第一篇：齊齊哈爾大學(xué)首屆“科技碗”大學(xué)生科技知識競賽決賽策劃

齊齊哈爾大學(xué)首屆“科技碗”大學(xué)生科技知識競賽總決賽暨

校學(xué)生會紀(jì)念“一·二九運動”七十七周年文藝晚會

流程安排

（熱場主持上場有音樂）

熱場主持：谷佳鑫、韓天奇《山路十八彎》負(fù)責(zé)：韓天奇（***）（燈光關(guān)閉）

主持人背景主持，不上場；

（播放科技碗宣傳片）

視頻結(jié)束

（主持人上場之前有聲音邀請【有請主持人上場】有音樂）燈光亮，男主持人上場，到舞臺中間站好，一直到介紹代表隊上場結(jié)束，參賽隊員入座

A組：美術(shù)學(xué)院

B組：文史學(xué)院

C組：食品學(xué)院

D組：材料學(xué)院

男主持人邀請，女主持人上場（邊說邊走）

科技碗決賽

一、有一說一

規(guī)則：四支代表隊每位隊員各答一題，答題順序為各代表隊隊員的座位順序，共16道題可供選擇（每題10分），除答題隊員外其他隊員不可參與答題，如若出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象將扣除本題相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

二、眼急手快

規(guī)則：本環(huán)節(jié)共10道題可供四支代表隊搶答（每題10分），答對一題加

10分，答錯一題扣10分，請各代表隊在主持人說“開始”后進(jìn)行搶答，提前搶答的代表隊將扣除相應(yīng)題目的分?jǐn)?shù)。

三、爭分奪秒（有音樂）（前兩個放音樂1，后兩個放音樂2）

規(guī)則：每支代表隊分別在一分鐘內(nèi)快速答題，每題為10分，答對加分，答錯不扣分。

四、生死時速

規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為10分、20分、30分三個題庫，每個題庫各4道題，按照以上環(huán)節(jié)得分由低到高的順序選擇題庫，待到所有代表隊都選完題庫后方可答題。

淘汰環(huán)節(jié)

規(guī)則：本環(huán)節(jié)將淘汰分?jǐn)?shù)較低的兩支代表隊，請兩支代表隊到觀眾席等候。

歌曲：勇氣 表演者：何佳（***）

王者對決

規(guī)則:請匯報并記錄兩支代表隊以上環(huán)節(jié)得分后清零雙方分?jǐn)?shù)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

一、可逆環(huán)節(jié)

規(guī)則：本環(huán)節(jié)共8道題，每題20分，雙方代表隊為各自對手選題，以團(tuán)隊的形式作答，往返進(jìn)行3個回合，答對加分，答錯不扣分，上輪比賽得分較高的團(tuán)隊優(yōu)先為對方選題。

二、任務(wù)指派

規(guī)則：本環(huán)節(jié)共8道題，每題20分，雙方代表隊可隨意指派對方代表隊中任意一名隊員進(jìn)行答題，被選中的隊員自行選題并回答，答對加20分，答錯扣20分，在回答的過程中有兩種求助方式可以選擇，分別為：

（1）請求主持人去掉一個錯誤答案；

（2）打電話求助。在可逆環(huán)節(jié)中分?jǐn)?shù)高的代表隊優(yōu)先指派。

語言類節(jié)目《東北人在紐約》（有音樂）兩張桌子、兩把椅子

三、榮登王座

規(guī)則：本環(huán)節(jié)答題時間為2分鐘，分為10分、30分、60分三個題庫，每個

題庫各2道題，雙方代表隊自行選擇題庫中一道題，以上環(huán)節(jié)落后的代表隊優(yōu)先選擇，待到雙方都選完題庫后方可答題。

語言類節(jié)目《廣告公司》（有音樂）一把椅子

頒獎環(huán)節(jié)（有音樂）

金碗獎1 銀碗獎1 銅碗獎2

直接走到主席臺，證書、獎杯都放在主席臺上。

文藝晚會

第一章 小清新 美好生活

開場舞：《江南style》演員：鄭天龍等；負(fù)責(zé)：魏婷（***）燈光關(guān)閉

學(xué)生會宣傳視頻展示

燈光亮，放前奏

歌曲：可惜不是你 表演者：劉鶴（***）

（帶音樂，有聲音【有請主持人上場】）

燈光亮，主持人上場

單簧管獨奏《帕米爾之音第三樂章》 表演者：南易（立麥、譜架）相聲 表演者：楊奚語（立麥）

歌曲：愛的回歸線 表演者：季雨欣 楊晨（從兩邊上臺，季雨欣先唱先上臺，邊走邊唱，楊晨后上臺，邊走邊唱）

第二章 一二九 難忘歲月

紅色電影配音：

《建黨偉業(yè)》

《人在囧途》

歌曲：筆記 表演者：馮思琪（搬椅子【東辦】，坐在椅子上）

第三章 學(xué)生會 永遠(yuǎn)愛你

街舞：

歌曲：新貴妃醉酒

詩朗誦：《獻(xiàn)給學(xué)生會》表演者：

歌曲：大海 表演者：張曦丹（坐在觀眾席中唱）

鋼琴獨奏：《夢中的婚禮》、《獻(xiàn)給愛麗絲》 表演者：肖振天

歌曲：有點甜 表演者：李宏超、李思偉(***、***)小品：《那些年我們一起追過的女孩》（4張桌子、6把椅子）歌曲：沒有什么不同

第二篇：首屆大學(xué)生科技資源共享與服務(wù)創(chuàng)新實踐競賽

“共享杯”首屆大學(xué)生科技資源共享

與服務(wù)創(chuàng)新實踐競賽

參賽手冊

競賽組委會 2013年5月-12月

目錄

一、競賽背景.....................................1

二、目的與原則...................................2

三、組織機(jī)構(gòu).....................................3

四、參賽方式.....................................6

五、作品主題及形式...............................7

六、作品提交及評審..............................11

七、相關(guān)要求及注意事項..........................12

八、獎項設(shè)置....................................13

九、聯(lián)系方式....................................14

一、競賽背景

國家科技基礎(chǔ)條件平臺（以下簡稱“國家科技平臺”）是科學(xué)技術(shù)部、財政部共同推動的一項重要工作，旨在促進(jìn)科技資源開放共享、服務(wù)全社會科技創(chuàng)新。目前，國家科技平臺已經(jīng)初步覆蓋大型科學(xué)儀器設(shè)備、自然科技資源、科學(xué)數(shù)據(jù)、研究實驗基地、科技文獻(xiàn)等領(lǐng)域科技基礎(chǔ)條件資源，為科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)揮重要支撐作用。

大學(xué)生、研究生是我國科技資源的重要生產(chǎn)者和使用者。為推進(jìn)國家科技平臺資源進(jìn)校園、進(jìn)院所，進(jìn)一步深化科技資源開放共享工作，促進(jìn)在校大學(xué)生、研究生充分利用國家科技平臺資源開展科技活動，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新實踐能力，科學(xué)技術(shù)部國家科技基礎(chǔ)條件平臺中心組織開展“共享杯”首屆大學(xué)生科技資源共享與服務(wù)創(chuàng)新實踐競賽活動，營造全社會科技資源開放共享氛圍。

二、目的與原則

（一）大賽目的

加強(qiáng)大學(xué)生、研究生群體對國家科技平臺和科技資源開放共享的認(rèn)識和理解，提高在校學(xué)生的科技資源利用水平；為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)科技基礎(chǔ)條件資源，開展科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造，提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)、發(fā)掘具有創(chuàng)新實踐能力的科技優(yōu)秀人才。

（二）競賽原則

競賽堅持公平、公正、公開原則。競賽設(shè)立競賽組織委員會、專家委員會和競賽組委會秘書處，實行匿名評審，競賽所有工作流程、獲獎作品等均在競賽官方網(wǎng)站公布公示，同時邀請相關(guān)媒體進(jìn)行監(jiān)督。

競賽堅持公益原則。參賽人員不需要繳納報名費和評審費，為廣大青年學(xué)子提供一個充分展示與歷練的平臺。

三、組織機(jī)構(gòu)

（一）參與單位

1、主辦單位

國家科技基礎(chǔ)條件平臺中心

2、承辦單位

國家科技資源共享服務(wù)工程技術(shù)研究中心 國家科技基礎(chǔ)條件平臺信息技術(shù)中心

3、協(xié)辦單位

上海市研發(fā)公共服務(wù)平臺管理中心

黑龍江省科技信息中心

廣東省計算中心

23個國家科技基礎(chǔ)條件平臺：

國家生態(tài)系統(tǒng)觀測研究網(wǎng)絡(luò)、國家材料環(huán)境腐蝕野外科學(xué)觀測研究平臺、國家計量基標(biāo)準(zhǔn)資源共享基地、中國應(yīng)急分析測試平臺、北京離子探針中心、國家大型科學(xué)儀器中心、國家農(nóng)作物種質(zhì)資源平臺、國家微生物資源平臺、國家標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)資源共享平臺、標(biāo)本資源共享平臺、國家實驗細(xì)胞資源共享平臺、水產(chǎn)種質(zhì)資源平臺、國家林木（含竹藤花卉）種質(zhì)資源平臺、家養(yǎng)動物種質(zhì)資源平臺、林業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)平臺、地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺、人口與健康科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺、農(nóng)業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)共享中心、地震科學(xué)數(shù)據(jù)共享中心、氣象科學(xué)數(shù)據(jù)共享中心、科技文獻(xiàn)共享平臺、國家標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)共享服務(wù)平臺、中國數(shù)字科 技館

（二）組織委員會

主任：

國家科技基礎(chǔ)條件平臺中心主任 戴國強(qiáng) 副主任：

國家科技基礎(chǔ)條件平臺中心副主任 呂先志

國家科技基礎(chǔ)條件平臺中心副主任 蘇 靖

國家科技基礎(chǔ)條件平臺信息技術(shù)中心主任 張渝英

國家科技資源共享服務(wù)工程技術(shù)研究中心主任 呂衛(wèi)鋒 委員：

袁 偉 王瑞丹 張 輝 盧 凡 華 夏 陳志輝

羅 亮 肖惠萍 徐 晶

（三）專家委員會

主 席：劉德培 院 士 副主席：

孫九林 院 士 李 未 院 士 劉 旭 院 士

尹偉倫 院 士

何鳴鴻 研究員

委員（按姓氏筆畫排序）：

丁 輝 于貴瑞 馬月輝 馬克平尹 嶺 王 臣 鄧 帆 任賀春 劉玉琴 劉敦一 劉 晴 紀(jì)平許 可 張廣忠 李紅梅 李曉剛 汪 濱 周自江 周國民 鄭勇奇 姜瑞波 胡鐵軍 唐五湘 徐 堅 諸云強(qiáng) 高 蔚 曹永生 閻保平譚瑞琮

（四）組委會秘書處 秘書長

國家科技基礎(chǔ)條件平臺中心處長 副秘書長

國家科技基礎(chǔ)條件平臺信息技術(shù)中心副主任 綜合組：石 蕾、王 正、周凈泓、劉 偉 資源組：劉 瑞、黃珍東、劉遠(yuǎn)君、李 健 技術(shù)組：王德慶、蒙長江、王 甲、盧正孜 宣傳組：林夢香、魏璽灣、劉 召、李 偉

袁 偉張 輝

四、參賽方式

（一）參賽對象及范圍

高等院校和研究院所的在讀本科生、碩士研究生、博士研究生都可以以個人或團(tuán)隊形式（隊員數(shù)量不得超過5人）參加競賽。

參賽團(tuán)隊或個人可根據(jù)需要，邀請1-2名指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)幫助。

（二）報名方式

1、團(tuán)隊及個人自由參賽。團(tuán)隊及個人通過大賽官網(wǎng)報名參賽（網(wǎng)址：share.escience.gov.cn），獲得參賽賬號密碼。

2、單位組織報名。參賽高校和研究院所組織本單位學(xué)生參賽，收集參賽學(xué)生姓名、參賽題目等信息，通過大賽官網(wǎng)提交，由大賽承辦單位進(jìn)行資格確認(rèn)后，統(tǒng)一分配賬號密碼。

五、作品主題及形式

參賽作品的形式包括論文或報告、多媒體作品和軟件工具。論文、報告類作品每篇在12000字以內(nèi)，多媒體作品和軟件工具的制作要符合題目的相關(guān)要求(具體要求見競賽官網(wǎng))。參賽者可選擇以下參考主題參賽，也可圍繞國家科技平臺資源利用與共享相關(guān)主題自擬題目。

（一）論文、報告類

1、國家科技平臺宣傳推廣主題

通過對各國家科技平臺資源特點、服務(wù)模式、服務(wù)對象等相關(guān)資料進(jìn)行分析挖掘，任選一個具體平臺，從促進(jìn)提升平臺知名度、建立平臺服務(wù)品牌的角度，策劃平臺宣傳推廣方案。

2、國家科技平臺資源管理與應(yīng)用主題

針對我國科技資源共享情況和各國家科技平臺運行服務(wù)現(xiàn)狀，充分利用平臺各類數(shù)據(jù)、實物、儀器等資源，就推動國家科技資源共享，完善國家科技資源管理方面開展研究，并形成相關(guān)論文。

(1)標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)與分析測量不確定度評定

(2)計量基標(biāo)準(zhǔn)資源管理研究或共享服務(wù)體系研究

(3)家養(yǎng)動物種質(zhì)資源共享的需求研究(4)SHRIMP U-Pb定年技術(shù)及應(yīng)用

(5)依托信息共享服務(wù)平臺的健康知識服務(wù)模式的探索

7(6)基于氣象數(shù)據(jù)的上呼吸道感染逐日發(fā)病人數(shù)的預(yù)測

(7)基于調(diào)查數(shù)據(jù)的我國老年人健康基本狀況評估研究

(8)北京循環(huán)系統(tǒng)疾病急診就診人數(shù)與氣象條件的關(guān)系研究(9)中國數(shù)字科技館科普資源的分類和管理研究

(10)產(chǎn)酶微生物菌種資源的應(yīng)用

(11)儀器分析技術(shù)在生物安全分析中的應(yīng)用

(12)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字化文獻(xiàn)資源使用的知識產(chǎn)權(quán)問題

(13)我國光合有效輻射計算及空間分布特征分析(14)CERN森林生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性評估

(15)CERN農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)量評估

(16)自然生態(tài)系統(tǒng)土壤有機(jī)質(zhì)含量與植被和氣候因子的關(guān)系研究

(17)國內(nèi)外畜禽常用飼料成分及營養(yǎng)價值比較分析(18)抗HIV藥物活性與結(jié)構(gòu)的關(guān)系研究(19)氣象科學(xué)數(shù)據(jù)資源應(yīng)用研究

（二）多媒體作品

1、國家科技平臺網(wǎng)站設(shè)計

根據(jù)大學(xué)生競賽官方網(wǎng)站上公布的23家國家科技平臺網(wǎng)站和資源，參賽者可以任選其中一家，設(shè)計平臺網(wǎng)站首頁。

具體要求：（1）突出平臺資源展示；（2）強(qiáng)調(diào)資源共享服務(wù)特色；（3）包含中國科技資源共享網(wǎng)的LOGO；（4）網(wǎng)站整體布局美觀大方，顏色搭配合理；（5）從23家資源平臺單位中任選 一家為例。

2、動漫或視頻制作

根據(jù)國家科技平臺的資源特點和運行服務(wù)情況，在相關(guān)平臺提供的素材基礎(chǔ)上，設(shè)計適合該平臺宣傳的動畫、視頻等。

(1)科技資源共享服務(wù)公益宣傳動漫設(shè)計

(2)特定計量基標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)社會宣傳動漫（以民生為主方向）(3)高分辨二次離子探針質(zhì)譜儀（SHRIMP）工作原理動畫制作

(4)基于中國數(shù)字科技館科技博覽館的動畫動漫設(shè)計制作(5)珍稀水生動物保護(hù)宣傳片制作大賽

(6)材料腐蝕試驗可視化展示

(7)長三角地區(qū)環(huán)境保護(hù)、人地關(guān)系演變主題動畫制作

(8)典型區(qū)域環(huán)境變化制圖

（三）軟件工具類

根據(jù)相關(guān)平臺提供的資源數(shù)據(jù)，開展基于地理信息、可視化或知識發(fā)現(xiàn)等方面的資源數(shù)據(jù)分析挖掘研究，形成相應(yīng)的軟件工具成果。

(1)數(shù)字志書終端瀏覽程序

(2)植物形態(tài)、生態(tài)特征本體數(shù)據(jù)庫構(gòu)建(3)林業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的可視化工具(4)基于圖像識別的農(nóng)作物種子數(shù)粒軟件

(5)老年人口健康狀況調(diào)查數(shù)據(jù)主要評估指標(biāo)的可視化展示(6)方劑中藥關(guān)系可視化分析工具(7)國人心腦血管病篩查與評估工具(8)面向腫瘤個體化用藥的文獻(xiàn)挖掘(9)人源細(xì)胞STR比對評價軟件開發(fā)(10)看圖識魚軟件

(11)紅外光譜宏觀指紋分析法快速分析奶粉

(12)中國應(yīng)急分析測試平臺數(shù)據(jù)庫核心元數(shù)據(jù)導(dǎo)出工具(13)樹木電子詞典開發(fā)

(14)林木種質(zhì)資源快速檢索工具

(15)農(nóng)業(yè)科學(xué)數(shù)據(jù)集間的語義關(guān)聯(lián)構(gòu)建與展示工具(16)基于多屬性數(shù)據(jù)融合技術(shù)的熱帶作物病蟲害預(yù)測預(yù)警(17)長三角地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)計分析工具

（四）自擬題目

根據(jù)國家科技平臺相關(guān)資源，圍繞深化科技資源開放共享與深度挖掘等方面，自擬參賽題目。參賽作品的形式包括論文或報告、多媒體作品和軟件工具。10

六、作品提交及評審

一、作品提交方式及時間

1、提交方式：個人、團(tuán)隊作品通過大學(xué)生競賽活動的官網(wǎng)進(jìn)行提交。

2、截止時間：2013年10月31日。

二、評審、公示及頒獎

1、評審：為了保證公平、公正、公開、原創(chuàng)的原則，2013年11月對提交的作品進(jìn)行評審，12月將在官方網(wǎng)站公布獲獎作品名單，公示期限為10天。

在公示期間，公眾可對入選作品進(jìn)行監(jiān)督，并可投訴舉報違規(guī)作品，競賽組委會根據(jù)舉報內(nèi)容予以調(diào)查核實，違規(guī)作品將被取消候選資格。

2、頒獎：2013年12月在北京舉行頒獎儀式。

七、相關(guān)要求及注意事項

1、參賽作品主要工作需在競賽期間完成，不得以其他時期成果或作品作為參賽作品申報。

2、參賽作品必須以競賽官網(wǎng)發(fā)布的科技資源作為作品完成的關(guān)鍵要素，或者作品有利于促進(jìn)國家科技平臺科技資源共享服務(wù)工作。

3、參賽團(tuán)隊或個人可根據(jù)需要邀請1-2名指導(dǎo)教師。不可抄襲、盜用他人成果或作品。4、23個國家科技平臺無償為參賽者提供參賽所需要的資源，特殊情況不能提供的需詳細(xì)向參賽者說明情況。

5、涉密科技資源，不在本次大學(xué)生競賽活動所提供的資源范圍。

6、競賽組委會和各國家科技平臺享有參賽作品和成果的使用權(quán)，并選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行集中宣傳。

八、獎項設(shè)置

特等獎1個，頒發(fā)榮譽證書并給予獎勵 一等獎3個，頒發(fā)榮譽證書并給予獎勵 二等獎6個，頒發(fā)榮譽證書并給予獎勵 三等獎10個，頒發(fā)榮譽證書并給予獎勵 優(yōu)秀獎20個，頒發(fā)榮譽證書

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎10個，頒發(fā)榮譽證書 優(yōu)秀組織獎5個，頒發(fā)榮譽證書

為獲獎學(xué)生提供到相關(guān)國家科技平臺單位實習(xí)的機(jī)會。獲獎?wù)撐挠纱筚惤M委會向相關(guān)期刊進(jìn)行推薦。

九、聯(lián)系方式

服務(wù)咨詢方式

聯(lián)系單位：國家科技基礎(chǔ)條件平臺信息技術(shù)中心

聯(lián) 系 人：周凈泓

咨詢電話：010-82339102 電子郵件：zhoujh@escience.gov.cn

傳

真：010-82339924

聯(lián) 系 人：李

偉

咨詢電話：010-82339077 電子郵件：liwei@escience.gov.cn

傳

真：010-82339924

技術(shù)咨詢方式

聯(lián)系單位：國家科技基礎(chǔ)條件平臺信息技術(shù)中心

聯(lián) 系 人：蒙長江

咨詢電話：010-82338084 電子郵件：mengcj@escience.gov.cn

傳

真：010-82339924 聯(lián) 系 人：王

甲

咨詢電話：010-82334076 電子郵件：wangjia@escience.gov.cn

傳

真：010-82339924

資源咨詢方式

聯(lián)系單位：國家科技基礎(chǔ)條件平臺信息技術(shù)中心

聯(lián) 系 人：王德慶

咨詢電話：010-82338084 電子郵件：dqwang@nlsde.buaa.edu.cn

傳

真：010-82339924 聯(lián) 系 人：李

健

咨詢電話：010-82339077 電子郵件：lijian@escience.gov.cn

傳

真：010-82339924

第三篇：(A卷答案)重慶市首屆大學(xué)生公文寫作技能競賽決賽(個人)試題答案及評分參考

重慶市首屆大學(xué)生公文寫作技能競賽 決賽（個人）試題答案及評分意見（A）

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1．【A 】 2．【B】 3．【B】 4．【B】 5．【D】 6．【C】7．【B】 8．【D】 9．【B】10．【B】 11．【A】 12．【B】13．【D】

14．【C】 15．【B】 16．【C】 17．【B】18．【B】

19．【C】 20．【A】

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21．【ACDE 】 22．【ABC】 23．【ABCD 】 24．【CDE 】 25．【BCDE】

三、案例分析題（本大題共1小題，共15分）26.【評分意見】

存在的主要問題有： 答卷（分析指錯）要點：

1．標(biāo)題的文種不應(yīng)為“請批函”，應(yīng)為“請示”?！?分】 2．主送機(jī)關(guān)不應(yīng)為校黨委辦公室，而應(yīng)是學(xué)校?！?分】 3．該公文的用語多有不妥，應(yīng)一一指出?！?分】 4．請示要求配發(fā)三輛越野車缺乏理由【2分】 5．不應(yīng)有“特此致函”，應(yīng)予以刪除?！?分】

6．公文的結(jié)尾語錯誤，宜改為“特此請示，請予批復(fù)?！被蛘摺耙陨险埵救鐭o不妥，請予批準(zhǔn)?！?【2分】

7．公文的成文時間的數(shù)字不應(yīng)混用漢字與阿拉伯文，正確的應(yīng)是“2016年5月3日”?！?分】

8．分條列項有序答題【1分】。

四、病文修改題（本大題共1小題，共20分）27.【評分意見】

答卷（改錯）要點：

1.標(biāo)題應(yīng)當(dāng)改為“關(guān)于開展各項工作緊急大檢查的批復(fù)”【4分】

2.主送機(jī)關(guān)“馬桑溪火車站”應(yīng)當(dāng)頂格，而不能左空二字。【1分】 3.開頭部分應(yīng)當(dāng)改為：“你站《關(guān)于開展各項工作緊急大檢查的請示》（馬站〔2009〕38號）收悉。”【3分】

4.第二條內(nèi)容應(yīng)改為：“在緊急大檢查活動中對違反××××規(guī)定的人員擬采取的五項制裁措施，甚為不妥，不可實行?！薄?分】

決賽（個人）試題答案及評分參考（A）第1頁（共2頁）5.第三條內(nèi)容可考慮改為：“同意你們開展學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)標(biāo)兵王法順同志的活動，以促進(jìn)大檢查活動的順利進(jìn)行”?！?分】

6.結(jié)尾用語“特此答復(fù)如上，請遵照執(zhí)行。”宜改為“特此批復(fù)”或者“此復(fù)”?！?分】

7.應(yīng)刪去“（本文無附件。）”?！?分】 8.成文時間應(yīng)改為“2016年2月8日”?！?分】

五、公文寫作題（本大題共1小題，共35分）28.【評分意見】

1.標(biāo)題——文種應(yīng)為通告（4分），應(yīng)擬寫規(guī)范（2分）。2.主送機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)缺?。床粚憽疤ь^”）（2分）。3.正文：

應(yīng)按發(fā)文緣由、發(fā)文事項、結(jié)尾的順序安排結(jié)構(gòu)（4分）； 發(fā)文事項應(yīng)當(dāng)具體充實、層次井然（10）； 應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地使用書面語言和規(guī)范用語（7分）； 結(jié)尾用語應(yīng)為“特此通告”（2分）。

4.落款——應(yīng)為“棗陽鎮(zhèn)人民政府（公章）”（2分）； 5.成文時間——數(shù)字應(yīng)為阿拉伯?dāng)?shù)字（2分）。

決賽（個人）試題答案及評分參考（A）第2頁（共2頁）

第四篇：安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院首屆大學(xué)生知識和技能競賽試題范圍

安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院首屆大學(xué)生知識和技能競賽試題任務(wù)分工

請各位系、中心主任落實本系、中心老師負(fù)責(zé)出的題目，并作出評分細(xì)則。于11月15日前，反饋給我。謝謝您！

一、預(yù)賽：分值（共100分），題型單選。

1）基礎(chǔ)化學(xué)內(nèi)容：

有機(jī)化學(xué)（10分）無機(jī)化學(xué)（10分）分析化學(xué)（10分）物理化學(xué)（10分）

2）實驗技能內(nèi)容：20分

3）專業(yè)課程內(nèi)容：

藥劑（10分）藥分（10分）藥理（10分）中藥化學(xué)（10分）

二、復(fù)賽：分值（共100分），現(xiàn)場試驗操作。

實驗基礎(chǔ)操作（100分）

三、決賽

1.必答題：試題內(nèi)容應(yīng)結(jié)合各隊專業(yè)特點出題。1）中藥隊——10題，（內(nèi)容可包括藥植、中藥、鑒定、炮制等等）

2）藥升隊——10題

（內(nèi)容可包括四大基礎(chǔ)化學(xué)、藥化、藥理、藥劑、生藥等等）

3）藥學(xué)隊——10題

（內(nèi)容可包括四大基礎(chǔ)化學(xué)、藥化、藥理、藥劑、生藥等等）

4）藥分隊——10題

（內(nèi)容為藥分專科需掌握內(nèi)容）

5）藥劑隊——10題

（藥劑相關(guān)內(nèi)容）

6）制藥隊——10題

（藥化和制藥工程相關(guān)內(nèi)容）

2.搶答題：題型不限，力求活潑多樣及ppt視覺觀賞性。

1）實驗室安全：5題

2）實驗技能題：20題

3）專業(yè)知識題

藥化:2題藥理:2題中藥化學(xué):2題生藥:2題藥分:2題

3.風(fēng)險題：題型不限

藥劑:2題

第五篇：贏在大學(xué)——我院首屆大學(xué)生模擬商務(wù)談判技能大賽決賽圓滿拉下帷幕

贏在大學(xué)——我院首屆大學(xué)生模擬商務(wù)談判技能大賽決賽

圓滿拉下帷幕

2012年4月19日下午，由我院管理系主辦，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究會承辦，物流協(xié)會、人力協(xié)會協(xié)辦，我院首屆大學(xué)生模擬商務(wù)談判技能大賽在北苑大T順利拉開帷幕，出席本次大賽現(xiàn)場的嘉賓有：管理系副主任崔忠亮、管理系總輔導(dǎo)員王曉平老師，評委有管理系鄧有佐老師、陳昊華老師、盧易菊、李德萍老師、經(jīng)貿(mào)系李榮敏老師。

本次模擬商務(wù)談判大賽總決賽分為以下幾個部分：首先，觀看決賽隊伍風(fēng)采MV，然后談判雙方通過五分鐘的演講闡述了本方小組的名稱，分工，對談判問題背景的分析，展示本方的態(tài)度和優(yōu)劣勢，希望達(dá)到的目標(biāo)。背對背演講結(jié)束后就轉(zhuǎn)入了談判的主題——磋商階段。雙方就談判的關(guān)鍵問題進(jìn)行深入討論，使用各種策略和技巧進(jìn)行談判，解決談判議題中的主要問題，就主要的方面達(dá)成意向性共識。

本次大賽為同學(xué)們提供了一個展示舞臺，它通過運用談判技巧，發(fā)揮選手的表達(dá)能力、思辨能力以及團(tuán)隊合作能力，來培養(yǎng)和發(fā)掘經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里視野開闊、知識豐富、思辨能力強(qiáng)、善于競爭合作與共贏的高素質(zhì)人才。經(jīng)過激烈角逐，其中積極團(tuán)隊拿下此次大賽的冠軍寶座、蘭博基尼隊，101團(tuán)隊獲得二等獎，流光星隕、非凡團(tuán)、風(fēng)采隊獲得了三等獎。

決賽進(jìn)行到后面，隨著頒獎儀式的結(jié)束而圓滿完成。首屆大學(xué)生模擬商務(wù)談判大賽的開展，將帶動我院學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易知識的積極性。通過此次活動更好的配合了我院建設(shè)國家骨干示范性高職院校的方針，更好的體現(xiàn)我院作為國家骨干示范性高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)。