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      幼兒園中班親子游戲《過小河》及教學(xué)反思(合集五篇)

      時間:2021-05-28 12:20:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園中班親子游戲《過小河》及教學(xué)反思》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園中班親子游戲《過小河》及教學(xué)反思》。

      第一篇:幼兒園中班親子游戲《過小河》及教學(xué)反思

      《中班親子游戲《過小河》含反思》這是優(yōu)秀的中班游戲教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班親子游戲《過小河》含反思!

      活動目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力及靈活性。

      2、體驗(yàn)親子游戲的樂趣。

      3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

      4、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

      5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、地墊若干;

      2、場地布置小河一條。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入,引起興趣。

      師:剛才,孫老師跟大家講了個好聽的故事,叫什么名字?(《大灰狼娶新娘》),大灰狼娶了新娘,可高興了,今天,它還想要請我們小朋友和你們的爸爸媽媽去它們家喝喜酒呢!你們想去嗎?(想)可是,去大灰狼家要經(jīng)過一條小河,怎么才能過河呢?小朋友,你們快想個辦法吧!誰來說說你有什么好辦法?

      二、交代游戲規(guī)則。

      1、師:小朋友說的辦法真好,看,老師也想了個辦法,用它來過河。

      2、(師出示地墊):看,是什么?(地墊),對,等下過河時我們就把三塊地墊鋪在河面上,寶寶和大人用腳踩在地墊上,然后把地墊一塊一塊地移動,我們的腳也跟著地墊一步一步移動,直到過河,[本.文來源:快思老.師教案網(wǎng)]但是要注意,不能讓你的腳離開地墊,那樣就是掉進(jìn)河里了,那就不能去大灰狼家做客了,清楚了嗎?下面誰想上來試試?

      三、親子游戲“過小河”。

      1、師分組組織進(jìn)行比賽:四個家庭為一組,順利過河者都給于紅星獎勵,如中途腳接觸到地面則得從頭開始。

      2、師:我們小朋友都順利過河了,等下就可以去做客了,真高興,現(xiàn)在老師先帶你們?nèi)ネ饷嫱嬉粫伞?/p>

      教學(xué)反思:  孩子們在活動過程中非常的積極,在我積極的引導(dǎo)下,每個孩子都進(jìn)入了角色,興趣十足。在幼兒的練習(xí)是我盡量關(guān)注每個幼兒,不過由于過度關(guān)注活動本身,對個別孩子還是疏忽了;在對孩子的評價(jià)上,我吝嗇了點(diǎn),表現(xiàn)好的孩子,我沒有及時的給予肯定,這兩點(diǎn)是我在以后的工作中要重點(diǎn)要求自己的地方。

      中班親子游戲《過小河》含反思這篇文章共2188字。

      第二篇:幼兒園中班親子游戲

      幼兒園中班親子游戲

      1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》

      玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

      2、爸爸和寶寶的游戲《袋鼠爸爸》

      玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

      3、家長和寶寶游戲《跳圈圈》

      玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

      4、家長和寶寶游戲《跳跳球》

      玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。

      5、家長和寶寶游戲《寶寶快爬》

      玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

      6、親子游戲之運(yùn)氣球

      準(zhǔn)備10個或10個以上的氣球,規(guī)定一段距離為路程,終點(diǎn)處放一個筐子或一個可以裝許多東西的箱子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn),直到把所有氣球都運(yùn)到對面的箱子里為止;本游戲可以多次重復(fù)玩,記錄時間,或和別人比賽。

      幼兒園中班親子游戲一:螞蟻搬豆游戲

      目的:培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神

      1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

      2.請一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

      3.設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

      幼兒園中班親子游戲二:貼鼻子

      游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

      游戲規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

      幼兒園中班親子游戲三:我的寶寶在哪里

      游戲準(zhǔn)備:布帶若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

      游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

      幼兒園中班親子游戲四:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

      幼兒園中班親子游戲五:踩氣球

      游戲準(zhǔn)備:氣球若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

      幼兒園中班親子游戲六:小腳踩大腳

      每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

      幼兒園中班親子游戲七:揪尾巴

      游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

      幼兒園中班親子游戲八:兩人三足

      游戲準(zhǔn)備:繩子若干、游戲玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

      幼兒園中班親子游戲九:推小車(幼中)

      游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

      幼兒園中班親子游戲十:可愛的袋鼠寶寶

      游戲玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝

      幼兒園中班親子游戲十一:俯臥撐

      游戲玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅(jiān)持最久為勝

      幼兒園中班親子游戲十二:穿大鞋

      游戲玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

      幼兒園中班室內(nèi)親子游戲9個

      1釣魚

      準(zhǔn)備:自制魚桿6根,自制魚若干,字卡(大、小、中)

      玩法:家長和幼兒共同站在線外拿著釣魚竿在“池塘”里釣魚。(4-6人一組)以釣的多,認(rèn)識多為勝。不認(rèn)識漢字(小魚)扔進(jìn)池塘重新再釣。

      規(guī)則:

      1、不準(zhǔn)站在線內(nèi)釣魚。

      2、幼兒不準(zhǔn)用手到池塘里抓魚。2玩玩樂

      準(zhǔn)備:娃娃家材料、拼圖、油泥等

      玩法:幼兒進(jìn)游戲室后,選擇自己喜愛的游戲玩。

      規(guī)則:保持游戲室桌面的整潔,愛惜玩具,完后會將玩具歸還原處。和同伴一起友好地玩,在游戲中相互謙讓。3保齡球

      準(zhǔn)備:玩具保齡球兩組

      玩法:給每位幼兒家庭發(fā)4個球,站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲,擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

      2、快樂貼貼貼

      準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計(jì)時器 一個

      玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

      規(guī)則:

      1、當(dāng)家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。

      2、貼畫只能貼在臉上。

      3、小朋友不能超出線外。4搶椅子

      準(zhǔn)備:小椅子若干

      玩法:幼兒8-10人一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰 5夾珠

      活動準(zhǔn)備:玻璃球 小桶

      玩法:在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。6快樂套圈

      準(zhǔn)備:易拉罐、套圈

      玩法:在地上擺放八個易拉罐,每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個圈。

      規(guī)則:1.每人三個圈,站在指定的線后。2.投擲時,腳不能向前移動。7迷迷轉(zhuǎn) 1盲人敲鼓

      準(zhǔn)備:桌子

      小鼓

      鼓摧

      眼罩各兩個

      玩法:兩名幼兒為一組,拿鼓摧戴好眼罩站在線后準(zhǔn)備。游戲開始后,幼兒憑感覺向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,最先敲到小鼓的人獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩

      貼鼻子

      準(zhǔn)備:眼罩一個

      玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子”貼在人頭上,貼中者獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩 8疊疊高

      準(zhǔn)備:空易拉罐、紙杯、積木

      玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進(jìn)行壘高,在規(guī)定的時間里,壘的最高不倒者獲勝。9考眼力

      1、比比誰的眼力好 準(zhǔn)備:啤酒瓶

      筷子

      玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機(jī)會。

      2、大家來找茬 準(zhǔn)備:圖片若干 玩法:在規(guī)定的時間里以最快的速度找出不同者獲勝 規(guī)則:找出5處

      幼兒園中班體育游戲7則

      ――迷迷轉(zhuǎn)

      玩法: . 幼兒兩臂側(cè)平舉,在原地旋轉(zhuǎn)。. 邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:“迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來,塊塊站。”. 當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。. 每回最多轉(zhuǎn)3圈,以防幼兒頭暈跌倒。

      提示:

      發(fā)展幼兒的平衡能力。

      做冰塊

      玩法 . 大家一起念兒歌:“做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園?!?/p>

      . 念到最后一個字時,每個幼兒都必須停住不動,并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰“凍”住了一樣。. 如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一只手,周圍的同伴一起念:“你是一個小調(diào)皮,伸出手來打三下,一二三?!陛p輕地、象征性地打過后,游戲繼續(xù)。. 如沒有人動,教師可說“太陽出來了,冰九化掉了”,幼兒可以自由地動了。

      . 游戲可反復(fù)進(jìn)行。

      幼兒園中班體育游戲:籠中鳥

      籠中鳥,籠中鳥,關(guān)在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。

      夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。

      猜猜身后誰在鬧?

      游戲規(guī)則:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉(zhuǎn),一邊唱歌謠,唱道“一起逃”的時候,大家一起蹲下來。唱到“猜猜身后誰在鬧”的時候,籠中鳥要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。

      網(wǎng)小魚(小班)

      玩法:

      將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始,全體幼兒念兒歌:魚兒魚兒游阿游,游到西來游到東,魚兒魚兒快快游,小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開,圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng),盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時,大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng),小魚網(wǎng)可以由 2個或3個幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

      小兔拔蘿卜

      教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。

      ――“菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家。”

      第一次游戲時,雙腳并攏連續(xù)向前跳。

      第二次游戲時,雙腳時而并攏時而分開跳。

      第三次游戲時,雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。

      4、放松身體,結(jié)束活動。聽音樂做放松運(yùn)動。

      幼兒每人拿一個圈,當(dāng)做汽車方向盤,開著汽車把蘿卜運(yùn)回家。

      木頭人

      游戲

      “山上有個木頭人”

      指導(dǎo):師生共同玩游戲“山上有個木頭人”。讓幼兒聽口令做動作,兒歌結(jié)束后幼兒站定,不能說話也不能動,看誰堅(jiān)持的時間最長。

      游戲兒歌內(nèi)容:山,山,山,山上有個木頭人,三,三,三,三個好玩的木頭人,不許說話不許動。

      幼兒園大班體育游戲:抓小雞接龍

      游戲規(guī)則:首先選出一個老鷹,然后開始做游戲,老鷹拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達(dá)到了4個后,可以分成兩組繼續(xù)做游戲。而在“梯子游戲(又稱圍攻游戲)”中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,并抓住他。

      中班趣味體育游戲65則

      體育游戲是幼兒園教育的重要組成部分。適宜幼兒的體育游戲,不僅能提高幼兒參與體育活動的積極性和主動性,還有利于幼兒身心健康全面發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),減少生病的幾率。下面,小編為幼兒教師們整理了54個中班體育游戲,供大家參考!

      1、送貨

      玩法:每隊(duì)第一個小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊(duì)是勝利者。

      2、螞蟻排隊(duì)走

      玩法:將幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰);然后,每組幼兒排好隊(duì)走,請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。哪隊(duì)先搬完,哪隊(duì)就勝利。

      3、小兔套圈

      準(zhǔn)備:圈12個

      玩法:將幼兒分成三組,幼兒在起點(diǎn)處,依次將圈從頭向下套至地上,6個圈全部套完后,跑向終點(diǎn),先到者為勝。

      規(guī)則:圈必須從頭向下套至地上

      4、大小青蛙跳荷葉

      準(zhǔn)備:圈30個

      玩法:家長與幼兒分別在兩端站立,游戲開始,兩人同時相對向中間跳圈前進(jìn),相遇后家長背起幼兒沿家長來時路線跑回,先返回者為勝。

      規(guī)則:跳圈時不能碰圈

      5、過獨(dú)木橋

      準(zhǔn)備:40塊磚排成兩條5米長的平行線

      玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響后各走由磚鋪成的獨(dú)木橋,腳一直踩磚塊到五米處再返回,先到起跑線為勝。班主任為其發(fā)獎品。

      6、蛇形跑

      準(zhǔn)備: 10米線內(nèi)并排各放椅子5張

      玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響后各繞一邊椅子為S形跑再返回到起跑線。先到者勝,班主任為其發(fā)獎品。

      7、小白兔和大灰狼

      準(zhǔn)備:大灰狼頭飾一個。

      小白兔:小白兔,蹦蹦跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,豎起耳朵聽一聽,是不是狼來了?

      大灰狼:我是一只大灰狼,肚子餓得咕咕叫,抓只兔子當(dāng)點(diǎn)心,肚子吃得飽又飽。咦,小兔子哪去了?

      玩法:選一名幼兒戴上頭飾當(dāng)“大灰狼”先躲在一旁,其余幼兒當(dāng)“小白兔”,游戲開始“小白兔”邊念兒歌邊作小兔跳、吃草和豎起耳朵聽的相應(yīng)模仿動作。然后“大灰狼”出現(xiàn)了,用粗重的聲音邊念兒歌邊作出要抓小兔子的兇猛動作,“小兔子”們躲在場地的一角不作聲,“大灰狼”沒有看到小白兔就垂頭喪氣地走了。當(dāng)“大灰狼”走后“小白兔”們歡呼跳躍以示慶祝。

      8、滾水雷

      準(zhǔn)備:皮球一個,幼兒圍成圓圈。

      玩法:幼兒圍成一圈當(dāng)戰(zhàn)士,請5-6名幼兒當(dāng)敵人站在圈中,戰(zhàn)士手持一皮球作“水雷”向敵人滾去,敵人可左右跳動避開“水雷”,如被“水雷”碰到意為炸死則退出圈外,游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到全部敵人被炸。游戲重新開始。

      9、跳水運(yùn)動員

      玩法:教師發(fā)出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的“游泳池”模仿游泳的動作。當(dāng)教師說:“休息一會吧!”幼兒游回“池”旁,游戲重新開始。

      第三篇:幼兒園中班親子游戲

      一、活動名稱:《釣瓶子》

      目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

      材料: 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

      二、活動名稱:《踩氣球》

      利用資源: 水池

      目標(biāo):

      1、鍛煉幼兒小腿肌肉;

      2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      玩法:

      一、活動身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

      二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

      三、水中踩氣球:

      1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

      2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

      四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      三、活動名稱:《摘果子》

      目標(biāo):

      1、練習(xí)向上跳躍的動作。

      2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:

      自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂?;@子20只。

      玩法:

      一、活動身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動

      二、摘果子:

      1、看一看樹上有什么果子?

      2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

      3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

      三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

      第四篇:幼兒園中班親子游戲五

      幼兒園中班親子游戲五:踩氣球

      游戲準(zhǔn)備:氣球若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

      幼兒園中班親子游戲二:貼鼻子

      游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

      游戲規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

      幼兒園中班親子游戲七:揪尾巴

      游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

      幼兒園中班親子游戲九:推小車)

      游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝

      第五篇:幼兒園中班親子游戲一

      幼兒園中班親子游戲一:螞蟻搬豆游戲

      目的:培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神

      1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

      2.請一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

      3.設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

      幼兒園中班親子游戲二:貼鼻子

      游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

      游戲規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

      幼兒園中班親子游戲三:我的寶寶在哪里

      游戲準(zhǔn)備:布帶若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

      游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

      幼兒園中班親子游戲四:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

      幼兒園中班親子游戲五:踩氣球

      游戲準(zhǔn)備:氣球若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

      幼兒園中班親子游戲六:小腳踩大腳

      每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

      幼兒園中班親子游戲七:揪尾巴

      游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

      幼兒園中班親子游戲八:兩人三足

      游戲準(zhǔn)備:繩子若干、游戲玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

      幼兒園中班親子游戲九:推小車(幼中)

      游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

      幼兒園中班親子游戲十:可愛的袋鼠寶寶

      游戲玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點(diǎn)者為勝

      幼兒園中班親子游戲十一:俯臥撐

      游戲玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅(jiān)持最久為勝

      幼兒園中班親子游戲十二:穿大鞋

      游戲玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

      親子游戲概念和好處:

      家長對小孩子的教育,第一是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,第二就是跟孩子做親子游戲。現(xiàn)在很多人都開始重視親子游戲,這是非常好的現(xiàn)象,適當(dāng)玩一些游戲不但可以讓孩子們更健康地成長,幫助他們開發(fā)智力,還可以讓成人享受更為多彩的生活,緩解工作壓力。但社會上對親子游戲的認(rèn)識也存在誤區(qū)。

      從廣義上講,家長和孩子之間相互配合交流的活動都可以看作是親子游戲,而科學(xué)的親子游戲應(yīng)該具備以下特點(diǎn):

      1.家長要能和孩子平等地參與到游戲當(dāng)中。做親子游戲不是上課,家長不能高高在上指手畫腳,而應(yīng)當(dāng)是游戲的參與者,并且跟孩子處于平等的地位。

      2.能夠啟發(fā)孩子的智慧。這就要求游戲活動既能夠利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力,又能夠引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。

      3.游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。要讓孩子在游戲中體會到創(chuàng)造和成功的快樂,而家長則能夠體會到親子交流的幸福。

      4.游戲的形式應(yīng)該注重相互配合,家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。設(shè)計(jì)的游戲應(yīng)讓寶寶主動尋求家長的配合,這樣家長就能順理成章地教給寶寶一些知識和技巧。

      只有特定的親子游戲才適合于進(jìn)行比賽,家長應(yīng)學(xué)會更多的游戲,并將具有特定功能的親子游戲同日常的育兒生活相互交融起來,這樣就可以在豐富而快樂的育兒生活中,使寶寶的潛能不斷地開發(fā)出來。

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