一次勇敢的嘗試敘事作文

一次勇敢的嘗試敘事作文1

人生中有許多次嘗試，它可能成功，也可能失敗?？刹还艹蓴∨c否，它都會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。我的第一次嘗試是我八歲的時(shí)候?qū)W騎自行車，它讓我在人生中更加勇敢。

記得那時(shí)候終于放暑假了，我拉著媽媽的手，用懇求的眼神看著媽媽，并可憐兮兮地說：“媽媽，現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，我想去姑姑家和哥哥一起玩，好不好，您最好了!”我搖了搖媽媽的手，把嘴嘟了起來，媽媽嘆了一口氣說：“好，答應(yīng)你，乖乖去寫作業(yè)吧!寫完就帶你去?！蔽乙宦牐_心得一蹦三尺高，笑著說：“老媽最好了!”

盼星星，盼月亮，我終于寫完作業(yè)了來到姑姑家。一進(jìn)院子，我就看見一輛漂亮的`自行車，那流線型結(jié)構(gòu)，那光滑的外表，我十分喜歡它，所以我跑進(jìn)房子里，讓媽媽教我騎車。

媽媽扶著我上了自行車，推了我一把，我“哇”的叫了一聲，媽媽連忙說：“擺好車頭和扶手”，我正要扶，可是車把已傾向一邊，連帶著車倒下去，沒時(shí)間了，我連忙從車上跳下來，可是膝蓋還是蹭破了皮流血了，我踢了一下車子，含著淚生氣地說：“我再也不玩了”，都怪它害我摔倒了，媽媽看了連忙來扶我，我扶著媽媽的手“哼”了一聲，媽媽說道：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)，孩子，遇到困難時(shí)要去面對(duì)，不能放棄?！蔽衣犃耍X得媽媽說的對(duì)。所以，我鼓起勇氣，上了自行車慢慢地騎了起來，這一次好多了，我慢慢的加快了速度，我開心的喊到：“哇!我會(huì)騎自行車了，太棒了!”媽媽也開心地笑了。

這一次嘗試，使我知道了，無論做什么事，遇到什么困難都不能輕易放棄，要敢于超越自我，堅(jiān)持到底就是勝利!

一次勇敢的嘗試敘事作文2

暑假我和媽媽去浙西漂流，媽媽才開始說去漂流的時(shí)候我就有心里抗拒，當(dāng)時(shí)我就說：“不去?！眿寢屨f：“寶貝、你要勇于嘗試，戰(zhàn)勝心理抗拒，我聽了媽媽的話暗自下決心我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

八月十日的早上，我們乘坐旅游大巴出發(fā)，一路上既緊張又開心，感覺時(shí)間過的很快，到達(dá)目的地的時(shí)候已經(jīng)下午四點(diǎn)鐘了，我下車的時(shí)候很興奮，跟著大家排起了隊(duì)，當(dāng)時(shí)人特別多，工作人員說到六點(diǎn)水就停了，大家急急忙忙的穿起了救生衣，也沒有時(shí)間考慮，我和媽媽就被工作人員安排上了皮筏。媽媽也是第一次漂流，媽媽平時(shí)就是個(gè)膽小鬼，她也很緊張，不停的說：“皓皓要抓緊把手千萬不要松?！眿寢尩脑捯魟偮洌覀兊钠しぞ捅还ぷ魅藛T推下了坡，嚇得我們大聲尖叫，一下子沖到了下面，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有就到了下面，真刺激?。∥覀兌甲兂闪寺錅u，皮筏里裝滿了水，我和媽媽坐在裝滿了水的皮筏里，山上的水冰冰涼涼的，可我的心已經(jīng)熱血沸騰了，緊接著我們又劃向了第二個(gè)坡，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)不太害怕了。

緊接著沖下了第二個(gè)坡，大家來到了一個(gè)大的湖面，很多人在打水仗，我和媽媽也潑起了水，水進(jìn)了媽媽的耳朵，媽媽耳鳴了，我玩的.太開心了，忘記了時(shí)間，大家已經(jīng)都飄遠(yuǎn)了，我當(dāng)時(shí)很害怕，我就叫媽媽快點(diǎn)劃，經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)下坡我和媽媽分工合作，其中有一個(gè)360度的坡，真是太驚險(xiǎn)了，媽媽用她的腿壓住我的腿，生怕我掉下去，我和媽媽說以后我們遇到困難要團(tuán)結(jié)一致，通力合作，有了媽媽的陪伴我有信心克服一切困難，這真是一次勇敢的嘗試。

一次勇敢的嘗試敘事作文3

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，始終堅(jiān)持著營(yíng)造詩(shī)情畫意的課堂，訓(xùn)練學(xué)生伶牙利齒的表達(dá)。在品析文字所載的美中，增益智慧、傳播美麗、純凈心靈。

所以這么多年來，工作著是我的享受，享受課堂教學(xué)，散文的形神穿梭，小說的情節(jié)跌宕，詩(shī)歌的韻律玄妙……我把每節(jié)課堂當(dāng)作鋪展的稿紙，布局謀篇，譴辭造句，樂在其中。

然而，今天更開心，因?yàn)槲?2歲的弟子，竟然有模有樣地為同學(xué)們講了一節(jié)課，主線分明，層次清楚，訓(xùn)練方式多樣，思考題難度適中，同齡人間學(xué)習(xí)交流，熱熱鬧鬧，效率頗高。

課前給講課的孩子在講臺(tái)上放了一杯水，拿著平時(shí)聽老師講課時(shí)帶著的夾子，孩子們驚訝了，竊竊私語(yǔ)，老師這么鄭重呀，給講課的同學(xué)這么高待遇（孩子們多么可愛，他們惦記著老師的每一個(gè)教師節(jié)，為老師送上鮮花，平時(shí)很會(huì)觀察到老師的心情。老師為他們倒一杯水就覺得格外受重視了。）

聽課的過程，教學(xué)相長(zhǎng)這個(gè)詞真真切切地在我心中突現(xiàn)，昨天和講課學(xué)生共同備課時(shí)，為他粗線條地拉出課堂的程序，沒有想到，這個(gè)孩子拓展延伸，細(xì)微處，令人叫好。備課時(shí)這個(gè)淘氣、傲氣的小家伙居然不自覺地稱呼我為您，我暗自笑這個(gè)平時(shí)以多嘴好頂嘴讓眾老師頭疼的男孩子，很認(rèn)真謙虛的和我征求他每一步安排的合理性。

總結(jié)點(diǎn)評(píng)的.時(shí)候，我把十分的欣賞說出了七分，孩子們聽我評(píng)說，眼睛亮晶晶的，少有的專注。下課了，送涼開水給講課的孩子，我看他一飲而盡的痛快，看到他汗?jié)竦念^發(fā)，我想，這是他難忘的一課了。

下午上班路上，好多學(xué)生要求我給他們機(jī)會(huì)，他們要當(dāng)小老師，要講課，開心啊，他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，再好不過。

一次勇敢的嘗試

引出下文

那是在四年級(jí)的時(shí)候，體育就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，那都是因?yàn)樾r(shí)候沒有鍛煉身體，如果要說跑步，那我只有皺眉頭的份了。（小學(xué)生作文）

事例述說

記得那一天下午，第一節(jié)課是體育課，老師剛說跑800米，嚇得我差點(diǎn)暈過去?！?00米”，或許對(duì)那長(zhǎng)跑健將來說不算什么，好似張飛吃豆芽——小菜一碟，而對(duì)我來說，卻是一個(gè)天文數(shù)字。無情的時(shí)間很快就過去了，飛似的將我“帶”到操場(chǎng)。004km.cn

快要跑步了，我在心里給自己暗暗加油、打氣：加油！加油！800米算什么？不就是跑4圈嘛！起跑的qiāng聲響了，我猶如一匹脫韁的野馬向前沖去。第一圈，我輕輕松松地解決了。第二圈，雖然很累，但我仍然堅(jiān)持下去，跑完了。第三圈，我跑了一大半，兩只腿像灌了鉛一樣，每走一步，就要喘口氣。終于到了最后一圈，我大口大口地喘著粗氣，跑一步，走一步的跑完了半圈，雖然力量已經(jīng)用光了，但是我堅(jiān)信自信是克服困難的良藥，是人生敲門磚。我脫著快沒有知覺的雙腿，跑完了最后半圈。我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，但我仍為自己成功，而喝彩。

明理結(jié)尾

我經(jīng)過這一次嘗試明白了：要敢于承認(rèn)自我，相信自我，超越自我。那么，就可以為自己干杯，為自己喝彩！

一次成功的嘗試

童年如夢(mèng)，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，那是一次成功的嘗試。

那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開始一邊一步扶著我滑，一邊告訴我溜冰的方法?？墒俏彝耆牪贿M(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！媽媽扶著我滑了兩三圈，我自以為會(huì)滑了，于是叫媽媽把手松開，沒想到她剛松開手，我就覺得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來媽媽說得沒錯(cuò)，不能小看溜冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄。媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！”聽了媽媽的教誨，覺得有道理，便站起來重新讓媽媽扶著我滑，正當(dāng)我專心致志聽媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教，大姐姐樂意地答應(yīng)了。她說：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成`八`字形，然后慢慢地滑，感覺自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了??”大姐姐一邊指點(diǎn)，一邊扶著我滑，不知什么進(jìn)修，大姐姐把手松開了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？要

敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更

加快樂

一次新鮮的嘗試

每個(gè)人都經(jīng)歷過許多高興的事，而我最

高興的事是學(xué)到新知識(shí)后，親自去嘗試它.掌握它。

今天是假期的第一天，爸爸媽媽都去上

班了，我想去買兩本作文書，于是，想起了

前兩天電視上介紹網(wǎng)上購(gòu)物的事......打開電腦，我進(jìn)入了撥號(hào)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，到了新華

書店的網(wǎng)站打開網(wǎng)站首先出現(xiàn)的是各出版

物的種類。我單擊了一下作文類，不一會(huì)兒，眼簾前就出現(xiàn)了一片書的海洋。接著，我選

定了小學(xué)生作文類。小學(xué)生作文類書籍就印

入我的眼簾，光這類書就有幾百種，看得我眼花繚亂。最后，我選定了陽(yáng)光作文這系列的《小學(xué)生世紀(jì)作文寶庫(kù)珍藏版》這本書，提示框里出現(xiàn)了許多選項(xiàng)，問我要不要看這

本書的簡(jiǎn)介，要不要買這本書。我曾經(jīng)看過

陽(yáng)光作文系列的作文，都見蠻好的，那既然

它是陽(yáng)光系列的書，應(yīng)該是蠻好的，我決定購(gòu)買它，我點(diǎn)擊了購(gòu)買鍵，在訂購(gòu)單上打上

了我家的地址，電話，買下了它。幾個(gè)小時(shí)過去了，我家的門鈴?fù)蝗豁懥?，我以為是媽媽回來了，打開門一看，原來不是媽媽，而是一位陌生的叔叔，他手上拿著一本《小學(xué)生世紀(jì)作文寶庫(kù)珍藏版》，我馬上明白了他的來意，真是又驚又喜，他問我：“請(qǐng)問是你家在網(wǎng)上定購(gòu)了《小學(xué)生世紀(jì)作文寶庫(kù)珍藏版》嗎？”我回答道：“是啊，叔叔請(qǐng)問要多少錢？”他回答我說：“不貴，需要20元。”我回屋拿了20元，遞給叔叔，他給來我書，開著他的摩托車走了，我高興得跳了起來。第一次嘗試就成功了，怎能不高興呢？

網(wǎng)上購(gòu)物讓人們足不出戶就可以買到自己想要.需要的東西，真是又省時(shí)又省力，太方便了。但是也要有空出來走走，運(yùn)動(dòng)一下，這樣身體才會(huì)更健康。以后，我還要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，嘗試更多的新方法。

一次失敗的嘗試

人的一生中，有著各種各樣的嘗試，這些嘗試或成功，或失敗，或有趣，或無聊??就這些嘗試，讓我們的人生變得多姿多彩，快樂充實(shí)。

回首過去，在小學(xué)里的那一次讓我難以忘懷。一次，老師讓我們明天帶個(gè)雞蛋來，大家都十分迷惑，帶雞蛋干嗎？我們也沒多問，都照做了。第二天，老師進(jìn)了教室，好像故意吊大家胃口，一節(jié)課過去了，雞蛋一點(diǎn)用途也沒有，老師也不說明雞蛋要來干嘛，快下課了，一個(gè)急性子終于忍不住了：“老師，雞蛋到底要來干嘛？”老師臉上浮起了一絲微笑：“你們想知道嗎？我告訴你們，今明兩天，你們必須保護(hù)好這顆蛋，如果明天這顆蛋還是完好無損的話，老師獎(jiǎng)一包糖。”從這以后，大家老實(shí)多了，下課也不再跑來跑去了，都坐著，生怕弄壞了雞蛋，我也一樣，第一天就這樣風(fēng)平浪靜的過去了。

第二天，大家都對(duì)雞蛋做了改裝，有的拿海綿包起來，有的把雞蛋裝在盒子里，有的拿衣服捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我就是這樣，下午，眼看著要完成任務(wù)了，我突然想上廁所，猛地站起來沖向了廁所，雞蛋淘氣地從課桌里滾了出來，一不留神滾了個(gè)空，摔了個(gè)粉身碎骨，蛋黃流了一地，我回來后看到這幅景象，心如刀絞，這幾天的努力就這樣白費(fèi)了，看著別人歡天喜地地領(lǐng)取糖果，心里有種說不出的痛。我是一個(gè)不稱職的“護(hù)蛋使者”。

這次活動(dòng)我雖然失敗了，但我很高興，因?yàn)檫@也反映了我的缺點(diǎn)，不夠細(xì)心，凡事都應(yīng)該準(zhǔn)備完全，我也吸取了教訓(xùn)，做一個(gè)細(xì)心的人。