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      幫扶人員工作總結(jié)

      2023-03-02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      幫扶人員工作總結(jié)

      幫扶人員工作總結(jié)1

      為了弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校開展了對(duì)貧困生的幫扶活動(dòng)。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處負(fù)責(zé)資助貧困生工作,監(jiān)督落實(shí)各班貧困生資助及教育工作。

      二、建立貧困學(xué)生檔案。摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息,了解貧困原因,方便教師在平時(shí)工作中給予恰當(dāng)幫扶。

      三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師開展一對(duì)多個(gè)貧困生的幫扶活動(dòng):為貧困生捐款捐物,做“知心媽媽(爸爸)”。在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位老師選擇恰當(dāng)對(duì)象進(jìn)行幫扶,此項(xiàng)工作中途不間斷,并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。

      四、通過多種途徑,從以下方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      1、培養(yǎng)孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的`陰影。

      鑒于這類學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,勞力欠缺,有的甚至是孤兒。他們往往會(huì)缺少家庭的關(guān)愛,生活中,學(xué)習(xí)上偶爾會(huì)有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;要求全體教師平時(shí)都把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待,讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng)。

      2、生活上給予幫助,解決孩子們的后顧之憂。

      貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品,幫助他們渡過難關(guān),讓他們不因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)用品而落下成績(jī),使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

      3、在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,幫助他們提高成績(jī)。

      有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。老師們利用休息時(shí)間為后進(jìn)生補(bǔ)講課堂中孩子們沒掌握的知識(shí),不斷溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育他

      們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。告誡他們,只有這樣才能在未來的社會(huì)上立足,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

      五、師生齊動(dòng)員,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),讓所有學(xué)生獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。

      六、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于貧困生的教育輔助:通過學(xué)校、家庭調(diào)查,確立對(duì)象,并張榜公布。

      幫扶人員工作總結(jié)2

      一年來,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹落實(shí)扶貧幫困各項(xiàng)政策,堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,密切聯(lián)系貧困戶,因戶施策,科學(xué)識(shí)別,進(jìn)一步解放思想,改進(jìn)作風(fēng),完成了脫貧攻堅(jiān)工作年度各項(xiàng)任務(wù)。

      一、思想高度重視。

      抓好脫貧攻堅(jiān)工作是決勝建成小康社會(huì)的政治任務(wù),是新時(shí)代黨員干部作風(fēng)建設(shè)的試金石。嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神和有關(guān)文件要求,落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任。從貧困戶的`“兩不愁,三保障”方面著手,按照每月入戶不少于4次的工作要求,努力克服路途遙遠(yuǎn),工作開展難度大等困難,入戶調(diào)查研究,掌握情況,為貧困戶送政策,送溫暖,幫助他們樹立脫貧致富的生活信心和勇氣。

      二、堅(jiān)持深入實(shí)際。

      深入開展調(diào)查研究工作,是做好貧困戶脫貧的重要基礎(chǔ)性工作。及時(shí)掌握第一手資料,為貧困戶建檔立卡,提高重要數(shù)據(jù)參考。為貧困戶因戶施測(cè),制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃提供重要依據(jù)。全面掌握貧困戶的家庭情況,存在的困難和幫扶需求,為貧困戶建立完善貧困戶檔案。

      三、因戶施測(cè)幫扶。

      通過大量的走訪和了解,貧困戶xxx,因?qū)W貧困,家中有四個(gè)小孩在上學(xué)。針對(duì)此情況,給出的對(duì)策是:

      1、產(chǎn)業(yè)扶貧方面:定期參加鎮(zhèn)組織的技術(shù)培訓(xùn),提高貧困戶農(nóng)業(yè)技能素質(zhì)。為貧困戶發(fā)放產(chǎn)業(yè)扶持資金每年每人800元,xxx一戶一共七人,每年幫扶資金5600元,20xx年其資金入股xx農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司,種植芡實(shí)本金5600元,分紅比例為每年12%,獲得收益每年672元。10月份發(fā)放分紅6%,獲得收益336元,并引導(dǎo)參加反季節(jié)瓜菜種植技術(shù)培訓(xùn)。

      2、健康扶貧方面:幫助其對(duì)象加入新農(nóng)合、大病保險(xiǎn)、大病補(bǔ)充保險(xiǎn)、民政醫(yī)療救助、政府醫(yī)療保障專項(xiàng)資金。為其購(gòu)買了家庭人身意外保險(xiǎn)。并在20xx年11月2號(hào)發(fā)放新農(nóng)合醫(yī)療報(bào)銷金額3689.22元。兜底保障專項(xiàng)報(bào)銷274.78元,民政醫(yī)療救助641.14元,自付金額341.14元,實(shí)際報(bào)銷比例93.12%。

      3、教育扶貧方面:教育扶貧方面:對(duì)幫扶對(duì)象家中三個(gè)小學(xué)孫子女發(fā)放小學(xué)生活費(fèi)補(bǔ)助和學(xué)習(xí)用品費(fèi),對(duì)已在中專上學(xué)的xxx發(fā)放生活補(bǔ)助,全年教育幫扶金額共10375元。

      4、就業(yè)扶持方面:引導(dǎo)xxx在村委會(huì)擔(dān)任清潔員,每月500元,引導(dǎo)xxx在鎮(zhèn)政府擔(dān)任協(xié)管員,每月收入1300元。

      5、其他方面:幫扶對(duì)象符策貴享受60周歲老人一次性生活補(bǔ)助每年1200元,并每月領(lǐng)用養(yǎng)老保險(xiǎn)金。

      四、做到不怕吃苦,細(xì)心勸導(dǎo)。

      我負(fù)責(zé)幫扶這一戶貧困戶,為了將黨的好政策傳遞到貧困戶家里,每星期去往貧困戶家中兩次,提供措施引導(dǎo)家中兒子兒媳打工,每年收入一萬(wàn)元多元。主要在種養(yǎng)經(jīng)營(yíng)、幫助務(wù)工、幫助蓋(修)房子、幫助看病、幫助孩子上學(xué)幫助扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面給予幫扶。按照戶申請(qǐng)民主評(píng)議和審核審批的流程,及時(shí)幫助貧困戶落實(shí)政策措施。凡是是貧困戶所享受的政策全部落實(shí)到位,并打卡發(fā)放。

      五、個(gè)人心得體會(huì)。

      我的幫扶對(duì)象在20xx年10月份達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn),成功脫貧,其經(jīng)濟(jì)來源有打散工;種植水稻、花生、辣椒。養(yǎng)殖5頭牛及養(yǎng)老保險(xiǎn)金所得?,F(xiàn)不愁吃,不愁穿,飲用公司自來水,飲水安全得到保障。我不會(huì)因?yàn)槌醪匠晒Χ尚?,我仍?huì)每星期去往幫扶對(duì)象家中,與其聊天談心,了解其最近家中情況,有困難時(shí)提供適當(dāng)幫助,讓幫扶對(duì)象安心,放心享受現(xiàn)在的美好生活,也對(duì)未來充滿希望。扶貧關(guān)鍵在于扶志,要使貧困戶樹立做貧困戶可恥、不光榮的思想。教育引導(dǎo)其外出務(wù)工,使其認(rèn)識(shí)到要把握住自己的人生,做到不等不靠不要,敢拼敢闖敢想,窮并不可怕,只要自己有志氣,肯努力就一定能擺脫貧困。宣傳外出打工政策,改變觀念,樹立起信心,早日擺脫貧困,過上好生活,早日擺脫貧困奔小康。

      幫扶人員工作總結(jié)3

      一、醫(yī)療幫扶工作總結(jié)

      1。醫(yī)療業(yè)務(wù):根據(jù)幫扶計(jì)劃安排,在期間周X固定新院門診并負(fù)責(zé)院內(nèi)會(huì)診,其他時(shí)間根據(jù)病房和門診需求確定查房、門診、會(huì)診、授課等工作:首先,通過每周1次的教學(xué)查房,對(duì)XX科的常見病和多發(fā)病針對(duì)性的系統(tǒng)進(jìn)行XX流程強(qiáng)化、救治的規(guī)范;其次,通過每月的2次學(xué)術(shù)講座,共同學(xué)習(xí)對(duì)多種XX相關(guān)??萍膊〉囊?guī)范治療及最新相關(guān)指南的解讀;最后,每周參加XX門診1天,不分內(nèi)外科,專家指導(dǎo)項(xiàng)目規(guī)范1項(xiàng);參加疑難病例會(huì)診超過30例;簽約帶教19人次。

      2。技術(shù)幫帶:

      開展新技術(shù)2項(xiàng),包括XX和XX,XX為XX救治提供了更為有效的方法,提高了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益,XX為XX中心的建立提供了必要的條件和對(duì)XX的診斷提供了快速的檢測(cè)方法。

      3。業(yè)務(wù)管理:

      1)指導(dǎo)并落實(shí)XX的治療流程圖,建立了完善的操作流程,并對(duì)常見的'相關(guān)并發(fā)癥的處理做詳細(xì)的介紹,避免操作中對(duì)突發(fā)問題的手足無措。

      2)建立了XX的相關(guān)簽字文書,XX科醫(yī)療文件的建設(shè)是一個(gè)必須注重的環(huán)節(jié),醫(yī)療文書的完善準(zhǔn)備和患者及家屬的簽署在法律要求下是重要而且必需。

      4。巡回診療服務(wù):

      同醫(yī)療隊(duì)員一起進(jìn)行5次義診及1次巡診活動(dòng)。其中大部分患者為XX等常見病,小部分是疑難雜癥。

      5。完善遠(yuǎn)程醫(yī)療教學(xué)體系:

      還充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等平臺(tái),多次開展遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng),提供遠(yuǎn)程醫(yī)療教學(xué)服務(wù)。

      二、XX目前仍然存在的一些需要解決的問題

      1。專業(yè)人員配備不足:現(xiàn)科醫(yī)生均未受過系統(tǒng)訓(xùn)練,大部分僅有短期進(jìn)修經(jīng)驗(yàn),無專職醫(yī)師;稍有疑難病例均推薦上級(jí)醫(yī)院就診;

      2。缺乏優(yōu)勢(shì)科室。

      3。醫(yī)院宣傳力度明顯不足。

      三、對(duì)今后的幫扶工作提供的建議

      1。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):首先需要不斷加強(qiáng)幫扶科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)內(nèi)分泌常見病和多發(fā)病的診斷和鑒別診斷的理論學(xué)習(xí),結(jié)合國(guó)內(nèi)外指南進(jìn)行規(guī)范化治療,緊跟最新進(jìn)展;

      2。新技術(shù)開展:目前對(duì)XX而言,內(nèi)科的建設(shè)成效會(huì)大于外科,外科目前人員過少,不能獨(dú)立開展手術(shù),所以現(xiàn)階段主要以擴(kuò)大內(nèi)科的收治范圍為主,開展新業(yè)務(wù),而不是局限于單一病種。

      3。人才培養(yǎng):學(xué)科骨干的培養(yǎng)要有著重性,建立人才梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流都是必須的。

      幫扶人員工作總結(jié)4

      本學(xué)期,學(xué)校舉行了師生幫扶活動(dòng),通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時(shí)為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      1、思想上解惑

      貧困生的家庭特殊,藺旭,母親長(zhǎng)年患病,父親外出打工,無經(jīng)濟(jì)來源;因而資助他們從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,幫助他克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的',是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

      2、生活上資助

      貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而學(xué)校教師適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。作為一名人民教師,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,讓他們都受到同樣的教育,讓他們都能夠健康快樂的成長(zhǎng)。

      幫扶人員工作總結(jié)5

      按照省、市、縣有關(guān)建檔立卡貧困人口醫(yī)療保障幫扶政策,各有關(guān)部門全力推進(jìn)各項(xiàng)政策的落實(shí),現(xiàn)將開展情況報(bào)告如下:

      一、工作進(jìn)展

      (一)個(gè)人參保繳費(fèi)全額救助

      全縣有建檔立卡貧困人口22285人,按政策個(gè)人繳費(fèi)部分由政府全額資助。20xx年建檔立卡貧困人口參保人數(shù)是22285人,參保率為100%。

      (二)依規(guī)提高待遇水平

      1、住院報(bào)銷

      基本醫(yī)療保險(xiǎn):縣域內(nèi)二級(jí)醫(yī)院住院報(bào)銷比例提高5%,年度內(nèi)封頂線為7萬(wàn)元;參保人員年內(nèi)二次以后住院費(fèi)用報(bào)銷起付標(biāo)準(zhǔn)比現(xiàn)行起付標(biāo)準(zhǔn)降低50%。截止9月30日,建檔立卡貧困人員住院3456人次,基本醫(yī)保報(bào)銷1707。54萬(wàn)元。

      大病保險(xiǎn):執(zhí)行起付線5000元,報(bào)銷比例為80%。截止9月30日,建檔立卡貧困患者報(bào)銷659人次,金額為413。3萬(wàn)元。

      補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn):住院醫(yī)保目錄外費(fèi)用按85%比例補(bǔ)償。截止9月30日,建檔立卡貧困患者報(bào)銷2828人次,金額為81。53萬(wàn)元。

      136兜底補(bǔ)償:住院醫(yī)保目錄內(nèi)費(fèi)用實(shí)行兜底保障,在縣域內(nèi)、市級(jí)、省級(jí)住院,個(gè)人年度住院醫(yī)保目錄內(nèi)費(fèi)用自付封頂額分別為0。1萬(wàn)元、0。3萬(wàn)元、0。6萬(wàn)元,同一年度內(nèi),個(gè)人自付額累加計(jì)算,最高不超過0。6萬(wàn)元。個(gè)人年度自付封頂額之上的合規(guī)費(fèi)用由醫(yī)?;饒?bào)銷。

      截止9月30日,136兜底20xx人次,金額為299。91萬(wàn)元。

      2、門診特殊慢性病受理、報(bào)銷

      截止9月30日,20xx年門診特殊慢性病經(jīng)組織專家組鑒定了13次,與衛(wèi)健部門配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中現(xiàn)場(chǎng)鑒定了13次,總共鑒定通過了1808人,其中建檔立卡貧困患者鑒定通過861人。

      建檔立卡農(nóng)村貧困人員患門診特殊慢性病報(bào)銷了8204人次,金額為288。08萬(wàn)元。

      (三)全力實(shí)施特殊救助

      1、殘聯(lián)免費(fèi)適配輔助器具發(fā)放

      20xx年1月至9月30日適配867人。

      2、醫(yī)療救助工作

      20xx年1月至9月30日救助2766人次,救助金額220。49萬(wàn)元。

      (四)積極提供一站式便捷服務(wù)

      基本醫(yī)保+大病保險(xiǎn)+補(bǔ)充保險(xiǎn)+136兜底一站式補(bǔ)償了3456人次,金額為2502。28萬(wàn)元。其中,縣內(nèi)補(bǔ)償2462人次,金額為992。07萬(wàn)元。

      (五)參?;颊咿D(zhuǎn)診就醫(yī)情況

      截止目前,建檔立卡貧困戶患者轉(zhuǎn)診率為22。74%,普通居民患者轉(zhuǎn)診率為43。7%。

      二、下一步工作安排

      (一)進(jìn)一步加大政策宣傳力度。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),提高建檔立卡貧困戶對(duì)醫(yī)保幫扶政策知曉度;同時(shí),動(dòng)員各類幫扶力量,搞好一對(duì)一幫扶政策解讀服務(wù)。

      (二)進(jìn)一步提升工作效率,簡(jiǎn)化工作流程。為建檔立卡貧困戶提供“先診療、后付費(fèi)”、“一站式”結(jié)算等便捷服務(wù),極大的.方便了建檔立卡貧困戶患者。

      幫扶人員工作總結(jié)6

      我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,教務(wù)處、會(huì)計(jì)室、各班主任具體落實(shí),廣大老師積極響應(yīng)學(xué)?!懊棵處熯M(jìn)十家,溫暖送進(jìn)每一戶”號(hào)召,各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

      二、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定趙靜等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困助學(xué)金發(fā)放對(duì)象,在上學(xué)期末由劉世攀副校長(zhǎng)、教務(wù)處徐進(jìn)文主任、以及團(tuán)委陳濤書記等親自將助學(xué)金送到貧困學(xué)生手中。每到一處,他們都要同家長(zhǎng)促膝交談,詢問他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求。同時(shí)確定凌杰等18名同學(xué)享受團(tuán)縣委希望工程捐助對(duì)象。學(xué)校還組織全體師生為患病的林春敏同學(xué)捐款,短短半天時(shí)間,就籌集捐款7000余元。當(dāng)把這筆捐款送到林春敏同學(xué)家中的時(shí)候,他的父母連聲感謝。林春敏同學(xué)自己也表示一定會(huì)振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和父母關(guān)愛。

      三、爭(zhēng)取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑。眾人拾柴火焰高,經(jīng)過各方努力,周邊的好幾個(gè)企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)向我校的林浩男等同學(xué)每年捐贈(zèng)600元,以幫助他們順利完成學(xué)業(yè);各村委會(huì)也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生,為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

      扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會(huì)的`創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛。

      幫扶人員工作總結(jié)7

      為了響應(yīng)和落實(shí)區(qū)委區(qū)政府開展的“幫扶責(zé)任人脫貧攻堅(jiān)大走訪”工作的安排部署,近期我局組織全體幫扶責(zé)任人對(duì)XX鎮(zhèn)開展了全面走訪活動(dòng),現(xiàn)將走訪情況總結(jié)如下:

      一、前期準(zhǔn)備

      前期我局組織召開了“幫扶責(zé)任人脫貧攻堅(jiān)大走訪”培訓(xùn)會(huì),會(huì)上主要負(fù)責(zé)人傳達(dá)了區(qū)委區(qū)政府關(guān)于扶貧走訪的相關(guān)要求,要求帶著問題入戶,記錄問題回來。

      二、走訪情況

      20xx年x月x日下午,我局全體幫扶責(zé)任人來到XX鎮(zhèn),分散到各自結(jié)對(duì)幫扶貧困戶家中進(jìn)行走訪。幫扶責(zé)任人通過拉家常、噓寒問暖、聊天等方式,詳細(xì)了解了貧困戶家庭成員情況、住房結(jié)構(gòu)、主要致貧原因、耕地面積及住房面積等情況,同時(shí)咨詢了他們的生產(chǎn)生活狀況、主要經(jīng)濟(jì)來源、是否參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療、是否簽約了家庭醫(yī)生和慢性病報(bào)銷情況。并對(duì)貧困戶講解現(xiàn)在的`扶貧政策,傳達(dá)給貧困戶關(guān)于扶貧政策調(diào)整的五句話,切實(shí)了解貧困戶目前的困難,積極與鎮(zhèn)村干部溝通,幫助解決。

      三、工作總結(jié)

      經(jīng)過這次扶貧走訪活動(dòng),幫扶責(zé)任人們面對(duì)面了解貧困戶的所需所盼和生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際困難,詢問他們的生活情況、身體狀況以及幫扶措施成效等,全面掌握貧困戶的脫貧情況,把黨和政府的關(guān)懷送到貧困戶心中,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝眼前的困難,進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧致富的信心。全局上下更加充分認(rèn)識(shí)了精準(zhǔn)扶貧工作的重要意義,在以后的工作中,我局會(huì)更加積極的響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,為全面建成小康社會(huì)不懈奮斗。

      幫扶人員工作總結(jié)8

      經(jīng)過開學(xué)初的認(rèn)真統(tǒng)計(jì),我?,F(xiàn)有進(jìn)城務(wù)工子女學(xué)生299人,進(jìn)城務(wù)工人員子女占全校學(xué)生40.7%。他們普遍來自貧困落后地區(qū),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自學(xué)能力薄弱。針對(duì)上述情況,我校充分發(fā)揮了教育主渠道作用,齊抓共管,著力抓好進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理工作。本學(xué)期我校主要從以下幾個(gè)方面對(duì)進(jìn)城務(wù)工子女進(jìn)行了幫扶教育。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教師的政治思想教育,提高教師對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育管理的認(rèn)識(shí)。讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)城務(wù)工人員子女大多生活在經(jīng)濟(jì)落后的貧困地區(qū),他們的環(huán)境艱苦,缺乏關(guān)愛,普遍存在感情脆弱的情況。進(jìn)城務(wù)工子女來到我校,他們渴望能得到老師的關(guān)愛,能與同學(xué)們平等交流。能得到學(xué)校全體教師的公平、公正地對(duì)待他們。

      二、把關(guān)愛傳遞給每一位學(xué)生。

      通過學(xué)校在教師中的宣傳和要求,本學(xué)期基本做到了,教師與學(xué)生們之間坦誠(chéng)相待,交知心朋友,基本滿足他們的求助心理,對(duì)他們?cè)谏钚袨樯洗嬖诘牟唤】?、不?guī)范、壞習(xí)慣等問題。堅(jiān)持“五不”的教育方式:不厭惡;不當(dāng)眾揭丑;不粗暴訓(xùn)斥;不冷嘲熱諷;不變相體罰。學(xué)校以開展活動(dòng)的形勢(shì),為他們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),努力消除他們的自卑感,培養(yǎng)他們的平衡健康心態(tài)。

      三、糾正不良行為習(xí)慣的措施

      在進(jìn)城務(wù)工人員子女群體中,文化基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不講文明、不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序和社會(huì)公德的現(xiàn)象較為普遍。學(xué)校在抓好日常教學(xué)的同時(shí),舉辦各種興趣活動(dòng),開展符合時(shí)代要求、兒童心理特征,學(xué)生喜愛的活動(dòng),如開展文化藝術(shù)節(jié)、國(guó)旗下的.演講、男女學(xué)生心理輔導(dǎo)等多種形勢(shì),彌補(bǔ)他們的缺陷。通過活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)照自己的言行,清楚地判斷是非,真正做到弘揚(yáng)真善美、摒棄假惡丑。

      四、學(xué)校開展以“文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、兩操”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范評(píng)比,每周為做到好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,促進(jìn)了他們的行為習(xí)慣、個(gè)人品質(zhì)、思想道德水平的提高。

      五、學(xué)校教育是進(jìn)城務(wù)工人員子女教育的主渠道,社會(huì)、家庭的配合支持也是必不可少的。我校努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),如觀看法制教育圖片展、安全教育日活動(dòng)組織學(xué)生參觀戒毒所等。我校建立家校聯(lián)系制度,舉行家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育子女的方法,努力培養(yǎng)家長(zhǎng)的現(xiàn)代教育意識(shí),使他們重視孩子良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校還重視孩子對(duì)家長(zhǎng)的影響,要求學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)帶回家講給父母聽,如環(huán)保知識(shí)、法律知識(shí)等,通過學(xué)生的行為使家長(zhǎng)受到潛移默化的教育。

      總之,“進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理”,本學(xué)期我校教師們以做到了“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛”他們,我們將在以后的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展思路,創(chuàng)新教育形式,為我校今后工作奠定基礎(chǔ)。

      幫扶人員工作總結(jié)9

      為了全面貫徹和落實(shí)教育局幫扶結(jié)對(duì)的精神,我園與俄體中心幼兒園成為結(jié)對(duì)園,我們堅(jiān)持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有階段性計(jì)劃,有實(shí)施方案,有檢查督導(dǎo)。在一年的幫扶進(jìn)展過程中,經(jīng)過雙方的共同努力,取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下

      一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案為了確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。

      按照結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”的`規(guī)定,俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外,在物質(zhì)上也盡她們所能幫助我們園。

      例如,與我們園分享教育教學(xué)資料,借給我們消毒柜、給我們帶來了我們需要的教育書刊和音像圖書等。

      這些行為加深了結(jié)對(duì)姐妹園之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。

      二、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享今年九月初俄體中心幼兒園,在園長(zhǎng)親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室、上示范課,做專題講座。

      另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉(xiāng)上優(yōu)質(zhì)示范課,簡(jiǎn)明新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們受益匪淺。

      總之,開展城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結(jié)對(duì)達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步提升農(nóng)村幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展不懈地努力。

      幫扶人員工作總結(jié)10

      自20xx年開始全縣開始實(shí)行“衛(wèi)生院在職人員對(duì)口幫扶村衛(wèi)生室”活動(dòng)以來,我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視該項(xiàng)工作,認(rèn)真貫徹“上級(jí)會(huì)議精神,切實(shí)履行“指導(dǎo)、幫助、督促、服務(wù)”職責(zé),對(duì)我鎮(zhèn)19個(gè)村衛(wèi)生室安排了固定的幫扶人員,我有幸被指派未奧伊魯克村的幫扶人員,奧伊魯克村醫(yī)療服務(wù)環(huán)境差,該村一直以來都沒有獨(dú)立的村衛(wèi)生室,該村村醫(yī)自己的家就是衛(wèi)生室,給病人和村醫(yī)自己帶來了諸多不便。一年的幫扶工作過去了,各項(xiàng)工作有了明顯的改進(jìn),現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、幫扶的一年來得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力,積極與相關(guān)政府部門協(xié)調(diào)下,有了獨(dú)立的衛(wèi)生室,并且我院利用自身衛(wèi)生資源優(yōu)勢(shì),從加強(qiáng)該村衛(wèi)生室建設(shè)入手,為衛(wèi)生室添置病床、火罐、等一系列醫(yī)用設(shè)備,并且在不久會(huì)安裝電腦,實(shí)行新農(nóng)合的信息化建設(shè)。

      二、在這幫扶的`一年里,自己和村醫(yī)都學(xué)習(xí)了很多東西,在藥品的規(guī)范化管理上、以及醫(yī)療廢物的處理上幫助村衛(wèi)生室達(dá)到了衛(wèi)生院的標(biāo)準(zhǔn),而我自己也在幫扶的過程中認(rèn)識(shí)了很多村民,使我對(duì)老百姓就醫(yī)的需求有了更多的了解。

      三、在這一年的幫扶過程中,也存在著各種各樣的問題,由于工作不認(rèn)真也出現(xiàn)過各種各樣的差錯(cuò),幸好都能夠及時(shí)糾正,還有就是由于村里本身?xiàng)l件有限,現(xiàn)在村衛(wèi)生室是建好了,但是由于該村人口較少,大隊(duì)部沒有人,就導(dǎo)致了現(xiàn)在衛(wèi)生室空有房子,但是水、電、暖都不通,無法進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)。

      幫扶人員工作總結(jié)1

      20xx年,我很榮幸地被評(píng)為第二屆池州市骨干教師,在被評(píng)為骨干教師以后的兩年內(nèi),我把解放中學(xué)作為我的固定的聯(lián)系點(diǎn),我是解放的孩子,在解放中學(xué)教了8年書,后來因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,調(diào)離了母校,但是我對(duì)那里的父老鄉(xiāng)親以及以前在一起工作的“戰(zhàn)友”都懷有深厚的感情,更是對(duì)那里的學(xué)生有著濃厚鄉(xiāng)情。作為市級(jí)骨干教師,兩年里我積極和母校的老師一起,共同研究方法,來提高該校的英語(yǔ)教育教學(xué)水平。,回顧兩年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益匪淺!我敬佩解放中學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在解放中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的.無私關(guān)懷下,我取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、精心準(zhǔn)備并做好示范課和專題報(bào)告

      我在繁重的教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。

      二、認(rèn)真聽課、評(píng)課,精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。

      (一)是“聽”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題。

      (二)是“講”,我對(duì)教師課堂上暴露出的這些問題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對(duì)性地,有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。我先后講過的專題有“簡(jiǎn)單英語(yǔ)不簡(jiǎn)單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)面貌”等4次講座,為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,達(dá)到了每月一次,起到了較好的示范作用。

      (三)是“跟”,學(xué)校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一期來,我隨堂聽課達(dá)20節(jié),評(píng)課、指導(dǎo)課達(dá)10多節(jié),幾位青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。幫扶工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

      幫扶人員工作總結(jié)2

      按照省、市、縣有關(guān)建檔立卡貧困人口醫(yī)療保障幫扶政策,各有關(guān)部門全力推進(jìn)各項(xiàng)政策的落實(shí),現(xiàn)將開展情況報(bào)告如下:

      一、工作進(jìn)展

      (一)個(gè)人參保繳費(fèi)全額救助

      全縣有建檔立卡貧困人口22285人,按政策個(gè)人繳費(fèi)部分由政府全額資助。20xx年建檔立卡貧困人口參保人數(shù)是22285人,參保率為100%。

      (二)依規(guī)提高待遇水平

      1、住院報(bào)銷

      基本醫(yī)療保險(xiǎn):縣域內(nèi)二級(jí)醫(yī)院住院報(bào)銷比例提高5%,內(nèi)封頂線為7萬(wàn)元;參保人員年內(nèi)二次以后住院費(fèi)用報(bào)銷起付標(biāo)準(zhǔn)比現(xiàn)行起付標(biāo)準(zhǔn)降低50%。截止9月30日,建檔立卡貧困人員住院3456人次,基本醫(yī)保報(bào)銷1707。54萬(wàn)元。

      大病保險(xiǎn):執(zhí)行起付線5000元,報(bào)銷比例為80%。截止9月30日,建檔立卡貧困患者報(bào)銷659人次,金額為413。3萬(wàn)元。

      補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn):住院醫(yī)保目錄外費(fèi)用按85%比例補(bǔ)償。截止9月30日,建檔立卡貧困患者報(bào)銷2828人次,金額為81。53萬(wàn)元。

      136兜底補(bǔ)償:住院醫(yī)保目錄內(nèi)費(fèi)用實(shí)行兜底保障,在縣域內(nèi)、市級(jí)、省級(jí)住院,個(gè)人住院醫(yī)保目錄內(nèi)費(fèi)用自付封頂額分別為0。1萬(wàn)元、0。3萬(wàn)元、0。6萬(wàn)元,同一內(nèi),個(gè)人自付額累加計(jì)算,最高不超過0。6萬(wàn)元。個(gè)人自付封頂額之上的合規(guī)費(fèi)用由醫(yī)?;饒?bào)銷。

      截止9月30日,136兜底20xx人次,金額為299。91萬(wàn)元。

      2、門診特殊慢性病受理、報(bào)銷

      截止9月30日,20xx年門診特殊慢性病經(jīng)組織專家組鑒定了13次,與衛(wèi)健部門配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中現(xiàn)場(chǎng)鑒定了13次,總共鑒定通過了1808人,其中建檔立卡貧困患者鑒定通過861人。

      建檔立卡農(nóng)村貧困人員患門診特殊慢性病報(bào)銷了8204人次,金額為288。08萬(wàn)元。

      (三)全力實(shí)施特殊救助

      1、殘聯(lián)免費(fèi)適配輔助器具發(fā)放

      20xx年1月至9月30日適配867人。

      2、醫(yī)療救助工作

      20xx年1月至9月30日救助2766人次,救助金額220。49萬(wàn)元。

      (四)積極提供一站式便捷服務(wù)

      基本醫(yī)保+大病保險(xiǎn)+補(bǔ)充保險(xiǎn)+136兜底一站式補(bǔ)償了3456人次,金額為2502。28萬(wàn)元。其中,縣內(nèi)補(bǔ)償2462人次,金額為992。07萬(wàn)元。

      (五)參保患者轉(zhuǎn)診就醫(yī)情況

      截止目前,建檔立卡貧困戶患者轉(zhuǎn)診率為22。74%,普通居民患者轉(zhuǎn)診率為43。7%。

      二、下一步工作安排

      (一)進(jìn)一步加大政策宣傳力度。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),提高建檔立卡貧困戶對(duì)醫(yī)保幫扶政策知曉度;同時(shí),動(dòng)員各類幫扶力量,搞好一對(duì)一幫扶政策解讀服務(wù)。

      (二)進(jìn)一步提升工作效率,簡(jiǎn)化工作流程。為建檔立卡貧困戶提供“先診療、后付費(fèi)”、“一站式”結(jié)算等便捷服務(wù),極大的'方便了建檔立卡貧困戶患者。

      幫扶人員工作總結(jié)3

      我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,教務(wù)處、會(huì)計(jì)室、各班主任具體落實(shí),廣大老師積極響應(yīng)學(xué)?!懊棵處熯M(jìn)十家,溫暖送進(jìn)每一戶”號(hào)召,各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

      二、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定趙靜等9名同學(xué)為上一扶貧幫困助學(xué)金發(fā)放對(duì)象,在上學(xué)期末由劉世攀副校長(zhǎng)、教務(wù)處徐進(jìn)文主任、以及團(tuán)委陳濤書記等親自將助學(xué)金送到貧困學(xué)生手中。每到一處,他們都要同家長(zhǎng)促膝交談,詢問他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求。同時(shí)確定凌杰等18名同學(xué)享受團(tuán)縣委希望工程捐助對(duì)象。學(xué)校還組織全體師生為患病的林春敏同學(xué)捐款,短短半天時(shí)間,就籌集捐款7000余元。當(dāng)把這筆捐款送到林春敏同學(xué)家中的時(shí)候,他的父母連聲感謝。林春敏同學(xué)自己也表示一定會(huì)振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和父母關(guān)愛。

      三、爭(zhēng)取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑。眾人拾柴火焰高,經(jīng)過各方努力,周邊的`好幾個(gè)企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)向我校的林浩男等同學(xué)每年捐贈(zèng)600元,以幫助他們順利完成學(xué)業(yè);各村委會(huì)也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生,為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

      扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛。

      幫扶人員工作總結(jié)4

      一年來,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹落實(shí)扶貧幫困各項(xiàng)政策,堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,密切聯(lián)系貧困戶,因戶施策,科學(xué)識(shí)別,進(jìn)一步解放思想,改進(jìn)作風(fēng),完成了脫貧攻堅(jiān)工作各項(xiàng)任務(wù)。

      一、思想高度重視。

      抓好脫貧攻堅(jiān)工作是決勝建成小康社會(huì)的政治任務(wù),是新時(shí)代黨員干部作風(fēng)建設(shè)的試金石。嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神和有關(guān)文件要求,落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任。從貧困戶的“兩不愁,三保障”方面著手,按照每月入戶不少于4次的工作要求,努力克服路途遙遠(yuǎn),工作開展難度大等困難,入戶調(diào)查研究,掌握情況,為貧困戶送政策,送溫暖,幫助他們樹立脫貧致富的生活信心和勇氣。

      二、堅(jiān)持深入實(shí)際。

      深入開展調(diào)查研究工作,是做好貧困戶脫貧的重要基礎(chǔ)性工作。及時(shí)掌握第一手資料,為貧困戶建檔立卡,提高重要數(shù)據(jù)參考。為貧困戶因戶施測(cè),制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃提供重要依據(jù)。全面掌握貧困戶的家庭情況,存在的困難和幫扶需求,為貧困戶建立完善貧困戶檔案。

      三、因戶施測(cè)幫扶。

      通過大量的走訪和了解,貧困戶xxx,因?qū)W貧困,家中有四個(gè)小孩在上學(xué)。針對(duì)此情況,給出的.對(duì)策是:

      1、產(chǎn)業(yè)扶貧方面:定期參加鎮(zhèn)組織的技術(shù)培訓(xùn),提高貧困戶農(nóng)業(yè)技能素質(zhì)。為貧困戶發(fā)放產(chǎn)業(yè)扶持資金每年每人800元,xxx一戶一共七人,每年幫扶資金5600元,20xx年其資金入股xx農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司,種植芡實(shí)本金5600元,分紅比例為每年12%,獲得收益每年672元。10月份發(fā)放分紅6%,獲得收益336元,并引導(dǎo)參加反季節(jié)瓜菜種植技術(shù)培訓(xùn)。

      2、健康扶貧方面:幫助其對(duì)象加入新農(nóng)合、大病保險(xiǎn)、大病補(bǔ)充保險(xiǎn)、民政醫(yī)療救助、政府醫(yī)療保障專項(xiàng)資金。為其購(gòu)買了家庭人身意外保險(xiǎn)。并在20xx年11月2號(hào)發(fā)放新農(nóng)合醫(yī)療報(bào)銷金額3689.22元。兜底保障專項(xiàng)報(bào)銷274.78元,民政醫(yī)療救助641.14元,自付金額341.14元,實(shí)際報(bào)銷比例93.12%。

      3、教育扶貧方面:教育扶貧方面:對(duì)幫扶對(duì)象家中三個(gè)小學(xué)孫子女發(fā)放小學(xué)生活費(fèi)補(bǔ)助和學(xué)習(xí)用品費(fèi),對(duì)已在中專上學(xué)的xxx發(fā)放生活補(bǔ)助,全年教育幫扶金額共10375元。

      4、就業(yè)扶持方面:引導(dǎo)xxx在村委會(huì)擔(dān)任清潔員,每月500元,引導(dǎo)xxx在鎮(zhèn)政府擔(dān)任協(xié)管員,每月收入1300元。

      5、其他方面:幫扶對(duì)象符策貴享受60周歲老人一次性生活補(bǔ)助每年1200元,并每月領(lǐng)用養(yǎng)老保險(xiǎn)金。

      四、做到不怕吃苦,細(xì)心勸導(dǎo)。

      我負(fù)責(zé)幫扶這一戶貧困戶,為了將黨的好政策傳遞到貧困戶家里,每星期去往貧困戶家中兩次,提供措施引導(dǎo)家中兒子兒媳打工,每年收入一萬(wàn)元多元。主要在種養(yǎng)經(jīng)營(yíng)、幫助務(wù)工、幫助蓋(修)房子、幫助看病、幫助孩子上學(xué)幫助扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面給予幫扶。按照戶申請(qǐng)民主評(píng)議和審核審批的流程,及時(shí)幫助貧困戶落實(shí)政策措施。凡是是貧困戶所享受的政策全部落實(shí)到位,并打卡發(fā)放。

      五、個(gè)人心得體會(huì)。

      我的幫扶對(duì)象在20xx年10月份達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn),成功脫貧,其經(jīng)濟(jì)來源有打散工;種植水稻、花生、辣椒。養(yǎng)殖5頭牛及養(yǎng)老保險(xiǎn)金所得?,F(xiàn)不愁吃,不愁穿,飲用公司自來水,飲水安全得到保障。我不會(huì)因?yàn)槌醪匠晒Χ尚福胰詴?huì)每星期去往幫扶對(duì)象家中,與其聊天談心,了解其最近家中情況,有困難時(shí)提供適當(dāng)幫助,讓幫扶對(duì)象安心,放心享受現(xiàn)在的美好生活,也對(duì)未來充滿希望。扶貧關(guān)鍵在于扶志,要使貧困戶樹立做貧困戶可恥、不光榮的思想。教育引導(dǎo)其外出務(wù)工,使其認(rèn)識(shí)到要把握住自己的人生,做到不等不靠不要,敢拼敢闖敢想,窮并不可怕,只要自己有志氣,肯努力就一定能擺脫貧困。宣傳外出打工政策,改變觀念,樹立起信心,早日擺脫貧困,過上好生活,早日擺脫貧困奔小康。

      幫扶人員工作總結(jié)5

      一年來,我切實(shí)履行幫扶責(zé)任,認(rèn)真貫徹區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)決策部署,全面落實(shí)各項(xiàng)扶貧政策,幫扶工作取得了一定成效,得到了幫扶對(duì)象的認(rèn)可,現(xiàn)就20xx年的'工作總結(jié)如下:

      一、全面了解貧困戶情況,制定幫扶計(jì)劃

      按照區(qū)、鎮(zhèn)對(duì)幫扶干部調(diào)整要求,我了解貧困戶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、務(wù)工、家庭收入、致貧原因,發(fā)展意愿及生產(chǎn)生活中存在的困難等基本現(xiàn)狀。通過詳細(xì)了解交談,該戶夏微低保貧困戶,家中2口人。戶主現(xiàn)年65歲,常年患冠心病、腦梗。兒子現(xiàn)年43歲,患有肝炎、腦梗。該戶有耕地7.5畝,主要種植小麥、玉米等用以自用。家庭致貧原因?yàn)橐虿≈仑殹?/p>

      根據(jù)該戶實(shí)際情況,我制定了xx、xx年幫扶計(jì)劃。主要做好中蜂、大櫻桃扶貧指導(dǎo)幫助工作、土地進(jìn)行流轉(zhuǎn)、醫(yī)療政策的宣傳等。

      二、勤入村入戶,全面落實(shí)扶貧措施

      自從開展幫扶工作以來,無論多忙,我每月最少下村入戶2次以上,對(duì)幫扶對(duì)象從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、健康醫(yī)療、兜底保障等方面進(jìn)行幫扶。幫其解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問題。今年重點(diǎn)落實(shí)了一下幫扶措施:

      (一)落實(shí)中蜂養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目。

      (二)為其辦理社會(huì)保險(xiǎn),每戶保費(fèi)400元,保期至xx年12月31日。

      (三)其家庭常住人口全部參加新型農(nóng)村醫(yī)療及大病保險(xiǎn),幫助其報(bào)銷合規(guī)住院報(bào)銷比例88%。

      (四)落實(shí)低保兜底政策

      三、幫扶成效:

      八個(gè)一批”各項(xiàng)政策全面落實(shí),幫助貧困戶增強(qiáng)了致富的信心和決心。下一步,我將繼續(xù)不斷努力,助其早日過上小康生活。

      幫扶人員工作總結(jié)6

      了弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校開展了對(duì)貧困生的幫扶活動(dòng)。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處負(fù)責(zé)資助貧困生工作,監(jiān)督落實(shí)各班貧困生資助及教育工作。

      二、建立貧困學(xué)生檔案。摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息,了解貧困原因,方便教師在平時(shí)工作中給予恰當(dāng)幫扶。

      三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師開展一對(duì)多個(gè)貧困生的幫扶活動(dòng):為貧困生捐款捐物,做“知心媽媽(爸爸)”。在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位老師選擇恰當(dāng)對(duì)象進(jìn)行幫扶,此項(xiàng)工作中途不間斷,并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。

      四、通過多種途徑,從以下方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      1、培養(yǎng)孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

      鑒于這類學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,勞力欠缺,有的甚至是孤兒。他們往往會(huì)缺少家庭的關(guān)愛,生活中,學(xué)習(xí)上偶爾會(huì)有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;要求全體教師平時(shí)都把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待,讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng)。

      2、生活上給予幫助,解決孩子們的`后顧之憂。

      貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品,幫助他們渡過難關(guān),讓他們不因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)用品而落下成績(jī),使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

      3、在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,幫助他們提高成績(jī)。

      有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。老師們利用休息時(shí)間為后進(jìn)生補(bǔ)講課堂中孩子們沒掌握的知識(shí),不斷溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。告誡他們,只有這樣才能在未來的社會(huì)上立足,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

      五、師生齊動(dòng)員,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),讓所有學(xué)生獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。

      六、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于貧困生的教育輔助:通過學(xué)校、家庭調(diào)查,確立對(duì)象,并張榜公布。

      幫扶人員工作總結(jié)7

      經(jīng)過開學(xué)初的認(rèn)真統(tǒng)計(jì),我?,F(xiàn)有進(jìn)城務(wù)工子女學(xué)生299人,進(jìn)城務(wù)工人員子女占全校學(xué)生40.7%。他們普遍來自貧困落后地區(qū),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和自學(xué)能力薄弱。針對(duì)上述情況,我校充分發(fā)揮了教育主渠道作用,齊抓共管,著力抓好進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理工作。本學(xué)期我校主要從以下幾個(gè)方面對(duì)進(jìn)城務(wù)工子女進(jìn)行了幫扶教育。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教師的政治思想教育,提高教師對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育管理的認(rèn)識(shí)。讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)城務(wù)工人員子女大多生活在經(jīng)濟(jì)落后的貧困地區(qū),他們的環(huán)境艱苦,缺乏關(guān)愛,普遍存在感情脆弱的情況。進(jìn)城務(wù)工子女來到我校,他們渴望能得到老師的關(guān)愛,能與同學(xué)們平等交流。能得到學(xué)校全體教師的公平、公正地對(duì)待他們。

      二、把關(guān)愛傳遞給每一位學(xué)生。

      通過學(xué)校在教師中的宣傳和要求,本學(xué)期基本做到了,教師與學(xué)生們之間坦誠(chéng)相待,交知心朋友,基本滿足他們的求助心理,對(duì)他們?cè)谏钚袨樯洗嬖诘牟唤】?、不?guī)范、壞習(xí)慣等問題。堅(jiān)持“五不”的`教育方式:不厭惡;不當(dāng)眾揭丑;不粗暴訓(xùn)斥;不冷嘲熱諷;不變相體罰。學(xué)校以開展活動(dòng)的形勢(shì),為他們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),努力消除他們的自卑感,培養(yǎng)他們的平衡健康心態(tài)。

      三、糾正不良行為習(xí)慣的措施

      在進(jìn)城務(wù)工人員子女群體中,文化基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不講文明、不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序和社會(huì)公德的現(xiàn)象較為普遍。學(xué)校在抓好日常教學(xué)的同時(shí),舉辦各種興趣活動(dòng),開展符合時(shí)代要求、兒童心理特征,學(xué)生喜愛的活動(dòng),如開展文化藝術(shù)節(jié)、國(guó)旗下的演講、男女學(xué)生心理輔導(dǎo)等多種形勢(shì),彌補(bǔ)他們的缺陷。通過活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)照自己的言行,清楚地判斷是非,真正做到弘揚(yáng)真善美、摒棄假惡丑。

      四、學(xué)校開展以“文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、兩操”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范評(píng)比,每周為做到好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,促進(jìn)了他們的行為習(xí)慣、個(gè)人品質(zhì)、思想道德水平的提高。

      五、學(xué)校教育是進(jìn)城務(wù)工人員子女教育的主渠道,社會(huì)、家庭的配合支持也是必不可少的。我校努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),如觀看法制教育圖片展、安全教育日活動(dòng)組織學(xué)生參觀戒毒所等。我校建立家校聯(lián)系制度,舉行家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育子女的方法,努力培養(yǎng)家長(zhǎng)的現(xiàn)代教育意識(shí),使他們重視孩子良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校還重視孩子對(duì)家長(zhǎng)的影響,要求學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)帶回家講給父母聽,如環(huán)保知識(shí)、法律知識(shí)等,通過學(xué)生的行為使家長(zhǎng)受到潛移默化的教育。

      總之,“進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育管理”,本學(xué)期我校教師們以做到了“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛”他們,我們將在以后的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展思路,創(chuàng)新教育形式,為我校今后工作奠定基礎(chǔ)。

      幫扶人員工作總結(jié)8

      一、醫(yī)療幫扶工作總結(jié)

      1。醫(yī)療業(yè)務(wù):根據(jù)幫扶計(jì)劃安排,在期間周X固定新院門診并負(fù)責(zé)院內(nèi)會(huì)診,其他時(shí)間根據(jù)病房和門診需求確定查房、門診、會(huì)診、授課等工作:首先,通過每周1次的教學(xué)查房,對(duì)XX科的常見病和多發(fā)病針對(duì)性的系統(tǒng)進(jìn)行XX流程強(qiáng)化、救治的規(guī)范;其次,通過每月的2次學(xué)術(shù)講座,共同學(xué)習(xí)對(duì)多種XX相關(guān)??萍膊〉囊?guī)范治療及最新相關(guān)指南的解讀;最后,每周參加XX門診1天,不分內(nèi)外科,專家指導(dǎo)項(xiàng)目規(guī)范1項(xiàng);參加疑難病例會(huì)診超過30例;簽約帶教19人次。

      2。技術(shù)幫帶:

      開展新技術(shù)2項(xiàng),包括XX和XX,XX為XX救治提供了更為有效的方法,提高了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益,XX為XX中心的建立提供了必要的條件和對(duì)XX的診斷提供了快速的檢測(cè)方法。

      3。業(yè)務(wù)管理:

      1)指導(dǎo)并落實(shí)XX的治療流程圖,建立了完善的操作流程,并對(duì)常見的相關(guān)并發(fā)癥的處理做詳細(xì)的介紹,避免操作中對(duì)突發(fā)問題的手足無措。

      2)建立了XX的相關(guān)簽字文書,XX科醫(yī)療文件的`建設(shè)是一個(gè)必須注重的環(huán)節(jié),醫(yī)療文書的完善準(zhǔn)備和患者及家屬的簽署在法律要求下是重要而且必需。

      4。巡回診療服務(wù):

      同醫(yī)療隊(duì)員一起進(jìn)行5次義診及1次巡診活動(dòng)。其中大部分患者為XX等常見病,小部分是疑難雜癥。

      5。完善遠(yuǎn)程醫(yī)療教學(xué)體系:

      還充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等平臺(tái),多次開展遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng),提供遠(yuǎn)程醫(yī)療教學(xué)服務(wù)。

      二、XX目前仍然存在的一些需要解決的問題

      1。專業(yè)人員配備不足:現(xiàn)科醫(yī)生均未受過系統(tǒng)訓(xùn)練,大部分僅有短期進(jìn)修經(jīng)驗(yàn),無專職醫(yī)師;稍有疑難病例均推薦上級(jí)醫(yī)院就診;

      2。缺乏優(yōu)勢(shì)科室。

      3。醫(yī)院宣傳力度明顯不足。

      三、對(duì)今后的幫扶工作提供的建議

      1。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):首先需要不斷加強(qiáng)幫扶科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)內(nèi)分泌常見病和多發(fā)病的診斷和鑒別診斷的理論學(xué)習(xí),結(jié)合國(guó)內(nèi)外指南進(jìn)行規(guī)范化治療,緊跟最新進(jìn)展;

      2。新技術(shù)開展:目前對(duì)XX而言,內(nèi)科的建設(shè)成效會(huì)大于外科,外科目前人員過少,不能獨(dú)立開展手術(shù),所以現(xiàn)階段主要以擴(kuò)大內(nèi)科的收治范圍為主,開展新業(yè)務(wù),而不是局限于單一病種。

      3。人才培養(yǎng):學(xué)科骨干的培養(yǎng)要有著重性,建立人才梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)會(huì)議交流都是必須的。

      幫扶人員工作總結(jié)9

      自20xx年開始全縣開始實(shí)行“衛(wèi)生院在職人員對(duì)口幫扶村衛(wèi)生室”活動(dòng)以來,我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視該項(xiàng)工作,認(rèn)真貫徹“上級(jí)會(huì)議精神,切實(shí)履行“指導(dǎo)、幫助、督促、服務(wù)”職責(zé),對(duì)我鎮(zhèn)19個(gè)村衛(wèi)生室安排了固定的幫扶人員,我有幸被指派未奧伊魯克村的幫扶人員,奧伊魯克村醫(yī)療服務(wù)環(huán)境差,該村一直以來都沒有獨(dú)立的村衛(wèi)生室,該村村醫(yī)自己的家就是衛(wèi)生室,給病人和村醫(yī)自己帶來了諸多不便。一年的幫扶工作過去了,各項(xiàng)工作有了明顯的.改進(jìn),現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、幫扶的一年來得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力,積極與相關(guān)政府部門協(xié)調(diào)下,有了獨(dú)立的衛(wèi)生室,并且我院利用自身衛(wèi)生資源優(yōu)勢(shì),從加強(qiáng)該村衛(wèi)生室建設(shè)入手,為衛(wèi)生室添置病床、火罐、等一系列醫(yī)用設(shè)備,并且在不久會(huì)安裝電腦,實(shí)行新農(nóng)合的信息化建設(shè)。

      二、在這幫扶的一年里,自己和村醫(yī)都學(xué)習(xí)了很多東西,在藥品的規(guī)范化管理上、以及醫(yī)療廢物的處理上幫助村衛(wèi)生室達(dá)到了衛(wèi)生院的標(biāo)準(zhǔn),而我自己也在幫扶的過程中認(rèn)識(shí)了很多村民,使我對(duì)老百姓就醫(yī)的需求有了更多的了解。

      三、在這一年的幫扶過程中,也存在著各種各樣的問題,由于工作不認(rèn)真也出現(xiàn)過各種各樣的差錯(cuò),幸好都能夠及時(shí)糾正,還有就是由于村里本身?xiàng)l件有限,現(xiàn)在村衛(wèi)生室是建好了,但是由于該村人口較少,大隊(duì)部沒有人,就導(dǎo)致了現(xiàn)在衛(wèi)生室空有房子,但是水、電、暖都不通,無法進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)。

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