感動(dòng)高中作文

感動(dòng)高中作文 1

都說，一個(gè)人，無論是在做事，還是在對(duì)人，只有先把自己感動(dòng)了，才能夠感動(dòng)他人。而很多的時(shí)候，我們無論是做事，還是對(duì)人，不是帶著某種完成任務(wù)的心理，就是帶著某種目的性，那么，最后的結(jié)果，就可想而知了。

還記得大學(xué)的時(shí)候，我心血來潮，開始寫自己的第一本小說。因?yàn)槭堑谝淮螌懶≌f，也因?yàn)槭堑谝槐?，所以就寫的特別的用心，那本小說，雖然最后沒有成為什么曠世巨作，但那本小說確實(shí)投注了自己的很多心血。

自己每天和書中的主人公同喜同悲，甚至在睡夢(mèng)中，都在繼續(xù)著他們的故事。后來，那本小說，好多同學(xué)看了都說寫的很不錯(cuò)，最后甚至網(wǎng)站的編輯來找我說要簽約。只是，可惜的'事，因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不符合網(wǎng)站的要求，而我卻在字?jǐn)?shù)還不夠時(shí)就完本了，所以沒能簽約。以至于，它現(xiàn)在只能當(dāng)一本普通的網(wǎng)絡(luò)小說給感興趣的人讀讀而已。

可是，只有我自己知道，那本小說，真的是我用心再寫了，而且幸運(yùn)的是，簽約的事，是在我完本后得知的。因?yàn)殚_始沒想著簽約什么的，只是一心想把它寫好，寫到自己認(rèn)為該完本處，就果斷的完本了。也沒想著字?jǐn)?shù)什么的。

后來我就在想，沒被簽約雖然多少有些遺憾，但也少了許多的顧忌。如果，我一開始就想著簽約的事，在寫的時(shí)候，就必定會(huì)考慮，字?jǐn)?shù)是不是夠了，章節(jié)是不是符合網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)，有了太多的顧及，就沒法全心全意的去和故事中的主人公一起感動(dòng)了。

說到感動(dòng)，自己寫那本書，確實(shí)是先感動(dòng)了自己，后來才贏得大家的喜歡。有時(shí)寫到動(dòng)情處，自己會(huì)和書中的主人公一起流淚，一起笑。

后來，當(dāng)我開始寫第二本小說，正式想著簽約，想著字?jǐn)?shù)，想著章節(jié)的時(shí)候，寫下的內(nèi)容，大家看了都說，沒有第一本好看了。簽約的事，自然而然，也就沒戲了。

直到許久之后，我才想明白，人，無論做任何事，都必須用心，認(rèn)真的去做。同時(shí)，不帶任何的目的性，任務(wù)性。一件事，你做的先把自己感動(dòng)了，那就必定能夠贏得大家的喜歡。

感動(dòng)大家，必須得先感動(dòng)自己。只有自己帶著全心的感動(dòng)去做了，最后的結(jié)果，即使自己不去想，也肯定錯(cuò)不了。

感動(dòng)高中作文 2

總有一種力量使我們感動(dòng)，每年《感動(dòng)中國》的節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，無論是觀眾、主持人，還是受訪者，都被一種精神力量感動(dòng)著，不經(jīng)意間熱淚盈眶，但我們看完后只限于感動(dòng)么？不，更重要的是付出行動(dòng)。

羅陽在看到自己研制的殲十五成功完成任務(wù)返回時(shí)，他那顆為中國忙碌的心可以歇歇了，而在那一刻，他卻永遠(yuǎn)的倒下了，倒在了自己研究成果前。還有為祖國和事業(yè)奮斗到最后一刻的林俊德院士，有用自己的孤獨(dú)守衛(wèi)祖國領(lǐng)土的南海守礁王李文波，他們用的自己的愛國熱情維護(hù)著祖國的安全，他們用他們所散發(fā)的正能量感染著每一個(gè)人。但我們不能僅限于感動(dòng)，我們要付出愛國的行動(dòng)。不要以為愛國是大事，我們做不了。努力學(xué)習(xí)，心存報(bào)國理想是愛國；遵紀(jì)守法，服務(wù)社會(huì)是愛國。不要僅僅限于感動(dòng)，行動(dòng)才是感動(dòng)存在的意義。

陳斌強(qiáng)在母親患上老年癡呆癥后，翻出了箱底那根綁帶，那根母親背他時(shí)用的綁帶。于是，每周的鄉(xiāng)村公路上出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景：一位成年男子騎著車后面綁著一位笑的.十分燦爛的老人，他每天的工作從五點(diǎn)開始，課表排的滿滿當(dāng)當(dāng)。還有背養(yǎng)母上大學(xué)的孝女孟佩杰，有最美媽媽吳菊萍，他們用自己的行動(dòng)詮釋了人間溫情。但我們感動(dòng)之后，重要的是行動(dòng)，試問青春年少人還能繼續(xù)對(duì)自己父母愛搭不理嗎？我們的親人，我們僅僅需要以誠相待。不要僅僅限于感動(dòng)，行動(dòng)才是感動(dòng)的最佳歸宿。

白芳禮老人騎著一輛破舊的三輪車，用自己的勤儉自助著一代代貧困學(xué)生，使他們能夠完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。還有位于河北的農(nóng)家小院里，靠為人洗腳資助殘疾學(xué)生的最美洗腳妹。他們用自己的行動(dòng)詮釋了善良的意義，他們值得我們感動(dòng)，但除了感動(dòng)我們也許應(yīng)該思考點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么。我們是否也要放開懷抱，在身邊人需要幫助時(shí)，伸出援助之手？我們國家的體制還存在著許多不足，還有很長的路要走。我們不要僅僅限于感動(dòng)，行動(dòng)才會(huì)使人進(jìn)步。

感動(dòng)過后，思考過后，那就行動(dòng)起來吧，只有行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)你的人生意義！

感動(dòng)高中作文 3

她是一個(gè)八歲的小女孩，美麗的舞蹈女孩，她和美人魚有共同的特點(diǎn)，她們都沒有細(xì)長的雙腿，但是她用她靚麗的舞姿，把觀眾們的淚水化作一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的理由。

晚上，我與媽媽一起看《奇舞飛揚(yáng)》。我們認(rèn)識(shí)了一位可愛的女孩兒，她有一個(gè)可愛的名字——楊楊。

聚光燈聚攏在一個(gè)女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里，“S”形的身材體現(xiàn)了她肢體的柔軟，在她被一雙蒼老的手舉起時(shí)，全場(chǎng)的觀眾震撼了，這個(gè)女孩沒有雙腿。

媽媽用雙手托著她，她雙手張開，腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn)，她沒有雙腿，但她有一對(duì)隱形的翅膀，她犧牲了自己的雙腿換取了一對(duì)翅膀，媽媽小心地把她放在地板上，藍(lán)色的地板上頓時(shí)變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地?fù)崦昂铀?，蓬松的小裙子浮在“水”面上，整個(gè)肢體仿佛是一只優(yōu)美的天鵝正悠閑的嬉戲?？蓯鄣呐?，嘴邊的笑容是那樣的堅(jiān)定，惹人憐愛。她的臉上并沒有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們：我沒事，你們不用為我憐憫，我很頑強(qiáng)！

她再一次在空中飛舞，美麗的翅膀是多么的純潔，多像一位天使，拍打著雙翼，凈化著我們的心靈。

舞蹈結(jié)束了，她的媽媽，眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚，有母愛，更多的卻是憐惜。在車禍當(dāng)時(shí)，楊揚(yáng)第一聲不是喊疼，而是問：“媽媽，我的腿怎么樣了 ？我還能夠跳舞嗎？”楊揚(yáng)并沒有哭，只是用沙啞的聲音問媽媽。當(dāng)時(shí)在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫(yī)院，楊揚(yáng)截下了雙腿，那可是一生的遺憾?。〉菞顡P(yáng)并沒有傷心，依然用殘缺的肢體舞動(dòng)著，這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒，小小的身體經(jīng)受了多少的`傷痕才能夠如此自信地站在這里呀！

在古今中外，也有不少這樣的佳話，雙耳失聰?shù)囊魳反髱熦惗喾以@樣吶喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”面對(duì)困難，如果我們沒有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的勇氣，那這樣的人生就只能失敗。

只要努力，總有一天，你會(huì)破繭而出，成長得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過程會(huì)很痛，很辛苦。像楊揚(yáng)，有時(shí)候會(huì)讓你灰心，但是這也是生命的一部分，做好你現(xiàn)在能做的，然后一切都會(huì)好起來的。

舞蹈女孩，我被你的精神兒感動(dòng)。

感動(dòng)高中作文 4

每當(dāng)我看見弟弟自行車后輪上的那塊補(bǔ)丁，我就會(huì)想起了那次件令我感動(dòng)的那一件事。

去年暑假一天，弟弟的自行車爆胎了?？墒堑诙斓艿苓€要騎著去上學(xué)，于是我推著車子去我家附近的修車攤。我找到了奶奶所說的修車攤。一輛破舊的，紅色的小面包車映入眼簾。車內(nèi)雜亂不堪，放著許多說不上名字的工具。

我對(duì)著面包車大喊：“有人在嗎？”我話音剛落，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老伯伯慢慢吞吞地從車?yán)锍鰜?，穿著一件洗的發(fā)白的衣服。手因?yàn)楦苫钭兊门K兮兮的，手背的皮膚滿是皺紋。手指十分的粗糙，但顯得有力。一個(gè)個(gè)繭子說出了老伯伯歲月中的經(jīng)歷。

我看著這個(gè)魁梧的伯伯，顯得十分慈祥。我問：“伯伯，您幫我修一下自行車行嗎？”伯伯二話不說從我手里接過自行車，就熟練地把自行車倒能過來，然后和藹問道：“自行車怎么了？”“自行車爆胎了?！蔽一卮鸬?。老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，伯伯使勁把自行車輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地卸下來，找出爆胎的'地方，然后拿出一塊新的橡膠皮，涂上膠水，接著將橡膠皮粘在輪胎上，最后再把輪子一點(diǎn)一點(diǎn)的安回去。老伯伯一連串的動(dòng)作，是那么的嫻熟。伯伯努力的把內(nèi)胎一點(diǎn)一點(diǎn)的塞回輪胎里面，拿著一字形螺絲刀把內(nèi)胎塞好。豆大的汗珠從伯伯的臉頰上流下來，我對(duì)伯伯說：“伯伯，您流汗了，您擦一下吧?！辈S口回答了我一句“好的?！眳s仍在那里專心致志的修著車。我心想：“伯伯不求很好的生活待遇，卻無私的為人們奉獻(xiàn)。伯伯這種無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。

修完車了，我一邊摸口袋，一邊問伯伯要多少錢時(shí)，伯伯卻搖了搖頭說：“舉手之勞，不用給錢了?！蔽蚁仁谴蟪砸惑@，然后被伯伯為大家服務(wù)，不求回報(bào)的精神感動(dòng)。

這件事令我十分的感動(dòng)。伯伯不求回報(bào)，為大家服務(wù)的精神令我難以忘記。因?yàn)橥ㄟ^這件事情我懂得了愛的力量和溫暖就能使人感動(dòng)。

感動(dòng)高中作文 5

當(dāng)清晨的第一縷陽光透過一繁茂的樹葉斑斑駁駁地灑在地上時(shí)，新的一天開始了。

戴上耳機(jī)，想要去那世外桃源，遠(yuǎn)離城市的喧囂，順便看望居于鄉(xiāng)下的奶奶。我穿過城市里熱鬧的人行橫道，我看見地鐵里每個(gè)人都在思考。我想這種節(jié)奏，是否太快了。不一會(huì)，到了那個(gè)好似林蔭大道，別有一番韻味的地方。

陶醉地嗅著那桃花的味道，有些獨(dú)特，不像牡丹的`香氣撲鼻那么濃，又不像茉莉的清新脫俗那么淡，好似仙氣，有種稍縱即逝的感覺，想捉，卻又捉不住，悄悄從鼻間溜走，不經(jīng)意間，我已走到奶奶家的樓下。

剛準(zhǔn)備上樓，便看到一對(duì)老夫婦，一起走下樓來呼吸新鮮空氣，他們身著絲綢般棉柔的太極衣，手拿寶劍。不知怎么，我突然想看看他們的生活。我走上樓，透過窗戶看到，他們正隨著節(jié)拍舞劍，是那樣緩，那樣閑，我腦海里不禁蹦出一個(gè)詞——以柔克剛。相比之下，他們的慢生活更令我向往，看到他們舞劍，內(nèi)心一下就平靜下來，再無浮躁二字。

暇想之余，回神一看，那兩位老人早已不見了蹤影。我思尋著，他們會(huì)去哪呢？這時(shí)，他們換上了便衣，拎著一大袋菜回來了。他們身邊還有個(gè)正值妙齡的少女，也許是他們的孫女吧，一家人有說有笑地走上樓。我想，此時(shí)他們一定一起做飯，是多么輕松快活。

到了下午，一切都顯得慵懶，午后的陽光照得人好舒服，加上孩童在夢(mèng)鄉(xiāng)中的輕輕呢喃，那畫面呈現(xiàn)出的應(yīng)是祥和之景吧！那兩位老人提著水桶下了樓，一瓢一瓢的灑下，那水滋潤著樹根，也滋潤著我的心，陣陣微風(fēng)拂過，吹亂了那老嫗的銀絲，一縷縷從耳邊垂下，身旁老翁憐愛地用那飽經(jīng)蒼桑的手捋起她的發(fā)，放至耳后。

這種生活，就好比陶淵明的采菊東籬下，好比王安石的花木成畦手自栽，雖生活在都市的邊緣，卻能悠然自得，這何償不是一種感動(dòng)？

感動(dòng)高中作文 6

天空閉上了它的眼睛，因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時(shí)傳來一聲沉悶的呻吟。

病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說了一句：“我去叫醫(yī)生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細(xì)聽。

老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場(chǎng)的人，都不禁為之動(dòng)容。那句話是：

“不是‘叫’，是‘請(qǐng)’?！?/p>

我記得那位老人的名字，老人的名字是，夏衍。

夏衍是我國著名劇作家，關(guān)于他我了解甚少，只因?yàn)槔先说淖詈笠痪湓?，我牢牢記住了他的名字，后來學(xué)到他的報(bào)告文學(xué)，我都是懷著深深的感動(dòng)去讀的，我知道只有真正博愛謙遜的靈魂才能寫出如此震撼人心的文字。也只有這樣滿懷愛心的人，才能在千千萬萬的人心里，留下經(jīng)久不滅的感動(dòng)。

偶然對(duì)好友談及夏衍老人的.遺言，她卻只是淡淡一笑，說：“感人是感人，但他實(shí)在真有點(diǎn)作秀了，你說那有什么關(guān)系啊，他一大名人，說與不說都沒有什么影響的。”

我訝然，自此與好友疏遠(yuǎn)。一個(gè)不善于感動(dòng)的人心靈必然不會(huì)撒滿陽光。擁有一顆善于感動(dòng)的心，就算有再大的挫折，也必然不會(huì)輕易言棄。因?yàn)橛心敲茨敲炊嗝篮玫男⌒「袆?dòng)，去支持他擁抱這光怪陸離的世界。又有什么困難可以讓他停下追索的腳步呢?

感動(dòng)如一泓清泉，總會(huì)給人疲累的心靈注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一樣，著作等身的他會(huì)在最后時(shí)刻去糾正一個(gè)在悵然呢看來理所當(dāng)然的錯(cuò)誤。他謙恭的態(tài)度凈化了我們的靈魂，更讓感動(dòng)永存。

不禁回想起那個(gè)讓天地為之失色的汶川地震。比地震更令天地泣淚的是由無數(shù)懷抱愛心的人所凝聚的巨大感動(dòng)。在感動(dòng)中又讓億萬人為之鼓舞，于是短短意念間，人民不敗，四川雄起!

于是我釋然，心懷感動(dòng)的人畢竟是大多數(shù)。大大的感動(dòng)和小小的感動(dòng)，在這個(gè)光怪陸離的世界里，畢竟是最美好的存在。

于是人山人海，擁一懷感動(dòng)，腳步不停，步履輕快。

感動(dòng)高中作文 7

但在同時(shí)，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打動(dòng)了作者。莫奈看著那最使他感動(dòng)的情景，用他認(rèn)為最達(dá)意的方式將它留在了畫布上。這便是所謂瞬間的感動(dòng)吧。

我在生活中自然也有這樣的幾個(gè)能夠清晰記住的時(shí)刻。其中一個(gè)是一天放學(xué)之后，學(xué)校里人已不多。我去老師辦公室拿一些東西?；亟淌业耐局?，我恰巧走過音樂教室。隨意的一瞥，我看到了窗外的夕陽，如此之鮮艷的紅色，把這個(gè)不大的屋子中的一切染成了紅色。鋼琴，黑板和課桌，所有的一切。一瞬間，我竟然有些沉浸在這震撼了我心靈的美之中了。出神的我不小心把剛拿到的全班的作業(yè)本掉在了地下。一個(gè)走過的不認(rèn)識(shí)的女生幫助慌亂而不好意思的我把本子撿起來放好。平素的臉在夕陽的照耀下笑笑，一種淡淡的美感不可阻滯地溢了出來?；叵肫饋恚赡苣且惶斓奈乙彩怯捎诿媾R初三的`結(jié)業(yè)，校園的吵鬧之下暗藏著一點(diǎn)即將分別的不舍心情吧。因?yàn)楹髞聿还茉鯓雍玫奶?，怎樣用心地回到初中部站在?dāng)時(shí)那個(gè)位置使勁地看，也再?zèng)]有那種感動(dòng)了。

感動(dòng)的瞬間之所以美好，正是因?yàn)樗鼰o法復(fù)制。否則便不可稱其為“瞬間”了。我記得有一個(gè)夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里學(xué)習(xí)。那時(shí)天空在下雨，很大的雨，而且下了很長時(shí)間。天空既然像水泥一般顏色，陰沉沉的難看，我自然也沒有什么心情抬起頭來，只是悶頭看書聽歌。屋里悶悶的，都是為了防止雨打進(jìn)來而關(guān)死了窗戶的緣故。然而當(dāng)我偶然抬起頭來，看到的卻是另一番景象。雨霽云開，一大片雨云正在退去，燦爛的毫無遮攔的陽光穿過云間的縫隙照下來。天空被分成了光明和陰暗的兩部分，而明和暗則成了這副感動(dòng)我的畫面中不可缺的兩個(gè)因素。我先是愣了一會(huì)兒，后來產(chǎn)生一股沖動(dòng)拿起數(shù)碼相機(jī)要像把這場(chǎng)面拍下來。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫敗的心情中，夜幕慢慢降臨了，云的界限逐漸混在夜色中，最后消失不見了。這時(shí)我才坐在燈前靜靜地想到，可能我想用相機(jī)記錄的并不是景色，而是那種驚喜的心情吧。

莫奈畫《日出印象》，他心里真的滿意么？不一定吧。也許他也挫敗于這瞬間的感動(dòng)的難于捕捉。這一切，都是在我們自己心里的啊。

感動(dòng)高中作文 8

中國這個(gè)大國，讓世界所有人都加以感動(dòng)，沒有人能抵抗地震，沒有人能抵抗災(zāi)難，沒有人能抵抗住所有來的突然地困難……

讓所有中國人站起來吧，來吧，進(jìn)入祖國的懷抱吧！讓世界見一見中國得團(tuán)結(jié)吧！是中國人，擁有中國人的血脈的，快來保衛(wèi)我們的小小的球吧！

在過去的兩年里，他的所作所為感動(dòng)了觀眾，感動(dòng)了中國，他用自己的.力量推動(dòng)了中國社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。詮釋著個(gè)人對(duì)國家、社會(huì)當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任。用自己的故事，解讀了人與人之間應(yīng)有的情感，帶給人們感人至深的心靈沖擊。他，就是洪戰(zhàn)輝，連續(xù)自強(qiáng)自立，帶著妹妹上學(xué)的——洪戰(zhàn)輝。

洪戰(zhàn)輝回味地說：“只要脊梁不彎，就沒有扛不起的大山；只要信心不倒，什么都不可以打倒你?！?/p>

從他的身上，我們得到的是更多的感動(dòng)與啟發(fā)。面對(duì)困難有的人一蹶不起，而有的人對(duì)生活失去熱情……一種精神向我們?cè)V說著中國為何而感動(dòng)。

洪戰(zhàn)輝說自己像只蝸牛，背著家庭，背著學(xué)業(yè)，盡管走得不快，但他認(rèn)為是可以走出苦難的。窮并不可恥，苦難并不可怕，可怕的是你不能用自己的脊梁去支撐起那片屬于你自己的天空。只要你努力付出，有一天你會(huì)得到世人的認(rèn)可，他們會(huì)仰著脖子看你，而不會(huì)鄙夷地丟掉你。

中國女排，那些花兒一樣驕傲的女孩，憑借著心中不滅的勇氣和毅力，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，仍自信地站在令人矚目的冠軍臺(tái)上；史泰龍，峭壁上那棵挺拔的松樹，生活給了他貧困，他卻永不棄權(quán)，堅(jiān)持不懈的精神創(chuàng)造了一個(gè)風(fēng)靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們：與其躲在黑暗的角落，不如給自己一個(gè)微笑的太陽。他們習(xí)慣把狂風(fēng)暴雨都當(dāng)作生命的洗禮和挑戰(zhàn)，當(dāng)作成長的必修課。他們承載著常人所不能承載的痛，幼嫩頑強(qiáng)的支撐，從低處一步一步登上高處，最后成為感動(dòng)。

洪戰(zhàn)輝事跡感動(dòng)了中國人，社會(huì)各類人士為他捐款，他卻婉然拒絕了，他說：“只想著接受社會(huì)的幫助，久而久之會(huì)成為不能自食其力的弱者?！痹谶@份感動(dòng)中，我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。在艱難中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天的他看起來依然文弱，但是在精神上他從來都是強(qiáng)者。

感動(dòng)高中作文 9

寫法上，抒情議論是必不可少的，但要以敘事為基礎(chǔ)，否則，抒情議論就成了無源之水，無本之木，起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧，注意情與景的交融，事與理的滲透，情節(jié)與細(xì)節(jié)的打造，環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主，將事情作為文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據(jù)行文需要，將事情加以梳理，穿插在文章的各個(gè)部分，寫成“形散神聚”的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，將感情融入敘事當(dāng)中，含蓄地表達(dá)自己的情感，讓讀者自己去揣摩，也未嘗不可。

題記示例

學(xué)會(huì)感動(dòng)，時(shí)刻感動(dòng)，體驗(yàn)生活，珍惜生活。

——題記

進(jìn)取的勇氣往往來源于平凡的感動(dòng)。

——題記

總是習(xí)慣被身邊的人身邊的事感動(dòng),今天突然發(fā)覺身邊的人也在被我感動(dòng)

——題記

感動(dòng)是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細(xì)微感覺，是源于對(duì)于善良的厚積薄發(fā)。

——題記

感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。

——題記

心存感動(dòng),自己能真心地對(duì)待周圍的.每一個(gè)人。

——題記

我們一直在尋找感動(dòng),感動(dòng)就在我們身邊。

——題記

幸福不是靠誰給的,把每一個(gè)小小的感動(dòng)珍奇起來,我們離幸福的距離更近一點(diǎn)

——題記

四季的感動(dòng)

生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。

——題記

“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁連打了幾個(gè)寒顫，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去……

感動(dòng)高中作文 10

感動(dòng)是什么？是冬夜里媽媽手中的一杯熱牛奶，是暴雨中傾斜的傘和爸爸濕了一半的肩膀，是爺爺奶奶的滿頭銀發(fā)和相伴一生的決心，是和喜歡的人一起對(duì)這個(gè)世界說晚安?；叵朐?jīng)促膝把酒傾通宵都不夠，來年陌生的是昨日最親的朋友。

朋友間的感動(dòng)，或許是在跌倒時(shí)的攙扶，失意時(shí)的安慰，抑或只是一件衣服一把傘，這些微不足道的事情總能讓我們的心中泛起陣陣漣漪。

感動(dòng)只是一瞬間，也有可能是很久，你因?yàn)檫@件事感動(dòng)，只要你還記得，都會(huì)感動(dòng)。

“最美老師”在一瞬間推開了前面的學(xué)生，車子卻無情的撞倒了她；“最美媽媽”在瞬間用她柔弱的手臂接住了墜下的孩子，卻永遠(yuǎn)失去了她的手臂；“最美司機(jī)”幾乎是在瞬間腦溢血，卻堅(jiān)持把公交車熄了火，那是怎樣驚心動(dòng)魄的瞬間啊。

你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里?；蛟S，他們這樣做只是出于一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，一個(gè)母親天生的.母愛和一位司機(jī)的責(zé)任心，也許他們做出這份舉動(dòng)只在腦海中閃過一瞬，下意識(shí)的就這樣做了，但他們卻被我們這些“閑人”記住了，卻讓我們感動(dòng)了。你們或許覺得這些事情是理所當(dāng)然的，我們卻會(huì)記得很久很久，一瞬間換一輩子。

史鐵生曾說過：“我常以為是丑女造就了美人，我常以為是愚人舉出了智者，我常以為是懦夫襯出了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖。”或許他們并不在閃光燈下耀眼奪目，有時(shí)或許渺小如微塵，似乎看不到他們的存在，但正是緣于他們的無私，才發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。一瞬間讓我們感動(dòng)一輩子的事在他們的眼中卻是那么的平凡。

善良和感動(dòng)就是我們的明鏡，我相信我們善良未泯，我們真誠未滅。生活在這個(gè)世界上，我們并不孤獨(dú)，也不缺少感動(dòng)。用感恩的明鏡折射每一份感動(dòng)，將這份感動(dòng)不斷的傳遞下去，讓這份感動(dòng)開遍世界的每一個(gè)角落。

讓我們都行動(dòng)起來，把感動(dòng)帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人，帶給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)你把感動(dòng)帶給他人時(shí)，你自己也將被感動(dòng)。要知道，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間。

感動(dòng)高中作文 11

感動(dòng)無處不在，只要細(xì)心觀察，那世間就充滿情意。--題記

感動(dòng)是內(nèi)心角落的情意被感情給激發(fā)出來了。普普通通的人，平平淡淡的事，都將在你內(nèi)心中刻下一個(gè)永不磨滅的烙印冬天的校園顯得格外吵鬧。除了同學(xué)們的喧鬧聲、議論聲。還有一種幾乎不被注意的聲音也隨之發(fā)出

響聲：“沙沙，沙沙……”這就如風(fēng)在鳴，紙?jiān)陲h。又是他在掃地他是我們學(xué)校傳達(dá)室的.一位老爺爺，天天坐在傳達(dá)室內(nèi)。他在人們眼中，除了說話大聲，特別喜歡對(duì)人“吼叫”外，就沒有什么特別了，幾乎天天都在清潔校園。而我卻在他那普通的身上發(fā)現(xiàn)了一種美，使我感動(dòng)的美

北風(fēng)“呼呼”地亂叫，雖然還是放學(xué)不久，但天已逐漸昏暗下來，一個(gè)熟悉的身影拿著都已快變灰了的掃把和生了銹的畚箕在掃地。一位同學(xué)從樓梯上走下來，從正在掃地的他身邊經(jīng)過不屑一顧地看了他一眼，然后把手中的紙揉成幾個(gè)團(tuán)，往后一扔，自顧自地走了。他卻拖著他將近蒼老的身子一步步向前走去，走到紙團(tuán)旁，先是皺了皺眉頭，用右手微微挪了挪頭頂上的帽子，再彎下腰撿起了一個(gè)紙團(tuán)，放進(jìn)了畚箕里，眼中露出了一絲遺憾。隨后，他又疾步走向快被風(fēng)吹走了的那幾個(gè)紙團(tuán)中去，雙手拿起倒在，地上的掃把，用腳踩住紙團(tuán)，再用掃把壓了上去。風(fēng)過去后，他就立即把所有的紙團(tuán)都掃進(jìn)了畚箕里?？墒撬麤]有停下來，繼續(xù)邁向了另一處有臟污的地方，掃著，掃著就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。歲月在他的身上留下了痕跡：皺紋深了，頭發(fā)也從烏黑變成了花白，身子也不像以前那么靈活、硬朗了。可他沒有任何怨言，努力去執(zhí)行他的信念--就是讓這所學(xué)校變得更潔白，更美麗。我悟懂了他身上的美--堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)。哦，是它使我感動(dòng)沙沙，沙沙……”這美妙的“旋律”又演奏了起來。

這“旋律”伴隨著我們走過每一天。它送走一批批優(yōu)秀的學(xué)生，又迎來一批批可愛的小朋友，它從不間斷……

感動(dòng)高中作文 12

什么是感動(dòng)？經(jīng)歷5.12大地震后我懂了。在災(zāi)難面前，父母在廢墟中呼喚孩子的聲音讓我感動(dòng)；老師在危難時(shí)搶救學(xué)生而不顧自己的行為讓我感動(dòng)；學(xué)生在逃生時(shí)拉起摔倒得同學(xué)讓我感動(dòng)。因此，我記錄了感動(dòng)。

父母。感動(dòng)

照片中，一對(duì)父母跪在一棟已倒塌的教學(xué)樓前，失聲痛哭，從報(bào)紙上看到，那位母親的面容憔悴，頭發(fā)凌亂，而那位父親的表情抽搐，一臉悲痛?？吹竭@里，我的淚無聲滴落，可憐天下父母心，此刻，我感到了父愛與母愛的偉大。回想自己，我更珍惜于父母在一起的日子了。災(zāi)難中，我懂得了感動(dòng)；災(zāi)難中，我學(xué)會(huì)里珍惜。

老師。感動(dòng)

“快跑，快！”這是一位年輕老師在生命最后一刻說的話。在電視屏幕前，一位中學(xué)生正在講述，正在講述她的班主任的感人事跡，她說：“當(dāng)時(shí)我跑得最慢，是老師推了我一把，我才能脫險(xiǎn)，可是?？墒??！彼熳×?，她哭了，淚如泉涌；此時(shí)，我想到了我的班主任，她對(duì)我們是那么關(guān)心，把我們當(dāng)做她的`孩子一樣。想到這里，我將更加努力學(xué)習(xí)。災(zāi)難中，我懂得了感動(dòng)。災(zāi)難中，我學(xué)會(huì)了感恩；災(zāi)難中，我懂得了關(guān)心。

同學(xué)。感動(dòng)

電視中，以為小學(xué)生正在接受采訪，他為了拉摔倒的同學(xué)一把，受了輕傷。當(dāng)記者問到為什么不顧生死救同學(xué)時(shí)，他笑了笑，說：“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我不能見死不救?！痹谏c死的考驗(yàn)中，最真的感情總能流露出來……

什么是感動(dòng)？我心中已經(jīng)有了答案。感動(dòng)如春天里的太陽，溫暖人心；感動(dòng)如夏天里的微風(fēng)，帶走炎熱；感動(dòng)如秋天里的果實(shí)，解渴滋潤；感動(dòng)如冬天里的白雪，凈化心靈。

5.12大地震永遠(yuǎn)地記入了歷史，5.12大地震給予我的感動(dòng)永遠(yuǎn)地記錄了在我的心里。讓我們記錄感動(dòng)吧，記錄生活中的感動(dòng)，讓感動(dòng)伴隨我們成長！

感動(dòng)高中作文 13

我在初中有不少的朋友，但是要說好友的話，只有一個(gè)——老熇。他能被我稱為好友，那是因?yàn)樗袆?dòng)了我。

老熇這個(gè)人平時(shí)是很懶的，干什么事都拖拖拉拉的，因此我平時(shí)也很少接觸他。但是在今年的第一個(gè)月全食的'那一天，他用他的行動(dòng)拉近了我倆心靈的距離。

在月全食的前幾天，不知道他眾哪里得知過幾天將要發(fā)生月全食。在一次放學(xué)的路上他主動(dòng)找我說：

“金嘯，你親眼看過月全食嗎？”

“沒有?！?/p>

“那你想不想看？”

“廢話！”

“過幾天要發(fā)生月全食了?！?/p>

“哦，是嗎？”

“不信算了?！?/p>

“階非你那一天來喊我。”

“喊就喊?！?/p>

“哼，哼?！?/p>

于是我們便各自回家了。

到了月全食的那一在早上，確切地說應(yīng)該是凌晨四點(diǎn)多。我正在睡覺，朦朧中聽到屋外有個(gè)人在喊叫，隨后聽到老媽與他對(duì)了幾句話，然后他就走了。此時(shí)，我了醒了，我問老媽是誰在外面喊。她說是老熇，他來給你還書來了。我想：“這個(gè)老熇，還書也要在半夜進(jìn)行！”我忘了今天發(fā)生月全食的事。到了白天，我去措了老熇，問他：“你怎么那么早去給我還書?。　薄拔医o你還書了嗎？你忘了，今天凌晨發(fā)生月全食了?！薄班蓿彝?，可惜！想不到你還真來喊我了?！蔽冶凰钌畹馗袆?dòng)，開始慢慢接觸他。

有一天，在好奇心的驅(qū)使下，我去了老熇家，看看他的學(xué)習(xí)環(huán)境。我去時(shí)，他正在做練習(xí)。我說：“老熇。”“哦，你怎么過來了！”“閑著沒事，來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”“哦。”我迅速掃視了一下他家，發(fā)現(xiàn)居然只有一人凳子，他正坐著寫練習(xí)，我只有自己坐到床上。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我仔細(xì)看了看：書桌——一個(gè)高約五十厘米的大木箱子，凳子也很小很矮，約二十厘米高。他的書大多放于地上的幾個(gè)大紙箱子里……我問：“你就在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？”“嗯?！蔽以俅伪凰袆?dòng)：他在惡劣的環(huán)境下仍能保持好的學(xué)習(xí)成績，因此我也對(duì)他生產(chǎn)了敬意，我倆也走得更近了。

最終我倆成了好友，是因?yàn)樗袆?dòng)了我。

感動(dòng)高中作文 14

這是發(fā)生在小車廂的一件事，場(chǎng)面一直在我腦海中浮現(xiàn)……

因?yàn)槲倚枰I的課外書在附近的書店買不到，所以我就坐車去西單買書。

在車上，我坐在靠窗戶的位置，吹著風(fēng)，偶爾回一下頭，看看忙碌的售票員阿姨。

不久，上來一位老大爺，售票員沖他笑笑，示意請(qǐng)他坐到座位上，老爺爺也非常高興地坐下了，之后，他們就沒有說話，老大爺只是靜靜地坐著。售票員阿姨用微笑面對(duì)每一個(gè)上車的人，我看著她的笑容，仿佛被溫暖的風(fēng)吹過一樣。

售票員的崗位是平凡，在平凡中的`美是心滿意足的。

售票員阿姨開始收票了，她在車廂里擠來擠去；一會(huì)兒，她收到老爺爺那里了，我特別注意了一下。老爺爺問：“姑娘，去張坊多少錢？”可是此時(shí)的車已經(jīng)行駛在去往北京的高速公路上了，全車人頓時(shí)熱鬧起來，都在笑話老爺爺，而且充滿惡意的諷刺。這些人是多么無聊啊，在嘲笑中來顯得他們活的“高貴”。

但是我看見售票員阿姨沒有那些人一樣，非常鎮(zhèn)定而且?guī)е奈⑿?duì)老大爺說：“老大爺，您坐錯(cuò)車了，現(xiàn)在的車正與您說的車相反方向走。”老爺爺一下子就慌了，特別害怕的表情擺在臉上，眼神好像在問售票員阿姨：“我該怎么辦？”

阿姨的眼神非常平和，似乎能壓住老爺爺?shù)幕艔?，她?duì)老爺爺說：“您先別著急，我們出了高速就給您找車站停下，您過馬路到對(duì)面坐車，在上車之前問一問‘到不到張坊’就行了！還有，在過馬路時(shí)，一定要走人行橫線，不能闖紅燈！”多么善意的話啊，她的樸實(shí)的話語，溫暖過多少神情慌亂的乘客呀！

老爺爺聽完以后，臉上出現(xiàn)了笑容，此時(shí)全車一下子又安靜下來了，都是小聲議論售票員的行為，出現(xiàn)了贊嘆的聲音。

老爺爺下車時(shí)對(duì)售票員阿姨喊了一句：“姑娘你人真好，你讓我看見這個(gè)城市美的一面，謝謝你！”阿姨回了一句：“不用謝，應(yīng)該的，您慢走！”

我?guī)ь^為這個(gè)善良的人鼓了掌。我認(rèn)為今天的售票員阿姨的行為使我感動(dòng)，這世界還有美麗的感動(dòng)的事等著我們?nèi)?chuàng)造。

感動(dòng)高中作文 15

感動(dòng)，感動(dòng)，當(dāng)今世上一個(gè)令人無不敬佩的話題，現(xiàn)在這個(gè)世界需要感動(dòng)。幾天前，我在電視上看了一個(gè)節(jié)目，名字叫感動(dòng)中國。其中有許多令人感動(dòng)的人和事。正是這些感動(dòng)使我們的生活更加多姿多彩，生機(jī)勃勃。

一個(gè)女孩由于被撞躺在了醫(yī)院的無菌病床上，當(dāng)時(shí)這個(gè)女孩才4歲。大家想想，這么一個(gè)小生命竟被司機(jī)扼殺了，而司機(jī)卻不負(fù)責(zé)任地驅(qū)車逃跑了，留下了這么一個(gè)無辜，脆弱，奄奄一息的小生命。一筆巨額的費(fèi)用重重地壓在了一個(gè)貧寒的家庭上，她可憐的父母只有抱著女孩無奈地哭泣。幸好世界上還有許多好心人，盡自己所能來挽救這個(gè)瀕臨死亡的女孩。

在眾多好心人的捐助下，女孩順利地進(jìn)入了手術(shù)室。但女孩特殊的血型讓醫(yī)生為了難，手術(shù)只好就此停止。當(dāng)守侯在手術(shù)室外的眾多好心人得知這一意外的消息，他們的心又揪了起來，紛紛卷起袖子嚷嚷著：“驗(yàn)我的'血吧！驗(yàn)我的血吧！”醫(yī)生們被感動(dòng)了，檫干眼淚細(xì)心地為他們驗(yàn)了血。經(jīng)過短暫而又漫長的等待，檢驗(yàn)結(jié)果出來了。真是絕處逢生，如此稀少的血型竟在這群好心人的身上找到了。當(dāng)這位與之血型相符的人出現(xiàn)在眾人面前時(shí)，大家不禁又擔(dān)心起來。原來是一位瘦弱而又憔悴的老人，衣衫襤褸。醫(yī)生不忍抽他的血，擔(dān)心會(huì)有個(gè)三長兩短。老人說：“我都一大把年紀(jì)了，能夠救條人命，死了也值。來吧！”這時(shí)，女孩的父母抱著老人，堅(jiān)決不同意讓他輸血，說：“您的好意我們心領(lǐng)了，我們很感激你，但我們決不能讓你冒險(xiǎn)……”還沒等他們說完，老人推開他們，說：“救孩子要緊！”……當(dāng)時(shí)媽媽哭了，爸爸哭了……而坐在電視機(jī)前的我也哭了……

時(shí)間一分一秒地過去，手術(shù)室門前徘徊的腳步聲如同一把鐵錘敲打著每個(gè)人的心……當(dāng)手術(shù)車出現(xiàn)在人們眼前時(shí)，一塊白布刺痛了人們的雙眼，女孩永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。人們哭了，哭聲震動(dòng)了天，感動(dòng)了地，但是生命一去不復(fù)返。父母并沒有把女孩的遺體帶走，而是將這個(gè)弱小的身體捐獻(xiàn)了出來，獻(xiàn)給了那些需要幫助的人。女孩的生命并沒有結(jié)束，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住她。到這，我的眼睛又濕潤了……

讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)和諧，令人感動(dòng)的世界吧！

感動(dòng)的高中作文

感動(dòng)的高中作文

（一）感動(dòng)，是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。

——題記

在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后，都有那么一個(gè)>故事??

你們知道嗎？有一股力量一直在默默地支持著我們這個(gè)班，這力量來自我們的>班主任——杜老師。

杜老師對(duì)工作是那么的盡心盡職，總是默默無聞地在我們的背后無私地奉獻(xiàn)著。為了給我們改>劇本，她犧牲自己的午休時(shí)間；為了給我們排小品，她放棄下班那僅有的屬于自己的時(shí)間；為了提高我們的文化課成績，她甚至寧愿犧牲雙休天來給我們補(bǔ)課。

杜老師很耐心，也很細(xì)心，她時(shí)刻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。她能從同學(xué)們的動(dòng)作、神態(tài)、表情中，觀察出同學(xué)們的心情；她教同學(xué)們排解心結(jié)的方法，使有煩惱的同學(xué)不再悶悶不樂；她堅(jiān)持和同學(xué)們一起長跑練耐力，途中的艱辛只有她自己能感知，跑到終點(diǎn)勝利的喜悅和大家共同分享。

成功時(shí)，她卻顯得那么的平靜和理智；不成功時(shí)，也許換來的只有埋怨。在我們成長的背后，杜老師默默付出了無數(shù)的辛酸和汗水。

前不久的期中考試，我們班的成績不很理想。“你這個(gè)老師是怎么當(dāng)?shù)?，你把這些學(xué)生都教成什么樣了？”面對(duì)家長冷冰冰的呵斥，她沒有反駁，只是獨(dú)自一個(gè)人默默地承受著。她被許多老師責(zé)備，在領(lǐng)導(dǎo)面前抬不起頭，全都是因?yàn)槲覀冞@個(gè)“家”。責(zé)難面前，她總只是自己默默地在承受，從來沒有埋怨過我們一句。雖然我們班同學(xué)的成績暫時(shí)還不理想，但她仍然沒有放棄過我們，沒有嫌棄過我們，依舊呵護(hù)著我們。想到這里，我不由的流下了眼淚??

還記得我們班第一次班會(huì)，47位同學(xué)圍成一個(gè)愛心，杜老師和我們共同唱起屬于我們自己的班歌的情景嗎？靜靜地坐在桌子的一角，翻開塵封的“相冊(cè)”，慢慢的回首起已流逝的往事??

那往事，在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會(huì)上，我們是多么開心，當(dāng)同學(xué)們上演自己的“拿手好戲”時(shí)，人才輩出談不上，歡樂致盡可以這么說。一個(gè)個(gè)五花八門的表演，一個(gè)個(gè)歡樂融融的作品，沒有煢煢孑立的氛圍，只有歡聚一堂的喜悅，一切都是那么的和諧、快樂與溫馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非，全都是感動(dòng)與被感動(dòng)的情緒波動(dòng)，始終高漲的情緒，就好像隨著沸點(diǎn)持續(xù)上漲溫度不斷提升的熱水。“四十六朵姐妹花，同一個(gè)夢(mèng)想同一條心?！痹谖覀儼嗬?，同學(xué)們雖然平時(shí)會(huì)孩子氣般地鬧鬧小矛盾，吵吵嘴，但我們終究是是一家人，終究會(huì)和好如初開心地在一起說說笑笑。孩子氣的中帶有點(diǎn)可愛的我們，永遠(yuǎn)比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都身在其中樂此不彼。

班會(huì)在飛速進(jìn)行中，隨著音樂的響起，進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，全體同學(xué)伴隨悠悠的樂曲聲，都站了起來。在不知不覺中，杜老師和我們?nèi)缤胰税阆嘤H相愛，手牽著手，心連著心，不約而同地圍成了一個(gè)愛心，共同唱響了屬于我們“家”的獨(dú)一無二的歌。感動(dòng)得淚流滿面的我們，笑著、唱著、>幸福的陶醉著??

淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動(dòng)著我心里的感動(dòng)！

別樣的感動(dòng)，別樣的“溫度”。

感動(dòng)的高中作文

（二）寒冷的季節(jié)，一雙>溫暖的手可以醞釀感動(dòng)；失落中的日子，無微不至的關(guān)懷可發(fā)酵感動(dòng)；孤寂的時(shí)光，不變永恒的友誼讓感動(dòng)而流淚。

寒風(fēng)吹來的感動(dòng)

高中生活，我離開我溫暖的家，來到學(xué)子求學(xué)的殿堂。漸漸的忽略了故鄉(xiāng)的消息。每當(dāng)看到別的孩子與家長在一起有說有笑的暢談，我總選擇逃避。“為什么不來看我”，我一個(gè)最簡單的想法總是變?yōu)榕萦啊．?dāng)一個(gè)星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的風(fēng)，媽還沒有回家，我坐在門前咯嚷起來。寒風(fēng)抓撕我蒼翠的臉，連落葉都笑我似的。天漸黑，不遠(yuǎn)處看到了車的光亮，我高興的撲過去卻失落的走回來，原來看錯(cuò)了，忽然我看見了媽媽蹣跚的身影，她笑了笑，仿佛在為她的晚來而滿到歉意，手里卻提著魷魚片。那天我才知道，爸爸去了杭州，沒有開車去商城，媽媽一個(gè)人走到快關(guān)門的魚市讓師傅一定要賣魷魚片給她，風(fēng)刮起，車也沒了，她自己走了那么多的路回來，她手開縫的毛病因寒風(fēng)又犯了，她卻一直在說讓我久等了。那天晚上我和媽媽兩個(gè)人單坐著，吃著我最愛的魷魚片，即使咸了點(diǎn)，我也覺得香極了。即使她讓我久等或不去學(xué)校等我，我也不會(huì)有怨言，因?yàn)閶寢屪顐ゴ蟆?/p>

感動(dòng)在行動(dòng)中

又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試的結(jié)束，我最不擅長數(shù)學(xué)，總是考得一鍋漿糊，我狠了狠心去學(xué)數(shù)學(xué)，拿起本子就跑到了數(shù)學(xué)辦公室，到了下班時(shí)間了，數(shù)學(xué)老師被我的突如其來打消了下班的念頭，我們共同扎根于數(shù)學(xué)問題中，因?yàn)槲夷X子笨，想問題很慢，總是要數(shù)學(xué)老師反反復(fù)復(fù)地講，換了我，我一定煩透了，但他仍用最易接受的方法改變題型，我一點(diǎn)一點(diǎn)地明白了，但我的明白是讓他幾番費(fèi)力的有用功的表現(xiàn)，他額上泛著細(xì)汗，可見度極強(qiáng)，別的老師都回來要上課了，唉，老師今晚的自習(xí)要餓肚子了。

原來行動(dòng)可以讓人感動(dòng)。

不寄名的感動(dòng)

清晨的宿舍有些涼，寒冷的小風(fēng)有點(diǎn)刺骨，伸伸懶腰還要不想起床，忽然開始打噴嚏，一連好多聲，一看暖瓶沒有水了，好不爽，慢慢拖拖起來，拖著鞋，拿上了臉盆出去了，洗手間的涼水涼極了，但我依舊與涼水嬉戲，當(dāng)回到宿舍去，我桌上的杯子里正冒熱氣，也不知誰這么好心。用自己的小涼手捧著熱茶，雖反差有些大，但我感動(dòng)極了。

唉，生活在感動(dòng)中，心情輕快。生活中處處都可制造感動(dòng)，感動(dòng)反應(yīng)在我心中欲動(dòng)，感動(dòng)真好。

感動(dòng)的高中作文

（三）天空灰蒙蒙的，下著淅瀝瀝的小雨，吃過午飯，我拿飯盒向?qū)嬍易呷?，前面有個(gè)人好熟悉，她正向我走來，沒走幾步我就看清楚了，她是我的好朋友，我大喊。她說：“你終于認(rèn)出來了”。我們笑著走進(jìn)了寢室，激動(dòng)的心情讓我的心久久不能平靜，在這樣的天氣，她冒著雨來看我，心中的那份感動(dòng)，更加確認(rèn)了我們之間的深厚的友誼。

半年沒有聯(lián)系了，而這時(shí)候她的出現(xiàn)使我知道，朋友難得，知心朋友更難得。

記得當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候，我們是無話不說的好朋友，她特別優(yōu)秀，成績優(yōu)異，是辦上的學(xué)習(xí)委員，特別愛寫作，寫了幾篇小說，讓我看了都流淚?；貞浧甬?dāng)初的她，心里更是親切。我們談到了她現(xiàn)在的生活，她說，打工好辛苦。前一個(gè)月，她把手都做酸了，還在搬箱子的時(shí)候不小心把臉給擦破了皮，當(dāng)時(shí)的她好無助，不過后來憑著她的努力，她戰(zhàn)勝了困難，而且還身了升了職。聽她說完后，我的心底一陣慌亂。她好象看見了我的慌亂，連忙傳移了話題，說：“這些是買給你的東西，我不知道該買什么給你，后來想到我自己當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候常常吃不慣學(xué)校的飯菜，就不吃飯，所以買了些有營養(yǎng)的東西讓你在餓的時(shí)候吃。”我聽了她的話，說不出任何一句能表達(dá)我現(xiàn)在心情的一句話，只是拿著我的手靠在她的肩膀上。

我知道我不用說什么她也明白我的意思。

時(shí)間太短暫了，傳眼下課鈴聲響了，她對(duì)我說，“我走了，下次再來看你?！蔽野阉偷搅诵ｉT口，我想看著她走，可是，她不讓我看，她說不習(xí)慣別人看她的背影。

人生在世，知己難求！你要我怎么對(duì)你呀？你的熱情，你的誠懇，你的一切，在我的腦海中都是那么的美好，我真心希望我們的友誼長存！