第一篇：四一班中國夢詩歌朗誦串詞

四一班《中國夢》詩歌朗誦串詞

《中國夢》

男：回顧歷史，我們心潮澎湃；

女：展望未來，我們熱血沸騰！

男：在這個莊嚴(yán)、神圣的時刻 ；

女：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞四一班 ＿＿的詩歌朗誦《中國夢》

《中國夢中國情》

男：中華民族是一個命運共同體,只有民族、國家全面科學(xué)發(fā)展,個人才能實現(xiàn)夢想。

女：同樣,只有每個人都充滿激情和夢想,“中國夢”才夠美麗,才夠堅實。接下來請欣賞四一班 ＿＿的詩歌朗誦《中國夢中國情》

《中國夢 》

男：我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。

女;祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！請欣賞四一班 ＿＿的詩歌朗誦《中國夢》

第二篇：四一班詩歌朗誦及串詞

延安，我把你追尋

象翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；

象茁壯成長的小樹，再追尋雨露和太陽。

追尋你，延河叮咚的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開荒的镢頭，追尋你，楊家?guī)X講話的會場。

一排排高樓大廈象雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯；

我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量弧?/p>

航天飛機探索宇宙的奧妙，電子計算機奏出美妙的交響；

我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，但不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。

延安，你的精神燦爛輝煌！

如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？

??！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想，追尋溫暖，追尋明媚的春光，追尋光明，追尋火紅的太陽！

串詞：

在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，延安曾經(jīng)是黨中央的所在地，物質(zhì)生活十分艱苦，住的是土窯洞，吃的是小米飯，穿的是粗布衣，點的是小油燈。尤其是1939年至1943年期間，日軍大舉“掃蕩”，國民黨頑固派的軍事包圍和經(jīng)濟封鎖，自然災(zāi)害的侵襲，使解放區(qū)面臨著嚴(yán)重的困難局面。但是，全國人民把希望寄托在延安，各地進(jìn)步青年紛紛奔向延安。

當(dāng)時延安的生活很艱苦，為什么會有那么大的吸引力呢？

因為延安集中體現(xiàn)了中國人民的革命精神。延安精神是全心全意為人民服務(wù)的精神，是為崇高理想獻(xiàn)身的精神，是革命隊伍中互相關(guān)心、互相愛護的精神，是自力更生、艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是我們的傳家寶。下面請欣賞四一班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《延安，我把你追尋》

第三篇：四一班節(jié)目串詞

四一班節(jié)目串詞

舞蹈《軍中姐妹》

“萬綠從中一點紅”，剛強的隊伍中蘊藏著一股溫柔美，那就是我們的共和國女兵，訓(xùn)練場上她們揮灑著青春熱血，訓(xùn)練場下她們就是相親相愛的姐妹，《軍中姐妹》讓我們感受女兵的堅強與溫柔。武術(shù)操《三字經(jīng)》

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是四一班帶來的武術(shù)操《三字經(jīng)》，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

第四篇：中國夢串詞

“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽串詞

甲：首先，我們進(jìn)行的是“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽，擔(dān)任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：柳成恩 楊海燕 劉淑清

乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為十分制，占四項內(nèi)容。

1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強，主題鮮明。

2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。

3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。

甲：比賽出場次序依次為：初一一班，初一二班，初一三班

甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠(yuǎn)跟黨走，是我們堅定不移的信念。請欣賞初一一班班于爽同學(xué)的演講《祖國在我心中》

乙：我們的夢想，也許是年輕的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞初一一班同學(xué)的演講《勤學(xué)為祖國》。請初一（2）班同學(xué)做準(zhǔn)備。甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們?nèi)崿F(xiàn)。接下來是初一（2）班同學(xué)帶來的演講《中國夢》。

乙： 我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請二年級同學(xué)朗誦詩歌《七彩夢》。請五（1）班同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。請聽五（1）班同學(xué)的朗誦《夢》。請三（1）班同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請三（1）班同學(xué)進(jìn)行詩歌朗誦《中國夢》。請四（1）班同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：秋風(fēng)，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請四（1）班同學(xué)朗誦詩歌《驕傲，中國》請五（2）班同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞五（2）班同學(xué)的朗誦《中國需要夢想》。

第五篇：中國夢串詞

串詞

因為夢，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢的彼岸前進(jìn)。下一位選手是***，他演講的題目是《中國夢，我的夢》