第一篇：五年級下冊語文第三單元作文：“祖國在我心中”演講稿700字

五年級下冊語文第三單元作文：“祖國在我心中”演講稿700字 五年級下冊語文第三單元作文：“祖國在我心中”演講稿700字 敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人?！蔽迩甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，“中國”兩字在歷史的舞臺上寫下了不朽的篇章。??！“中國”多么響亮的名字，多么偉大的名字，如一條巨龍在世界的高空吞云吐霧。

在長城上尋覓，在唐詩宋詞中領(lǐng)略。為一件件發(fā)明驚嘆，為一個個文物興奮。神州大陸墨香飄逸，創(chuàng)造一個又一個奇跡，蘊含著數(shù)不勝數(shù)的智慧?！疤蒙现\臣尊俎，邊頭將士干戈?！边@是一個人才輩出的時代，他們豪言壯語，文武雙全，開墾著一片片輝煌強盛的樂土。

“滿眼風(fēng)光北固樓，何處望神州？”誰也沒有想到如此強盛的祖國也會墜入深谷，經(jīng)歷了一段悲慘的時光，是一條條不平等條約束縛了我們的祖國；是一箱箱鴉片磨滅了中國人的精神；是外族的入侵讓中國戰(zhàn)火紛飛。放眼望去，正是一片“繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞”的凄涼景象。沒錯，這些無不給我們的祖國留下了深深的烙印。“神州沉陸，問誰是，一范一韓人物？”在中國黑暗的天空下，一個個中華兒女漸漸崛起。他們傳遞著光明，傳遞著希望。他們每個人都“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！鼻疲×謩t徐將多少人從鴉片中拯救，岳飛將可惡的入侵者打退，毛主席與紅軍一起萬里長征??他們都在為著炎黃子孫的美好生活而奮斗，我們將永遠銘記他們的名字。

1949年的秋天，多少年的戰(zhàn)火，多少年的硝煙，在那一刻悄悄地消散，一個嶄新的時代終于來臨，那是一個無數(shù)烈士的鮮血凝成的名字：“中華人民共和國?！蔽逍羌t旗迎風(fēng)飄揚，悲壯的國歌在風(fēng)中回蕩。六十多年過去了，幾輩人的艱辛與付出，終于我們換來了：“嫦娥”奔月，神九飛天，申奧成功，水稻雜交。中國再一次讓世界矚目。在我們自豪的同時，更要為中國的繁榮富強而奮斗。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：五年級下冊語文第三單元作文：祖國在我心中演講稿600字

五年級下冊語文第三單元作文：祖國在我心中演講稿600字 五年級下冊語文第三單元作文：祖國在我心中演講稿600字 同學(xué)們： 大家好！

在此丹桂飄香的時節(jié)，我們即將迎來國慶61周年。我們不會忘記59年前，天安門城樓上毛主席那句“新中國成立了”的莊嚴宣告。讓我們回首望去，在刻滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國的青春豪邁；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟??為什么人們總把祖國比做母親？

有人說：“祖國用寬廣的胸懷抱大了我們?！睂Γ匀藗冇谩澳赣H”這個詞來表達我們對祖國的感情。當祖國貧窮的時候，人們挨餓受凍；當祖國弱小的時候，人們受夠凌辱；當祖國強大的時候，人們就昂首挺胸。歷史就說明了這一點。當侵略者侵入祖國時，上海公園豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子；當?shù)蹏髁x打開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘死刀下’而當新中國的旗幟升起時，中華兒女站了起來；當祖國女排登上世界冠軍的寶座的時候，海外僑胞也揚眉吐氣。因為祖國與人民是永遠在一起的。魯迅先生說過：“惟有民魂是值得珍貴的，唯有它發(fā)揚起來，中國才有真進步?！濒斞赶壬傅拿窕晔鞘裁?？是我們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。請同學(xué)們記住，不管祖國還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在祖**親的身邊。我們的祖國是一個除舊迎新的祖國，是一個沸騰上升的祖國，這是一個如日中天的祖國。我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國。我們都將立志，為你的繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻！

謝謝大家。

第三篇：第三單元《祖國在我心中》

第三單元

祖國在我心中

國徽

教學(xué)目標

(一）知識與能力

1.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)愛護國徽、愿用自己的行動為國徽增光的思想感情。

2.學(xué)會本課的生字、新詞。3.有感情地朗讀并背誦全詩。

（二）過程與方法

通過朗讀體會要愛護國徽，字不離文，文不離情。

（三）情感態(tài)度價值觀

培養(yǎng)愛護國徽、愿用自己的行動為國徽增光的思想感情。

教學(xué)重點 1．了解小作者在平時的生活中怎樣愛護國徽，又怎樣用自己的行動使國徽更美麗。2．有感情地朗讀全詩。教學(xué)難點

聯(lián)系自己，說說在生活中如何做能使國徽更美麗。教學(xué)課時

兩課時

第一課時

一、引發(fā)興趣，導(dǎo)入新課

1．談話，引導(dǎo)學(xué)生觀察：硬幣背面印著什么？ 板書：國徽

你還在什么地方能看到國徽？

2．觀察國徽圖案里有什么？（國徽圖案里有天安門、五星、麥穗、齒輪）

二、學(xué)習(xí)生字、新詞

1．自學(xué)。（自己查字典學(xué)習(xí)，掌握生字的音、形、義。小組合作學(xué)習(xí)，讀準字音，分析難記字的字形，交流對字義的理解。）

2．全班交流，一起突破難點。

“你已經(jīng)認識了那些字詞？你認為哪些字難讀難記難寫？”（1）讀準字音。shuo dao 閃 爍

摔 倒（2）記住字形。（3）理解詞義。

閃爍：（光亮）動搖不定，忽明忽暗。遼闊：寬廣；空曠。

三、自由讀課文，理解課文內(nèi)容

1．自由讀課文，數(shù)一數(shù)全詩共幾個小節(jié)。（三節(jié)）2．聽讀課文，思考：每一小節(jié)都寫了什么內(nèi)容？ 第一節(jié)：“我”愛護硬幣上的國徽。

第二節(jié)：“我”扶起了一個摔倒的小弟弟，從小助人為樂，為國徽增了光，添了彩。

第二課時

一、復(fù)習(xí)檢查 第三節(jié)：“我”和祖國一起在國徽的照耀下成長。1．國徽上有什么圖案？

2．國徽是國家的標志。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪，象征中國人民自“五四”運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生。

二、學(xué)習(xí)第一節(jié)

1．自由讀第一節(jié)，思考：“我”是怎樣愛護國徽的？ 學(xué)生甲：“我”把拾到的硬幣交給老師。學(xué)生乙：“我”擦掉硬幣上面的污泥。

2．為什么“我”要這樣做？（因為硬幣上有國徽……）3．自由讀。

4．分大組比賽，評讀。（注意停頓）

三、學(xué)習(xí)第二節(jié)

1．自由讀，思考：第二節(jié)寫了什么內(nèi)容？（“我”扶起一個摔倒的小弟弟）2．讀一讀，你有什么體會？（“我”用實際行動來證明愛祖國）3．讓學(xué)生充分讀。4．指名讀，評讀。

四、學(xué)習(xí)第三節(jié)

1．你見過天安門前的國徽嗎？放課件，看后說說你有什么體會。2．練習(xí)朗讀第三節(jié)。3．指名讀，評讀。

五、聯(lián)系自己，落實行動 我們做什么事能為國徽增添光彩？ 第三課時 綜合練習(xí)

一、看拼音，寫詞語

Ying bi mao zi shan shuo shuai dao（）（）（）（）

Zhao yao jing cha wu ni

wen nuan（）（）（）（）

二、在括號里填上合適的詞語

（）的大地

（）的陽光

（）的微笑

（）的硬幣

國徽上有（）、（）、（）、（）這四種圖案。

三、選擇本詩你最喜歡的一個小節(jié)，默寫出來

四、你打算做什么事為國徽增添光彩呢？寫下來 板書設(shè)計

國

徽

五星

天安門

麥穗 齒輪

（簡圖）

拾起硬幣

扶起小弟弟……

為國徽爭光添彩

教學(xué)反思

回自己的祖國去 教學(xué)目標

（一）知識與能力 1.通過學(xué)習(xí)課文，了解華羅庚熱愛祖國，愿意把自己的知識奉獻給祖國的動人故事，教育學(xué)生樹立為祖國服務(wù)的志向。

2.運用自學(xué)結(jié)合老師指導(dǎo)的方法學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

（二）過程與方法

通過多讀課文，學(xué)習(xí)文章內(nèi)容，學(xué)生體會熱愛祖國的情感。

（三）情感態(tài)度價值觀

了解華羅庚熱愛祖國，愿意把自己的知識奉獻給祖國的動人故事，教育學(xué)生樹立為祖國服務(wù)的志向。

教學(xué)重點

1．默讀聽讀，思考并理解課文內(nèi)容。2．正確流利有感情地朗讀課文。教學(xué)難點

理解華羅庚為什么要回到祖國去。教學(xué)準備

ppt課件 教學(xué)課時

兩課時

第一課時

一、引出畫像，介紹人物

1．（出示畫像）提問：同學(xué)們，這是我國一位偉大的數(shù)學(xué)家，你認識他嗎？ 2．介紹華羅庚。

華羅庚是中國著名的數(shù)學(xué)家。1910年11月12日生于江蘇金壇，1936年赴英國留學(xué)，1946年赴美國，1950年回國。他主要從事解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)研究，為祖國做出了巨大的貢獻。

3．板書課題：回自己的祖國去。4．根據(jù)題目質(zhì)疑。

問題：華羅庚為什么要回自己的祖國？

二、初學(xué)課文，認識生字

1．自讀課文，讀準字音，不丟字，不加字，能適當停頓。2．出示生字卡片，檢查生字讀音情況。

提醒注意：華是多音字，當姓講的時候讀作“huà”。

3．同桌互相讀課文，糾正錯誤讀音，標出自然段。（十四個自然段）

4、指名讀課文，初步了解課文的意思。

三、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，體會情感 1．學(xué)習(xí)第一至九自然段。

（1）默讀第一至九自然段，邊讀邊想“這一天總算盼到了”，“這一天”是哪一天？你從哪兒看出來的？

學(xué)生：“這一天”指的是“祖國解放的那一天?！?/p>

學(xué)生：從這話句中可以看出來?！拔覀兊淖鎳夥帕??！比A羅庚揚了揚手中的報紙，“這一天總算盼到了！”

板書：祖國解放

（2）在國外突然聽到祖國解放的消息，你能想像華羅庚當時是什么心情嗎？（3）從哪兒看出他高興、激動的心情呢？請你從書中找出相關(guān)的詞語，用“——”畫出來，再讀一讀。學(xué)生：從“急步”一詞可以看出他激動?！凹辈健本褪呛苤钡刈撸欢ò崔嗖蛔⌒闹械那榫w了。

從“揚了揚手中的報紙”可以看出他很高興。從“斬釘截鐵”一詞可以看出他的決心。指名有感情地朗讀。2．學(xué)習(xí)第十至十三自然段。

（1）過渡：華羅庚為什么要回到自己當時貧窮落后的祖國，而不在繁華的美國待著呢？

（2）默讀第十至十三自然段，邊讀邊想，他為什么要回到自己的祖國去？（3）分角色朗讀人物對話，其他同學(xué)思考；他們兩個人各自的想法是什么？ 學(xué)生：美國教授瞧不起我們中國，他想留住華羅庚為美國作貢獻。華羅庚想把自己的一切獻給自己的祖國，因為他熱愛自己的祖國。（4）自由讀華羅庚說的話，討論：他為什么要回自己的祖國去？ 板書：獻給——不會遺憾——為祖國盡力

美國教授認為華羅庚回到自己的祖國是把學(xué)識拋掉了，而華羅庚認為不是這樣；美國教授認為他這樣做太可惜了，而華羅庚認為自己這樣做才不會遺憾。這一切都說明華羅庚是一個熱愛祖國的人。

板書：熱愛祖國

（5）齊讀華羅庚說的話。3．學(xué)習(xí)第十四自然段。齊讀

四、總結(jié)擴展

你還知道哪些科學(xué)家愛國的故事？ 第二課時

一、朗讀課文

1．師生配合，有感情地朗讀課文。2．讀一讀。

“不！把學(xué)識獻給自己的祖國，永遠不會遺憾。我是一個中國人，我要為祖國盡力！”

二、學(xué)習(xí)生字

1．出示生字、新詞卡片，指名認讀。解放

斬釘截鐵

敬佩

盡力 2．用自己喜歡的識字方法識記字形。3．全班交流匯報。

三、擴詞練習(xí)板書設(shè)計

回自己的祖國去

華羅庚

祖國解放了

妻子

斬釘截鐵

回去

回自己的祖國去

1950年初春

舊金山海灣

登上船舷

教學(xué)反思

意大利的愛國少年

教學(xué)目標

（一）知識與能力

1.了解熱那亞少年身在異國他鄉(xiāng)，窮困潦倒卻不忘維護祖國尊嚴的愛國主義精神，懂得應(yīng)時時刻刻把祖國的尊嚴放在第一位。

2.學(xué)會本課的生字、新詞，學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語。3.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點

1．在理解熱那亞少年當時的處境和心情的基礎(chǔ)上，有感情地朗讀課文。2．熱那亞少年需要錢，為什么又把那些錢扔回去？

教學(xué)難點 通過理解“熱那亞少年需要錢，但又把那些錢扔回去”這個問題，體會熱那亞少年的愛國主義精神。教學(xué)準備

《愛的教育》

教學(xué)課時

兩課時

第一課時

一、介紹《愛的教育》

1．出示《愛的教育》一書：同學(xué)們，你們看過這本書嗎？

2．請同學(xué)介紹這本書或說說其中的故事?！稅鄣慕逃芬部梢越凶觥耙粋€小學(xué)生一學(xué)年的故事”，是由意大利某市立小學(xué)一位四年級學(xué)生阿米琪斯寫的。他在自己的筆記本上，寫他在校內(nèi)外的所見所聞。從10月份四年級開學(xué)第一天開始寫起，一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章，包括發(fā)生在阿米琪斯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。本文就源于其中一個故事。

3．板書課題：意大利的愛國少年。

4．齊讀課題，找出課題中的關(guān)鍵詞。（愛國）5．質(zhì)疑：圍繞關(guān)鍵詞，你都想了解什么？ 疏疑：從哪兒看出少年愛國？

二、學(xué)習(xí)生字、新詞

1．選擇自己喜歡的方式按要求讀課文。（1）讀準字音。

（2）畫出不理解的詞語，利用工具書解決。（3）獨立識字，掌握字形。2．指名讀課文。（1）讀準字音。

熱那亞（ya）虐（nue）待 可惡（wu）侮（wu）辱 愚（yu）蠢（2）掌握字形：運用自己已有識字方法自學(xué)生字。（3）理解詞義。

大義凜然：嚴峻不可侵犯的樣子。形容為了正義事業(yè)堅強不屈。

三、初讀課文，理清文章脈絡(luò)

1．自由讀課文，想想課文寫了一件什么事。

（課文寫了一個十一歲的熱那亞少年，在一艘從西班牙開往意大利熱那亞的輪船上，用自己大義凜然的行為，維護祖國尊嚴的感人故事）

2．理清課文脈絡(luò)。

按照事情的發(fā)展順序，文章可分幾段？ 全文共九個自然段，可分三部分。第一段（第1、2自然段）：介紹船上的乘客和意大利少年的身世。第二段（第3、4自然段）：乘客們詢問了少年的身世后，扔給他一些硬幣，少年太需要錢了，就撿起了硬幣。第三段（第5至9自然段）：少年聽到有人侮辱自己的祖國時，毅然把硬幣砸在這些人的身上，大義凜然地維護祖國的尊嚴。

第二課時

一、質(zhì)疑問難，直奔中心 1．指名讀課文，提出問題。

從哪些地方能看出這是一個愛國少年？ 2．課文第三段交代了這一問題。

二、學(xué)習(xí)第一段

1．自由讀第一段，思考：這個男孩子的身世如何？ 2．什么是“虐待”？課文中的“虐待”指什么？

（“虐待”指用殘酷兇狠的手段對待。本課指“打他。罵他，欺負他，逼他干3．再次讀課文。

重活，不讓他吃飽飯”。）

3．在讀小男孩身世時，你有什么體會？ 4．有感情地讀一讀。

過渡：是啊，船上的乘客在看到這個男孩時，有什么反應(yīng)？

三、學(xué)習(xí)第二段

1．自由讀第二段，說說船上的乘客在看到這個男孩時，有什么反應(yīng)。想像這些乘客可能在嘆息、議論什么？

2．男孩為什么撿起了硬幣？（國為他太需要錢了）

3．他想拿這些錢做些什么？總結(jié)：是啊，他太需要這些錢了！…… 4．自由讀第二段。

四、學(xué)習(xí)第三段

1．思考并與同桌討論：少年這么需要錢，為什么又把那些錢扔回去？ 2．小組匯報。

你從哪些詞語能看出熱那亞少年很愛國？（拉、扔、砸、跳、站直）3．這是一個什么樣的少年？ 4．分角色朗讀最后一段。

五、總結(jié)全文，拓展延伸

1．總結(jié)：男孩的行為令我們敬佩，在他最需要錢的時候，他沒有向金錢低頭，而是維護了祖國的尊嚴，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

2．你還知道哪些關(guān)于熱愛祖國的故事？講給大家聽。板書設(shè)計

意大利的愛國少年

少年：遭遇坎坷 大義凜然，扔回錢

人們：同情施舍 侮辱少年祖國尊嚴

教學(xué)反思

第三單元習(xí)作：老照片的故事

教學(xué)目標

（一）知識與能力

提升學(xué)生對作文的興趣，學(xué)會從生活中積累寫作素材。

（二）過程與方法

學(xué)會細致觀察，學(xué)會思考，學(xué)會描述簡單細節(jié)讓作文生動豐富起來。

（三）情感態(tài)度價值觀

訓(xùn)練在作文中如何寫出自己的真情實感。

教學(xué)重點

1.寫出自己的細節(jié)描寫，讓作文生動起來；

2.開拓思路構(gòu)思作文。

教學(xué)難點

1.學(xué)會細節(jié)描述，展開細節(jié)的描述；

2.怎樣在作文中融入自己的真情實感。

教學(xué)準備

1.利用多媒體，展示實物圖象，激發(fā)學(xué)生興趣；

2.用精美的范文啟發(fā)學(xué)生思維。教學(xué)課時 1課時

教學(xué)過程

一、課時的導(dǎo)入：(用圖片啟發(fā)式進入正課)

1.大家喜歡欣賞優(yōu)美的圖片嗎？（學(xué)生高聲說喜歡）

2.帶領(lǐng)學(xué)生欣賞一組北京奧運會精彩圖片：“祥云”火炬圖，奧運會開幕式擊缶圖、五環(huán)旗從北京奧運主體育場慢慢上升圖、姚明舉旗入場圖，乒乓球男子團體頒獎圖，乒乓球女子團體頒獎圖。請學(xué)生大膽發(fā)言，用自己的語言去描述，表達自己心中的感受。

3.師小結(jié)：這是一組讓我們無比振奮與自豪的新圖片，她圓了我們中國人的百年奧運夢，也顯示了中華民族敢于拼搏勇于進取的精神。圖片的色彩是亮麗的，畫面是優(yōu)美的，我們欣賞時能從中感到自豪與鼓舞，但大家想過這其中包含著策劃者和運動員的多少努力付出嗎？他們多少的淚水與歡笑嗎？有興趣的學(xué)生可以課后從報刊雜志或網(wǎng)絡(luò)上去搜集。觀賞新照片讓大家受到鼓舞與感染，我要說那些留在我們記憶里的舊照片同樣讓我們感動，同樣讓我們難以忘懷！今天我們就來看看那些記憶里的老照片里有哪些“憂傷”或讓我們感動的故事吧！

二、新圖片三幅“口頭描述”作文示例（多媒體幻燈片展示）

1.北京奧運會開幕式“姚明舉國旗”入場圖片：讓學(xué)生起來大膽講述，教師再補充說明。

2.乒乓球女子團體冠軍頒獎圖：請幾名學(xué)生分別用不同的語言，對張怡寧、王楠、郭躍三人進行描述，提示學(xué)生可以表達自己的欣賞之情、贊美之情。

3.祥云”火炬圖：圖中有明確的提示說明，學(xué)生只要根據(jù)自己的觀察，按一定的觀察順序作條理性的說明就可以把火炬“祥云”描述清楚，當然學(xué)生也可以補充一點自己知道的奧運火炬?zhèn)鬟f中的趣事。（之所以選這三幅圖片，因為北京奧運會，“祥云”火炬，體育籃球巨星姚明還有中國女子乒乓球國家隊員都是學(xué)生熟悉且感興趣的，同學(xué)們有話說，想說也說得明白，當中說得清楚，上課時同學(xué)們的發(fā)言十分踴躍。）

4.選擇上面三幅圖中的任一幅，學(xué)生花幾分鐘時間試著構(gòu)思一篇作文。列出寫作思路，列出寫作提綱，教師請幾名學(xué)生起來簡單介紹，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會構(gòu)思“照片”故事。

5.提示小學(xué)“看圖作文”與今天作文“通過照片寫故事”的區(qū)別：

⑴復(fù)習(xí)回顧小學(xué)常寫的看圖作文：教師提問：小學(xué)里，我們學(xué)習(xí)過如何看圖作文而且進行過大量的練習(xí)。請大家簡單地談一談你對看圖作文的寫作體會？

⑵學(xué)生回答，教師總結(jié)提示：

看圖作文是對提供的一幅或一組圖的內(nèi)容進行描述的習(xí)作訓(xùn)練。一幅或一組好的圖畫，是經(jīng)過作者對生活的反復(fù)觀察、分析，然后選取最能反映主題的畫面，經(jīng)過構(gòu)思創(chuàng)作出來的。因而，進行看圖作文的練習(xí)，必須認真觀察，觀察得細致，才能寫得具體，抓住了重點，才能把圖中的中心思想表達得準確。

看圖作文的要求包括看圖和作文兩個方面?？磮D，就是觀察。觀察要有個順序，要準確、細致、抓住重點，還要合理想象，以便準確地理解圖的主要內(nèi)容和中心。作文就是表達，它要求將觀察所得，圍繞圖的中心，有條理、有重點、具體地描述出來形成一段文字。它是以合理的想象為主的片斷小作文。

⑶簡單區(qū)別提示：看圖作文的內(nèi)容是合理的想象的東西，可以是假的；通過照片寫故事應(yīng)通過回憶寫真人真事抒真情，來不得半點虛假。

三、例文指津 教學(xué)反思

第四篇：祖國在我心中演講稿(700字)作文

精選作文:祖國在我心中演講稿(700字)作文

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！這次，我要演講的主題是祖國在我心中。

中國有著五千多年悠久的歷史文化和壯麗秀美的大好河山。在哪漫長的歷史長河中當然不會只是一片和諧的美好光景，那片不可磨滅的陰影沉痛也是其中的一部分。

罌粟花，一種美麗的植物。它原本并不邪惡，可它的果實卻被可惡的英法聯(lián)軍侵略者利用，制成了那讓人喪失自我，為它而傾家蕩產(chǎn)的毒藥鴉片。

道光1839年3月10日，林則徐經(jīng)過兩個月的旅程到達廣州，成千上萬的人擠滿了珠江兩岸，人人爭睹欽差的風(fēng)采。整個廣州的人民都在等待傾聽欽差大臣的聲音，林則徐的聲音則是在第二天轅門外貼出的兩張告示《收呈示稿》宣明欽差大臣到廣州的目的是查辦?？谑录?。另一個《關(guān)防示稿》無異于欽差大臣此行的第一個宣言，是采取禁煙行動的先聲。這個告示是林則徐作為欽差大臣向廣州官員、百姓和外國人的首次公開亮相，它不是為了清廉告白天下，而是為了駕馭極其復(fù)雜的局面。林則徐的日記記載，他當天就住在越華書院。

1839年3月，林則徐到了廣州，禁煙運動迅速展開。他一面整頓海防，嚴拿煙板；一面限令外國煙商交出鴉片。林則徐在在給外國煙商的通知上說：若鴉片一日未絕，本大臣一日不回。由于林則徐堅定的態(tài)度和有力的措施，再加上人民的支持，外國煙商被迫交出鴉片兩萬箱。

林則徐下令在虎門將鴉片公開銷毀，并帶領(lǐng)大、小官員親自監(jiān)督，他令人將鴉片放入挖好的兩個大池子里，池中放入鹵水，鴉片浸泡半日后，再加上生石灰，生石灰促使水煮沸，就把鴉片銷毀了。經(jīng)過了23天，才把繳獲的鴉片全部銷毀。

現(xiàn)在讓我們大聲呼喊：我們愛祖國！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！福建廈門湖里區(qū)江頭中心小學(xué)六年級:鄭玲艷 篇一：小學(xué)作文：祖國在我心中演講稿

祖國在我心中演講稿

各位同學(xué)：

大家好！我演講的題目是《祖國在我心中》.每當看到鮮艷的無性紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候，一種振奮，激昂，驕傲，自豪的心情就油然而生。

雖然，我們的祖國很強大，但是我們一定要記住祖國的恥辱。當年，由于清政府的腐敗，曾經(jīng)有一段時間，我們偉大的祖國被一個又一個可怕的噩夢所覆蓋，八國聯(lián)軍侵略中國，日本侵略者盡情地屠殺我中國同胞，一張張不平等的條約，一聲聲無奈的痛喊。

拿破侖曾經(jīng)說過：“中國是東方的一頭睡獅，就讓它永遠睡下去吧！東方雄師不能再睡下去了！終于，有一天，它醒來了?。保梗矗鼓辏保霸拢比?，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一時刻，中國，一個響亮的名字；一個讓世界震撼的名字；一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字，從此誕生了。這一激動人心的日子到來時億萬人民為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰向上的祖國；這是一個如日中天的祖國！

新中國成立60年特別是改革開放30年來，中國取得了偉大的成就，發(fā)生了天翻地覆的變化，創(chuàng)造了前所未有的奇跡。我們?yōu)樽鎳?/p>

豪。作為21世紀的小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，為國爭光，我們四祖國的希望，建設(shè)祖國的重擔全由我們承擔！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：祖國在我心中演講稿700字

我們是祖國的新一代的接班人，就讓祖國的輝煌和屈辱都永遠銘記在我們心中。為了21世紀祖國的繁榮昌盛，我們珍惜分分秒秒，努力讀書吧。一起來看看祖國在我心中演講稿700字，歡迎查閱!

祖國在我心中演講稿1

那一天陽光明媚，萬里碧空中點綴著幾朵白云，那一天人山人海，每一顆心都激動萬分，那一天在那一刻，一個雄渾的聲音在天安門響了起來“：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”瞬間，幾百只和平鴿展翅飛向藍天，幾萬萬人雀躍相擁，喜極而泣。

那一天是1949年10月1日，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!在莊嚴的國歌聲中，全中國人民心中都有一面五星紅旗冉冉升起，每一個人的臉上都洋溢著笑容，每一個人都永遠銘記住了這個日子。但那時的中國已經(jīng)被連年戰(zhàn)爭摧殘的不成樣子，中國的領(lǐng)導(dǎo)人面對的是一個民生凋敝，經(jīng)濟落后，滿目瘡痍的爛攤子。

但政府與人民并未知難而退，經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復(fù)，國民經(jīng)濟得到了根本好轉(zhuǎn)，期間抗美援朝的勝利，西藏的和平解決這些好消息不斷發(fā)生，土地改革的成功提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性，徹底消滅了地主階級，這亦是我國史上一個重要而英明的決策。雖然經(jīng)濟好轉(zhuǎn)了不少，可我國卻仍然是一個極為落后的農(nóng)業(yè)國，黨和中央又因此發(fā)展了國民經(jīng)濟的第一個五年計劃，“一五”計劃實行的過程中，我國鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建換成投產(chǎn)，第一輛汽車，第一架噴氣式飛機的生產(chǎn)，武漢長江大橋，川藏、青藏、新藏公路的建成，第一部憲法的頒布，東北工業(yè)基地形成這一切都預(yù)示著我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。當時的中國經(jīng)過三大改造之后，政府與人民都雄心勃勃，認為經(jīng)濟建設(shè)速度可以更快一些，于是巨大的失誤就這樣產(chǎn)生了，“超英趕美平常事”“種出的玉米比人還高”“一畝田地收獲上萬斤……“大躍進”和人民公社化運動就在這些轟轟烈烈的口號聲中開展起來，這一切也帶給了全中國人民極大的困難以及災(zāi)難性的后果。

農(nóng)村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制施行，深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立，國有企業(yè)的改革，我國加快了建設(shè)步伐，改革開放和社會主義建設(shè)進入一個新的發(fā)展階段。隨著國民經(jīng)濟水平的不斷提高，“東方的雄獅開始蘇醒”中國漸漸展現(xiàn)出了一個大國的形象，1997年7月1日香港回歸，1999年12月20日澳門回歸，2001年中國加入世界貿(mào)易組織……改革開放三十年來，一切都有了顯著的變化，中國已驕傲的向世界宣布自己已不是一個可以任人欺凌的弱國!成功舉辦29屆奧運會，令全世界都領(lǐng)略了著一個文明古國的風(fēng)采，2008年全面金融危機的爆發(fā)，中國也充分盡到了作為一個強國的責(zé)任。

我為自己是一個中國人而自豪!祖國，您永遠充滿希望，您永遠朝氣蓬勃!

祖國在我心中演講稿2

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮……”響亮的歌聲回蕩耳邊，令人心情澎湃。祖國將70周歲啦!

1949年10月1日，宣布中華民族成立時，中國人民就站起來了。中國，一個響亮的名字;中國，一個讓所有中華兒女自豪的名字;中國，一個讓世界為之震撼的名字。

中國古代四大發(fā)明名揚天下，現(xiàn)在的新四大發(fā)明，自然也是毫不遜色。

現(xiàn)在你是細心觀察，定會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大家出門在外都不帶現(xiàn)金。難道我們不用購物嗎?不，我們有我們的“神器”——掃碼支付——無須現(xiàn)金，只用相機掃一掃二維碼就能付款了。不僅如此，我們甚至無須出門，僅下載一個軟件，選擇商品，然后用支付寶付款便下單完成了;而且網(wǎng)上價格更實惠，省錢又省力，沒兩天就到貨了。有了高鐵，無論是旅游，還是出差，都無比方便，幾天的路程縮短至幾個小時。高鐵也很舒適，途中可以在網(wǎng)絡(luò)上娛樂、處理各種事情。說到了高鐵，怎能不提共享單車呢?出門在外，不需要打車，只用掃碼支付押金，便能騎上共享單車，綠色出行啦。

“一帶一路”的歪果朋友很直接稱“我愛中國”，他們說中國新四大發(fā)明不僅改變了中國人的生活，也刷新了他們對中國的認知與喜愛。

我看見圓明園殘缺的身體，聽見南京大屠殺中華同胞哭泣的聲音，我也看見那燃起的星星之火，聽見英雄們吶喊的聲音?，F(xiàn)在再看中國已經(jīng)站起來了，我們不再弱小，我們不再需要擔心會挨打。

屈辱的歷史已經(jīng)過去，現(xiàn)在是新的時代，屬于少年的時代。上海世博會的成功舉辦，港珠澳大橋的開通，天鯤號的打造成功，亞運會的獎牌榜第一，杭州申請亞運會的成功，每一次都讓所有人對中華刮目相看。我為我的祖國自豪。

少年志則國志，少年強則國強，少年富則國富。我是中華少年，我是炎黃子孫單后代。少年緊握時代的接力棒，奮力奔跑。

我不會含糊地喊：“我愛中國!”

那只是一句形而上的口號。

我不會敷衍地寫：“我愛中國!”

那只是一個模棱兩可的態(tài)度。

“我是中國人，我為我的祖國自豪!”這兩句話埋藏在我的心底，我愿意為我的祖國奮斗，我愿意為我的祖國拼搏。

讓我們用自己的行動表白祖國!

祖國，您七十歲生日快樂!

祖國在我心中演講稿3

曾經(jīng)有人指著各種各樣的國旗問：“你喜歡哪面國旗?”女孩歪頭想了想說：“五星紅旗?！彼膵寢寙枺骸盀槭颤N?”女孩答：“因為它有好看的五角星?！眿寢屇暳艘粫f：“不，因為我們是中國人!作為中國人就應(yīng)該把中國時時刻刻銘記在心。

中國，是一個繁榮的國家，擁有五千年文化的古國。誰曾想中國經(jīng)受過帝國主義的轟炸，中國曾是混亂的戰(zhàn)場，也曾是爭奪權(quán)力的賽場。

清朝末年，八國聯(lián)軍闖入圓明園，把圓明園洗劫而空。南京大屠殺，使多少人喪失性命。

我們中華民族受盡了屈辱，可是紅軍奇跡般的走過了二萬五千里長征。經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)，迎來了新中國的成立。

每當我看著冉冉升起的五星紅旗，每每我的心中會回響起“我是中國人”這句話。

2015年，北京申奧成功，這是人們百年的夢啊!在那天圓了。2015年10月15日9時整，神州五號載人飛船發(fā)射成功，將“中國航天第一人”楊利偉送入太空。這是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶呀!在那一天證明了。2015年神州六號雙人載人飛船升上了天空，又讓中國科技向前一步。2015年“嫦娥”一號衛(wèi)星發(fā)射成功。2015年，翟志剛在太空中留下中國人的足跡，中國又向前邁了一大步。

還記得2015年嗎?非典來襲。當時沖在最前面.處境最危險的是科技人員和醫(yī)務(wù)工作者，許多醫(yī)務(wù)工作人員為了取得這場戰(zhàn)斗的勝利，永遠的離開了我們。他們的死重于泰山，人們永遠銘記……

2015年5月12日，這個讓我們永遠難忘，痛徹心肺的日子。在那一刻，國人又一次喚醒了，中國已不像從前那樣是一盤散沙，現(xiàn)在中國人凝聚在一起像一塊無法摧毀的磐石，任何困難都打不倒中國。

悲傷過后，我們迎來了舉國上下值得歡慶的日子。2015年8月8日奧運會在北京召開，那是中華民主百年的夢啊!在一百多年前有一份報章問了三個問題，其中一問：中國人什么時候可以辦奧運會?這不僅是報刊的問題，也是全中國人民提出的問題。就在此時此刻我們對這個問題已經(jīng)做出了回答。

中國，一個向上崛起的國家，一個擁有五千年文化的國家，一個乘風(fēng)破浪闖過來的國家。我愛中國，我是中國人。

祖國在我心中演講稿4

歲月匆匆，翻開祖國歷史長河的畫卷，展讀您千年的文明，傾聽您歷史的回聲。“祖國”兩個巍峨、莊重的字深深地刻在我的心里。

加快往昔，您創(chuàng)造了輝煌，從萬里長城到四大發(fā)明;從開國大典到“08”奧運的精彩紛呈。屈原、李白、岳飛、曹雪芹……無數(shù)兒女為你贏得了榮耀。但是，您也飽經(jīng)風(fēng)霜，從虎門海灘的硝煙到圓明園中的火光;從甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云，到那盧溝橋的槍聲……列強的凌辱，連年的戰(zhàn)亂?；厥姿鼈?，為您的富強而自豪，亦為您的屈辱而自強!

在歲月的飛逝中，我們?nèi)祟惡茉缇拖腼w上太空，像鳥兒一樣自由飛翔。而古代中國，是人類航天夢想開始的地方，五千年中華文明史給了這個夢想最豐富的滋養(yǎng)。

當西方人還沒有獲得仰望星空自由時，中國人早已用美麗的傳說開啟了愉快的飛天夢想。從牛郎織女在“銀河”相會到“寂寞嫦娥舒廣袖”;從三國諸葛亮放飛孔明燈到朝載人風(fēng)箏的出現(xiàn);從火藥的發(fā)明到明代萬戶第一次用火箭作動力飛行嘗試;從“兩彈一星”的誕生到載人飛船神五、神六、神七的成功發(fā)射。足以表明如今的中國在世界航天史上已經(jīng)譜寫敢新的篇章。楊利偉、費俊龍、聶海勝、翟志剛、劉伯明、景海鵬，一個個鮮活的名字將永載史冊?！扒陦舻脠A、神舟飛上天。

乾坤誰言大，自由人往還”?，F(xiàn)在，“中國”兩個莊重、威嚴的字眼已讓世界人民永記在心。China，我為您自豪!

祖國啊!您是長城上的一塊磚;您是黃山上的一棵迎客松;您是云南的石林一片;你是長江三峽的一朵浪花;您是九龍壁上騰飛的九龍……

您是課本上一個飽含感情的漢字;您是中國古代的四大發(fā)明;您是徐悲鴻筆下栩栩如生的壯馬;您是泰山上展翅高飛的雄鷹……

您是東海上一輪冉冉的旭日;您是東方上空的世龍騰飛;您是中華人民追趕富強，永不信息的腳步聲;您是光明、美好的未來……

今天，是您60歲的生日，在這里，我衷心祝福您：“生日快樂!”

祖國啊!您永遠在我心中!China，您永遠在我心中!

祖國在我心中演講稿5

有一位母親比生身母親更親切，她的脊背是世界最高的珠穆朗瑪峰，她的手掌是世界最長的長城，她的肩膀上是世界奇跡的兵馬俑，她的口中是世界皆知的西湖水。而每當我想起“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮……”這首歌時，我便想起了我們偉大的母親——中國。

每個周一，學(xué)校里都會舉行升旗儀式，而莊嚴時刻也莫過于此。每當五星紅旗伴隨著雄赳赳氣昂昂的國歌冉冉升起的時候，那種自豪感便從心底里散發(fā)出來，而那紅旗也在陽光的照耀下，藍天的映襯下顯得十分耀眼，熠熠生輝。

中國不只是國旗、國歌宏偉，各個領(lǐng)域的發(fā)展也都可以晉升世界第一梯隊。就拿工程制造業(yè)來說吧，在沙特高溫下連續(xù)澆筑20小時的是中國制造的47米長臂架泵車。易小剛團隊制造的用來功克世界級施工難題的是中國制造的86米超長臂架泵車，而中國也是世界上唯一一個可以制造出86米超長鋼質(zhì)臂架泵車的國家。5噸高原裝載機，12噸輪式裝載機，230米，直徑7米的全面掘進機，長72米，高9米的新一代穿隧道架橋一體機，升船機，輥壓機等超級裝備正帶著中國走向世界之最，挑戰(zhàn)世界級極端工況。這就是中國的強大，中國的能量。

但人們都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，我們偉大的中國也是從磨難中走出來的。1860年，被譽為“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空;1931年，日軍以荒唐的借口向中國北部發(fā)動攻擊，僅四個月內(nèi)，整個東北地區(qū)淪陷，3000萬多人民成了亡國奴;1937年的南京城，顯得格外凄涼，40多萬中華兒女慘死在了日軍冰冷的刀下……祖國媽媽被折磨得苦不堪言。但是這個時候，中華兒女站起來了!他們冒著槍林彈雨，抱著必勝的決心，與侵略者奮戰(zhàn)到底!終于，我們先烈的鮮血沒有白流，新中國站起來了!這只矗立在世界東方的雄獅站起來了!

如今，中國進步了!中國強大了!已經(jīng)不再是那個儒弱的女孩子。同時，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們一定要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國!因為：祖國在我心中!

祖國在我心中演講稿700字