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      圖書館圖書借閱流程表(5篇范文)

      時(shí)間:2019-05-12 11:21:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《圖書館圖書借閱流程表》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《圖書館圖書借閱流程表》。

      第一篇:圖書館圖書借閱流程表

      圖書館圖書借閱流程

      一、借書 :

      1、在門口排隊(duì)領(lǐng)取代書板,憑借代書板進(jìn)入圖書館借閱圖書;(注:必須領(lǐng)取代書板。)

      2、在流通庫書架上挑選自己想要借閱的圖書,取下圖書后,須將代書板放在此書的位置上,以免把此書歸架時(shí)放錯(cuò)位置。

      3、閱讀后不想借的圖書請放回圖書原處,不得隨意亂放。

      4、等待圖書館工作人員辦理借閱手續(xù)后,方可取書并離開圖書館。

      5,、請將代書板交與下一位同學(xué)或放在領(lǐng)取處。

      二、還書 :

      1、借閱者需規(guī)定時(shí)間內(nèi),歸還圖書。

      2、讀者必須在圖書館工作人員檢查完圖書的完好程度,并辦理了還書手續(xù)后方可離開。

      山東人民學(xué)院圖書館

      第二篇:圖書館圖書借閱制度

      中原九年制學(xué)校圖書室圖書借閱制度

      為了加強(qiáng)圖書室管理,有效發(fā)揮學(xué)校圖書資源的作用,形成良好的圖書流通秩序,培養(yǎng)師生“好讀書,讀好書”的閱讀習(xí)慣。使學(xué)校圖書更好地為教學(xué)服務(wù),發(fā)揮圖書在教學(xué)中的作用,特制定本制度。

      一、借書要求及期限

      1、凡本校教職工,每人每次暫借兩本,借期一月。

      2、學(xué)生借書每人每次限借一本,借期不超過一周。

      3、借書必須辦理相關(guān)登記簽字手續(xù),到期必須歸還,若到期不還者,停止借書權(quán)。

      4、班級借書,由班主任登記簽字辦理手續(xù),班主任負(fù)責(zé),根據(jù)本班人數(shù),按每人一本借閱。若有污損、遺失等由班主任按相關(guān)規(guī)定賠償。借期一學(xué)期。

      5、學(xué)生入室挑選圖書時(shí)務(wù)必保持書架上其他書籍的整齊擺放,不得弄亂書架上的其他圖書。

      6、圖書室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)隨地吐痰,不亂丟果皮、紙屑。

      二、借還書辦法

      1.本校職工借書,先登記,辦好借書手續(xù)后方可選借。下次再借,必須先還后借。

      2.讀者還書時(shí)先檢查所借書是否有污染、破損、缺頁等;須經(jīng)管理人員驗(yàn)證處理后方可借出,還書時(shí)發(fā)現(xiàn)以上情況均由借書人負(fù)責(zé)。3.讀者若因調(diào)離或轉(zhuǎn)學(xué)離校時(shí),離校之前必須還清圖書,否則,不予辦理離校手續(xù)。

      三、圖書室開放時(shí)間

      1、每周星期一——星期四課外活動時(shí)間、星期五下午一點(diǎn)前、星期日下午三點(diǎn)后面向讀者開放和辦理借還書手續(xù)。

      2、放假前必須將所有借出圖書歸還圖書室。

      四、室內(nèi)要求

      進(jìn)入圖書室,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,不吸煙。不夾帶圖書出室。

      五、賠償辦法參見《圖書污損賠償制度》。另,本規(guī)則如有未盡之處,讀者可向管理人員提出建議,以使修改時(shí)參考。

      第三篇:圖書館圖書借閱規(guī)則

      圖書館圖書借閱規(guī)則

      1. 在校生本人可在圖書館書庫借還圖書;不可代借、冒借,違者一律按《圖書館違章處理工作規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定處理。

      2. 圖書館實(shí)行開架借閱;各個(gè)書庫的流通服務(wù)臺負(fù)責(zé)辦理借還手續(xù)。

      3. 讀者在借書前,須自行檢查書中有無污損、缺頁等情況;如發(fā)現(xiàn)則應(yīng)主動向工作人員說明,交由工作人員處理。

      4. 借圖書總冊數(shù)的限定:教職員工20冊(含短期借閱圖書5冊,合訂期刊2冊);學(xué)生5冊(文藝書限2冊)。

      5. 教職員工借閱期限120天;學(xué)生借閱期限30天,借閱逾期將按照《圖書館違章處理工作規(guī)則》中的相關(guān)規(guī)定收取資料逾期占用費(fèi)。

      6. 所借圖書在法定節(jié)假日內(nèi)到達(dá)借閱期限者,應(yīng)在節(jié)假日結(jié)束后的次日歸還,不作過期處理。

      7. 續(xù)借:教職員工可續(xù)借2次,學(xué)生所借專業(yè)書可續(xù)借1次。續(xù)借手續(xù)應(yīng)在圖書借閱到期之前辦理;續(xù)借期自首次借書的到期之日算起;每次續(xù)借期限為30天。短期借閱圖書不提供續(xù)借服務(wù)。

      8. 藏書僅供閱覽,不外借;需要復(fù)印時(shí),學(xué)生憑班主任老師簽字憑證方可復(fù)印,每次復(fù)印限2 份,復(fù)印完畢即需歸還;暫借期不得超過兩小時(shí),超過時(shí)間則每冊收取資源占用費(fèi)1元。

      9. 有下列情況之一者,圖書借閱、續(xù)借等服務(wù)將終止提供,待相關(guān)問題解決后讀者權(quán)限方可恢復(fù):

      (1)借閱的圖書已過期。

      (2)欠款超過限額。

      (3)其它違章。

      第四篇:小學(xué)生入學(xué)圖書館圖書借閱

      小編整理:又到金桂飄香時(shí),一批新的學(xué)子踏進(jìn)了宜昌市一中這片熱土。我們圖書館也增加了一批新的讀者。在此,圖書館全體工作人員對新讀者的到來表示熱烈歡迎,同時(shí)也希望老讀者能一如既往地?zé)釔畚覀兊膱D書館,支持我們的工作。今天我要給大家做一個(gè)小型的知識講座,即《小學(xué)生如何利用圖書館》。一中不僅有美麗的校園,設(shè)施齊全的科教館,而且還有藏書豐富的圖書館?,F(xiàn)在同學(xué)們都已拿到向往已久的借書證,明天就可以到圖書館進(jìn)行借書和閱覽報(bào)刊了。一中是一個(gè)以素質(zhì)教育聞名于全市、全省乃至全國的名校,而圖書館在一中更是素質(zhì)教育的重要陣地,學(xué)校每年都拿出10多萬為同學(xué)們訂購報(bào)刊,新增圖書,來開闊大家的眼界,增長大家的知識。一中圖書館與所有大學(xué)圖書館一樣,采用現(xiàn)代化的微機(jī)管理,實(shí)行完全開架借閱。為了讓大家能較好地利用圖書館,提前給大家做這個(gè)的講座,希望大家在這三年的高中生活中能較好地利用圖書館,使這座知識的宮殿能成為大家的良師益友。

      一、怎樣在圖書館借到自己想要的書

      首先是確定所借書的類別

      大家都知道書的種類繁多,如童話、文學(xué)、藝術(shù)、科技、歷史、地理,那么書到底有多少種呢?現(xiàn)在中國圖書館內(nèi)所有的圖書都是采用中國圖書館協(xié)會制定的《中國圖書館圖書分類法》來分編的。它根據(jù)圖書的知識內(nèi)容或形式體裁將所有圖書分成5大類,再細(xì)分成22小類?,F(xiàn)在大家隨我來看看這22類圖書的分類情況(示范分類表并講解)首先所有圖書分成5大類(1、2、3、4、5),再將其中的社會科學(xué)與自然科學(xué)進(jìn)行了細(xì)分(它們分別是.......),這樣就把所有圖書分成了22個(gè)大類,生活中的每種圖書都可以按照它學(xué)科性質(zhì)歸入到相應(yīng)的類別,每類前面的英文字母就是這類圖書的代碼,比如文學(xué)類的圖書它的代碼就是 I,教育類的書的代碼就是 G,歷史類的就是 K?,F(xiàn)在,假如我們要借一本《紅樓夢》,那么我們就應(yīng)該到文學(xué)類 I 大類去找,而不是跑到 K 歷史或 其它類去找。

      其次 我們要確定所借圖書在圖書館書架上的位置。

      同學(xué)們到圖書館之后就會發(fā)現(xiàn)圖書館的每本書上都有這樣

      一個(gè)書標(biāo),并且是一書一號,(示范手中的書,并放大 I242.4/185)那么這些數(shù)字都到底都代表什么意思呢?我們通過剛才的分類表可以知道數(shù)字前面的字母是表示書類別,I 就是文學(xué),那么這些數(shù)字又是什么意思呢?我們知道每一大類的書很又多種,為了進(jìn)一步將同類的書進(jìn)行細(xì)分,我們就再利用阿拉伯?dāng)?shù)字與小數(shù)點(diǎn)相結(jié)合的辦法將同一大類的 圖書區(qū)分若干小類,層層隸屬,逐級細(xì)分。在I242.4/185中,2 代表中國,4 代表小說,2與4組合就代表是中國小說,242就表示是中國古代小說,242.4就表示是中國古代章回小說,大家所熟悉的《紅樓夢》《三國演義》《水滸》等其分類號就是I 242.4。這樣每本書就對應(yīng)一個(gè)唯一的分類號,形成了書標(biāo)短線上方的分類號,即一書一號。但這樣一來,在I242.4下就出現(xiàn)《紅樓夢》《三國演義》《水滸》等很多中國古代章回小說。那么我們又如何區(qū)分這些類號相同的書呢?對于這個(gè)問題,圖書館根據(jù)書上架的先后,按順序給這些類別相同、書名不同的書一個(gè)唯一對應(yīng)的順序號,形成一書一位,也就是書標(biāo)短線下的這個(gè)號碼如《紅樓夢》的為185,《水滸》為251。(再次示范)這樣,這個(gè)號碼就確定了這本書在圖書館書架上的位置,也就是一號一位。書標(biāo)上短線上方就是書的分類號,下方的就是書的順序號,一句話,就是一書一號,一號一位。

      最后,怎樣從圖書館借出我們所要的書。

      首先,可以利用檢索終端進(jìn)行查詢,為了方便同學(xué)們借書,圖書館外借處放置有兩臺檢索終端,上面裝有讀者借閱查詢系統(tǒng),它與圖書館的管理系統(tǒng)相聯(lián),通過聯(lián)機(jī)檢索,同學(xué)可以從書名、作者、出版社、主題詞、分類號等檢索點(diǎn),查找圖書館是否藏有你所想要借的圖書,另外,在讀者借閱查詢系統(tǒng)中讀者還可以查詢自己的借閱情況,例如,是否超期等。當(dāng)然大家也可以事先不通過查詢,直接到書庫里查找。其次是利用代書板查找所借的圖書。因?yàn)閳D書館的書是一書一號,一號一位,所以大家在圖書館查找書的過程中要求每本書都不能放錯(cuò)地方,為了防止同學(xué)們在找書時(shí)出現(xiàn)隨便亂放的現(xiàn)象,就要求每個(gè)同學(xué)在查找書的過程中使用代書板。那么什么是代書板呢?當(dāng)同學(xué)在外借處把借閱證交給圖書管理員時(shí),圖書管理員會給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)代書板,也就是我手中拿的這樣一個(gè)板子(示范代書板)。它的用法很簡單,當(dāng)我們從書架上取下一本書翻閱時(shí),就應(yīng)該將手中的代書板插入到該書的在書架上的原始位置,如果你決定借這本書,就取下代書板,把書和代書板一起拿到借閱臺辦理借閱手續(xù),否則,就將書放回原處,也就是代書板所在的位置,然后使用代書板繼續(xù)查找。圖書館要求每個(gè)同學(xué)查找書都要使用代書板。

      在找到我們要借的書后,就可以辦理借閱手續(xù)了。圖書館外借處的出口處裝有防盜器,同學(xué)在借閱臺辦理借閱手續(xù)時(shí),應(yīng)先將代書板和書一起交給工作人員,然后空手穿過防盜器,在防盜器的的出口處拿回自己的借書證和所借圖書,如果同學(xué)們帶著書從防盜器穿過,這時(shí)防盜器就會發(fā)出報(bào)警信號。(這跟大多數(shù)超市差不多)

      二、借書時(shí)的注意事項(xiàng)

      1、借書時(shí)間

      星期一 —— 星期五 外借處、學(xué)生閱覽室 12:30~~6:30(下午)

      2、借書紀(jì)律

      (1)讀者一律憑本館所發(fā)借閱證借還圖書館,借閱證只限本人使用,任何人不得以任何借口互借。

      (2)在室內(nèi)要講文明禮貌,遵守公共秩序,不得大聲喧嘩,或插隊(duì)

      3、查詢圖書一律使用代書板,遵守代書板使用規(guī)則。

      (3)借數(shù)、借期及處罰學(xué)生每人每次限借一本書,借書期限為一個(gè)月,看完后及時(shí)歸還。超期則按每日每本0.1元處以罰款。

      (4)圖書的保護(hù)。人人必須愛護(hù)圖書,不得隨意涂寫,作答、污損、撕頁或是丟失圖書,違都按5倍價(jià)格處以罰款。

      (5)如何掛失和補(bǔ)辦借書證。借書證及所借圖書如有丟失,應(yīng)馬上到圖書館外借處辦理掛失手續(xù)。確定借書證已丟失后,再帶2寸照片和2元工本費(fèi)補(bǔ)辦借書證。

      第五篇:小學(xué)生入學(xué)圖書館圖書借閱

      新生入學(xué)圖書館圖書借閱

      知識講座

      又到金桂飄香時(shí),一批新的學(xué)子踏進(jìn)了宜昌市一中這片熱土。我們圖書館也增加了一批新的讀者。在此,圖書館全體工作人員對新讀者的到來表示熱烈歡迎,同時(shí)也希望老讀者能一如既往地?zé)釔畚覀兊膱D書館,支持我們的工作。今天我要給大家做一個(gè)小型的知識講座,即《小學(xué)生如何利用圖書館》。一中不僅有美麗的校園,設(shè)施齊全的科教館,而且還有藏書豐富的圖書館?,F(xiàn)在同學(xué)們都已拿到向往已久的借書證,明天就可以到圖書館進(jìn)行借書和閱覽報(bào)刊了。一中是一個(gè)以素質(zhì)教育聞名于全市、全省乃至全國的名校,而圖書館在一中更是素質(zhì)教育的重要陣地,學(xué)校每年都拿出10多萬為同學(xué)們訂購報(bào)刊,新增圖書,來開闊大家的眼界,增長大家的知識。一中圖書館與所有大學(xué)圖書館一樣,采用現(xiàn)代化的微機(jī)管理,實(shí)行完全開架借閱。為了讓大家能較好地利用圖書館,提前給大家做這個(gè)的講座,希望大家在這三年的高中生活中能較好地利用圖書館,使這座知識的宮殿能成為大家的良師益友。

      一、怎樣在圖書館借到自己想要的書

      首先是確定所借書的類別

      大家都知道書的種類繁多,如童話、文學(xué)、藝術(shù)、科技、歷史、地理,那么書到底有多少種呢?現(xiàn)在中國圖書館內(nèi)所有的圖書都是采用中國圖書館協(xié)會制定的《中國圖書館圖書分類法》來分編的。它根據(jù)圖書的知識內(nèi)容或形式體裁將所有圖書分成5大類,再細(xì)分成22小類?,F(xiàn)在大家隨我來看看這22類圖書的分類情況(示范分類表并講解)首先所有圖書分成5大類(1、2、3、4、5),再將其中的社會科學(xué)與自然科學(xué)進(jìn)行了細(xì)分(它們分別是.......),這樣就把所有圖書分成了22個(gè)大類,生活中的每種圖書都可以按照它學(xué)科性質(zhì)歸入到相應(yīng)的類別,每類前面的英文字母就是這類圖書的代碼,比如文學(xué)類的圖書它的代碼就是 I,教育類的書的代碼就是 G,歷史類的就是 K。現(xiàn)在,假如我們要借一本《紅樓夢》,那么我們就應(yīng)該到文學(xué)類 I 大類去找,而不是跑到 K 歷史或 其它類去找。

      其次 我們要確定所借圖書在圖書館書架上的位置。

      同學(xué)們到圖書館之后就會發(fā)現(xiàn)圖書館的每本書上都有這樣一個(gè)書標(biāo),并且是一書一號,(示范手中的書,并放大 I242.4/185)那么這些數(shù)字都到底都代表什么意思呢?我們通過剛才的分類表可以知道數(shù)字前面的字母是表示書類別,I 就是文學(xué),那么這些數(shù)字又是什么意思呢?我們知道每一大類的書很又多種,為了進(jìn)一步將同類的書進(jìn)行細(xì)分,我們就再利用阿拉伯?dāng)?shù)字與小數(shù)點(diǎn)相結(jié)合的辦法將同一大類的圖書區(qū)分若干小類,層層隸屬,逐級細(xì)分。在I242.4/185中,2 代表中國,4 代表小說,2與4組合就代表是中國小說,242就表示是中國古代小說,242.4就表示是中國古代章回小說,大家所熟悉的《紅樓夢》《三國演義》《水滸》等其分類號就是I 242.4。這樣每本書就對應(yīng)一個(gè)唯一的分類號,形成了書標(biāo)短線上方的分類號,即一書一號。但這樣一來,在I242.4下就出現(xiàn)《紅樓夢》《三國演義》《水滸》等很多中國古代章回小說。那么我們又如何區(qū)分這些類號相同的書呢?對于這個(gè)問題,圖書館根據(jù)書上架的先后,按順序給這些類別相同、書名不同的書一個(gè)唯一對應(yīng)的順序號,形成一書一位,也就是書標(biāo)短線下的這個(gè)號碼如《紅樓夢》的為185,《水滸》為251。(再次示范)這樣,這個(gè)號碼就確定了這本書在圖書館書架上的位置,也就是一號一位。書標(biāo)上短線上方就是書的分類號,下方的就是書的順序號,一句話,就是一書一號,一號一位。

      最后,怎樣從圖書館借出我們所要的書。

      首先,可以利用檢索終端進(jìn)行查詢,為了方便同學(xué)們借書,圖書館外借處放置有兩臺檢索終端,上面裝有讀者借閱查詢系統(tǒng),它與圖書館的管理系統(tǒng)相聯(lián),通過聯(lián)機(jī)檢索,同學(xué)可以從書名、作者、出版社、主題詞、分類號等檢索點(diǎn),查找圖書館是否藏有你所想要借的圖書,另外,在讀者借閱查詢系統(tǒng)中讀者還可以查詢自己的借閱情況,例如,是否超期等。當(dāng)然大家也可以事先不通過查詢,直接到書庫里查找。其次是利用代書板查找所借的圖書。因?yàn)閳D書館的書是一書一號,一號一位,所以大家在圖書館查找書的過程中要求每本書都不能放錯(cuò)地方,為了防止同學(xué)們在找書時(shí)出現(xiàn)隨便亂放的現(xiàn)象,就要求每個(gè)同學(xué)在查找書的過程中使用代書板。那么什么是代書板呢?當(dāng)同學(xué)在外借處把借閱證交給圖書管理員時(shí),圖書管理員會給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)代書板,也就是我手中拿的這樣一個(gè)板子(示范代書板)。它的用法很簡單,當(dāng)我們從書架上取下一本書翻閱時(shí),就應(yīng)該將手中的代書板插入到該書的在書架上的原始位置,如果你決定借這本書,就取下代書板,把書和代書板一起拿到借閱臺辦理借閱手續(xù),否則,就將書放回原處,也就是代書板所在的位置,然后使用代書板繼續(xù)查找。圖書館要求每個(gè)同學(xué)查找書都要使用代書板。

      在找到我們要借的書后,就可以辦理借閱手續(xù)了。圖書館外借處的出口處裝有防盜器,同學(xué)在借閱臺辦理借閱手續(xù)時(shí),應(yīng)先將代書板和書一起交給工作人員,然后空手穿過防盜器,在防盜器的的出口處拿回自己的借書證和所借圖書,如果同學(xué)們帶著書從防盜器穿過,這時(shí)防盜器就會發(fā)出報(bào)警信號。(這跟大多數(shù)超市差不多)

      二、借書時(shí)的注意事項(xiàng)

      1、借書時(shí)間

      星期一 —— 星期五 外借處、學(xué)生閱覽室 12:30~~6:30(下午)

      2、借書紀(jì)律

      (1)讀者一律憑本館所發(fā)借閱證借還圖書館,借閱證只限本人使用,任何人不得以任何借口互借。

      (2)在室內(nèi)要講文明禮貌,遵守公共秩序,不得大聲喧嘩,或插隊(duì)

      3、查詢圖書一律使用代書板,遵守代書板使用規(guī)則。

      (3)借數(shù)、借期及處罰學(xué)生每人每次限借一本書,借書期限為一個(gè)月,看完后及時(shí)歸還。超期則按每日每本0.1元處以罰款。

      (4)圖書的保護(hù)。人人必須愛護(hù)圖書,不得隨意涂寫,作答、污損、撕頁或是丟失圖書,違都按5倍價(jià)格處以罰款。

      (5)如何掛失和補(bǔ)辦借書證。借書證及所借圖書如有丟失,應(yīng)馬上到圖書館外借處辦理掛失手續(xù)。確定借書證已丟失后,再帶2寸照片和2元工本費(fèi)補(bǔ)辦借書證。

      三、如何使用閱覽室及閱覽制度

      1、閱覽室是上自習(xí)的好地方。

      圖書館閱覽室環(huán)境優(yōu)雅,窗明凈幾,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,閱覽條件在宜昌市勘稱一流,所以閱覽室是同學(xué)們上自習(xí)的最佳選擇。

      2、閱覽報(bào)刊。

      為了極大豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,進(jìn)一步開展我校的素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學(xué)對時(shí)事政治、軍事科技的興趣,提高同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),讓同學(xué)們學(xué)會關(guān)注國家發(fā)展,了解科技動態(tài),圖書館二樓學(xué)生閱覽室每年訂購了大量的報(bào)刊、雜志。報(bào)紙如《中國青年報(bào)》《中國科技報(bào)》《體壇周報(bào)》《南方周末》《21世紀(jì)》等很多大型的報(bào)紙和學(xué)習(xí)方面的小報(bào)。雜志品種則更多,像《環(huán)球》《南風(fēng)窗》《女友》《讀者文摘》等上百種。

      3、閱覽制度

      (1)不要在閱覽室內(nèi)吃零食,吃口香糖,亂扔屑紙等。

      (2)不要在閱覽桌上打草稿,亂寫亂畫。

      (3)愛惜圖書館的報(bào)刊,不要隨意下報(bào)紙,或在剪裁報(bào)紙。(4)離開時(shí)將桌面收拾干凈,將椅子放回原處。希望大家在一中能形成一個(gè)良好的閱覽習(xí)慣,做一名文明的一中人,剛才所講內(nèi)容主要是三點(diǎn)。第一是關(guān)于怎樣借書,這這里面包括怎樣判斷所借書的類別,所借書在圖書館書架上的位置及借書的流程三個(gè)方面的內(nèi)容;第二在外借處借書時(shí)的相關(guān)事項(xiàng),其中包括圖書館的借書時(shí)間、借書紀(jì)律、超期罰款、丟失賠嘗以及借書證的掛失與補(bǔ)辦等幾個(gè)問題。第三是如何使用閱覽室。

      圖書館,它是知識的殿堂,成長的搖藍(lán),圖書館優(yōu)雅的環(huán)境,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,將帶你進(jìn)入知識的海洋中,感受那份寧靜,那份書香;愿對未來滿懷憧憬的你們能時(shí)時(shí)走進(jìn)圖書館,領(lǐng)略其豐富的內(nèi)涵,感受那求知的熱切,求真的執(zhí)著;給大家舉辦這次講座的目的,一是幫助同學(xué)們利用好圖書館,二是引導(dǎo)同學(xué)們遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。只要大家在遵守規(guī)范的前提下充豐利用圖書館豐富的藏書,那么圖書館必將成為你們?nèi)旮咧猩钪胁豢扇鄙俚膬?nèi)容。

      講座到此節(jié)束,同學(xué)們在利用圖書館時(shí),有什么困難、意見或建議都可以找工作人員,我們將竭誠為你服務(wù)。謝謝大家!

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