第一篇:請(qǐng) 假 條(上聯(lián))_41922
尊敬的老師:
您好!請(qǐng) 假 條(上聯(lián))
酒店管理學(xué)院______級(jí)___班學(xué)生_________因_____________________________________不能按時(shí)參加_______年_____月____日______________老師的____________________課程。
特此請(qǐng)假,望您批準(zhǔn)!
學(xué)生:年月日
主管教師意見(jiàn):情況屬實(shí),請(qǐng)酌情處理。主管教師簽字:證明人簽字:
任課教師意見(jiàn):任課教師簽字:
一式兩聯(lián)請(qǐng) 假 條(下聯(lián)教秘辦公室留存)
尊敬的老師:
您好!________院______級(jí)___班學(xué)生_________因_____________________________________不能按時(shí)參加_______年_____月____日______________老師的____________________課程。
特此請(qǐng)假,望您批準(zhǔn)!
學(xué)生:
年月日
主管教師意見(jiàn):情況屬實(shí),請(qǐng)酌情處理。主管教師簽字:證明人簽字:
任課教師意見(jiàn):任課教師簽字:
請(qǐng)假須知:
一、凡不能按時(shí)出勤者,須事先辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后生效。請(qǐng)假流程如下:
1、到學(xué)院網(wǎng)站下載假條向教學(xué)辦公室請(qǐng)假,教學(xué)辦公室核實(shí)情況,合格者予以確認(rèn);
2、教學(xué)辦公室審批后,持假條向不能出勤課程的任課教師請(qǐng)假,由任課教師簽署意見(jiàn);
3、審定完畢后,假條上聯(lián)由教學(xué)辦公室存檔,下聯(lián)由個(gè)人保存。考勤統(tǒng)計(jì)公布后,學(xué)生可持下聯(lián)進(jìn)行復(fù)核。
二、因特殊原因未能提前辦理書(shū)面手續(xù)者,請(qǐng)假流程如下:
1、須事先向年級(jí)主管教師口頭請(qǐng)假(不應(yīng)使用手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)留言等形式);
2、征得年級(jí)主管教師同意后,須委托他人向所缺勤課程的任課教師遞交請(qǐng)假條,并請(qǐng)任課教師簽署意見(jiàn);
3、學(xué)生返校后于一周內(nèi)持由任課教師簽署意見(jiàn)的假條到院教學(xué)辦公室銷假存檔,逾期不予辦理。
三、需附相關(guān)證明:病假需附醫(yī)療單位診斷證明;事假須附證明人簽字。
第二篇:上聯(lián)怎么造句
【注音】: shang lian
【意思】:(~兒)以聯(lián)的上一半。
上聯(lián)造句:
1、不管她是不是在說(shuō),‘看,美麗的母乳喂養(yǎng)可以是這樣子’,但看到照片的每個(gè)男性還是會(huì)從乳房上聯(lián)想到性意義。
2、要使責(zé)任區(qū)活動(dòng)“上聯(lián)支部、下聯(lián)職工”,發(fā)揮作用,取得成效,必須對(duì)黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)的方式方法進(jìn)行有效探索。
3、為了解決這一問(wèn)題,上聯(lián)通道采用了突發(fā)模式傳輸(BM)。
4、DSLAM線路終端板可實(shí)現(xiàn)DSL用戶的匯聚,完成ATM信元的終結(jié)并提供以太網(wǎng)上聯(lián)口,實(shí)現(xiàn)IP骨干網(wǎng)的接入。
5、上聯(lián):憶往昔,紅米飯,南瓜湯,老婆一個(gè),小孩一幫;
6、銅電刷線是用于電機(jī)、電器及儀表線路上聯(lián)接用的軟聯(lián)接線。
7、日前在長(zhǎng)沙結(jié)束的全國(guó)首屆“楹聯(lián)文化與楹聯(lián)學(xué)科建設(shè)”學(xué)術(shù)研討會(huì)展出了一幅特殊對(duì)聯(lián),上聯(lián)是英文而下聯(lián)是中文。
第三篇:上聯(lián)大眾實(shí)習(xí)證明
實(shí)習(xí)證 明
實(shí)習(xí)單位:上海大眾特許經(jīng)銷商之上海汽車(chē)工業(yè)供銷廣東聯(lián)營(yíng)公司 單位電話:****
實(shí)習(xí)時(shí)間:2011.01.14至2011.01.27
實(shí)習(xí)者個(gè)人信息:
姓名:www性別:男年齡:21
所在學(xué)校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè):車(chē)輛工程
實(shí)習(xí)崗位:機(jī)電維修部實(shí)習(xí)生
實(shí)習(xí)收獲:
本人十分榮幸能夠得到上海汽車(chē)工業(yè)供銷廣東聯(lián)營(yíng)公司的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),兩個(gè)星期以來(lái)在機(jī)電維修部進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,我收獲了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在車(chē)間實(shí)習(xí)期間,我跟著機(jī)電一組一起工作,一開(kāi)始師傅給我講解了一些注意事項(xiàng)及在車(chē)間工作的一些安全措施,同時(shí)讓我先以觀察為主,注意和組員間打好交道,熟悉車(chē)間的基本工作流程,認(rèn)識(shí)各種常用工具的名稱和相關(guān)用途,還有對(duì)上海大眾的各款車(chē)型進(jìn)行了解。等有了初步的認(rèn)識(shí)和了解之后,我開(kāi)始從基本的學(xué)起,如幫助組員整理工具,操作汽車(chē)舉升機(jī),拆卸輪胎等。接下來(lái)的幾天實(shí)習(xí)里,隨著環(huán)境的熟悉和了解,我跟著組員接觸和學(xué)習(xí)汽車(chē)的基本保養(yǎng)和基本維修等各項(xiàng)工作。慢慢地我掌握了基本的各種故障分析,同時(shí)我對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的處理方法有了大致的了解,對(duì)于汽車(chē)各部件的裝卸有了深一層的認(rèn)識(shí)!這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,不但對(duì)車(chē)間的工作流程有了很好的理解,同時(shí)也讓我從課本上學(xué)到的知識(shí)得以應(yīng)用在實(shí)踐當(dāng)中,令我意識(shí)到理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。而在工作當(dāng)中和師傅的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)下讓我收獲不少,有些道理更是讓我明白了工作的態(tài)度:無(wú)論大小的任務(wù),都要認(rèn)真地去對(duì)待!機(jī)電工作是一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,?lái)不得半點(diǎn)馬虎。對(duì)于機(jī)械操作和部件修理也一樣,一定要弄清弄懂,不但知道如何操作,還要知道相應(yīng)的工作原理,同時(shí)少不了反復(fù)的練習(xí)和不斷的改進(jìn)!
十四天的實(shí)習(xí)里面,我得到的不僅僅是一些專業(yè)知識(shí),更多的是學(xué)會(huì)如何待人和接物,理論與實(shí)踐的相結(jié)合,同時(shí)也感受到了公司的運(yùn)營(yíng)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾矸绞?。感謝上聯(lián)大眾,給了我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給了我不少的朋友,讓我得到不少在書(shū)本學(xué)不到的社會(huì)實(shí)踐和人生經(jīng)驗(yàn)!
實(shí)習(xí)生簽名:實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):
評(píng)價(jià)人簽名:有關(guān)負(fù)責(zé)人簽名:?jiǎn)挝簧w章:日期:
第四篇:請(qǐng) 假 條(上聯(lián))_41866
尊敬的老師:
您好!請(qǐng) 假 條(上聯(lián))
________系______級(jí)___班學(xué)生_________因_____________________________________不能按時(shí)參加_______年_____月____日______________老師的____________________課程。
特此請(qǐng)假,望您批準(zhǔn)!
學(xué)生:年月日
任課教師意見(jiàn):任課教師簽字:
主管教師意見(jiàn):主管教師簽字:
一式兩聯(lián) 請(qǐng) 假 條(下聯(lián))
尊敬的老師:
您好!________系______級(jí)___班學(xué)生_________因_____________________________________不能按時(shí)參加_______年_____月____日______________老師的____________________課程。
特此請(qǐng)假,望您批準(zhǔn)!
學(xué)生:
年月日
任課教師意見(jiàn):任課教師簽字:
主管教師意見(jiàn):主管教師簽字:
請(qǐng)假須知:
一、凡不能按時(shí)出勤者,須事先辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后生效。請(qǐng)假流程如下:
1、到公郵下載假條向不能出勤課程的任課教師請(qǐng)假,由任課教師簽署意見(jiàn);
2、任課教師簽字同意后,持假條到院學(xué)工辦請(qǐng)年級(jí)主管教師進(jìn)行審批,經(jīng)審定合格者予以簽字確認(rèn);
3、審定完畢后,假條上聯(lián)由學(xué)工辦存檔,下聯(lián)由個(gè)人保存??记诮y(tǒng)計(jì)公布后,學(xué)生可持下聯(lián)進(jìn)行復(fù)核。
二、因特殊原因未能提前辦理書(shū)面手續(xù)者,請(qǐng)假流程如下:
1、須事先向年級(jí)主管教師口頭請(qǐng)假(不應(yīng)使用手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)留言等形式);
2、征得年級(jí)主管教師同意后,須委托他人向所缺勤課程的任課教師遞交請(qǐng)假條,并請(qǐng)任課教師簽署意見(jiàn);
3、學(xué)生返校后于一周內(nèi)持由任課教師簽署意見(jiàn)的假條到院學(xué)工辦銷假存檔,逾期不予辦理。
三、需附相關(guān)證明:病假需附醫(yī)療單位診斷證明,超過(guò)3天,另附監(jiān)護(hù)人知情書(shū);事假需附監(jiān)護(hù)人知情同意書(shū)。
第五篇:請(qǐng) 假 條(上聯(lián))
尊敬的老師:
您好!請(qǐng) 假 條(上聯(lián))
________系______級(jí)___班學(xué)生_________因_____________________________________不能按時(shí)參加_______年_____月____日的升旗儀式/早操。
特此請(qǐng)假,望您批準(zhǔn)!
學(xué)生:年月日
主管教師意見(jiàn):主管教師簽字:
一式兩聯(lián)
請(qǐng) 假 條(下聯(lián))
尊敬的老師:
您好!________系______級(jí)___班學(xué)生_________因_____________________________________不能按時(shí)參加_______年_____月____日的升旗儀式/早操。
特此請(qǐng)假,望您批準(zhǔn)!
學(xué)生:
年月日
主管教師意見(jiàn):主管教師簽字:
請(qǐng)假須知:
凡不能按時(shí)出勤者,須事先辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后生效。需附相關(guān)證明:病假需附醫(yī)療單位診斷證明;事假需附監(jiān)護(hù)人知情同意書(shū)。