第一篇：適合自己的,就是最好的

張金榮，男，1945年生，號醉云齋主，天津塘沽人；系中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國藝術(shù)研究院一級畫師，擅寫意人物畫，兼攻花鳥、山水；現(xiàn)任中國美術(shù)家協(xié)會培訓(xùn)中心常務(wù)副主任，為我市老年書畫協(xié)會顧問。

適合自己的，就是最好的——記市老年書畫協(xié)會顧問張金榮

興趣廣泛的張金榮聰穎過人，早年涉獵繪畫、律法、歌唱、戲劇、司儀等領(lǐng)域，樣樣拿得起放得下，且各有佳績。塘沽區(qū)第一批拼到律師資格證的有他，并且久經(jīng)沙場，大小官司打了無數(shù)。就繪畫而言，什么年畫、連環(huán)畫、漫畫、版畫、油畫沒有一樣他不碰的，館藏、入典、出版畫集、舉辦個展都有涉及，而且他的不同畫種作品四次進(jìn)入國家級大展、三次獲獎，在1985年順利入列中國美協(xié)會員。

走遍各地的畫家

自幼與丹青結(jié)緣的張金榮，其年畫、連環(huán)畫、版畫、漫畫均曾入選全國美展，1994年在天津舉辦個人畫展，1997年任塘沽政協(xié)書畫院常務(wù)副院長，出版有作品集。隨著時代的發(fā)展，喜歡中國傳統(tǒng)文化的人越來越多，2001年后，張金榮先生漸次舍棄其余所好，潛心國畫創(chuàng)作，作品多次在國際國內(nèi)展賽中獲獎。

張金榮在中國寫意畫領(lǐng)域廣泛涉獵，山水、人物、花鳥都頗有造詣，尤擅水墨人物畫，兼攻牡丹、鷹、鶴、雄雞等?？磸埥饦s作畫，旁觀者往往跟不上他的作畫速度，看他唰唰地落筆著色，不知其作畫內(nèi)容，但不出幾分鐘筆下的形象躍然于紙上，再稍加點綴，整張畫脫穎而出。他塑造人物的線條感強烈，體現(xiàn)了準(zhǔn)確的人體結(jié)構(gòu)和夸張有度的動態(tài)，又具備書法藝術(shù)的一張一弛節(jié)律，合乎章法和浪漫氣韻。用墨用色特色鮮明，墨色濃淡相宜，既有淡淡的陰柔墨韻，又有濃重的陽剛墨塊；用色只在局部小面積使用濃艷的朱砂、石青、石綠、石黃，與大面積的濃淡墨形成對比呼應(yīng)，呈現(xiàn)出水溫不火、艷而不俗的美感。張金榮水墨人物 1

畫線條呈現(xiàn)出的藝術(shù)魅力，主要得益于他早年創(chuàng)作連環(huán)畫用筆勾線的造型基礎(chǔ)和疏密有致的巧思。多年來他潛心研究人物畫的衣紋樣式，一點一畫、一拖一擺均在力求凸顯線條的美感，為充分發(fā)揮書寫用筆的特性鋪出水墨平臺。

在創(chuàng)作中，張先生十分重視深入生活，細(xì)致體察。如為了能把老百姓喜愛、象征吉祥如意的鶴畫得出神入化，他曾長期深入生活，細(xì)微觀察，詳細(xì)了解鶴的生活習(xí)性。鶴喜歡群居，群居時有鶴專門放哨，一般睡眠時單腿直立，扭頸回首，將頭放在背上或?qū)⒆觳迦胗饍?nèi)。張金榮在畫中能很好地體現(xiàn)這些特性，使作品達(dá)到源于生活，高于生活。

隨著繪畫技藝的不斷提高，張金榮廣受各國邀請講學(xué)交流、展出作品。2003年，張先生調(diào)入中國美術(shù)家協(xié)會培訓(xùn)中心工作，當(dāng)年隨中國書畫家代表團（任秘書長）出訪歐洲九國，并在巴黎舉辦畫展。2006年應(yīng)法國馬賽市府、馬賽文化中心和亞洲文化節(jié)邀請，赴法國進(jìn)行為期一個月的講學(xué)活動，并在馬賽、尼斯圖斯市等地舉辦個人畫展，受到當(dāng)?shù)卣透鹘缛耸康臒崆榻哟蜌g迎，展出的40余件作品除用于禮品饋贈外，其余均被當(dāng)?shù)卣?、文化藝術(shù)中心等處收藏，張金榮成為中國第一個在法國馬賽舉辦中國畫展的畫家。同年被中國美協(xié)任命為中國美協(xié)培訓(xùn)中心常務(wù)副主任，主持教務(wù)工作。2007年1月，應(yīng)臺灣中華藝術(shù)協(xié)會邀請，率中國書畫家代表團（任團長）赴臺灣、菲律賓、澳門交流考察，被授予《終生尊榮》獎。同年10月率中國書畫家代表團（任團長）赴俄羅斯交流考察。2008年11月，率中國書畫藝術(shù)代表團赴香港特區(qū)及新加坡、馬來西亞交流考察，被新加坡華人文化藝術(shù)中心授予國際文化藝術(shù)愛心大使稱號。2009年7月應(yīng)邀赴馬來西亞參加中國畫名家十人展。2010年8月，應(yīng)邀做客中央電視臺《華人會客廳》訪談節(jié)目，并被聘為藝術(shù)顧問。2011年，3月應(yīng)邀赴阿聯(lián)酋辦展，6月應(yīng)邀赴荷蘭、丹麥、瑞典采風(fēng)、辦展，10月率中國書畫家代表團（任團長）赴韓國交流、考

察、辦展。2012年1月，率中國書畫家代表團（任副團長）赴澳大利亞、新西蘭交流、考察、辦展。

張金榮理解中，原來覺著風(fēng)箏之所以飛得很高，是因為底下有線扯著，現(xiàn)在用在老祖宗傳下來的東西上，道理卻是一樣，風(fēng)箏是飛高了，但再高也高不到哪去，而想掙斷束縛卻也不是一件容易的事。他認(rèn)為自己繪畫看似左右逢源，實在是左右為難，關(guān)鍵是尋找自己，認(rèn)識自己，發(fā)掘自己，完善自己。

可親可敬的導(dǎo)師

張金榮與我市老年書畫協(xié)會的淵源當(dāng)追溯到2006年。當(dāng)年張金榮先生作為貴賓應(yīng)邀參加市老年書畫協(xié)會活動。在活動中，他獨到的點評及中肯的指點給協(xié)會會員留下深刻印象，受益匪淺。幾次接觸，大家對德藝雙馨的他倍加稱譽。2009年張金榮正式接受邀請，被聘為諸暨市老年書畫協(xié)會顧問。

張金榮先生是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠嫾?，他在藝術(shù)道路是一步一個腳印地不懈攀登，以客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、虔誠的態(tài)度對待藝術(shù)創(chuàng)作，故此他的畫造型夸張合理，線條灑脫飄逸，具有很高的觀賞價值和收藏價值。但他始終保持著平靜的心態(tài)，這也是他作品不斷進(jìn)步的主要因素，更令人欽佩的是他那孜孜以求的探索精神，不同的題材，不同的內(nèi)容，不同的情境，他都苦苦尋求恰到好處的表現(xiàn)語言，決不墨守陳規(guī)、千篇一律，用立意不凡的畫面贏得讀者的青睞。張先生執(zhí)教于中國美協(xié)培訓(xùn)中心高研班，他把自己豐富的繪畫經(jīng)驗毫無保留地傳授給中青年畫家，并與許多名家共同探索人物畫的出路。如今，他已桃李滿天下，教育出一大批杰出的藝術(shù)人才，諸暨市老年書畫協(xié)會的幾位藝術(shù)骨干黃天任、黃江夫等曾于2004年在培訓(xùn)中心聆聽張先生的教誨。

每一次出席我市書畫活動中，張金榮對老年書畫愛好者的請教總是從不保留，不惜時間，不厭其煩，滔滔不絕地悉心指導(dǎo)，沒有絲毫的架

子。市老年書畫協(xié)會會員蔡瑞杲深有體會地說，“我喜愛國畫人物畫就是靠張老師引領(lǐng)進(jìn)門的。那年我從老鄉(xiāng)處得知張老師來藝寶齋獻(xiàn)藝，我聞訊前往觀摩。在張老師旁整整看了一天。當(dāng)晚我默畫張老師白天的畫作至深夜十二時，第二天送上自己的臨作，懇請張老師評點。張老師滿腔熱情，在一番鼓勵后，從人物畫的線條、著色，逐幅指導(dǎo)。張老師的指導(dǎo)對我觸動很大，我有一種頓悟的感覺?！碑?dāng)年歲未，蔡瑞杲收到張先生的畫冊和賀年卡，此后他每年都會收到張金榮寄送的賀年卡，令蔡瑞杲深受感動。往后，只要張先生一到諸暨，蔡瑞杲就會第一時間去請教、遞作品。蔡瑞杲動情地說：“我嘴笨，也不會打電話給張老師，更沒舉行拜師儀式，但我心里已拜張金榮先生為師，張老師就是我最好的老師?！?010年，張先生受邀到市青少年宮為少年學(xué)員開設(shè)講課。2011年，在市老年書畫協(xié)會年會中，張先生特地安排專題講座。在對老年書畫愛好者交流中，張金榮總是用法國哲學(xué)家狄德羅的話鼓勵他們：知道事物應(yīng)該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實際什么樣，說明你是有經(jīng)驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。他認(rèn)為，生活在于選擇，把自己擺在一個合適的位置，選擇適合自己的生活與生存的方式，只要心是快樂的，那就是最好的。他對老年書畫愛好者的建議是，不必講究科班與否，按自己興趣書寫繪畫，適合自己的，就是最好的。

崇尚簡單的朋友

張金榮身為中國美協(xié)會員、藝術(shù)培訓(xùn)中心常務(wù)副主任、教授，中央電視臺作過專題報道，藝術(shù)成就達(dá)到一定水平，但生活中的他卻是平凡樸實，崇尚簡單。位于南屏路上的蘭馨藝寶齋是張金榮每次來諸暨的活動“根據(jù)地”，藝寶齋主人吳天仁已成了張金榮的摯友。吳天仁眼中的張金榮為人低調(diào)簡樸、淡薄名利，人格魅力和藝術(shù)魅力雙雙俱佳。市老年書畫協(xié)會成員印象中，每年參加市老年書畫協(xié)會年會，張金榮都是穿著那件平常的皮夾克。吳天仁說，平時也沒見金榮穿過什么高檔的皮鞋，對衣著服飾他總是很平常隨俗。張先生對吃住從不講究，簡單一點、隨意普通就是他的愿望，他有時喝點小酒，高興時哼幾句京劇，還有他的京胡拉得也不賴。在市老年書畫協(xié)會，隨和張先生總是和廣大會員打成一片，深受會員們的喜愛。他每次來諸暨，都會結(jié)交許多新朋友，但他從不忘記老朋友。一到諸暨他定要抽出時間拿著畫作去看望十多年前結(jié)識的老朋友。吳天仁談起，一次陜西一個深山老林的窮鄉(xiāng)僻壤邀張金榮去傳藝，被他看作是藝術(shù)家走基層送文化惠民生的極好機會，他從不收取分文。他說，畫家對喜歡藝術(shù)的老百姓應(yīng)有奉獻(xiàn)精神，畫家本身的主導(dǎo)思想就是要為人民服務(wù)。給吳天仁留下印象最深的是張金榮和緬甸兒童的故事。那次他與張金榮在緬甸機場候機回國，張金榮看到有位緬甸男孩在作畫，對這名孩子作畫中表現(xiàn)出的天賦，張金榮十分欣賞，喜愛之情當(dāng)即表露于形。張先生當(dāng)即掏錢買了兩張，并鼓勵小男孩堅持下去，在繪圖的道路上不斷追求。張金榮上機后向吳天仁說，如果是國內(nèi)，他一定收下這小男孩為徒，指導(dǎo)繪畫。吳天仁嘆道，如此惜才表現(xiàn)出張金榮對藝術(shù)的追求，對藝術(shù)執(zhí)著追求，對生活要求自然簡單多了。

如今，張金榮先生個人從藝簡歷先后錄入《美術(shù)年鑒》、《世界文化名人錄》等數(shù)十部辭書，《松林清韻》、《清秋弈趣》、《雄風(fēng)萬里》等，數(shù)百件作品先后由美國、法國、西班牙、日本、瑞士、南非、韓國、緬甸、新加坡、馬來西亞及臺灣、香港等國家、地區(qū)友人和國際展覽中心收藏。張金榮自然有畫作拍賣的事，但對為了提高自己的身價而弄虛作假的行為，他深惡痛絕。在自己的博客中，張金榮記述了自己畫作被卷入拍賣黑幕的經(jīng)歷，他再三謝絕了人家的好意，表示自己老邁年高，思想僵化，不解風(fēng)情，謝絕拍賣。張金榮“背棄”潛規(guī)則，給自己畫作拍賣畫了個句號，遠(yuǎn)濁獨清，能看出他的畫品人品。

莫泊桑說，人生從來不像意想中那么好，也不像意想中那么壞。在繪畫和處事中，張金榮傳遞著一種思想：人生也好，生活也罷，我們追

求的是一種自然與協(xié)調(diào)的美。

第二篇：適合自己的才是最好的

適合自己的才是最好的——《超越自己 創(chuàng)造自己 肯定自己》

讀后感

趙家鎮(zhèn)小 周建美曾經(jīng)和同事開過玩笑，說孩子的姓名還是起得爛一點的好，歷史上很多名人偉人的名字都平平或很爛?！败弊?，指的是城墻之類，顯得很普通。但清代劉墉，他做過吏部尚書，為官生活相當(dāng)艱苦，衣著簡陋，處處考慮人民利益，深受大家愛戴。而現(xiàn)代劉墉，則是值得我敬佩的一個偉大父親。這位用心良苦的父親，把兒子的所作所為看在眼里，記在心上，寫在紙上，用孩子能接受的方式與他進(jìn)行愛的溝通。他的書信集讓兒子走進(jìn)哈佛，也成了大陸暢銷的勵志書?，F(xiàn)在的劉墉，已逾花甲，但是他辛苦為公益，建起了30多所希望小學(xué)?？偟恼f來，他有一顆很熱的心，一對很冷的眼，一雙勤勞的手，兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》，沒有了不起的豪言壯語，卻充滿一個父親親切的叮嚀，讓孩子走好生存自保之道，并尋求進(jìn)一步的突破。當(dāng)做父親的發(fā)現(xiàn)孩子一大早就在打電玩的時候，他并沒有強行要求兒子停止游戲投入學(xué)習(xí)，而是與兒子談起他到北京約表哥爬山一事來說服兒子：“人本來就有高潮、低潮，體能好的時候偏重勞動，腦筋清楚的時候偏重思考，才能發(fā)揮最高的工作效率?！薄澳闶且粋€早晨辦事效率比較高的孩子，當(dāng)然應(yīng)該把最要集中精神和求精確的功課放在早上做。做事要比別人搶早一步，多留一刻，且抓住最恰當(dāng)?shù)臅r刻，才能做好最適宜的功課。”

人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而是自己。每個人都希望自己能提高工作效率或?qū)W習(xí)效率，而不知道怎樣去做。有時看別人怎么做自己也怎么做，東施效顰，往往取不到好效果，殊不知，適合自己的方法才是最好的。

第三篇：適合自己的才是最好的(議論文)

適合自己的才是最好的（58分文）

河北一考生

鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，因為選擇了適合自己的位置才造就了生命的極致；小橋流水，蟬吟蟲唱，斗轉(zhuǎn)星移，珍器古玩，因為選擇了適合自己的方式才創(chuàng)造了美景奇觀；釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，潭柘寺的鐘聲，池塘邊的蘆花，因為選擇了價值才成就了美名的享譽，同樣，任何事物只有選擇適合自己的方式才是最好的，才能實現(xiàn)自己的價值。一只烏鴉羨慕老鷹漂亮的俯沖抓小羊的動作，自己也模仿老鷹的動作拼命練習(xí)，過了幾天，烏鴉覺得自己練得很棒了，就從樹上猛沖下來，撲到一只山羊背上，想完成老鷹那樣完美的動作，然而，它的身子太輕，爪子也被羊毛纏住，翅膀的力量還沒有足夠大，以至于被牧羊人抓住，它不但沒有抓住小羊，反而被別人掌握住了生命，烏鴉盲目的模仿演繹了一場悲劇。

從古至今，此類事件層出不窮。

古有邯鄲學(xué)步者，看到別人走路姿勢優(yōu)美，便煞費苦心，細(xì)心鉆研學(xué)習(xí)他人。殊不知，他根本不適合，最終落得不僅沒有學(xué)會別人的步態(tài)，而且忘了自己當(dāng)初的走姿，豈不可笑可悲！丑陋的東施，一心想擁有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，然而卻無能為力。一日偶見西施捧腹，面有難受之色，但表情甚是可愛，于是，學(xué)習(xí)西施，結(jié)果弄得自己更加丑陋，人們都厭惡她的樣子??

現(xiàn)代社會依然如此，沒有劉德華的帥氣，張國榮的迷人，硬要擺個酷姿，理個酷頭，弄得自己簡直不堪入目。更有甚者，拿著張含韻的“酸酸甜甜就是我”修飾自己，更是讓人受不了。因為他們都沒有找到適合自己的方式，所以最終落得如此下場。

泰山奇，華山險，黃山絕，峨眉秀，玫瑰芬芳，百合秀麗，因為它們選擇了適合自己的，你有芙蓉如面柳如眉，我腹有詩書氣自華；你是大家閨秀，溫文爾雅，我是小家碧玉，同樣秀麗；你馳騁政壇，躍馬商場，我琴棋書畫，天下奇絕??

我們各自都是一道亮麗的風(fēng)景，要找到適合自己的，才能把自己變成最好的。

簡評：文章一開頭就用排比手法提出文章的論點：“不要盲目模仿，要選擇適合自己的位置”，然后根據(jù)聯(lián)系所給材料分析自己的觀點，文采斐然、言約意豐。該文的可貴之處在于能做到選材古今結(jié)合：邯鄲學(xué)步、東施效顰、苦學(xué)劉德華、模仿張國榮，可謂材料翔實，說理充分。文章在結(jié)尾處點題——適合自己的才是最好的，使文章結(jié)構(gòu)完整，束結(jié)有力。（劉志剛）

第四篇：中學(xué)生演講稿：適合自己的 就是最好的

中學(xué)生演講稿：適合自己的 就是最好的

中學(xué)生演講稿：適合自己的 就是最好的丹青之妙，在于花斂容，月藏羞，浸染七分而三分留白。習(xí)近平出訪俄羅斯時道出：我們自有中國特色社會主義道路適國合家。至于我們自己，也應(yīng)該找到一雙合腳的鞋子。

我們的生活是一杯沒有加糖的苦澀的咖啡，只是一味地煎熬，無法品嘗到其中的美好。所以，我們應(yīng)該不斷地摸索適合自己的生活方式，為生活加點料。

鷹找到了適合自己的藍(lán)天，它選擇了搏擊長空。

這便讓我想到了一位赫哲族的男孩，因為喜愛舞蹈，他12歲便只身前往北京學(xué)習(xí)，17歲參加韓國的選拔比賽，被SM公司選中，19歲再次前往國外學(xué)習(xí)。一路走來，他不知被拒絕了多少回，誤解了多少次，但他從不抱怨，因為他知道舞蹈是適合自己的。他就是韓庚。韓庚只是努力做適合自己的事情，他成功了，他就是一只向往天邊那抹云彩的不懼風(fēng)雨的鷹。

還記得豐子愷那幅《人散后，一鉤新月天如水》嗎？他將我們帶入一個幽琴在案、剩茶半盞、竹簾半卷、椅子幾把的悠閑生活中去，我似乎可以聽到豐子愷先生孩子般美好的笑聲，因為他的心靜了，因為他找到了一條適合自己的心靈幽徑，使自己的內(nèi)心得到了滿足。

托山為缽，剪水為友。莊子的生活是清凈、恬淡的。即使此中有貧困潦倒，亦不移本心，因為他選擇了適合自己的人生。渺渺若垂天之云，悠悠自來去，是他生活最好的寫照。他垂釣于濮水之濱，楚王派人尋他入朝為相，“愿以江山累矣”，話說的如此誠懇，而莊子卻吝于回頭，他指著水里匍匐的一只龜，笑言：“龜是愿意被人供養(yǎng)在廟堂里還是自由的生活在水中呢？”回答說：“后者?！彼α?，“往矣，吾將曳尾于滌中。”或許有的人為他放棄高官厚祿而安于貧窮感到不解，然而我卻為他拍手，他遵從了內(nèi)心的召喚，守護著自己心靈中的月亮樹。

適合自己的路，是無悔的?？v然只能安于一隅，卻滿足。適合自己的路是快樂的，即使貧困潦倒，亦不移本心。

學(xué)習(xí)中，生活中，找到一條適合自己的路，定能百尺竿頭，更進(jìn)一步。適合自己的，就是最好的，只愿適合自己！

第五篇：適合自己的才是最好的作文

適合自己的才是最好的作文4篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的適合自己的才是最好的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

孩子將來能出人頭地，是每位做父母的最大心愿，我亦如此。

女兒沒出生就計劃著怎樣才能使自己的孩子將來有出息，于是關(guān)于胎教的書和磁帶買了不少，工作之余給寶貝來一段美妙的音樂，講一段精彩故事。

女兒呱呱墜地，我與老公開始了對女兒教育的忙碌，聽兒歌、講故事、報親子班等一些自認(rèn)為有用的活動也接連不斷。在女兒四歲多我就開始給女兒報了珠心算、舞蹈、電子琴、繪畫、英語各種班?？粗⌒∧昙o(jì)的女兒什么都會，特別是速算，張口就能算出上百的數(shù)來，甚是高興。

女兒二年級下學(xué)期起，我發(fā)現(xiàn)孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭煩感，于是急找原因，無果。想想女兒在速算班那么優(yōu)秀，怎么能對數(shù)學(xué)失去興趣呢！百思不得其解。就在我為此迷惑時，學(xué)校開了一次家長會，這次家長會使我茅塞頓開，聽到李校長對適度教育的講解，我明白了。慶幸自己開了這次長家會。適度教育就是適合自己孩子的教育，適當(dāng)?shù)?，不過度的教育。

這次家長會使我深刻地認(rèn)識到在孩子的教育過程中，過多的干涉和自由的放縱都是不足取的。對孩子的教育應(yīng)是培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)興趣、對事物的好奇心、對生活的認(rèn)識，還有良好的行為習(xí)慣、豐富的情感和對社會的正確態(tài)度，為以后發(fā)展打好基礎(chǔ)。應(yīng)該讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)。而不應(yīng)是整天為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

認(rèn)識到自己在教育中的誤區(qū)后，我在女兒教育上來了個急剎車，停止了整天的忙碌。我放手讓孩子根據(jù)自身特點學(xué)習(xí)和成長。慢慢地，女兒收獲了屬于自己的那份幸福和快樂，她不但更活潑了，而且自信心也強了起來，學(xué)習(xí)上不斷傳來佳音。用女兒的話來說，她是被適度教育從黑暗中解救出來的；如果不是適度教育，說不定她現(xiàn)在還在“水深火熱”之中呢！

有一個初中生，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德良好，真所謂是品學(xué)兼優(yōu)?？墒?，他總是覺得自己現(xiàn)在的生活不好。為什么呢？原來，現(xiàn)在他這個老師覺得他是個可造之材，便給他布置的很多的'作業(yè)，比別人的工作量都要大許多，有時候還要“加班”通宵達(dá)旦才能完成作業(yè)，連黑眼圈都熬也來了。

有一次，一個讀高中的大哥哥去他們學(xué)校參觀。在學(xué)校里對他們說，讀大學(xué)的生活很輕松。作業(yè)也很少，基本上沒有。還可以開個小店，請人來幫自己賺錢，實在是悠然自得。

初中生聽后很吃驚，他被這突如其來的介紹弄暈了世界上有這么好的地方？他決定周末去看看。

到大學(xué)以后，初中生發(fā)現(xiàn)這里學(xué)習(xí)最不好的一個學(xué)生，懂得的知識都比自己多很多，一天學(xué)習(xí)的知識都比自己一周要多很多倍。

再問他們最喜歡什么時候，他們都不假思索地回答道：“當(dāng)然是上班的時候最好啦！可以專心致志的工作，不用一邊學(xué)習(xí)深奧的知識，一邊賺錢維持生計?！?/p>

初中生又來到一家外資公司，問公司里的員工，最喜歡什么時候的生活？那些員工異口同聲的回答道：“自己當(dāng)老板最好啦！有自由的上班時間，賺錢又多。

而老板卻認(rèn)為當(dāng)學(xué)生的時候是最好的，沒有什么壓力，只管好好學(xué)習(xí)就可以了。當(dāng)老板操心的事情太多，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。

初中生聽了他們的話后沉思了一會兒，這才明白一個道理適合自己的，才是最好的。他知道初中才是現(xiàn)在最適合自己的，他決定安安心心地待在中學(xué)好好學(xué)習(xí)。

從前有一位姑婆她總是穿巨大的鞋子走來走去，所以有人好奇地問她為什么？她回答：“大小鞋都是一個價錢，為什么不買大的？

在生活中像這位姑婆的人隨處可見，他們干著不適合自己的工作卻不自知。有的人沒有經(jīng)濟頭腦，卻偏偏要當(dāng)老板，有的人雙目失明，卻偏偏想當(dāng)畫家，有的人膽小如鼠卻偏偏要做保安，有的人腿腳不靈便，卻偏偏給人送快遞。這樣的人，這樣的例子太多太多了，可他們都有一個共同的結(jié)果：事業(yè)不會一帆風(fēng)順。

只有適合自己的才是最好的，每個人都要找到適合自己的位置。著名文學(xué)家魯迅從小立志要做一名醫(yī)生，他曾出國學(xué)醫(yī)，可是正當(dāng)中國危難之時，正當(dāng)國家需要心靈的醫(yī)治時，魯迅棄醫(yī)從文，在心靈上治療愚鈍的國民，正是魯迅找到適合自己的位置，在中國最危難的時候用筆做刀槍，用語言文字喚醒了麻木的國民才使中國革命不斷增添新的力量，他的名字和事跡也永載史冊。

無獨有偶，著名科學(xué)家錢學(xué)森，為中國航天事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森早年在美國是著名的教授助理，生活和工作條件十分優(yōu)越，但在中國危難之時，錢學(xué)森認(rèn)識到祖國的天空更適合他去飛翔，因此，他排除萬難回到祖國的懷抱，為中國航天事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)。

生活是本大書，需要我們認(rèn)真品讀，走過春夏與秋冬，我們慢慢發(fā)現(xiàn)：只有適合自己的，才是最好的。

有一個故事。

公主迷路在森林中，裙子被樹枝刮壞了，迎面走來一只熊，熊手里提了個竹籃。里面有三條裙子。

一條是華麗的禮服，很符合公主的身份，但十分大。

第二條是條掛滿金子、鉆石的舞裙，尺寸也與公主十分合適。

另一條，是一件干凈樸素的普通裙子，不符合公主的身份，卻與公主的身材十分合適。

公主選了第三條。

她明白，她此時最需要的是什么——輕便。這是此時最適合她的選擇。

故事的結(jié)局——她順利找到了士兵們所在的地方，她蹦蹦跳跳，沒有憔悴。我想：若是她選了前面兩件，此時一定被壓得喘不出氣了！

這個故事告訴我們：適合才最好！

比爾蓋茨想必都知道吧！

自13歲他便熱愛計算機工作，那時，他是個學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的孩子，他上了許多人渴望上的學(xué)校：哈弗大學(xué)，并結(jié)識了微軟首席執(zhí)行官史蒂夫。

他漸漸覺得，學(xué)習(xí)不適合他，他更熱愛的是計算機，如果做計算機的話，他會比學(xué)習(xí)更積極，成果也會更好。

于是，他毅然放棄了世界仰視的名校，輟學(xué)，把全部精力投入計算機。

許多人不許他這樣做，認(rèn)為不合適。

比爾蓋茨斷言“三十歲，他將是百萬富翁！”因為，他有勇氣嘗試，嘗試自己認(rèn)為最適合自己的工作。

比爾蓋茨的“成長”經(jīng)歷告訴我們：適合很重要！

不要說，沒有任何一樣是適合你的，你只要去發(fā)現(xiàn)，總會找到為你定制的那塊布料。

記住，適合才最好！