第一篇：2014.6北張莊學(xué)區(qū)代課教師聘任與管理辦法

北張莊學(xué)區(qū)代課教師聘任與管理辦法

為了規(guī)范代課教師聘用管理工作，充分調(diào)動代課教師的積極性，更大限度地發(fā)揮代課教師的作用，特制訂本辦法，具體內(nèi)容如下：

一、代課教師聘用：

1、學(xué)校如需聘任代課教師，需要向?qū)W區(qū)提交書面申請，說明理由，經(jīng)學(xué)區(qū)同意方可聘任。

2、學(xué)校須對聘用教師進(jìn)行考核，符合條件后方可錄用。

3、學(xué)區(qū)將對被聘教師進(jìn)行審核。

二、代課教師應(yīng)具備以下條件：

1、被聘用教師應(yīng)具備中專以上學(xué)歷（最好具有教師資格證）。

2、思想進(jìn)步，熱愛教育事業(yè)，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度。

3、注重自身修養(yǎng)，注意自身形象，有良好的職業(yè)道德。

4、對40歲以下，有上進(jìn)心，有教學(xué)經(jīng)驗且教學(xué)能力強，會使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，具有一定特長的教師，優(yōu)先錄用。

三、代課教師職責(zé)：

1、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)程表認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課。

2、積極參加學(xué)校組織的教研活動，共同探討教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成教學(xué)任務(wù)。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，重視多種媒體教學(xué)手段。注重培養(yǎng)和提

高學(xué)生的自學(xué)、獨立思考能力以及解決實際問題的能力。

5、服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真履行職責(zé)。

四、代課教師管理：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记谥贫?，執(zhí)行學(xué)校各項常規(guī)管理制度，參加學(xué)校各項考核。

2、代課教師工資，嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，不得擅自隨意增減，如需變動，應(yīng)向?qū)W區(qū)提起書面申請，經(jīng)同意后方可執(zhí)行。

3、代課教師經(jīng)聘任后，如違規(guī)違紀(jì)、教學(xué)態(tài)度差、家長負(fù)面反映強烈，同事關(guān)系緊張，教學(xué)質(zhì)量不能保證，經(jīng)指出仍無改進(jìn)，學(xué)校有權(quán)隨時無條件解聘、撤換。

4、學(xué)校要注重代課教師的培養(yǎng)，盡量多的給予指導(dǎo)和外出聽課、學(xué)習(xí)、比賽的機會。

北張莊學(xué)區(qū)

2014年6月

第二篇：北張莊學(xué)區(qū)2013-2014-1工作總結(jié)

北張莊學(xué)區(qū)

2013-2014第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,我學(xué)區(qū)在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，發(fā)揚開拓進(jìn)取的精神，有計劃、有步驟地開展了學(xué)區(qū)各項工作?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、教學(xué)工作

（一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師水平和思想認(rèn)識。

1、邀請教研室張秋琨主任到我們學(xué)區(qū)舉辦“新課堂操作流程”知識培訓(xùn)，在教師中引起了強烈的反響，從思想認(rèn)識和能力兩方面得到了明顯的提高。

2、認(rèn)真開展校本學(xué)習(xí)，從思想上提高教師的認(rèn)識，更新教育觀念；從業(yè)務(wù)能力上提高教師專業(yè)水平。

3、對標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)衡水教學(xué)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)李金池及相關(guān)專家報告，認(rèn)真總結(jié)，在學(xué)區(qū)展開二次學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)衡水經(jīng)驗。

（二）加強教學(xué)管理，加大力度落實制度。

1、進(jìn)一步健全完善并落實北張莊學(xué)區(qū)了備課、上課、批改、輔導(dǎo)、聽課、兼課、教研、查課等常規(guī)管理制度及學(xué)區(qū)教研員工作職責(zé)和日常行為規(guī)范，加強了常規(guī)管理。促使了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實體會到靜下心來抓教學(xué)不難、聽課不難、教研不難、與師生交流不難，推動形成進(jìn)課堂、抓教研、關(guān)注師生、為師生排憂解難的自覺行為。確保學(xué)區(qū)相關(guān)人員平均每周三天以上在學(xué)校、進(jìn)課堂。各學(xué)校校長每周至少聽五節(jié)課并參加每次教研活動。

2、制定教學(xué)教研工作量化評價辦法，保障教學(xué)常規(guī)管理制度的落實。盡快形成教學(xué)管理的長效機制。

3、形成教學(xué)教研工作調(diào)度會機制。每月召開一次各學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的教學(xué)教研工作調(diào)度會。梳理教學(xué)教研工作問題困惑，拿出措施辦法，匯報工作進(jìn)度等。

（三）以教學(xué)為中心，扎實開展教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

1、學(xué)區(qū)班子、學(xué)區(qū)教研員深入課堂聽課評課70余節(jié)，同時，我們還參加了教研活動，檢查了教學(xué)常規(guī)，并對各種情況進(jìn)行了詳細(xì)、全面的分析總結(jié)，與學(xué)校校長、教師進(jìn)行了及時的交流，致使學(xué)區(qū)各校教學(xué)風(fēng)氣大大改善，教學(xué)管理走向正規(guī)，從而從整體上使我們的教育教學(xué)工作有了較大的轉(zhuǎn)變。

2、在6月份教研室組織的質(zhì)量檢測中，我學(xué)區(qū)的成績名列前茅，尤其董二莊學(xué)校更是一枝獨秀，得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

3、組織教師參加教研室組織的數(shù)學(xué)、英語、品生品社、信息技術(shù)、體育四學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)比賽，其中王江濤獲得信息技術(shù)課比賽一等獎；馮軍獲得數(shù)學(xué)和體育兩個學(xué)科比賽二等獎；李青獲得品生品社課比賽二等獎；韓君獲得英語課比賽二等獎，獲得教研室領(lǐng)導(dǎo)較高的評價。

4、組織教師參加“經(jīng)典詩文誦讀”活動和“書香教師比賽”，教師李青、王少娟獲得一等獎；高健英、李晶晶獲得二等獎。

5、在“中國夢”讀書征文活動中，教師組韓紅英、趙琳、郝純清獲得一等獎；曹曉亮、謝雪芳、郝翠萍、鄭培英獲得二等獎；學(xué)生組孫鑫淼、譚鑫蕊獲得一等獎；王子穎、王子雨、孫思雨、李夢釗、韓瑩獲得二等獎。

6、組織學(xué)區(qū)語、數(shù)、英說課比賽，評選并推薦李晶晶、馮小露、李江、蔣慧梅、李亞楠、馮軍六名教師參加局說課比賽。

（四）抓實教研。

完善教研組織機構(gòu)，明確教研活動的任務(wù)與要求，落實教研活動制度。

1、各校完善教研組織機構(gòu)，校長是教研工作第一負(fù)責(zé)人，主抓教學(xué)副校長具體負(fù)責(zé)教研工作。根據(jù)學(xué)區(qū)各學(xué)校教師情況，每校教研組分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組（含英語），每組明確組長、記錄人員。

2、每周三下午組織開展了學(xué)區(qū)“大教研”活動，以解決教師教學(xué)中的實際問題為主，深入討論，以求能夠起到實際作用，切實解決課堂教學(xué)中的實際問題。教師反映良好，討論積極深入，對教師課堂教學(xué)起到了指導(dǎo)作用。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)人和主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)必須參加每次教研活動（有聽課的含聽課），積極參與教研，并認(rèn)真留好相關(guān)記錄。如有特殊情況不能參加，向?qū)W區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)請假并說明情況，情況說明教研組、學(xué)區(qū)存檔。各學(xué)校每月要對教研活動情況進(jìn)行一次實事求是的總結(jié)，下個月2日前報學(xué)區(qū)。

4、在開展教研活動的同時，注重在反思中提升，鼓勵教師積極撰寫心得體會和教學(xué)論文。

二、政教工作

（一）強化師德建設(shè)，提升教師的敬業(yè)精神

1、活動引領(lǐng)，激發(fā)工作熱情。（1）、4月7日，我學(xué)區(qū)各學(xué)校舉行學(xué)生《我心中的最美教師》演講比賽。5月8日學(xué)區(qū)舉行了復(fù)賽。評選出北張莊學(xué)區(qū)學(xué)生心中的最美教師7名。使我學(xué)區(qū)全體教師以身邊的教師為榜樣，學(xué)榜樣、做榜樣。激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、追求卓越的精神。同時拉近了師生距離，讓學(xué)生懂得了感恩。

（2）、為全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。5月13-15日我學(xué)區(qū)專門到10所學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了師德師風(fēng)調(diào)查。讓學(xué)生填寫了《教師師德學(xué)生問卷調(diào)查表》，并進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。確保了學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)定發(fā)展。對于工作熱情高、愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師給予表揚鼓勵。廣泛宣傳鄭陳崗學(xué)校劉輝老師指教三年的先進(jìn)事跡，她的樂于奉獻(xiàn)的精神感動了全體教師和上級領(lǐng)導(dǎo)。4月份，劉輝老師被邯山區(qū)文教體局評為邯山區(qū)師德標(biāo)兵。5月20日制作了相關(guān)資料的微電影。

2、嚴(yán)格制度，狠抓落實

（1）、5月21日學(xué)習(xí)討論《關(guān)于禁止公辦學(xué)校在職教師有償家教管理辦法》學(xué)校成立了專項治理有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組、巡查小組和監(jiān)督電話。每位教師都簽訂了《北張莊學(xué)區(qū)禁止有償家教責(zé)任狀》。有效地遏制力有償家教行為的發(fā)生。

（2）、學(xué)期末，我學(xué)區(qū)開展了邯山區(qū)中小學(xué)教師師德考核活動，通過自評、他評、領(lǐng)導(dǎo)評、學(xué)生評價、家長評的形式，公平、公正、公開地對每一位教師進(jìn)行了民主測評。公開考核測驗結(jié)果，裝入教師本人師德師風(fēng)檔案袋。對家長或?qū)W生不滿意的教師，予于考核不及格。對師德差的教師要一票否決。問題嚴(yán)重的，依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

3、參加培訓(xùn)，提師能，促發(fā)展。

（1）11月3日和16日我學(xué)區(qū)全員參加了邯山區(qū)文教體局組織的師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)。渚河路小學(xué)孫校長根據(jù)學(xué)校的實際情況和自己獨到的見解解讀了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邯鄲學(xué)院葛宏冰教授聲情并茂地講解了《教師職業(yè)道德與愛崗敬業(yè)》和《教師禮儀》。使我們深刻理解了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、愛崗敬業(yè)和教師禮儀。優(yōu)化了教師的心態(tài)，培育了老師的激情。老師們紛紛表示要以飽滿的激情投身到自己的工作中去。

（2）以“學(xué)衡水、提質(zhì)量”為契機，學(xué)習(xí)衡水教師無私奉獻(xiàn)、埋頭苦干的敬業(yè)精神，每位教師都簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任狀。每月進(jìn)行政治學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)材料。努力打造一支富有激情的教師隊伍，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）提高德育工作實效，促使學(xué)生全面發(fā)展

1、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健康人格

（1）加強訓(xùn)練，注重習(xí)慣的培養(yǎng)。我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視養(yǎng)成教育工作，一年來，我們以一年級養(yǎng)成教育為抓手，從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，扎實有效地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和文明課間的養(yǎng)成教育。（2）樹立標(biāo)桿，示范引領(lǐng)

學(xué)區(qū)定期或不定期檢查，量化評分。評選出養(yǎng)成教育好的學(xué)校，隆重進(jìn)行表揚，并作為示范點。召開“養(yǎng)成教育現(xiàn)場觀摩會”。在全學(xué)區(qū)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。形成一種人人爭先進(jìn)，人人趕先進(jìn)的良好氛圍，推動養(yǎng)成教育工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、堅持常規(guī)教育活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

（1）在學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日，一節(jié)一主題，開展各種豐富多彩的活動，利用手抄報、征文、講故事等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行孝心、責(zé)任、博愛教育。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和品質(zhì)。

（2）開展了“雙愛好”活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我學(xué)區(qū)10名學(xué)生參加了邯山區(qū)舉辦的“雙愛好”比賽；開展了“校園道德講堂”活動。各校分別以“日行一善，日行一孝”、“感恩他人”、“熱愛勞動”等主題活動。倡導(dǎo)學(xué)生在家為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心。培養(yǎng)學(xué)生自強、守信、報國、盡孝、助人為樂的傳統(tǒng)美德；開展了“講文明樹新風(fēng)”整治四大不文明行為活動。利用學(xué)校電子屏、宣傳欄、黑板報大力宣傳營造氛圍。向全體師生發(fā)出倡議。號召全體師生不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂穿馬路、不光膀子；全體師生觀看了《十大孝心少年頒獎儀式》。并開展了一系列的活動。孩子們力所能及地幫助家長做一件家務(wù)等獻(xiàn)孝心活動。

（3）我學(xué)區(qū)各學(xué)校堅持舉辦六一文藝匯演，節(jié)目內(nèi)容新穎，形式多樣，校校有特色，深受學(xué)生的喜愛。在邯山區(qū)舉辦的五四青年教師才藝大賽中，學(xué)區(qū)張建芳老師榮獲一等獎第一名。在邯鄲市第24屆中小學(xué)師生書法、繪畫、攝影展中，有4幅作品參展。三名學(xué)生榮獲河北省優(yōu)秀學(xué)生的稱號。韓紅英、李妍紅老師分別榮獲全國“復(fù)興中華，從我做起”主題教育指導(dǎo)教師一、二等獎，學(xué)生獲得征文一、二等獎。

（4）加強班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗交流活動，通過學(xué)習(xí)班級管理和養(yǎng)成教育等方面的知識，提升班主任素質(zhì)，積極構(gòu)建班級文化，加強班級教育管理和教學(xué)管理。

（三）以“學(xué)衡水、提質(zhì)量”為契機，對標(biāo)先進(jìn)，積極開展激情教育。優(yōu)化師生的心態(tài)，培育師生的激情，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)區(qū)以及各學(xué)校成立了以校長為組長的“學(xué)衡水，提質(zhì)量”領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了實施方案。

2、引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會衡水經(jīng)驗的內(nèi)涵和實質(zhì)，重點學(xué)習(xí)衡水教師無私奉獻(xiàn)、埋頭苦干的敬業(yè)精神，精誠團(tuán)結(jié)、同心協(xié)力的合作精神，與時俱進(jìn)、不斷開拓的創(chuàng)新精神。教師們對標(biāo)先進(jìn)，自己找出工作中的差距和不足，都寫了“學(xué)衡水，提質(zhì)量”心得體會，表示要學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，樹立職業(yè)理想、端正教學(xué)理念、夯實專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力、塑造人格魅力。

3、開展激情教育。利用課前一支歌來點燃激情；召開主題班會調(diào)動激情；通過升旗儀式活動和師生同唱一首振奮人心的歌曲凈化心靈，養(yǎng)育激情；通過表揚先進(jìn)，樹立標(biāo)桿，引導(dǎo)激情。培育師生激情，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、激情教育活動，正在開始極端。為了能堅持不懈地做好此項工作，我學(xué)區(qū)以定期檢查為主線，以不定期檢查為扶手做好督導(dǎo)檢查工作。

三、迎國檢，推動學(xué)校持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。8月18日成立了以校長為組長的迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，學(xué)區(qū)人員分包學(xué)校，實行責(zé)任捆綁，各學(xué)校進(jìn)入緊張的迎國檢準(zhǔn)備工作。

2、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，精心謀劃。為了高標(biāo)準(zhǔn)的做好迎國檢準(zhǔn)備工作，我們組織校長學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《迎接全國義務(wù)教育發(fā)展均衡縣督導(dǎo)評估和認(rèn)定工作的實施方案》等相關(guān)文件，深入領(lǐng)會文件精神，并逐條對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查。根據(jù)本校自查的問題，精心謀劃、認(rèn)真制定學(xué)校迎國檢實施方案。在方案中找出問題、分析問題、解決問題，力求把每一項工作都落在實處。使學(xué)校在迎檢準(zhǔn)備工作中力爭做到高標(biāo)準(zhǔn)、高定位。

3、求真務(wù)實，積極工作。我們學(xué)區(qū)隱豹、北羊井、南張莊等6所學(xué)校在今年暑假有校安工程，8月30日各施工隊才完成施工任務(wù)，學(xué)區(qū)整體的迎檢準(zhǔn)備工作任務(wù)量大、時間緊。我們努力克服人員不足的困難，學(xué)區(qū)人員分頭到學(xué)校指導(dǎo)幫助工作，帶頭抬書架、搬儀器櫥、清理打掃專用教室等，學(xué)校校長、老師齊心協(xié)力、加班加點做迎國檢的準(zhǔn)備工作，毫無怨言，形成了一股子正氣。在迎國檢準(zhǔn)備工作中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強了我們班子、學(xué)校教師的凝聚力，形成積極向上的工作風(fēng)氣。

4、加強硬件建設(shè)，提升辦學(xué)條件。為鄭陳崗新配備微機8臺，西孫莊配備微機6臺，各學(xué)校新購置了一定數(shù)量的圖書。各學(xué)校樓道走廊、圍墻、櫥窗等圍繞學(xué)生健康成長的需要進(jìn)行了校園文化建設(shè)，學(xué)校面貌煥然一新。

5、完善資料、規(guī)范管理。在迎國檢準(zhǔn)備工作中，各學(xué)校認(rèn)真梳理了檔案資料，進(jìn)一步補充完善了各項工作制度、各項活動的過程資料等，使檔案資料更全面、更規(guī)范。

6、工作踏實、受到好評。國家督學(xué)、甘肅省教育廳廳長李晶帶隊的教育部教育督導(dǎo)團(tuán)專家組肯定了開展勞動教育對學(xué)生勞動技能的培養(yǎng)、勞動品質(zhì)的培養(yǎng)、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育等方面的作用、意義。對學(xué)校操場的硬化、場地的寬敞、設(shè)施齊全給予了肯定。對美術(shù)課中學(xué)生的上課（手工制作：皺紋紙粘貼圖畫）很感興趣，與上課的孩子們進(jìn)行交流、互動，并用自己的手機拍了孩子們上課活動的照片，說老師的板書很好。在音樂室和孩子們一起打節(jié)拍，親切地詢問老師，并讓老師現(xiàn)場彈奏鋼琴，張建芳老師邊彈奏邊和孩子們一起唱，專家非常滿意，更有一個親切的動作，蹲下身來，幫孩子把腳放正，離開時，與孩子們親切的揮手說再見。李晶廳長的舉手投足之間，體現(xiàn)了對孩子們的真切關(guān)懷。對圖書閱覽室管理使用很滿意。在辦公樓前李晶廳長說：這個學(xué)校很好，校長很要強，學(xué)校搞的也不錯，今后要加強校長、教師的學(xué)習(xí)管理，提高校長的管理能力、教師的教學(xué)能力，把學(xué)校辦得更好。

四、安全工作

（一）進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作崗位職責(zé)，落實責(zé)任

北張莊學(xué)區(qū)根據(jù)市區(qū)教體局要求對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步明確學(xué)校各個崗位安全職責(zé)，各校均把校長、安全副校長教學(xué)副校長，教職員工等相應(yīng)的崗位安全職責(zé)懸掛于各科室及辦公室，讓每位教職員工明確自己的安全職責(zé)。切實將安全教育和安全管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保了廣大師生安全和學(xué)校和諧穩(wěn)定。

（二）加強檢查，排除隱患

本學(xué)期以來北張莊學(xué)區(qū)進(jìn)一步加強各校自身的安全隱患排查力度。學(xué)校制訂了詳細(xì)的隱患排查路線，做到全方位，每周校長和安全副校長按照隱患排查路線對學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查。做到了安全隱患及時排查及時整改。學(xué)區(qū)每月按照《北張莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定衛(wèi)生工作檢查細(xì)則》對各校進(jìn)行安全檢查。每月一考評，一排名。針對各校檢查出安全隱患逐一下整改通知書，提出整改意見，明確整改時限。定期復(fù)查。對排查出的隱患能整改的及時整改，不能整改的及時上報邯山區(qū)教體局。一年來通過各校自查，學(xué)區(qū)檢查，共發(fā)現(xiàn)大小隱患30多起，全部限期整改完畢。其中，南張莊學(xué)校投入資金8000元翻建傾斜圍墻20米，加固北圍墻40米；董二莊學(xué)校投入資金3000元加固裂縫北圍墻40米。在暑假期間，教體局投入資金390.89萬元為北張莊學(xué)區(qū)南張莊學(xué)校、二十里鋪學(xué)校、王灣學(xué)校、隱豹學(xué)校、西孫莊小學(xué)、北羊井學(xué)校進(jìn)行了校安工程加固。校安工程加固后，在教體局的大力支持下投入資金20萬元為剛進(jìn)行完校安工程的六所學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備。投入資金12萬元為西孫莊學(xué)校全部硬化了校園操場1500㎡.我們通過及時排查下大力度整改，為學(xué)生正常開展教育教學(xué)工作提供了有力的安全保障。

（三）安全教育，常抓不懈

1、在狠抓安全管理的同時，北張莊學(xué)區(qū)繼續(xù)把學(xué)生的安全教育作為中心任務(wù)，通過安全教育課、開學(xué)安全教育周、安全教育月“11.9”消防宣傳日、等有針對性開展安全教育活動。在11月份學(xué)區(qū)各校以“11.9消防宣傳日”為載體，重點對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，各校通過櫥窗，校廣播、班隊會、火災(zāi)緊急疏散演練，全體教師開展滅火器實地演練活動等極大地提高了廣大師生防火意識和火災(zāi)自救知識。11月15日學(xué)校進(jìn)入取暖期，今年在教體局的大力支持下為所有學(xué)校更換了取暖設(shè)備份，確保今年冬季學(xué)生溫暖過冬。進(jìn)入取暖期，學(xué)區(qū)重點對學(xué)校開展取暖安全教育，召開專題會，制訂了《預(yù)防學(xué)生燒傷、煤氣中毒措施》和《住校人員預(yù)防煤氣中毒告知書》通過發(fā)放《預(yù)防煤氣中毒，致學(xué)生家長一封信》進(jìn)一步加強學(xué)校和家長的聯(lián)系和配合，讓家長意識到煤氣中毒的危害性，進(jìn)一步提高了學(xué)生及家長的安全意識。一學(xué)期來通過開展豐富多彩的安全教育活動和疏散演練。極大的提高了學(xué)生安全意識和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。

2、加強安全培訓(xùn)，提高安全意識，本學(xué)期北張莊學(xué)區(qū)對各校校長進(jìn)行了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《預(yù)防火災(zāi)自救常識》和《邯鄲市學(xué)校安全管理條例》等培訓(xùn)，并要求各校對全體教師進(jìn)行二級培訓(xùn)。通過培訓(xùn)有效提高了我們校長和教師的法律意識和安全防范意識。

2013年學(xué)區(qū)實現(xiàn)了安全零事故。安全工作只有起點沒有終點，在今后的工作中將認(rèn)真在認(rèn)真，細(xì)致再細(xì)致，確保學(xué)校萬無一失。

（四）工作反思

1、對標(biāo)衡水，學(xué)習(xí)衡水教育，對于安全工作要嚴(yán)抓細(xì)管，真抓實干，進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理。（1）細(xì)致，在安全上對學(xué)校的安全隱患排查要細(xì)致，不放過一處安全隱患。對學(xué)校的安全管理要細(xì)致，不放過一處安全漏洞。

（2）嚴(yán)格，安全工作不同于其他，我們制定的安全管理各項制度，采取的各項安全防范措施只有嚴(yán)格落實，說一不二，才能真正起到應(yīng)有的效果。

（3）持之以恒，安全工作存在于學(xué)校的每一個環(huán)節(jié)，對學(xué)校的安全管理時刻不能放松，貴在堅持。

2、反思自我，思想上對安全工作重要性認(rèn)識自感到位，但落實到具體工作中，還欠缺很多，在安全隱患排查上力度不夠，安全排查不細(xì)致，到學(xué)校檢查安全工作不能做到全面、細(xì)致，不留死角。對學(xué)校安全工作存在的問題，沒有做到嚴(yán)格對待，不留人情。導(dǎo)致學(xué)校也存在僥幸心理，隱患整改不到位。

五、體育與衛(wèi)生工作

（一）認(rèn)真落實體育工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，確保學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間。為此，我們學(xué)區(qū)各個學(xué)校積極開展“陽光體育”運動，通過各種有趣的活動，提高學(xué)生對體育運動的興趣和積極性，同時，響應(yīng)教育局號召，大課間組織學(xué)生跑操，進(jìn)一步增強了學(xué)生的體質(zhì)。

2、認(rèn)真開展體育競賽。著力抓好運動員訓(xùn)練，做到時間落實，人員落實，質(zhì)量落實，并認(rèn)真做好記錄。于10月份組織運動員，參加了邯山區(qū)秋季小學(xué)生運動會。

（二）做好學(xué)校衛(wèi)生工作。

1、建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。

2、制定了詳細(xì)的、切實可行的衛(wèi)生防疫預(yù)案，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生，加大突發(fā)事件處置力度。

3、加強學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作，加大學(xué)生常見病防治工作力度，進(jìn)行傳染病防控知識宣傳，進(jìn)一步降低發(fā)病率，著重于學(xué)生的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和視力的保護(hù)教育。

4、認(rèn)真完成了學(xué)生體質(zhì)健康檢測和上報工作。

六、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果

1、為及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進(jìn)行報道。一年來，我學(xué)區(qū)向局網(wǎng)站發(fā)送信息100余條；同時向燕趙都市網(wǎng)發(fā)送信息30余條。

2、采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。

總之，在這一個學(xué)期的工作中，我們與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實工作，取得了一些成績同時也存在一些問題與不足。在今后的工作中，我們將一如既往，再接再勵，力爭教育教學(xué)各項工作再創(chuàng)佳績。

第三篇：北張莊學(xué)區(qū)上半年電教工作總結(jié)

北張莊學(xué)區(qū)2013年電教工作總結(jié)

在過去的一年里,我學(xué)區(qū)電教工作在電教站領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破?，F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

學(xué)期初制定了《北張莊學(xué)區(qū)電教工作計劃》，嚴(yán)格按照《計劃》實施,定期開展活動，及時進(jìn)行檢查落實。并根據(jù)電教站的活動安全開展響應(yīng)的活動。

二、加強管理,注重培訓(xùn)。

加強管理,培訓(xùn)教師,落實應(yīng)用是工作之重點。其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

三、搭建平臺,組織活動。

為了使電教工作落到實處,學(xué)區(qū)搭建了多個活動平臺,促進(jìn)工作落實,促進(jìn)教師成長。一是搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,教育網(wǎng)絡(luò)功能得到了進(jìn)一步拓展。全學(xué)區(qū)無紙化辦公已初步完成，網(wǎng)絡(luò)交流上的信息內(nèi)容更豐富，各校將信息上傳，共享；二是根據(jù)電教站活動安排組織師生讀書月活動，認(rèn)真管理好圖書室、閱覽室活動安排，定期開展閱讀指導(dǎo)課，師生寫讀后感，學(xué)生制作讀書手抄報。

四、開展工作情況1、3月25日上午，邀請市電教館石磊館長、區(qū)電教站郭軍站長、王志軍書記等指導(dǎo)電教課堂教學(xué)工作。3月25日至3月29日指導(dǎo)幫助李晶晶老師錄制數(shù)學(xué)電化教學(xué)課，送省電教館參評。

2、3月中旬，學(xué)區(qū)組織舉辦了學(xué)生電腦繪畫作品比賽，收集到作品20余件，選出優(yōu)秀作品4件報電教站參評，分獲二等獎的好成績。

3、4月23日，學(xué)區(qū)舉辦了“書香教師演講比賽”、“中國夢，教師詩歌朗誦比賽”。評選并推薦了李晶晶、王少娟、李青、高建英分別參加了區(qū)里的兩個活動，分獲區(qū)一、二等獎。

4、4月27日，學(xué)區(qū)組織舉行了“快樂讀書，健康成長---學(xué)生演講比賽”，評選推薦隱豹小學(xué)王佳慧、南張莊小學(xué)鄭雪琪兩位學(xué)生區(qū)比賽，分別獲一、二等獎。

5、5月9日，焦衛(wèi)紅老師參加區(qū)閱讀指導(dǎo)課評比，獲二等獎。

6、6月份選出我學(xué)區(qū)優(yōu)秀英語教師李江、趙琳、杜巍巍三人組成英語網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊，參加省NOC比賽。

7、認(rèn)真組織廣大教師參加了“第二屆信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新評選活動”、“我的中國夢”征文等活動，上報論文20余篇，7名教師分獲區(qū)一、二等獎。學(xué)生讀書征文中有7名學(xué)生獲區(qū)一、二

等獎。

8、10月17日，參加區(qū)電教站組織的自制學(xué)具玩具評比。

9、學(xué)區(qū)網(wǎng)站從4月份建起，到現(xiàn)在已更新各校信息200余條，有效地展示了各校風(fēng)采和開展活動情況。

10、11月份，學(xué)區(qū)將鄭陳崗學(xué)校作為試點建起了校園局域網(wǎng)，填補了學(xué)區(qū)信息技術(shù)方面的一項空白。

11、11月18日，學(xué)區(qū)派出5名教師參加區(qū)電教站組織的基于多媒體技術(shù)的說課比賽，獲得一等獎1名，二等獎4名。

五、工作謀劃

1、根據(jù)區(qū)電教站的活動安排，認(rèn)真開展好學(xué)區(qū)電教工作，積極參加區(qū)電教站組織的各項活動。

2、加大對學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校的電教工作檢查力度，督促各校開展好電教工作。利用好各種電教儀器、圖書、體育器材等，真正地為教學(xué)服務(wù)。

3、盡可能多地給老師提供參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，使我學(xué)區(qū)內(nèi)老師得到多方面的發(fā)展。

4、抓好鄭陳崗學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè)試點工作，利用校園網(wǎng)在教師教學(xué)、集體備課、網(wǎng)絡(luò)教研、信息技術(shù)課教學(xué)等方面的優(yōu)勢，提供我我學(xué)信息技術(shù)水平。

北張莊學(xué)區(qū)

2013年12月15日

2013年電教工作總結(jié)

北

張

莊

學(xué)

區(qū)

第四篇：北張莊學(xué)區(qū)精細(xì)化管理實施方案

北張莊學(xué)區(qū)精細(xì)化管理實施方案

一、指導(dǎo)思想：

為切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升教育軟實力，實現(xiàn)“創(chuàng)品質(zhì)教育，建和諧校園”的總體目標(biāo)，認(rèn)真落實教育局提出的“落實教育常規(guī)，加強精細(xì)管理”之精神，建立學(xué)校精細(xì)化管理的理念，健全精細(xì)化管理制度，提高學(xué)校管理的效能，特制訂大河鎮(zhèn)社潭小學(xué)精細(xì)化管理實施方案。

二、管理目標(biāo)：

管理工作細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)校教育無小事，進(jìn)一步健全管理制度，不折不扣地抓實管理過程，逐步完善精細(xì)化管理系統(tǒng)。學(xué)校通過精細(xì)化管理，使教師認(rèn)識到精細(xì)化管理有利于學(xué)校依法治校和教師依法執(zhí)教的貫徹落實。在廣大師生中形成一種“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)”的學(xué)校文化，努力體現(xiàn)“用心工作、愛心育人、耐心服務(wù)”的教育思想，通過精細(xì)化管理，達(dá)到促效益、提質(zhì)量，以實現(xiàn)“品質(zhì)教育、和諧校園”這一中心任務(wù)。

三、工作要點及措施

進(jìn)一步聚力師資，聚焦課堂，提高新課堂創(chuàng)建水平，提升學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加大力度落實制度。

（1）進(jìn)一步健全完善備課、上課、批改、輔導(dǎo)、聽課、兼課、教研、查課等常規(guī)管理制度，加強常規(guī)管理。進(jìn)一步落實北張莊學(xué)區(qū)上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、教研、查課等8個制度及學(xué)區(qū)教研員工作職責(zé)和日常行為規(guī)范。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實體會到靜下心來抓教學(xué)不難、聽課不難、教研不難、與師生交流不難，推動形成進(jìn)課堂、抓教研、關(guān)注師生、為師生排憂解難的自覺行為。確保學(xué)區(qū)相關(guān)人員平均每周三天以上在學(xué)校、進(jìn)課堂。各學(xué)校校長每周至少聽五節(jié)課并參加每次教研活動。

（2）制定教學(xué)教研工作量化評價辦法，保障教學(xué)常規(guī)管理制度的落實。盡快形成教學(xué)管理的長效機制。

（3）形成教學(xué)教研工作調(diào)度會機制。每月召開一次各學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的教學(xué)教研工作調(diào)度會。梳理教學(xué)教研工作問題困惑，拿出措施辦法，匯報工作進(jìn)度等。

2、抓實教研。

完善教研組織機構(gòu)，明確教研活動的任務(wù)與要求，落實教研活動制度。

（1）各校完善教研組織機構(gòu)，校長是教研工作第一負(fù)責(zé)人，主抓教學(xué)副校長具體負(fù)責(zé)教研工作。根據(jù)學(xué)區(qū)各學(xué)校教師情況，每校教研組分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組（含英語），每組明確組長、記錄人員。

（2）繼續(xù)開展學(xué)區(qū)“大教研”活動，開展學(xué)習(xí)課標(biāo)、案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種形式的教研活動，切實解決課堂教學(xué)中的實際問題。學(xué)區(qū)相關(guān)人員經(jīng)常參加學(xué)校的教研活動，促進(jìn)教研活動的有效扎實開展。

（3）各教研組在每學(xué)期第一次教研活動時認(rèn)真研究制定新學(xué)期教研活動計劃，根據(jù)新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題安排每次教研活動。各組教研活動計劃（包括具體教研活動安排）。（4）學(xué)校負(fù)責(zé)人和主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)必須參加每次教研活動（有聽課的含聽課），積極參與教研，并認(rèn)真留好相關(guān)記錄。如有特殊情況不能參加，向?qū)W區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)請假并說明情況，情況說明教研組、學(xué)區(qū)存檔。各學(xué)校每月要對教研活動情況進(jìn)行一次實事求是的總結(jié)，下個月2日前報學(xué)區(qū)。

（5）每次教研活動要根據(jù)新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題確定有針對性的主題。營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、民主、寬松的教研氛圍，有效開展教師間的交流與合作研究。

（6）教研組成員加強自我研究意識，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣（留有教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會等相關(guān)資料），不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)能力。

（7）學(xué)區(qū)校長、主管校長和教研員要根據(jù)學(xué)校的教研活動安排，有針對性的輪流參加各學(xué)校各學(xué)科組的教研活動，積極參與聽課、教研，并做好相關(guān)記錄和總結(jié)分析。學(xué)區(qū)人員參加教研活動每周不少于2所學(xué)校。

3、明確教研員工作分工和職責(zé)，落實工作周計劃周小結(jié)制度，促進(jìn)工作效率提高。

（1）教研員工作分工：完成校長布置的工作，協(xié)助副校長做好相關(guān)工作。

李立飛 英語、品社、體育 張建芳 語文、音樂、美術(shù) 郝純清 電教、數(shù)學(xué)、科學(xué)

（2）各學(xué)校教學(xué)副校長負(fù)責(zé)各校教研成員的安排。（3）每周五總結(jié)本周工作、計劃下周工作。

第五篇：北張莊學(xué)區(qū)2014年學(xué)校工作目標(biāo)

邯山區(qū) 北張莊學(xué)區(qū)2014年學(xué)校工作

目標(biāo)管理

一、班子建設(shè)：

堅持“以人為本、全面發(fā)展，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)思想，建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、事爭一流、敢于擔(dān)當(dāng)、敢啃硬骨頭”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

二、教學(xué)質(zhì)量：

（一）工作目標(biāo)：

1、努力使我學(xué)區(qū)各校教學(xué)質(zhì)量整體上升，及格率爭取達(dá)到百分之百；努力在2014年的質(zhì)量檢測中繼續(xù)保持成績名列前茅，爭取更上一步。

2、加快課改進(jìn)度，堅持打造“高效課堂”，提高學(xué)習(xí)效率。

3、在各項教學(xué)評比中，上升3個名次。

（二）工作措施：

1、認(rèn)真開展校本學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)制度和先進(jìn)教育理念，從思想上提高教師的認(rèn)識，更新教育觀念。

2、搭建教師成長平臺。組織公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，積極組織教師參加集體培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提升。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)衡水教學(xué)經(jīng)驗，組織教師深入研究、認(rèn)真總結(jié)，將衡水教育的先進(jìn)經(jīng)驗納為己用。

4、進(jìn)一步健全完善備課、上課、批改、輔導(dǎo)、聽課、兼課、教研、查課等常規(guī)管理制度及學(xué)區(qū)教研員工作職責(zé)和日常行為規(guī)范，同時，加強校內(nèi)視導(dǎo)，嚴(yán)格過程管理，抓實管理細(xì)節(jié)保證各項制度的落實。

5、制定教學(xué)教研工作量化評價辦法，保障教學(xué)常規(guī)管理制度的落實，形成教學(xué)管理的長效機制。

6、建立學(xué)區(qū)“大教研”平臺，整合學(xué)區(qū)教研力量，做到“大教研”和“小教研”相輔相成，教學(xué)與教研相輔相成，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

三、學(xué)校文化建設(shè)

（一）工作目標(biāo)：

營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為“精神文化特區(qū)”。

（二）工作措施：

1、學(xué)區(qū)各校，根據(jù)自身特點，創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地，形成具有本校特色的校園文化、班級文化。

2、開展激情教育，塑造富有激情的工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。

3、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。

四、特色學(xué)校建設(shè)

（一）工作目標(biāo)：

學(xué)區(qū)10所學(xué)校中，爭取在2014年評出一到兩所區(qū)級特色學(xué)校。

（二）工作措施：

1、做好特色學(xué)校常規(guī)管理，努力提高活動質(zhì)量。

2、爭取上級有關(guān)科室支持和指導(dǎo)，提高特色學(xué)校建設(shè)能力。

五、教師隊伍

（一）工作目標(biāo)：

1、建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍。

2、加大培訓(xùn)，重視青年教師能力培養(yǎng)，爭取在區(qū)、市各類競賽中取得優(yōu)異成績。

（二）工作措施：

1、舉行北張莊學(xué)區(qū)第二屆“我心中最美教師”演講活動。學(xué)習(xí)

衡水精神，激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)激情。評選出校級、學(xué)區(qū)級的師德標(biāo)兵，推薦參加區(qū)師德標(biāo)兵評選。

2、加大對教師的培訓(xùn)力度；實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任管理班級能力；注重青年教師的培養(yǎng)。

3、促進(jìn)教師間的溝通學(xué)習(xí)，促使教師共同成長。

六、學(xué)生管理

（一）工作目標(biāo)：

1、從養(yǎng)成教育入手，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；同時，開展激情教育，培養(yǎng)富有激情的學(xué)子。

2、認(rèn)真開展體質(zhì)健康教育，上好體育衛(wèi)生課，保證陽光活動開展，使學(xué)生體測達(dá)標(biāo)率達(dá)到95﹪，視力達(dá)標(biāo)率達(dá)到90﹪。

（二）工作措施：

1、學(xué)區(qū)繼續(xù)以《北張莊學(xué)區(qū)養(yǎng)成教育檢查細(xì)則》為考核內(nèi)容，量化考核，樹立典型，充分發(fā)揮榜樣帶動作用，通過活動引領(lǐng)，細(xì)化養(yǎng)成教育每一個細(xì)節(jié)，提升學(xué)校品味。

2、加強心理健康教育，促使學(xué)生身心全面和諧健康發(fā)展，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

3、組織上好體育衛(wèi)生課，扎實開展陽光體育活動，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

七、硬件建設(shè)：

（一）工作目標(biāo)：

加大推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，力爭完成1-2所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

（二）工作措施：

1、為鄭陳崗小學(xué)新建教學(xué)樓一棟，建設(shè)一個3816㎡的塑膠操場，畫出一個150米環(huán)形跑道和60米直道。

2、為隱豹小學(xué)新建一棟教學(xué)樓和兩個專用教室，硬化2800㎡的操場，畫出一個150米環(huán)形跑道和60米直道。

3、硬化北張莊學(xué)校3100㎡的操場，畫出一個170米跑道和60米的直道。

4、硬化北羊井學(xué)校操場4000㎡，畫出一個標(biāo)準(zhǔn)200米環(huán)形跑道和60米直道。

八、安全信訪：

（一）工作目標(biāo)：

推進(jìn)法制和安全校園建設(shè)，鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果，加強安全教育，完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，落實學(xué)校安全隱患排查整改工作，確保學(xué)校安全措施責(zé)任到人，力爭2014年安全事故0發(fā)生。

（二）工作措施

1、繼續(xù)加強門崗保安工作，配備齊保安設(shè)備及器材。嚴(yán)防死守，把好學(xué)校第一道關(guān)。堅決杜絕針對學(xué)生傷害事件的發(fā)生。

2、完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，與各學(xué)校簽訂《2014年安全責(zé)任狀》、《承諾書》、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》。做到層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。

3、繼續(xù)加強對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的落實，明確校長、主抓副校長及班主任和教師自己在工作當(dāng)中的安全職責(zé)。同時通過安全培訓(xùn)，提高校長和教師的安全意識，培養(yǎng)日常性安全檢查和及時記錄的習(xí)慣。

4、繼續(xù)加強安全教育，加強各校校長、安全副校長、教師的安全知識培訓(xùn)；通過安全教育課、安全教育周、“12.4”等有針對性開展安全教育活動。