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      素質(zhì)拓展策劃書(shū)

      2022-12-18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      素質(zhì)拓展策劃書(shū)15篇

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)1

      大學(xué)生活豐富精彩,很多大學(xué)生在經(jīng)過(guò)艱苦學(xué)習(xí),考上大學(xué)以后,就開(kāi)始放縱自己,很多人不再喜歡學(xué)習(xí),而是整體游戲,娛樂(lè),一天天消沉下去。這是很不好的現(xiàn)象。

      很多大學(xué)生的素質(zhì)也值得我們商榷,不能說(shuō)是很差,但是他們的表現(xiàn)也有辱大學(xué)生這三個(gè)字,雖然不能以偏概全,但是我們大學(xué)生是高素質(zhì)人群,不能容許有敗類(lèi)的出現(xiàn),我知道大家不會(huì)希望自己做那樣的人的。

      一、活動(dòng)背景

      在科技日益發(fā)展的今天,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也日益提高。為了提高我院同學(xué)的各方面素質(zhì)。特舉辦本次素質(zhì)拓展節(jié)。

      二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月9日

      活動(dòng)地點(diǎn):xx電子科技大學(xué)堯山校區(qū)足球場(chǎng)

      活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程學(xué)院07、08級(jí)全體同學(xué)

      三、活動(dòng)目的、活動(dòng)意義和活動(dòng)目標(biāo)

      為豐富我院同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。加強(qiáng)同學(xué)們之間、班級(jí)之間、年級(jí)之間的溝通與凝聚力。我院希望通過(guò)舉辦這次素質(zhì)拓展節(jié),為同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺(tái)來(lái)展示自我,激揚(yáng)青春,借此機(jī)會(huì)打出屬于我院的品牌活動(dòng)。

      四、工作組設(shè)置

      策劃組:由主席團(tuán)負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      素質(zhì)要求也日益提高。為了提高我院同學(xué)的各

      會(huì)務(wù)組:由組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      場(chǎng)務(wù)組:由體育部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      宣傳組:由宣傳部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      技日益發(fā)展的今天,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的各方面的

      材料組:由辦公室、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      道具組:由辦公室負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      舞臺(tái)組:由宣傳部、文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      后勤組:由生活部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      禮儀組:由文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      外聯(lián)組:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      五、工作組職責(zé)

      策劃組:1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體統(tǒng)籌,工作協(xié)調(diào)會(huì)議的召開(kāi)以及活動(dòng)策劃修改及敲定。

      會(huì)務(wù)組:

      1、負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序冊(cè)的印制;

      2、負(fù)責(zé)主持人、嘉賓、各班同學(xué)和表演同學(xué)的聯(lián)絡(luò)和配合工作;

      3、負(fù)責(zé)各班級(jí)同學(xué)及工作人員的簽到工作;

      場(chǎng)務(wù)組:

      1、負(fù)責(zé)維持整體活動(dòng)的秩序;

      2、負(fù)責(zé)室外活動(dòng)所用桌椅的借用、搬運(yùn)和布置工作;

      3、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天嘉賓、觀(guān)眾的就坐安排、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)方案設(shè)計(jì);

      宣傳組:

      1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,包括宣傳海報(bào)、宣傳單的制作、張貼和發(fā)放,制作并放置橫幅等;

      2、負(fù)責(zé)開(kāi)幕式前、中、后的圖片資料的收集

      材料組:

      1、負(fù)責(zé)開(kāi)幕式信息的收集和整理工作,并交與會(huì)務(wù)組制作秩序冊(cè);

      2、負(fù)責(zé)主持詞的撰寫(xiě)工作;

      3、負(fù)責(zé)嘉賓牌的制作工作以及請(qǐng)?zhí)闹谱鳎?/p>

      4、負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、會(huì)前會(huì)后的新聞稿撰寫(xiě)和投發(fā)。(與記者團(tuán)協(xié)作)

      舞臺(tái)組:

      1、負(fù)責(zé)當(dāng)天的舞臺(tái)布置;

      2、負(fù)責(zé)主持人的挑選與演練。

      3、負(fù)責(zé)音響的租借、擺放及場(chǎng)內(nèi)導(dǎo)線(xiàn)的布置工作。(如果有需要)

      道具組:

      1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)上和嘉賓席上所需物品的會(huì)前準(zhǔn)備、當(dāng)場(chǎng)使用及會(huì)后整理回收工作。

      2、負(fù)責(zé)采購(gòu)剪彩所需的紅色緞帶、新剪刀、白色薄紗手套,借托盤(pán)(如果條件允許,也要紅地毯)

      后勤組:

      1、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日所需物品道具的前期準(zhǔn)備、當(dāng)場(chǎng)使用及事后整理回收工作

      2、負(fù)責(zé)賽后組織人員進(jìn)行賽場(chǎng)的清理工作;

      3、配合場(chǎng)務(wù)組完成會(huì)場(chǎng)布置工作。

      禮儀組:

      1、負(fù)責(zé)挑選、組織禮儀小姐訓(xùn)練;

      2、負(fù)責(zé)比賽的觀(guān)眾入場(chǎng)引導(dǎo),嘉賓入場(chǎng)、頒獎(jiǎng)的引導(dǎo)工作;

      3、負(fù)責(zé)主持人和禮儀小姐的定妝。

      外聯(lián)組:

      1、負(fù)責(zé)場(chǎng)地、帳篷的借用及贊助的聯(lián)系

      2、負(fù)責(zé)聯(lián)系所有與會(huì)嘉賓,并通知參加剪彩的人員、發(fā)放請(qǐng)柬

      3、負(fù)責(zé)開(kāi)會(huì)期間協(xié)助場(chǎng)務(wù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

      七、活動(dòng)預(yù)算

      宣傳所用:300元音響:300元

      嘉賓用水:24元禮炮:30*6=180元

      氣球:16*2=32元紅綢(紙):50元

      紅色緞帶、白色手套:(根據(jù)剪彩人數(shù)而定)

      文藝節(jié)目:待定

      八、附錄

      軟件:1)文字材料:1.主持稿

      2.嘉賓講話(huà)稿件

      3.各班代表團(tuán)的班級(jí)說(shuō)明

      2)音頻:1.代表團(tuán)入場(chǎng)的音樂(lè)

      2.文藝節(jié)目的音樂(lè)

      3.開(kāi)幕式之前及開(kāi)幕式之后的音樂(lè)

      4.國(guó)歌

      硬件:1)音響設(shè)備:1.調(diào)音臺(tái)×1

      2.話(huà)筒×3

      3.音箱

      2)道具:1.嘉賓用水及嘉賓牌

      2.桌子×10、椅子×20

      3.主持人用臺(tái)

      4.小禮炮×4、氣球×200、橫幅一條、紅綢(紙)、桌布、對(duì)聯(lián)一副、紅色緞帶、新剪刀、白色薄紗手套,借托盤(pán)(如果條件允許,也要紅地毯)

      5.電腦×1、對(duì)講機(jī)×4

      九、應(yīng)急預(yù)案

      1.如果當(dāng)天下雨,雨勢(shì)不大,開(kāi)幕式正常進(jìn)行;雨勢(shì)很大,延時(shí)或推后舉行。

      2.如果在表演是舞獅隊(duì)或武術(shù)隊(duì)受傷,由其候補(bǔ)隊(duì)員頂上。受傷人員由后勤組負(fù)責(zé)。

      3.要準(zhǔn)備好所需音樂(lè)的伴奏帶,一旦電路出現(xiàn)故障,由主控臺(tái)直接放伴奏。

      在不斷的學(xué)習(xí)中,我們開(kāi)始懂得了生活的來(lái)之不易,可是就是有很多人不知道父母的艱辛,以為的花天酒地,這是值得我們?cè)骱薜?,我們一定要做一群高素質(zhì)的人,不能做社會(huì)的敗類(lèi),那樣的話(huà),社會(huì)都不會(huì)容許你的存在。

      希望通過(guò)這一屆素質(zhì)拓展節(jié),讓我們大學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)在自己的不足,趕緊改正自己的不足,讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)著愛(ài)心,讓我們都做高素質(zhì)的人!

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)2

      一.活動(dòng)背景

      機(jī)電工程學(xué)院第一屆素質(zhì)拓展節(jié)的所有活動(dòng)都已成功落幕,對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)或團(tuán)體要給予鼓勵(lì)與嘉獎(jiǎng),故舉辦此次素質(zhì)拓展節(jié)閉幕式。

      二.活動(dòng)目的、活動(dòng)意義和活動(dòng)目標(biāo)

      表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體,讓同學(xué)及老師意識(shí)到素質(zhì)拓展帶來(lái)的好處,使素質(zhì)拓展節(jié)真正地被同學(xué)認(rèn)可,達(dá)到全院共同分享此次活動(dòng)給我院帶來(lái)的快樂(lè)及益處。

      三.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

      活動(dòng)地點(diǎn):桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū) (教室待定)

      活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程學(xué)院07、08級(jí)全體同學(xué)

      四.工作組設(shè)置

      機(jī)動(dòng)組:由主席團(tuán)負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):居子雯

      策劃組:由文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):鐘永昊

      會(huì)務(wù)組:由組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):李建銘

      場(chǎng)務(wù)組:由體育部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):莫曜瑋

      宣傳組:由宣傳部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):林杰峰

      材料組:由學(xué)術(shù)部、辦公室負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):萬(wàn)志芳

      視聽(tīng)組:由文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):鐘永昊

      道具組:由辦公室負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):屈培先

      舞臺(tái)組:由宣傳部、文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):林杰峰

      后勤組:由生活部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):李 軍

      禮儀組:由文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)

      組長(zhǎng):羅小蓮

      五.工作組職責(zé)

      機(jī)動(dòng)組:1負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體統(tǒng)籌與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工作

      策劃組:1負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)會(huì)議的召開(kāi)以及活動(dòng)策劃整改。

      會(huì)務(wù)組:

      1負(fù)責(zé)主持人和表演選手的聯(lián)絡(luò)和配合工作;

      2負(fù)責(zé)各班級(jí)同學(xué)及工作人員的簽到工作;

      3負(fù)責(zé)各嘉賓及其他院系代表的邀請(qǐng)及發(fā)放請(qǐng)?zhí)?/p>

      4負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的預(yù)定

      5負(fù)責(zé)通知各個(gè)班級(jí)及領(lǐng)獎(jiǎng)人員會(huì)議的時(shí)間地點(diǎn)

      6配合場(chǎng)務(wù)組維持整體活動(dòng)的秩序

      場(chǎng)務(wù)組:

      1負(fù)責(zé)維持整體活動(dòng)的秩序;

      2負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天觀(guān)眾的就坐安排(見(jiàn)附錄二)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)方案設(shè)計(jì);

      3負(fù)責(zé)互動(dòng)游戲的敲定及具體規(guī)則

      宣傳組:1負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,包括宣傳海報(bào)、宣傳單的制作、張貼和發(fā)放,制作并放置橫幅等;

      2負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的布置

      3負(fù)責(zé)閉幕式前、中、后的圖片資料的采集

      材料組:

      1負(fù)責(zé)閉幕式信息的收集和整理工作;

      2負(fù)責(zé)主持詞的撰寫(xiě)工作;

      3負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填寫(xiě)、嘉賓牌及請(qǐng)柬的制作工作;

      4負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、會(huì)前會(huì)后的新聞稿撰寫(xiě)和投發(fā)。(與記者團(tuán)協(xié)作)

      5負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)人員確定

      6負(fù)責(zé)嘉賓的座位安排

      視聽(tīng)組:

      1負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)所需視、音頻的制作;

      2負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)所有視頻、音頻的播放和會(huì)前調(diào)試工作。

      3負(fù)責(zé)當(dāng)天所有燈光及音響的調(diào)試

      舞臺(tái)組:

      1負(fù)責(zé)當(dāng)天的舞臺(tái)布置、舞臺(tái)效果設(shè)計(jì)制;

      2負(fù)責(zé)主持人的挑選與演練。

      3負(fù)責(zé)音響、燈光的租借、擺放及場(chǎng)內(nèi)導(dǎo)線(xiàn)的布置工作。(如果有需要)

      4負(fù)責(zé)節(jié)目的確定,并告知視聽(tīng)組

      道具組:

      1負(fù)責(zé)舞臺(tái)上和嘉賓席上所需物品的會(huì)前準(zhǔn)備、當(dāng)場(chǎng)使用及會(huì)后整理回收工作。

      后勤組:

      1負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日所需物品道具的前期準(zhǔn)備、當(dāng)場(chǎng)使用及事后整理回收工作

      2負(fù)責(zé)會(huì)后組織人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理工作;

      3配合舞臺(tái)組完成會(huì)場(chǎng)布置工作。

      禮儀組:

      1負(fù)責(zé)挑選、組織禮儀小姐訓(xùn)練;

      2負(fù)責(zé)比賽的觀(guān)眾入場(chǎng)引導(dǎo),嘉賓入場(chǎng)、頒獎(jiǎng)的引導(dǎo)工作;

      3負(fù)責(zé)主持人和禮儀小姐的定妝。

      5月30日彩排具體日程安排

      17:30 工作人員、主持人簽到 【組織部】

      17:50 表演人員及領(lǐng)獎(jiǎng)代表簽到 【組織部】

      18:00 彩排開(kāi)始{主持人、大概流程、文藝節(jié)目(主要)}

      5月31日具體時(shí)間安排

      13:00 工作人員、主持人進(jìn)行簽到 【會(huì)務(wù)組】

      布置會(huì)場(chǎng) 【宣傳組、舞臺(tái)組】中-國(guó)-文秘-資源-網(wǎng) - 您身邊免費(fèi)貼心的文秘-專(zhuān)家 - 歡迎訪(fǎng)問(wèn)www. zgdoc.com

      17:00 視頻及音頻的最后調(diào)試 【視頻組】

      18:30 各班同學(xué),各院系同學(xué),嘉賓簽到 【會(huì)務(wù)組】

      19:00 閉幕式正式開(kāi)始

      八.活動(dòng)預(yù)算

      (具體預(yù)算等節(jié)目和會(huì)場(chǎng)布置方案確定后單獨(dú)預(yù)算)

      九.附錄

      附錄一

      軟件:1)文字材料:

      1.主持稿的撰寫(xiě)及確定

      2.各嘉賓演講稿

      2)視頻:

      1.開(kāi)場(chǎng)片頭

      2.活動(dòng)主背景

      3.各個(gè)環(huán)節(jié)的背景

      4.各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的視頻

      3)音頻:

      1.表演的伴奏帶

      2.頒獎(jiǎng)時(shí)的音樂(lè)

      3.開(kāi)場(chǎng)前和散場(chǎng)時(shí)的音樂(lè)

      硬件:1)道具:

      1.嘉賓用水

      2.獎(jiǎng)狀

      3.布置會(huì)場(chǎng)所需的氣球、彩帶、幕布、彩燈、膠帶、剪刀(具體情況等會(huì)場(chǎng)布置方案確定后再定)

      2)音響、燈光設(shè)備:1.調(diào)音臺(tái)

      2.話(huà)筒

      3.燈光

      附錄二

      十.應(yīng)急預(yù)案

      1.如果會(huì)議中途,同學(xué)中途退場(chǎng),由會(huì)務(wù)組與場(chǎng)務(wù)組抽調(diào)3~4位工作人員在后門(mén)處,防止退場(chǎng)的同學(xué)過(guò)多。另外,要派2~3位工作人員維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。

      2.互動(dòng)游戲時(shí)(具體等游戲方案出來(lái)再定)

      3.如果頒獎(jiǎng)嘉賓突然有急事,離開(kāi)會(huì)場(chǎng),交由另幾位嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。而且,所換的頒獎(jiǎng)嘉賓要派工作人員及時(shí)通知主持人。

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)3

      一、活動(dòng)背景:

      為加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育,改進(jìn)傳統(tǒng)大學(xué)生素質(zhì)教育工作方式,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具備高度社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)實(shí)守信、人格健全、同理精神、良好職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的個(gè)人能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)能力、系統(tǒng)的適應(yīng)與調(diào)控能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,我院決定于20xx年10月27日舉行二零一二年城環(huán)學(xué)院新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練.

      二、活動(dòng)主題:

      溝通友誼團(tuán)結(jié)協(xié)作感恩

      三、活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)游戲互動(dòng)參與來(lái)引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位同學(xué)走出以往封閉的自我,主動(dòng)與人溝通,打開(kāi)心扉以完全參與者的態(tài)度來(lái)親身體驗(yàn)與察覺(jué),認(rèn)識(shí)自己的閃光點(diǎn)與不足,形成完整的自我概念,樹(shù)立積極的生活態(tài)度.

      2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問(wèn)題,解決困難時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的.通過(guò)問(wèn)題解決的訓(xùn)練,可以使拓展訓(xùn)練受訓(xùn)同學(xué)們學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力.

      3.安排了很多有意添加幽默的游戲,或?yàn)榻鉀Q困難而采取的活動(dòng).使受訓(xùn)同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴(lài)的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長(zhǎng).

      4.作為一種“先行后知”的現(xiàn)代式學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方法,,素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)同學(xué)們的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓(xùn)同學(xué)們心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成.借助訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考,影響和指導(dǎo)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活.

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月27日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      許昌學(xué)院新校區(qū)

      六、面向?qū)ο?

      20xx級(jí)城環(huán)學(xué)院全體新生

      七、訓(xùn)練營(yíng)組委會(huì)成員:

      顧問(wèn):

      總教練:馮亞杰

      教練員:20

      后勤保障:15

      八、培訓(xùn)基本要求:

      1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮.

      2、隊(duì)員需著統(tǒng)一校服,穿較為防滑的旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,請(qǐng)勿穿皮鞋、高跟鞋,不佩戴手表、戒指以及帶扣的腰帶等尖銳物件,衣兜里除了紙、手絹外不能存在任何東西,尤其是手機(jī).

      3、活動(dòng)期間嚴(yán)格遵守時(shí)間,由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到,不得無(wú)故請(qǐng)假,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)團(tuán)隊(duì).

      4、在訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程中要保護(hù)好場(chǎng)地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束各小組及時(shí)將垃圾收集到指定地點(diǎn),統(tǒng)一在活動(dòng)結(jié)束后處理;

      5.每個(gè)游戲環(huán)節(jié)如果超過(guò)時(shí)間就算作未完成,進(jìn)行下一項(xiàng);

      6.活動(dòng)結(jié)束后的可以繼續(xù)使用的物品統(tǒng)一收回.

      健康要求:

      有以下情況者不能參加

      (1)、患有嚴(yán)重的心臟疾病、高血壓、哮喘等易突發(fā)性疾病者;

      (2)、患有急性**及其它不適于參加公眾活動(dòng)的疾病者;

      (3)、近期做過(guò)生大手術(shù)者;

      教練員守則:

      (1)、嚴(yán)肅對(duì)待所有人,不要在訓(xùn)練過(guò)程中嬉笑以及閑聊;

      (2)、訓(xùn)練中教練員要保持活動(dòng)一致,按章進(jìn)行;

      (3)、突發(fā)事件適當(dāng)解決并及時(shí)上報(bào)總教練;

      (4)、在進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目前,教練員要詳細(xì)介紹項(xiàng)目的安全點(diǎn)、潛在安全隱患、操作規(guī)則;

      (5)、教練員在訓(xùn)練過(guò)程中認(rèn)真貫徹活動(dòng)的思想、目的;

      (6),教練員每?jī)蓚€(gè)小時(shí)向總教練匯報(bào)本隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)程,以保持全隊(duì)的活動(dòng)一致.

      訓(xùn)練中的懲罰措施:

      (1)、俯臥撐;

      (2)、卡通跳.分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì).不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“v“的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音;

      (3)、屁股寫(xiě)字.顧名思義,就是用屁股寫(xiě)字.怎么寫(xiě)呢?雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái),一邊扭,一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái).

      九、道具及其它物品安排:

      椅子6把、眼罩480個(gè)、繩子若干條、一次性水杯若干個(gè)、氣球若干、秒表、保護(hù)墊、音響設(shè)備、藥品(創(chuàng)可貼,云南白藥等)展板(2塊)、標(biāo)簽(25張打印版)、彩旗(20面)、竹竿(20)、記號(hào)筆(紅色、黑色各20支)、剪刀(5把)、中性筆(10支)、筆記本(5個(gè))、白紙(2m*1.5m一張)、礦泉水(兩件)、擴(kuò)音器(2個(gè))、計(jì)時(shí)器(2個(gè))

      場(chǎng)地一:田徑場(chǎng)

      項(xiàng)目一:入營(yíng)儀式

      內(nèi)容:

      1.拓展目的、意義及紀(jì)律

      2.教練員個(gè)人簡(jiǎn)介

      3.分組(由各教練員集中討論選出最佳方案)、組建團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)文化(包括確定團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、團(tuán)隊(duì)口號(hào)及團(tuán)隊(duì)歌曲、選舉出隊(duì)長(zhǎng)和政委)

      ▲隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)徽

      ▲各組展示

      ▲培訓(xùn)安全說(shuō)明

      目標(biāo):

      ▲用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊(duì)成員“融冰”(可選擇項(xiàng)目二進(jìn)行)

      ▲初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來(lái)的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備

      ▲初步形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍

      4.軍訓(xùn)十分鐘

      項(xiàng)目二:滾雪球(6-8分鐘)

      內(nèi)容:全體圍坐成圈,由某人開(kāi)始按照順時(shí)針?lè)较蚱鹆?自我介紹說(shuō):「各位朋友好,我叫xx.」第二人起立說(shuō):「xx您好,我叫xx.」第三人起立則說(shuō):「xx、xx你好,我叫xx.」以后的人照樣說(shuō)下去,強(qiáng)迫大家把每人的姓名記住.

      項(xiàng)目三:老鼠獅子大象(7-9分鐘)

      兩組人成兩排,面對(duì)面站立.排頭第一人說(shuō)一個(gè)代號(hào),然后向自己的隊(duì)員耳語(yǔ)傳遞,每個(gè)人都知道后,裁判喊開(kāi)始,兩隊(duì)人一起大聲喊出自己的代號(hào),大象抓獅子,獅子抓老鼠,老鼠抓大象.

      項(xiàng)目四:同起同坐(15—20分鐘)

      規(guī)則:每隊(duì)隊(duì)員分成組,背靠背站立,胳膊挽住背后隊(duì)友胳膊,在裁判發(fā)號(hào)施令后,同時(shí)坐下,再同時(shí)起立.

      啟示:只有當(dāng)你緊緊靠著隊(duì)友的背時(shí)你才能站起來(lái),一個(gè)隊(duì)要想在最短的時(shí)間內(nèi)站起來(lái)需要團(tuán)隊(duì)的努力,需要隊(duì)友的支持

      項(xiàng)目五:齊心協(xié)力:(10-15分鐘)

      活動(dòng)說(shuō)明:全體隊(duì)員采取奇正偶反的隊(duì)列,把相鄰隊(duì)員的腿捆綁在一起,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前進(jìn)20米.

      項(xiàng)目六:人椅(15-20分鐘)

      活動(dòng)目的:從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想.

      游戲規(guī)則和程序:

      1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

      2、聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

      3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;

      4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

      相關(guān)討論:

      1、在這個(gè)游戲中,你的精神狀態(tài)是否是一直如一的,還是會(huì)發(fā)生一些變化?

      2、如果產(chǎn)生懈怠心理的話(huà),會(huì)對(duì)游戲的進(jìn)行產(chǎn)生什么樣的影響?

      項(xiàng)目七:背脊夾氣球(5-10分鐘)

      目的:男女隊(duì)員互相合作

      內(nèi)容:

      1.組長(zhǎng)先在房中不同位置放椅子作障礙物.

      2.兩人一組,每組吹漲一個(gè)氣球,彼此用背脊或頭夾著氣球,由起點(diǎn)開(kāi)始行,繞過(guò)障礙物,抵達(dá)終點(diǎn).

      3.若中途弄跌了氣球,必須返回起點(diǎn),重新開(kāi)始.

      4.游戲過(guò)程中不得用手接觸氣球.

      項(xiàng)目八:驛站傳書(shū)(10-18分鐘)

      目的:加強(qiáng)各隊(duì)成員之間協(xié)作能力

      活動(dòng)規(guī)則:各隊(duì)排成一列,由教官告訴最后一名成員一個(gè)任意一個(gè)數(shù)字,最后一名成員在不使用通訊器材,不說(shuō)話(huà),手不超出前面成員的肩膀,前面的同學(xué)不允許回頭,將數(shù)字一次傳給前面的成員,最后由最前面的同學(xué)告訴教官他說(shuō)收到的數(shù)字.

      項(xiàng)目九:雷區(qū)取水(10-20分鐘)

      內(nèi)容:在粉筆畫(huà)出的雷區(qū)圓中心處放一礦泉水瓶,用十種不同的方法將水取出,期間身體任何部位及道具不得觸碰雷區(qū)及其邊緣,否則該隊(duì)員犧牲,該道具報(bào)廢.

      道具:粉筆、礦泉水瓶、繩子三條

      目標(biāo):計(jì)劃的重要性;組織紀(jì)律,學(xué)習(xí)方法;合理利用資源;學(xué)會(huì)傾聽(tīng);擺正自己的位置;領(lǐng)導(dǎo)者作用;計(jì)劃、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;正確對(duì)待不同意見(jiàn)和挫折;

      項(xiàng)目十:生死電網(wǎng)(25-40分鐘)

      內(nèi)容:全部隊(duì)員安全通過(guò)用繩子編制的高壓電網(wǎng)

      道具:繩子若干,相距不遠(yuǎn)的兩棵樹(shù)

      1,活動(dòng)過(guò)程中允許隊(duì)員討論如何穿越

      2,嚴(yán)禁使用任何輔助工具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所有隊(duì)員從新開(kāi)始

      3,全體隊(duì)員作為一個(gè)團(tuán)體,所以隊(duì)員的身體都不可以接觸或穿過(guò)這個(gè)生死線(xiàn),并不可以憑借其他的任何物品

      4,穿越過(guò)程中有任何一個(gè)隊(duì)員觸碰到了生死線(xiàn),所有隊(duì)員從頭開(kāi)始

      5,結(jié)果以全部隊(duì)員成功穿越,,嘗試次數(shù)記載

      目標(biāo):體驗(yàn)項(xiàng)目前期資源確認(rèn)與合理配置的重要性

      強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性,人員的分工協(xié)作,配合與協(xié)調(diào),隊(duì)員之間的身體接觸,增加信任感與凝聚力,敢于實(shí)踐,突破經(jīng)驗(yàn)主義,誠(chéng)實(shí)正直的態(tài)度,爭(zhēng)取不犧牲一名隊(duì)友.

      討論:1、你在活動(dòng)中遇到的最大困難是什么?

      2、現(xiàn)實(shí)生活中,你往往回處于當(dāng)局者迷的狀態(tài),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)你認(rèn)為當(dāng)你再遇到這種狀態(tài)時(shí)你回怎么處理呢?

      項(xiàng)目十一:共建家園(30—40分鐘)

      項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

      道具要求:長(zhǎng)繩一根

      場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地

      詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上.這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多.而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅.

      活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力.

      項(xiàng)目十二:信任背摔(時(shí)間:1個(gè)小時(shí)以上,取決于參加人數(shù)的多少)

      人數(shù):12—20人.

      道具:一個(gè)1、5~1、8m高的平臺(tái)(如果沒(méi)找到平臺(tái).可以用梯子或者樹(shù)樁代替).

      概述:幾乎每一個(gè)戶(hù)外培訓(xùn)小組都可以參加這個(gè)游戲.它表面上看起來(lái)很?chē)樔?但是如果隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,實(shí)際上是相當(dāng)安全的.

      目的:

      1.建立小組成員間的相互信任.

      2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我.

      3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助.

      步驟:

      1.游戲開(kāi)始之前,讓所有隊(duì)員摘下手表、戒指以及帶扣的腰帶等尖銳物件,并把衣兜掏空.

      2.選兩個(gè)志愿者,一個(gè)由高處跌落,另一個(gè)作為監(jiān)護(hù)員,負(fù)責(zé)管理整個(gè)游戲進(jìn)程.讓他倆都站到平臺(tái)上.

      3.讓其余隊(duì)員在平臺(tái)前面排成兩列,隊(duì)列和平臺(tái)形成一個(gè)合適角度,例如垂直于平臺(tái)前沿.這些人將負(fù)責(zé)承接跌落者.他們必須肩并肩從低到高排成兩列,相對(duì)而立.要求這些隊(duì)員向前伸直胳膊,交替排列,掌心向上,形成一個(gè)安全的承接區(qū).他們不能和對(duì)面的隊(duì)友拉手或者彼此攥住對(duì)方的胳膊或手腕,因?yàn)檫@樣承接跌落者時(shí),很有可能相互碰頭.

      4.告訴那位監(jiān)護(hù)員,他的職責(zé)是保證跌落者正確倒下,并做好充分準(zhǔn)備,能直接倒在兩列隊(duì)員之間的承接區(qū)上.因?yàn)榈湔咭蚝蟮?所以他必須背對(duì)承接隊(duì)伍.監(jiān)護(hù)員負(fù)責(zé)保證跌落者兩腿夾緊,兩手放在衣兜里緊貼身體;或者兩臂夾緊身體,兩手緊貼大腿兩側(cè)(這樣能避免兩手隨意擺動(dòng)).并且,跌落者下落時(shí)要始終挺直身體,不能彎曲.如果他們彎腰,后背將會(huì)戳傷某些承接員——換句話(huà)說(shuō),他們有可能會(huì)被砸倒在地.監(jiān)護(hù)員還要保證,跌落者頭部向后傾斜,身體挺直,直到他們倒下后被傳送至隊(duì)尾為止.

      5.素質(zhì)培訓(xùn)師要負(fù)責(zé)察看承接隊(duì)伍是否按個(gè)頭高低或者力氣大小均勻排列,必要時(shí)讓他們重新排隊(duì).第二排與第三排是承重的主要部分,要時(shí)刻做好準(zhǔn)備來(lái)承接跌落者.

      6.隊(duì)首的承接員接住跌落者以后,將其傳送至隊(duì)尾.

      7.隊(duì)尾的兩名承接員要始終抬著跌落者的身體,直到他雙腳落地.

      8.剛才的跌落者此時(shí)變成了隊(duì)尾的承接員,靠**臺(tái)的承接員變成了臺(tái)上的跌落者.循環(huán)下去,讓每個(gè)隊(duì)員都輪流登場(chǎng).別忘了讓監(jiān)護(hù)員和隊(duì)友交換角色,好讓他也能充當(dāng)承接員和跌落者.

      9.如果有人不愿意參加跌落,不要逼迫或者戲弄他們.盡量要求所有隊(duì)員都參與跌落,但若確實(shí)有一兩個(gè)人不愿意參加,可以只讓他們?cè)谄脚_(tái)上,面對(duì)承接隊(duì)伍站一會(huì)兒,然后跳下來(lái)(到承接隊(duì)尾,好像他剛跌落完畢).或許他會(huì)改變主意,愿意跌落到承接隊(duì)伍中.切記:盡量要求每個(gè)隊(duì)員參加,但不要強(qiáng)迫他們.

      10.既然監(jiān)護(hù)員負(fù)責(zé)所有事情,你又該做些什么呢?站到承接隊(duì)伍的第二或者第三排,做承接員吧!一旦發(fā)生不測(cè),你可以幫忙抓住跌落者,至少能減緩他摔落的速度.前面的隊(duì)員依次作了跌落者之后,你可以向后站,做一名監(jiān)護(hù)員.如果有人問(wèn)你為什么不參加游戲,或者暗示你不信任他們時(shí),你應(yīng)該跳到平臺(tái)上,和其他人一樣輪流參加跌落.

      討論問(wèn)題示例:

      最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?

      參加游戲之后你們有何感受?

      當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?

      安全:任何時(shí)候,都不能讓隊(duì)員從1.8米以上的地方向后倒.否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊(duì)伍,導(dǎo)致摔傷.因?yàn)榈湔呦侣鋾r(shí),重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當(dāng)危險(xiǎn)的.

      必要時(shí)多安排幾個(gè)監(jiān)護(hù)員,監(jiān)護(hù)員的數(shù)量取決于培訓(xùn)隊(duì)員的組成狀況.

      務(wù)必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶.

      變通:對(duì)于那些既成的團(tuán)隊(duì),可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度.

      項(xiàng)目十三:畢業(yè)墻:(30—40分鐘)

      目的:

      1、直觀(guān)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的三種人2、體會(huì)集體的力量.3、感恩心態(tài)領(lǐng)悟.

      器材:秒表、保護(hù)墊

      人數(shù):全體成員

      虛擬場(chǎng)景:培訓(xùn)師根據(jù)具體的團(tuán)隊(duì)自己確定.強(qiáng)調(diào)符合常例,結(jié)合團(tuán)隊(duì)自身的特色設(shè)置.

      規(guī)則:所有成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部逃生(時(shí)間的確定依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的人數(shù)、年齡、男女搭配比例來(lái)確定.包括討論時(shí)間),翻過(guò)四米高墻,不依靠其他器械,不能落下一個(gè)人.

      注意事項(xiàng):

      1、強(qiáng)調(diào)有高血壓、心臟病、骨質(zhì)疏松以及腳傷、腿傷、手傷、臂傷等病癥者不參與項(xiàng)目中的攀爬,作為觀(guān)察員觀(guān)察整個(gè)項(xiàng)目操作過(guò)程.2、請(qǐng)大家將眼鏡、手表、手鏈、發(fā)卡、鑰匙鏈、耳飾品、假牙等硬物摘下防止碰傷自己及隊(duì)友.衣服的各口袋盡可能不裝任何物品.3、告知:在攀爬過(guò)程中只有兩個(gè)部位是最安全的借助點(diǎn)(1)、大腿根腱部.(2)、脖頸根部(肩窩).嚴(yán)禁蹬踏膝關(guān)節(jié)和肩關(guān)節(jié)以及背部,嚴(yán)禁在蹬踏時(shí)向上跳躍.4、在整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行中只有我們隊(duì)員的身體可以借助,其它的任何物品都不得,包括:衣服、褲子、腰帶、領(lǐng)帶、鞋帶等等.5、基座人員的身體要和逃生墻保持一尺距離,頭部貼緊墻面,未攀爬的隊(duì)員應(yīng)在外圍作保護(hù),防止攀爬者向后方傾造成傷害.

      保護(hù)方法:

      1、外圍保護(hù)人員動(dòng)作:兩腿前后岔開(kāi)站立,前腿頂住基座人員的臀部雙手扶住基座人員的腰部,防止他們前后晃動(dòng)扭傷腰椎,如基座人員力氣不足時(shí),保護(hù)人員可用雙臂插到基座人員的雙臂下用力上提,以減小對(duì)下方的壓力.最外圈的保護(hù)隊(duì)員兩腿前后交叉站立,向斜上方伸展雙臂,右臂拱起作為主支撐,左手握右手座輔撐.

      2、基座人員動(dòng)作:基座人員應(yīng)是體力好身體結(jié)實(shí)的隊(duì)員,在站立時(shí)于攀爬人員作好溝通,防止攀爬者未作好準(zhǔn)備而摔倒!

      3、上方保護(hù)隊(duì)員動(dòng)作:應(yīng)一只手與攀爬相互纏握手腕,另一只手托其腋下上提,不得向后拖拽.若隊(duì)員俯身向下時(shí),一定要把腹部掛在逃生墻的邊緣部分,仰身時(shí),一定要把膝關(guān)節(jié)掛在邊緣部分,二者都要有專(zhuān)人保護(hù).不得在墻體上站立.

      4、攀爬者動(dòng)作:攀爬者在隊(duì)友的肩膀上站立時(shí),雙手應(yīng)向上伸直成45度角,十指張開(kāi),慢慢地站直身體,膝蓋向后繃直.

      討論:

      1、翻越過(guò)程中遇到了什么困難?是怎樣解決的,合理計(jì)劃的重要性.

      2、每個(gè)學(xué)員的任務(wù)是否明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性?

      3、項(xiàng)目過(guò)程中有無(wú)沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?

      4、怎么與自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

      5、是否記得誰(shuí)支撐你,誰(shuí)提攜你,誰(shuí)輔助你?

      場(chǎng)地二:新餐廳西土山、c樓合堂教室

      項(xiàng)目十四:感恩的心(生命之旅)

      項(xiàng)目背景:

      人生的縮影,這一路走來(lái)的艱辛和不易,有風(fēng)有雨,有坎坷;你有對(duì)自己身邊曾經(jīng)幫助過(guò)您的的朋友同學(xué),家人說(shuō)一聲“謝謝”了嗎?您體會(huì)到作為您的父母者身上的責(zé)任有多么沉重嗎?平時(shí)他們只是默默的承受,無(wú)論他們心里有多么地累~~!作為子女您有發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)他們的付出表示感恩嗎?這一次的風(fēng)雨人生路正如我們這么多年來(lái)一路走過(guò)來(lái)的縮影~~~

      項(xiàng)目說(shuō)明:

      所有蒙上眼睛的隊(duì)員在一位隊(duì)員的扶持下走過(guò)一段崎嶇不平的人生路,體驗(yàn)人在迷茫.無(wú)助.恐懼時(shí)最需要什么,

      是不是您現(xiàn)在所擁有的一切都是您應(yīng)該得到的或者說(shuō)是別人該給您的!當(dāng)別人給予您的時(shí)候,您珍惜了嗎?您感恩了嗎?您回報(bào)了嗎?

      項(xiàng)目目的:

      ·勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,相信隊(duì)友、相信自己.

      ·一個(gè)人可以成就的事情實(shí)在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作,正所謂高水平的獨(dú)立帶來(lái)高水平的協(xié)作.

      ·在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,你是否敢于相信自己的同伴?(事實(shí)上,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)就不存在信任)

      ·你的自信會(huì)影響你對(duì)同伴的判斷,你又如何通過(guò)主動(dòng)要一個(gè)承諾來(lái)保障信任完美完成?

      ·我們彼此的情感在空氣中無(wú)聲的交流加強(qiáng)!

      道具:眼罩若干、凳子三把、音響設(shè)備

      目標(biāo):大型經(jīng)典項(xiàng)目--國(guó)際前沿的情感交流、溝通項(xiàng)目,小組成員在非常環(huán)境下通過(guò)互幫互助穿越艱難與坎坷并存的道路,由于扮演角色的不同,使學(xué)員在過(guò)程中通過(guò)不同的角度充分感悟同事間、朋友間、親人間的依附關(guān)系,促成心靈感恩之旅.征服崎嶇坎坷,感受心靈之路,友愛(ài)的滿(mǎn)足,協(xié)作的必要;溝通的方式,理解與誤解;堅(jiān)持與相互支持,相互信任;對(duì)待他人的態(tài)度、方式,換位思考意識(shí),感謝與幫助,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的融洽

      1,按照人數(shù)將所有隊(duì)員分為幾隊(duì)(將各班人員打亂),通過(guò)掰手腕采取三局兩勝制,勝的一方為盲人,敗的一方為啞人,兩人共組一組;

      1,整個(gè)活動(dòng)要保持高度的安靜,不可以發(fā)出任何聲音給蒙上眼罩的同學(xué)

      2,活動(dòng)在比較炎熱的中午進(jìn)行,所以要注意隊(duì)員的身體狀況,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證人員的安全;

      3,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,共同克服困難;

      4,由一小隊(duì)為二小隊(duì)戴上眼罩,保證一小隊(duì)隊(duì)員完全看不到前方,一小隊(duì)作為二小隊(duì)的向?qū)?負(fù)責(zé)二小隊(duì)隊(duì)員的行動(dòng)指導(dǎo);

      5,由培訓(xùn)人員帶領(lǐng)兩隊(duì)隊(duì)員穿越特定的區(qū)域(可以是虛擬的高山,深谷,小溪);

      6活動(dòng)過(guò)程中所有隊(duì)員不可以發(fā)出任何聲音,每穿越一個(gè)項(xiàng)目給自己的隊(duì)友;以熱烈的掌聲加以鼓勵(lì);.

      7,當(dāng)所有隊(duì)員順利穿越指定的區(qū)域后活動(dòng)成功.

      項(xiàng)目十五:畢營(yíng)儀式

      內(nèi)容:聯(lián)系學(xué)習(xí)、工作、生活,深刻總結(jié),加強(qiáng)凝聚,隊(duì)員個(gè)人參訓(xùn)心得.

      活動(dòng)收益:

      1,挑戰(zhàn)自我,超越自我,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力

      2,碨練團(tuán)隊(duì)成員戰(zhàn)勝?lài)茧y的意志,樹(shù)立強(qiáng)韌的自信心

      3,塑造積極的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力改善人際關(guān)系

      4,增強(qiáng)自我管理意識(shí)和承受力

      5,提高溝通,合作意識(shí).

      6,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力

      7,突破傳統(tǒng)思維定式,提高解冱問(wèn)題的能力

      8,激發(fā)個(gè)人潛能,磨練信念韌度,樹(shù)立強(qiáng)韌的自信

      在訓(xùn)練結(jié)束后,我們將組織所有參加此次訓(xùn)練的同學(xué),在一起觀(guān)看他們參加此次活動(dòng)照片,dv因?yàn)檫@樣他們可以了解到他們是怎么樣超越自我,克服重重困難,到最后成功走出訓(xùn)練營(yíng)的.也是他們一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)無(wú)論你當(dāng)初是多么的軟弱,當(dāng)做完這次訓(xùn)練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也是那么的堅(jiān)強(qiáng).也許你哭過(guò),感傷過(guò),但那都將成為你的一份經(jīng)歷,一份感覺(jué)自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷.

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)4

      一、活動(dòng)主題

      我幸福,我快樂(lè)

      二、活動(dòng)目的

      為了加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,鍛煉同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng),為學(xué)生理清夢(mèng)想、規(guī)劃夢(mèng)想、成就夢(mèng)想,引導(dǎo)大學(xué)生傳遞心靈正能量,發(fā)現(xiàn)生活中的美好,幫助大學(xué)生釋放夢(mèng)想、激發(fā)潛能,讓大學(xué)生通過(guò)自我管理、自我服務(wù)、自我教育,達(dá)到全面健康成長(zhǎng)成才的目標(biāo)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月29日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和平校區(qū)足球場(chǎng)

      五、活動(dòng)對(duì)象

      xx心協(xié)及xx20xx級(jí)、20xx級(jí)各班心理委員

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      由抽簽形式分為1、2、3、4、5、6組

      活動(dòng)一:旋轉(zhuǎn)夾氣球(每個(gè)隊(duì)伍派出兩位隊(duì)員開(kāi)始在起點(diǎn)處原地大象鼻自轉(zhuǎn)十圈轉(zhuǎn)完,挑各自隊(duì)伍的氣球,背夾氣球奔向終點(diǎn),之后另外兩名繼續(xù),直至所有人完成)以時(shí)間來(lái)決定名次,冠軍隊(duì)伍獲得獎(jiǎng)勵(lì)

      活動(dòng)二:搶凳子(每個(gè)隊(duì)伍派出兩名隊(duì)員,有兩隊(duì)隊(duì)員均下場(chǎng)為敗,以搶到最后一張凳子獲勝) 懲罰先行被淘汰的隊(duì)伍

      活動(dòng)三:斗雞大賽(每個(gè)隊(duì)伍派出3名隊(duì)員參與,游戲規(guī)則以拳王模式為準(zhǔn),過(guò)程中兩手松開(kāi)腳,或者跌地者失?。┲挥泄谲婈?duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)每人一份神秘獎(jiǎng)品

      活動(dòng)四:你猜我演(以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多來(lái)決定名次,相同名次需繼續(xù)PK,答不出來(lái)可以跳過(guò),最多跳三個(gè))懲罰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最少的隊(duì)伍

      活動(dòng)五:疊羅漢(每個(gè)隊(duì)伍派出代表抽數(shù)字,然后根據(jù)數(shù)字來(lái)決定隊(duì)伍在疊羅漢中能有多少只腳可以站立,身體除了手和規(guī)定腳數(shù)之外不允許接觸地面)無(wú)法完成的隊(duì)伍需接受懲罰

      活動(dòng)六:活動(dòng)座談(每隊(duì)派出一個(gè)代表做出總結(jié))

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備

      氣球、凳子、紙牌、創(chuàng)可貼、消炎藥

      八、注意事項(xiàng)

      活動(dòng)中應(yīng)注意安全,防范崴腳、磕破等

      九、相關(guān)人員安排

      xx負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、主持人xx、裁判xx

      十、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

      xx

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)5

      一、活動(dòng)目的

      通過(guò)拓展活動(dòng)來(lái)拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識(shí)和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效,激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

      二、計(jì)劃時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用

      1.時(shí)間:XXXX年XX月XX日(星期天)2.地點(diǎn):深圳南澳西沖仙人掌海灘3.標(biāo)準(zhǔn):XX元/人(暫按100人核價(jià))現(xiàn)有人員XXX4.公司購(gòu)買(mǎi)飲用水:XX元*XX支/人*100人=XXX元費(fèi)用合計(jì)約:XXX元/人*XXX人+XXX元飲用水費(fèi)+XXXX元晚餐費(fèi)=XXXXX元帶家屬費(fèi)用自理。

      費(fèi)用包括:1)50座往返交通費(fèi)2)培訓(xùn)費(fèi)(專(zhuān)業(yè)教練執(zhí)教)3)器械費(fèi)4)培訓(xùn)場(chǎng)地使用費(fèi)

      5.西沖景點(diǎn)門(mén)票

      6.一正餐(8菜1湯)

      7.快艇登島

      8.優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)

      9.橫幅特別贈(zèng)送:精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險(xiǎn)10萬(wàn)每人、橫幅一條費(fèi)用不含:個(gè)人消費(fèi)項(xiàng)目

      三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

      7:20-7:30全部人員在公司樓下集合7:30-7:35點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)7:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)9:00-11:30開(kāi)始拓展項(xiàng)目活動(dòng)(詳見(jiàn)下表)12:00-13:30午餐14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島15:30-17:30沙灘游戲18:00-19:30晚餐19:30集合返程時(shí)間安排7:20—‐7:40在公司樓下集合出發(fā)9:00——11:00到達(dá)西沖訓(xùn)練基地,這里景色宜人,海浪拍岸,終日濤聲陣陣。

      這里的海鮮在深圳最為有名,在南澳街頭的餐館里,鮑魚(yú)、海膽等海鮮都可吃到。

      品海鮮之余,還可以租快艇游覽附近小島。

      背倚有著許多美麗傳說(shuō)同時(shí)被評(píng)為“國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園”的“七娘山”,懷抱碧波浩淼的大海,遙對(duì)山水環(huán)繞的“情人島”。

      拓展項(xiàng)目:

      1.《破冰熱身》培訓(xùn)目標(biāo):---確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)---打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡---加強(qiáng)相互了解和信任---形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀(guān)項(xiàng)目介紹:---講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義,以及良好的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)成功的重要作用,同時(shí)激發(fā)學(xué)員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍---制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽,選出隊(duì)長(zhǎng)---各組展示:通過(guò)分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛---自我介紹:20‐30人組成一隊(duì),以獨(dú)特的方式進(jìn)行自我介紹,加速了解2.《智力電網(wǎng)》培訓(xùn)目標(biāo):---確立方案,明確分工,有效的資源搭配、組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵---相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施---感受面對(duì)困難時(shí),應(yīng)有的態(tài)度和做事方式---合理自我角色定位,是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)項(xiàng)目介紹:在全體隊(duì)員面前懸掛一張”電網(wǎng)“,網(wǎng)上的洞口大小不一,要求學(xué)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),從網(wǎng)的一邊一次通過(guò)到達(dá)另一邊。

      3.《共同進(jìn)退》培訓(xùn)目標(biāo):---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),大膽嘗試,勇于付出---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置---認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用---體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運(yùn)用項(xiàng)目介紹:探馬來(lái)報(bào),阿里巴巴第二個(gè)儲(chǔ)藏財(cái)寶的大門(mén),密碼是一組神奇的數(shù)字。

      按著特定的順序拍打便能打開(kāi),寶藏也將屬于你……

      4.《信任背摔》培訓(xùn)目標(biāo):---信任練習(xí);信任對(duì)個(gè)人、團(tuán)體和企業(yè)帶來(lái)的收益;溝通是需要說(shuō)出來(lái)的---建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)---通過(guò)身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進(jìn)入情景---學(xué)習(xí)換位思考---挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì),戰(zhàn)勝恐懼---規(guī)范自我行為同社會(huì)和集體利益的關(guān)系項(xiàng)目介紹:參訓(xùn)學(xué)員依次從高1.5米的背摔臺(tái)上直身向后倒下,其他學(xué)員在背摔臺(tái)下平伸雙臂做保護(hù)。

      5.《有軌列車(chē)》培訓(xùn)目標(biāo):---體會(huì)良好溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性---感受個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)---團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)揮作用---個(gè)人在組織中起積極作用時(shí)也許不明顯,但一旦起破壞作用,對(duì)組織的危害就非常大項(xiàng)目介紹:13-18名隊(duì)員兩腳分別腳踩兩塊長(zhǎng)3.6米寬、0.15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照項(xiàng)目規(guī)則共同進(jìn)退

      6.《畢業(yè)墻》培訓(xùn)目標(biāo):---提高危機(jī)時(shí)刻的生存技能。

      提高安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。

      ---培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。

      ---民主、有效討論,合理、快速?zèng)Q策,科學(xué)評(píng)估創(chuàng)新方案,勇于實(shí)踐,不斷嘗試。

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)6

      一、活動(dòng)背景

      為了配合上海師范大學(xué)教育技術(shù)研究生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期(三)的課程要求,我們WEB-3D小組經(jīng)過(guò)實(shí)地勘察,精心策劃了本次主題為“給想象插上翅膀”的戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),希望借此活動(dòng)推動(dòng)同學(xué)之間相互交流與協(xié)作,同時(shí)拓展同學(xué)們的想象能力與利用集體智慧解決問(wèn)題的能力。

      二、活動(dòng)目的

      促進(jìn)同學(xué)們相互之間的溝通與感情交流,培養(yǎng)同學(xué)們通過(guò)協(xié)作解決問(wèn)題的能力,充分發(fā)掘同學(xué)們的想象能力,同時(shí)也為我們的研究生學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)主體

      上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院09級(jí)教育技術(shù)研究生、教師以及學(xué)長(zhǎng)。

      四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:20xx-10-13上午8:00-12:00(可以視具體情況而定)

      地點(diǎn):桂林公園-上海市徐匯區(qū)桂林路128號(hào)

      五、活動(dòng)組織

      WEB-3D小組成員(王少偉、吳昭、王凱成)

      六、活動(dòng)口號(hào)

      “揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想”

      七、活動(dòng)具體流程

      1、前期準(zhǔn)備

      a) 本小組成員確定活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,準(zhǔn)備相關(guān)道具;

      b) 向全班同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容,流程;

      c) 估算活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)中可能遇到的一切情況,并制定相關(guān)預(yù)案。

      2、活動(dòng)具體流程及安排

      a) 各小組自由結(jié)合,共分為六大組,進(jìn)行兩兩對(duì)決;

      b) 由主持人隨機(jī)抽出一段情景,向兩組成員展示這段情景中的關(guān)鍵名詞,各小組成員須牢記名詞;

      c) 主持人開(kāi)始描述情景,并隨機(jī)在某個(gè)關(guān)鍵詞處停止,兩組成員迅速擺出這個(gè)關(guān)鍵詞的造型,時(shí)間30秒,直到這段情景描述完畢(3-4個(gè)關(guān)鍵詞);

      d) 其他組同學(xué)和老師作為評(píng)委(黎老師為主評(píng)),選出表現(xiàn)最好的一組獲得優(yōu)勝,晉級(jí)下一輪;

      e) 本活動(dòng)共進(jìn)行兩輪,最終選出前三名做為活動(dòng)優(yōu)勝者。

      八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      a) 比賽過(guò)程中大家要注意時(shí)間,小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作依靠集體智慧,盡量在最短的時(shí)間做出最恰當(dāng)?shù)脑煨停?/p>

      b) 由黎老師最終裁定對(duì)決雙方勝出的那一方,勝出者進(jìn)入下一輪的角逐;

      c) 對(duì)于獲勝的三組同學(xué),給與獎(jiǎng)勵(lì)。(注:每組同學(xué)可以和黎老師合影,然后將合影傳到Google協(xié)作平臺(tái)上)。

      d) 本次活動(dòng)解釋權(quán)歸WEB-3D小組所有。

      WEB-3D小組

      20xx年10月10日

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)7

      一、活動(dòng)背景

      招新工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,我院學(xué)生會(huì)成員得到進(jìn)一步確定。新成員的加入為我們學(xué)生會(huì)注入了新的生機(jī)和活力,使我們的隊(duì)伍得到進(jìn)一步壯大,培養(yǎng)新成員的素質(zhì)至關(guān)緊要,為增強(qiáng)成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),加強(qiáng)各部門(mén)成員之間的交流,拉近新老成員的距離,主席團(tuán)決定特舉辦此次素質(zhì)拓展活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      1、加強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)新成員的思想文明建設(shè),培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。

      2、活躍我院文化氛圍,為以后的工作做好充分準(zhǔn)備。

      3、加強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通聯(lián)系,同時(shí)拉近新老成員的距離,在團(tuán)結(jié)互助目標(biāo)一致的前提下順利開(kāi)展校院工作。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      時(shí)間:20xx年12月15日下午

      地點(diǎn):校東操場(chǎng)

      對(duì)象:我院12屆學(xué)生會(huì)全體成員

      物資:彩帶若干,廢報(bào)紙若干,膠帶若干,廢宣傳條幅若干,剪刀若干,帶有名次的卡片若干,一次性水杯若干,礦泉水,空瓶子若干

      四、活動(dòng)方案

      每個(gè)項(xiàng)目將按照3分、2分、1分給予第一名、第二名和第三名積分,最終于活動(dòng)結(jié)束時(shí)評(píng)出分值最多的團(tuán)隊(duì),并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

      一、熱身小游戲:解扣

      參加者圍成一圈(人數(shù)為奇數(shù),有傷者旁觀(guān),去除首飾等),每人雙手一上一下伸展(所有人同一個(gè)手上下),站好后伸手去拉住在隔壁一人的手(一個(gè)方向一人)?;顒?dòng)中任何人的手不得松開(kāi),否則將被處罰。全體參加者雙手相握后,開(kāi)始想辦法達(dá)到一個(gè)目的:最終恢復(fù)成單圈手拉手(相鄰兩人左右手相牽)。如人數(shù)是雙數(shù),會(huì)變成兩個(gè)圈。

      目的:非常類(lèi)似兒時(shí)的翻繩游戲,所不同的是想要過(guò)關(guān)必須要靠團(tuán)隊(duì)的群策群力,依靠每個(gè)組員的分工合作,而且你的思維方式越廣,你面前的道路也就越順利。

      二、拓展項(xiàng)目

      (一)拓展訓(xùn)練------破冰

      1、名稱(chēng):團(tuán)隊(duì)建立及破冰ICE-BREAK

      2、項(xiàng)目任務(wù):

      學(xué)員組成四個(gè)小隊(duì)隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈,隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。

      (1)介紹后學(xué)員自我介紹(轉(zhuǎn)變觀(guān)念、調(diào)整積極心態(tài))

      (2)創(chuàng)作隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽等

      (3)小隊(duì)展示

      拓展訓(xùn)練目標(biāo):

      1、破除人與人之間的距離感,使個(gè)人迅速融入團(tuán)隊(duì)

      2、明確培訓(xùn)目的,對(duì)一天的培訓(xùn)有初步了解

      3、初步形成團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來(lái)的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備

      (二)、小游戲“反口令”

      比賽規(guī)則:每個(gè)團(tuán)隊(duì)選出8位選手,每八人站成一排,由裁判方來(lái)叫口令??诹罘謩e為:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、立正、蹲下、向后轉(zhuǎn);當(dāng)口令員喊向左轉(zhuǎn)時(shí),選手們要向右轉(zhuǎn);當(dāng)口令員喊向右轉(zhuǎn)時(shí),選手們要向左轉(zhuǎn);當(dāng)口令員喊立正時(shí),選手們要蹲下;當(dāng)口令員喊蹲下時(shí),選手們要立正;當(dāng)口令員喊向后轉(zhuǎn)時(shí),選手們?cè)夭粍?dòng);如果選手們?cè)诙紫聲r(shí)口令員依然喊立正,則選手們依舊不動(dòng),以此類(lèi)推。如果有某位選手不按口令做出相反動(dòng)作,則立即被判出局。而當(dāng)某個(gè)部門(mén)的選手全部出局,則判定該部門(mén)出局。一直如此反復(fù)直到剩下最后一個(gè)部門(mén)為勝利者。

      (三)、拓展訓(xùn)練------風(fēng)火輪

      器械介紹:廢報(bào)紙若干,膠帶項(xiàng)目介紹:要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用提供的物品制作一個(gè)閉合的圓環(huán),所有隊(duì)員必須站在圓環(huán)內(nèi),然后向前滾動(dòng)圓環(huán),從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),行進(jìn)過(guò)程中要保證圓環(huán)的完整,如有斷開(kāi)需重新接好后從原地繼續(xù)前進(jìn),先到者為勝。

      培訓(xùn)目標(biāo)和回顧要點(diǎn):資源的使用,人員的分工,團(tuán)隊(duì)的合作

      (四)、拓展訓(xùn)練------五人六足

      器械介紹:廢宣傳條幅若干、剪刀若干,制作為綁腿的繩子

      項(xiàng)目介紹:

      1、各個(gè)團(tuán)隊(duì)分別選出10名選手參加本次活動(dòng),參賽隊(duì)員于指定地點(diǎn)待侯聽(tīng)從計(jì)時(shí)人員口令。參賽隊(duì)員五人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸。參賽隊(duì)伍從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞一圈再跑回到起點(diǎn),并且最后一個(gè)人到達(dá)后才算完成為完成比賽。每團(tuán)隊(duì)的第一組人員返回終點(diǎn)后,下一組人員開(kāi)始,以?xún)山M的總時(shí)間為計(jì)時(shí)時(shí)間。

      2、參賽4支團(tuán)隊(duì)中,每隊(duì)可以隨意選擇自己隊(duì)的二個(gè)隊(duì)伍參賽的順序。培訓(xùn)目標(biāo):團(tuán)隊(duì)合作能力和分配能力。

      (五)、拓展訓(xùn)練------人椅

      項(xiàng)目介紹:

      1、各隊(duì)所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

      2、聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

      3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;

      4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,按時(shí)間的長(zhǎng)短排名。

      培訓(xùn)目標(biāo):從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

      (六)、拓展訓(xùn)練------心心相?。ū硦A球)

      項(xiàng)目介紹:比賽賽距:20米(20米處設(shè)置一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn))

      比賽人數(shù):每隊(duì)6人,(3男3女)

      每組2人,背夾一氣球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。

      1、比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

      2、途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒。

      3、進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

      (七)、拓展訓(xùn)練------二人三足踩氣球

      器材介紹:氣球16個(gè)、氣球繩子若干、其中4個(gè)為備用

      項(xiàng)目介紹:

      1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出4人參賽;

      2、比賽方式:每次比賽由三個(gè)部門(mén)同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)部門(mén)四個(gè)人,組成兩個(gè)小隊(duì),以部門(mén)為單位與其他兩個(gè)部門(mén)同時(shí)大混戰(zhàn)。

      3、比賽規(guī)則:兩個(gè)人組成一個(gè)小隊(duì),用繩子綁著腳,同時(shí)綁著三個(gè)氣球,若任何一小隊(duì)先被踩爆完三個(gè)氣球就自動(dòng)退場(chǎng),其他小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行。若5分鐘內(nèi)還沒(méi)踩完,比賽也結(jié)束,最后算出哪個(gè)部門(mén)剩下的氣球最多,最多的那個(gè)部門(mén)勝出

      4、比賽場(chǎng)地:在規(guī)定的'場(chǎng)地范圍內(nèi),比賽過(guò)程中,每隊(duì)都不得超出該范圍培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)隊(duì)員反映協(xié)調(diào)能力,同時(shí)活躍氣氛

      八)、拓展訓(xùn)練------銜紙杯傳水

      器材介紹:一次性水杯若干、礦泉水、空瓶子做水缸

      項(xiàng)目介紹:每隊(duì)選10人參加比賽,參賽人員選8名一組,男女交替配合。

      分四組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的三分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。

      培訓(xùn)目標(biāo):增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

      六、預(yù)期效果

      1、使學(xué)生會(huì)新成員對(duì)大學(xué)有一個(gè)更加深刻的了解,明白大學(xué)的意義。

      2、讓每一個(gè)學(xué)生會(huì)新成員認(rèn)真思考該怎樣成為一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干部,明白自己身上的責(zé)任與義務(wù)。

      3、增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部幾個(gè)成員之間的交流與合作,以便更好地開(kāi)展工作。

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)8

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)本次活動(dòng),希望我們班集體能夠在大四來(lái)臨之際,擁有活躍的班級(jí)氣氛,留下美好的記憶;更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物,通過(guò)我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

      參與團(tuán)體:

      XX級(jí)電商班全體學(xué)生,共52人。

      活動(dòng)時(shí)間:

      根據(jù)我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會(huì)在未來(lái)三周內(nèi)可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

      暫定活動(dòng)地點(diǎn):

      西區(qū)體育場(chǎng)草坪上。

      活動(dòng)類(lèi)別:

      我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。

      游戲道具:

      繩子數(shù)根,九個(gè)鬮兒。

      活動(dòng)流程:

      一、告知游戲名稱(chēng):“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

      二、事先找同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備:確定行動(dòng)距離30至40米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

      三、分組:我們排除負(fù)責(zé)人,有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊(duì)站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個(gè)小團(tuán)隊(duì),每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員,每組要選一小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì),進(jìn)行三輪比賽。

      四、游戲規(guī)則:

      (1)、分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。

      (2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí),將繩子解開(kāi),遞給第二小組,第二小組同樣行動(dòng),最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個(gè)來(lái)回,最后看那一組最先完成整個(gè)行程,為贏。

      (3)活動(dòng)過(guò)程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開(kāi),一定要重新綁好,才能行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。獎(jiǎng)勵(lì):每隊(duì)的每個(gè)成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過(guò)金錢(qián)獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說(shuō)他帥或者印象缺點(diǎn)什么,女生可以讓男生說(shuō)他漂亮或者提水等等。)時(shí)候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時(shí)來(lái)宣布完成情況。

      懲罰:我們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲罰的措施不一樣:

      第一隊(duì)中:學(xué)鴕鳥(niǎo)跑。要跑夠剛才的比賽距離。

      第二隊(duì)中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

      第三隊(duì)中:屁股寫(xiě)字。雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫(xiě)出來(lái),一邊扭,一邊要把寫(xiě)的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái),就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

      注:整個(gè)游戲中希望那個(gè)有更多的創(chuàng)意。

      總結(jié):本次游戲我們本著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,娛樂(lè)精神而進(jìn)行的,活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項(xiàng)目,比如:

      分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學(xué)的交流,也不同于我們之前活動(dòng)的以宿舍為單位;團(tuán)隊(duì)5人,首先形成團(tuán)隊(duì)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,選擇出比較注重團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的人做隊(duì)長(zhǎng),選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。

      獎(jiǎng)懲措施,我們也特意模仿了社會(huì)企業(yè)中的一些規(guī)則,如果將來(lái)你的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)你進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),征求你的意見(jiàn),那么你一定要學(xué)會(huì)合理的說(shuō)出你的要求,此時(shí)我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會(huì)上各種好的企業(yè)都會(huì)實(shí)行末位淘汰制,那么也就是沒(méi)有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰,我們每對(duì)的第三名將會(huì)接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會(huì)中處于中游的人群一樣,沒(méi)有選擇權(quán),也不用接受懲罰,每天都有一定的進(jìn)步,但是也不會(huì)有很多繁雜的事情。

      希望游戲的結(jié)果能夠達(dá)到我們預(yù)期的鍛煉效果。

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)9

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料,掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基礎(chǔ)。植物知識(shí)是我們園林專(zhuān)業(yè)的重要基礎(chǔ),而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對(duì)植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐,因此我班舉辦此次植物觀(guān)賞——楊村之行活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日。

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      楊村花卉基地。

      三、活動(dòng)主題:

      在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。

      四、參與人員:

      xx級(jí)園林六班全體同學(xué)。

      五、活動(dòng)方案:

      1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

      2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對(duì)植物的科屬種,生長(zhǎng)習(xí)性,適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。

      3、探究常見(jiàn)庭院植物種植需要注意的問(wèn)題,辦公室植物種植需要注意的問(wèn)題,培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧,通過(guò)學(xué)習(xí),了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行探究。

      4、同學(xué)們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時(shí)感受大自然的氣息。

      5、參觀(guān)花卉培訓(xùn)基地。

      6、結(jié)束后,有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。

      六、預(yù)期效果。

      通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí),并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。

      xx級(jí)園林六班班委、團(tuán)委

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)10

      九月風(fēng)華,十月流金,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在經(jīng)歷了兩個(gè)月的換屆、選舉、部長(zhǎng)競(jìng)選、新成員招收的工作之后,第五屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)正式成立了。響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)需要團(tuán)結(jié)自身,完善制度,在這樣的背景下,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三季素質(zhì)拓展拉開(kāi)了帷幕。

      一、拓展主題

      溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社聯(lián)

      二、培訓(xùn)價(jià)值及目的

      培訓(xùn)核心價(jià)值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

      培訓(xùn)核心目的:通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)先行后知,進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的

      培訓(xùn)最終目的:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作

      培訓(xùn)價(jià)值、目的說(shuō)明:1、通過(guò)拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系

      2、在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

      3、依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式

      三、培訓(xùn)方式

      綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育

      四、培訓(xùn)時(shí)間 xx年11月9日星期日

      培訓(xùn)路線(xiàn) 第二體育場(chǎng)野生動(dòng)物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場(chǎng)東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

      培訓(xùn)對(duì)象 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員

      五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮:XXX

      副 指 揮:XXX

      總 策 劃:XXX

      副 策 劃:XXX

      隊(duì) 長(zhǎng);XXXXX

      副 隊(duì) 長(zhǎng);XXXX

      培訓(xùn)參加人員(部長(zhǎng)級(jí)):XXXX

      培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員

      六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)

      (一)前期準(zhǔn)備

      1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員

      2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部策劃本次活動(dòng)

      3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線(xiàn)進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè),記錄各路段車(chē)流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄,選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場(chǎng)地

      4、與攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

      5、對(duì)各部部長(zhǎng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)成員進(jìn)行動(dòng)員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況

      6、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部對(duì)參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)

      7、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品

      8、對(duì)所有參加人員召開(kāi)拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

      1)分組后,各組成員相互認(rèn)識(shí)

      2)各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌

      3)各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)

      9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)11

      一、活動(dòng)名稱(chēng)及活動(dòng)主題

      女院輕工一家親------禮儀素質(zhì)共拓展聯(lián)誼晚會(huì)

      二、主辦單位

      山東女子學(xué)院社禮儀協(xié)會(huì)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      12月3日(星期六)下午6:30

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      山東女子學(xué)院合班樓508(學(xué)生禮堂)

      五、活動(dòng)對(duì)象

      社交禮儀協(xié)會(huì)全體會(huì)員,輕工素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)會(huì)員

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1.節(jié)目選拔

      (1) 方式:社團(tuán)成員積極參加準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目。由山輕工素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)選拔4個(gè)節(jié)目。

      (2) 形式:歌舞、小品、話(huà)劇、相聲、器樂(lè)展示等等。

      (3) 要求:節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,富有個(gè)性,能夠展示出“90后”大學(xué)生的風(fēng)采,體現(xiàn)XX之間的友誼。演員表情和肢體動(dòng)作豐富,能夠帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右,8分鐘之內(nèi),除桌椅外,道具自備。

      (4) 注意事項(xiàng):話(huà)劇小品類(lèi)占1-2個(gè),歌曲合唱類(lèi)2-3個(gè),舞蹈樂(lè)器類(lèi)2-3個(gè)(視具體情況而定),每個(gè)節(jié)目控制在10分鐘左右,晚會(huì)8個(gè)節(jié)目左右,總時(shí)間控制在兩個(gè)小時(shí)。

      (5)由社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)制作動(dòng)態(tài)影集,包括贊助商宣傳片,兩社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)照片。

      2.晚會(huì)

      在主持人的報(bào)幕下,演員按序到后場(chǎng)準(zhǔn)備,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成節(jié)目表演。節(jié)目表演期間,演員要能充分帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,注重互動(dòng)。本場(chǎng)晚會(huì)由各個(gè)參與者共同呈現(xiàn)。

      七、活動(dòng)流程

      1.節(jié)目選拔

      (1) 11月25日向各部負(fù)責(zé)人,組織部下發(fā)選節(jié)目通知。

      要求:語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目要求選拔時(shí)帶劇本,歌唱類(lèi)帶好歌詞(書(shū)面);

      (2) 11月27日晚時(shí)由臨時(shí)負(fù)責(zé)人上報(bào)節(jié)目名單、參演人員,和所需道具的要求(除桌椅和話(huà)筒架外道具自備)。

      (3) 11月28日晚6:30之前演員、主持人到合堂樓簽到,7:00開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目選拔,由社團(tuán)優(yōu)秀主持人費(fèi)婷婷主持節(jié)目預(yù)選,各節(jié)目在主持人的報(bào)幕下依次上臺(tái),后一個(gè)節(jié)目在候場(chǎng)區(qū)(教室左側(cè)前三排為候場(chǎng)區(qū))準(zhǔn)備。由于節(jié)目為初選演員可進(jìn)行自我介紹。

      (4)邀請(qǐng)社聯(lián)負(fù)責(zé)人陳瑩做嘉賓并同社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),及各部部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委。實(shí)行十分制,每個(gè)節(jié)目評(píng)完后由秘書(shū)處人員及時(shí)算出平均分。節(jié)目表演完嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)其有亦評(píng)其短,保持大家的積極性。

      (5)節(jié)目選拔完畢后統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù)選出前六名,通知演員留下開(kāi)會(huì),最后會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

      (6)此后對(duì)主持人禮儀進(jìn)行培訓(xùn),禮儀培訓(xùn)由禮儀部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      (7)語(yǔ)言藝術(shù)處負(fù)責(zé)歌曲伴奏下載,道具準(zhǔn)備,組織部協(xié)助完成。

      八、節(jié)目彩排

      1. 排練

      (1)11月30日晚6:30之前演員、主持人到合班樓503簽到,7:00開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目排練,由語(yǔ)言藝術(shù)處部長(zhǎng)費(fèi)婷婷負(fù)責(zé)節(jié)目排練,對(duì)各節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),提高節(jié)目質(zhì)量,優(yōu)化節(jié)目形式,組織部并確認(rèn)道具統(tǒng)計(jì)及參演人員,最終確定節(jié)目名單和順序。

      (2)節(jié)目單交由秘書(shū)處,由秘書(shū)處成員負(fù)責(zé)寫(xiě)主持人串詞,在2日之前完成交由主持人。主持人共同進(jìn)行查閱,進(jìn)行修改。修改完成主持人進(jìn)行練習(xí)

      2.彩排

      12月1日晚7:00所有主持人和演員到進(jìn)行合班樓進(jìn)行彩排(此次彩排完全按正式演出時(shí)的次序和要求,各演員有何疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)即提出并和工作人員協(xié)調(diào)好)社團(tuán)各部部長(zhǎng)副部到場(chǎng)觀(guān)看彩排并明確各部晚會(huì)所負(fù)責(zé)的工作。

      (1)主持人,演員服裝到位,音響,話(huà)筒,音樂(lè)到位,由組織部成員負(fù)責(zé)音樂(lè)播放。

      (2)現(xiàn)場(chǎng)布置由組織部負(fù)責(zé),每個(gè)節(jié)目的道具由專(zhuān)人負(fù)責(zé),以保證節(jié)目正常順利的進(jìn)行

      (3)演員一律在演員區(qū)就坐,提前兩個(gè)節(jié)目的時(shí)間到后臺(tái)候場(chǎng),由組織部成員專(zhuān)人負(fù)責(zé)通知。

      (3)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的流程及現(xiàn)常對(duì)于彩排過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的調(diào)整并排練。

      九、晚會(huì)

      1.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作安排

      (1)12月3日下午3:00所有工作人員準(zhǔn)備好必需物品,宣傳部負(fù)責(zé)策劃并布置會(huì)場(chǎng),懸掛幕布,將宣傳海報(bào)橫幅張貼懸掛,組織部安排坐區(qū)。確認(rèn)道具統(tǒng)計(jì)和背景音樂(lè)。

      (2)下午五點(diǎn)禮儀部成員就位(著統(tǒng)一服裝并化妝)。由禮儀部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工:1〉擺放嘉賓牌,礦泉水等。2〉5:50合班樓門(mén)口,五樓樓梯口,禮堂門(mén)口禮儀就位。

      (3)四點(diǎn)演員簽到,請(qǐng)化妝師,發(fā)型師到位,進(jìn)行化妝。

      (4)六點(diǎn)觀(guān)眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),開(kāi)始播放動(dòng)態(tài)影集(,社團(tuán)聯(lián)誼照片,精彩活動(dòng)照片,贊助商宣傳片)。由禮儀部負(fù)責(zé)接待嘉賓。設(shè)置心愿墻,有由觀(guān)眾自愿寫(xiě)下自己大學(xué)的夢(mèng)想和qq號(hào),晚會(huì)結(jié)束可帶走別人的心愿貼。

      【坐區(qū)安排】前兩排為嘉賓坐,左右前兩排為工作人員坐區(qū),觀(guān)眾區(qū)以?xún)膳艦橐唤M女院與輕工交叉坐。

      2.晚會(huì)進(jìn)程

      (1) 6:30 主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)表演之后演員按節(jié)目順序到后場(chǎng)做準(zhǔn)備并依次進(jìn)行節(jié)目表演。

      (2)節(jié)目中間穿插游戲送小禮品活躍氣氛,邀請(qǐng)嘉賓登臺(tái)演出。

      (3) 晚會(huì)進(jìn)行期間,組織部負(fù)責(zé)好道具,保證節(jié)目的連貫進(jìn)行。指定工作人員及時(shí)通知演員提前做好準(zhǔn)備,安排好演員上下場(chǎng),并隨時(shí)和主持人及音樂(lè)播放人員保持聯(lián)系,確保節(jié)目的順利無(wú)誤進(jìn)行。

      (4)晚會(huì)開(kāi)始時(shí),禮儀在禮堂舞臺(tái)下方兩側(cè)靠近嘉賓席區(qū)域就位,在晚會(huì)過(guò)程中為嘉賓服務(wù),體現(xiàn)出我們社交禮儀協(xié)會(huì)的風(fēng)采。

      (5)8:20左右節(jié)目表演完,由兩社團(tuán)代表人共同切蛋糕……

      (6)最后,在主持人及嘉賓的歌聲中大家齊唱社歌《相親相愛(ài)一家人》結(jié)束晚會(huì)。

      (7)晚會(huì)結(jié)束后,感謝嘉賓的到來(lái),嘉賓及工作人員合影留念,會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)送嘉賓離開(kāi),管理部負(fù)責(zé)安排同學(xué)有序退場(chǎng),收拾會(huì)常

      十、活動(dòng)宣傳

      1. 前期:策劃部擬定宣傳方案,并交與宣傳部繪制節(jié)目預(yù)選宣傳海報(bào);組織部通知會(huì)員預(yù)選節(jié)目安排。

      2. 后期:宣傳部在食堂西門(mén)及普教樓張貼海報(bào)、橫幅等進(jìn)行宣傳,由各部負(fù)責(zé)人以短信、飛信、qq信息等方式進(jìn)行宣傳。

      十一、活動(dòng)物品

      照相機(jī)、攝像機(jī)、氣球、彩帶、拉花、蛋糕、水杯、礦泉水、燈光音響、話(huà)筒、小禮品、宣傳紙和展板

      十二、注意事項(xiàng)

      1、臨時(shí)負(fù)責(zé)人要及時(shí)上報(bào)節(jié)目,并做好道具和參演人員統(tǒng)計(jì)

      2、晚會(huì)當(dāng)天,參演人員務(wù)必提前到場(chǎng)簽到,確認(rèn)背景音樂(lè)無(wú)誤

      3、請(qǐng)演員按序提前到后場(chǎng)做好準(zhǔn)備

      4、簽到時(shí),請(qǐng)演員及時(shí)上報(bào)需要的桌椅,其余道具由演員自備

      5、晚會(huì)進(jìn)行中,時(shí)刻保持與觀(guān)眾、嘉賓的互動(dòng),舉行游戲時(shí)邀請(qǐng)嘉賓參加

      6、各部負(fù)責(zé)人及副會(huì)把握好節(jié)目質(zhì)量,海報(bào)質(zhì)量,遇到不合格情況及時(shí)修改確保晚會(huì)高質(zhì)量完成

      7、社會(huì)實(shí)踐部,外聯(lián)部做好贊助商家的宣傳工作,要不怕辛苦,要有高度的責(zé)任心為贊助商家服務(wù),節(jié)目高質(zhì)量的完成離不開(kāi)贊助商的大力支持,為贊助商服務(wù)是我們的責(zé)任

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      蛋糕 160

      彩帶氣球等:36

      小禮品:48

      宣傳用品:42

      礦泉水:30

      膠帶電池插排等:38

      禮服:60

      化妝用品:25

      紙杯:5

      打英照片:10

      共454元

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)12

      一、活動(dòng)背景

      新學(xué)期伊始,機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)迎來(lái)了新一批成員。各個(gè)部門(mén)的新老成員急需一次集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)熟識(shí)彼此,使新成員盡快的融入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,為將來(lái)更好的開(kāi)展工作奠定良好基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)意義和目標(biāo)

      素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。為了迎接院學(xué)生會(huì)的新成員,促進(jìn)新老成員之間的互相了解,創(chuàng)造嘉定與本部學(xué)生會(huì)成員之間交流溝通的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)合作能力,營(yíng)造學(xué)生會(huì)內(nèi)部和諧友好的氛圍,舉行學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)。

      三、活動(dòng)開(kāi)展

      時(shí)間:20xx年10

      地點(diǎn):嘉定校區(qū)f

      參加人員:機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員(包括職協(xié)、機(jī)協(xié)、研會(huì))

      (一)11:30—13:00

      部門(mén)自行組織部員在嘉定集合,可帶部員在嘉定參觀(guān)。

      門(mén)為單位在草坪進(jìn)行野餐,在野餐過(guò)程中部門(mén)自行展開(kāi)增強(qiáng)部員熟悉度與默契度的游戲和活動(dòng)。

      在部門(mén)到達(dá)前布置好場(chǎng)地道具。在野餐時(shí)做好統(tǒng)籌管理工作,提供一些水、充饑物、垃圾袋以備用。給各部門(mén)推薦一些野餐時(shí)可以玩的游戲以供選擇。

      (二)13:00—16:00

      以部門(mén)競(jìng)賽的形式開(kāi)展集體素拓活動(dòng)。

      熱身游戲:u形排年齡

      游戲時(shí)間:15分鐘日(有節(jié)目,發(fā)小獎(jiǎng)品)點(diǎn)半左右以部月16樓前草坪11

      游戲規(guī)則:要求將自己組的人的年齡由左到右由小到大呈u形排列,要求在排列的過(guò)程中不能講話(huà),用眼神,手勢(shì)等肢體語(yǔ)言交流。記分員在一旁監(jiān)督并計(jì)分,最慢的隊(duì)要接受懲罰,集體為其他五個(gè)隊(duì)表演一個(gè)節(jié)目。游戲結(jié)果報(bào)完年后出錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)也要接受懲罰。

      有口難言(有獎(jiǎng)品)

      游戲時(shí)間:50分鐘

      游戲規(guī)則:有口難言就是做動(dòng)作(不能發(fā)出聲音,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言),令其它人猜到一些東西。按部門(mén)進(jìn)行幾輪對(duì)抗,最后勝利的部門(mén)獲得獎(jiǎng)品。

      游戲前準(zhǔn)備:11個(gè)部門(mén)分成6組,兩兩成一組,人最少的部門(mén)3個(gè)為一組。記為12345組。

      出題范圍:家用電器,家居用品,,。

      1、抽簽決定挑戰(zhàn)順序。1組vs2組。勝者vs3組以此類(lèi)推。抽取選擇出題范圍,分別給pk對(duì)象出10道題。出好后不許改動(dòng)。(出題時(shí)間2分鐘)

      2、各組開(kāi)始輪流比劃猜物,限時(shí)5分鐘。記錄各組猜中數(shù)目與時(shí)間。以數(shù)目多(數(shù)目一樣則以用時(shí)短)者為勝。

      3、勝者接受下一組的挑戰(zhàn)。以此類(lèi)推,最后勝利者贏得獎(jiǎng)品。

      啟發(fā):在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,重要的不僅是互相協(xié)作的能力,還有創(chuàng)意與智慧,并且把想法加入到實(shí)踐中的能力。

      串場(chǎng)游戲:解扣(有節(jié)目,發(fā)小獎(jiǎng)品)

      游戲時(shí)間:15分鐘

      游戲規(guī)則:所有人聚成一團(tuán),閉上眼睛,雙手交叉,各隨機(jī)相互握住別人的一只手,盡量握對(duì)面那些人的手,不能握同一個(gè)人的雙手,然后睜開(kāi)眼試著把所有人“解”成一個(gè)大圈。在解的過(guò)程中,牽著的手不得分開(kāi)。最慢解扣的一組表演節(jié)目。

      啟發(fā):很多事情原本看著復(fù)雜,但經(jīng)過(guò)大家的努力,最終可以達(dá)到一個(gè)很簡(jiǎn)單容易的結(jié)果。

      驛站傳書(shū)(有獎(jiǎng)品)

      游戲時(shí)間:40分鐘

      游戲規(guī)則:全隊(duì)成員排成一列,你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到項(xiàng)目開(kāi)始后:(所謂項(xiàng)目開(kāi)始是指培訓(xùn)師喊開(kāi)始)

      不能講話(huà)、

      不能回頭、(≤45度)

      后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面。前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照)

      當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí),計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間

      不能傳遞紙條和扔紙條。

      項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師

      第一輪時(shí)間≤2分鐘、

      給出4分鐘的討論時(shí)間

      ,新的規(guī)則增加:

      第一輪所有方法不能再使用

      不能傳遞和扔任何物品

      第二輪時(shí)間≤1分鐘5,信息從后面一位伙伴開(kāi)始傳、離白板近則為前,離白板遠(yuǎn),并把信息交到培,某些很有爭(zhēng)議的方法,和我時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有位數(shù)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中。當(dāng)這位伙伴收到信息以后要迅速的舉手,并把信息寫(xiě)在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師。比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪,在信息傳遞的過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來(lái)約束。遞那刻起第一輪1,2、3、(,比如白板則為后4、,這位伙伴要要迅速舉手示意訓(xùn)師手中、5、6、(要解釋清楚們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯(cuò)誤)7、(,然后回來(lái)pk)第二輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效8,、9、、10、

      (給出3分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)pk)

      第三輪:

      以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

      11,第一輪第二輪所有方法不能使用、

      12、第三輪時(shí)間≤40秒

      (給出2分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)pk)

      第四輪:

      以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

      13、前三輪所有方法不可用、

      14、屁股不可以離開(kāi)地面

      15、第四輪時(shí)間≤20秒

      (給出2分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)pk)

      啟發(fā):使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到,充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)則的建立與修正。

      后期討論及回顧要點(diǎn):

      ——怎樣才能實(shí)現(xiàn)有效溝通,并迅速形成有效決議?

      ——在行動(dòng)過(guò)程中,你的博弈的對(duì)手是誰(shuí)?

      ——在此次團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,領(lǐng)袖的作用力體現(xiàn)在那些方面?

      可依照游戲進(jìn)行情況與時(shí)間情況減少輪數(shù)。

      結(jié)束游戲:人山人海(無(wú)獎(jiǎng)品有節(jié)目)

      游戲時(shí)間:20分鐘

      游戲規(guī)則:讓兩個(gè)學(xué)員背靠背地坐在地上,然后兩人雙手相互交叉,合力使對(duì)方一同起立。依次類(lèi)推,可以多人一起參加這個(gè)游戲,最后達(dá)到全體學(xué)員一起游戲,全體一起起立的效果,稱(chēng)之為人山人海。

      啟發(fā):集體的智慧是無(wú)限的,它可以把看似很難的東西,通過(guò)找到合適的方法變得很簡(jiǎn)單;在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)記住他人之力一起合作達(dá)到成功;切忌不可單獨(dú)脫離團(tuán)隊(duì),或使團(tuán)隊(duì)中的任何一個(gè)人落下。

      四、道具與預(yù)算:

      喇叭一個(gè)(已有)

      秒表一只

      飲料、食物、垃圾袋等:50元左右

      a4紙一打:25元

      記號(hào)筆2只:6元

      游戲獎(jiǎng)品:100元左右

      經(jīng)費(fèi)總計(jì):181元。

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)13

      一、活動(dòng)背景:

      拓展訓(xùn)練活動(dòng)從本質(zhì)上講就是一種“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”,它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環(huán)境,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的水上、野外、場(chǎng)地等具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),讓受訓(xùn)練者在掌握一定的遇險(xiǎn)生存技能的同時(shí),開(kāi)發(fā)其心智、培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神的一種體育活動(dòng)方式。

      就本社團(tuán)而言,我們才進(jìn)行了干事招新和會(huì)員招新,為了提高我們21世紀(jì)人力資源學(xué)社內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)各部門(mén)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,并通過(guò)活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的友誼和了解,我們21世紀(jì)人力資源學(xué)社計(jì)劃開(kāi)展此次素質(zhì)拓展課外活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      團(tuán)隊(duì)合作,自我超越

      三、活動(dòng)目的:

      1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓協(xié)會(huì)的每一位成員了解一個(gè)群體內(nèi)各個(gè)成員的角色和責(zé)任,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感;

      2、認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,增進(jìn)了解與溝通;

      3、通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團(tuán)隊(duì)、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      21世紀(jì)人力資源學(xué)社全體成員

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月31日下午1:00—4:00

      六:活動(dòng)地點(diǎn):(暫定)

      二號(hào)體育館門(mén)前空地與圖書(shū)館后面草坪

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)形式:以團(tuán)體合作為主,我們的工作人員負(fù)責(zé)組織協(xié)1調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、人員統(tǒng)計(jì)、器材準(zhǔn)備、攝像錄影、場(chǎng)地清理等工作,并根據(jù)需要適度參與其中。現(xiàn)初步確定一下幾個(gè)項(xiàng)目,用于本次素質(zhì)拓展活動(dòng)(具體采用哪些項(xiàng)目視情況而定),如有什么需要改進(jìn)的地方請(qǐng)大家指正。

      (1)無(wú)敵風(fēng)火輪

      j項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

      k道具要求:報(bào)紙、膠帶

      l場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地1

      m游戲時(shí)間:10分鐘左右

      n詳細(xì)游戲玩法:12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

      o活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

      (2)搭橋過(guò)河

      1、項(xiàng)目類(lèi)型:戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲

      2、參賽人員:每隊(duì)派六人上場(chǎng)(2男4女)

      3、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:30米

      4、需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)

      5、競(jìng)賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),要求腳不能觸地,繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

      6、競(jìng)賽規(guī)則:

      (1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線(xiàn)外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。

      (2)、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。

      7、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

      (3)心心相?。ū硦A球)

      1、項(xiàng)目類(lèi)型:雙人協(xié)作型、戶(hù)外游戲

      2、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:20米

      3、需要道具:每組一條長(zhǎng)約五米的繩子

      4、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊(duì)12人,(6男6女)

      5、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則:

      每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。

      (1)比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

      (2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒

      (3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

      6、活動(dòng)目的:

      本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

      (4)鏈接加速

      1、項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

      2、參賽人員:由6名隊(duì)員參賽(3男3女)

      3、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:30米

      4、競(jìng)賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車(chē),最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線(xiàn)出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

      5、競(jìng)賽規(guī)則:

      (1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分;

      (2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn);

      2(3)比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。

      6、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

      注:以上活動(dòng)僅為備選,若時(shí)間不夠,可從中選取幾個(gè)作為本次素質(zhì)拓展的培訓(xùn)項(xiàng)目。

      八、前期準(zhǔn)備:

      1、我們會(huì)抽取部分工作人員進(jìn)行活動(dòng)資料的采集;

      2、在培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行前兩天對(duì)我們?nèi)康墓ぷ魅藛T進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),使他們了解相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,以配合完成此次素質(zhì)拓展活動(dòng);

      3、為了確保參與活動(dòng)的同學(xué)的安全,我們還采取了每組負(fù)責(zé)人跟蹤負(fù)責(zé)的制度,并對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),使他們能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)護(hù)和指導(dǎo),以防意外情況發(fā)生。

      九、活動(dòng)后期:

      1、請(qǐng)宣傳部和招聘選拔與文化建設(shè)部的同學(xué)及時(shí)將我們的宣傳資料發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站和投遞到學(xué)校新聞媒體;

      2、培訓(xùn)與事務(wù)部的同學(xué)注意要收集參與此次素質(zhì)拓展活動(dòng)的成員的反饋意見(jiàn),為以后此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ);

      3、進(jìn)行總結(jié)儀式,對(duì)在培訓(xùn)期間表現(xiàn)友誼的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),因此績(jī)效考核部的同學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展期間要做好相關(guān)記錄,以便于表彰獎(jiǎng)勵(lì);

      4、最后由策劃部的同學(xué)上交一份活動(dòng)的總結(jié)書(shū)給會(huì)長(zhǎng)。

      十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、所需設(shè)備和材料由本社團(tuán)負(fù)責(zé)提供,需要特別通知個(gè)人攜帶的物品另行轉(zhuǎn)告;

      2、本著安全第一的原則,嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定的內(nèi)容行事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,服從統(tǒng)一安排;

      3、身體不適合此類(lèi)項(xiàng)目的需提前說(shuō)明,否則一切后果自行承擔(dān);參加者需身體健康,有一定體力保證;有心臟病、高血壓史者不適宜參加此活動(dòng);

      4、著裝要求:所有參訓(xùn)人員須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝,須穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋,女生盡量不穿裙裝;

      5、如若遇到天氣、安全等因素的阻礙,此培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)可作出相應(yīng)的調(diào)整;

      6、參訓(xùn)者須妥善使用和保管各種培訓(xùn)器材,如有故意損壞,必須按原價(jià)賠償;

      7、注意保持培訓(xùn)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走。

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)14

      一、活動(dòng)目的

      為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛(ài)一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      友誼 合作 拼搏

      三、活動(dòng)分析

      素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月21日8:00—12:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      繁星廣場(chǎng)

      六、前期準(zhǔn)備

      前期宣傳:1.在活動(dòng)方案批準(zhǔn)下來(lái)后,盡快申請(qǐng)物品。

      2.11月19日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

      3.11月25日統(tǒng)計(jì)各部門(mén)成員的名單及人數(shù),并且通知到個(gè)人

      4.準(zhǔn)備活動(dòng)道具(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)

      5.場(chǎng)地申請(qǐng)(繁星廣場(chǎng))

      6.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工

      7.比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道

      七、活動(dòng)流程

      7:30 工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備

      8:00 參加人員在繁星廣場(chǎng)集合

      8:15 開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)

      12:00 活動(dòng)結(jié)束

      六、具體活動(dòng)

      分組組團(tuán)(8:00-8:15)

      參加人員依部排好,依次報(bào)數(shù)1-5,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。

      (一)直呼其名(25-30分鐘)

      目的: 讓學(xué)生會(huì)部門(mén)各干事相互認(rèn)識(shí),相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。

      規(guī)則:1.讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈,逐個(gè)介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。

      2.所有隊(duì)員介紹完后,任選一名隊(duì)員開(kāi)始說(shuō)自己的名字,下一位隊(duì)員說(shuō)出前一位隊(duì)員的名字,并說(shuō)出自己的名字,下一位隊(duì)員說(shuō)出前兩位隊(duì)員的名字……

      3.最后一個(gè)隊(duì)員完成后,由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會(huì)被懲罰。 注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全,不能砸到隊(duì)員。

      (二)呼啦圈游戲(30-35分鐘)

      目的:讓每一個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心,培養(yǎng)個(gè)隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).

      規(guī)則:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過(guò),到第一個(gè)隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過(guò)程中不能松開(kāi)手。

      注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。

      (三)無(wú)敵風(fēng)火輪(40-45分鐘)

      目的:讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。

      規(guī)則:1.小組成員以最短的時(shí)間將所有的報(bào)紙首尾相連,使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子

      2.所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動(dòng)

      3.前行過(guò)程中,報(bào)紙不能破損,否則停下立刻粘好報(bào)紙

      4.最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。

      (四) 坐長(zhǎng)城(25-30分鐘)

      目的:調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

      十、注意事項(xiàng)

      此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)

      結(jié)意識(shí)與合作精神。因此,活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間,確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。

      信息學(xué)院團(tuán)委

      信息學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活部

      二〇一二年十一月十日

      素質(zhì)拓展策劃書(shū)15

      一、活動(dòng)主題

      走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)—“綻放青春,點(diǎn)燃寒冬”素質(zhì)拓展活動(dòng)

      二、活動(dòng)背景

      為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀(guān)能動(dòng)性、形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì),并從中磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)《通知》,決定從20xx年開(kāi)始,在全國(guó)高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)

      三、活動(dòng)目的

      以健康第一為指導(dǎo)思想,以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”為統(tǒng)一主題,充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性,以學(xué)生宿舍、班級(jí)等為主體,通過(guò)廣泛開(kāi)展各類(lèi)大學(xué)生群眾性課外鍛煉活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中提出的“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”、“高校每個(gè)學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉”等要求。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月8日至11日

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      大禮堂&東操場(chǎng)

      六、活動(dòng)對(duì)象

      文學(xué)院大一全體學(xué)生

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      三大板塊:書(shū)寫(xiě)你的”三走”快閃時(shí)間靜止趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

      八、活動(dòng)流程策劃

      1、書(shū)寫(xiě)你的“三走”(時(shí)間:周一到周四中午11點(diǎn)302點(diǎn))

      選取展板,由我院全體師生把自己理解的“三走”及“三走”相關(guān)精神通過(guò)書(shū)寫(xiě)、涂鴉的方式展示在展板之上,然后在大禮堂處進(jìn)行公開(kāi)展出,并邀請(qǐng)其他學(xué)院的師生參與其中。

      2、快閃時(shí)間靜止(時(shí)間:周四中午12點(diǎn)10分)

      由參與人員在放學(xué)時(shí)間于大禮堂附近進(jìn)行快閃活動(dòng),在自由集合后,等發(fā)令員發(fā)令,所有人員隨意做出某一運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)(如投籃,射門(mén),舉重,跑步姿勢(shì)等)保持靜止一分鐘,旨在倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng),號(hào)召全民運(yùn)動(dòng),一分鐘后迅速撤離。

      3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間:周四下午2點(diǎn)4點(diǎn))

      1)趕羊穿林

      用竹竿擊打足球使其穿越障礙物,不得碰撞,用時(shí)最短者勝出。要求:每班五男五女(道具:五個(gè)障礙,趕羊傳林器具)

      2)最佳拍檔

      每組10名同學(xué),男女各半,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;報(bào)紙,須拾起,遞給女生。用時(shí)最短勝出。(道具:兩個(gè)椅子,兩個(gè)氣球,兩張報(bào)紙)

      3)坐地起身

      要求最開(kāi)始是2個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;不用手撐地站起來(lái);隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。最先完成的班級(jí)獲勝。

      4、十人九足

      以班為單位,共兩個(gè)個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女交叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成兩組進(jìn)行比賽,各班班長(zhǎng)石頭剪刀布決定比賽次序。(需要道具:20條繩子)

      5、銜紙杯傳水

      人員選十名一組,男女交替配合。共選十八名人員,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。(道具:兩大瓶礦泉水,一包紙杯,兩個(gè)等大的水杯)

      江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆職業(yè)技能節(jié)第二屆素質(zhì)拓展大賽

      一、活動(dòng)背景

      大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃在全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向校大未來(lái),以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高在學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者或接班人。

      二、活動(dòng)主題

      溝通聯(lián)系你我他、友誼、合作

      三、活動(dòng)宗旨

      磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)

      四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備與宣傳

      準(zhǔn)備材料:橫幅、秒表、電網(wǎng)、氣球、水、水杯、報(bào)紙若干、稿紙若干本、繩子若干(長(zhǎng)短不一)負(fù)責(zé)人:由秘書(shū)部的負(fù)責(zé)

      傳:10月29】.0.日初期宣傳:利用貼海報(bào)或者校園廣播。10月30日班上宣傳:晚

      自習(xí)時(shí)間

      負(fù)責(zé)人:組織部與外聯(lián)部

      布置會(huì)場(chǎng):兼職部

      五、主辦單位:江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處團(tuán)委

      六、承辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

      七、活動(dòng)報(bào)名要求

      1)為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,報(bào)名者有以下要求:服從我們的安排,報(bào)名參賽選手不可中途退出活動(dòng)

      2)報(bào)名方式:社聯(lián)團(tuán)聯(lián)合會(huì)值班室創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 八、活動(dòng)、參與人員、時(shí)間、地點(diǎn)

      參與人員:全體建院學(xué)子 比賽時(shí)間:2012年11月上旬

      比賽地點(diǎn):江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球場(chǎng)

      九、活動(dòng)流程

      一)預(yù)賽部分

      1、分四個(gè)項(xiàng)目:心心相印、生死電網(wǎng)、解套、開(kāi)火車(chē)

      2、預(yù)賽內(nèi)容

      ①心心相?。ū硦A背)

      比賽賽距:20米

      參賽人數(shù):6人一組(最好是3男3女)

      游戲規(guī)則:每組2人加一個(gè)氣球,步調(diào)一致向前走5米,下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí),手不能碰球,否則一次罰休息3秒。氣球破與氣球掉后得重新到原點(diǎn)開(kāi)始游戲。到終點(diǎn)放下氣球進(jìn)行下一個(gè)游戲

      ②生死電網(wǎng) 道具:網(wǎng)繩

      參賽人數(shù):6人一組(最好是3男3女)

      游戲規(guī)則:在先前織好的大小形狀都不規(guī)則的網(wǎng)中的洞口,假想是個(gè)有高壓的電網(wǎng),隊(duì)員互相配合在不碰觸到網(wǎng)的情況下全部穿過(guò)去,并且一個(gè)洞只允許2個(gè)人過(guò),若碰到網(wǎng)則重新再來(lái)。

      ③解套

      參賽人數(shù):6人一組(最好是3男3女)

      游戲規(guī)則:6人在指定位置圍成一個(gè)圈,并且每人的2只手與不相鄰人的手相握,完成后手不能解開(kāi),而是移動(dòng)2個(gè)人的位置從而分開(kāi),這就成功,進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)

      ④鏈接加速 賽距:30米

      參賽人數(shù):6人一組(最好是3男3女)

      游戲規(guī)則:6人在指定位置男女交錯(cuò)排成一隊(duì),后邊人的左手拾起前邊人的左腿,右手搭在前邊人的肩膀上形成火車(chē),最后一名也要單腳跳步前進(jìn),從起點(diǎn)到終點(diǎn)不能雙腳著地,若有則重新開(kāi)始,并且中途不能越道,否則罰5秒休息。3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按完成每個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間累積起來(lái),選出用時(shí)最少的8個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽階段。二)決賽部分

      1、決賽分三個(gè)項(xiàng)目:搭橋過(guò)河、驛站傳書(shū)、信任靠

      2、決賽內(nèi)容

      ①搭橋過(guò)河 賽距:30米 道具:報(bào)紙等

      游戲規(guī)則:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙,由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙,第三名隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給第一名隊(duì)員,三人踩著報(bào)紙前進(jìn)30米,要求腳不能觸地待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)報(bào)紙以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝,按時(shí)間記名次,按名次記分。進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng) ②驛站傳書(shū)

      游戲規(guī)則:在指定的地點(diǎn)6人排成一隊(duì)坐下,不能說(shuō)話(huà),不能回頭,后面人的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫截面。當(dāng)信息傳達(dá)到最前面人手中時(shí)趕緊舉手示意,并把信息交到主持人手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間。不能傳遞紙條和扔紙條

      最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以傳對(duì)為準(zhǔn),再以時(shí)間計(jì)分按分記名次,下一輪不能使用先前所用過(guò)的方法,否則這一輪棄權(quán)。共三輪 ③信任靠(坐地起身)

      游戲規(guī)則:一組中選兩個(gè)人背靠背的坐在地上,再不用手撐地站起來(lái),隨后一次增加人數(shù)每次增加一個(gè)人,若有用手撐地站起來(lái)則失敗。

      十、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng)1組

      獎(jiǎng)金(100)+證書(shū) 二等獎(jiǎng)1組

      獎(jiǎng)金(80)+證書(shū) 三等獎(jiǎng)1組

      獎(jiǎng)金(60)+證書(shū) 優(yōu)秀獎(jiǎng)5組

      證書(shū)

      十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1、工具:氣球、繩子若干(長(zhǎng)短不一)、秒表若干,報(bào)紙若干、稿紙若干本

      2、所需資金

      10元

      水及

      水杯

      60元

      宣傳資料費(fèi)

      60元

      獎(jiǎng)

      240元

      總 計(jì):資金

      405元 十二、活動(dòng)意義

      為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性。

      創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

      2012年9月29日

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