第一篇：我家的低碳生活排行榜

我家的低碳生活排行榜

建甌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班林琦皓指導(dǎo)教師邱愛(ài)姬

“什么是低碳？”老師問(wèn)，我一臉茫然，只好上網(wǎng)找答案。原來(lái)呀，低碳就是降低溫室氣體排放，減少生活中二氧化碳的排放，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣?？吹竭@里，我就想給家里每個(gè)人的生活方式打打分。

在我眼里，爸爸只能得60分，為什么呢？因?yàn)樗刻焐舷掳喽简T摩托車，這樣每天究竟要排放多少二氧化碳？一個(gè)月呢？一年呢？于是我跟爸爸建議：“你以后上班都騎自行車吧，這樣既省錢(qián)又環(huán)保?！卑职挚戳丝次遥喂挝业男”橇赫f(shuō)：“小腦袋里還藏著大道理呢！”。

媽媽就打70分吧，因?yàn)樗矚g用洗衣機(jī)洗衣服，我算了一下，洗衣機(jī)洗一遍衣服要用八桶水，洗一次衣服要洗三遍，算一算洗一次衣服就需要用24桶水，是多么可怕呀！媽媽洗菜的時(shí)候也非常浪費(fèi)，讓自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停，我曾勸過(guò)媽媽，可她不但不聽(tīng)，還說(shuō)“這點(diǎn)水又值不了幾個(gè)錢(qián)?！焙髞?lái)，我對(duì)媽媽講了低碳、節(jié)約的知識(shí)，如果每個(gè)人每天節(jié)約一瓶水，一年下來(lái)，全中國(guó)人節(jié)約的水可以建一座大水庫(kù)呢。媽媽說(shuō)：“這真不可思議呀，我以后一定改正?！?/p>

現(xiàn)在，輪到給我自己打分了，只能得75分，雖然我上下學(xué)都坐公交車，但是我既浪費(fèi)電又浪費(fèi)紙，每天一回家就噼噼啪啪地把客廳、書(shū)房、房間里的燈都打開(kāi)了，吃飯的時(shí)候常常電視機(jī)也不關(guān)。還有一方面就是浪費(fèi)紙，寫(xiě)作業(yè)總是不停地撕，常常因?yàn)檎也坏奖咀樱蛽Q新的。這時(shí)我突然想到一個(gè)廣告：如果每張紙都雙面打印，就可以節(jié)省一半的森林。從今天起，我要節(jié)電省紙，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

成績(jī)最好的要屬老家的爺爺奶奶了，他們可以得90分，奶奶夏天從不開(kāi)空調(diào)，用扇子。冬天也不用暖氣。爺爺還把動(dòng)物的糞便拿來(lái)澆菜，這樣種出的菜既健康又新鮮。

你瞧，這就是我們家的低碳得分排行榜，提倡低碳生活，就讓我們每個(gè)家，每個(gè)人，從每件小事做起：少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水、多種一棵樹(shù)……

第二篇：我家的低碳生活

我家的低碳生活

六一班 王雨晨

地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它，要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

記得那一天，天十分熱，熱的小狗直吐舌頭。我和我的家人“躲”在家里看電視，爸爸突然起身離開(kāi)沙發(fā)，在空調(diào)前按了幾下，一下子屋里涼快了起來(lái)，我問(wèn)爸爸：“爸，你干什么？”爸爸納悶的說(shuō)：“能干什么？開(kāi)空調(diào)唄！你不熱??！”我用教誨的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)：“你不知道嗎？現(xiàn)在要減少排碳量?。￠_(kāi)電扇要比開(kāi)空調(diào)減少許多排碳量呢！開(kāi)電扇吧！”爸爸想了想覺(jué)得也有道理，于是關(guān)了空調(diào)開(kāi)開(kāi)電扇。又為大自然節(jié)省了能源。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

記得還有一次，我和媽媽要去買(mǎi)東西，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門(mén)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先走，我忘了拿車鑰匙?！蔽疫B忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，不行。開(kāi)車去會(huì)排出多少碳那！”媽媽聽(tīng)了我的話，陪我走到了超市。

除了少開(kāi)車淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭??這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。

低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)??

參加環(huán)保，從我做起。就是從思想上崇尚環(huán)保，已參加與環(huán)保為榮，破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?。”由此看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕這堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。

第三篇：低碳生活進(jìn)我家

低碳生活進(jìn)我家

膠南市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 404班

徐子怡

“叮呤呤……叮鈴鈴……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，-----新的一天開(kāi)始了！面對(duì)自然氣候的惡化，為保護(hù)地球家園，美化環(huán)境，低碳生活在我家轟轟烈烈進(jìn)行著。

自從我家決定開(kāi)始低碳生活后，除雨天外，一般時(shí)間爸爸、媽媽都不開(kāi)私家車。這下，我們可都“苦”了！我上素描補(bǔ)習(xí)班，要么走路，要么坐公交車，腿腳都“抗議”了；媽媽每次不管風(fēng)吹日曬，都騎著自行車去上班；即便到超市買(mǎi)一大堆生活用品，卻是用手抱著、提著步行回家，簡(jiǎn)直是累的寸步難行；爸爸也好不到哪兒去，上班下班，坐著公交車忙上忙下，到頭來(lái)，腿照樣也是酸的。唉，要低碳，真不容易！可過(guò)了一陣兒，你猜怎么著，我們家的汽油費(fèi)還真是省下了蠻多哩！瞧，低碳生活好處來(lái)了，其實(shí)更多的是減少了尾氣，凈化了空氣。雖然微不足道，但是我們樂(lè)在其中。這個(gè)低碳生活我們堅(jiān)持不懈。

“人類呼出的二氧化碳怎么辦？”我們?nèi)叶荚谡J(rèn)真思考著?！皩?duì)了，綠色植物！”她可以吸收大量的二氧化碳，凈化室內(nèi)空氣。于是，我們家又掀起了低碳的第二**——植物大戰(zhàn)二氧化碳。熱愛(ài)花草的媽媽最先開(kāi)始行動(dòng)，她不知從哪里搬回來(lái)一盆君子蘭、一盆蟹爪蘭和一盆蘆薈，放在陽(yáng)臺(tái)上，迎著陽(yáng)光，碧綠碧綠的；我也不甘示弱，從同學(xué)家里要了一小盆仙人球，放在電腦旁，既吸收二氧化碳，又防輻射，真是一舉兩得；爸爸更是厲害，干脆在我們樓底下栽起了小樹(shù)，想必明年的這時(shí)，小樹(shù)一定能長(zhǎng)大了吧。嘿嘿，看，低碳生活也真是蠻有情趣的，我們?nèi)也挥X(jué)中開(kāi)始了綠色競(jìng)賽。

平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。我家有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，我們一家稍加裁剪，便輕松將它們廢物利用。首先，把盒子洗干凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個(gè)沒(méi)有蓋的長(zhǎng)方體，接下來(lái)，要做的就是：找一張漂亮的軟彩紙把它給包起來(lái)，接著，在上面畫(huà)一幅漂亮的圖畫(huà)，最后把它立在桌在上，廢棄盒子就會(huì)搖身一變，變成一個(gè)可愛(ài)又美麗的筆筒了！低碳生活就在我們身邊。輕松做一做，隨手動(dòng)一動(dòng)，我們?nèi)揖统闪说吞家蛔濉?/p>

當(dāng)然，我家的低碳生活遠(yuǎn)不止這些，像節(jié)約用水，洗手、洗菜的水沖洗馬桶；像節(jié)約用電，盡量不用電壺?zé)?，盡量不看電視連續(xù)劇等等，可以說(shuō)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著我們?nèi)业吞忌畹膭e有用心。

低碳生活進(jìn)我家，只有我們的生活變得低碳，地球媽媽才會(huì)更美麗！我們一定將低碳生活進(jìn)行到底。

第四篇：作文 我家的低碳生活

我家低碳迎世博

鄖縣安陽(yáng)鎮(zhèn)居峪完全小學(xué)四年級(jí)張鳳

以前，我以為只有汽車尾氣，工廠煙囪冒出的煙，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，造成環(huán)境污染。現(xiàn)在在學(xué)校大力宣傳：《低碳生活，迎接世博》中，我漸漸的知道了我們的生活中處處都有微弱的“碳”勢(shì)力在侵害著我們大家，侵害著我們賴以生存的家園——地球。為了世博，為了家園。從我做起，從我家做起，減少碳污染，開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的東西亂七八糟。這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成?，F(xiàn)在除了做作業(yè)，看書(shū)必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)就盡量少開(kāi)。這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳。只要充電器充完電我就立刻取下，這樣可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊，這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放。空調(diào)夏天能給我們帶來(lái)涼爽，但它卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。另外不亂燒廢舊泡沫、塑料、橡膠等。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用低碳生活迎接世博。

指導(dǎo)教師：郭學(xué)東

第五篇：四年級(jí)一班我家低碳生活

我家低碳生活

銅鼓中心小學(xué)

唐櫻 現(xiàn)在，我聽(tīng)到了我們農(nóng)村也在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊奶梦荽?，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！” 只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。

然后，冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。原來(lái)，電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)

把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了！有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！

當(dāng)夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心??”真是五音不全，一塌糊涂。養(yǎng)吊蘭是媽媽的愛(ài)好。常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得?。?/p>

同學(xué)們，朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。