第一篇：大學(xué)班長競選稿

大一新生競選班長演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！通過這一段時間的相處可能大家也都知道了我的名字，我叫***，來自*****。今天，也很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。首先我要競選的就是**職務(wù)！小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑牵覐膹囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會副主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在周末多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝

天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持班里的工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團(tuán)體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好!

2011年8月15日

第二篇：大學(xué)班長競選稿

其實，我對班長的理解，就是相當(dāng)于籃球隊的控衛(wèi)。正如控衛(wèi)通過控球，接球，傳球等有形的行動以及鼓勵等無形的行動來調(diào)動整個球隊，班長也需要通過履行計劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制四個職能，全面負(fù)責(zé)班級事務(wù)，積極配合班主任，輔導(dǎo)員和其他老師的工作，調(diào)動班級所有人融入集體，建立一個良好的機(jī)制，一個能促進(jìn)所有成員的素質(zhì)提升。

為了建立這個良好的機(jī)制，我有一些想法和方案。目前主要是在五個方面，學(xué)習(xí)，信息傳達(dá)，禮儀，組織，班級活動。

1學(xué)習(xí)（營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，主要深入班級，宿舍和班群。關(guān)于這方面我有一些想法，而且我也有實施這些想法的準(zhǔn)備，比如，我們的專業(yè)課程和英語專業(yè)，單單學(xué)習(xí)課本知識是不夠的，還需要課外鏈接，因此我打算在qq群建立信息庫，上傳學(xué)習(xí)的資料以供瀏覽；再比如，關(guān)于宿舍的英語角，是我很想看到的，但目前比較缺乏，主要是因為大家沒有說英文講英文的習(xí)慣，因此我希望建立每周二為英語日，同學(xué)之間都以英語來交流，可以運(yùn)用當(dāng)天的知識技巧。學(xué)習(xí)這方面也是大家比較關(guān)心的部分，我也相信大家也有不少得想法，到時候集中起來，就非常了得。）

2信息傳達(dá)（速度和準(zhǔn)確度，速度的話，采取手機(jī)短信群發(fā)方式，飛信會更加經(jīng)濟(jì)，因此我會著手建立我們班級的飛信信息網(wǎng)；準(zhǔn)確度的話，必須向輔導(dǎo)員班主任其他老師詢問清楚，向同學(xué)傳達(dá)清楚。）

3禮儀（禮儀重要性，這方面目前沒有較好的方法，我覺得這必須是一個人出自內(nèi)心，素養(yǎng)，但我還是會想辦法，在我們周圍營造良好的禮儀氛圍）

4組織方面（會定期或臨時召開班會，主要是關(guān)于總結(jié)班級日常表現(xiàn)情況以及計劃安排）5班級活動（主要是促進(jìn)兩個方面創(chuàng)新和交流；創(chuàng)新方面，我覺得在我們新華都商學(xué)院，創(chuàng)新的機(jī)會很多，因為我們是新事物，剛起步，有很多事情可以去嘗試。比如在大學(xué)里尋找商機(jī)，每個同學(xué)想一個商機(jī)，但必須具有一定的可行性和計劃，然后大家定期在群上一起討論；關(guān)于交流方面，可以組織班級辯論賽、或在進(jìn)行話題討論

其實我上面的計劃，有一些是來自我周邊的同學(xué)，我覺得具有可行性，就提出來了。

計劃還會有，當(dāng)然需要靠大家共同參與。曾經(jīng)有人問喬布斯，誰是他最崇拜的工作模范，他說他最崇拜甲殼蟲樂隊，因為樂隊是用四人組成，他們互相促進(jìn)，共同創(chuàng)作，最重要的是他們很有團(tuán)隊的精神。一項偉大的目標(biāo)不是由一個人完成的，而是由一個團(tuán)體完成的。

李開復(fù)曾說過，我們要想象兩個世界，一個有你的世界，另一個沒有你的世界，我們活著就是要讓這兩個世界的差別最大化。

人生價值的實現(xiàn)需要通過自己和社會來實現(xiàn)。我大學(xué)的目標(biāo)之一，就是盡己所能，和同學(xué)共同營造優(yōu)秀的一個集體，同時在這個過程，不斷發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，提升自己，這是實現(xiàn)我大學(xué)人生價值的途徑之一。

當(dāng)然無論我是否成為金B(yǎng)的班長，我都是金B(yǎng)的一個成員，我會盡力去維護(hù)這個集體，盡自己的綿薄之力幫忙打造在一個超級金B(yǎng)，這是我四年大學(xué)的必經(jīng)之路。

第三篇：大學(xué)班長競選稿

大學(xué)班長競選稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我曾在定西衛(wèi)校當(dāng)過三年的班長，今天我再一次鼓起勇氣來競選我們XXX班的班長，也算是對自己的再一次挑戰(zhàn)。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很多，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。經(jīng)過自己內(nèi)心的醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。

班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。

大學(xué)班長充當(dāng)著老師和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。

大學(xué)班長有別于中專。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝各位老師和同學(xué)們！謝謝！

第四篇：大學(xué)班長競選稿

尊敬的班主任老師、同學(xué)們：

大家好。首先，這是演講，演講肯定要有客套話，盡管大家都是自己人。所以，先來句發(fā)自內(nèi)心的客套話：今天之所以站在這里競選班長，是因為我對發(fā)展咱們班集體的渴望。

多的不說了，咱直入主題。我先談?wù)勎覍Π嚅L一職的理解。在大學(xué)這個更加民主自由的環(huán)境里，班委會成了學(xué)生們自我管理的組織、是老師和同學(xué)溝通的橋梁。班長，是這個團(tuán)隊的領(lǐng)頭人、也是班級的帶頭人。對老師，班長要及時將學(xué)校的規(guī)章制度傳達(dá)下去，協(xié)助老師管好班級；對于同學(xué)們，班長是班級的代表，是他們有困難時可以尋求幫助的人，在日常生活中要領(lǐng)導(dǎo)班委班子做好工作，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困難，盡量解決。

另外，一個班的凝聚力是尤為重要的。我的目標(biāo)是：讓每個同學(xué)都幸福，黨要構(gòu)建“和諧社會”，咱就構(gòu)建“和諧班級”，通過一些集體活動增進(jìn)感情，讓每一個同學(xué)感覺到，自己是班級這個大家庭的一員。另外，我感覺，我們班在之前的交流不夠多，大家還應(yīng)該加強(qiáng)交流，大家都是出門在外，班集體才是我們的大家庭。就拿咱班女生來說，都快成別人班的了。

記得網(wǎng)上一位學(xué)長說過，如果若干年后，你的大學(xué)同學(xué)仍然打心眼里承認(rèn)你曾經(jīng)是他們的班長，那么你就是成功的。我會做到的，用我的真誠。

謝謝大家。

第五篇：大學(xué)班長競選稿

大家好！新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。

假如我能當(dāng)上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！

在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議！