第一篇:2013計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)詳細(xì)要求
《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)具體要求
封面(一頁)
最低要求:
電子電路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
***電路板設(shè)計(jì)報(bào)告
姓名,學(xué)號(hào),年級(jí)專業(yè),日期
較高要求:
封面設(shè)計(jì)的藝術(shù)圖片,用藝術(shù)字等(應(yīng)與電路相關(guān))
正文一律用小四號(hào)字體,標(biāo)題可用四號(hào)字
所有圖片背景以白色為主,PCB印制板可用彩色打印
一.電路原理圖
最低要求:
1.電路設(shè)計(jì)要求,具體的性能指標(biāo):工作頻率,輸入輸出電壓電流工作范圍等
2.電路的主要用途,電路性質(zhì)(模擬數(shù)字混合高頻等。。)
3.電路的工作原理描述
4.畫原理圖過程中的關(guān)鍵操作步驟
5.電路圖不能過于簡(jiǎn)單。至少10個(gè)元器件以上。
較高要求:
原理圖布局緊湊,合理,無多余的節(jié)點(diǎn),截圖比例適當(dāng)
二.電路仿真
最低要求:
1.仿真哪些項(xiàng)目,仿真分析方法:靜態(tài)工作點(diǎn),波特圖,參數(shù)掃描,溫度掃描….(至少兩個(gè)仿真并且針對(duì)電路特點(diǎn))
2.仿真數(shù)據(jù)與仿真截圖
3.仿真數(shù)據(jù)及其結(jié)果分析,目標(biāo)是否達(dá)到
4.仿真操作的關(guān)鍵步驟
較高要求:
1.通過仿真選擇電路參數(shù)等。
2.應(yīng)用更多的仿真分析方法
3.理論計(jì)算與仿真比較
三.PCB印制板
最低要求:
電路元件采取什么封裝,確定幾層板,電路板大小形狀….布局,布線比較合理
具體操作流程和關(guān)鍵步驟。
PCB板圖打印清楚
較高要求:
元件排列緊湊,布線寬度適當(dāng),四層板,加淚滴等。
四.設(shè)計(jì)體會(huì)。
第二篇:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)作業(yè)要求
《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》大作業(yè)要求一、二維繪圖練習(xí)
卡通畫設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì),例如公園的小景,校園小花園,群山中的小村莊、LOGO等,要求新穎美觀,真實(shí)感強(qiáng)。1:1打印,打印時(shí)充分利用圖紙幅面,布局應(yīng)合理均勻。
二、實(shí)物建模
根據(jù)生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)日常生活用品(例如碗、碟子、茶杯、煙灰缸、浴室設(shè)備等),進(jìn)行三維建模并打印出它的西南等軸側(cè)圖,打印時(shí)充分利用圖紙幅面,布局應(yīng)合理均勻。
三、小的建筑或復(fù)雜實(shí)物模型建模。進(jìn)行三維建模并打印出它的西南等軸側(cè)圖,打印時(shí)充分利用圖紙幅面,布局應(yīng)合理均勻。
四、作業(yè)的形式
電子版一份(刻錄光盤一張),打印的文件一份(可分為2張打印)。
五、作業(yè)的時(shí)間安排
第9周(周一)一上課就交作業(yè)。如無特殊原因,超過第9周(周一)上課時(shí)間未交作業(yè)的,成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
第三篇:2013《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》實(shí)習(xí)要求
2013《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》實(shí)習(xí)繪圖要求 繪制內(nèi)容:
《建筑工程制圖習(xí)題集》第102頁《屋頂平面圖》、第103頁《1-8立面圖》、第105頁《A-D立面圖》及《2-2剖面圖》、第107頁《樓梯間一層平面圖、樓梯間二~五層平面圖、樓梯間六層平面圖、樓梯間1-1剖面圖》。
繪圖時(shí)保留軸線,不要?jiǎng)h除。
尺寸要求:
圖中以下尺寸進(jìn)行修改:
1~2軸、2~3軸、3~4軸、5~6軸、6~7軸、7~8軸改為5400+100X+10Y;
4~5軸改為10200+100X+10Y;
A~B軸改為6000+100X+10Y;
B~C軸改為2100+100X+10Y;
C~D軸改為3900+100X+10Y;
其余尺寸自行調(diào)整,比如4~1/4軸尺寸,1/4~5軸尺寸,根據(jù)4~5軸尺寸自行調(diào)整。調(diào)整后的尺寸以10為基本模數(shù),比如2700、2800、2950均可,不可出現(xiàn)2743之類的尺寸。立面、剖面對(duì)應(yīng)修改。
說明:X為班級(jí)號(hào),Y為個(gè)人序號(hào)。例如3班20號(hào),則1~2軸尺寸為5400+100*3+10*20=5900。
圖紙比例
圖紙按1:100繪制,圖框插入A3圖框。若A3圖框按1:100放不下,可按1:120或1:150等放大比例插入圖框。
圖簽要求:
圖中圖簽樣式按原圖繪制,圖簽中“審核”改為“班級(jí)”、“設(shè)計(jì)”改為“序號(hào)”、“制圖”改為“姓名”。
打印要求
圖紙用A3打印,打印樣式為全黑模式“monochrome”。要求打印出來的圖紙清晰完整,不可手工更改,不得有字體不能顯示的問號(hào)。
第四篇:課程設(shè)計(jì)格式要求
設(shè)計(jì)管理福建工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
課程設(shè)計(jì)或者畢業(yè)論文要求
課程設(shè)計(jì)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃中的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)確立題,并分析和解決問題,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和考察過程。文章的撰寫是學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力訓(xùn)練的過程,為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的指導(dǎo)和保證《課程設(shè)計(jì)》的質(zhì)量,符合國家及有關(guān)行業(yè)(部門)指定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和漢語語言規(guī)范,同時(shí)便于同學(xué)們的排版打印,現(xiàn)對(duì)設(shè)計(jì)格式等作如下要求:
一、要求:
1、文字要求:文字通順,語言流暢,無錯(cuò)字,不得請(qǐng)他人代寫。
2、圖表要求:圖表整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。
3、字?jǐn)?shù)要求:??谱?jǐn)?shù)在5000字左右,本科8000字左右。
4、頁面設(shè)置:紙張大小:A4打印紙,頁邊距:左3cm(裝訂),上、下、右:各2cm;頁眉:1.5cm,頁腳:0.75cm;
5、頁腳格式:正文必須從正面開始,并設(shè)置為第1頁。頁碼在頁末居中打印,其他要求同正文(如正文第2頁格式為“―2―”)。
二、設(shè)計(jì)說明書(論文)結(jié)構(gòu)和要求:
1、封面 參見附件:
2、正文()
第一章引言(介紹設(shè)計(jì)的目的和意義,設(shè)計(jì)選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證)(居中,宋體,加黑,小二號(hào)、段前、段后1行)
1.1
1.1.2
…
正文一級(jí)及以下子標(biāo)題格式如下:第一章;1.1;1.1.1; 1.;(1);①;
1.2
第N章 結(jié)束語
結(jié)束語:對(duì)結(jié)果的討論與分析,著重提出自己的見解與觀點(diǎn),對(duì)自己的工作做出客觀的評(píng)價(jià),對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)達(dá)到的水平進(jìn)行評(píng)述,對(duì)設(shè)計(jì)中所遇到的重要問題或未解決的難題做出討論或探索。
第五篇:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖要求
資源1001,1002,1003班計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程上機(jī)考查繪
圖要求
1. 全班每人上機(jī)各自繪制互不相同的工程圖一份,(不能有2份以上相同的繪圖).2. 圖形出自任課老師指定的3本教材(礦山開采,井巷工程,隧道工程)。
3. 圖形中應(yīng)含有至少4種基本圖形并使用了至少5種編輯手段。
4. 圖形中可以含有導(dǎo)入的已有圖形,但不能超過所繪圖形的百分之十。
5. 圖紙幅面為A4 ,應(yīng)打印出來,張數(shù)和比例根據(jù)需要自定。
6. 圖形中應(yīng)含有至少4種尺寸標(biāo)注類型。
7. 圖形中應(yīng)含有至少2種文本標(biāo)注類型。
8. 圖形的格式應(yīng)符合工程制圖的要求。
9. 繪制圖形的時(shí)間不超過8小時(shí)。
10.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
① 圖框、標(biāo)題欄5分;
② 繪圖比例5分;
③ 圖量、圖元素20分;
④ 文本標(biāo)注20分;
⑤ 尺寸標(biāo)注20分;
⑥ 準(zhǔn)確性20分;
⑦ 美觀10分;
11.考查成績(jī)占總成績(jī)的70%
12. 請(qǐng)寫清姓名、學(xué)號(hào)