第一篇:升國旗儀式
升國旗儀式
各位老師、同學們,大家好:
本周的升旗儀式由我們班主持,我們班是
一個請全體肅立,升旗儀式現(xiàn)在開始:
儀式第一項:介紹升旗手和護旗手。升旗手是我們班的和,護旗手是我們班的、、和。
儀式第二項:出旗
儀式第三項:奏國歌、升國旗。請全體師生面向國旗,敬禮(播放國歌)禮畢
儀式第四項:國旗下宣誓。請大家舉起右拳,面向國旗莊嚴宣誓:忠于祖國,為祖國服務(wù)
儀式第五項:國旗下講話。由我們班的為大家演講。
儀式第六項:請學生會同學總結(jié)上周情況。
儀式第七項:請朱校長講話,大家掌聲歡迎。
儀式第八項:請郭校長講話,大家掌聲歡迎。
儀式第九項:升旗儀式結(jié)束,請各班帶回。
第二篇:升國旗儀式
升國旗儀式
1、升旗儀式開始(全體少先隊員行隊禮)
2、出旗
3、升國旗、唱國歌
4、國旗下講話
5、升旗儀式結(jié)束
第三篇:升國旗儀式
升國旗儀式
1、升旗儀式現(xiàn)在開始!
2、全體立正!出旗!(《歌唱祖國》音樂)
3、升國旗,奏唱國歌,行隊禮?。ㄖ袑W行注目禮)
4、(禮畢)呼號:忠于祖國,為祖國服務(wù)!
5、國旗下講話:請**班**同學,掌聲歡迎!
6、升旗儀式到此結(jié)束!
第四篇:升國旗儀式
第十三周升國旗儀式儀程
主持:張語
升旗手:高一(1)班 羅杰 范超 白軍強
國歌指揮:茄燕喃
儀程:
本周升國旗儀式有我們高一(1)班、高一(2班共同擔任 升國旗儀式正式開始。
第一項:出旗
第二項:升國旗、奏國歌;
第三項:唱國歌;
第四項:國旗下講話;
第五項:國旗下宣誓(我們在莊嚴的國旗下宣誓,請舉起右手)
我以青春的名義宣誓;熱愛祖國,熱愛 學習,尊敬師長,尊敬同學。嚴于律己,志存高遠。用信念戰(zhàn)勝困難,用效率創(chuàng)造成功,用青春激昂文字,用智慧改變?nèi)松?。第六項:請學校領(lǐng)導講話;
升旗儀式完畢,請各班有序帶回。
很高興能站在這莊嚴的國旗下講話,今天我演講的題目是:
《用科學的學習方法來享受學習的樂趣》。一位外國教育家也曾說過“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。可見正確、科學的學習方法對提高成績、培養(yǎng)能力、造就具有創(chuàng)新精神的人才具有重大的意義。
在學習中,我發(fā)現(xiàn)我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法,而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之后,你會發(fā)現(xiàn):學習不是一種壓力不是負擔,而是一種幸福是快樂。下面我想結(jié)合以前自己做同學對學習的體會和現(xiàn)在做教師對學習的感受,向大家介紹一些科學的學習方法。
首先,要制定好明確的學習奮斗目標。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標,學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據(jù)自身實際,制定好每學年甚至每個月的學習目標,制訂好自己在全年級甚至全班級的學習目標。
其次,要抓好各學習各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。學習一般可分為四個環(huán)節(jié):預(yù)習、聽課、復習、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。
關(guān)于預(yù)習:同學們一定要養(yǎng)成課前預(yù)習的良好習慣。預(yù)習能
使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理安排預(yù)習的方法因人而異,有的同學是邊讀邊思考,對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學是在預(yù)習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。在預(yù)習過程中注意要從實際情況出發(fā)來確定預(yù)習時間及內(nèi)容。可以在完成當天的學習任務(wù)之后,根據(jù)余下時間的多少來決定預(yù)習的深度與廣度。
關(guān)于聽課:聽課是學習中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學習態(tài)度端正的同學,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹,因此你們要集中精力聽。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎(chǔ)上,積極思考,大膽質(zhì)疑,踴躍發(fā)言。聽課中還要記好筆記,這是一種良好的聽課習慣,記筆記時要注意不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內(nèi)容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學內(nèi)容相聯(lián)系,即實用,又利于今后復習。
關(guān)于復習:復習時要對學過的知識繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復習中把新舊知識聯(lián)系起來,增強記憶。這樣,你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實而合理。一些同學為什麼學習一直很優(yōu)秀,我認為,很重要的一條就是認真復習,溫故而知新。
關(guān)于作業(yè):老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學們學習的知識。
多數(shù)同學為了完成任務(wù),不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先要過一遍課本,和老師講解的內(nèi)容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時的復習了一遍,然后再做作業(yè),即快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學習效果。同時,作業(yè)要獨立完成,典型的要反復練習,這樣能形成技能、技巧。
同學們,請你們記?。核械母冻?,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲。最后,老師衷心的希望同學們在科學的學習方法引領(lǐng)下,能每天享受著學習帶來的樂趣,體驗著學習帶來的幸福!
第五篇:升國旗儀式制度
升國旗儀式制度
國旗是一個民族的象征,是一個國家整體形象的代表,為更好的對學生進行愛國主義、集體主義教育,增強民族凝聚力,強化民族自尊心和自豪感,使我校升降國旗儀式規(guī)范化,根據(jù)《中華人民共和國國旗法》精神,特制定本制度。
一、升降國旗制度
1、根據(jù)《國旗法》的規(guī)定,我校除寒暑假、公休日和天氣惡劣日外,每日懸掛國旗,每周一早操時間舉行升國旗儀式。
2、重大節(jié)日或紀念日應(yīng)舉行升旗儀式,學校舉行重大活動時,舉行升旗儀式。
3、每個學期除休息日和星期一早晨外,每天上早操之前,由值班國旗手負責升國旗,每天下午放學后由旗手負責降國旗,遇惡劣天氣暫不升國旗。
4、學校每學期初招聘一定人員組成校國旗護衛(wèi)隊。其中升旗手一人,護旗手兩人。升旗儀式主持人由少先隊中隊長擔任。學校對組織情況(出旗、護旗、升旗、退出)進行具體安排演練。
5、國旗護衛(wèi)隊同學一定要穿校服。各班要求服裝整潔,佩帶紅領(lǐng)巾。
6、聽到集會信號,各班有秩序的迅速在前院列隊并保持安靜。班主任隨班參加,站在班前(或后)。值日教師負責對各班的出勤、列隊狀況、精神狀態(tài)等進行考評。對未參加升旗儀式的人員根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以批評教育或計入班級考核。
7、全校師生在前院列隊,舉行升旗儀式。教導處負責對全體教師的考核。對未參加升旗儀式的人員根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以批評教育或計入月考核。
8、升旗儀式程序: 1)宣布升旗開始。
2)出旗。全體師生面向旗桿立正站立。旗手右手擎國旗(旗桿部分貼在右胸前),兩名護旗在出旗手兩側(cè),一起走到旗桿旁,期間需保證旗面不落地,做好升旗準備。
3)升旗(奏國歌)。升旗開始,全體師生面對國旗立正,行注目禮,少先隊員行隊禮,目光必須隨國旗的徐徐上升上移,不得他顧。場外人員在升旗開始時,不得進入學校大門,待升旗儀式結(jié)束后方可入內(nèi)。4)唱國歌。全體師生齊唱國歌。唱國歌時要有指揮或錄音伴奏。5)國旗下講話。要求講話者服裝整齊,有講話稿,簡短而主題突出,教育性要強。
9、升降國旗時應(yīng)當徐徐升降,升起時,必須將國旗升到桿頂,降下時,不得使國旗落地。
二、國旗下講話制度
每周一升國旗后,由值日教師講話(如遇重大活動由校長或少先隊輔導員講話)。講話內(nèi)容主要涉及愛國主義教育、遵紀守法教育、革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗教育、勤奮學習和立志成才教育、團結(jié)友愛和文明禮貌行為教育及社會和校園熱點等內(nèi)容。
楊溝小學
2013年8月24日