第一篇：2013年初一七班運(yùn)動會班級解說詞（定稿）

迎面走來的是初一年級七班,一個(gè)樸實(shí)可愛的班級，在這個(gè)大家庭里，跳動著69顆不平庸的心?？?，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,初一七班,你將成為成功的代名詞！

第二篇：初一七班運(yùn)動會口號

賽出風(fēng)格、賽出水平

團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績

飛躍夢想、超越劉翔

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開拓

展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高

奧運(yùn)精神、永駐我心

強(qiáng)身健體、立志成材

頑強(qiáng)拼搏、超越極限

揮動激-情、放飛夢想

青春無悔、激-情無限

頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開拓

遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬

拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步

慢慢挑吧

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XX-10-28 21:45 熱心網(wǎng)友

運(yùn)動會解說詞

初

三、1班解說詞

不墮凌云志，健兒當(dāng)自強(qiáng)，伴隨雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲，迎來了我們初三、一班的精兵強(qiáng)將?？?，他們帶著莊嚴(yán)的神情，為迎接明日的挑戰(zhàn)而意志如鋼，那矯健的步伐，顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的力量，他們昂首闊步、奔向前方，只為不負(fù)肩上扛起的責(zé)任與希望。努力吧，為了心中那永恒的理想，加油啊，我們期待著明天，讓勝利的豪情在眉間飛揚(yáng)。

初

三、2班解說詞

看，初三、二班隊(duì)員走過來了，他們精神煥發(fā)，斗志昂揚(yáng)，舉手間展現(xiàn)出勃勃雄姿，眉宇間透露出必勝的豪氣，他們堅(jiān)信，艱苦的訓(xùn)練，更能磨礪雄譍的翅膀，昨日的汗水一定會換來明天的桂冠。初三、二班的斗士們，奮進(jìn)吧，讓全班為你們歡呼，拚搏吧，讓成功實(shí)踐昨天的誓言。

初

三、3班解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是初三、三班代表隊(duì)，看他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，人人英姿颯爽，他們的笑容、他們的自信，正是集體精神的寫照——作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)整、團(tuán)結(jié)無私、鍥而不舍。憑借這種精神，這個(gè)班級在各項(xiàng)活動中披荊斬棘，所向無敵，他的魅力已令世人傾倒，他的風(fēng)格也為大家認(rèn)同，相信在此次運(yùn)動會上，他們一定會將其最美麗、最剛強(qiáng)的一面展示出來，記住初三、三班，為他們喝采吧!

初

三、4班解說詞

現(xiàn)在走來的是初三、四班代表隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這是一個(gè)充滿青春活動的集體。在這里，幾十名同學(xué)在為美好的明天撒播希望的種子，春華秋實(shí)，耕耘收獲，我們有理由相信，不久的將來，勝利之門定會為他們而開，今日的田徑賽場，他們牛刀小試，明日的人生賽場，他們將大顯身手，加油吧，初三、四班!

初

三、5班解說詞

大家看，現(xiàn)在走過來的方陣，便是初三、五班代表隊(duì)。初三、五班自XX年入校以來，在老師的諄諄教導(dǎo)下，養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拚搏，班級成績連年名列全年級第一名。在國慶節(jié)到來之際，我們初三、五班運(yùn)動健兒將在運(yùn)動場上一展風(fēng)采，本著友誼第一，比賽第二的宗旨，盡最大努力，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，并預(yù)祝大會圓滿成功!

初

三、6班解說詞

接下來入場的是初三、六班的運(yùn)動員們，看!他們邁著整齊的步伐，精神抖摟，斗志昂揚(yáng)，正在向主席臺走來。初三、六班作為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，在歷次考試中都名列前茅，取得了優(yōu)異的成績，并在多次班級量化積分評比中都高居榜首。憑著全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)力量和熱情，相信在本屆運(yùn)動會上，他們一定會更加努力拚搏，創(chuàng)造好的成績，我們期待著你們的好消息，健兒們!

初

三、7班解說詞

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，歷經(jīng)兩年磨煉和鍛造的初三、七班，現(xiàn)已不斷的成長發(fā)展起來，她班風(fēng)淳正，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績優(yōu)異，看，她的運(yùn)動健兒們英姿颯爽，光彩照人，晶晶然如鏡之新開，而冷光之乍出于匣也。如今，屬風(fēng)流人物，運(yùn)動會的桂冠還看七班。

第三篇：初一七班運(yùn)動會宣傳語

初一 七班，讓夢想綻放在盛開的第七朵花上，地到盡頭天為界,競技場上展現(xiàn)班級風(fēng)采，永不服輸，誓爭最棒！揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，唯看七班，氣勢磅礴!

夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。七班男兒集力聚，氣貫神州傲中華。百米跑道雖不長，運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有子萌跑千米。

七班，這個(gè)班級，沒有一句豪言壯語，卻在競技場上將風(fēng)姿揮灑。他們是雄鷹，他們能搏擊長空，讓嘯聲響遏行云；她們是蛟龍，她們能暢游深海，驚濤駭浪任她逍遙！他們是真正的勇敢者，帶著年少的輕狂，和那顆無所畏懼的心，馳聘在跑道上，以驕陽為筆，晴空為紙，揮手寫出我們靚麗的青春誓言！于渺世爭鋒，不露也鋒芒，笑塵世幾多虛妄，看賽場誰主沉??！

也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！七班，加油！

年輕的你們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是你們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣！

你們是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想；你們是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你們加油，云為你們助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！吶喊，沖破云霄直沖天脈；目光，在那漸漸明亮的終點(diǎn)線上；步伐，插上翅膀飛向明亮的終點(diǎn)線上！

第四篇：初一七班班級公約

初一七班班級公約

1.不遲到，不曠課，有特殊情況請假。

2.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，不頂撞老師。

3.上課鈴響前3分鐘，立即進(jìn)教室，拿出課本等候老師上課。

4.上課認(rèn)真聽講，多動腦，勤思考，積極回答問題。

5.獨(dú)立完成作業(yè)，有疑難問題，舉手請教老師。

6.作業(yè)按時(shí)、保質(zhì)、保量完成，不抄襲別人的作業(yè)。

7.班主任講話，任課教師講課，班干部講話，課代表布置學(xué)習(xí)任務(wù)等，同學(xué)們要認(rèn)真聽，不得隨意發(fā)言。

8.課間不準(zhǔn)竄班，不準(zhǔn)在走廊大廳等公共場所大聲喧嘩，隨意追逐打鬧。

9.穿戴整潔，不化妝，不佩戴首飾等。在校期間不得攜帶管制刀具、火機(jī)、MP3、MP4、手機(jī)及其他與學(xué)習(xí)

無關(guān)的物品，發(fā)現(xiàn)后一律沒收，由家長到校領(lǐng)取，屢次不改者畢業(yè)時(shí)歸還。

10.不吃零食，不準(zhǔn)在教室內(nèi)隨地吐痰、亂扔廢棄物、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，誰的領(lǐng)地誰負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生。

11.升旗、集會時(shí)，遵守會場紀(jì)律，不講話，不做有損班級榮譽(yù)的事情。

12.自習(xí)課要求獨(dú)立學(xué)習(xí)，保持安靜，不能在教室內(nèi)隨意走動，私自竄位。

13.學(xué)會競爭，尋找一個(gè)學(xué)習(xí)對手，開展學(xué)習(xí)競爭，爭取共同進(jìn)步。

14.愛護(hù)公物，不在課桌、凳子、教室墻壁、門窗上亂涂，亂刻，亂貼，損壞公物要賠償。

公約宣言我自愿遵守以上公約；服從命令，堅(jiān)決服從命令；遵守紀(jì)律，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。我要時(shí)刻安安靜靜學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真

讀書。如果違反公約，則自覺選擇以下一種懲罰方式，并讓同學(xué)們監(jiān)管。

情節(jié)輕微：1.給班內(nèi)唱一首歌或500字檢討；

2.為班級服務(wù)一周或?yàn)槊阑嗉壄h(huán)境做出貢獻(xiàn)一周；

3.當(dāng)選黑板，講臺及其窗臺的衛(wèi)生守護(hù)員一周；

4.給單獨(dú)值日的機(jī)會三天。

情節(jié)較重：5.給在全班做公開檢討的機(jī)會，并要求為全班做出重大貢獻(xiàn)；

6.給其家長與老師交流的機(jī)會一次；

7.給其在家反思、休息的機(jī)會。

注：本班規(guī)即日起生效，請同學(xué)們監(jiān)督執(zhí)行。

2013年10月30

日

第五篇：初一七班國學(xué)班級設(shè)計(jì)方案

初一七班國學(xué)班級設(shè)計(jì)方案

為了讓我們班成為一個(gè)充滿書香的班級，這是我關(guān)于教室的布置的設(shè)想：

1、學(xué)生們自選的班級口號高高地粘在教室前面的墻上。

2、左上角設(shè)置圖書角:放一些名著之類的讀物, 班級里有了這么一個(gè)可供隨時(shí)借閱精彩圖書的角落，就像為學(xué)生打開了一扇“知識之窗”。

3、左右兩面墻作品展示:將一些學(xué)生的優(yōu)良作品及進(jìn)步幅度頗大的作品陳列于此。一幅幅同學(xué)的優(yōu)秀字畫作品成為班內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。教室里張貼作品，不只是好學(xué)生作品，中下學(xué)生的作品也應(yīng)張貼，人人都受尊重，都獲得鼓勵。

4、教室后面是白墻，我認(rèn)為要選古代有名的書法家的作品懸掛在上面，并定期調(diào)換。這樣我們每天都可以隨時(shí)看到名家的作品了。這樣下來，我們班里的書香味便很濃了。我們班還要不斷的更新書法作品，如王獻(xiàn)之、顏真卿、柳公權(quán)、米芾等書法大家的作品。

5、黑板報(bào)是班級環(huán)境文化建設(shè)的主要內(nèi)容，是“班級的眼睛”。在黑板報(bào)的內(nèi)容上可開辟一個(gè)名為“閱讀之窗”的欄目，不管主題怎樣的更換，“閱讀之窗”始終敞開，并在每周末及時(shí)更新。如“國學(xué)經(jīng)典故事”，“禮儀教育”，“國學(xué)讀后感”等。可以說“閱讀之窗”不僅給學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，而且給學(xué)生搭建了一個(gè)展示才能的舞臺。

6、我班的玻璃窗，上面可以貼上一些國學(xué)經(jīng)典人物的畫像和名言?？傊詴惆嗉墳橹黝}，讓每一面墻都在“說話”。