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      一周實習(xí)日志

      時間:2019-05-12 12:31:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一周實習(xí)日志》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一周實習(xí)日志》。

      第一篇:一周實習(xí)日志

      會計實習(xí)周記

      假期在老師的幫助下我來到了吉林省××廳實習(xí),在這段實習(xí)的時間里讓我受益匪淺,無論是在學(xué)習(xí)上還是在人際交往上等其他各方面都學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,感觸頗深,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:

      一、實習(xí)單位基本概況

      二、實習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程

      該實習(xí)單位的業(yè)務(wù)除了日常的財務(wù)處理外還要對全省的各個××部門進(jìn)行審計,規(guī)劃和計劃全省的××部門的財務(wù)資金及相關(guān)工作。其日常的財務(wù)工作主要是通過“用友財務(wù)通標(biāo)準(zhǔn)版”進(jìn)行操作的,其主要內(nèi)容如下:

      (1)、根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。

      (2)、審核憑證,試算平衡。

      (3)、對賬

      (4)、結(jié)賬

      (5)、編制本月的相關(guān)報表

      (6)、打印會計憑證,與原始憑證粘貼裝訂成冊。

      三、實習(xí)內(nèi)容

      1、了解單位的情況,該單位為行政單位,了解其各職能部門的設(shè)置。行政單位的主體是行政單位;對象是執(zhí)行單位預(yù)算過程中各級行政單位財政資金的領(lǐng)撥、使用及結(jié)果;原則為真實性、相關(guān)性、可比性、一貫性、及時性、清晰性、收付實現(xiàn)制、??顚S?、實際成本計價、重要性;特點(diǎn)為目標(biāo)是行使政府職能,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動范圍較窄,業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性,財務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心,收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的要求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ),不需要進(jìn)行成本核算。

      2、閱讀相關(guān)書籍,了解單位的主要工作與相關(guān)職能。

      3、了解工作部門—規(guī)劃計劃財務(wù)處的主要工作與職能以及記賬方法、會計制度等。

      4、幫忙送文件、打印和復(fù)印文件、會計憑證等,熟悉工作環(huán)境及適應(yīng)工作環(huán)境。

      5、查閱相關(guān)會計憑證,了解主要會計科目與主要業(yè)務(wù)等。其主要的會計科目分為資產(chǎn)類、負(fù)債類、凈資產(chǎn)類、收入類和支出類。主要會計科目有暫付款、固定資產(chǎn)、暫存款、撥出經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)支出包括基本支出和項目支出、應(yīng)付工資等。我們接觸到的主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。

      6、手工對賬10年1月—6月份,主要是零余額賬戶用款額度,理解和掌握零余額賬戶用款額度這一賬戶。

      7、運(yùn)用excel表格制作固定資產(chǎn)明細(xì)表,掌握和運(yùn)用excel表格的功能。了解到該單位的固定資產(chǎn)與企業(yè)的固定資產(chǎn)處理方法不同,該單位的固定資產(chǎn)不計提折舊,不攤銷。

      8、整理和修改xx年年會計憑證,了解其主要業(yè)務(wù)、會計科目及原始憑證與記賬憑證相對應(yīng)及粘貼方法等。

      9、了解“用友財務(wù)通標(biāo)準(zhǔn)版”的主要功能及與學(xué)校學(xué)習(xí)的用友軟件的不同。運(yùn)用用友軟件的好處,包括:采用計算機(jī)替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進(jìn)行分析和利用的過程,促進(jìn)會計工作的效率和質(zhì)量;促進(jìn)現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變,為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ),更加的方便、快捷、省時省力。

      10、運(yùn)用“用友財務(wù)通標(biāo)準(zhǔn)版”記賬,主要是10年7月份的業(yè)務(wù)。主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。

      11、修改錯誤憑證,理解和掌握主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運(yùn)用和掌握“用友財務(wù)通標(biāo)準(zhǔn)版”。

      四、實習(xí)心得體會

      這兩周的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。下面我從個人實習(xí)意義及會對計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

      一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為單位的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上單位發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己。我認(rèn)識到專業(yè)課的重要性,使我有了動力,也對會計工作產(chǎn)生了興趣,我決定回學(xué)校以后一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

      1、學(xué)習(xí)好預(yù)算會計,掌握預(yù)算會計與企業(yè)會計的不同:1)會計核算基礎(chǔ)不同,預(yù)算會計為收付實現(xiàn)制,企業(yè)會計為權(quán)責(zé)發(fā)生制。2)會計要素構(gòu)成不同,預(yù)算會計包括:資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出,企業(yè)會計包括:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤。3)會計等式不同,預(yù)算會計為:資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn),企業(yè)會計為:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。4)會計核算內(nèi)容及方法有其特殊性,預(yù)算會計為:固定資產(chǎn)與固定基金對應(yīng),固定資產(chǎn)不計提折舊;對外投資與投資基金對應(yīng);對專用基金實行??顚S棉k法;不實行成本核算,即使有成本核算,也是內(nèi)部成本核算。一般沒有損益的核算。

      2、學(xué)習(xí)會計電算化知識,熟練掌握用友軟件,雖然用友軟件在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習(xí)過,比較熟悉,但與實際操作中的用友軟件有一定的差別,學(xué)習(xí)得還不夠系統(tǒng)與全面,仍需繼續(xù)鉆研與學(xué)習(xí)。

      3、熟練掌握excel表格的功能。

      4、熟悉和掌握電腦的基本知識和其他知識。

      二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。實際工作與在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論只是有很大的差距,應(yīng)本著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真求教,注重以后的實踐學(xué)習(xí)。會計工作需要我們要認(rèn)真仔細(xì),有耐心。

      三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是單位管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。要學(xué)會為人處事,接人待物,同時要知道相關(guān)的禮儀知識。要有團(tuán)隊精神,增強(qiáng)與人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

      第二篇:大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實習(xí)日志

      大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實習(xí)日志

      【篇一】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實習(xí)日志

      今天一大早,我們?nèi)⒂^了市材料園。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。這個力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

      隨著建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不把人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。

      下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅;磚-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)(即磚混結(jié)構(gòu))一般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑;鋼-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,現(xiàn)在中國如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對未來充滿希望:我們將來要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些:1,建筑公司。2,行政部門。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。

      【篇二】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實習(xí)日志

      今天我們?nèi)⒂^了橋,是xx新區(qū)比較有名的彩虹橋。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解,我們初步了解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分),沒有綠化帶;

      公路橋一般沒有人行道,有欄桿(一般在60公分),一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對長的,其坡度也相對斜。橋上工程還設(shè)計安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:一是防止在雨天能夠及時將雨水排出路面,減輕車輛對路面的摩擦力,進(jìn)而使車對路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生銹,進(jìn)而減少其實際的壽命。

      我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米,老師還說了,橋越高,越不易變形。橋蹲大概在70到80米深。xx大橋是一座典型的斜拉橋結(jié)構(gòu)(單拉)。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡(受力),所以在設(shè)計橋架的時候,將它設(shè)計成倒“Y”型。它的目的是加強(qiáng)橋的穩(wěn)定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。

      【篇三】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實習(xí)日志

      我們參觀了xx校區(qū)的施工現(xiàn)場和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個高高的吊塔,他們是用來安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。同時為了確保施工的順利進(jìn)行,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實習(xí)也要進(jìn)過他們的同意才可以進(jìn)入,而且必須帶上安全帽。到達(dá)施工現(xiàn)場后,我們看到有個很大的場地,它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。這是因為現(xiàn)在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場制作了。這樣做,一方面,可以保證一些建筑材料的質(zhì)量;另一方面,還可以的大大降低生產(chǎn)成本,從而提高整個工程效率。我們在工地上,在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責(zé)任的重大,感受到了建成建筑的雄偉和壯麗,對整個專業(yè)有了全面深刻的理解。

      【篇四】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實習(xí)日志

      上周,我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實習(xí)。進(jìn)入這個專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,我感到十分的開心。認(rèn)識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對土木學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。

      通過本次實習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1.初步了解砌體結(jié)構(gòu)的一般特點(diǎn),墻體厚度,抗震等級等。2.了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工方法。3.了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別。4.廠房或其他類型框架建筑作充分了解和認(rèn)識。5.了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料、作用、施工上的區(qū)別。6.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。7.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。8.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。10.了解橋梁、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

      【篇五】大學(xué)生土木工程認(rèn)識一周實習(xí)日志

      上午,老師給我們做了實習(xí)動員,著重給我們講了實習(xí)中安全的重要性,強(qiáng)調(diào)安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實習(xí)的意義,讓我知道了這次實習(xí)的重要性,通過這次實習(xí)我將會學(xué)到許多我平時在書本上學(xué)不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識和了解。

      下午,我們分別參觀了本校區(qū)和xx校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實驗室由于搬遷,所以規(guī)模比較小,一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實驗,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實驗室,里面24小時保持高溫高濕,我們沒有進(jìn)去,蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。xx校區(qū)的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個吊機(jī),下面是兩臺鋼材壓力試驗機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗機(jī)上進(jìn)行壓力試驗的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ锩嫔舷聝蓪尤际菍嶒炇?,我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測試,其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責(zé)任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設(shè)備,老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨,但我們還是因為見到了這么多實驗設(shè)備而感到高興。

      第三篇:實習(xí)日志

      青島黃海學(xué)院

      實習(xí)日志

      專業(yè): 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

      班級: 2012級本機(jī)自三班 學(xué)號: 1201111111 姓名: 崔康康

      2014年8月8日

      日志

      2014年8月1日 星期五 晴

      今天,是企業(yè)認(rèn)知實習(xí)的第一天,本認(rèn)為挺簡單的工作算不了什么,所以就穿著整潔的衣服來到了工作的地方,經(jīng)過了一上午的勞苦奔波,到了下午,我就沒有力氣再繼續(xù)做下去了。經(jīng)過工廠師傅的勸說和刺激,我下定決心做下去,而且要做的更好,不會讓他們認(rèn)為我受不了這點(diǎn)苦。所以,下午的乏味中充滿著希望,苦澀中流露白了著甘甜。雖然這一天只是跟著師傅幫幫小忙,打打下手,不過也略微給師傅添點(diǎn)麻煩?;氐郊胰硪路峙K又濕,有的地方還有小洞,終于知道了凡事沒有那么簡單,只要好好做也不是那么困難?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!?/p>

      2014年8月2日 星期六 多云轉(zhuǎn)晴

      昨日的疲憊讓我全身酸痛,早上都不想在夢中醒來,多么盼望能再多睡一會,帶著滿身勞累來到了工作的地方,剛想休息休息就被師傅叫了過去,看樣子今天是兇多吉少。結(jié)果真的被我猜中,昨天是看師傅工作,我在一旁幫幫小忙,而今天卻是我自己單獨(dú)工作,看到那些零件油油的就已經(jīng)讓我崩潰。自己只能小心翼翼的工作著,一開始非常生疏,笨手笨腳的??匆妱e人那么輕松地做著,急的我滿頭大汗。漸漸的我的速度也開始快了起來,看著他們工作的步驟我也漸漸明白了很多,直到下班公布成績的時候,我比那些老員工僅僅只差幾十件而已,這樣我今天感到欣慰和自豪。

      2014年8月3日 星期日 小雨

      早上下起了淅淅瀝瀝的小雨,這讓我到了工廠的時候全身濕透了,室外的工作也沒辦法做了,只能進(jìn)行室內(nèi)工作。今天呢要說說在這里實習(xí)的人際關(guān)系,在實習(xí)期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當(dāng)一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難,公司不會給他安排事做也不會教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如在你去請教別人東西的時候一定要虛心請教,因為能進(jìn)來這里工作的人都是不簡單的,少說也是工程師級別的,不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。

      2014年8月4日 星期一 多云轉(zhuǎn)晴

      今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,一直到五點(diǎn)半,累了一天,有師傅對我說,你歇歇吧,坐一會兒。其實我不是不想坐下來,可是作為實習(xí)生來講,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來,節(jié)奏就慢了下來。我告訴自己,我了必須珍惜這次機(jī)會,花時間花精力到這里來實習(xí),我要對得起我自己,對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。我的這份認(rèn)真打動了工廠的每個人,就連廠長也夸個不停。

      2014年8月5日 星期二 晴

      今天老師傅首先上來就跟我說了一些概念,組件是由若干零件組成,在結(jié)構(gòu)上有一定獨(dú)立性的部分。部件:部件是由若干零件和組件組成,具有一定獨(dú)立功能的結(jié)構(gòu)單元。組件裝配:組件(或部件)裝配是按照規(guī)定的技術(shù)要求和順序完成上述組合的工藝過程??傃b配:總裝配是將部件、組件、零件組合成產(chǎn)品的工藝過程。任何機(jī)器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對產(chǎn)品的調(diào)整、檢驗、試驗、油漆和包裝等工作。裝配是機(jī)器制造生產(chǎn)過程中極重要的最終環(huán)節(jié),若裝配不當(dāng),質(zhì)量全部合格的零件,不一定能裝配出合格的產(chǎn)品;而零件存在某些質(zhì)量缺陷時,只要在裝配中采取合適的工藝措施,也能使產(chǎn)品達(dá)到規(guī)定的要求。因此,裝配質(zhì)量對保證產(chǎn)品的質(zhì)量有十分重要的作用。在機(jī)器的裝配工程中,可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在設(shè)計上的缺陷(如不合理的結(jié)構(gòu)和尺寸標(biāo)注等),以及零件加工中存在的質(zhì)量問題。因此,裝配也是機(jī)器生產(chǎn)的最終檢驗環(huán)節(jié)。如控制裝配的環(huán)境條件(溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動等),推行有利于控制清潔度、保證質(zhì)量的干裝配方式,零件必須在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并經(jīng)檢驗合格后,才能入庫。

      2014年8月6日 星期三 晴

      回想起這幾天的實習(xí)生活,我真是感慨萬千,想起了“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力?!倍粋€社會要很好地發(fā)展下去,一定要符合此規(guī)律。馬克思說得對,“給資本家打工果然不是鬧著玩的?!币粋€國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,都離不開每一個公民的努力與貢獻(xiàn)。一禮拜里,我們每天下班都在很晚,晚上六、七點(diǎn)下班是常事,正式員工通宵也不罕見。有一次晚上八點(diǎn)過的時候和幾位師傅下去吃飯,遇到兩個其他工廠師傅,其中一個對另一個自豪地宣布:“我都沒有料到自己能撐到那么晚!” 望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容,師傅們都默默地微笑了。這是我第一次看到師傅們笑的如此坦然。

      2014年8月7日 星期四 多云

      今天我實習(xí)結(jié)束了,離開濰坊了。在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用能力。一周的實習(xí)我到了很多新東西,這些都是在學(xué)校中所接觸不到的。俗語說社會是一個鍛煉人的大熔爐,經(jīng)過這個熔爐的熔煉,人真正的社會價值才能得以體現(xiàn),而這整個過程則完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價值取向,更要求自己有一顆虛心進(jìn)取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人。我相信自己始終會保持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學(xué)習(xí),利用自己無限的青春活力去實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造一片屬于自己的天空。

      第四篇:實習(xí)日志

      西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      實習(xí)日志

      9月1日

      今天是我們會計實習(xí)操作的第一天,今天主要布置了會計實習(xí)任務(wù),熟悉企業(yè)會計操作業(yè)務(wù)流程,以及實習(xí)任務(wù)的分配,完成任務(wù)所需的時間。

      9月2日

      今天是實習(xí)的第二天,實習(xí)并沒我想象的難?;蛟S是我剛?cè)グ桑@幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是整理,輸入些原始憑證之類。由于之前在學(xué)校會計電算化課上有練習(xí)過,所以操作起來并不困難。在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學(xué)的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

      9月3日

      我們的會計實習(xí)操作任務(wù)對象是北京惠源責(zé)任有限公司,今天的主要任務(wù)是填制記帳憑證,記帳憑證的填制是會計核算中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一,正確,及時,完整的填制記帳憑證是正確,及時的提供會計信息的保證,對記帳憑證的填制要求主要有以下幾個方面:

      1記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚

      2“摘要”欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明。要求文字簡練,概括性強(qiáng),能滿足登記帳薄的要求。

      3應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,填制應(yīng)借,應(yīng)貸帳戶。4記帳憑證中,應(yīng)借應(yīng)貸帳戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系。5每張憑證都要注明附件張數(shù),以備查考。

      以上是今天實習(xí)操作的主要任務(wù)內(nèi)容,今天是會計實習(xí)操作的第一步,也是最關(guān)鍵,最基礎(chǔ)的一步,相信自己一定可以作好。

      西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      9月4日

      雖然一直在按時實習(xí),但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習(xí)還是一個循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

      和同學(xué)聊起有關(guān)實習(xí)的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費(fèi)時間的,其實不光是實習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握!

      今天有些累了,要養(yǎng)精蓄銳,下個星期再接再厲。

      9月5日

      新的一天,新的開始。上周主要是登帳,接下來就是審核,審核就比較簡單了,登帳主要考察的是細(xì)心認(rèn)真,一旦登錯,就等重新登錄,比較麻煩,所以在登帳過程中就額外細(xì)心,登帳結(jié)束之后就是審核,審核很快,也比較輕松。所以做起來比較沒有壓力。

      在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學(xué)的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

      9月6日

      經(jīng)過上周的了解,我大概知道了一個公司企業(yè)的基本運(yùn)作。我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會計電算化相關(guān)的軟件知識,還考了用友的財務(wù)軟件-U8證書。因此,學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      是一個是單機(jī)操作,而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。

      會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

      今天本來是實習(xí)的第一天,對于這個實習(xí)從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待,對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進(jìn)行過一些會計的帳務(wù)處理,但是只是對其中的部分程序進(jìn)行模擬,不能實際進(jìn)入企業(yè)直接參與,與現(xiàn)實多少還是有些差距的。

      9月7日

      公司主要涉及到的會計科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)交稅金、管理費(fèi)用、制造費(fèi)用、營業(yè)費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。

      我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細(xì)想想,覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據(jù)會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!

      9月8日

      因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,我的專業(yè)知識學(xué)得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習(xí),因此這些編制、登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)的也很快。

      我的會計從業(yè)資格證也拿到了,所以這些基本的操作做起來也比較得心應(yīng)手,而這些天地實際操作感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

      和同學(xué)聊起有關(guān)實習(xí)的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費(fèi)時間的,其實不光是實習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握!

      西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      9月9日

      又一個星期就要過去了,漸漸的發(fā)現(xiàn)會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。

      9月10日

      實習(xí)任務(wù)已經(jīng)做了一大半了,現(xiàn)在已經(jīng)開始進(jìn)入T型帳部分,個人覺得T型帳部分做起來比較麻煩,主要還是考察細(xì)心,認(rèn)真,耐心程度,雖然做起來比較枯燥,但也不能有絲毫的馬虎,因為一旦有錯誤,到后來的科目匯總就無法平衡,會引發(fā)后面的一系列問題,所以做起來異常仔細(xì)認(rèn)真。

      我知道,大多數(shù)時候,會計都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事。

      在翻看會計賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤,就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責(zé)任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學(xué)過,可是已經(jīng)記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補(bǔ)充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。

      9月11日

      今天我準(zhǔn)時到了機(jī)房,可是已經(jīng)有很多同學(xué)已經(jīng)早早來到這里開始忙碌起來,看到大家都很積極熱情的投入到實習(xí)工作中去,我也沒有絲毫懈怠,抓緊時間開始行動起來,今天的任務(wù)依然是登錄T型帳,趁著早上精神狀態(tài)比較好,所以手底下不自覺的加快了速度,認(rèn)真仔細(xì)著核對,敲擊著鍵盤。一旦認(rèn)真工作西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      起來就覺得時間過的很快,一轉(zhuǎn)眼就到了中午吃飯時間,為了趕進(jìn)度,我利用中午休息的一小部分時間很快去吃了個午飯,就又回到機(jī)房奮戰(zhàn)了起來,不負(fù)苦心,T型帳到快下午時候終于做完了,心情也立馬放松了很多。接下來的就是科目匯總表了。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,我的專業(yè)知識學(xué)得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習(xí),因此這些編制、登記憑證,科目匯總并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)的也很快。

      打算明天再開始。

      9月12日

      今天,是科目匯總表部分,是將之前做的所有T型帳匯總起來,由于操作比較簡單,所以做起來也比較快,很快就錄完了,可是匯總結(jié)束后出現(xiàn)了之前所預(yù)料的問題,就是科目并不平衡,所以又得麻煩起來了,就從之前的登帳開始查起,看是哪里出現(xiàn)了錯誤,然后在進(jìn)行更改,直到最后科目平衡后才可以。終于江所有出現(xiàn)的問題都進(jìn)行更改后,最終科目終于持平,總算松了一口氣。

      9月13日

      工業(yè)企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中,每發(fā)生一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須取得足以說明該項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的原始憑證,如銷貨發(fā)票、現(xiàn)金收據(jù)和各種銀行結(jié)算憑證等等。那么,我們的會計模擬實習(xí)教學(xué)主要從兩個渠道發(fā)生這些“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”同時取得相應(yīng)的“原始憑證”的。一是隨堂教學(xué)中的具有典型代表性的核算作業(yè)題目;二是每日由任課教師選擇一定量的核算題目(月底結(jié)賬時除外),作為每日“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”發(fā)給學(xué)生。(通常任課教師編好題目后,由各班課代表領(lǐng)取,再轉(zhuǎn)發(fā)給各科的主管會計,有的題目還采用實際工作中現(xiàn)行的原始憑證,如發(fā)票、各種銀行結(jié)算憑證等等作為附件),這些“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”發(fā)生以后,各科要及時對“原始憑證”的內(nèi)容進(jìn)行分析,確定應(yīng)借、應(yīng)貸總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶名稱和金額,并據(jù)以填制相西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      應(yīng)的收款憑證和付款憑證,同時在普通日記賬中做出記錄。此項工作主要由出納會計負(fù)責(zé)。

      9月14日

      今天的任務(wù)就是最后的登帳部分了,主要要等現(xiàn)金日記帳,銀行存款日記帳,以及總分類帳還有明細(xì)賬,由于賬目比較多,所以就得一個一個登起,認(rèn)真仔細(xì)核對,登錄每一筆賬目。終于在自己的認(rèn)真努力下將所有賬目登帳完畢。感覺實習(xí)任務(wù)已經(jīng)快要接近尾聲了,心情也輕松了起來。

      稽核無誤的憑證,方可用科目匯總表進(jìn)行匯總,直至科目匯總表編制完成后,將其各科目發(fā)生額的合計數(shù)登記到總分類賬中去。最后,對總賬各科目余額試算平衡,俗稱“圍賬”?;?、匯總總賬會計就是這樣依次負(fù)責(zé)總分類賬的登記以及會計憑證的稽核和匯總。

      我們知道,總分類賬和明細(xì)分類賬要平行登記,從而形成財務(wù)勾稽關(guān)系。所以,記賬會計還要將上述的記賬憑證按相同的先后順序,相同的方向和金額登記相應(yīng)的明細(xì)分類賬,月底結(jié)賬后,各明細(xì)分類賬賬戶要與其總分類賬賬戶進(jìn)行核對,俗稱“對賬”。

      9月15日

      日子過的可真是快啊,以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

      9月16日

      總賬試算平衡以后,財務(wù)報表會計便可據(jù)此編制會計報表,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表,最后,將編好的會計報表,經(jīng)過裝訂后交給任課教師,進(jìn)行驗收。同時,也宣告此會計循環(huán)基本完成。西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      根據(jù)我們的經(jīng)驗,這時可以舉行一次學(xué)生座談會,總結(jié)經(jīng)驗。在任課教師的指導(dǎo)下,評價各科本期的“工作業(yè)績”,找出存在的主要問題,指出不足,對面上存在的通病,任課教師統(tǒng)一指導(dǎo),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),力爭改正錯誤,以利下一步共同提高。

      9月17日

      現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

      (一)賬戶設(shè)置

      商品購進(jìn)過程,是貨幣資金轉(zhuǎn)化為商品資金的過程。購進(jìn)的商品應(yīng)用商品實際進(jìn)價核算。購進(jìn)時,應(yīng)記入“商品采購”賬戶,以核算商品采購成本。但由于零售商品實行“售價金額”核算,購入商品在驗收入庫時,不是按照原來進(jìn)價而是按照售價記入“庫存商品”賬戶。這樣“庫存商品”中就包括商品的實際進(jìn)價和未實現(xiàn)的進(jìn)銷差價(含銷項稅額)兩部分。為了真實反映財產(chǎn)情況,在按售價記入“庫存商品”賬戶的同時,還必須要將商品進(jìn)價和售價之間的差額另設(shè)“商品進(jìn)銷差價”進(jìn)行登記。

      “商品進(jìn)銷差價”賬戶是資產(chǎn)類賬戶,實質(zhì)上它是資產(chǎn)的調(diào)整賬戶,對庫存商品起調(diào)整作用。貸方登記購進(jìn)商品售價大于進(jìn)價的差額、商品調(diào)價以及財產(chǎn)溢余增值等因素增加的差價;借方登記購進(jìn)商品售價小于進(jìn)價的差額、銷售商品已實現(xiàn)的差價以及商品

      短缺和調(diào)價減值等而轉(zhuǎn)銷的差價,余額表示庫存商品的進(jìn)銷差價。

      (二)購進(jìn)商品的處理辦法

      實行增值稅后,零售商品購銷業(yè)務(wù)的核算比批發(fā)商品較為復(fù)雜,既要保持多年形成的售價核算方法,又要按照增值稅的要求核算進(jìn)項稅額、銷項稅額、應(yīng)交稅金等有關(guān)內(nèi)

      容,因此在核算上采取一種簡單可行的辦法。

      目前大多數(shù)企業(yè)對零售商品購進(jìn)作如下處理:在購進(jìn)時按不含稅成本記入“商品采購”賬戶按進(jìn)項稅額記入“應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅額)”賬戶;按全西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      部價稅總額付款數(shù)記入“銀行存款”或“應(yīng)付賬款”賬戶。而在商品入庫時,則按含稅的售價記入“庫存商品”賬戶;按含稅的進(jìn)銷差價記入“商品進(jìn)銷差價”賬戶,按不含稅的

      進(jìn)價轉(zhuǎn)銷“商品采購”賬戶數(shù)額。具體地說,由于商品交接貨和結(jié)算方式不同,核算方法也有所不同。

      9月18日

      憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。還有一些專業(yè)知識:企業(yè)的投入資本設(shè)置“實收資本”賬戶進(jìn)行核算,貸方登記資本投入的增加額,借方登記資本變動時的沖轉(zhuǎn)減少額。貸方余額表示企業(yè)實際收到投資者投入的資本總額?!皩嵤召Y本”根據(jù)投資者設(shè)置“國家投資”、“其他單位投資”、“個人投資”和“外商投資”四個項目,并按投資人設(shè)立明細(xì)賬。

      9月19日

      所有者投入企業(yè)的資本應(yīng)根據(jù)有關(guān)憑證按實際收到的數(shù)額進(jìn)行賬務(wù)處理,現(xiàn)分別說明如下:

      1.貨幣資金投入的賬務(wù)處理。貨幣資金投資一般應(yīng)以企業(yè)收到或者存入企業(yè)開戶銀行的日期和金額作為登記入賬的依據(jù)。投資可以是人民幣,也可以是外幣,以外幣作為投資時,如以人民幣作為記賬本位幣時,應(yīng)按企業(yè)收到投資者的當(dāng)天外匯牌價的中間價折合為人民幣計算,或者按照投資方約定的匯率計算,其折算差額作為資本公積入賬。

      2.實物投資的賬務(wù)處理。實物投資包括營業(yè)用房、機(jī)器設(shè)備和商品物資的投資。西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      國家對企業(yè)的投資也可以用專項撥款的方式,在撥款限額內(nèi)形成財產(chǎn)后進(jìn)行投資。投入固定資產(chǎn)可以按原出資單位的賬面價值作為固定資產(chǎn)原值,按驗資評估確認(rèn)后的價值作為實收資本,如果賬面原值大于評估確認(rèn)價值的,差額作為累計折舊,如果確認(rèn)價值大于或等于賬面價值的,按確認(rèn)的價格入賬。

      3.無形資產(chǎn)投資的賬務(wù)處理。以無形資產(chǎn)(不包括土地使用權(quán))投資的應(yīng)按評估確認(rèn)后的價值入賬。

      9月20日

      這段時間的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差不多三年財務(wù)管理的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。如:會計人員填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

      9月21日

      我在這些日子里在老師的要求下差不多完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)工作。通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院 課程設(shè)計(論文)用紙

      經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計核算,認(rèn)識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

      9月22日

      在這樣系統(tǒng)的會計實訓(xùn)教學(xué)模式的教學(xué)過程中,打破了老師講、學(xué)生聽的一言堂的沉悶局面,將抽象的概念、原理形象化、直觀化和具體化,使學(xué)生得以思維、動口、動手同時進(jìn)行,特別是動口中,學(xué)生提出問題,發(fā)表己見,不再“囫圇吞棗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,出現(xiàn)了積極活躍的生動局面,許多個會計循環(huán)結(jié)束以后,各科內(nèi)會計人員可以適當(dāng)更換會計崗位,改換“胃口”,周而復(fù)始。經(jīng)過這樣嚴(yán)格的兩個學(xué)期左右時間的訓(xùn)練,學(xué)生的會計基礎(chǔ)知識和基本技能,完全可以全面化、條理化、系統(tǒng)化,基本上具備了獨(dú)立處理會計賬務(wù)的能力。學(xué)生畢業(yè)后,走向?qū)嶋H工作崗位,完全可以勝任本職工作,從而有力的促進(jìn)了我們教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。

      第五篇:實習(xí)日志

      實習(xí)日志

      班級 自動化2014-1 姓名 王政忠

      剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過,還有學(xué)校里學(xué)的知識在工作中都不知道如何運(yùn)用。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力,都有點(diǎn)想放棄。“我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而 受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,不懂的時候去問他們,他們會耐心地給我講解,教我。和他們在一起工作,有一種工作的樂趣。

      在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。對自己說,加一把油,相信自己,我能行的。第一天工作還是相當(dāng)輕松的,經(jīng)理只是讓我熟悉下公司的情況,了解工程里的工作章程,和設(shè)計人員的一些職責(zé)以及整理一些存檔的相關(guān)客戶設(shè)計圖,大致上熟悉設(shè)計的理念。

      今天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了。剛開始覺得很繁瑣,每次畫圖設(shè)置圖層都要去翻資料,很浪費(fèi)時間,效率也很低。甚至 自己都有點(diǎn)不耐煩,師傅教導(dǎo)我說:“搞機(jī)械這一行,在學(xué)校 學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛,更多的知識是在生產(chǎn)實踐中學(xué)到的。要沉 的住氣,沒個五年十年,是成不了機(jī)械方面的專家的?!睅煾档囊环捵屛一腥淮笪?,此刻開始,不管給我什么任務(wù),我都耐心地完成。CAD講究的就是要細(xì)心,有許多密密麻麻的線條有時看到眼睛都花了,但是如果不認(rèn)真仔細(xì),漏掉一條線或者一個標(biāo)記符號都可能造成損失,所以我們應(yīng)該很認(rèn)真的工作。下午參觀熱處理廠和工具廠。熱處理廠有許多大型的熱處理機(jī)器,組成一條全自動的熱處理生產(chǎn)線,能完成各種熱處理工藝,包括正火、回火、調(diào)質(zhì)處理、退火、校直、滲碳、滲氮清洗等工藝。每臺設(shè)備都設(shè)有安全防護(hù)墻上和告示板上隨處可見安全警示語,這體現(xiàn)出柳工對安全生產(chǎn)的重視。緊接 著我們參觀了工具廠。這里最讓我印象深刻的是工人們認(rèn)真工 作的態(tài)度,我們一大群人圍在機(jī)床四周觀看但是工人們所有 的注意力全部集中在他們所加工的零件上好像從來沒有發(fā)現(xiàn)我們圍在四周一樣。我想?yún)呛讲讳P鋼制品有限公司的發(fā)展和壯大是離不開這樣一群令人欽佩的工人的。在這里我們近距離的觀察了多種機(jī)床,包括車床、銑床、鉆床、線切割機(jī)床和數(shù)控車床等傳統(tǒng)的和先進(jìn)的加工設(shè)備。

      首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了 解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實習(xí)的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用

      來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們在學(xué)校的時候也進(jìn)行過金工實習(xí),做過一些零件,對機(jī)床也有一定認(rèn)識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車間的認(rèn)識過程中,我更加明白了機(jī)械加工一些流程;胚料-劃線-刨床(工藝上留加工余量)粗車熱處理,調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝:粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。4)裝配車間。任何機(jī)器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類,一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。

      今天師傅帶我們?nèi)⒂^配件的包裝線,機(jī)器的制造離不開配件,配件包裝工藝的一般流程為清洗、防銹、包裝、零件個裝、零件外裝、資料外裝、封裝、存放。對每個流程的操作、工藝參數(shù)、技術(shù)要求都必須有明確的規(guī)定,如清洗溶液、溫度、清洗時間、防銹材料、噴涂方法、包裝方法、包扎材料等。工程機(jī)械配件包裝的主要作用1)防止配件在存放、運(yùn)輸 過程中受到大氣、雨水或其他介質(zhì)的腐蝕。一些表面不帶涂層的零件或部位,在存放或運(yùn)輸過程中受到日曬、雨淋極易發(fā)生腐蝕。2)防止配件在運(yùn)輸過程中發(fā)生振動。振動導(dǎo)致配件的相互擠壓、磕碰,使配件表面質(zhì)量、外形尺寸遭到破壞。嚴(yán)重的可能使配件開裂、破碎。3)便于裝卸、運(yùn)輸。一些體積比較小的零件,在裝卸過程中不宜于搬運(yùn)和裝車,包裝起到化零為整的效果,減少裝卸時間、提高裝卸效率。一些體積龐大的零部件,零件本身不易吊裝,進(jìn)行包裝后,可以直接起吊。良好的包裝不僅使工程機(jī)械配件的質(zhì)量和性能得到保證,也能使客戶滿意。六

      這是實習(xí)以來的第一個周末,我主動申請了留在工廠加班,珍惜這次寶貴的實習(xí)機(jī)會。師傅帶我到機(jī)修車間參觀和講解。師傅給我們說了,機(jī)修車間就是一個工廠運(yùn)行的保障,只要機(jī)器或者車床壞了就要拿過來修理和維護(hù),保養(yǎng)1.1.員工每天對設(shè)備的維修作業(yè)進(jìn)行記錄,每周收集各 部門設(shè)備巡查記錄,及時全面掌握設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),做好備品備 件工作,同時制定或安排相應(yīng)的技改、維修和保養(yǎng)計劃。2.2.及時正確處理設(shè)備突發(fā)事件(重大設(shè)備故障),部門協(xié)調(diào),人員調(diào)度,組織搶修,在現(xiàn)場督促搶修進(jìn)度,提供必需的后勤保障服務(wù)(所需備品備件,工具等);同時分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,把設(shè)備故障停機(jī)時間縮短在最小范圍內(nèi)2.1.對設(shè)備出現(xiàn)故障能夠快速的作出反應(yīng),認(rèn)真分析故障,迅速排除故障,不出現(xiàn)拖修的現(xiàn)象;對設(shè)備出現(xiàn)重大故障隱患與車間協(xié)商,安排停機(jī)時間組織大修;配合生產(chǎn)部門提出的各項以往累積的老毛病,老大難問題,一一落實整改到位,以滿足工藝、生產(chǎn)、安全要求,提高設(shè)備的使用效益和安全性能。2.2.對一些維修設(shè)備無圖紙的急缺零件,測量繪圖或者提供樣品,配合外協(xié)單位按質(zhì)按時完成。七

      實習(xí)的日子過得真快,一眨眼已經(jīng)過了一周了。安全第一,領(lǐng)導(dǎo)再次強(qiáng)調(diào),就是不干活,也要保證安全,什么也別說了,身體永遠(yuǎn)是第一,革命的本錢啊,修了一下午的機(jī)器,好沒勁,對機(jī)械不是那么的感興趣,不過,我基本上就是看他們怎么修,沒我多大事,畢竟是實習(xí),畢竟是關(guān)系進(jìn)來的,不指望我能怎么樣。下午上班是遲到了,睡過了,又碰見領(lǐng)導(dǎo),雖然領(lǐng)導(dǎo)么也沒說,但我還是心里不好受,給別人打工就這樣,以后自己干。開始只知道廠子有一7、5千瓦起重機(jī)電機(jī)出線五根。現(xiàn)在答案已經(jīng)揭曉了,是一個限位保護(hù),有兩根線和U,V,W,總共5根。這幾天的實習(xí),總算體會到了一名電工是做什么的了,每天都很清閑,但是做的多的就是那些線頭開關(guān)。給自己定的計劃是一個月內(nèi)熟悉該廠所有電氣設(shè)備,重點(diǎn)電氣線路,中控系統(tǒng),對自己出了點(diǎn)質(zhì)疑,我能不能,還有,以后我不會這么平淡的去過,不會去做一名普通的電工,不僅如此,還要考技師,注冊電氣師。

      變壓器、電動機(jī)、接觸器、繼電器等及其控制系統(tǒng),這些設(shè)備都是在供配電中常用的設(shè)備,所以對這些設(shè)備的構(gòu)造及其原理的了解,有助于施工工程中的安全合理的使用。八

      今天參觀和學(xué)習(xí)了電器成套裝置。主要有高壓屏、低壓屏、控制箱、動力箱、照明箱等。如圖一所示:在火災(zāi)自動報警系統(tǒng)中,當(dāng)接收到來自觸發(fā)器件的火災(zāi)報警消防控制中心信號后,能自動或手動啟動相關(guān)消防設(shè)備并顯示其狀態(tài)的設(shè)備,稱為消防控制設(shè)備。主要包括火災(zāi)報警控制器,自動滅火系統(tǒng)的控制裝置,室內(nèi)消火栓系統(tǒng)的控制裝置,防煙排煙系統(tǒng)及空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的控制裝置,常開防火門、防火卷簾的控制裝置,電梯回降控制裝置,以及火災(zāi)應(yīng)急廣播、火災(zāi)警報裝置、消防通信設(shè)備、火災(zāi)應(yīng)急照明與疏散指示標(biāo)志的控制裝置等十類控制裝置中的部分或全部。消防控制設(shè)備一般設(shè)置在消防控制中心,以便于實行集中統(tǒng)一控制,也有的消防控制設(shè)備設(shè)置在被控消防設(shè)備(電梯控制按鈕),但其動作信號則必須返回消防控制室,實行集中與分散相結(jié)合的控制方式。

      人的思維是有缺陷的,這些配電裝置設(shè)計得如此恰如其分我相信是無數(shù)次失敗后取得的成果。我們遇到困難不要妥協(xié)成功總是以失敗為基礎(chǔ) 九

      今天最主要的任務(wù)就是認(rèn)識去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個很簡單的東西,就是提供電源嘛!但是遠(yuǎn)不是我想的那么簡單。

      比如說,今天指導(dǎo)老師向我介紹了三項應(yīng)急電源。稱為Emergency Power Supply,是當(dāng)今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應(yīng)急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為:在市電正常時,由市電經(jīng)過輸出切換裝置給重要負(fù)荷供電,同時充電器為蓄電池進(jìn)行充電或浮充;當(dāng)市電斷電后或電壓超出供電范圍,控制器啟動逆變器,同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電,為負(fù)荷設(shè)備提供應(yīng)急供電;當(dāng)市電恢復(fù)時,應(yīng)急電源將恢復(fù)為市電供電。EPS是以解決應(yīng)急照明、事故照明、消防設(shè)施等一級負(fù)荷供電設(shè)備為主要目標(biāo),提供一種符合消防規(guī)范的具有獨(dú)立回路的應(yīng)急供電系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠在應(yīng)急狀態(tài)下提供緊急供電,用來解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源,或代替發(fā)電機(jī)組構(gòu)成第二電源,或做為需要第三電源的場合使用。

      真的很沒想到,一個電源,竟然會有這么多知識在里面。而且人們竟能如此巧妙地設(shè)計出不斷電的絕招。

      通過這段時間的參觀和參與工廠的生產(chǎn)實際,將理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí),了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實際知識和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)對鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識,為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。此外,經(jīng)過對電力設(shè)備的實地了解,為今后步入社會作必要的心理準(zhǔn)備。

      通過這么多年的學(xué)習(xí)和這段時間的實習(xí)我懂得了;其實我們有時做事不要關(guān)注最終的結(jié)果會怎么樣,有時心態(tài)和做事的過程才是我們難以忘懷的經(jīng)歷。

      十一

      今天有幸去了一個電廠參觀了一番,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)雖然和發(fā)電有些偏但還是收益良多。

      發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料 的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐內(nèi)完成;接著在汽輪機(jī)中通過過熱蒸汽推轉(zhuǎn)葉片為熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽輪機(jī)帶動發(fā)動機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。初始電壓經(jīng)過變電器變壓后送至電網(wǎng)?;鹆Πl(fā)電廠的原料就是煤(現(xiàn)在一般為劣質(zhì)煤)。煤一般用火車或者輪船運(yùn)送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

      燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外(一次風(fēng)),另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛(二次風(fēng))。

      燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)過脫硫甚至脫氮后經(jīng)煙囪排入大氣。

      十二

      很多事情并不是向我們想象的那么簡單,我記得在學(xué)校里學(xué)習(xí)的PLC感覺挺好,因為我可以編寫許多程序,可以實現(xiàn)許多功能。

      然而到了實習(xí)基地,人家根本不需要你編寫程序,生產(chǎn)廠家早就把機(jī)械所配備的PLC程序邊學(xué)好了。在實習(xí)的過程中并不是要你寫程序,而是要你注意其輸入輸出口,而且會看程序,根據(jù)程序連線。所以我感覺學(xué)校和社會里的學(xué)習(xí)還是有區(qū)別的,他們的側(cè)重點(diǎn)不一樣,而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西是為了服務(wù)社會,所以我們的側(cè)重點(diǎn)要和社會上所側(cè)重的一樣。就像今天一樣,當(dāng)問到我程序的思路時我都會,但當(dāng)問到我關(guān)于輸入輸出時就不太清楚了。

      我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西太多、太雜,不可能面面俱到,需要老師有所側(cè)重引導(dǎo)我們正確學(xué)習(xí)。

      十三

      今天感覺好無聊,早上起來洗漱完畢之后吃完早餐就來到了單位。我到了之后便拿著工具到處檢查設(shè)備,看看是否有松動或脫落的螺釘或其他什么部件。機(jī)器在啟動前最好檢查一下各部分是否完好,以免在啟動過程中或啟動后發(fā)生危險。在檢查過程中,若看見活動處若潤滑油沒有了要注意及時添加潤滑油,以免使活動處產(chǎn)生磨損。公司有公司的制度,即使沒有活干也要等到下班時間以后才能離開單位,有時中途停電了也不讓人走。我覺得規(guī)矩是人定的,規(guī)矩是死的,可人是活的。要具體事情具體分析,不能一概而論。在這方面我覺得公司應(yīng)該修改一下。

      一個好的企業(yè)肯定深得人心,它必定有好的待遇以保證員工生活,再者要有人性化的管理。但好的企業(yè)對員工的素質(zhì)和能力也要有一定的要求。

      十四

      今天我拿著工具到處檢修有損的機(jī)器,把絕緣磨損、老化的導(dǎo)線更換新的。其實我干的活就這么輕松,但我覺得每個人所在的崗位不同,所做的事情也不一樣,但是每個人在其崗位上做好其本質(zhì)工作就是一件不平凡的事。我在這里保證了這里的機(jī)器能夠正常運(yùn)行,便是做好了我的本職工作。別看路邊打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人不起眼,他生活在我們當(dāng)中,為我們把生活環(huán)境打掃得煥然一新,減少了疾病的傳播。

      在此我不禁要閑聊一下我們村里的一些農(nóng)民,他們生活在社會里的下層人民,一輩子穿梭于幾座大山之間,用勤勞的雙手托起一家人的生活,有的還供養(yǎng)著孩子上學(xué)。

      其實每一個盡職盡責(zé)的人都是值得我們尊重的

      十五

      今天是我實習(xí)的最后一天,心里很激動,明天就要坐車回學(xué)校了。我一大早就來到了單位,我留意領(lǐng)導(dǎo)何時能夠到單位。因為我的實習(xí)鑒定表還要他們寫評語及蓋公章,所以對領(lǐng)導(dǎo)要百依百順,要盡力討好領(lǐng)導(dǎo)。等領(lǐng)導(dǎo)一進(jìn)公司大門我就跟在其后面向他說明事情原委。他帶我到辦公室,我給他鑒定表后他便開始寫評語,我覺得他對我的評語短小卻恰到好處;該生在實習(xí)期間,認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,態(tài)度端正,做事踏實,有責(zé)任心。綜合其表現(xiàn)是一合格實習(xí)生。由于我要回去收拾行李,便向領(lǐng)導(dǎo)告別了,感謝人家在這期間對我的關(guān)照。領(lǐng)導(dǎo)也很客氣,還希望我畢業(yè)后能來這里工作。

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