第一篇:南京企業(yè)年檢2014年起改為“年報(bào)”制度
南京美華投資咨詢有限公司內(nèi)部文獻(xiàn):2014032
3南京企業(yè)年檢2014年起改為“年報(bào)”制度
企業(yè):國務(wù)院發(fā)布的《注冊資本登記制度改革方案》將企業(yè)年度檢驗(yàn)制度改為企業(yè)年度報(bào)告公示制度。據(jù)此,總局決定,自2014年3月1日起停止對領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的有限責(zé)任公司、股份有限公司、非公司企業(yè)法人、合伙企業(yè)、個人獨(dú)資企業(yè)及其分支機(jī)構(gòu)、來華從事經(jīng)營活動的外國(地區(qū))企業(yè),以及其他經(jīng)營單位的企業(yè)年度檢驗(yàn)工作。
個體:按照國務(wù)院常務(wù)會議通過的工商登記制度改革方案精神,國家工商總局正在研究制定出臺包括《個體工商戶年度報(bào)告辦法》在內(nèi)的相關(guān)配套管理辦法。根據(jù)《國家工商總局關(guān)于暫停個體工商戶驗(yàn)照工作的通知》(工商個字[2013]191號)的要求,本市工商部門自2014年1月1日起暫停個體工商戶驗(yàn)照工作。
2013年11月7日,國務(wù)院新聞辦就注冊資本登記制度改革召開新聞發(fā)布會,國家工商總局局長張茅介紹了改革的相關(guān)情況。
發(fā)布會透露以下信息:政府正在建立企業(yè)信息公示系統(tǒng),將引入社會監(jiān)管;釋放更多場地資源,或?qū)⒃试S住宅辦公,適應(yīng)電子商務(wù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等的發(fā)展需要,帶動就業(yè);加強(qiáng)各部門間的信息共享,建立企業(yè)誠信體系,企業(yè)違規(guī)成本將加大。
不過,因?yàn)橄嚓P(guān)改革事項(xiàng)與 《公司法》等法律沖突,未來要在全國推開,還需等待法律法規(guī)修改完畢之后。
省工商局一負(fù)責(zé)人此前對本報(bào)記者表示,注冊資本從實(shí)繳制改為認(rèn)繳制,實(shí)際上是把政府管不過來的事宜交給了市場,減輕并明確了工商局的責(zé)任。
注冊資本金的標(biāo)識意義大打折扣,其中蘊(yùn)含的風(fēng)險(xiǎn)需要市場交易主體自己去承擔(dān)。
降低創(chuàng)業(yè)成本 促進(jìn)就業(yè)
10月25日國務(wù)院常務(wù)會議上出臺的注冊資本登記制度改革,其中第一項(xiàng)就是放款注冊資本登記條件?,F(xiàn)行 《公司法》要求“有限責(zé)任公司最低注冊資本3萬元”“一人有限責(zé)任公司最低注冊資本10萬元”“股份有限公司最低注冊資本500萬元”等,這些標(biāo)準(zhǔn)將被取消。
這系列改革牽涉到 《公司法》、《中外企業(yè)合作法》、《外資企業(yè)法》,目前工商總局正在按照國務(wù)院的部署,積極配合國務(wù)院法制辦,向人大常委會法工委作下一步修法工作。
現(xiàn)行公司法對最低注冊資本的要求,還有系列對出資時(shí)間的要求,使得創(chuàng)業(yè)企業(yè)對資金利用的自由與效率大打折扣。
改革的另一項(xiàng)內(nèi)容是放寬市場主體住所(經(jīng)營場所)的登記條件,具體由地方政府規(guī)定?,F(xiàn)行工商登記要求企業(yè)經(jīng)營場所為商業(yè)用地,諸如住宅、違章建筑或危險(xiǎn)建筑等,都被排除在外。
未來要釋放更多的場地資源,特別是一些像電子商務(wù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,方便企業(yè)的注冊登記。同時(shí),這項(xiàng)權(quán)力將交給地方政府,根據(jù)本地的情況、社會管理的需要作出具體的規(guī)定。
不過,據(jù)本報(bào)記者了解,諸如對最低注冊資本金以及場地限制的要求,在現(xiàn)實(shí)操作中都能被規(guī)避。許多注冊公司代理機(jī)構(gòu),會提供“墊資”“搭橋資金”來幫助企業(yè)達(dá)到注冊資本金的標(biāo)準(zhǔn);而租用虛擬注冊用地,方便企業(yè)取得資質(zhì)證書、通過年檢。當(dāng)然,上述活動要求企業(yè)支付額外成本。
上述改革舉措,實(shí)際上在深圳、珠海、上海自貿(mào)區(qū)等地有試點(diǎn)。數(shù)據(jù)顯示,深圳、珠海改革以來,新設(shè)市場主體的數(shù)量同比分別增長98.51%和52.61%。東莞和順德改革以來,市場主體同比增長20%以上。
改革舉措能激發(fā)投資熱情,鼓勵創(chuàng)業(yè),對小微企業(yè),特別是對創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展有較大的推動作用。2012年數(shù)據(jù)顯示,個體私營經(jīng)濟(jì)提供的就業(yè)占總體就業(yè)增長量的90%。改革也將極大促進(jìn)就業(yè)。
企業(yè)違規(guī)成本將加大
降低最低注冊資本金標(biāo)準(zhǔn),公司實(shí)收資本不再作為工商登記事項(xiàng),注冊從實(shí)繳改為認(rèn)繳,放開場地限制,這些無疑都是放低門檻的舉措。
但這只是改革內(nèi)容的上篇,下篇對企業(yè)也提出新的要求,如要求將企業(yè)年檢制度改為年度報(bào)告制度。包括企業(yè)登記備案、年度報(bào)告、資質(zhì)資格等,都將向社會公布,任何單位和個人均可查詢,即引入社會監(jiān)管。
年報(bào)制度是一個新的制度,具體操作辦法還在研究中。年報(bào)區(qū)別于年檢,能減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)企業(yè)披露信息的主動性;另外,也能方便社會各界了解企業(yè)情況。
另外,改革的另一項(xiàng)內(nèi)容是推進(jìn)企業(yè)誠信制度建設(shè)。將有違規(guī)行為的市場主體列入經(jīng)營異常的“黑名錄”,向社會公布,提高企業(yè)“失信成本”。
這是“寬進(jìn)嚴(yán)管”管理理念的體現(xiàn)。多年來都是“重審批輕監(jiān)管”,未來將轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式,從純行政手段監(jiān)管,改為更加注重信息公示、信息共享和信息約束。另外,還將加強(qiáng)部門間的合作,對失信企業(yè)共同采取措施,使得“一處違法,處處受限”。
注冊資本從實(shí)繳改為認(rèn)繳,使得“一塊錢辦公司”的概念被熱烈討論。
據(jù)南京一家企業(yè)主介紹,注冊資本過低的話,在有些銀行開戶會遇到困難,資本金過低取得貸款也比較困難。
“一塊錢辦公司”是一個形象的比喻,公司注冊成功只是第一步,后續(xù)的經(jīng)營投入還需要資金。而且從試點(diǎn)地區(qū)來看,出現(xiàn)夸大的和特別少的錢來辦公司的情況很少,情況基本正常。
上述地方工商人士表示,從實(shí)繳到認(rèn)繳,這是法律責(zé)任的徹底改變。原來對于企業(yè)注冊資本金,工商局需要確認(rèn)資金到位,還要監(jiān)督錢的去向。現(xiàn)實(shí)中,有很多企業(yè)為獲取更高的信用等級,而虛注資金然后抽逃資金,政府根本監(jiān)管不過來。這個問題本不需要政府操心。
放開后,交易過程中的各種風(fēng)險(xiǎn),需由市場主體自己承擔(dān)。上述人士進(jìn)一步表示,企業(yè)若虛報(bào)資本,在法院清算企業(yè)時(shí),企業(yè)法人將背負(fù)與認(rèn)繳資本金額相等的債務(wù)。而企業(yè)間的交易,則需要小心使用注冊資本金這個標(biāo)準(zhǔn),需要市場主體自己核實(shí)交易方的資信情況。
注冊登記制度改革,是十二屆全國人大一次會議批準(zhǔn)的 《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》中的“改革工商登記制度”的部分內(nèi)容。工商登記改革中還有取消“先審批再工商登記”的制度。
第二篇:《企業(yè)年檢制度》3月1日起將停,改為《企業(yè)報(bào)告公示制度》
企業(yè)年檢制度3月1日起將停
中新社北京2月19日電(記者 劉長忠)記者19日從中國國家工商總局獲悉,中國工商管理部門將從3月1日起停止對企業(yè)年檢。
中國國家工商總局當(dāng)日發(fā)出的“關(guān)于停止企業(yè)檢驗(yàn)工作”的通知說,中國國務(wù)院發(fā)布的《注冊資本登記制度改革方案》,將企業(yè)檢驗(yàn)制度改為企業(yè)報(bào)告公示制度。據(jù)此,國家工商總局決定,自2014年3月1日起停止對領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的有限責(zé)任公司、股份有限公司、非公司企業(yè)法人、合伙企業(yè)、個人獨(dú)資企業(yè)及其分支機(jī)構(gòu)、來華從事經(jīng)營活動的外國(地區(qū))企業(yè),以及其他經(jīng)營單位的企業(yè)檢驗(yàn)工作。
通知要求各級工商行政管理部門要按照《注冊資本登記制度改革方案》的要求,抓緊做好企業(yè)報(bào)告公示制度等一系列新制度的實(shí)施準(zhǔn)備工作。向社會公眾廣泛宣傳將企業(yè)檢驗(yàn)制度改為企業(yè)報(bào)告公示制度的意義。結(jié)合本地企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,依法查處各類違反企業(yè)登記管理法律法規(guī)的行為,切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)。
工商企業(yè)檢驗(yàn)(以下簡稱“年檢”),是指工商行政管理機(jī)關(guān)依法按對企業(yè)進(jìn)行檢查,確認(rèn)企業(yè)繼續(xù)經(jīng)營資格的法定制度。年檢的主要內(nèi)容包括:企業(yè)登記事項(xiàng)執(zhí)行和變動情況、股東或者出資人的出資或提供合作條件的情況、企業(yè)對外投資情況、企業(yè)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)情況、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況。年檢基本程序包括:企業(yè)申領(lǐng)、報(bào)送年檢報(bào)告書和其他有關(guān)材料、登記主管機(jī)關(guān)受理審核年檢材料、企業(yè)交納年檢費(fèi)、登記主管機(jī)關(guān)加貼年檢標(biāo)識和加蓋年檢戳記、登記主管機(jī)關(guān)發(fā)還企業(yè)營業(yè)執(zhí)照。(完)
第三篇:年檢年報(bào)自查報(bào)告
奧鵬遠(yuǎn)程教育武漢直屬學(xué)習(xí)中心自查報(bào)告
《關(guān)于對奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心開展2009年7月—2011年6月年檢工作的通知》對于我們辦好遠(yuǎn)程教育是一個極大的推動和鞭策。中心領(lǐng)導(dǎo)極為重視,立即召集相關(guān)人員開會布置。由中心主任任組長,成立了由教學(xué)科具體負(fù)責(zé),聯(lián)合招生、遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)中心共同組成的小組,對本中心幾年來的工作運(yùn)行情況進(jìn)行全面的自檢自查,并專人搜集整理填報(bào)有關(guān)文字材料、數(shù)據(jù)報(bào)表。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)開放教育內(nèi)涵建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)習(xí)中心教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè),積極構(gòu)建適合地方特點(diǎn)的終身教育體系,符合《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》對遠(yuǎn)程教育的發(fā)展要求和電大發(fā)展實(shí)際,對學(xué)校長遠(yuǎn)健康發(fā)展具有重要的意義。
二、基本辦法條件
奧鵬武漢直屬學(xué)習(xí)中心依托湖北廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育/終身教育中心而設(shè)立,按照:相對獨(dú)立、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、保持特色、共同發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)方針
不斷加大對網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等教育硬件設(shè)施的建設(shè)力度,用以滿足現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的需要。
建立了專線網(wǎng)絡(luò)訪問工作站平臺,及時(shí)下載省校的教學(xué)資源。光纖網(wǎng)絡(luò)專線實(shí)現(xiàn)雙業(yè)務(wù)互聯(lián)網(wǎng)與VPN并存,實(shí)現(xiàn)快捷與市校對接,內(nèi)網(wǎng)為100M。
擁有專用服務(wù)器2臺,網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)38臺,專職和兼職教師8名。共享職教微機(jī)室、語音室、多媒體教室。
三、工作運(yùn)作情況
(一)學(xué)習(xí)中心認(rèn)真根據(jù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦學(xué)及管理的要求,在機(jī)構(gòu)人員,設(shè)施技術(shù)、管理措施方面做了大量工作,保障網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、計(jì)算機(jī)室的管理工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與學(xué)習(xí)的正常運(yùn)行。
(二)招生宣傳
按照文件要求,印發(fā)招生簡章和招生宣傳廣告,1、在市報(bào)刊和相關(guān)媒體公布當(dāng)年秋季和次年春季的招生教學(xué)點(diǎn)、招生專業(yè)和招生規(guī)模的信息。
2、嚴(yán)格按照中央電大、市電大和奧鵬招生宣傳提綱及相關(guān)要求,發(fā)布招生信息,組織招生宣傳活動,專人到機(jī)關(guān)、醫(yī)院、郵政、銀行、稅務(wù)等一些行業(yè)部門進(jìn)行上門宣傳。保證發(fā)布的招生信息的真實(shí)性,不以虛假承諾和錯誤信息誤導(dǎo)學(xué)生。
(三)新生的入學(xué)測試和資格審核
1.新生入學(xué)測試:提前做好網(wǎng)絡(luò)機(jī)房考試準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格按照院校統(tǒng)一要求組織新生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)入學(xué)水平測試。
2.入學(xué)資格審核:
學(xué)生交驗(yàn)的畢業(yè)證書原件、專升本學(xué)員的專科證明材料、身份證復(fù)印件、《入學(xué)資格承諾書》和招生報(bào)名登記表
(四)教學(xué)與教學(xué)管理
1、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度,從制度上保證教學(xué)和教學(xué)管理環(huán)節(jié)的落實(shí)。
2、鼓勵教師運(yùn)用多媒體手段,積極開展多形式教學(xué)活動,充分利用電話、E-mail、BBS留言板等多種媒體手段,實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)的遠(yuǎn)程教學(xué)輔導(dǎo)、答疑等教學(xué)活動,解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題。
3、及時(shí)給各專業(yè)學(xué)員印發(fā)通訊錄名錄和教學(xué)計(jì)劃、課程安排、課表、教學(xué)安排通知,以及教材、光盤和磁帶等資料,以便學(xué)員能夠按照進(jìn)度安排進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和相互交流溝通聯(lián)系。
4、定時(shí)檢查輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)進(jìn)展情況和學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并統(tǒng)計(jì),對學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢的學(xué)員進(jìn)行電話聯(lián)系,查詢原因。
5、重視考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)考試管理工作,考前進(jìn)行考紀(jì)教育,搞好考試安排、監(jiān)考抽調(diào),考試中領(lǐng)導(dǎo)和中心負(fù)責(zé)人加強(qiáng)巡查,確保教學(xué)質(zhì)量和考試成績的真實(shí)可靠。
6、加強(qiáng)入學(xué)教育和網(wǎng)考輔導(dǎo),使每個學(xué)員能在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉遠(yuǎn)程教育的教學(xué)理念、教學(xué)方法、熟練掌握和使用現(xiàn)代教育技術(shù)。
四、自查及存在的問題
自查評估意見:根據(jù)奧鵬遠(yuǎn)程教育的通知精神,經(jīng)過認(rèn)真的檢查統(tǒng)計(jì)和分析,基本達(dá)到了上級教育行政主管部門的要求,機(jī)構(gòu)人員職責(zé)明確,招生宣傳力度較大,教學(xué)考務(wù)管理規(guī)范嚴(yán)格,上報(bào)上傳數(shù)據(jù)資料及時(shí)準(zhǔn)確等到位。
存在問題:由于學(xué)員分布在不同的行業(yè)和部門,尤其是有些學(xué)員工作任務(wù)較重、經(jīng)常出差,因而組織集中教學(xué)、小組學(xué)習(xí)等活動時(shí)學(xué)員到課率不夠高,對教學(xué)效果有一定程度影響。有部分學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)較薄弱,加之有的學(xué)員有混文憑思想,就出來了不按時(shí)按量完成作業(yè)等。加大了教學(xué)和管理的難度,影響教學(xué)質(zhì)量。
五、以后措施
進(jìn)一步組織有關(guān)人員加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)教育各方面的學(xué)習(xí),提高管理人員的素質(zhì)水平,加強(qiáng)和改教學(xué)教務(wù)管理,加強(qiáng)班級管理和設(shè)備技術(shù)保障工作。提高到課率、作業(yè)完成率和考風(fēng)考紀(jì)的根本好轉(zhuǎn)。采取按專業(yè)地域或行業(yè)部門劃分學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)學(xué)員間的交流勾通。
認(rèn)真參加奧鵬各項(xiàng)培訓(xùn)和工作會議,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施規(guī)定,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)中心的各項(xiàng)管理工作,有的的促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)的發(fā)展。
奧鵬武漢直屬學(xué)習(xí)中心 2012年2月23日
第四篇:學(xué)習(xí)中心2012年報(bào)年檢自查報(bào)告
武漢理*******廣工商學(xué)習(xí)中心2012年報(bào)年檢
自查報(bào)告
*******學(xué)習(xí)中心是武漢理工大學(xué)指定的廣東省兩家學(xué)習(xí)中心之一,2012年3月26日正式成立,同年秋季開始招生。2012年秋季共招生221人,其中???70人,本科51人。中心成立以來,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針,在武漢理工網(wǎng)絡(luò)學(xué)院和*******雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與正確領(lǐng)導(dǎo)下,管理規(guī)范,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),圓滿完成了本的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本中心2012各方面情況總結(jié)如下:
一、辦學(xué)情況
我們 “學(xué)習(xí)中心”自建立以來,指導(dǎo)思想明確,目標(biāo)準(zhǔn)確,行為規(guī)范,能夠經(jīng)得起檢查和考察。主要體現(xiàn)在以下六個方面:
1、指導(dǎo)思想明確
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一種嶄新的教育手段,是培養(yǎng)造就人才的重要舉措。因此,我們在辦學(xué)指導(dǎo)思想上重點(diǎn)突出了“三個堅(jiān)持”:即堅(jiān)持把“三個育人”和“三個面向”作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想;堅(jiān)持把國家教育工作的路線、方針、政策作為辦學(xué)的根本依據(jù);堅(jiān)持把主辦學(xué)校的規(guī)章、制度和要求作為辦學(xué)的基本準(zhǔn)則。注重把好辦學(xué)方向、生源質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量三關(guān)。在開展遠(yuǎn)程教育工作中,我們始終堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量立校,創(chuàng)新興校和資源共享”的理念,把培養(yǎng)崗位型、技能型和應(yīng)用型人才作為辦學(xué)目標(biāo)。實(shí)踐中,著重掌握遠(yuǎn)程教育的主要任務(wù),教學(xué)模式、管理體系、教學(xué)手段、保障條件等。
2、辦學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確
從2012年秋季開展網(wǎng)絡(luò)教育至今,共開設(shè)7個本科專業(yè),14個??茖I(yè)。包括了工商管理、會計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場營銷、物流管理等專業(yè),我們“學(xué)習(xí)中心”致力培養(yǎng)一批理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才,目前整個試點(diǎn)項(xiàng)目基本走向正軌,教學(xué)硬件、軟件已適應(yīng)試點(diǎn)工作發(fā)展的需要。
3、辦學(xué)行為符合國家規(guī)定
我們堅(jiān)持依法辦學(xué),依法治教,把國家的政策規(guī)定視為辦學(xué)的靈魂,融會貫通辦學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中。面對市場經(jīng)濟(jì)形勢,我們注意處理好社會效益與經(jīng)濟(jì)效益,國家利益與個人利益的辯證關(guān)系,牢牢把握教書育人這根主弦。
4、招生工作規(guī)范有序
招生是遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)性工作。面對市場上的生員爭奪戰(zhàn),我們始終堅(jiān)持“政策在胸,紀(jì)律在握,積極工作,嚴(yán)守法紀(jì),實(shí)事求是,擇優(yōu)招錄”的基本原則。在實(shí)踐中做到了“三實(shí)”、“三不”:即實(shí)事求是地張貼主辦學(xué)校提供的招生廣
告;實(shí)事求是地進(jìn)行口頭宣傳;實(shí)事求是地把握入學(xué)者的條件;不搞跨省宣傳和招生;不搞誤導(dǎo)錯導(dǎo)和誘導(dǎo)招生廣告;不把不符合條件的學(xué)生招收入學(xué)。
5、按照政策規(guī)定收費(fèi)
我們始終不渝地嚴(yán)守國家的政策規(guī)定,在收費(fèi)工作中牢牢把握“三條依據(jù)”:一是當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門的名文規(guī)定,二是主辦學(xué)校當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門的名文規(guī)定,三是主辦學(xué)校的名文規(guī)定。堅(jiān)持做到“三不”:即不擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目;不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);不搞無政策依據(jù)的收費(fèi)。近年來,我們沒有出現(xiàn)任何違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象,也沒有收到任何學(xué)生的投訴。
6、深化網(wǎng)絡(luò)教育項(xiàng)目的改革思路
我院職工對網(wǎng)絡(luò)教育項(xiàng)目的認(rèn)識已發(fā)生質(zhì)的飛躍,教育理念不斷更新。目前改革思路是以總結(jié)性評估為契機(jī),改善我院現(xiàn)有的環(huán)境和辦學(xué)條件,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué),努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,提高在社會上的地位和知名度,達(dá)到以評促建、以評促改、以評促管,以評促發(fā)展的目的。
二、學(xué)習(xí)中心基礎(chǔ)設(shè)施和人員
我們把機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備,設(shè)備設(shè)施的建設(shè),作為辦好遠(yuǎn)程教育的硬件來抓,并采取了一些行之有效的措施。
1、教學(xué)設(shè)施配套完善
我院比較注重教學(xué)設(shè)施的建設(shè),配置了符合遠(yuǎn)程教學(xué)要求的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室;建立了帶寬不低于100M的局域網(wǎng),光纖拉入校園,與CHINANET國家公用的傳輸網(wǎng)絡(luò)連接,能滿足遠(yuǎn)程教學(xué)需要。教學(xué)服務(wù)設(shè)施和場所相對集中,符合國家與地方有關(guān)安全、消防、衛(wèi)生等方面的要求,學(xué)習(xí)環(huán)境良好。網(wǎng)絡(luò)教室能滿足學(xué)員學(xué)習(xí)的需要,保證向?qū)W生提供試點(diǎn)高校的教育資源,支持學(xué)生以多種形式實(shí)現(xiàn)有效的學(xué)習(xí),并能對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控與管理。現(xiàn)我院已具備符合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)需要的場地和硬件系統(tǒng)條件,并有進(jìn)一步擴(kuò)展的能力。
2、教學(xué)平臺建設(shè)良好
我們在開辦遠(yuǎn)程教學(xué)過程中,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生提供四個方面的支持:一是提供教學(xué)課件,實(shí)行在線教學(xué);二是提供教學(xué)光盤,實(shí)行離線教學(xué);三是實(shí)行輔導(dǎo)置疑,實(shí)行直觀教學(xué);四是布置網(wǎng)上作業(yè),實(shí)行監(jiān)控教學(xué)。
3、實(shí)訓(xùn)條件十分優(yōu)越
建院伊始就注重了教學(xué)與實(shí)訓(xùn)條件的配套建設(shè)。學(xué)院現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)樓、外語樓、經(jīng)管樓、教學(xué)樓、計(jì)算機(jī)樓、藝術(shù)樓、體育館等,已建成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播教學(xué)系統(tǒng)、電視教學(xué)系統(tǒng)、投影教學(xué)系統(tǒng)、語言教學(xué)系統(tǒng)、圖書電子采編、借閱和閱覽系統(tǒng)。裝備有先進(jìn)的電視直播室、多媒體實(shí)驗(yàn)室、語言室等,實(shí)訓(xùn)條件十
分優(yōu)越。
4、人員整體素質(zhì)較高
為保證試點(diǎn)高校的教學(xué)實(shí)施和對學(xué)生的輔導(dǎo)工作,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們按照武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的要求,加強(qiáng)了管理與技術(shù)人員、輔導(dǎo)老師隊(duì)伍的建設(shè),健全管理機(jī)構(gòu),配備專職管理人員、服務(wù)人員和技術(shù)人員,配備了以專職為主體、專兼職結(jié)合的管理人員隊(duì)伍。我們挑選具有高級講師、講師資格職稱的責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師?,F(xiàn)有管理與技術(shù)人員、輔導(dǎo)老師隊(duì)伍16人,其中專職管理人員8人,輔導(dǎo)教師7人,技術(shù)人員1人。均具有大學(xué)以上文化程度。熟悉教學(xué)管理業(yè)務(wù),品德好,作風(fēng)正派,工作能力強(qiáng),綜合素質(zhì)好。對專職和兼職人員舉辦定期和不定期結(jié)合的崗位培訓(xùn),同時(shí)建立了對各類人員的考核制度。
三、招生規(guī)模、生源和專業(yè)設(shè)置
我校作為院外學(xué)習(xí)中心,貫徹執(zhí)行國家有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針,根據(jù)武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一要求和工作安排,根據(jù)廣州市教育人才需求和本校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃,合理規(guī)劃辦學(xué)布局,配合武漢理工網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的工作安排進(jìn)行招生宣傳、生源組織、設(shè)置專業(yè)。
1、招生規(guī)模和生源組織
為滿足本地企業(yè)的人才需要,我們面向花都本地企業(yè)開展深入合作并進(jìn)行招生宣傳,符合條件的員工均踴躍報(bào)名。本中心于2012年秋季開始招生,招生情況呈現(xiàn)大好形勢,生源大部分為企業(yè)員工,滿足了花都各企業(yè)單位員工學(xué)歷層次提升和專業(yè)發(fā)展的需要。貫徹學(xué)院指導(dǎo)思想,立足花都,走向廣州各區(qū),邁向全省。
2、專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)層次
專業(yè)設(shè)置以武漢理*******優(yōu)勢科目為依據(jù),結(jié)合本地企業(yè)管理需求而設(shè),主要有工商管理、會計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場營銷、物流管理等。辦學(xué)層次分高起專和專升本兩類。
3、生源素質(zhì)和招生程序
為把好教學(xué)質(zhì)量第一關(guān),保證生源的質(zhì)量,招生程序全部按照武漢理工網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院提出的要求操作。報(bào)讀高中起點(diǎn)??频?,必須出具有普通高中、職業(yè)高中、中專學(xué)校畢業(yè)證書;報(bào)讀??破瘘c(diǎn)本科的,必須出具有國民教育系列??苹蛞陨蠈W(xué)歷的畢業(yè)證書,并將原件上送省教育廳驗(yàn)證,杜絕不符合條件的生源報(bào)名。考生必須參加武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一組織的入學(xué)考試,由武漢理*******擇優(yōu)錄取,頒發(fā)錄取通知書。
四、日常管理
學(xué)習(xí)中心成立以來,貫徹執(zhí)行國家、地方有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)本中心實(shí)際,制訂學(xué)習(xí)中心有關(guān)教育教學(xué)管理制度,現(xiàn)實(shí)施的各項(xiàng)規(guī)章制度中有教學(xué)管理制度(包括教育教學(xué)工作細(xì)節(jié)、集中學(xué)習(xí)的規(guī)定、管理人員職責(zé)、輔導(dǎo)教師職責(zé)等)、學(xué)生管理制度(包括學(xué)生管理暫行辦法、課程免修管理辦法、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法等)、設(shè)備管理制度(包括學(xué)員上機(jī)制度、網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則、計(jì)算機(jī)房管理制度等)、考試管理制度(包括考點(diǎn)管理規(guī)定、考試違規(guī)處理辦法等)。對于各項(xiàng)制度,組織專人專責(zé)落實(shí),做到制度落實(shí),責(zé)任落實(shí)。
1、建立教學(xué)檔案管理制度和學(xué)生學(xué)籍管理制度
由專人負(fù)責(zé)教學(xué)資料的歸檔管理,專人負(fù)責(zé)學(xué)生冊籍檔案管理,做好學(xué)生報(bào)到注冊工作,及時(shí)提醒學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),完成作業(yè)、進(jìn)行考試。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,樹立良好的學(xué)習(xí)氣氛,解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)收集反映學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議。
2、開設(shè)專線聯(lián)絡(luò)電話和開通飛信群
本中心開設(shè)專線聯(lián)絡(luò)電話,專門接聽學(xué)員電話,學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題,可以撥打電話咨詢。每年級配有專門負(fù)責(zé)的管理人員,要求所有管理人員的手機(jī)全線開通,方便學(xué)員咨詢,解決了學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問。每位負(fù)責(zé)人開通飛信群,方便學(xué)員在線上進(jìn)行交流和咨詢,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
3、建立輔導(dǎo)教師制度
注重對輔導(dǎo)教師的資格審查、專業(yè)功底和綜合能力的考察,推薦能勝任相關(guān)課程教學(xué)的人員作為輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師不僅要求專業(yè)知識過硬,而且必須具備一定的計(jì)算機(jī)操作能力。要求輔導(dǎo)教師在接受任務(wù)后,提交輔導(dǎo)計(jì)劃,提供輔導(dǎo)資料,履行輔導(dǎo)職責(zé),遵守職業(yè)道德,教書育人。本中心非常重視學(xué)員完成作業(yè)的情況,根據(jù)課程教學(xué)要求,督促和指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成武漢理工大網(wǎng)院布置的作業(yè)。管理人員經(jīng)常查詢學(xué)生學(xué)習(xí)信息列表,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生還未完成作業(yè)馬上電話通知,讓學(xué)生能夠及時(shí)完成所修課程相關(guān)的作業(yè)。
4、發(fā)揮班委力量,做到育人到位
每個年級成立班委機(jī)構(gòu),每個專業(yè)推選班干部,負(fù)責(zé)管理和聯(lián)系班級同學(xué)。每個學(xué)期班委定時(shí)展開相應(yīng)的學(xué)習(xí)互助形式,不定期組織所有學(xué)員舉辦聯(lián)誼活動,讓所有學(xué)員感到武漢理工網(wǎng)絡(luò)學(xué)院是一個大家庭,營造和諧氛圍。
5、組織考前培訓(xùn)
我們讓專業(yè)教師針對各門課程歸納出重難點(diǎn),把相關(guān)復(fù)習(xí)材料發(fā)放給學(xué)員。因?yàn)檫h(yuǎn)程教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),所以對于比較少時(shí)間接觸電腦的學(xué)員來說是個難關(guān)。為解決這個問題,我們統(tǒng)一安排時(shí)間組織學(xué)員學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,開放
電腦室讓學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐操作。開辦遠(yuǎn)程教育以來,本中心的考試過關(guān)率比較高,但畢竟是新成立的學(xué)習(xí)中心,經(jīng)驗(yàn)尚淺,需要更多的完善制度,爭取更大的進(jìn)步。
6、落實(shí)學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅考風(fēng)
建立考風(fēng)考紀(jì)制度,嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律。每次考試均成立考務(wù)機(jī)構(gòu),挑選責(zé)任心強(qiáng)的監(jiān)考員,嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律,杜絕考場上的不正之風(fēng)。考試安排標(biāo)準(zhǔn)課室,課室安排30人,單人單桌,每個課室配有兩位監(jiān)考老師,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)放試卷,準(zhǔn)時(shí)收卷。各科考試有考試安排表、考場記錄、巡考記錄及考試違紀(jì)處分記錄等。保證考試工作正常進(jìn)行。
五、教學(xué)管理
我們把從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,注重師生互動,強(qiáng)化教學(xué)管理,使遠(yuǎn)程教育確實(shí)辦出特色,辦出質(zhì)量,辦出成效。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的措施及效果
網(wǎng)絡(luò)教育主要是引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,教師在面輔中提供并解釋網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)方式,在網(wǎng)上與教師的交流方法及網(wǎng)上資源的作用與重要性。引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源的需求。
2、適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),培育良好的校園文化情況
我院從校領(lǐng)導(dǎo)到教師,非常注重現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,經(jīng)過2012秋季招生至今,無論在招生宣傳、大小會議以及一切相關(guān)的教學(xué)活動,都少不了對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的關(guān)注,逐漸培育了良好的校園文化。
3、畢業(yè)資格審定及申請學(xué)位的組織
我院畢業(yè)資格、學(xué)位接受武漢理工大學(xué)網(wǎng)院審核,本學(xué)習(xí)中心成立不到一年,至今未組織學(xué)生參加學(xué)位英語考試。但從學(xué)生入學(xué)第一天,即向?qū)W生進(jìn)行學(xué)位資格獲取的宣傳。
4、為學(xué)生提供助學(xué)服務(wù)的措施和效果
我院構(gòu)建了兩個多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,一個電子閱覽室,一個寬帶直播教室及學(xué)校校園網(wǎng)。學(xué)生可以憑學(xué)生證到電子閱覽室免費(fèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)資源搜索、瀏覽、圖書電子閱覽、視頻點(diǎn)播,還可以校內(nèi)或校外進(jìn)入校園網(wǎng)查詢相關(guān)資料,學(xué)生對學(xué)校這些措施較滿意。
5、教學(xué)資源的發(fā)送、接收和使用狀況
每位輔導(dǎo)教師通過武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí)網(wǎng)站在線、下載教學(xué)大綱、練習(xí)題、復(fù)習(xí)資料及網(wǎng)上測試。部分教師對自己負(fù)責(zé)的課程進(jìn)行了資源整合并且分享在飛信群上,供學(xué)員學(xué)習(xí)參考。
六、自評
本學(xué)習(xí)中心在開辦遠(yuǎn)程教育的實(shí)踐中,堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部關(guān)于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)政策及管理規(guī)定;堅(jiān)持以成人
繼續(xù)教育為核心,以試點(diǎn)高校統(tǒng)一招生簡章為內(nèi)容;堅(jiān)持對學(xué)員負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨,積極主動做好教學(xué)及日常管理等各項(xiàng)服務(wù)工作;堅(jiān)持落實(shí)網(wǎng)院的各項(xiàng)管理制度,從未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,樹立了校外中心的良好形象。但是我們也存在一些薄弱環(huán)節(jié),諸如教學(xué)資源的整合尚薄弱,學(xué)生對遠(yuǎn)程教育理念認(rèn)識深淺不一。我們決心在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,使我們“學(xué)習(xí)中心”的全面建設(shè)躍上一個新年臺階,開創(chuàng)一個新局面。根據(jù)省廳的要求,我們對本中心的建設(shè)進(jìn)行了全面回顧總結(jié),重點(diǎn)問題進(jìn)行了剖析研究,我們自查自評認(rèn)定,我院“學(xué)習(xí)中心”是一個合格的“學(xué)習(xí)中心”。
武漢理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育*******學(xué)習(xí)中心
2013年3月20日
第五篇:重慶工商局紅盾網(wǎng)企業(yè)年檢年報(bào)網(wǎng)上申報(bào)辦理流程
重慶工商局紅盾網(wǎng)企業(yè)年檢年報(bào)網(wǎng)上申報(bào)流程
企業(yè)年報(bào)時(shí)間:1月1號-6月30號 企業(yè)年檢取消,改為企業(yè)年報(bào)
企業(yè)年報(bào)操作流程步驟:
步驟一:進(jìn)入中國工商局,選擇地區(qū)“重慶”
步驟二:進(jìn)入企業(yè)年報(bào)系統(tǒng)頁面
步驟三:登陸企業(yè)年報(bào)系統(tǒng)
步驟四:進(jìn)入報(bào)告在線填報(bào)
步驟五:選擇年報(bào)的年份,補(bǔ)報(bào)前面的才能年報(bào)本年的!
步驟六:填寫企業(yè)基本信息,根據(jù)提示進(jìn)行填寫。
步驟七:填寫股東及出資信息
步驟八:填報(bào)股權(quán)變更信息
步驟九:按照提示填寫其他信息,保存下一步!
步驟十:最后提交即可!