)作物造成威脅，因?yàn)橥米雍屠鲜蟮臄?shù)量也得到了有效控制。農(nóng)民們看到了這個(gè)積極的變化，他們意識(shí)到，與自然和諧共存是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

這個(gè)故事告訴我們，在社會(huì)生活中，我們也經(jīng)常面臨類(lèi)似的問(wèn)題。有時(shí)候，我們?yōu)榱私鉀Q一個(gè)問(wèn)題，采取了一種簡(jiǎn)單粗暴的方式，但卻可能導(dǎo)致更大的麻煩。只有真正理解和尊重自然規(guī)律，與自然和諧共存，才能找到更加可持續(xù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的解決方案。

我們可以從這個(gè)故事中得到啟示，例如在環(huán)境保護(hù)方面，我們不能僅僅依靠污染治理和廢物處理來(lái)解決問(wèn)題，而是應(yīng)該從源頭上減少污染物的排放，推動(dòng)綠色發(fā)展。在社會(huì)發(fā)展方面，我們不能僅僅追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和物質(zhì)財(cái)富的積累，而是應(yīng)該注重人與人之間的和諧關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)公平和公正?？傊?，與自然和諧共存是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)，無(wú)論是在自然界還是在社會(huì)生活中。只有真正理解和尊重自然規(guī)律，我們才能找到更加可持續(xù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的解決方案，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

9、根據(jù)下面的材料，按要求作文。

火焰和浪花偶然相遇了。火焰對(duì)新朋友浪花說(shuō)：“我們都能綻放出美麗的光芒，而且都被稱(chēng)為花，所以我們是親密的姐妹?！崩嘶ㄋ伎剂艘粫?huì)兒，不同意它的觀點(diǎn)，堅(jiān)持說(shuō)：“雖然從外表上看我們有些相似，但我與海浪緊密相連，根植于海浪之中，所以我的光芒永不熄滅；而你只是個(gè)體的突出，所以總是瞬息即逝?！?/p>

請(qǐng)以火花和浪花的對(duì)話(huà)為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章，文體不限，自擬題目，不少于800字。

10、根據(jù)下面的對(duì)話(huà)，寫(xiě)一篇話(huà)題作文。

車(chē)輪質(zhì)問(wèn)方向盤(pán)：“你為什么老是束縛我的自由？”方向盤(pán)說(shuō)：“要想隨心所欲，那只有滾到邪路上去！”

要求：

（1）文體不限；

（2）自擬題目；

（3）不少于800字。

話(huà)題作文題目12

現(xiàn)在大城市都流行過(guò)西方的節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)等，請(qǐng)對(duì)這一現(xiàn)象發(fā)表你的看法。

Nowadays, there appears a phenomenon that the western customs are spreading into the east countries step by step, thus making many inhabitants who live in big cities enjoy themselves on these western festivals such as Christmas Day, April Fool’s Day, etc. Such phenomenon shows us that the world people are getting close gradually and the world is becoming smaller and smaller as well. Therefore, in my opinion, it’s a normal phenomenon s well as a necessary trend.

First of all, it shows that we Chinese have become much opener rather than clinging to some very old customs, which are opposite our living. Looking back on the history, we can find the answer to why our China was very poor and weak in the 1800’s. Yes, the answer is that we closed ourselves not to let other countries know about us, and this led us to a very hard road on which we suffered many wars that many European countries launched. So I think it is more than necessary to accept other customs instead of closing ourselves. Of course, festivals are just the beginning.

What’s more, the Open and Reform Policy results in this. So I want to say it is a great achievement for the policy. Since we took the policy into practice, our country is developing with a rapid speed. No doubt it is an essential trend.

Last but not the least, we may get closer and closer not only to our home friends but also to many foreigners. We can never feel embarrassed for not knowing the other’s customs and manners. And more misunderstandings can be avoided as well.

To sum up, the trend has its great advantage to a certain extent. However, if we admire the western customs too much, it will be a disadvantage because China is our own country, all of us should enjoy a patriotic heart. Wish in the near future, we can see the situation that westerners are enjoying themselves on the Spring Festival.

如今，有出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，西方習(xí)俗蔓延到東部的國(guó)家一步一步，從而使那些生活在大城市的許多居民享受自己這些西方的節(jié)日，如圣誕節(jié)，愚人節(jié)，等現(xiàn)象告訴我們，世界人民逐漸接近世界正變得越來(lái)越小，以及。因此，在我看來(lái)，這是一種正?，F(xiàn)象，也是一種必然趨勢(shì)。

首先，這說(shuō)明我們中國(guó)人已經(jīng)變得更加開(kāi)放，而不是依附于一些非常古老的風(fēng)俗習(xí)慣，而這正是我們生活的反面。回顧歷史，我們可以找到答案對(duì)為什么我們中國(guó)是非常貧窮和軟弱1800。是的`，答案是，我們封閉自己，不讓其他國(guó)家了解我們，這LED我們一個(gè)非常硬路，我們?cè)馐芰嗽S多戰(zhàn)爭(zhēng)，許多歐洲國(guó)家推出。所以我認(rèn)為這是必要的，以接受其他習(xí)俗，而不是關(guān)閉自己。當(dāng)然，節(jié)日只是一開(kāi)始。

更為開(kāi)放和改革的政策結(jié)果。所以我想說(shuō)，這是一個(gè)偉大的成就的政策。既然我們采取了政策，我國(guó)正迅速發(fā)展。毫無(wú)疑問(wèn)這是一個(gè)基本趨勢(shì)。

話(huà)題作文題目13

書(shū)是一位無(wú)聲的朋友，書(shū)帶領(lǐng)我們走向另一個(gè)世界，它帶給我們歡樂(lè)，也帶給我們光明。

書(shū)是快樂(lè)的源泉，也是我們生命中的一部分。沒(méi)有了它，我們的生活會(huì)枯燥；沒(méi)有了它，我們會(huì)孤陋寡聞，不知道外面的世界有多美妙；沒(méi)有了它，我們會(huì)失去許多的知識(shí)；沒(méi)有了它，我們將會(huì)失去世界上最寶貴的東西。

記得那一年，跟我只相差一歲的鄰居，和我舉行文才比賽，比得都是課外書(shū)上的知識(shí)，結(jié)果她在成語(yǔ)和練習(xí)這關(guān)都勝了我。比賽后，我迷惑不解地問(wèn)：“嘉路，為什么你答題的速度比我快呢？是不是你們的教材比我們的好！”她笑著說(shuō)：“跟學(xué)校的教材是沒(méi)有關(guān)系的`，最大的關(guān)系是因?yàn)檎n外書(shū)。有了書(shū)，不但能豐富你的課余生活，還能增長(zhǎng)你的知識(shí)呢！”我聽(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也沒(méi)把這事放在心上，之后就去玩了?？晌覅s把她的話(huà)記住了。

從那以后，操場(chǎng)上看不見(jiàn)我嬉戲的身影了，看見(jiàn)的只有我在那張舊書(shū)桌上看書(shū)的背影。爸爸媽媽為此很驚訝。從那以后我愛(ài)上了書(shū)，至今，家里有好多好多的書(shū)，在空暇之際，我會(huì)重翻，覺(jué)得那種感覺(jué)很美妙，重新閱讀后，又會(huì)有不一樣的感覺(jué)。在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)中，我還被評(píng)為?！白x書(shū)積極星”呢，我自己都不敢相信！

一次，我又碰到了鄰居嘉路，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你當(dāng)初的提醒，讓我知道了書(shū)的重要性?！彼苊曰?，說(shuō)：“是嗎？下次我們?cè)俦?？”“好啊。我一定不?huì)輸給你了?！?/p>

書(shū)是人類(lèi)成功的階梯，它使人進(jìn)步。書(shū)是人類(lèi)行動(dòng)的航標(biāo)，它可以指引我們走向光明。讓我們與書(shū)交朋友吧，在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)的世界里飛翔，讓我們的羽毛更豐滿(mǎn)，飛向更高、更寬、更藍(lán)的天空！

話(huà)題作文題目14

一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人，尋求解脫之法。哲人給他一個(gè)簍子背在肩上，指著一條沙礫路說(shuō)：“你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)?！蹦侨苏照苋苏f(shuō)的去做了，哲人便到路的另一頭等他。

過(guò)了一會(huì)兒，那人走到了頭，哲人問(wèn)有什么感受。那人說(shuō)：“越來(lái)越覺(jué)得沉重。”哲人說(shuō)：“這也就是你感受生活越來(lái)越沉重的道理。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子，然而我們每走一步都要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以才有了越走越累的感受?！蹦侨藛?wèn)：“有什么辦法可以減輕這沉重嗎?”哲人問(wèn)：“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼等哪一樣拿出來(lái)呢?”那人不語(yǔ)。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

孩子看到大山，他高興地說(shuō)：“我看到了高峻!我懂得了高峻!”大山笑了：“你只看到了高峻的一部分，你還沒(méi)有真正懂得高峻!”

孩子來(lái)到海邊，面對(duì)大海，他激動(dòng)萬(wàn)分：“我看到了浩瀚!我知道什么叫浩瀚了!”大海笑了：“你只看到了浩瀚的.一部分，你還沒(méi)有真正理解浩瀚!”

孩子來(lái)到草原，他騎馬在草原上奔馳，興奮極了：“我看到了遼闊!什么叫遼闊?這下我全懂了!”草原笑了：“你只看到了遼闊的一部分，什么叫遼闊，你還沒(méi)有全懂呀!”

要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

話(huà)題作文題目15

I guess the reason this question take this long time to argue is that some guys really want a long holiday, but some guys will prefer going back home in the traditional festival to have meal with their family. So, which one do I prefer?

我想這個(gè)問(wèn)題的原因是很長(zhǎng)時(shí)間的爭(zhēng)論是，有些人真的想要一個(gè)長(zhǎng)假，但有些人會(huì)喜歡在傳統(tǒng)節(jié)日回家吃飯與他們的家人。那么，我更喜歡哪一個(gè)？

In fact, although a long holiday sounds attractive, the day for rest is actually the same, I would like the second idea, which is still going on at this moment, because China is a country with a longest history in the world, when we are having holiday with our family in the festival, it's actually a respectful to our history, which is a respectful to our country. I guessed that would be really important to a cultural country like this.

事實(shí)上，雖然長(zhǎng)的.假期聽(tīng)起來(lái)很有吸引力，但這一天的休息時(shí)間實(shí)際上是一樣的，我想這一刻，因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)有著歷史最悠久的國(guó)家，當(dāng)我們與我們的家庭在節(jié)日里，它實(shí)際上是尊重我們的歷史，這是尊重我們的國(guó)家。我想這對(duì)一個(gè)文化國(guó)家是非常重要的。

話(huà)題作文題目

當(dāng)你仰望星空，為美麗的星星驚嘆的時(shí)候，你想到了什么？你想到了宇宙的奧秘？你想到了美麗的童話(huà)？你想到了明星、新星，某一領(lǐng)域的杰出人物？你想到了團(tuán)旗上的五星？解放軍肩章上的金星？或者你想自己將來(lái)成為一顆耀眼的星，圍繞一個(gè)中心，展開(kāi)聯(lián)想和想象，運(yùn)用多種表達(dá)方式，寫(xiě)一篇作文，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。思路點(diǎn)撥：

最能體現(xiàn)創(chuàng)造意識(shí)和能力的是作文，命題者以“星”為題考查學(xué)生想象和聯(lián)想的能力，提示中一連串的排比和反問(wèn)，同樣改變了學(xué)生具有定式思維的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生多角度立意，開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng)造的閘門(mén)，讓學(xué)生的創(chuàng)造思維自由馳騁。

我們可從“星”的多義性和關(guān)聯(lián)性去思考，如星是顆粒結(jié)為宇宙中的天體，星狀的事物，某一領(lǐng)域的杰出人物等。天文學(xué)上常見(jiàn)的星有太陽(yáng)、月亮（行星）、流星等和人類(lèi)的關(guān)系密切，可以從這幾類(lèi)“星” 著手思考：

太陽(yáng)（恒星）發(fā)光發(fā)熱是人類(lèi)能量的來(lái)源，沒(méi)有太陽(yáng)人類(lèi)將無(wú)法生存；但太陽(yáng)也有缺點(diǎn)，如太陽(yáng)黑子，是它性情不穩(wěn)的一面等。我們常常把偉人比作太陽(yáng)，偉人的榜樣作用是無(wú)窮的，但偉人也會(huì)有失誤，甚至是錯(cuò)誤，我們應(yīng)正確的對(duì)待“名人效應(yīng)”。

也可從古代的嫦娥奔月，現(xiàn)代的阿波羅登月成功，文人墨客更是在月下?lián)]灑著筆墨；也許將來(lái)月亮?xí)蔀槿祟?lèi)休閑娛樂(lè)的勝地等方面著筆；也可從月亮也有不足，他自己不能發(fā)光，只能去借別人的等方面入手。

流星也頗有爭(zhēng)議，有人說(shuō)它像曇花一樣生命短暫，還沒(méi)有享受人生就逝去了；也有人說(shuō)流星雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但它畢竟有過(guò)輝煌。

也可針對(duì)生活中存在于中學(xué)生思想中的一些不正確的認(rèn)識(shí)，談出了自己的觀點(diǎn)。先擺出中學(xué)生盲目“追星”現(xiàn)象，然后指出單純追歌星、影星迷人的外表是片面追求，再?gòu)恼嬲撌稣_的追星會(huì)終生受益，最后提出希望。這樣可以把追星的意義延伸到追勞模英雄、科技明星，從正面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的“追星”觀，會(huì)有現(xiàn)實(shí)的教育意義。

也可寫(xiě)一篇敘寫(xiě)升旗儀式的場(chǎng)面描寫(xiě)作文。升旗儀式是一個(gè)有群體共同參與的莊嚴(yán)肅穆的活動(dòng)，是對(duì)廣大公民特別是青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要方式。為突出主題，本文的場(chǎng)面描寫(xiě)采用了兩種方法。一是全景式，即從整體全局著眼，全面開(kāi)闊的展示清晨全校師生列隊(duì)升國(guó)旗活動(dòng)的全貌?！叭w師生表情，每個(gè)人的臉上，眼睛?！绷攘葦?shù)語(yǔ)就勾勒出這個(gè)場(chǎng)面的概貌和

氣氛。二是特寫(xiě)式，小作者在全景場(chǎng)面描寫(xiě)同時(shí)又將描寫(xiě)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)自己，按升旗過(guò)程，具體細(xì)致的寫(xiě)出了作為一名升旗手的我此時(shí)獨(dú)特的感受。將升旗時(shí)，激動(dòng)、緊張的心情。當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂端時(shí)，仰望著它，浮想聯(lián)翩，有往昔而今朝仿佛聽(tīng)到，倍受教育和鼓舞，并落實(shí)了問(wèn)題。類(lèi)似說(shuō)明文的程序順序。例文一

我心目中的明星——朱總理 吳丹

有人問(wèn)我：“你是?追星族?吧？”我的回答是肯定的，不過(guò)我追的“星”與眾不同。1998年，國(guó)務(wù)院選出一位“冷面”總理，起初，我并未太注意，心想：比周總理恐怕差遠(yuǎn)了，不信走著瞧。

他坐鎮(zhèn)國(guó)務(wù)院，約法三章，廉政新風(fēng)貫徹上下。正常，新官上任三把火嘛。面對(duì)東南亞金融危機(jī)，他沉著應(yīng)對(duì)，穩(wěn)住了人民幣匯率。正常，他不做誰(shuí)做？

1998年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生大水災(zāi)，牽動(dòng)著他的，他在短短兩個(gè)月里二下一線(xiàn)，面對(duì)破堤漫市的洪水，痛斥“豆腐渣”工程。正常，這是他的本職。除夕，他親自給部分下崗職工送去錢(qián)物。正常，穩(wěn)定“軍心”嘛。

在追悼北約轟炸我駐南使館犧牲的烈士時(shí)，他與朱穎的父親握手，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，仿佛是自己失去了女兒。正常，他…… 但這一切都發(fā)生在我們共和國(guó)總理身上。透過(guò)這一切的“正?！?，我從他冷峻的形象里看到了他那顆滾燙的心，愛(ài)人民的心。

我從新聞報(bào)道中得知，他經(jīng)常引用一段古訓(xùn)自警：“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威?！痹缭谥髡虾r(shí)，他就以“不受禮、不剪彩、不題詞”的“三不”而聞名。今番主政國(guó)務(wù)院，五項(xiàng)要求，約法三章，行政新風(fēng)撲面而來(lái)，使我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

評(píng)點(diǎn)：這是一篇難得的、處處閃動(dòng)亮色的好文章。其最大特點(diǎn)有二：一是思維追蹤社會(huì)，內(nèi)容緊貼時(shí)政。這恰恰是當(dāng)今初中生作文的一個(gè)“盲區(qū)”。古人云：家家、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。我們提倡寫(xiě)身邊的“凡人小事”，反對(duì)“假”“大”“空”，但絕不是要做“兩耳不聞窗外事”的書(shū)呆子，回避有關(guān)國(guó)計(jì)民生的名人大事。關(guān)鍵如何寫(xiě)；二是本文作者盡管心中的明星是當(dāng)今國(guó)務(wù)院總理，卻不像一般寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)人物的文章，落筆就是泛泛的頌詞，一上筆便肉麻的

頌揚(yáng)，出語(yǔ)就是盲目的崇拜，而是采取先“疑”后“瞧”、先抑后揚(yáng)的筆法，將朱總理主政后非凡事跡逐一列舉，“我”也從一開(kāi)始的“走著瞧”直到認(rèn)定“偶像”到最后的崇敬有加，成功地讓事實(shí)助推心態(tài)變化和認(rèn)識(shí)的升華，展示了一個(gè)理性的令人信服認(rèn)知過(guò)程。相信讀者如果有感于思時(shí)，亦必有感于思文。真可謂“情真句實(shí)，擲地有聲?！薄＿@對(duì)“說(shuō)真情話(huà)，寫(xiě)創(chuàng)新文”，無(wú)疑提供了有益的啟示。例文二

繁星

在碩果累累的金秋季節(jié)，第三屆國(guó)際攝影藝術(shù)展覽在上海開(kāi)幕。在寬闊明亮的展覽大廳中，薈萃了三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近四百幅攝影精品。這里我不想介紹那些獲獎(jiǎng)作品，我想介紹一張并不起眼的照片，他既沒(méi)有鮮艷的彩色，也沒(méi)有什么攝影技術(shù)上的特殊處理，但在我眼里，這是最好的作品之一，它在我腦海中的印象之深，尤其于那些獲獎(jiǎng)作品。這幅的名字叫《繁星》

它拍的是十幾個(gè)礦工的群像。他們?cè)诋?huà)面上均勻的排成兩排，當(dāng)你走到照片前時(shí)，他們便會(huì)微笑的看著你。每人都穿著厚實(shí)而沾滿(mǎn)煤灰的勞動(dòng)裝，臉上滿(mǎn)是染成了煤黑色的汗水，因?yàn)槭窃诘V井里拍的，景也是黑的。然而，打破了整個(gè)畫(huà)面黑色氛圍的，便是他們頭上帶的那幾盞發(fā)出明亮白光的礦燈，它們?cè)诿咳酥車(chē)夹纬梢粋€(gè)絢麗的光環(huán)……礦工們笑得平淡而又自然，他們平時(shí)拍照一定是這樣的，然而，僅僅由于笑的場(chǎng)合、笑的內(nèi)容不同，卻有了更深的含義。他們這平淡的一笑中透露著剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的性格、透露著他們對(duì)自己平凡工作的熱愛(ài)，透露著他們對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)信心。盡管工作環(huán)境暗無(wú)天日，工作條件苦不堪言，并時(shí)時(shí)有對(duì)生命的威脅，然而，他們憑著一顆赤誠(chéng)的心，憑著頑強(qiáng)的意志：終于使他們平凡的一生迸發(fā)出了無(wú)比輝煌的光焰。他們每人頭上那盞能照亮祖國(guó)豐富煤藏的礦燈，不正是一顆顆亮星，不正是他們發(fā)出的那絢麗的光芒嗎？ 這正是“繁星”的真正含義。不是嗎？

評(píng)點(diǎn)：立意新穎：小作者沒(méi)有去描繪天空繁星的美麗，也沒(méi)有筆觸那些大紅大紫的明星，而是把焦點(diǎn)放在了普通的勞動(dòng)者身上，揭示他們的優(yōu)秀品質(zhì)，思想深刻。

選材獨(dú)特：本文從一個(gè)展覽談起，避而不談獲獎(jiǎng)作品，而是被一副不起眼的作品所吸引，表現(xiàn)了作者獨(dú)具慧眼，有較強(qiáng)的洞察力，更是一個(gè)有心人。

聯(lián)想自然：“他們每人頭上那盞能照亮祖國(guó)豐富煤藏的礦燈，不正是一顆顆亮星”，煤井與礦工構(gòu)成黑色的底色，正如黑色的天幕，而礦燈成了這黑色背景中的唯一亮點(diǎn)，使人們自然而然聯(lián)想到夜空中的繁星。

篇末點(diǎn)題，卒章顯志，“繁星”的含義盡在不言中。例文三

夜的感動(dòng)—星晴

馬甜甜 現(xiàn)在，此刻，星晴。

我踏著夜色走在回家的路上，驀地，抬起頭竟發(fā)現(xiàn)天邊那幾顆星正沖我閃著友善的眼睛。“沒(méi)想到濟(jì)南的星空也出奇的美呢！”不禁感慨，是啊，即使不像坐在空曠的田野上觀的星那般壯麗，也不如高山上的群星那般神秘。但在高聳的樓群間露出點(diǎn)點(diǎn)明星，三五成群的向人們眨眼睛，倒也給地上用霓虹燈建成的“星空”增添了幾分安詳，幾分純潔，幾分自然。從小就喜歡觀星，喜歡站在院子里吃力的數(shù)著這滿(mǎn)天的星“一顆，兩顆，三顆，四顆……”樂(lè)此不疲。因?yàn)槲乙恢毕嘈爬牙训脑?huà)：“數(shù)夠了一千顆星，就可以去月亮上看看有沒(méi)有嫦娥姐姐了。”可是，人慢慢大了，也慢慢麻木了，我忘了天上還有這么一片星空。這片星空卻并沒(méi)有在意，它們一直在等我呢，一直靜靜的等候在忙碌人群的上空?，F(xiàn)在，此刻，當(dāng)我抬起頭時(shí)，它沒(méi)有對(duì)往日的不滿(mǎn)，沒(méi)有被朋友遺忘的怨恨。它只是微微笑著，把自己最美的一面展示給我。

“友善的星??！”眼看，沒(méi)有川流不息的車(chē)流，沒(méi)有喧鬧的人群，只有星在哼著輕快的曲子，展開(kāi)無(wú)暇的笑顏，那雙眼睛閃爍著絢爛的光彩！心隨星紛飛，歡暢，去尋找兒時(shí)數(shù)星的心情。

現(xiàn)在，此刻，星晴。

評(píng)點(diǎn)：小作者獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)富有詩(shī)意的詞語(yǔ)——星晴，我們都知道雨過(guò)天晴，所謂星晴就是指心情吧。許是信息時(shí)代的快節(jié)奏，使我們變得對(duì)什么事都漠不關(guān)心，對(duì)自己周?chē)拿谰耙惨暥灰?jiàn)。數(shù)星的心情是什么,其實(shí)是對(duì)美好事物追求的執(zhí)著吧！

例文四

觀流星雨

現(xiàn)在是11月18日晚6時(shí)整，再過(guò)8個(gè)小時(shí)，那激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了。獅子座流星雨，每33年一次，而在我國(guó)境內(nèi)是最后一次出現(xiàn)的天文奇觀，馬上就要為世人目睹了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一件多么不可思議的事啊，小時(shí)候只有在故事書(shū)中和傳說(shuō)中才會(huì)有的流星，自己也將見(jiàn)到真的不得不讓我為之歡呼雀躍。

這次的流星雨，是19日凌晨?jī)牲c(diǎn)左右出現(xiàn)，為時(shí)1小時(shí)，為了不讓自己睡過(guò)頭，我索性放棄今晚一半的睡眠，沖上五大杯咖啡，坐守在窗臺(tái)邊，等候著流星的出現(xiàn)。晚上1點(diǎn)，整個(gè)大院里早已是杳無(wú)聲息了，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊喝咖啡驅(qū)走困神，一邊仰望天空。此時(shí)，天空中的明月已經(jīng)消失了，整個(gè)天幕綴滿(mǎn)了寶石般明亮的繁星，但他們依然是如此安靜，悠閑的眨著眼睛，絲毫沒(méi)有要?jiǎng)澛湎路驳囊馑迹鋵?shí)，我已經(jīng)有些懷疑了，也許是從沒(méi)想過(guò)流星會(huì)出現(xiàn)的緣故，我真害怕流星又變了主意，不會(huì)出現(xiàn)。忽然，一道圓弧狀的亮光打破了天幕的寧?kù)o，我的心一下懸了起來(lái)，血液也凝固了，那是什么？我不能確信，因?yàn)槟菍?shí)在太快了，還來(lái)不及。

“嗖”，又一道，我從座子上站起來(lái)。明亮，圓弧，轉(zhuǎn)瞬即逝……是流星，流星，我激動(dòng)萬(wàn)分，快呀，再多點(diǎn)兒。我心里想，我要再看清一點(diǎn)兒，又過(guò)了幾分鐘，天幕像有了生機(jī)，原本安逸的一顆星，忽然就劃落了，尾部略帶藍(lán)光，從這邊一直滑到另一邊，快的令人難以置信，令人既感嘆又哀息。感嘆著美麗的瞬間，又哀息這瞬間的美麗，就在這不斷的瞬間內(nèi)，我有幸捕捉了二十多個(gè)美麗的影子，雖然我有些不滿(mǎn)意，還貪心的想看到更多，但我想，我已經(jīng)是天下最幸運(yùn)的人了。流星雨雖然沒(méi)下成，但流星雨前的預(yù)報(bào)也夠壯觀了。其實(shí)，流星可算是天下美景之一，但它的美卻是短暫的。我相信每一個(gè)人都不愿讓自己成為瞬間美麗的犧牲品，因?yàn)槟菢赢吘箍仗摱植徽鎸?shí)。人們喜歡把自己美好的愿望許在流星劃過(guò)的一瞬間，希望有一天能美夢(mèng)成真，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，而真卻在生活中，只有付出努力，才能將美好永存下來(lái)。流星，我終于看到了，在看到它那美麗的一瞬間，我也看到了未來(lái)。評(píng)點(diǎn)：此文是一則觀察日記，記敘了觀“流星雨”的全過(guò)程。結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。既寫(xiě)了流星劃過(guò)的情景，也有自己觀察的心理活動(dòng)和感受，應(yīng)該說(shuō)，是比較真實(shí)的。但是，此文不足之處也很明顯。

1、“流星雨”的特點(diǎn)是什么？沒(méi)抓住，沒(méi)寫(xiě)清。應(yīng)該是“多”“快”“急”吧？

2、“流星雨”到底是什么樣子？是不是應(yīng)描摹一番，運(yùn)用形象的比喻來(lái)表現(xiàn)。讓人如見(jiàn)其形，如觀其貌才好。

3、語(yǔ)言表達(dá)欠流暢，有些句子不通順。

4、觀流星雨時(shí)，是不是該展開(kāi)聯(lián)想？讓古人的佳詞妙句涌上腦際，這樣文章的內(nèi)容才能夠豐富。