第一篇:我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)策劃
“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)
活動(dòng)背景:
2013年的全國(guó)兩會(huì),中國(guó)布局全面建成小康社會(huì)的一個(gè)新起點(diǎn)。這是貫徹落實(shí)黨的十八大精神開(kāi)局之年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。在這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)上,“中國(guó)新政”不僅讓國(guó)內(nèi)公眾充滿期待,國(guó)際社會(huì)也高度關(guān)注。2013年春天的兩會(huì),新上任的習(xí)主席在人大閉幕會(huì)上發(fā)表重要講話,他承載億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托,將“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量,這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),但歸根到底是人民的夢(mèng),更是我們大學(xué)生的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的提出對(duì)于當(dāng)代青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要,它進(jìn)一步觸發(fā)了青年人的思考,同時(shí)也為更多青年人邁出人生堅(jiān)實(shí)的步伐、成就夢(mèng)想提供了一個(gè)很好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。為了引導(dǎo)廣大大學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書(shū)記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋,了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民持續(xù)奮斗的偉大歷程,暢想民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的光明前景,始終牢記黨的殷切希望,培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并幫助大學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的思想水平、政治水平和寫作水平,以便增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)特舉辦此次征文比賽,具體安排如下:
一、征文主題:“我的中國(guó)夢(mèng)”
二、活動(dòng)時(shí)間安排:
1.作品征集:2013年4月23日——5月13日
2.評(píng)審時(shí)間:2013年5月14日——5月18日
三、征文地點(diǎn):遼寧石油化工大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室
四、征文對(duì)象:遼寧石油化工大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)主辦:共青團(tuán)遼寧石油化工大學(xué)委員會(huì)
六、活動(dòng)承辦:遼寧石油化工大學(xué)大學(xué)生通訊社、大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)
七、征文要求:
1、來(lái)稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。
2、參賽學(xué)生須圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題寫作。盡情書(shū)寫自己的美麗夢(mèng)想,闡釋自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),主旨積極向上。
3、作品題材、體裁、風(fēng)格不限,可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書(shū)筆記、讀后感等多種形式。
4、作品字?jǐn)?shù)不少于1000字,詩(shī)歌不少于10行。
5、各個(gè)學(xué)院作品不得少于3篇。
6、參賽作品務(wù)必字跡工整,卷面整潔。
7、由于參賽選手眾多,工作量龐大,來(lái)稿一律不退,請(qǐng)參賽學(xué)生自留底稿。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):
1、本比賽將選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
2、獲獎(jiǎng)作品將頒發(fā)證書(shū)。
3、從獲獎(jiǎng)作品中擇優(yōu)選取優(yōu)秀作品參選校級(jí)、省級(jí)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文評(píng)選。
第二篇:我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)策劃
我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題:自強(qiáng)不息,溫暖社會(huì)、關(guān)愛(ài)老人
二、活動(dòng)背景:
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想;“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,激勵(lì)廣大中學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出貢獻(xiàn),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都會(huì)老,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛(ài)老年朋友,更是義不容辭的。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)同學(xué)們自己動(dòng)手勞動(dòng),為敬老院的孤寡老人打掃衛(wèi)生,為老人表演節(jié)目、交談,解除煩悶、孤獨(dú),給他們一個(gè)干凈
舒適溫暖的社會(huì)環(huán)境,也可以讓同學(xué)們從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)
感恩。
四、活動(dòng)地點(diǎn):黃石第一福利院
五、活動(dòng)對(duì)象:
福利院中的孤寡老人、電氣學(xué)院志愿者
六、活動(dòng)時(shí)間:2013年4月6日或13日
七、活動(dòng)流程:
1、部門的人事先聯(lián)系好福利院的主要負(fù)責(zé)人,從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣
和健康情況。
2、全體人員向老人們問(wèn)好,送上誠(chéng)摯的祝福
3、獻(xiàn)上自制的小禮品。
4、安排志愿者與老人的互動(dòng),分開(kāi)與老人們進(jìn)行聊天、下棋等,各顯其能,達(dá)到讓老人高興的效果。
5、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。
6、給老人們講講春天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用
生活小竅門和健康知識(shí)。
7、聆聽(tīng)。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如
果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時(shí)代的往事,尤以大躍進(jìn)及文
革時(shí)期居多,也可利用此機(jī)會(huì)使同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)歷史的了解。
8、按照原先的計(jì)劃,進(jìn)行才藝表演。適當(dāng)讓老人們多參與,多表
演節(jié)目。記者編輯部跟隨拍照。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、聯(lián)系福利院的負(fù)責(zé)人,并確定好活動(dòng)的時(shí)間
2、制作橫幅,讓大家明白這次活動(dòng)的主題
3、找會(huì)寫毛筆字、會(huì)剪紙、窗花的志愿者,多做一點(diǎn)
4、準(zhǔn)備好節(jié)目,包括:小品、相聲、歌舞、戲曲
5、與學(xué)校編輯部與黃石記者聯(lián)系
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
電氣學(xué)院實(shí)踐部—丁健偉2012年03月23日 橫幅:40元、剪的紙:10元、剪刀膠水:10元
第三篇:“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)策劃
“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”演講比賽策劃書(shū)
為了提高大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,激勵(lì)廣大青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感,促使大學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),奮力拼搏,努力成為未來(lái)祖國(guó)之棟梁。同時(shí),也為了達(dá)成豐富校園文化生活,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,我校特舉辦此次“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。
一、活動(dòng)流程
1.宣傳及比賽時(shí)間
本次比賽由各院系團(tuán)總支向各年級(jí)班級(jí)進(jìn)行通知,另外通過(guò)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)廣大青年學(xué)生踴躍報(bào)名參賽,再由各院系團(tuán)總支落實(shí)各班報(bào)名、籌備,校學(xué)生處協(xié)調(diào),校自律會(huì)協(xié)助。
2.組織初賽
3.組織復(fù)賽(參賽人員少的情況下可以取消)
4.組織決賽,并公布成績(jī)和頒獎(jiǎng)
5.初賽
比賽時(shí)間:2013年X月XX日
比賽地點(diǎn):山東女子學(xué)院XXXXXXX
復(fù)賽、決賽時(shí)間地點(diǎn)待定
二、比賽要求
1.選手要求
(1)形象健康,舉止自然、端莊,能體現(xiàn)大學(xué)生的良好風(fēng)貌
(2)吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),具備較強(qiáng)的演講能力
(3)選手需脫稿站立演講
2.選材要求
(1)內(nèi)容要圍繞自己的理想展開(kāi)
(2)主題突出,內(nèi)容明確,題目自擬
3.配樂(lè)要求
可以配樂(lè),音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶配音資料或自己配樂(lè),或他人伴奏。至晚要在比賽前一天交到負(fù)責(zé)人處。
4.時(shí)間要求
(1)初賽。每位選手有3—5分鐘的演講時(shí)間,再由評(píng)委打分決定晉級(jí)或者落選。
(2)復(fù)賽。每位選手有3—5分鐘的演講時(shí)間,再由評(píng)委打分決定晉級(jí)或者落選。
(3)決賽。每位選手有6—8分鐘的演講時(shí)間,再由評(píng)委打分決定晉級(jí)或者落選。
5.組織紀(jì)律要求
(1)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌講普通話。
(2)賽前,每位選手上報(bào)評(píng)委比賽演講稿1份。
三、比賽規(guī)則及評(píng)分準(zhǔn)則
(一)、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
(二)、各參賽選手必須規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽和比賽。參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)簽到,點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng),則視作棄權(quán)處理。參賽選手演講順
序由抽簽決定,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
(三)、評(píng)委組成與評(píng)分方法
1.評(píng)委由7-9人組成2.采取現(xiàn)場(chǎng)亮分的形式,進(jìn)項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,將剩下其他評(píng)委的分?jǐn)?shù)相加,得出的總數(shù)除以剩下其他評(píng)委的人數(shù),得出的平均分即為選手的最終得分。
3.為了公平、公正的原則與客觀地給選手評(píng)分,參加比賽的前3名選手在第4名選手演講結(jié)束后才進(jìn)行亮分;從第4名選手開(kāi)始,下一選手演講結(jié)束即公布上一選手得分。
4.比賽將設(shè)置監(jiān)審組,對(duì)比賽全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
評(píng)分準(zhǔn)則:比賽分?jǐn)?shù)為滿分10分制
1.演講內(nèi)容(3.5分)
(1)演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí) 具體,生動(dòng)感人(1.5分)
(2)材料真實(shí),典型,新穎,事跡感人,實(shí)力生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(1.0分)
(3)講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(0.5分)
(4)文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(0.5分)
2.語(yǔ)言表達(dá)(3.5分)
(1)演講者語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。(1.0分)
(2)演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(1.0分)
(3)語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(1.5分)
3.形象風(fēng)度(1.5分)
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
4.綜合印象(0.5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。
5.演講效果(1.0分)
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。
比賽計(jì)時(shí)規(guī)則
1.初賽。每位選手比賽時(shí)間限定在3―5分鐘內(nèi),4分30秒工作人員提示,5分鐘鈴響為扣分時(shí)限,超1---10秒扣0.05分,超11---20秒扣0.1分,超20---30秒扣0.2分,最高扣0.5分;時(shí)間不足3分鐘一律扣0.2分。
2.復(fù)賽。每位選手比賽時(shí)間限定在3―5分鐘內(nèi),4分30秒工作人員提示,5分鐘鈴響為扣分時(shí)限,超1---10秒扣0.05分,超11---20秒扣0.1分,超20---30秒扣0.2分,最高扣0.5分;時(shí)間不足3分鐘一律扣0.2分。
3.決賽。每位選手比賽時(shí)間限定在6―8分鐘內(nèi),7分30秒工作人員提示,8
分鐘鈴響為扣分時(shí)限,超1---10秒扣0.05分,超11---20秒扣0.1分,超20---30秒扣0.2分,最高扣0.5分;時(shí)間不足3分鐘一律扣0.2分。
(四)、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中如有疑義,裁判組決定;裁判應(yīng)公平公正,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,不得舞弊。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合素質(zhì)高低,設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。
五、分工安排
總負(fù)責(zé)人:待定
組織協(xié)調(diào):待定
會(huì)場(chǎng)組織:待定
活動(dòng)主持:待定
評(píng)委:待定
計(jì)時(shí):待定
匯總:待定
音響:待定
攝影:待定
山東女子學(xué)院校自律會(huì)秘書(shū)處李緯圣2013.4.3
第四篇:“中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)策劃
“乾坤浩瀚,逍遙尋夢(mèng)”詩(shī)歌美文朗誦
主辦單位:共青團(tuán)
承辦單位:共青團(tuán)
——“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng) 策劃書(shū) ***學(xué)院委員會(huì) ***學(xué)院委員會(huì)組織部
一、活動(dòng)背景
總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!爸袊?guó)夢(mèng)”深刻的道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主線,描繪出了近代以來(lái)中華各族人民生生不息,艱苦奮斗,不斷求索的精神。“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。全面建成小康社會(huì)是我國(guó)現(xiàn)階段需要實(shí)現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”。
在大學(xué)校園中,很多大學(xué)生由于受到了社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的影響,被現(xiàn)實(shí)所壓迫,漸漸的失去了對(duì)心中夢(mèng)想的追求。抑或很多大學(xué)生荒廢學(xué)業(yè),逐漸墮落,以前的夢(mèng)想也被跑到了九霄云外。
二、活動(dòng)目的讓班上團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。通過(guò)了解“中國(guó)夢(mèng)”讓每個(gè)團(tuán)員青年更加明確自己的理想或夢(mèng)想,點(diǎn)燃追求夢(mèng)想的激情,并努力使個(gè)人夢(mèng)想向國(guó)家夢(mèng)想靠攏。另外,希望通過(guò)活動(dòng),能夠促進(jìn)大家在思想上的更進(jìn)一步交流。
三、活動(dòng)對(duì)象
***學(xué)院2010、2011級(jí)**管理專業(yè)全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間
2013/4/13-2013/4/2
4五、活動(dòng)地點(diǎn)
外語(yǔ)多功能廳
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備階段
時(shí)間:2013/4/13---2013/4/2
3內(nèi)容:(1)兩個(gè)班班委要做好工作分工和合作相關(guān)事宜
(2)做好前期宣傳,向班上同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)的背景、目的和活動(dòng)流程。在班上做好動(dòng)員工作,積極組織班上同學(xué)參與。
(3)做好活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
以上工作在15日之前完成,前期還要做好以下工作。
(1)做好朗誦人員及朗誦作品的統(tǒng)計(jì)
(2)如果報(bào)名組數(shù)多,則在20日進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的篩選
(3)對(duì)最終確定的朗誦組抽簽編排順序
(4)朗誦中間將間插二至三個(gè)歌曲表演,落實(shí)歌曲表演人
(5)分別對(duì)每個(gè)朗誦組制作一張PPT,以及編輯好朗誦的背景音樂(lè)(6)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及其他老師
(7)布置活動(dòng)場(chǎng)地,包括橫幅、簡(jiǎn)單裝飾品等(兩個(gè)班生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買相關(guān)物件)
(8)安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人,包括主持人(一男一女)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度人員、幕后人員、拍照的等
備注:(1)朗誦作品要圍繞“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”主題,詩(shī)歌美文可以是自己寫的,也可以是選取別人的。
(2)朗誦可以一個(gè)人也可以是多人,朗誦時(shí)間最好控制在5分鐘之內(nèi)。
(二)活動(dòng)中期(中期進(jìn)行)
時(shí)間:2013年4月24日晚上8:00
地點(diǎn):外語(yǔ)多功能廳
內(nèi)容:按照編好的順序進(jìn)行朗誦表演,中間穿插二至三首歌曲表演。工作安排:(1)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員老師致活動(dòng)開(kāi)幕詞
(2)主持人要控制好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),能隨機(jī)應(yīng)變。
(3)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度人員要組織好朗誦人員,如遇到朗誦者有突發(fā)情況不能及時(shí)上臺(tái)表演,調(diào)度人員應(yīng)及時(shí)向主持人溝通,并跳過(guò)該組繼續(xù)進(jìn)行。
(4)幕后人員要事先熟悉機(jī)器操作,能夠順利播放歌曲與PPT,使整個(gè)活動(dòng)流暢。
(5)拍照人員要多拍照,拍好照。
(6)活動(dòng)結(jié)束,集體留影。
突發(fā)事件預(yù)案
(1)如場(chǎng)地申請(qǐng)時(shí)間與預(yù)計(jì)時(shí)間不同,或因故時(shí)間改變,各班團(tuán)支書(shū)應(yīng)及時(shí)通知同學(xué)及老師,并做好具體時(shí)間安排。
(2)若輔導(dǎo)員或其他老師不能及時(shí)到場(chǎng),應(yīng)與其保持聯(lián)系
(3)若在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急事故,班委應(yīng)穩(wěn)定大家的情緒,組織大家有序退出活動(dòng)場(chǎng)地直至安全地方
(4)若活動(dòng)出現(xiàn)人手不夠時(shí),應(yīng)及時(shí)安排其他同學(xué)參與到活動(dòng)過(guò)程中
(5)委派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的缺省物件的及時(shí)購(gòu)買
(三)活動(dòng)后期(活動(dòng)總結(jié))
時(shí)間:2013年4月25日
地點(diǎn):2教50
2對(duì)象:
10、11級(jí)班委
2013年4月13日
策劃人:***
第五篇:中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)策劃草案
紅色五月,中國(guó)夢(mèng)
—我們的夢(mèng)
總書(shū)記對(duì)中國(guó)夢(mèng)下了定義,所謂中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。2013年春天的兩會(huì),因?yàn)閴?mèng)想而轟轟烈烈,因?yàn)閴?mèng)想而激情飛揚(yáng)。中國(guó)夢(mèng)映射到中國(guó)人身上,也是每個(gè)人的夢(mèng)。在小學(xué)時(shí)代,每天和小朋友們一起玩耍是我們的夢(mèng)想;在初中時(shí)代,能考上好的高中是我們的夢(mèng)想;在高中時(shí)代,能考上好的大學(xué)是我們的夢(mèng)想。然而,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一番奮斗之后,這些夢(mèng)想我們都已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們已經(jīng)是一所一本大學(xué)的成員。可是,就在我們的這些夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)之后,似乎整個(gè)天空單調(diào)起來(lái),沒(méi)有過(guò)去那樣為了夢(mèng)想而奮斗的五彩繽紛,沒(méi)有過(guò)去那樣為了夢(mèng)想而拼搏的斗志昂揚(yáng)。這些結(jié)果的原因就是我們忘卻了我們的夢(mèng)想,忘卻了自己曾經(jīng)許下的諾言。
青春終將逝去,值得慶幸的是我們的青春才剛開(kāi)始。有人說(shuō),青春是一首飄逸的詩(shī),但這首詩(shī)要我們自己書(shū)寫;有人說(shuō)青春是一首激揚(yáng)的歌,但這首歌需要我們自己演唱;還有人說(shuō),青春不能交白卷,但這份答卷只能我們自己作答。而這份答卷的好壞由我們自己決定。中國(guó)夢(mèng)的的時(shí)代特征有:一是綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”;二是社會(huì)和諧進(jìn)一步提升“幸福特征”;三是中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的文明特征;四十促進(jìn)人全面發(fā)展的“價(jià)值特征”。
活動(dòng)內(nèi)容
因而我們可以根據(jù)這四個(gè)特征來(lái)策劃我們的活動(dòng)。比如,促進(jìn)班級(jí)和諧,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;提高自身綜合素質(zhì),秀出班級(jí)氣質(zhì)。至于活動(dòng)的形式,我覺(jué)得可以分成兩個(gè)部分。
第一個(gè)部分是開(kāi)一個(gè)班會(huì)。向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)有多媒體的教室,我們可以請(qǐng)幾位教我們的老師作為嘉賓,讓他們先說(shuō)說(shuō)自己在我們這個(gè)年齡時(shí)的夢(mèng)想,以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的艱辛以活躍氣氛;我們可以制作兩個(gè)帶有夢(mèng)想色彩的箱子,一個(gè)箱子里面裝有班級(jí)每個(gè)人寫好的夢(mèng)想,另一個(gè)箱子里裝有班里每個(gè)人的學(xué)號(hào)或名字。在第二個(gè)環(huán)節(jié)里,我們可以從第一個(gè)箱子里隨機(jī)抽取,讓被抽中的人上臺(tái)讀出他的夢(mèng)想,并說(shuō)出寫這個(gè)夢(mèng)想的理由(這個(gè)很重要);在第三個(gè)環(huán)節(jié),我們可以從第二個(gè)箱子里隨機(jī)抽出幾位同學(xué),讓他們撥打自己父母的電話,問(wèn)自己父母的夢(mèng)想,以及父母對(duì)自己的期望;第四個(gè)環(huán)節(jié)可以看個(gè)有關(guān)青春夢(mèng)想的勵(lì)志視頻,最后大家一起唱首歌,如《從頭再來(lái)》(因?yàn)槔锩嬗性S多能共鳴的歌詞)。最后讓老師或同學(xué)總結(jié)結(jié)束詞。第二個(gè)部分是戶外部分。讓我們走上街頭,去詢問(wèn)社會(huì)人群的夢(mèng)想,并把這些夢(mèng)想都記錄下來(lái),可以把班級(jí)里的人分成若干組,每組保證有個(gè)能拍視頻或者是相片的手機(jī),在詢問(wèn)過(guò)程中,我們可以把這些瞬間都拍攝下來(lái),最后我們可以把這些視頻收集起來(lái),并制作成屬于我們自己的視頻。