第一篇：大學廣播經(jīng)驗交流會策劃書

2010年從化高校廣播經(jīng)驗交流會策劃書

一、活動背景:

以廣州城建職業(yè)學院校園科技文化節(jié)為契機，從化各高校廣播臺成員初定將于二O一0年五月二十二日匯集我院，進行一次從化高校廣播經(jīng)驗交流會，交流校園廣播新發(fā)展、總結(jié)工作心得，交流管理經(jīng)驗和進一步增強各高校廣播臺的互動。

二、交流目的：

從化市位于廣州市市區(qū)東北面，全市包括太平、鰲頭、溫泉等數(shù)個街鎮(zhèn)。在這北回歸線上的明珠上，分別有著8間高校。

放眼從化高校群，經(jīng)過數(shù)年的積極發(fā)展，無論在師資教學、社團交流和學生與學生之間的日常學習上都已形成了緊密的聯(lián)系，各高校的聯(lián)系也比以前加強了許多。

廣播站（臺）作為每所學院的唯一的媒體機構(gòu)，利用地面播音、網(wǎng)絡(luò)廣播等方面的手法，在各自高校的日常工作中都起著重要的橋梁和推廣作用,也能有效地調(diào)劑各高校廣大學生的課余時間和放松廣大學生的心情，所以我們應在工作上精益求精,緊跟時代變化，適時變更自身的制度與廣播方式。

從化地區(qū)八大高校有著地型上的便利，且在上屆的交流會中，我們

1已經(jīng)較好地去彼此了解，在一定程度上，加速了從化高校廣播的發(fā)展，讓從化高校廣播水平提升至一個新的臺階。然而僅僅經(jīng)過一次的交流在信息萬變、日新月異的今天顯然不夠，而且距上屆交流會有差不多兩年

時間，這兩年里，相信各高校廣播臺都有各自的新發(fā)展，因此我們有必

要再聚一堂，共同探討從化高校廣播的新發(fā)展，進一步消除從化高校在擴大影響力、向商家企業(yè)拉贊助的障礙。

三、交流時間:

2010年5月22日星期六下午14:00

四、交流地點:

廣州城建職業(yè)學院一教四樓報告廳

參與高校: 廣州城建職業(yè)學院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州大學華軟軟件學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

〖排名不分先后〗

主辦單位：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

廣州大學華軟軟件學院

〖排名不分先后〗

承辦單位：廣州城建職業(yè)學院

五、本次活動最終效果

① 從化各高校廣播臺得到了更深一層的交流和了解。

② 從化各高校經(jīng)過這次交流，使得各自的播音節(jié)目質(zhì)量有所提高、工作、管理方式得到完善。

③ 從化各高校經(jīng)過這次交流后，互相加強了團結(jié)性，慢慢聯(lián)成一體，共同進步。

“精彩校園廣播，傳遍你我心窩”經(jīng)驗交流會流程

第一部分準備階段

主持人:待定

嘉賓:廣州城建職業(yè)學院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

廣州大學華軟軟件學院

廣州人民廣播電臺

主要內(nèi)容:

1、我臺工作人員熱情招待各高校來賓；帶領(lǐng)來賓到指定交流地點。

2、通過視頻、書面內(nèi)容、音頻等資料介紹廣州城建職業(yè)學院以及

“voice radio”廣播臺；贈送交流紀念DVD（數(shù)量待定）

第二部分交流階段

主持人：待定

嘉賓：廣州城建職業(yè)學院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

廣州大學華軟軟件學院

廣州人民廣播電臺

主要內(nèi)容：

1、介紹本次活動的流程；

2、各高校廣播臺（站）將介紹本臺（站）的情況；

3、圍繞“如何讓校園廣播吸引更多聽眾”進行經(jīng)驗交流與探討；

4、圍繞“如何利用廣播臺（站）自身優(yōu)勢，在校內(nèi)外開展有意義的活動”進行經(jīng)驗交流與探討；

5、圍繞“如何打造校園廣播精品欄目”進行經(jīng)驗交流；

6、圍繞“如何提高播音員自身專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)”進行經(jīng)驗交流

與探討；

7、圍繞“如何更好地發(fā)揮校園廣播的輿論監(jiān)督引導作用”進行經(jīng)驗

交流與探討；

8、交流會結(jié)束，帶領(lǐng)各高校人員前往指定地點就餐；

第三部分娛樂階段

主持人：待定

嘉賓：廣州城建職業(yè)學院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

廣州大學華軟軟件學院

廣州人民廣播電臺

地點：廣州城建職業(yè)學院

主要內(nèi)容：

1、由我臺工作人員領(lǐng)隊游覽廣州城建職業(yè)學院或參加其它悠閑放松

活動；

2、由于本次活動經(jīng)費有限，高校成員回程交通需要自理，我臺工作

人員將提供乘車指導，如有不便，敬請諒解。

廣州城建職業(yè)學院

城建廣播臺

第二篇：大學經(jīng)驗交流會策劃書

化學化工與材料科學學院 大學經(jīng)驗交流會

策

劃

書

二零一一年十月九日 化學化工與材料科學學院 學習創(chuàng)新部、生活維權(quán)部

大學經(jīng)驗交流會策劃書

一、活動目的：

時光匆匆，新的學期又開始了。而對于大一的新生來說，剛剛踏進大學的校門，一切是那么的陌生，無論是在學習上還是在生活上，大學與中學時代有很大的差別，引導與幫助他們盡早地適應大學生活，刻不容緩。因此本部特邀10級有經(jīng)驗和品學兼優(yōu)的學長來解答11級同學們心中疑惑，以助于11級同學們盡快地適應大學生活。

二、主辦單位：

化學化工與材料科學學院學習創(chuàng)新部

三、協(xié)辦單位 ：

化學化工與材料科學學院生活維權(quán)部

四、活動時間：

2011年10月15日

五、活動地點：

化學化工與材料科學學院11級各自本班教室

六、活動對象：

化學化工與材料科學學院11級全體學生及部分10級優(yōu)秀學生，學習部、生活部全體成員

七、活動準備：

1、申請活動時間；、下發(fā)通知，告知活動進行的準確時間，讓每個班級有充

分的時間進行準備。

3、由各班學習委員統(tǒng)計各自班級學生生活學習上的疑問，匯總并在活動開始的兩天前上交學習部；

4、邀請10級品學兼優(yōu)的學生，初步定每班學習委員為該活動的主持人，每班三位10級學長；

5、會前學習委員與10級師哥師姐做初步的交流；

6、請宣傳部人員對交流會進行全程拍攝并撰寫新聞稿；

7、學習部、紀檢部、生活部人員在活動期間維持好秩序；

八、宣傳工作：

1、在綜合樓二樓大廳黑板上制宣傳欄

2、由各班學習委員通知班級學生

九、活動流程：

1、布置好會場，會場布局由各班自定；

2、主持人入場；

3、介紹到場嘉賓 ；

4、由11級學長們分別介紹自己在大學里的學習生活經(jīng)驗；

5、同學們心中不懂的問題進行自由地提問，由師哥師姐回答；

6、嘉賓的忠告；

7、工作人員在交流會期間到各個教室查看活動進展情況；

8、每班上交活動總結(jié)；

十、活動意義：

通過本次活動不僅可以幫助11級新生解決學習方面的問題，還可以增進與10級之間的感情，組成幫扶對子，并在學習中建立友誼。也讓同學們在學習的過程中學會發(fā)現(xiàn)問題，學會解決問題，明確自己的不足，為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。

化學化工與材料科學學院

學習創(chuàng)新部、生活維權(quán)部

2011年10月9日

第三篇：大學學習經(jīng)驗交流會策劃書范本_策劃書

淮北師范大學信息學院12級經(jīng)濟學（1）班專業(yè)經(jīng)驗學習交

流會策劃書

一． 舉辦專業(yè)經(jīng)驗學習交流會景：

經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們，終于在那個火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個的理想已經(jīng)在淮北師范大學暫靠了站，我們必須得面對的是一個陌生的，與高中截然不同的大學新生活，新學習，新環(huán)境。

然而，就是在這樣的新生活新，新學習、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學的學習、生活有著許多的不適應；對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標，適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環(huán)境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過四年大學生活，更科學合理的進行學習活動，切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會活動。

二． 本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會的目的，意義和目標：

目的：通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實經(jīng)驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所

遇到的一些感到困惑的問題。

意義：我們知道自己所學的專業(yè)叫什么，卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學習，重點需要培養(yǎng)的能力，就業(yè)、考研的發(fā)展方向，就業(yè)前景等；我們知道大學課程安排不像高中那樣緊湊、繁多，課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間；我們知道淮北師范大學信息學院里有著諸多的社團可以讓我們加入，但我們卻不知道該如何處理這些社團的活動與學習，娛樂，休息三者之間的關(guān)系；我們知道大學可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨，但卻不知道這具體要達到什么要求，是怎么樣操作并確定人選的；我們知道學校是學分制做評價學業(yè)指標的，卻不知道具體情況??

這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學習方向，奮斗目標，失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經(jīng)驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進的動力與目標，促進我們更快的適應大學學習，生活，使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。

為此，我們預備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學長學姐們來談?wù)勊麄儗W習經(jīng)驗，以他們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實經(jīng)驗，優(yōu)秀成績做為我們這些大一新生的學習、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。

目標：讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環(huán)境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過四年大學生活，更科學合理的進行學習活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學習經(jīng)驗交流會活動。我們學校有一批有學習經(jīng)驗的優(yōu)秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦，這是是可行的。

三． 本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會資源需求：

1.所需時間:

2.所需場所:

3.人力資源:

4.物力資源:

四． 專業(yè)學習經(jīng)驗交流會活動展開:

1.布置會場要求:

嘉賓席與我班同學席位位置面對面布置；嘉賓席位桌上應擺立姓名牌；嘉賓席后面黑板上應寫上“淮北師范大學信息學院12級經(jīng)濟學（1）班專業(yè)經(jīng)驗學習交流會”字樣；

2．活動開始：

活動開始同學們提前15鐘入場，班干進行點到，點到完畢;主持人宣布淮北師范大學信息學院經(jīng)濟學（1）班專業(yè)經(jīng)驗學習交流會開始主持人邀請嘉賓進場入座;安排同學在一旁拍照；

3.活動進行時:

先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。

4．清理會場:清理會場，恢復會場原樣。

5.寫活動總結(jié):寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。

五．經(jīng)費預算:

1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個嘉賓算預計約30元。

2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿，每篇稿件兩頁，0.2元每頁計，共計1.6元

3.打印策劃書兩份，共計1.8元

4．經(jīng)費總預計支出33.4元

六．交流會舉辦過程中應該注意的問題及細節(jié):會前點到若有缺到的應該打電話通知其趕到會場，遲到的或不到的應該等級名字并注明原因；班干部應維持好會場紀律，不能出現(xiàn)大聲喧嘩，吵鬧；向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會主題有關(guān)的問題，不能問無關(guān)問題。

七．本次專業(yè)經(jīng)驗學習交流會負責人及主要參與者: a.負責人:

1.資源負責人:XXX XXXXXX

2.總結(jié)負責人:XX XXX

3.會場紀律負責人:XX XX

b.主要參與者:全班同學及所邀請嘉賓 c.策劃負責人: XXX XXX

年10月20號 2012

第四篇：從化高校廣播經(jīng)驗交流會策劃書(其他學校)

2010年從化高校廣播經(jīng)驗交流會策劃書

一、活動背景:

以廣州城建職業(yè)學院校園科技文化節(jié)為契機，從化各高校廣播臺成員初定將于二O一0年6月十二日匯集我院，進行一次從化高校廣播經(jīng)驗交流會，交流校園廣播新發(fā)展、總結(jié)工作心得，交流管理經(jīng)驗和進一步增強各高校廣播臺的互動。

二、交流目的：

從化市位于廣州市市區(qū)東北面，全市包括太平、鰲頭、溫泉等數(shù)個街鎮(zhèn)。在這北回歸線上的明珠上，分別有著9間高校。

放眼從化高校群，經(jīng)過數(shù)年的積極發(fā)展，無論在師資教學、社團交流和學生與學生之間的日常學習上都已形成了緊密的聯(lián)系，各高校的聯(lián)系也比以前加強了許多。

廣播站（臺）作為每所學院的唯一的媒體機構(gòu)，利用地面播音、網(wǎng)絡(luò)廣播等方面的手法，在各自高校的日常工作中都起著重要的橋梁和推廣作用,也能有效地調(diào)劑各高校廣大學生的課余時間和放松廣大學生的心情，所以我們應在工作上精益求精,緊跟時代變化，適時變更自身的制度與廣播方式。

從化地區(qū)八大高校有著地型上的便利，且在上屆的交流會中，我們

已經(jīng)較好地去彼此了解，在一定程度上，加速了從化高校廣播的發(fā)展，讓從化高校廣播水平提升至一個新的臺階。然而僅僅經(jīng)過一次的交流在信息萬變、日新月異的今天顯然不夠，而且距上屆交流會有差不多兩年

時間，這兩年里，相信各高校廣播臺都有各自的新發(fā)展，因此我們有必

要再聚一堂，共同探討從化高校廣播的新發(fā)展，進一步消除從化高校在擴大影響力、向商家企業(yè)拉贊助的障礙。

三、交流時間:

2010年6月12日星期六上午10：00正式開始

四、交流地點:

廣州城建職業(yè)學院一教四樓報告廳

參與高校: 廣州城建職業(yè)學院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州大學華軟軟件學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

廣州華夏職業(yè)學院

〖排名不分先后〗

主辦單位：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

廣州大學華軟軟件學院

廣州華夏職業(yè)學院

〖排名不分先后〗

承辦單位：廣州城建職業(yè)學院

五、本次活動最終效果

① 從化各高校廣播臺得到了更深一層的交流和了解。

② 從化各高校經(jīng)過這次交流，使得各自的播音節(jié)目質(zhì)量有所提高、工作、管理方式得到完善。

③ 從化各高校經(jīng)過這次交流后，互相加強了團結(jié)性，慢慢聯(lián)成一體，共同進步。

“精彩校園廣播，傳遍你我心窩”經(jīng)驗交流會流程

第一部分準備階段

主持人:鄭志鍵

嘉賓:廣州城建職業(yè)學院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

廣州大學華軟軟件學院

廣州華夏職業(yè)學院

廣州人民廣播電臺

主要內(nèi)容:

1、我臺工作人員熱情招待各高校來賓；帶領(lǐng)來賓到指定交流地點。

2、通過視頻、書面內(nèi)容、音頻等資料介紹廣州城建職業(yè)學院以及

“voice radio”廣播臺；贈送交流紀念DVD（數(shù)量待定）

第二部分交流階段

主持人：鄭志鍵

嘉賓：廣州城建職業(yè)學院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

廣州大學華軟軟件學院

廣州人民廣播電臺

主要內(nèi)容：

1、介紹本次活動的流程；

2、各高校廣播臺（站）將介紹本臺（站）的情況；

3、圍繞“如何讓校園廣播吸引更多聽眾”進行經(jīng)驗交流與探討；

4、圍繞“如何利用廣播臺（站）自身優(yōu)勢，在校內(nèi)外開展有意義的活動”進行經(jīng)驗交流與探討；

5、圍繞“如何打造校園廣播精品欄目”進行經(jīng)驗交流；

6、圍繞“如何提高播音員自身專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)”進行經(jīng)驗交流

與探討；

7、圍繞“如何更好地發(fā)揮校園廣播的輿論監(jiān)督引導作用”進行經(jīng)驗交流與

探討；

第三部分娛樂階段

主持人：鄭志鍵

嘉賓：廣州城建職業(yè)學院

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院

廣州工程技術(shù)職業(yè)學院

廣州南洋理工職業(yè)學院

廣州醫(yī)學院從化學院

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院

中山大學南方學院

廣州大學華軟軟件學院

廣州華夏職業(yè)學院

廣州人民廣播電臺

地點：廣州城建職業(yè)學院

主要內(nèi)容：

1、由我臺工作人員領(lǐng)隊游覽廣州城建職業(yè)學院或參加其它悠閑放松

活動；

2、由于本次活動經(jīng)費有限，高校成員回程交通需要自理，我臺工作

人員將提供乘車指導，如有不便，敬請諒解。

附：本次交流會DVD制作準備和要求：

ＤＶＤ制作目的：作為從化高校彼此之間深入了解的途徑、互相學習的工具，DVD的制作有一定程度的必要性與可行

性。

ＤＶＤ元素：DVD內(nèi)存2G每高校平均有200MB空間

各高校廣播站可選取各自的優(yōu)質(zhì)聲帶、版頭、廣播劇、視頻MV于6月5日前（最后日期）發(fā)送到QQ：449072268 處，由我們制作DVD。

廣州城建職業(yè)學院

城建廣播臺

1.簡短自我介紹

2.未來1年規(guī)劃（包括現(xiàn)有的工作及創(chuàng)新的部分）

3.預先抽選題目回答

4.即場問答

不久之后 新的站長團要率隊前往水利學院參加廣播交流會 流程如下

1、介紹本次活動的流程；

2、各高校廣播臺（站）將介紹本臺（站）的情況；

3、圍繞“如何讓校園廣播吸引更多聽眾”進行經(jīng)驗交流與探討；

4、圍繞“如何利用廣播臺（站）自身優(yōu)勢，在校內(nèi)外開展有意義的活動”進行經(jīng)驗交

流與探討；

5、圍繞“如何打造校園廣播精品欄目”進行經(jīng)驗交流；

6、圍繞“如何提高播音員自身專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)”進行經(jīng)驗交流

與探討；

7、圍繞“如何更好地發(fā)揮校園廣播的輿論監(jiān)督引導作用”進行經(jīng)驗

交流與探討；

第五篇：大學新生學習經(jīng)驗交流會策劃書

大學新生學習經(jīng)驗交流會策劃書

一、活動背景：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開始的時候，大學新生們帶著一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了南京、踏上了陽光的土地。

求知學子將在這片陽光的沃土上，邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定或多或少的會感到困惑、迷茫。為了幫助新生盡快適應大學生活，讓新生們在以后的生活、學習中有個榜樣。我們邀請了學院的優(yōu)秀學生代表與新生面對面地交流。為此，土木與交通學院組織舉辦了“新老生交流會”活動。

二、活動目的：

為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，并且構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺，解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。讓新生們能從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，使以后的學習更具有目的性。

三、活動主題：

新老生交流會

四、活動對象：

10級新生若干09級優(yōu)秀學生代表

五、活動時間：

待定

六、活動地點：

待定

七、組織機構(gòu)：土交院科協(xié)

八、到場人員：

主持人：

嘉賓：

09級學生代表：

09教師：

10級新生代表：

九、活動流程

（一）活動前策劃準備階段：時間待定

1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案和活動策劃書；

2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的PPT、道具、禮物等；

3、宣傳部出展板作出宣傳；

4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)，并做好應對突發(fā)事件的準備工作；

5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；

6、在大二班級，由各班班主任挑選一位優(yōu)秀代表參加新生交流會；

(二)活動實施階段

1、下午提前進入會場進行會場布置，（時間）正式開始，活動布置(生活部負責)；

2、活動前三十分鐘播放校歌，音響（兩個）、話筒、橫幅（一張）、投影儀一切調(diào)試正常；

3、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)；

4、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序；

(三)活動實施步驟

1、主持人宣布交流會開始，介紹本次交流會及與會嘉賓；3’

2、科協(xié)主席發(fā)言；5’

3、學習部 部長發(fā)言5’

4、大二老生代表發(fā)言（說出在河海的成長經(jīng)歷）5’

5、教員與學員交流互動環(huán)節(jié)；45’

由學生向老師提問（學習與生活方面的問題），老師負責解答學生提出的問題。

6、互動環(huán)節(jié) 15’

1）主持人講解互動的規(guī)則之后，播放認識你真好；

2）各班進行交流，所有同學可以進行走動（同學們相互交流，這樣更有針對性，交流的時候也會很隨和更有效率）；

3）請出在十分鐘內(nèi)認識最多的朋友（更是一次聯(lián)宜會）；

4）現(xiàn)在分享他們的喜悅；

7、大一新生與大二老生交流環(huán)節(jié) 45’

由大一新生向大二老生提問；

8、主持人宣布新生交流會至此結(jié)束;

9、合影留念;

(四)活動后清理總結(jié)階段

1、生活部負責收拾會場；

2、學習部成員寫出活動總結(jié)；

3、宣傳部負責新生交流會后的宣傳報道工作；

十、工作安排

1)學習部負責全局安排所有工作；

2)學習部負責活動和策劃，并負責在活動中調(diào)節(jié)會場氣氛；

3)宣傳部負責活動前宣傳;

4)生活部負責現(xiàn)場的拍照;

十一、活動經(jīng)費

1、礦泉水

十二、注意事項

1、將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾；

2、預先制定對各種以預料到突發(fā)事件的處置辦法；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、科協(xié)成員要密切配合主持人；

5、全體學習部成員必須參加活動；