關(guān)于吹泡泡的小學(xué)作文六篇

吹泡泡的小學(xué)作文 篇1

這天，我無(wú)所事事，竟鬼使神差地想起吹泡泡來(lái)了。我想，反正也沒(méi)什么事可做，不如想到什么就做什么吧。

我找來(lái)一個(gè)瓶子，往里面灌熱水，再放一點(diǎn)洗衣粉，接著我拿起一根白色的空心吸管，攪拌了幾下，最后終于大功告成。我用吸管蘸了一點(diǎn)精心調(diào)配的泡泡水，一吹，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的，有大有小，還有幾個(gè)連在一起，五光十色。大泡泡像節(jié)日的天空中飄著的氣球，小的則像一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球，美麗極了！泡泡在空中自由自在地飄著，有的慢悠悠地，是那么悠閑；有的一會(huì)兒功夫就飛到遠(yuǎn)處，好像要到國(guó)外旅行；還有的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，是那么快活。我欣賞著這些美麗的`泡泡，很是羨慕它們！忽然，我仿佛覺(jué)得自己也變成了個(gè)美麗的泡泡，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就慢慢地升上天空，和我的伙伴們一起飛過(guò)了連綿起伏的群山，飛過(guò)了一望無(wú)際的大海，飛過(guò)了碧綠的草原，來(lái)了我日思夜想的首都北京 。我們看到了壯麗的長(zhǎng)城，雄偉的天安門(mén)，還和北京的小學(xué)生成了朋友。

我想，要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔，還得靠自己的勤奮努力，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇2

春末時(shí)節(jié)，微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，天氣陰陰的，操場(chǎng)上濕漉漉的。就是這種陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，最適合吹泡泡了，于是我們拿著泡泡水，懷著激動(dòng)地心情倒操場(chǎng)上吹泡泡。

游戲剛開(kāi)始，賴博強(qiáng)就吹了個(gè)泡泡五胞胎，他們緊緊地挨在一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。風(fēng)兒一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一連串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看著，哇！泡泡就像一面鏡子，把我的樣子全部反射出來(lái)。泡泡寶寶們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。

班級(jí)里的其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的.在跟泡泡玩耍，我們非?？鞓?lè)。你瞧，彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些輕圓的球兒從管子上落下來(lái)，輕悠悠地飛上天空，一陣風(fēng)吹過(guò)，有些泡泡破裂了，有些泡泡還在飄，飄向云層，朝著天邊飛去。

一眨眼，本來(lái)陰暗的操場(chǎng)因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在這多彩快樂(lè)的仙境里，突然，三四個(gè)泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上，想象著我在瑤池里，漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊，我簡(jiǎn)直飄飄欲仙……

操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)停止了玩耍，也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來(lái)，歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。

操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖?，而泡泡伴著我們快?lè)爽朗的笑聲更晶瑩美麗了，飛得更高更遠(yuǎn)了……

吹泡泡的小學(xué)作文 篇3

我玩過(guò)很多游戲，其中我最愛(ài)玩兒的是吹泡泡。

我先拿來(lái)了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈，在舀上一勺白砂糖，在加點(diǎn)水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那柔軟的泡兒，便從吸管上落下來(lái)，慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì)兒院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飛舞著。

這可愛(ài)的泡泡很美麗，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的光，像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般，燈光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符，在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn)，那么柔軟，那么晶瑩，那么小巧，那么可愛(ài)，好看極了。

隨著扇子的輕風(fēng)，這柔軟的.球兒便飛上天空，它們一起和白云放牧，和十二星座玩耍?；蛘唢w過(guò)洶涌的母親河……

看著這些美麗的球兒，我想：“泡泡的一生雖然短暫，可是它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)?！?/p>

泡泡，請(qǐng)把我們的希望捎給太陽(yáng)吧！

吹泡泡的小學(xué)作文 篇4

吹泡泡開(kāi)始了，老師先讓小晴上來(lái)吹，小晴把頭低下來(lái)輕輕一吹，吹出了一個(gè)小泡泡，泡泡不一會(huì)就落地了，小晴把頭仰的很高，一個(gè)大泡泡終于飛了起來(lái)，泡泡在陽(yáng)光的照耀下，顯得五彩繽紛，泛著各種美麗的色彩，美麗極了。老師又讓小鑫上來(lái)吹，小鑫用力過(guò)猛，竟然什么都沒(méi)有吹出來(lái)，他又試了一次，還是沒(méi)有成功，小鑫無(wú)可奈何地下了講臺(tái)。最后老師讓昊昊上來(lái)吹，昊昊吸取了前面小朋友的.經(jīng)驗(yàn)，輕輕一吹，泡泡吹得很大很大，可還沒(méi)飛起來(lái)就破，昊昊又試了一次，大泡泡終于飄了起來(lái)，就像一顆顆水晶球，十分漂亮，它們?cè)诳罩袞|奔西跑，互相追逐，又像一群頑皮的孩子。泡泡有的落在了地板上，有的落在了講臺(tái)上，還有落在了小朋友的頭上引來(lái)了大家陣陣笑聲。

要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了，就可以在天上和小鳥(niǎo)嬉戲，和風(fēng)兒捉迷藏那該有多好啊！

吹泡泡的小學(xué)作文 篇5

星期六，在快樂(lè)作文的課堂上我們玩了一個(gè)吹泡泡的游戲，同學(xué)們玩的都非常開(kāi)心。

首先我先把泡泡瓶的蓋子擰開(kāi)，再拿起吸管放進(jìn)瓶子里輕輕一蘸，然后把吸管放在嘴邊深深吸了一口氣，接著輕輕地吹了一口氣，五顏六色的.泡泡就飛出來(lái)了。一串串晶瑩的泡泡，有的像米老鼠，有的像皮球，還有的像網(wǎng)球。真是漂亮極了。

五顏六色的泡泡飛著飛著就不見(jiàn)了，我想泡泡一定是被風(fēng)婆婆帶走了，帶著我美好的愿望飛到了荒蕪的沙漠里，瞬間讓沙漠變成了充滿生機(jī)的綠洲。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，飄向我美好的夢(mèng)想。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇6

我的童年快樂(lè)無(wú)比，像打羽毛球、游泳、聽(tīng)音樂(lè)……都給我的童年帶來(lái)了不少歡樂(lè)?？梢f(shuō)我最喜歡的，還是和小伙伴們一起吹泡泡了。

記得有一次星期天，我們幾個(gè)小伙伴約好了一起吹泡泡。人還沒(méi)到齊，我們先來(lái)的幾個(gè)就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著8字圈，右手拿著泡泡液，先用8字圈蘸一下泡泡液，再放到嘴邊輕輕一吹，一個(gè)淘氣的小泡泡寶寶就誕生了，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃地隨風(fēng)飄舞，然后慢慢地掉落下來(lái)了，落在一朵小花上，“砰”的一聲炸裂開(kāi)來(lái)，一下子就消失不見(jiàn)了，像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方，和我們玩起了捉迷藏呢！

后來(lái)，小伙伴們都到齊了，我們就開(kāi)始吹泡泡比賽。第一輪比誰(shuí)吹得大，大家先把8字圈蘸好泡泡液，接著來(lái)一個(gè)深呼吸，然后使出吃奶的`勁，用力一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡紛紛飛上了天空。只見(jiàn)我的泡泡吹得最大，第一輪我獲勝，太開(kāi)心了。第二輪我們比誰(shuí)吹得高，大家抬起頭，踮起腳尖往高處吹，看著一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，我情不自禁地伸手去抓，可是調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見(jiàn)了，只感覺(jué)手心里涼絲絲的，真好玩。

最后，我們圍成一圈，大家一吹，泡泡擠成了一團(tuán)，陽(yáng)光照耀下，泡泡不停的變幻出五彩斑斕的色彩，像鏡子一樣，映照出我們純真的笑容。

那開(kāi)心的笑容，永遠(yuǎn)留在我的心中，陪伴著我成長(zhǎng)。

吹泡泡

今天，我們?nèi)嘁黄鸫蹬菖萘?，我高興得眉開(kāi)眼笑，心花怒放!課上，我們18個(gè)人把吹泡泡的工具舉得高高的，大家都爭(zhēng)先恐后地往前面擠，想第一個(gè)吹?？炜茨模瑢W(xué)們有的仰著頭吹，有的往地下吹，還有的蹲著吹。

快瞧呀，一串串的泡泡從我的棒里吹出來(lái)了，是什么顏色的呢?是五彩繽紛、五光十色的。有的像穿著彩衣的頑童在空中飛舞，有的像一個(gè)警察在抓小偷。沒(méi)帶吹泡泡的人就在下面打泡泡。老師請(qǐng)小于上前臺(tái)吹泡泡，小于大步流星地走上臺(tái)，沒(méi)想到連吹了三次，一顆泡泡都沒(méi)出來(lái)，小于只好放棄了。輪到我了，我趕緊走上了臺(tái)，因?yàn)槲抑肋@是老師給我的機(jī)會(huì)。我蘸足了水，噗的一吹，沒(méi)想到比小于更加糟糕，沒(méi)一點(diǎn)泡泡。

我又吹了一次，終于吹出了一個(gè)大大的泡泡，那大大的泡泡飛呀飛呀，我但愿那個(gè)大泡泡飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)天空，飛到香港，問(wèn)問(wèn)那里的小朋友生活得怎么樣。原來(lái)我一個(gè)人在家里吹泡泡就很好玩，現(xiàn)在我們?nèi)?8個(gè)人在一起吹泡泡就更加有意思了。我喜歡這個(gè)吹泡泡的課，我今天覺(jué)得特別興奮。