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      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案

      2024-05-23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案》。

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案1

      一、可能引發(fā)生活飲用水中毒的原因

      1、管網(wǎng)水(青山水庫水)受到污染。

      2、桶裝水在運輸、存放、搬運過程中受到污染。

      3、飲水機內(nèi)機身、水龍頭消毒不及時或長期不消毒而引發(fā)的二次污染問題。

      二、工作處置原則

      生活飲用水突發(fā)事件應(yīng)按照迅速控制危害源、控制事件擴大、保障公共衛(wèi)生設(shè)施安全、積極救治病人、減少傷亡、消除危害因素的`原則進行處置。

      三、預(yù)案適用范圍

      本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)生活飲用水突發(fā)事件可能導(dǎo)致有毒有害污染,或不明原因水質(zhì)突然惡化及介水傳染病,引起師生健康存在潛在危險因素事件的處置。

      四、組織機構(gòu)與職責(zé)

      1、成立應(yīng)急組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      組員:

      2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

      (1)根據(jù)實際,制定應(yīng)急處理工作方案,并迅速組織搶險救助工作。

      (2)在現(xiàn)場搶救機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,提供保障服務(wù),協(xié)助有關(guān)部門,提供相關(guān)資料。

      五、應(yīng)急處置措施

      1、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件,由組長負責(zé)統(tǒng)一指揮,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并各負其職,立即開展處置工作。

      (1)由趙洪義負責(zé)立即要求水務(wù)部門停止供水、嚴(yán)控污染擴大,并負責(zé)收集水樣本。

      (2)由胡寶星負責(zé)立即報告防疫部門和教辦,開展檢測、分析查找原因。

      (3)如果發(fā)生人員中毒,由顧越海負責(zé)立即將中毒者送往醫(yī)院搶救,并報告120救援及有關(guān)部門的協(xié)助。

      (4)一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件,由楊春娟負責(zé)指揮班主任通知家長,趙旭升老師協(xié)助做好接待安定工作,必要時向110求援,確保學(xué)校、家庭、社會的安定。

      (5)樓烈鋒老師和各班班主任負責(zé)做好飲用水中毒事件的專冊登記,統(tǒng)計好中毒師生的具體情況(包括:班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等),積極主動配合上級衛(wèi)監(jiān)所進行調(diào)查。

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案2

      高校食堂食品安全關(guān)系到全校師生的身體健康和生命安全,關(guān)系到高校教學(xué)秩序的穩(wěn)定,關(guān)系到高校的健康發(fā)展和社會和諧。隨著我國教育體制改革的不斷完善,后勤社會化改革的不斷深入,全國各高校食堂的基礎(chǔ)條件、食品衛(wèi)生安全狀況均得到了改善。但在改革過程中形成的道德、技術(shù)、環(huán)境和消費觀念等風(fēng)險也使得高校食品安全風(fēng)險加大。同時,原有的食品衛(wèi)生安全理念及食品衛(wèi)生安全管理的措施和方法已經(jīng)不能滿足現(xiàn)實需要。因此,正確審視目前高校食堂食品衛(wèi)生安全管理中存在的問題,制訂切實可行的改進措施,以加強食品衛(wèi)生安全管理,對于保證高校食堂的食品衛(wèi)生安全和師生身體健康,維護校園秩序的和諧與穩(wěn)定具有重要的現(xiàn)實意義。

      一、高校食堂食品安全的現(xiàn)狀及問題

      隨著我國教育體制的改革和學(xué)校內(nèi)部管理模式的轉(zhuǎn)變,大多數(shù)的高校后勤服務(wù)實行了社會化管理,高校食堂食品衛(wèi)生的管理機制和經(jīng)營機制發(fā)生了較大的變化。這種改革雖然有其積極的一面,但在食品衛(wèi)生安全方面存在著不容忽視的問題。這主要表現(xiàn)在:自身衛(wèi)生管理制度不健全;食品加工流程布局不合理,交叉感染的現(xiàn)象較為嚴(yán)重;食堂建筑布局不合理,消毒保潔等衛(wèi)生設(shè)施較少;食品的庫存不安全,食品采購缺乏完整索證備查;從業(yè)人員的衛(wèi)生法律意識淡薄,健康合格證的持有率低等。這表明高校食堂食品衛(wèi)生安全管理工作存在著突出問題,一般表現(xiàn)為:

      (一)高校食堂經(jīng)營者過于注重利益的獲取

      在高校中,食堂一般采取的都是個人承包政策,將食堂的經(jīng)營權(quán)限承包給個人或團體。這樣一來,在食堂經(jīng)營的過程中,承包者就會通過各種方式盡可能地壓縮成本,盲目追求經(jīng)濟利益導(dǎo)致管理混亂、衛(wèi)生堪憂。由于監(jiān)管困難,且缺乏有效的制約措施,食堂承包人只考慮眼前利益,極少更新、添置設(shè)備和改善衛(wèi)生條件。勞動法施行后,為了降低人工成本,一些食堂聘用文化層次較低、衛(wèi)生意識淡薄的`臨時人員。由于員工工作強度大,薪酬待遇偏低,導(dǎo)致食堂從業(yè)人員流動性大、人員更換頻繁。部分高校食堂新聘人員缺乏食品安全知識和專業(yè)技能的有效培訓(xùn),甚至未經(jīng)培訓(xùn)就直接上崗。

      (二)食品安全監(jiān)管流于形式

      在實際管理過程中,部分高校食堂管理人員對食品安全管理工作重視程度不夠,管理理念落后。缺少企業(yè)化管理的經(jīng)驗,缺乏對管理工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化和細節(jié)引導(dǎo),相關(guān)制度的執(zhí)行流于形式,管理松懈。部分高校領(lǐng)導(dǎo)對食品安全工作重視不夠。食品安全管理方面存在制度不健全、職責(zé)不明確、分工不夠細,沒有層層落實到個人等問題,在食品的采購、儲存、加工、垃圾排放等環(huán)節(jié)缺乏有效的監(jiān)管。

      (三)食品安全預(yù)警機制與應(yīng)急機制不健全

      尤其在食物中毒高發(fā)的季節(jié),一旦發(fā)生食品安全問題,往往存在涉及人數(shù)多、發(fā)病快等特點,但由于很多高校缺乏有效的預(yù)警機制與應(yīng)急機制,沒有在事發(fā)前啟動預(yù)警機制,事發(fā)后的應(yīng)急機制很不到位,往往手忙腳亂,倉促應(yīng)對,影響處置的效果。同時,在發(fā)生食品安全事件后,一些高校對于事件發(fā)生的原因、教訓(xùn)等方面反思不夠,不能有效地防止食品安全事件的再次發(fā)生。

      二、高校食堂食品安全機制的優(yōu)化對策

      引入新的管理理念,健全管理組織與制度,是高校解決食堂食品安全問題的必由之路。

      (一)建立健全高校食堂食品安全管理組織

      為加強學(xué)校食品安全管理,預(yù)防學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,保護師生身體健康,須成立以校長為組長的食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進行逐級明確分工,并簽署《食品安全保障責(zé)任書》,對各層組織的人員配置采取公布崗位標(biāo)準(zhǔn)、自愿報名、群眾推薦、組織批準(zhǔn)、競聘上崗的方式。采購供應(yīng)部、質(zhì)量監(jiān)控部、各食堂的經(jīng)理必須具備2年以上飲食工作經(jīng)驗、豐富的食品安全知識以及商品流通基本常識,有較強的食品安全意識。只有組織健全、分工明確、責(zé)任到人,食堂食品安全工作才有了組織保障。

      (二)建立健全高校食堂食品安全管理制度

      1.嚴(yán)格學(xué)校飲食經(jīng)營準(zhǔn)入制度

      學(xué)校食堂經(jīng)營部門要建立餐飲經(jīng)營準(zhǔn)入制度。全面審核投資方面的經(jīng)營管理水平、技術(shù)水平、投資能力、資質(zhì)信譽以及道德素質(zhì)。從業(yè)人員的素質(zhì)及健康狀況并擇優(yōu)選定,堅決杜絕有其他不正之風(fēng)發(fā)生。明確質(zhì)量要求和處理處罰辦法,嚴(yán)把衛(wèi)生準(zhǔn)入關(guān)。學(xué)校食堂在采購正常使用的主副食品時,必須要到合法的經(jīng)營單位采購飲食物資。為了體現(xiàn)公平公正對大宗飲食物資要實行公開招標(biāo)采購制度。對零星飲食物資也要實行集中定點采購。選擇的定點供貨單位及采購品種應(yīng)報學(xué)校后勤管理機構(gòu)或飲食服務(wù)實體等有關(guān)部門備案。

      2.加強食品生產(chǎn)經(jīng)營單位衛(wèi)生管理制度建設(shè)

      食品安全水平的提高需要衛(wèi)生監(jiān)督部門、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位及消費者等各個方面的密切配合,尤其是食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的自律至關(guān)重要。為提高全體人員食品安全意識和守法意識,以食品衛(wèi)生監(jiān)督量化評分為樣本,制定食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度和食物中毒事件應(yīng)急工作預(yù)案,針對性地建立健全各項食品安全管理制度和操作規(guī)范,做到所有部門有制度、所有工序有規(guī)范、所有崗位有規(guī)定。

      3.開展食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)

      食品生產(chǎn)經(jīng)營人員素質(zhì)是保證食品安全的重要因素。食品生產(chǎn)人員除應(yīng)健康狀況合格外,更重要的是必須具備相應(yīng)的食品衛(wèi)生知識、食品營養(yǎng)知識以及相關(guān)法律知識。為使食品從業(yè)人員自覺達到食品衛(wèi)生的良好水平,每年安排食堂全體員工培訓(xùn),邀請食品衛(wèi)生專家和衛(wèi)生監(jiān)督人員為從業(yè)人員講授食品衛(wèi)生法規(guī)、食品安全基本常識,從思想上牢固樹立食品安全意識。

      4.全方位開展食品安全自身監(jiān)查管理

      學(xué)校食品安全工作責(zé)任重大,尤其在高校更為敏感。在制度上著重對各個工序間關(guān)連點的控制突出各個工序間關(guān)連點的制約關(guān)系。采用食品安全保障責(zé)任書的形式,分別與供應(yīng)商、監(jiān)控部、中心倉庫、各伙食單位建立食品安全保障責(zé)任關(guān)聯(lián)體系。對食品保管、領(lǐng)料、加工、銷售各環(huán)節(jié),明確責(zé)任和處理權(quán)限,列出高額的獎罰措施和責(zé)任追究程序,使各個部門、各個環(huán)節(jié)認(rèn)真履行驗收程序,把制約機制落在實處。健全的管理制度和嚴(yán)格的執(zhí)行措施,為高校食堂食品安全構(gòu)筑牢固防線。

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案3

      為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)與生活,保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進行,促進學(xué)校后勤工作的管理和規(guī)范,防范飯?zhí)檬澄镏卸臼鹿实陌l(fā)生,切實有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響,結(jié)合我校實際情況和有關(guān)部門要求、法律法規(guī),特制定本應(yīng)急預(yù)案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):

      1、機構(gòu)設(shè)置:

      成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      組員:

      2、機構(gòu)職責(zé):

      全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級文件精神及街道學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見。接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

      根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的'宣傳預(yù)防工作,并組織人員對學(xué)校開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

      二、日常工作開展:

      1、完善制度。在街道下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。

      2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的督查。

      3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,學(xué)校兼職安全員為直接責(zé)任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé)。

      4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識講座等形式,豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責(zé)任感。

      5、添置設(shè)備。學(xué)校對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步落實食品衛(wèi)生設(shè)施配備。

      三、事故應(yīng)急處理

      1、在食品供應(yīng)過程中或?qū)W生用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品,第一時間內(nèi)通知所有學(xué)生停止用餐。

      2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任、午餐管理老師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生就餐后有類似食物中毒可疑病情后,及時報告衛(wèi)生室,由衛(wèi)生保健教師初步檢查確定,做出以下措施:

      (1)觀察病情,對癥處理。

      (2)如確定食物中毒,做好以下工作:

      a、初步診斷、治療、護理患病的師生。

      b、立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全校進行緊急排除,通知有疑似中毒現(xiàn)象的學(xué)生緊急集中校醫(yī)室進行臨時處理,如中毒學(xué)生較多,情況緊急,打120進行送院急救,啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。

      c、立即向上級有關(guān)部門報告。

      d、收集相關(guān)病情信息,協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。

      3、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救。向教育局主管部門報告,指揮以下部門工作:

      (1)責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

      (2)由校醫(yī)負責(zé)立即向上級衛(wèi)生部門報告,報告時間間距離發(fā)病時間不得超過2小時。

      (3)保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

      (4)班主任負責(zé)協(xié)助校醫(yī)護理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

      (5)學(xué)生處做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;向新聞部門解釋工作;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

      (6)衛(wèi)生室要深入班級配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

      (7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應(yīng)。

      (8)食堂負責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

      四、事故責(zé)任追究

      1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案4

      為了做好停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行,確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進行,保障全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

      一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對重要情況快速反應(yīng),及時處置。

      組長:

      成員:全體教師

      二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

      1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動向。

      2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。

      3、停電時檢查督促有關(guān)部門和人員到達教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位,采取應(yīng)對措施。

      4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達規(guī)定崗位,采取應(yīng)對措施。

      5、遇有意外事故時,根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

      三、部門工作的預(yù)見性:

      學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對本部門組織或負責(zé)的'教育教學(xué)活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

      四、通信聯(lián)絡(luò):

      停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo),任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。

      五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序:

      (一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)

      1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段,并將掌握的情況及時上報校長室。

      2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

      3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個人:

      (1)停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;

      (2)晚間放學(xué)時間的調(diào)整情況;

      (3)停電時段的課務(wù)變更情況。

      4、總務(wù)處提前安排以下工作:食堂提前準(zhǔn)備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

      5、晚間停電時段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。

      6、校長辦公室負責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案5

      20xx年,全市學(xué)校安全管理工作繼續(xù)深入貫徹黨的十七和十八屆三中、四中、五中全會精神,以校園安全管理質(zhì)態(tài)提升為目標(biāo),以平安校園建設(shè)為依托,以“省平安校園建設(shè)示范市”創(chuàng)建為抓手,堅持“安全第一,生命至上”理念,進一步強化校園安防基礎(chǔ)建設(shè),加大隱患排查整改力度,優(yōu)化安全教育、演練、培訓(xùn)途徑,推進學(xué)校安全管理工作爭先進位,為全市教育改革和經(jīng)濟發(fā)展提供穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)及措施

      工作目標(biāo):師生安全校園穩(wěn)定

      工作措施:全面貫徹落實《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,建立全面覆蓋、標(biāo)準(zhǔn)明確、職責(zé)清晰的制度體系,落實全員參與、專兼結(jié)合、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)的安全管理責(zé)任。建立校園安全重大事項、安全事故即報機制,建立學(xué)校安全隱患風(fēng)險評估和自查自糾機制,建立校園突發(fā)事件預(yù)警處置、應(yīng)急響應(yīng)機制,建立學(xué)校安全工作考核獎懲、事故責(zé)任追究機制。落實學(xué)校安全專項經(jīng)費,校園安全投入優(yōu)先,不斷提高安全保障能力和水平。

      三、主要工作

      1.深化平安校園創(chuàng)建工作。開展省、市平安校園“回頭看”活動,不斷鞏固創(chuàng)建成果,積極投身“省平安校園建設(shè)示范市”創(chuàng)建活動。參與消防安全先進學(xué)校、食品安全先進學(xué)校、交通安全先進學(xué)校評選活動。根據(jù)本校實際,努力打造安全工作特色名片,形成一校一品、一校一特色,提升校園安全管理品位。

      2.加強校園安全防范。全面貫徹落實《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》《省企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等規(guī)范性文件要求,強化校園警務(wù)室建設(shè),規(guī)范校園安全保衛(wèi)行為。配備不低于2人的正式保安,原則上校園保安必須由市校園保安大隊派遣;建立以學(xué)校負責(zé)人為領(lǐng)隊的值日護導(dǎo)隊伍、乘車學(xué)生上下車引導(dǎo)隊伍、隨車照管老師隊伍;聘請轄區(qū)駐校民警、法制副校長、交通輔導(dǎo)員、消防輔導(dǎo)員,建立交通、消防等義務(wù)志愿者隊伍。以《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》和《市中小學(xué)幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備要求(試行)》,全面推進中小學(xué)幼兒園技防系統(tǒng)升級達標(biāo)工程,不斷提升校園安防建設(shè)信息化、智能化水平。

      3.加強交通安全管理。貫徹落實國務(wù)院《校車安全管理條例》和《市規(guī)范和加強校車安全管理的意見》,認(rèn)真抓好校車安全管理過渡期后的各項工作。完善校車行駛線路基礎(chǔ)設(shè)施和??空军c建設(shè)以及站點標(biāo)識、標(biāo)牌的設(shè)置與標(biāo)線施劃,切實做好校車使用許可、駕駛?cè)速Y格審批、隨車照管人員配備和校車營運專業(yè)化、運行監(jiān)管常態(tài)化等工作。逐步解決校車安全管理中存在的突出問題和困難,嚴(yán)格規(guī)范管理。聘請交巡警或轄區(qū)民警擔(dān)任交通安全輔導(dǎo)員,加強對師生、家長及接送學(xué)生車輛服務(wù)工作參與者的交通安全法律法規(guī)和知識的宣教培訓(xùn),普及道路交通安全法。開展校園交通秩序整治行動,加強校園內(nèi)部交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保持良好的校園交通秩序。城區(qū)學(xué)校配合交巡警部門,增設(shè)或增擴上、放學(xué)學(xué)生疏散進出口,維持好上、放學(xué)交通秩序。

      4.加強消防安全管理。嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)以及安全管理制度,規(guī)范消防安全操作,落實消防安全責(zé)任。完善消防設(shè)施,全面提高消防“四個能力”,加強防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患,保障疏散通道、安全出口暢通。新建項目消防驗收率達100%。制定切實可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織開展滅火、疏散演練,提高防火知識水平和應(yīng)急自救能力。

      5.加強疾控和食品安全管理。制定并落實預(yù)防、控制傳染病、食物中毒和防投毒的'各項措施,建立學(xué)生缺勤報告制度。發(fā)現(xiàn)傳染病個例及時隔離,通知家長并按程序報告衛(wèi)生、教育等部門,防止疾病流行。任何單位或個人不得在校園內(nèi)擅自從事食品經(jīng)營活動,禁止食堂對外承包經(jīng)營。指定專門人員負責(zé)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生條例》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,按照《省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。繼續(xù)開展食品安全專項整治和量化分級考評,消除C級食堂,就餐人數(shù)300人以上的學(xué)校食堂必須達到A級標(biāo)準(zhǔn)。加快建設(shè)“透明化”食堂,確保建成率100%。非寄宿制學(xué)校不開設(shè)校內(nèi)小店,校內(nèi)小店不得制售自加工食品,對不符合開辦條件或經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)定的校內(nèi)小店到期予以關(guān)閉。

      6.做好內(nèi)部人員的矛盾調(diào)處和教育疏導(dǎo)工作。加強對教職員工的職業(yè)道德教育,加強對師生殊人員的教育和心理疏導(dǎo)工作,建立工作檔案,防止因教職員工師德失范及極端行為引發(fā)傷害師生的安全事故。建立特異體質(zhì)師生健康檔案,密切關(guān)注,并給予人文關(guān)懷。

      7.做好大型集體活動安全組織工作。學(xué)校組織的校內(nèi)文藝匯演、運動會等大型活動以及組織的重大校外集體活動等,要制定周密的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,活動方案報市局相關(guān)職能科室審批,安全應(yīng)急預(yù)案報市局安管辦備案。嚴(yán)禁無方案開展活動,未審批開展活動,需要報公安部門的,及時與屬地公安部門聯(lián)絡(luò),做好配合工作,確保師生安全。

      8.加強對易燃易爆物品和劇毒化學(xué)藥品的管理。規(guī)范執(zhí)行購買、儲存、使用等環(huán)節(jié)的安全管理制度,健全和落實出入庫核查登記、雙人雙發(fā)、雙人保管制度;完善購買、發(fā)放、領(lǐng)用、廢棄物處置等流向記錄,嚴(yán)防劇毒及危險物品的流失。

      9.做好校園傷害事件處置工作。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,按照“積極預(yù)防,主動處置”的要求,做好校園學(xué)生傷害事故的處置工作。在傷害事故發(fā)生后立即啟動應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校無論有無責(zé)任,必須在第一時間主動介入,將傷害降至最低程度,并妥善做好善后工作,確保事態(tài)不擴大,影響不擴散。

      10.優(yōu)化學(xué)校周邊治安環(huán)境。嚴(yán)打嚴(yán)防各類涉校涉生違法犯罪活動,主動報告、積極配合當(dāng)?shù)卣c有關(guān)部門依法取締學(xué)校周邊200米內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧,整頓治安秩序;加強校園周邊道路交通秩序整治,完善交通安全設(shè)施,定期清理校園周邊道路、違章搭建和占道經(jīng)營的流動攤點,切實維護好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      11.加強安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真抓好實驗區(qū)的各項工作,確保安全教育課程開設(shè)率、學(xué)生受教育面和課時落實率都達到100%,安全教育實驗區(qū)工作在常態(tài)上求規(guī)范,在規(guī)范上創(chuàng)特色。積極開展安全教育先進學(xué)校創(chuàng)建活動。充分利用“泰微課”平臺,積極開發(fā)安全教育地方特色課程、校本課程,積極參與安全教育泰微課制作評選活動。積極開展師生安全教育培訓(xùn)活動,有針對性地開展消防、交通、食品、大型活動以及珍愛生命、反、防騙防盜、防侵害等專題教育培訓(xùn),進一步提升師生的安全防范意識和自救自護能力。

      12.抓好應(yīng)急演練和突發(fā)事件應(yīng)急處置。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,加強應(yīng)急管理,完善各類應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照中小學(xué)每月、幼兒園每季度不少于1次的要求,有針對性地開展防震、防火、防溺水、防暴力侵害、防踩踏等應(yīng)急演練,做好演練活動的總結(jié)和反思,全面提升學(xué)校及師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案6

      為深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,切實提高學(xué)校應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《省教育廳關(guān)于印發(fā)<河南省校園食堂食品管理制度>的通知》要求,特制定學(xué)校食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

      (一)組織機構(gòu)及成員

      成立學(xué)校食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置小組,負責(zé)突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

      組長:校長

      副組長:分管食品安全副校長

      成員:學(xué)校食堂負責(zé)人、學(xué)校食品安全管理人員、各班班主任、校醫(yī)

      (二)工作職責(zé)

      1、組長:負責(zé)學(xué)校食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施防范食品事故發(fā)生;發(fā)生突發(fā)事件時負責(zé)總體協(xié)調(diào),組織、指揮等應(yīng)急工作安排;

      2、副組長:協(xié)助組長開展學(xué)校食品安全管理和應(yīng)急處置工作;在接到班主任、校醫(yī)、食堂負責(zé)人等報告的疑似食品安全事故信息時,負責(zé)立即核實并向組長匯報,按規(guī)定向教育主管部門、衛(wèi)生部門、餐飲服務(wù)監(jiān)管部門報告;在組長的領(lǐng)導(dǎo)下及時展開工作,并做好家長情緒穩(wěn)定工作,配合協(xié)調(diào)解決問題;

      3、學(xué)校食堂負責(zé)人:貫徹落實學(xué)校食品安全管理制度,加強管理,防范食品安全事故;負責(zé)向副組長報告發(fā)生在食堂管理范圍內(nèi)的疑似食品安全事故,配合做好病員救治、現(xiàn)場調(diào)查、封存、采樣等相關(guān)工作;

      4、學(xué)校食品安全管理人員:負責(zé)具體落實學(xué)校食品安全管理制度,督促學(xué)校食堂采取措施消除食品安全隱患;疑似食品安全事故發(fā)生后配合做好現(xiàn)場調(diào)查、封存、采樣等相關(guān)工作;

      5、各班班主任:加強對學(xué)生的食品安全宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣、健康習(xí)慣,正確應(yīng)對疑似食品安全事故;負責(zé)本班學(xué)生的晨、午檢,詢問并記錄學(xué)生發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、頭暈、頭痛、面色異常等患病體征;負責(zé)向副組長報告本班學(xué)生疑似食品安全事故信息,配合做好病例篩查、患病學(xué)生救治、情緒安撫、心理疏導(dǎo)等工作;

      6、校醫(yī):負責(zé)校內(nèi)疑似食品安全事故的監(jiān)測,向副組長報告疑似食品安全事故信息,配合相關(guān)部門做好病例排查、病例救治等工作;

      食堂負責(zé)人、食品安全管理人員和各班班主任、校醫(yī)要提高對突發(fā)食品安全事故的敏銳性,對發(fā)現(xiàn)的可疑線索要立即調(diào)查核實并向副組長報告,查明事因,及時落實相關(guān)工作安排。

      (三)應(yīng)急處置程序

      同一班級有1名以上、同一年級有2名以上或全校有5名以上學(xué)生出現(xiàn)不明原因的嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒癥狀時,食堂負責(zé)人、食品安全管理員、班主任或校醫(yī)等相關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即向副組長報告,副組長應(yīng)迅速組織人員核實首發(fā)病例、典型癥狀等相關(guān)信息并向組長匯報,由組長決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。

      預(yù)案啟動后,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工作人員必須立即趕赴現(xiàn)場,按以下程序做好應(yīng)急處置工作:

      1、及時組織人員將出現(xiàn)疑似食物中毒癥狀的'學(xué)生分散就近送醫(yī)(禁止急救車直接到校接學(xué)生);安排人員守護,做好患者的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作,配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員救治病人,做好嘔吐物、血液、大小便等檢材的采集,配合相關(guān)部門開展個案調(diào)查,及時匯報、解決和處理問題;

      2、指定人員對有共同就餐史的學(xué)生進行排查。采取分批分散方式,注意排查詢問用語、方式,避免引起不必要的恐慌,造成群體性心因性反應(yīng)等嚴(yán)重后果;

      3、副組長立即向地方政府及教育、衛(wèi)生、餐飲服務(wù)監(jiān)管等相關(guān)部門報告事故發(fā)生時間、主要癥狀、人數(shù)等疑似食品安全事故初步情況;如懷疑或者有人死亡,應(yīng)同時報告當(dāng)?shù)毓膊块T;

      4、開展心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生、從業(yè)人員的情緒,禁止以個人名義向外擴散消息,更不得進行渲染和擴大,以免引起不必要的混亂;

      5、指派專人保護食堂現(xiàn)場,禁止人員出入,保管好食品原輔料、留樣樣品及食堂監(jiān)控視頻資料,防止人為破壞;

      6、將食堂從業(yè)人員召集到加工間外的指定地點等候;

      7、配合做好現(xiàn)場調(diào)查、采樣等工作,按照監(jiān)管部門的指導(dǎo),做好現(xiàn)場的后續(xù)處理;

      8、安保人員做好外來人員出入登記、交通疏導(dǎo)、現(xiàn)場秩序維持等工作,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常工作。

      (四)后期處理

      1、善后處理

      配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門做好人員安置、補償,污染物收集、清理與處理等善后工作,妥善安置和慰問受害和受影響人員,盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序,消除事故影響。

      2、責(zé)任追究

      對在食品安全事故預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理工程中存在玩忽職守、失職、瀆職的責(zé)任人,配合教育行政管理部門、檢察院、紀(jì)檢監(jiān)委等部門依法依規(guī)追究責(zé)任。

      3、總結(jié)報告

      事故善后處置結(jié)束后的10個工作日內(nèi)由學(xué)校食品安全應(yīng)急工作小組完成應(yīng)急救援總結(jié)報告;報告應(yīng)總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓(xùn),提出加強食品安全工作及改進應(yīng)急救援工作的建議。

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案7

      為保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序,防止恐怖突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保障師生安全和減少學(xué)校財產(chǎn)損失,特制訂此應(yīng)急預(yù)案。

      適用范圍

      本預(yù)案適用于境內(nèi)外恐怖組織和在我校內(nèi)實施大規(guī)??植酪u擊,給我校安全、師生生命和學(xué)校財產(chǎn)造成重大危害,湘鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)反恐怖工作協(xié)調(diào)小組需直接指揮處置的重大恐怖襲擊事件。主要包括:

      有可能通過以下手段達到其脅迫、傷害等目的:

      (一)襲擊、劫持師生或直接通過暴力進行人身傷害。

      (二)針對學(xué)生密集的教室、功能室、食堂、宿舍實施放火、爆炸。

      (三)對學(xué)校水源進行投毒或投放病源。

      (四)對食堂食品投毒或投放病源。

      (五J對師生乘坐的汽車等公共交通工具進行劫持或爆炸。

      (六)通過散布謠言等形式引起師生恐慌,造成擁擠踩踏等事故發(fā)生。

      (七)對鍋爐、危險化學(xué)藥品等實施襲擊。

      (八)通過高科技等手段造成高考、中考考試泄密或嚴(yán)重違規(guī),引起社會強烈反響。

      基本原則

      (1)統(tǒng)一指揮原則。在湘鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)反恐怖工作協(xié)調(diào)小組的統(tǒng)一指揮下,充分發(fā)揮我校的職能作用,密切配合,快速反應(yīng),高效、妥善地開展各項處置工作。

      (2)減少損失原則。盡最大努力和可能,最大限度地避免和減少師生傷亡,減少財產(chǎn)損失和社會影響,盡快恢復(fù)教育教學(xué)秩序,維護師生生命、財產(chǎn)安全,維護國家安全和利益。

      (3)遵循法律原則。在處置恐怖襲擊事件時,嚴(yán)格遵循國家法律和法規(guī)政策。

      組織指揮體系及職責(zé)

      組織指揮體系

      反恐怖工作協(xié)調(diào)小組組長由黨總支書記、校長丁農(nóng)一擔(dān)任,副組長由趙志強、肖志良、陳永忠、李燦輝、周南一擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由各處主任、各室負責(zé)人及全體班主任、治安辦負責(zé)人擔(dān)任。一旦發(fā)生大規(guī)??植酪u擊事件,將迅速啟動指揮系統(tǒng),并及時向上級報告。

      工作職責(zé)

      協(xié)調(diào)小組負責(zé)組織、上報并開展處置工作,隨時向上級指揮部報告處置情況,具體落實上級指揮部下達的各項指令和任務(wù)。

      防范措施

      (一)針對自身實際制定反恐怖工作應(yīng)急預(yù)案并成立反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組,加強師生法制教育、安全教育、心理健康教育和反恐怖教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

      (二)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)控外來人員進入學(xué)校。

      (三)嚴(yán)格食堂用品采購、食品操作人員管理等制度,嚴(yán)防有毒、有害食品進入學(xué)校。

      (四)嚴(yán)格對管制刀具等危險物品進行日常排查,防止危害發(fā)生。

      (五)嚴(yán)密保護學(xué)校自備水源,防止投毒事件發(fā)生。

      (六)嚴(yán)格值班制度,防止不法人員進入。

      (七)對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

      (八)有組織的針對恐怖襲擊手段進行反恐怖演練,教給廣大師生自救和逃生的方法。

      (九)使用好人防、物防、技防,并及時、準(zhǔn)確地進行緊急報警。

      處置措施

      1及時判明事件的性質(zhì)和危害程度

      大規(guī)模襲擊事件發(fā)生后,學(xué)校要迅速采取應(yīng)急措施,并逐級進行上報,不得延誤。

      反恐怖工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組要各負其責(zé),迅速對事件現(xiàn)場進行實時監(jiān)控、追蹤,并上報事態(tài)發(fā)展變化情況。組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門和相關(guān)專家深入研究、判明事件的性質(zhì)和危害程度,采取相應(yīng)的處置措施。

      2迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作

      應(yīng)迅速調(diào)集本地、本校資源和力量,先行采取緊急處置和救援行動,同時迅速報告上級指揮部,協(xié)調(diào)調(diào)動相關(guān)資源和力量予以支持,全面開展現(xiàn)場處置和救援工作。

      處置工作保障

      1日常防范

      (1)各負責(zé)人應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工進行應(yīng)急準(zhǔn)備,強化日常工作,為處置大規(guī)??植酪u擊事件提供可靠的'保障。

      (2)要加強對各種爆炸物品、放射性、生物、化學(xué)等危險品的管理和安全防范措施,建立責(zé)任制并制定嚴(yán)格的管理規(guī)章制度,嚴(yán)防發(fā)生相關(guān)物品被盜、被搶、丟失以及相關(guān)設(shè)施被襲擊等事件。

      (3)要加強有關(guān)宣傳教育工作,鼓勵師生舉報恐怖犯罪線索,廣泛調(diào)動師生參與反恐怖斗爭的積極性,增強師生的防范意識,提高師生的防范能力。

      2制定具體預(yù)案和培訓(xùn)演練

      要按照本預(yù)案要求,結(jié)合實際情況及特殊要求制定本地、本校職責(zé)范圍內(nèi)的具體預(yù)案,報上級教育系統(tǒng)反恐怖工作協(xié)調(diào)小組備案,并適時開展演練,提高處置人員素質(zhì),增強反恐怖實戰(zhàn)能力。

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案8

      為了切實提高學(xué)校應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,根據(jù)《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》要求,特制定我校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。

      一、成立食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組:組長:陳華鋒

      副組長:李建華陳榮冬劉彥仁組員:全體班子成員

      二、小組成員職責(zé):組長:陳華鋒

      負責(zé)總體協(xié)調(diào),組織、指揮、做出相應(yīng)的應(yīng)急工作安排。副組長:李建華陳榮冬劉彥仁

      協(xié)助現(xiàn)場整體工作安排,收集記錄相關(guān)情況,形成文字材料。

      組員:李小平陳伯龍李為安

      負責(zé)現(xiàn)場救治,與衛(wèi)生、防疫、醫(yī)療等部門聯(lián)系。組員:孔榮華劉新黃佐前

      提供一線的情況,查明事因,及時落實相關(guān)工作安排,并向師生及家長做好解釋工作。

      三、應(yīng)急處理程序

      1、對中毒者采取緊急處理⑴停止食用中毒食品;

      ⑵采集病人排泄物和可疑食品等標(biāo)本,以備檢驗;

      1 ⑶組織好對中毒人員進行救治;⑷及時將病人送醫(yī)院進行治療;

      ⑸對中毒食物及有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時控制措施。

      2、對中毒食品控制處理

      ⑴保護現(xiàn)場,封存剩余的食物或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料。

      ⑵為控制食品中毒事故擴散,責(zé)令商家和生產(chǎn)經(jīng)營者回收已出售的造成食物中毒的食品或者證據(jù)證明可能導(dǎo)致食物中毒的'食品。

      ⑶經(jīng)檢驗,屬于被污染的食品,予以銷毀或監(jiān)督銷毀。

      3、對相關(guān)用品采取相應(yīng)的消毒處理。

      ⑴封存被污染的食品用具及工具,并進行清洗消毒。 ⑵對微生物食物中毒,要徹底清洗、消毒接觸過引起中毒食物的餐具、容器以及存儲過程中的冰箱、設(shè)備,加工人員的手也要進行消毒處理,對餐具,用具、抹布最簡單的辦法是采取煮沸辦法,煮沸時間不應(yīng)少于5分鐘,對不能進行熱力消毒的物品,可用百分之七十五酒精擦拭或用化學(xué)消毒劑浸泡。

      ⑶對化學(xué)性食物中毒要用熱堿水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等,并對剩余的食物徹底清理,杜絕中毒隱患。

      4、食物中毒緊急報告制度

      發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接收食物中毒事故的報告應(yīng)及時填寫《食物中毒事故報告登記表》并報告

      2上級主管部門和食品藥品監(jiān)管部門,說明發(fā)生食物中毒的單位、地址、時間,中毒人數(shù),以及食物中毒等有關(guān)內(nèi)容。

      5、善后及責(zé)任追究

      ⑴善后工作由食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組集體研究,制定處置方案。

      ⑵責(zé)任追究屬上級部門和司法機關(guān)管轄的,學(xué)校負責(zé)落實執(zhí)行;屬學(xué)校管轄的,由食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組依照相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定集體研究決定。

      ⑶事件處理結(jié)束后,立即著手清查隱患,堵塞漏洞,組織食品管理和從業(yè)人員全員培訓(xùn),并對學(xué)生進行情況通報和相關(guān)教育。

      學(xué)校食堂應(yīng)急處置預(yù)案9

      1、事件經(jīng)過

      自20xx年4月26日下午18時晚餐,晚餐后2小時該校學(xué)生陸續(xù)出現(xiàn)以腹痛腹瀉癥狀為主的病例, 20點20分有學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任帶發(fā)病學(xué)生前去當(dāng)?shù)刂行男l(wèi)生院就診,累計就診8例,分布在3個年級3個班,其中六年級4人,七年級3人,五年級1人,經(jīng)調(diào)查首發(fā)病例常維娜,女,裕固族,12歲,六年級學(xué)生,該生于4月26日下午6時在學(xué)校的學(xué)生食堂就餐2小時后出現(xiàn)了腹痛、腹瀉,腹瀉2次,隨即去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院就診,經(jīng)門診醫(yī)生對癥治療,(口服黃連素片、氟哌酸、口服補液鹽)等藥物,癥狀已得到緩解。

      2、處置結(jié)果

      本次細菌性食物中毒事件于20xx年4月29日患者全部治愈,無新發(fā)病例出現(xiàn)而結(jié)案。本次事件共波及90余人,出現(xiàn)癥狀住院8人。癥狀主要表現(xiàn)為發(fā)熱、腹痛、腹瀉、嘔吐,經(jīng)積極治療全部治愈。經(jīng)疾病預(yù)防控制中心檢測,本次事件為志賀氏菌引起的細菌性食物中毒。在事件調(diào)查處理過程中,疾病預(yù)防控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)共出動專業(yè)技術(shù)人員10余人次,車輛2臺次。

      3、流行病學(xué)調(diào)查

      經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查,平時就餐學(xué)生中午154名,下午就餐90名,發(fā)病的8例學(xué)生均為住校生,就餐學(xué)生發(fā)病率占7.78%,該校學(xué)生發(fā)病原因是下午晚餐在學(xué)校食堂吃炒菜(白菜、粉條、豬肉)饅頭,經(jīng)調(diào)查核實為一起疑似細菌性食物中毒。

      4、病原學(xué)監(jiān)測

      我們對學(xué)校食堂的.留樣食品和學(xué)生餐具分別進行了采樣,現(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該食堂的部分剩菜沒有放進冰箱。調(diào)查人員對食堂用油、菜品及刀砧板、案板表面物體進行了采樣,共采集樣品8份。實驗室細菌培養(yǎng)檢測,結(jié)果顯示為一起疑似細菌性食物中毒。

      5、初步調(diào)查分析

      根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)、流行病學(xué)調(diào)查,根據(jù)學(xué)生癥狀、進餐史、發(fā)病時間等種種情況,該事件符合細菌性食物中毒的特征,初步懷疑為細菌性食物中毒。

      6、控制措施

      6.1鄉(xiāng)衛(wèi)生院二十四小時密切觀察發(fā)病學(xué)生,發(fā)現(xiàn)患者及時報告。

      6.2對已發(fā)病的學(xué)生進行對癥治療并密切觀察病情的變化。

      學(xué)校食堂食品安全應(yīng)急處置預(yù)案

      為了切實提高學(xué)校應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,根據(jù)《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》和《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,特制定我校食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

      一、食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組成員:

      組??長:

      副組長:

      組??員:、呼救員:

      安全員:

      上報員

      二、工作小組成員職責(zé)分工:

      組??長:負責(zé)總體協(xié)調(diào),組織、指揮、做出相應(yīng)的應(yīng)急工作安排。

      副組長:協(xié)助現(xiàn)場整體工作安排,收集記錄相關(guān)情況,形成文字材料。

      組??員:負責(zé)現(xiàn)場救治,與衛(wèi)生、防疫、醫(yī)療等部門聯(lián)系。

      呼救員:突發(fā)事件發(fā)生時迅速、準(zhǔn)確地向臨近醫(yī)療單位發(fā)出求救信息。

      安全員:提供一線的情況,查明事因,及時落實相關(guān)工作安排,并向師生及家長做好解釋工作。

      上報員:突發(fā)事件發(fā)生時及時向上級教育以及食品安全主管部門報告。(九華山風(fēng)景區(qū)中心醫(yī)院電話:2823538九華山風(fēng)景區(qū)教育科電話:2821156九華山風(fēng)景區(qū)食藥局電話:2821803)

      三、發(fā)生食品安全事故具體處置對策

      1、立即撥打電話120,對中毒人員急救,同時向上級教育主管部門、衛(wèi)生管理部門和市場監(jiān)督管理部門報告。

      2、組織人員認(rèn)真細致地調(diào)查中毒原因,同時保護好現(xiàn)場嘔吐物,為公安部門及食品藥品監(jiān)督管理局提供第一手資料。

      3、立即查封學(xué)校食堂,對當(dāng)天出售的飯菜留樣進行封存,待相關(guān)部門取樣檢測。

      四、責(zé)任制度

      1、事故報告制度:必須在事發(fā)5分鐘內(nèi)向?qū)W校報告,學(xué)校在事發(fā)10分鐘內(nèi)向教育主管部門、食品監(jiān)督管理部門報告,在事發(fā)半小時內(nèi)向上級教育主管部門和市場監(jiān)督管理局報告事態(tài)發(fā)展情況。

      2、事故追究制度:對事故有延報、慌報、瞞報或處置不當(dāng),要追究當(dāng)事人責(zé)任,學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組須組織力量做好學(xué)生及親屬的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何個人不得自行散布事故情況信息,造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。

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