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      教師節(jié)活動策劃書

      2023-03-16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《教師節(jié)活動策劃書》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節(jié)活動策劃書》。

      教師節(jié)活動策劃書

      教師節(jié)活動策劃書1

      活動目標(biāo):

      1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

      2、在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第XX屆教師節(jié)。

      活動過程:

      一、謎語

      老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

      秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

      校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

      謎底:教師節(jié)

      老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

      板書:慶祝教師節(jié)

      二、知識搶答

      老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進行比賽,每題時分,積分勝出。

      1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

      2、每年的`幾月幾日是教師節(jié)?

      3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

      4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

      三、故事

      進行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。

      故事:《程門立雪》

      四、學(xué)習(xí)兒歌。

      如果我們是星星,您就是藍天。

      如果我是小草,您就是大地。

      如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

      如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

      如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

      啊!我愛您!

      五、總結(jié):

      今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

      教師節(jié)活動策劃書2

      一、活動目的:

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的`辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

      二、活動主題:

      “卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

      三、活動背景:

      我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

      四、活動時間:

      20xx年9月9—10日

      五、活動地點:

      自動化院辦各辦公室

      六、活動對象:

      自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)

      七、資源需要:

      1、教師節(jié)祝福卡片若干

      2、盆栽若干

      3、倡議書、通知

      4、陶具等禮物若干

      八、活動內(nèi)容:

      1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。

      2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

      3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。

      九、負(fù)責(zé)人:

      1010B班委

      十、主要參與者:

      10102002B班所有成員

      十一、備注

      1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

      2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

      3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

      4、未盡事宜另行通知。

      教師節(jié)活動策劃書3

      金秋九月是收獲的季節(jié),身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻給您-----辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。

      今年的9月10日是我國第x個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

      一、指導(dǎo)思想

      為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的.責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

      二、活動時間

      9月6日——9月10日

      三、活動安排

      1.說:早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。

      2.寫:請學(xué)生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。

      3.播:各班組織學(xué)生為老師點歌送祝福,每班點歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節(jié)前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單,9月6日交德育處)

      4.演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯(lián)系德育處檢查照相)。

      5.送:各班同學(xué)提前給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

      6.在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。

      教師節(jié)活動策劃書4

      2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。教師節(jié)活動策劃案3為慶祝第36個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

      一、活動主題:

      暢想未來,放飛希望。

      二、舉辦單位:

      鎮(zhèn)中心校

      三、演出單位:

      中心校及各小學(xué)校代表隊

      四、演出時間、地點:

      20xx年9月10日上午8∶00——13:00在鎮(zhèn)政府會議室

      五、具體要求:

      1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。三個學(xué)??陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

      2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

      3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的'人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

      4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。

      六、獎勵辦法

      1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

      2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

      七、經(jīng)費:

      各單位活動費、伙食費自理。

      各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

      教師節(jié)活動策劃案4為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

      教師節(jié)活動策劃書5

      活動一:小小賀卡表心意

      活動形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動手制作賀卡,并發(fā)放到各個班級老師手中,以此表達學(xué)生對老師的感激之情,并且每個班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

      活動二:祝福傳遞

      請同學(xué)們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

      活動三:碩果累累

      綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參加各級各類比賽等活動的圖文資料,設(shè)計粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處

      一、活動目的:

      在第28個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

      二、活動主題:

      感謝師恩 愛在我心

      三、活動時間:

      XX年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動

      四、活動對象:

      全校師生員工

      五、活動地點:

      大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

      2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。

      (1)交一份最好的作業(yè)。

      (2)自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)

      (3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

      (4)向見到的每一位老師問好。

      (5)向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

      (6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

      七、大隊主題會活動過程:

      出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌

      1、校長節(jié)日致辭

      2、少先隊員代表發(fā)言

      3、向老師獻上自制的賀卡或花

      4、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

      呼號 退旗(敬禮、禮畢)

      宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

      少先隊大隊部

      XX年 9月

      少先隊員教師節(jié)賀詞 在這陽光明媚的早晨,

      我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,

      一起獻給您,

      獻給我們敬愛的老師!

      老師,您辛苦了!

      老師,節(jié)日快樂!

      當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,

      敬愛的老師,我迎來了您的第28個節(jié)日。

      在9月10日來臨之際,

      老師,請接受我誠摯的祝福

      聽一聽我們滿腹話語。

      老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識的種子,

      老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,

      老師,是您,

      讓我們嘗到了助人的快樂,

      老師,是您,

      讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

      我們怎能忘記

      在明亮的'課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,

      我們又怎能忘記

      您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。

      您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,

      您是那大海的航燈,引我們在知識的大海遨游;

      這一切的一切,我們又怎能忘記。

      老師,您看,

      這鮮花多么耀眼,

      它五彩斑斕、絢麗多姿,

      象征這我們對美好明天的憧憬。

      您知道嗎?

      我們早已下定決心,

      決心做個真正的好學(xué)生,

      用獎狀和榮譽,

      寫出一個金色的童年!

      您知道嗎?

      我們已經(jīng)立下志愿,

      長大后走向祖國需要的崗位,

      用我們赤誠的心和聰明才智,

      讓東方巨龍早日騰飛!

      在今天,您的節(jié)日里,讓我們齊聲祝愿您:

      幸福安康、快樂永駐、工作順利

      讓我們獻上少先隊員最崇高的敬禮,

      讓我們?nèi)w隊員向老師敬禮!敬禮!

      讓我們共同說一聲:老師,您辛苦了!

      教師節(jié)活動策劃書6

      時間:

      9月10日下午5點20分

      地點:

      綜合樓會議室

      活動形式:

      聯(lián)歡

      具體方案:

      1、5點20全體教師集中,每位教師進門前在幸運箱中抓

      2、助理為教師節(jié)致辭。

      3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優(yōu)秀級部7名。

      4、開始聯(lián)歡。

      (1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》

      (2)助理搖獎——三等獎,幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。

      (3)吳陽成校長表演節(jié)目。

      (4)助理搖獎——二等獎,幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

      (5)蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。

      (6)助理搖獎——一等獎,幸運數(shù)字符合者上臺得獎品?;卮饐栴}得獎品。

      (7)聯(lián)歡會7點整助理宣布結(jié)束。

      教師節(jié)活動策劃書7

      一、活動主題:

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動目的:

      在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門:

      院文學(xué)社

      四、活動對象:

      **師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

      五、活動時間:

      20xx年9月10日教師節(jié)

      六、活動內(nèi)容:

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

      2、祝福傳遞:

      讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      c、見到老師時送上一聲親切的問候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

      f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

      七、活動安排:

      9月7日,文學(xué)社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

      9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

      對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

      八、所需物品及安排:

      祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

      簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

      內(nèi)容格式:

      歲月如歌,感念師恩,

      將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

      --院文學(xué)社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

      登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

      桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)

      彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

      九、活動總結(jié)

      由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

      十、未盡事宜,另行安排

      **師范學(xué)院高職院文學(xué)社

      20xx年9月4日

      院領(lǐng)導(dǎo)意見或簽字蓋章:

      教師節(jié)活動策劃書8

      歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

      一、時間安排:9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段,9月9日晚上19::30正式比賽。

      二、比賽地點:錢柜歌廳

      三、參加人員:全體教職工

      四、歌曲選擇及要求:

      1、歌唱內(nèi)容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

      2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處。

      五、活動組織領(lǐng)導(dǎo):

      1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評委工作。

      2、評獎:

      獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

      3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。

      (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的'毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

      (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)能力,能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分)

      (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

      (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

      評分最后結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。

      六、有關(guān)事項安排。

      1、確定主持人一名,(莊敏紅)

      2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)

      3、錢柜團購票:(錢春花、萬錚、范珺)

      4、照相(王永)。

      5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。

      教師節(jié)活動策劃書9

      一、活動思想:

      今年9月10日是我國第xxx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

      二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

      三、活動內(nèi)容:

      金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的'國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))

      2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

      三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

      4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

      看了教師節(jié)活動計劃書的人還看

      教師節(jié)活動策劃書10

      一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

      二、活動目的:主動參與社區(qū)的活動,提高飯店的親和力

      三、活動安排:

      1、贈送活動

      針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;

      具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的.反感心理);

      執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

      2、征文比賽

      針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;

      具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

      執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

      3、有獎問答

      針對對象—9月10日的顧客

      具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認(rèn)要消費就送問答卷進行有獎問答),使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

      教師節(jié)活動策劃書11

      積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

      一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢

      二、活動組委會

      三、活動安排:

      活動時間:20xx年8月20----9月20日

      (一)全??倓訂T

      工會:

      1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

      2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的`藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

      教工團支部:

      1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚離xx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

      德育、少先隊:

      1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

      2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

      (二)聚焦亮點

      1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

      (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

      2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

      (9月10日,德育、少先隊主辦。)

      (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

      1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

      2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

      四、活動要求

      1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

      2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

      3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

      教師節(jié)活動策劃書12

      一、活動主題

      一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

      二、活動目的

      主動參與社區(qū)的活動,提高飯店的親和力

      三、活動安排:

      1、贈送活動

      針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;

      具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

      2、征文比賽

      針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;

      具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

      執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

      3、有獎問答

      針對對象—9月10日的顧客

      具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認(rèn)要消費就送問答卷進行有獎問答),使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的'宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

      教師節(jié)活動策劃書13

      一、活動主題:

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動目的與意義

      九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒樱诰旁率战處煿?jié)之際,我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

      三、主辦部門:

      學(xué)生會

      四、活動對象:

      全體師生

      五、活動時間:20xx年9月10日(教師節(jié))

      六、活動內(nèi)容:

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

      歲月如歌,感念師恩

      2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的`話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上,并在學(xué)校進行宣傳。

      3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      c、見到老師時送上一聲親切的問候。

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。

      七、活動安排與活動開展:

      1)所需物品及安排

      a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會安排)。

      b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排),簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排),登記統(tǒng)計材料(學(xué)院學(xué)生會安排),彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會安排)。

      2)活動組織機構(gòu):

      組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

      3)組織活動人員安排:

      辦公室:負(fù)責(zé)本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部:負(fù)責(zé)海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強宣傳效應(yīng)。

      學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部:負(fù)責(zé)活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。

      9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

      活動的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。

      9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,并當(dāng)場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

      此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負(fù)責(zé),人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。

      八、經(jīng)費預(yù)算(略)

      九、活動總結(jié)

      由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進行書面總結(jié),宣傳部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院學(xué)生會備案。

      教師節(jié)活動策劃書14

      一、活動主題

      “感恩老師〃放飛理想〃揚帆起航” ——20xx***學(xué)校慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會

      二、活動宗旨

      在全國第三十一個教師節(jié)和我校十五年校慶來臨之際,為了豐富全校師生的課余文化生活,展示我校課改以來的辦學(xué)成果,擴大我校的社會影響力,充分展示我校師生的藝術(shù)才華。

      三、活動時間及地點

      時間:20xx年9月9日晚18:00-20:00

      地點:北操場

      四、活動對象

      ***學(xué)校全體師生及對我校發(fā)展做出突出貢獻的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。

      五、晚會領(lǐng)導(dǎo)工作組

      晚會顧問:*** 晚會策劃:*** *** 組 長:*** 成 員:*** (各項目組人員及分工見附表)

      六、晚會流程

      (一)整體流程

      1、觀眾入場

      2、晚會開場前期準(zhǔn)備

      3、晚會倒計時

      4、開場舞蹈

      5、主持人上臺宣布晚會開幕

      6、節(jié)目表演

      7、主持人上臺宣布晚會閉幕

      8、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念,燃放禮花

      9、安排領(lǐng)導(dǎo)退場

      10、安排觀眾退場

      11、工作人員打掃會場

      (二)具體流程(詳見節(jié)目單及晚會程序)

      七、物品籌備

      (一)前期籌備所需物品

      1、嘉賓(姓名牌、胸花、請柬、會場飲用水、紀(jì)念品)

      2、晚會背景、舞臺

      3、節(jié)目單印制

      4、大型設(shè)備:攝像機、照相機、燈光、音響設(shè)備、電腦、投影。

      (二)晚會現(xiàn)場所需物品

      1、觀眾手拍

      2、熒 光 棒

      3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)

      4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)

      5、禮炮、煙花

      八、節(jié)目安排

      (一)節(jié)目分工:

      班級以年部合力組為單位,每個合力組準(zhǔn)備一個節(jié)目,教師以年部各管理辦公室為單位,七、八、九年部 各兩個節(jié)目,六年部一個節(jié)目,綜合辦公室一個節(jié)目。學(xué)校統(tǒng)一審查,擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)

      (二)排練、審查、走臺、彩排節(jié)目時間安排:

      1、8月28日各班文藝委員開會,以抽簽的形式?jīng)Q定兩班參演的節(jié)目;內(nèi)容確定后,開始自行排練;

      2、8月29日節(jié)目正式排練;

      3、9月5日在報告廳審查節(jié)目,確定參演節(jié)目與單位,定制節(jié)目單;

      4、9月7日在報告廳走臺;

      5、9月8日在操場進行晚會節(jié)目的彩排;

      6、9月9日正式演出。

      (三)節(jié)目內(nèi)容及形式要求:

      (1)內(nèi)容要求:健康向上,以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,獨具創(chuàng)新的文藝節(jié)目,編排的節(jié)目要求師生的參與面廣,生動活潑,富有藝術(shù)魅力。

      (2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主。

      九、應(yīng)急控制

      (一)停電應(yīng)急方案:

      在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的.服務(wù)工作;由會場、后臺調(diào)度組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

      (二)節(jié)目應(yīng)急方案:

      臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。

      其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負(fù)責(zé)處理。

      十、注意事項

      1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動,今年又恰逢我校的十五年校慶,在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量,各班級要認(rèn)真準(zhǔn)備參演節(jié)目,如果節(jié)目在初審階段被刪掉,請各班主任諒解。

      2、晚會的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會獻計獻策,各部門各項目組要通力合作,確保本次教師節(jié)晚會圓滿成功。

      3、晚會當(dāng)天各項目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位,組織安排本組成員工作。

      4、晚會結(jié)束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收,并把電池摘除。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級離場后,立即開展清理會場工作,各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級的清理狀況,待會場清理完畢后即可離開。

      5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細(xì)致的總結(jié)。

      教師節(jié)活動策劃書15

      一、活動主題:

      一日為師終生為父—祝老師們身體健康、生活快樂

      二、活動目的:

      積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

      三、活動安排:

      1、贈送活動

      針對對象-各大中小學(xué)校的老師

      具體內(nèi)容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

      執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

      2、征文比賽

      針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生

      具體內(nèi)容-以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

      執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

      3、有獎問答

      針對對象-9月10日的顧客

      具體內(nèi)容-結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。

      執(zhí)行方式-場外設(shè)一個簡易的.頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

      四、活動配合:

      1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

      2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

      附贊助品清單

      獎品數(shù)量獎品數(shù)量

      教師節(jié)贈品800

      復(fù)讀機1

      收音機3

      學(xué)習(xí)用具5套

      精美筆盒10

      圓珠筆1000

      卡片小 表心意 禮物輕 謝師恩

      教師節(jié)活動

      策 劃 書

      策劃部門:南京理工大學(xué)自動化學(xué)院10102002B班 活動時間:2012年9月10日 活動地點:自動化院辦各辦公室 卡片小 表心意,禮物輕 謝師恩

      一、活動目的:

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

      二、活動主題:

      “卡片小 表心意,禮物輕 謝師恩”

      三、活動背景:

      我國第28個教師節(jié)即將到來

      教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

      四、活動時間:

      2011年9月9—10日

      五、活動地點:

      自動化院辦各辦公室

      六、活動對象:

      自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)

      七、資源需要:

      1、教師節(jié)祝??ㄆ舾?/p>

      2、盆栽若干

      3、倡議書、通知

      4、陶具等禮物若干

      八、活動內(nèi)容: 1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。

      九、負(fù)責(zé)人:

      10102002B班委

      十、主要參與者:

      10102002B班所有成員

      十一、備注

      1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

      2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

      3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

      4、未盡事宜另行通知。

      南京理工大學(xué)自動化學(xué)院10102002B班

      2012年9月6日

      附:活動通知書、倡議書

      “卡片小 表心意,禮物輕 謝師恩”

      活動通知

      各位同學(xué):

      金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于老師的日子里,道一聲:老師您辛苦了!喜迎我國第28個教師節(jié)的到來,南京理工大學(xué)自動化學(xué)院10102002B班將舉辦教師節(jié)活動。

      一、活動目的:

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,為老師們獻上誠摯的祝福!

      二、活動主題:“卡片小 表心意,禮物輕 謝師恩”

      三、活動背景:我國第28個教師節(jié)即將到來

      四、活動時間:2012年9月10日

      五、活動內(nèi)容:

      向各班同學(xué)征集“最想對老師說的一句話”。

      要求:內(nèi)容原創(chuàng)、健康積極向上、情感真摯,于9月9日交至班級學(xué)習(xí)委員。

      南京理工大學(xué)自動化學(xué)院10102002B班

      2012年9月6日

      教師節(jié)倡議書

      親愛的同學(xué)們: 有這么一種人,他們將汗水灑在那三尺的講臺,將學(xué)識灌注于求知者的心間,終生已育人為本,教書為職。他們,就是我們勤勞可愛的老師們。

      飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。老師用他們勤勞的雙手,為我們的人生指引航標(biāo)。九月我們迎來了金秋這個收獲的季節(jié),同時也迎來第二十四個教師節(jié)。同學(xué)們,在今年的九月十日想好為我們的老師做點什么了嗎?我們每個人都有一顆感恩的心,再多的贊美之辭都是無力的,讓我們將“感謝師恩”這份心意,注入到行動中,你的成功是給老師們最好的禮物。

      因此在第二十七個教師節(jié)來臨之際,我鄭重向同學(xué)們提出倡議:

      一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份祝福??梢越o老師發(fā)一封電子郵件,給老師寫一封信,或是自制一張賀卡。

      二、在教師節(jié)那天,對老師說一句最真心的感謝。

      南京理工大學(xué)自動化學(xué)院10102002B班

      2012年9月6日

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