小學(xué)二年級(jí)讀書筆記1

《龜兔賽跑》講的是有一天，兔子對(duì)烏龜說：你跑得比蝸牛還慢。烏龜很生氣，就提出要跟兔子賽跑。我覺得烏龜真傻，烏龜怎么能跑過兔子呢?比賽一開始兔子一下子就沖到了快到終點(diǎn)的地方，回頭一看，連烏龜?shù)腵影子都看不到，便在路邊睡覺了。烏龜好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就繼續(xù)前進(jìn)了。最后烏龜在兔子之前到達(dá)了終點(diǎn)。兔子非常后悔。從這個(gè)故事中我懂得了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們一定要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，謙虛努力，堅(jiān)持就是勝利。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記2

故事大意：每年圣誕夜，我們一家人都會(huì)開車到路加森林找“我們的樹”。爸爸一手拿著手電筒，一手抱著箱子。媽媽牽著妹妹妮妮，我抱著毯子走在最后面。走在森林里遇到一只鹿，貓頭鷹的叫聲從森林深處傳來。我們用玉米花串、系好繩子的蘋果和橘子裝飾我們的圣誕樹，還掛上蜂蜜小米葵花子球，然后在樹下撒些帶殼的堅(jiān)果、面包屑和蘋果片，給那些不會(huì)爬高的小動(dòng)物。媽媽叫我把毯子鋪在地上，坐下來欣賞我們的樹。她帶了一壺?zé)崆煽?。讓溫?zé)岬谋优臀业氖种?。爸爸關(guān)掉手電筒，我門安安靜靜的坐著，希望有小動(dòng)物出現(xiàn)。離開以前，妮妮和我各選一首圣誕歌來唱，我選“朝賀耶穌誕生”。妮妮選“王老先生有塊地”。我們越唱越快，因?yàn)楦柙~很長，而且越來越冷。夜里，我躺在床上，想我們的樹。第二天，阿姨、叔叔、表兄弟姊妹都來了，一屋子快樂的笑鬧聲中，有時(shí)候，我的心又帶我回到路加森林。我想像鳥兒、松鼠、鼴鼠、浣熊和鼬鼠都在享受圣誕大餐。說不定有熊、狐貍，踩著細(xì)細(xì)尖尖的.腳掌跑來。它們?nèi)荚谀抢?，在圣誕節(jié)這一天，圍著我們的樹，唱它們自己的圣誕歌。

我認(rèn)為，這篇故事告訴我們，應(yīng)該珍愛地球，不要砍伐樹木。要和大自然成為好朋友。希望大家也能學(xué)習(xí)故事中的爸爸媽媽，過一個(gè)環(huán)保的圣誕節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記3

暑假剛放假的時(shí)候老師給我們發(fā)了幾本書，我打開了一本裝裱色澤鮮艷的書《小狗錢錢》便開始津津有味的讀了起來。

這本書講了一個(gè)小女孩吉婭，撿到了一只受傷的小狗，并為他治好了病，但是吉婭的房東不讓養(yǎng)狗，她妹只好偷偷的養(yǎng)在家里，有一次吉婭在考慮這個(gè)小狗的名字的時(shí)候，他的'爸爸說道：“money,money,money,什么東西都需要money，”這只正要睡覺的小狗突然精神起來，吉婭就覺得叫錢錢挺好聽的，于是這個(gè)名字就誕生了。有一次電視上正在賣吉婭最喜歡的的樂隊(duì)的CD，吉婭正準(zhǔn)備要撥打電話的時(shí)候，錢錢突然開口說話了，吉婭以為是做夢，但是錢錢告訴他這不是在做夢，狗在很久以前是會(huì)說話的，只不過是退化了而已。后來錢錢又讓吉婭寫了自己的10個(gè)愿望，并讓她準(zhǔn)備了夢想儲(chǔ)存罐和夢想相冊，告訴他的用處，但是吉婭的爸爸和媽媽是不會(huì)相信吉婭能完成這些事情，但吉婭也沒有放棄，接著錢錢又讓她寫成功筆記，給她講了一個(gè)達(dá)瑞的故事，他受益匪淺，后來吉婭的姨媽來她家，知道錢錢是誰的狗，并帶她去了那家人家，吉婭很害怕，害怕狗被他的主人帶走，但是沒有，金先生給她一筆撫養(yǎng)費(fèi)，讓她繼續(xù)照顧錢錢，并每周帶錢錢看金先生一次。這時(shí)吉婭想到了看狗來賺錢，她先看了一條叫拿破侖的狗，非常成功，還教它了坐下，握手，和躺下，這樣就額外又得到了一部分……吉婭還為自己的成功演講了一次，最后他完成了所有的愿望。

讀了這本書，我覺得，只要用心，努力細(xì)心，認(rèn)真就能完成自己想要做的事情，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吉婭的這種不屈不撓的性質(zhì)!

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記4

我看了一本書，這本書叫《伊索寓言》。

書的里面有許許多多的故事，故事雖短，但有著大道理，不同的故事，告訴我們不同的道理。在我記憶中最深刻的.一個(gè)故事，名叫《戀愛的獅子與農(nóng)夫》，故事里主要講述了獅子愛上農(nóng)夫的女兒，向他女兒求婚，農(nóng)夫不忍心將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時(shí)無法拒絕，于是他急中生智，心生一計(jì)。獅子再次來請(qǐng)求農(nóng)夫時(shí)，農(nóng)夫便說，他認(rèn)為獅子娶自己的女兒很合適，但是必須要先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給它，因?yàn)榕畠汉ε逻@些。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易的接受了農(nóng)夫的要求。從此以后，農(nóng)夫不再懼怕獅子，反而瞧不起獅子了，獅子再來時(shí)，農(nóng)夫用棍棒打它，把它綁了起來，不讓獅子來禍害他們。

從這個(gè)故事里，我明白了一個(gè)道理，遇到事情要保持冷靜，當(dāng)我們遇到強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，不要硬碰硬，要學(xué)會(huì)智取。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記5

我讀了《愛美的小公雞》一文特別受感動(dòng)。

一天，小公雞去和啄木鳥、蜜蜂、小青蛙比美，但是它們都各自忙著干活，誰也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老馬，它就去問老馬：“老馬伯伯，為什么別人不和我比美？”老馬說：“美不美不光看外表，還得看心靈美不美，心靈美才是真正的美?！甭犃死像R的話，小公雞明白了，別人為什么不和它比美。從今，它每天早早地起來給人們打鳴。

讀完這個(gè)故事，我明白了：不要光看外表美不美。更重要的'是心靈美，不光做好自己的事，還得幫忙別人做事，這才是真正的美。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記6

我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時(shí)候我還以為不好看，誰知道拿回家一個(gè)星期就看完了。

里面說的是三個(gè)恐龍王國的事，第一個(gè)是鞏古爾王國，第二個(gè)是喀爾布王國，第三是馬爾斯王國。還說了馬爾斯王國霸占了鞏古爾王國。在鞏古爾王國幸存的`三角龍把一顆蛋送到一個(gè)陌生的地方喀爾布王國，在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養(yǎng)到了10歲，就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國，當(dāng)然一個(gè)人是不可能打敗大軍，在路上他還結(jié)交了幾個(gè)朋友，在幾個(gè)朋友的幫助下終于打敗了大軍奪回了鞏古爾王國。

看完這本書后，我覺得看的是在戰(zhàn)斗時(shí)候鞏古爾王國只幸存了一只恐龍，后在幾個(gè)朋友的幫助下就能將馬爾斯王國的大軍打敗奪回國家。這就說明了只要大家團(tuán)結(jié)一致沒有什么事情是解決不了的。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記7

寒假已經(jīng)開頭了，每到假期的時(shí)候，我都會(huì)讓爸爸媽媽買一些課外書來讀。爸爸媽媽一共買了三本書，其中有一本叫《最終一匹狼》我最喜愛。

每天起床，我便迫不及待的看這本書。讀著讀著，我不禁眼淚模糊，由于文中雪兒的爺爺老爹是一名獵人，特地殺狼，從今狼的`生活就有了悲劇性的轉(zhuǎn)變。這座狼山就剩下最終一匹狼了，但是老爹還不放過它。一次偶然的時(shí)機(jī)，雪兒與這匹狼結(jié)識(shí)了，并且和它玩得很快樂，雪兒和這匹狼也做了好朋友，可是老爹還是把這匹狼給殺死了。

人是有生命的，狼也是有生命的，人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼⒑?，現(xiàn)在狼已經(jīng)很稀有了，但是人們還是瘋狂的殺害它們，我盼望那些獵人不要再殺害那些無辜的生命了。

合上書我還在為這個(gè)哀痛的故事而難過，人人都不要亂殺動(dòng)物，人人都要愛惜動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物。這樣大自然才能與人更加和諧，大自然會(huì)更加漂亮！

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記8

今日，我讀了一篇文章，名叫《冰娃娃》，這篇故事使我感受特別深刻。這篇文章主要講了：

冬天，處處都是白雪，只有懸?guī)r上，才是亮晶晶的，冰娃娃就住在那里，小松鼠覺得冰娃娃很美麗，想和它交朋友，嬌氣的冰娃娃怕松鼠把它碰碎，不情愿和松鼠交朋友，小松鼠走了，小兔子也來交朋友，也已同樣的理由被拒絕了，只到太陽出來，冰娃娃溶化了。

讀了這篇文章，使我明白了這樣的一個(gè)道理：我們不要像冰娃娃那樣?jì)蓺?，太嬌氣?人就很難交到真正的朋友。人們也大多不情愿和嬌氣的人交朋友，由于，和這樣的人交朋友，由于和這樣的人交朋友，總會(huì)惹來麻煩的。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記9

春華秋實(shí)。古往今來贊美春秋的大有人在，寫“夏”的卻屈指可數(shù)，不僅如此，寫“夏”的人也很少有贊美“夏”的。

王維的一首《苦行》是這樣寫的：“赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕執(zhí)覺衣重，密樹苦陰薄?！泵鑼懥丝崾钛兹?，表現(xiàn)了詩人的怨氣。其實(shí)，細(xì)細(xì)回想，“夏”也存在著一絲風(fēng)韻。

夏日里，滿塘荷花盛開，月季花像一個(gè)害羞的小姑娘，蜜蜂也出來采蜜了。但相比春天的優(yōu)美的風(fēng)景，夏日的風(fēng)景則更具一番風(fēng)格。在夏日的大街上到處可見人們踏著熱浪急匆匆的向前走去。連停下腳步擦擦額頭上沁出的汗珠都沒工夫。夏日是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的季節(jié)。

夏日的代表色是金燦燦的黃：金黃色的陽光，金黃色的麥田，金黃色的玉米。金燦燦的黃刺得你眼睛睜不開。

夏季是處于春秋之間的美好季節(jié)。我愛夏日! 小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀的讀書筆記 篇46

作家曹文軒說：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！币苍S，這正是他創(chuàng)作《青銅葵花》的`初衷。

所以，《青銅葵花》中的人物，在苦難面前，無一例外地呈現(xiàn)出一種詩意和淡定的姿態(tài)。除了青銅，還有青銅的父母、村里的人們，還有城里的兩個(gè)阿姨，他們都讓我們看到：苦難并沒有摧毀人，反而使他們呈現(xiàn)出人性熠熠的美麗的光輝。這就正如作者曹文軒所言：“我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處驚不變的優(yōu)雅態(tài)度。”而這，正是當(dāng)今社會(huì)，無論是成人還是兒童，所普遍缺失的，從這個(gè)意義上講，《青銅葵花》不是一部普通的兒童小說，它對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代具有深遠(yuǎn)的意義。因?yàn)椋嚎嚯y不是生命的意外，而是生命的常態(tài)。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記10

讀了《不是養(yǎng)花是養(yǎng)小孩》這個(gè)故事后，讓我懂得了許多。

大衛(wèi)有兩個(gè)孩子，一個(gè)4歲，一個(gè)6歲。一天，他正在教他6歲的孩子凱利怎樣使用割草機(jī)割草。突然他的.妻子莫娜叫他去談事情。當(dāng)大衛(wèi)轉(zhuǎn)身回答問題時(shí)，凱利把割草機(jī)推到了草坪邊的花圃上，大膽嘗試。

當(dāng)大衛(wèi)回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生的事情后，他簡直怒不可遏，那是他花了多少時(shí)間和多少精力，才弄成這樣美麗的花圃。當(dāng)他開始對(duì)兒子提高音量時(shí)，莫娜很快地走到他身邊，把手放在他的肩膀上，說：“大衛(wèi)，別這樣！要知道，我們在養(yǎng)孩子，不是在養(yǎng)花！”

花圃被破壞了，還可以修復(fù)；花朵被剪掉了，還可以生長；童貞的心靈如果受傷，可能一生都無法痊愈?！?/p>

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記11

近日，我看了一本兒童名著，叫《蘋果樹上的外婆》。

書的作者是猶太人米拉。洛貝。這本書曾榮獲1965年奧地利國家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng)，始終兒童文學(xué)作品中被翻譯最多的一部，已有26種語言版本。書主要講了幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……

外婆的打扮很奇怪——頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽子下面露出小彎卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)繡花包，穿這一件舊式長裙，裙邊下露出鑲嵌著白色花邊的褲子；她總有些大膽新鮮的'注意，就算被警察處罰也不在乎。不久后，鄰居家搬來了一位新奶奶，她雖然不富裕，但她讓安迪學(xué)會(huì)了栽花、煮土豆、用襪子存錢……安迪在兩位老位老人的愛護(hù)下懂得了許多許多的道理和樂趣，讓安迪過得很快樂。

我很羨慕安迪有兩個(gè)那么好的老人陪伴，希望大家能去看一看這本書，體驗(yàn)一下老人對(duì)安迪的關(guān)心愛護(hù)和那些道理，讀一下這些故事，你會(huì)感覺很有趣。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記12

丑小鴨——它一生下，因?yàn)殚L得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在大自然里受盡了折磨，后來靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的'天鵝!

丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己努力。

看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，不怕自己笨，要用心去學(xué)，去做，就一定會(huì)成功的。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)、去做，每一件事吧!!!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記13

今天，我讀了《守株待兔》的故事。講的是：有一個(gè)農(nóng)民正在田里耕作，忽然見一只兔子驚慌的`奔跑，一下子撞倒在樹樁，這個(gè)農(nóng)民沒費(fèi)吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子，高興極了。

從此以后，這個(gè)人什么也不干了，每天守在樹樁旁邊，可是一天天一月月過去了，每天坐在樹樁旁的他再也不見一只兔子撞倒在樹樁上。

通過這個(gè)故事，我知道了不勞而獲是不行的，天上不會(huì)掉餡餅的。

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記14

今天我看了一本書，名字叫《鯨魚不用睡覺嗎?》

關(guān)于鯨魚，我想大家都很熟悉吧!它是一種體型很大的魚，每天在水里游來游去，好像不用睡覺一樣。難道鯨魚不用睡覺嗎?其實(shí)，不是這樣的'。鯨魚每天也要睡覺，只不過他們沒有眼皮，在睡覺的時(shí)候，眼睛也是睜開的!

所以，我們看到鯨魚睜著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，我們要小聲一點(diǎn)，因?yàn)樗麄冋谒X哦!

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記15

1、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪

2、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽?！f周

3、讀書必專精不二，方見義理?！?/p>

4、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書?！嵆晒?/p>

5、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

6、對(duì)圖書傾注的愛，就是對(duì)才智的`愛?！虏?/p>

7、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>

8、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——王永彬

9、好的書籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

10、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹

小學(xué)二年級(jí)讀書筆記

今天我讀了魯迅先生的《藥》。下面我為大家摘抄一段。

摘錄：

老栓也向那邊看，卻只見一堆人的后背；頸項(xiàng)都伸得很長，仿佛許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提著。靜了一會(huì)，似乎有點(diǎn)聲音，便又動(dòng)搖起來，轟的一聲，都向后退；一直散到老栓立著的地方，幾乎將他擠倒了。

“喂！一手交錢，一手交貨！”一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。那人一只大手，向他攤著；一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭⑷，那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴老栓慌忙摸出洋錢，抖抖的想交給他，卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓還躊躇著；黑的人便搶過燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓；一手抓過洋錢，捏一捏，轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說，“這老東西???！?/p>

作品的主題是：

首先從作品本身來看。作品的明線也是主線，突出地描寫了群眾的愚昧和麻木。主人公華老栓愚蠢地相信人血饅頭能治癆病，居然讓孩子把革命者的鮮血當(dāng)“藥”吃，而且對(duì)革命者這樣冷漠無情，對(duì)劊子手康大叔反倒畢恭畢敬。茶館里的一伙人對(duì)革命者宣傳革命，“感到氣憤”；對(duì)革命者挨牢頭的打，幸災(zāi)樂禍；對(duì)革命者嘆息牢頭不覺悟，紛紛胡說“瘋了”。革命者被殺害，人們“潮水一般”地去看熱鬧。這些都充分說明群眾毫無覺悟，麻木不仁。

作品的暗線突出地描寫了革命者的悲哀。革命者憂國忘家，卻被族人告發(fā)；在獄中仍然宣傳革命，卻招來一陣毒打；在刑場被殺，只招來一幫“看客”；鮮血還被別人當(dāng)“藥”吃。他的母親上墳，還感到“羞愧”，也不理解他為之犧牲的革命大業(yè)?？梢娝嵌嗝醇拍?，多么悲哀。

魯迅與友人談到《藥》時(shí)說：“《藥》描寫群眾的愚昧，和革命者的悲哀；或者說，因群眾的愚昧而來的革命者的悲哀；更直接地說，革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了，愚昧的群眾并不知道這犧牲為的是誰，卻還要因了愚昧的見解，以為這犧牲可以享用，增加群眾中的某一私人的福利?！?孫伏園《魯迅先生二三事·〈藥〉》)

魯迅先生自己的說法，既符合作品本身的實(shí)際，又符合當(dāng)時(shí)他的思想，是對(duì)《藥》的主題的精當(dāng)?shù)母爬ā?/p>